《医药市场营销学》试卷分析报告 .doc

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《医药市场营销学》试卷分析报告

农医学院 xx

《医药市场营销学》(编号8821)是中央电大开放教育专科药学专业开设的一门选修课,本次考试为开卷考试。在2004年7月的期末考试中,我省共有68人参加该科考试,均为河南省医药学校的学生。

一、考试基本情况分析

我们对68人的试卷进行了统计,卷面及格人数15人,不及格53人。卷面及格率22.06%。其中,最低分数0分(只答了几个填空题,都不对),最高分数76分。

具体分数分布如下:

表1:

二、试卷各题得分情况

本次试卷共四种类型。其中:填空题11题,43个空(满分43分),名词解释10小题(满分20分),问答题8个小题(满分24分),案例分析题两题(满分13分)。

表2:填空题(43个)

表3:名词解释(10个)

表4:问答题(8个)

表5:案例分析题(2个)

三、基本认识

第一题:填空题,共43分,有84%的学生分数在30分以下。由此可以认定,本课程为开卷考试,填空题深藏在课本中,并非显而易见,所以填空题答得很不好。其中1、2、4、6

、8小题答对的学生很少。

第二题:名词解释,共20分。14分以上的学生占67%,名词解释答得较好,但1,3题需要学生综合一下才能答出来,答对的学生很少。

第三题:问答题,共24分。12-18分的占75%,其中灵活运用的题1、3、5、7、8答得不好,特别是第八题为计算题,仅仅改了几个数字,大多数学生答不出来。 第四题:案例分析题。本题是对学生综合能力的考察。

这个题目要求学生能综合运用所学习的基本概念、基本理论、基本技能,对客观存在的

具体事例在初步判断的基础上进行分析。是学生充分表现自己能力和水平、展示自己的学习成果的机会。

本题满分13分。得分6分以下的占77%,其中还有13

人成绩为0分,占考生的19% 。

四:结论:

从答题的情况来看,一些学员对知识点的掌握不准确,对问题的回答张冠李戴,答非所问,大部分学生对知识的掌握不够扎实,对所学的知识不能做到灵活运用,举一反三,分析问题的能力较弱,综合能力较弱,本课程为开卷考试,绝大多数学生只会表面现象,不会深层次的东西。

针对以上卷面上存在的问题,提出以下建议:

(1)加强该课程的面授辅导工作,由于学生来自全省各地,要保证学生的到课率,提高面授辅导课的质量。

(2)加强学生平时自主学习的监控力度和形成性考核作业的管理。对形成性考核作业,要求学生认真完成,辅导教师认真批改,要定期进行检查,不能流于形式,应付了事。

(3)加强学生的上网学习,要求学生实名注册,经常上网查阅学习资料,加强自学能力。

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