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2、100以内的进位加法和退位减法。
②平方关系：③商数关系：
(3)扇形的面积公式:扇形的面积(R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)
④最值：若a>0，则当x=时，；若a<0，则当x=时，
13.1—3.4入学教育1加与减（一）1 P2-31、会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联六个单元和一个总复习，分别从数与代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。
②点在圆内<===> d<r;8.直线与圆的位置关系
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初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
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初三物理知识点大全可打印一、测量⒈长度L：主单位：米；测量工具：刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位：秒；测量工具：钟表；实验室中用停表。
1时=3600秒，1秒=1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。
主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：①比较运动快慢的两种方法：a比较在相等时间里通过的路程。
b比较通过相等路程所需的时间。
②公式：1米/秒=3.6千米/时。
三、力⒈力F：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿(N)。
测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。
方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mgm=G/gg=9。
8牛/千克。
读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2；合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。
【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7。
牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
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温度计玻璃泡要所有浸入被测液体中，不要遇到容器底或容器壁；(3)待温度第一章声现象知识归纳计示数稳固后再读数； (4) 读数时玻璃泡要连续留在被测液体中，视野与温度1 .声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
计中液柱的上表面相平。
2．声音的流传：声音靠介质流传。
真空不可以传声。
往常我们听到的声 5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
音是靠空气传来的。
6.融化：物质从固态变为液态的过程叫融化。
要吸热。
3．声速：在空气中流传速度是：340 米 / 秒。
声音在固体流传比液体快，7.凝结：物质从液态变为固态的过程叫凝结。
要放热.而在液体流传又比空气体快。
8.熔点和凝结点：晶体融化时保持不变的温度叫熔点；。
晶体凝结时保4．利用回声可测距离： S=1/2vt持不变的温度叫凝结点。
晶体的熔点和凝结点同样。
5．乐音的三个特色：音调、响度、音色。
(1) 音调 : 是指声音的上下，它与发9.晶体和非晶体的重要差别：晶体都有必定的融化温度〔即熔点〕，而声体的频次相关系。
(2) 响度 : 是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者非晶体没有熔点。
的距离相关系。
10.融化和凝结曲线图：6．减弱噪声的门路： (1) 在声源处减弱； (2) 在流传过程中减弱； (3)在人耳处减弱。
7．可听声：频次在20Hz～ 20000Hz 之间的声波：超声波：频次高于20000Hz 的声波；次声波：频次低于20Hz 的声波。
8．超声波特色：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
详细应用有：声呐、 B 超、超声波速度测定器、超声波冲洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特色：能够流传很远，很简单绕过阻碍物，并且无孔不入。
必定强度的次声波对人领会造成危害，甚至破坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山迸发、海啸地震等，此外人类制造的火箭发射、飞机飞翔、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1.温度：是指物体的冷热程度。
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初中物理知识点总结归纳大全（完整版）初中物理知识点总结1.乐音三要素及决定因素：①音调是指声音的高低，频率越大，音调越高。
②响度是指声音的大小，振幅越大,距发声体越近，响度越大。
③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时，音色是不同的。
2.声音在空气中的传播速度为：340m/s3.光的直线传播现象:阴影、针孔成像、日食、月食。
4.光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。
【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。
】5.平面镜成像特点①像与物等大②平面镜成像为虚像③像到镜面的距离等于物到镜面的距离④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直6.光的折射规律：①在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;②光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角);③光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。
7.光在空气中传播的速度为：C =3×108m/s(8为次方)8.光的三原色：红、绿、蓝9.凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
10.近视眼矫正应佩带凹透镜，远视眼矫正应佩带凸透镜，老花镜用凸透镜。
11.凸透镜成像规律及应用：12.熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化;凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
13.熔化吸热，凝固放热14.晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态非晶体熔点：温度不断上升。
15.熔化的条件：⑴ 达到熔点。
⑵ 继续吸热。
16.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。
汽化的两种方式：沸腾和蒸发沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸腾的条件：⑴温度达到沸点。
⑵ 继续吸热。
沸腾的特点：不断吸热，温度不变蒸发是在任何温度下且只在液体表面发生的汽化现象。
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初中物理知识点归纳总结打印版初中物理知识点归纳总结一、力和运动1. 力的概念和性质：力是改变物体状态的原因，具有大小和方向。
2. 力的分类：接触力和非接触力。
3. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，受力平衡。
4. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体质量成反比。
5. 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同物体上。
6. 摩擦力：静摩擦力和动摩擦力。
7. 重力：物体受到地球引力的作用。
8. 弹力：弹性物体受到外力作用时的恢复力。
二、能量和能量转化1. 能量的概念：物体做功能产生能量。
2. 功的定义和计算：功等于力乘以位移。
3. 功与能量的关系：功是能量的转化形式。
4. 势能：重力势能和弹性势能。
5. 动能：物体运动具有的能量。
6. 能量守恒定律：封闭系统中，能量的总量保持不变。
7. 能量转化：能量可以转化为其他形式，如热能、电能等。
8. 机械能守恒：在无外力做功的情况下，机械能保持不变。
三、光学1. 光的传播：光是一种电磁波，沿直线传播。
2. 光的反射：光在边界上发生反射。
3. 光的折射：光在介质中传播时发生折射。
4. 光的色散：不同波长的光在介质中传播时折射角不同，产生色散现象。
5. 凸透镜：凸透镜具有使光线汇聚的作用。
6. 凹透镜：凹透镜具有使光线发散的作用。
7. 光的成像：透镜将光线汇聚或发散，形成实像或虚像。
四、电学1. 电荷和电场：电荷是电的基本单位，电场是电荷周围的力场。
2. 电流和电路：电流是电荷的流动，电路是电流的路径。
3. 电阻和电阻定律：电阻是电流受到阻碍的程度，电阻定律描述了电流与电压和电阻之间的关系。
4. 并联电路和串联电路：并联电路电流相同，电压不同；串联电路电压相同，电流不同。
5. 电能和电功率：电能是电荷通过电路转化的能量，电功率表示单位时间内消耗的电能。
6. 电池和电源：电池是将化学能转化为电能的装置，电源是提供电能的装置。
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初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳 1声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
1音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
2响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:1在声源处减弱;2在传播过程中减弱;3在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度℃:单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有1实验室用温度计;2体温计;3寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:1使用前应观察它的量程和最小刻度值;2使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;3待温度计示数稳定后再读数;4读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
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初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
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第一章声现象知识归纳
1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2(声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3(声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4(利用回声可测距离:S=1/2vt
5(乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6(减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)耳处减弱。
7(可听声:频率在20Hz,20000Hz20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8( 声呐、B
9一定强度的次声波对人体会造成危害，汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳
1. 温度:是指物体的冷热程度。
体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(?):单位是摄氏度。
1把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为0度和100度之间分成100等分，每一等分为1?。
,(常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35?至42?，每一小格是0.1?。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5.
6. 7. . 8. 。
晶体凝固时保
9. ，而非晶体没有熔点。
10.
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11.(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
13. 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。
都要吸热。
14. 蒸发:是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15. 沸腾:是在一定温度(沸点)下，在液体 4;紫外线最。
1.
2(光在真空中传播速度最大，是3×108米也认为是3×108米/秒。
3(我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
4(光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
(注:光路是可逆的) 5(漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3(4)像与物体的连线与镜面垂直。
另外，平
7(2) 8 ，它们都能成像。
具体应
第四章光的折射知识归纳
传播方向一般发生变化 (折射光路也是可逆的)
镜。
凸透镜成像:
(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像
距:f<v<2f)，如照相机;
(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像
距:v>2f)。
如幻灯机。
(3)物体在焦距之光路图:
6(作光路图注意事项:
(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折初中物理知识总结完美打印版
射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)
平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定
要在透镜 1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2
米;1米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6 4(刻度尺的正确使用:
(1). (2).用刻测量结果由数字和单位组成。
5 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。
6(特殊测量方法:
(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，
再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径; (b)
(3)体代替测量。
如(a) (b)?(c) : 7.
8. (或者说被假定不动的物体)叫参照物
速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
12. 速体在单位时间 /秒;千米/小时。
1米/秒=3.6千米/小时变速运动:物体
运动速度是变化的运动。
14. 平均速度:在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程
中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式:;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
15. 根据可求路程:和时间:
16. 人类发明的计时工具有:日晷?沙漏?摆钟?石英钟?原子钟。
第六章物质的物理属性知识归纳
1(质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。
2(质量国际单位是:千克。
其他有:吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)
3(物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。