爱护校园环境主题班会课件
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小学班会爱护环境教育 爱护校园公物,从我做起 课件 (共32张PPT)

预约与借还制度
对于需要预约或借用的公物,要按照规定流程进行 申请和归还。
倡导节约资源,减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关水、关灯的好习 惯,避免长时间开启造成资
源浪费。
节约纸张文具
双面使用纸张,合理利用文 具,减少不必要的浪费。
鼓励循环利用
对于可回收的物品,要积极 进行回收和再利用。
积极参与维护,共同改善环境
某班级自发组织定期清理公共区域
1 2 3
组织背景
某班级学生自发组织起来,定期清理教室、走廊 等公共区域,以维护整洁的校园环境。
清理内容
学生们分工合作,对教室内的桌椅、黑板、地面 等进行彻底清洁,同时清理走廊上的垃圾和杂物 。
活动效果
通过定期清理,公共区域的卫生状况得到了显著 改善,学生们也养成了良好的卫生习惯,为爱护 校园公物打下了坚实基础。
及时报告损坏情况
发现公物损坏时,要及时向相 关部门报告,以便及时维修。
参与志愿服务
加入校园志愿服务组织,参与 公共设施的维护和保养工作。
宣传爱护公物理念
通过举办宣传活动、发起倡议 等方式,向更多人传递爱护公
物的理念。
PART 05
案例分析:成功实践爱护校 园公物的经验分享
某高校开展“爱护公物周”活动
培养良好的道德品质
树立爱护公物的观念,尊重他 人的劳动成果。
增强责任感
意识到自己的行为对校园环境 的影响,自觉维护校园公物。
提升审美素养
欣赏校园美景,珍惜公共设施 的艺术价值。
遵守规章制度,规范使用行为
遵循校园规定
了解并遵守学校关于爱护公物的各项规章制度。
正确使用设施
按照设施的使用说明和规范进行操作,避免损坏。
对于需要预约或借用的公物,要按照规定流程进行 申请和归还。
倡导节约资源,减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关水、关灯的好习 惯,避免长时间开启造成资
源浪费。
节约纸张文具
双面使用纸张,合理利用文 具,减少不必要的浪费。
鼓励循环利用
对于可回收的物品,要积极 进行回收和再利用。
积极参与维护,共同改善环境
某班级自发组织定期清理公共区域
1 2 3
组织背景
某班级学生自发组织起来,定期清理教室、走廊 等公共区域,以维护整洁的校园环境。
清理内容
学生们分工合作,对教室内的桌椅、黑板、地面 等进行彻底清洁,同时清理走廊上的垃圾和杂物 。
活动效果
通过定期清理,公共区域的卫生状况得到了显著 改善,学生们也养成了良好的卫生习惯,为爱护 校园公物打下了坚实基础。
及时报告损坏情况
发现公物损坏时,要及时向相 关部门报告,以便及时维修。
参与志愿服务
加入校园志愿服务组织,参与 公共设施的维护和保养工作。
宣传爱护公物理念
通过举办宣传活动、发起倡议 等方式,向更多人传递爱护公
物的理念。
PART 05
案例分析:成功实践爱护校 园公物的经验分享
某高校开展“爱护公物周”活动
培养良好的道德品质
树立爱护公物的观念,尊重他 人的劳动成果。
增强责任感
意识到自己的行为对校园环境 的影响,自觉维护校园公物。
提升审美素养
欣赏校园美景,珍惜公共设施 的艺术价值。
遵守规章制度,规范使用行为
遵循校园规定
了解并遵守学校关于爱护公物的各项规章制度。
正确使用设施
按照设施的使用说明和规范进行操作,避免损坏。
绿色环保主题班会 (共51张)PPT课件

循环利用:提倡废物再利 用,如纸张回收、塑料瓶 回收等。
减少包装:购买商品时选 择包装简单的产品,减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行,减少私 家车使用,降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具,减少城市拥堵, 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势,是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施, 降低校园能耗和排放,减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积,改善校园环境 ,提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传,提高师生 环保意识,倡导绿色生活方式
。
社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉,促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器:离开房间时 ,确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光:白天 充分利用自然光照明, 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备:选择能 效等级高的家电产品,
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性:大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ,影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放:学习并遵守当 地的垃圾分类规定,确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中,充分利用可再生资源,提高 能源利用效率,降低能源消耗,
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识,倡导绿色生活方式,促进全
减少包装:购买商品时选 择包装简单的产品,减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行,减少私 家车使用,降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具,减少城市拥堵, 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势,是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施, 降低校园能耗和排放,减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积,改善校园环境 ,提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传,提高师生 环保意识,倡导绿色生活方式
。
社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉,促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器:离开房间时 ,确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光:白天 充分利用自然光照明, 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备:选择能 效等级高的家电产品,
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性:大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ,影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放:学习并遵守当 地的垃圾分类规定,确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中,充分利用可再生资源,提高 能源利用效率,降低能源消耗,
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识,倡导绿色生活方式,促进全
主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件

境问题。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用,引导学生从自身做起, 从小事做起,积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向,引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划,明确目标、措施和时间表,
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动,如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化,鼓励师生采用环 保生活方式,共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性,引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ,如垃圾分类、水源保护、能源 节约等,引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持,没有你 们的帮助,这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持,你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台,让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期,有时会出现水资源浪 费的情况,不仅浪费了宝贵的水资源 ,也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果,为师生树立了良好的榜样,激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题,增强 环保意识,从自身做起,为保护校园环境贡献一份力量。同 时,学校也应加强管理和教育引导,提高师生的环保意识和 行动力。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用,引导学生从自身做起, 从小事做起,积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向,引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划,明确目标、措施和时间表,
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动,如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化,鼓励师生采用环 保生活方式,共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性,引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ,如垃圾分类、水源保护、能源 节约等,引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持,没有你 们的帮助,这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持,你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台,让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期,有时会出现水资源浪 费的情况,不仅浪费了宝贵的水资源 ,也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果,为师生树立了良好的榜样,激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题,增强 环保意识,从自身做起,为保护校园环境贡献一份力量。同 时,学校也应加强管理和教育引导,提高师生的环保意识和 行动力。
爱护校园保护环境主题班会课件

第二章
说说你的看法?
小结
国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长,遍布50吨生活垃圾
小结
无视清洁工人的劳动 成果 长假成清洁工人的噩 梦(视频)
小结
3.缺乏公德 心
熟视无睹
公德心测试:视频
走出国门
日本:
他们看完球赛后,埸地找不到一片废纸。 使许多外国人佩服得五体投地。 旅居海外的网民“日本潮流在线”介绍 称,在日本,人们习惯了把垃圾带在身 上,回到家里再分类扔掉。就连狗粪都 会擦拭干净包起来再带回家。类似国庆 节时海南三亚的海滩、高速公路上那样 遍地是垃圾的情况,“我在日本呆了7 年都没看到过。”
爱 护 校 园
我们为何要爱护校园环境
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何 以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?
走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处 可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……
每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,我们要为绿 色校园做贡献,真正做到“学校是我家,清洁靠大 家”。
面对的生存环境,就太令人厌恶 了。”
看看别人的说法
知名诗人、资深媒体人陈朝 华表示,一个缺乏公德心与 环保意识的群体,即使拥有 再多的物质,也无异于群氓, 在潜意识中还不是合格的现 代公民。
看看别人的说法
”
著名作家郑渊洁指出,垃圾 遍地是教育的失败。他评论 道:“没有尊严的人才会乱 扔垃圾随地吐痰。”并认为, 应重视从幼儿园到小学、中 学教育中孩子的尊严问题。
·
谢班 谢会 大结 家束 !
目的
加强保护环境的意 识,
A
把我们身边事情做 好,
B
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)

共同责任
保护环境是全人类的共同责任,每个人都应该积极参与到环境保护事业中来,共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响,小到扔垃圾、开车,大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务,每个人都应该以身作则,为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏,生 物多样性减少,气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响,引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响,提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关,是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感,增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的,环境保护能够促进可持续发展,而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展,能够实现经济社会与环境的协调发展,推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力,针对环保问题提出创新解 决方案,推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任,每个人都应该积极参与到环境保护事业中来,共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响,小到扔垃圾、开车,大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务,每个人都应该以身作则,为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏,生 物多样性减少,气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响,引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响,提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关,是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感,增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的,环境保护能够促进可持续发展,而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展,能够实现经济社会与环境的协调发展,推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力,针对环保问题提出创新解 决方案,推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
爱护校园从我做起主题班会ppt课件

参与与奖励
鼓励同学们积极参与环保活动,对于表现优秀的同学给予适 当的奖励和表彰,激励大家持续参与。
05 结语
班会的意义
提高学生环保意识
通过班会活动,让学生认 识到爱护校园环境的重要 性,从而增强环保意识, 养成爱护环境的习惯。
促进班级凝聚力
共同参与班会活动,有助 于增强班级的凝聚力,培 养学生的团队协作精神。
期望爱护校园环境成为校园文化的重要组成部分,让环保成为全校 师生的共同信仰和行为准则。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
保护公共设施
总结词
维护公共财产
详细描述
爱护学校的公共设施,不随意涂鸦、损坏桌椅、门窗、花草树木等。发现设施损坏及时报告,共同维护校园环境 。
04 倡议与行动
发起爱护校园的倡议
发起倡议
通过主题班会的形式,向同学们 发出爱护校园的倡议,引导大家 认识到保护校园环境的重要性。
宣传推广利用班级微信群来自QQ群等渠道, 将爱护校园的倡议推广到更多的 同学和班级,形成广泛的共识。
提供舒适的座椅、照明等 设施,方便学生学习。
积极的学习氛围
鼓励学生们互相学习、互 相帮助,形成积极向上的 学习氛围。
03 爱护校园,从我做起
不乱扔垃圾
总结词
保持环境整洁
详细描述
不随地乱扔垃圾,将垃圾放入指定的垃圾桶内,保持教室、走廊、操场等公共 区域的清洁卫生。
节约水电
总结词:节约资源
详细描述:养成节约水电的良好习惯,不浪费水、电资源。关灯、关水龙头及时 ,不长时间开启电器设备,减少能源消耗。
班会目的
提高学生爱护校园的 意识,培养良好的行 为习惯。
增强班级凝聚力和向 心力,形成积极向上 的班级氛围。
鼓励同学们积极参与环保活动,对于表现优秀的同学给予适 当的奖励和表彰,激励大家持续参与。
05 结语
班会的意义
提高学生环保意识
通过班会活动,让学生认 识到爱护校园环境的重要 性,从而增强环保意识, 养成爱护环境的习惯。
促进班级凝聚力
共同参与班会活动,有助 于增强班级的凝聚力,培 养学生的团队协作精神。
期望爱护校园环境成为校园文化的重要组成部分,让环保成为全校 师生的共同信仰和行为准则。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
保护公共设施
总结词
维护公共财产
详细描述
爱护学校的公共设施,不随意涂鸦、损坏桌椅、门窗、花草树木等。发现设施损坏及时报告,共同维护校园环境 。
04 倡议与行动
发起爱护校园的倡议
发起倡议
通过主题班会的形式,向同学们 发出爱护校园的倡议,引导大家 认识到保护校园环境的重要性。
宣传推广利用班级微信群来自QQ群等渠道, 将爱护校园的倡议推广到更多的 同学和班级,形成广泛的共识。
提供舒适的座椅、照明等 设施,方便学生学习。
积极的学习氛围
鼓励学生们互相学习、互 相帮助,形成积极向上的 学习氛围。
03 爱护校园,从我做起
不乱扔垃圾
总结词
保持环境整洁
详细描述
不随地乱扔垃圾,将垃圾放入指定的垃圾桶内,保持教室、走廊、操场等公共 区域的清洁卫生。
节约水电
总结词:节约资源
详细描述:养成节约水电的良好习惯,不浪费水、电资源。关灯、关水龙头及时 ,不长时间开启电器设备,减少能源消耗。
班会目的
提高学生爱护校园的 意识,培养良好的行 为习惯。
增强班级凝聚力和向 心力,形成积极向上 的班级氛围。
中学生爱护校园主题班会 课件 (29张PPT)

温馨提示
3. 分享环保经验:与身边的人 分享自己的环保经验,鼓励他 们参与环保行动,共同为环境 保护做出贡献。
总 结:
作为中学生,我们 应该积极行动起来, 从自身做起,从点 滴做起,爱护环境, 保护我们的家园。
通过减少浪费、回收利 用、爱护动物、节约能 源、保护水资源、绿色 出行、环保教育和参与 环保活动等方面,
爱
护 一个良好的校园环境可以降低
疾病在校园内的传播。保持校
环 园的清洁和卫生,可以减少细
菌和病毒的滋生地,从而降低
学生和员工生病的可能性。
境
爱护校园环境不仅有利于学校的整体氛 围和形象,还有助于提升学生的学习效 果,保护公共健康,培养责任感和公民 意识,同时也能对地球环境做出贡献。
好的环境,是成功的一半。
环 乱扔垃圾,破坏 境。
不
文明 现象
环 乱扔垃圾,破坏 境。
水
污
染
长假成为环卫 工人的噩梦
乱 扔 垃 圾, 破 坏
环
境。
环 乱扔垃圾,破坏 境。
首先,乱扔响周围的环境和生态系统。此外, 垃圾堆积也会占用宝贵的土地资源。
其次,乱扔垃圾也会影响公共卫生。垃圾堆积容易导致 细菌、病毒和蚊虫滋生,增加疾病传播的风险。在一个 脏乱的环境中,人们的健康状况也会受到影响。
”到我们应该提高环保意识,养成良好的垃 圾处理习惯,以维护我们的环境和社区的整 洁。同时,政府和社会组织也应该加强环保 教育和监管,提高公众的环保意识,共同构 建一个更美好的环境。
Part
做一名爱护环 境的中学生
1. 垃圾分类:学会正确分类垃圾,将 可回收垃圾与普通垃圾区分处理,以 利于资源的再利用。
其次,乱扔垃圾也影响了我们 的社区形象。一个整洁的社区 会给人留下良好的印象,而垃 圾遍地则会降低人们对这个社 区的尊重和认可。最后,乱扔 垃圾也浪费了资源。
2024版《爱护环境从我做起》绿色环保主题班会ppt课件

网络课堂
开展网络课堂教学,减少纸质讲义和资料的打印 和分发。
无纸化办公
推行无纸化办公,采用电子邮件、电子文档等方 式进行文件传输和存储,减少纸张使用。
2024/1/24
15
组织开展各类环保活动
2024/1/24
垃圾分类
01
开展垃圾分类宣传教育活动,引导师生养成垃圾分类的好习惯。
废旧物品回收
02
设立废旧物品回收站,鼓励师生回收废旧书籍、衣物、电子产
24
跨界合作拓展影响力范围
2024/1/24
政府、企业、社会组织合作
加强政府、企业和社会组织之间的合作,形成全社会共同参与的 环保治理格局。
国际交流合作
积极参与国际环保交流合作,借鉴先进经验和技术,共同应对全球 环境问题。
跨领域合作
推动环保与教育、文化、艺术等领域的跨界合作,拓展环保事业的 影响力。
《爱护环境从我 做起》绿色环保 主题班会ppt课 件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 绿色环保背景与意义 • 日常生活中环保行为 • 校园内实施绿色环保措施 • 社会实践中参与环保行动 • 创新思维在绿色环保中应用 • 总结回顾与展望未来发展趋势
2
2024/1/24
01
CATALOGUE
2024/1/24
参加环保知识培训, 提高自身环保意识和 技能。
18
开展社区宣传教育活动
在社区、学校等场所开展环保 知识讲座、展览等活动。
2024/1/24
制作并发放环保宣传资料,提 高居民环保意识。
组织居民参与环保实践活动, 如垃圾分类、节约用水等。
19
参与企业、政府合作项目
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
同学们,让我们一起努力吧,保护身边环境、营造美丽校园。
卫生工作要做好,校园清洁很重要。 伸伸手,弯弯腰,校园垃圾不见了。就让 我们从身边做起,你、我、他、我们大家, 从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护 我们的校园。相信我们的校园一定会在我 们用心的呵护下越来越美丽。
• 爱护环境,你我做起 • 细心呵护环境,共建美好校园 • 校园环境你我他,环保就要靠大家 • 一花一草皆生命,一枝一叶总关情 • 芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 • 踏破青毡可惜,多行数步何妨 • 红花绿草满园栽,风送花香碟时来 • 花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 • 校园是我家,环境靠大家
步、学习、锻练身体;学校的花草树木为我们释放新鲜的空气,装 扮我们美丽的校园,宽敞的楼梯走廊为我们提供方便。可是,我们 的草坪在哭泣;花草在落泪;楼梯走廊在伤心,因为在他们的身上 到处都有我们扔下的餐巾纸、食品袋、塑料袋、烟头、烟盒等,把 干净美丽的校园变成了垃圾场。
同学们,救救我们共同学习生活的校园吧,让我们一起共同营 造这和谐美丽的校园,不乱丢乱扔,自觉、主动将垃圾放在垃圾桶 里面,我们一个小小的举动,会让我们成为一个有素质有修养的人, 你也会成为一个受人尊重的人。
教 室 后 面 的 绿 化 带
看看别人的说法
知名诗人、资深媒体人陈朝华 表示,一个缺乏公德心与环保意识 的群体,即使拥有再多的物质,也 无异于群氓,在潜意识中还不是合 格的现代公民。
看看别人的说法
知名作家北村话语发人深 省:“高声喧哗、乱扔垃圾乱吐 痰、不排队是国人三大生活恶疾, 都指向‘旁若无人’。实际上是 自私,本质是不尊重人,文化上 是缺乏公民教育,伦理上是无视 人道主义,社会学上是对人群社 群合作关系无知,法律上是不讲 公平,情感上是缺乏爱,信仰上 是心灵无所信。”
美国:
走出国门
走出国门
走出国门
锐眼看校园
校园中有哪些与干净整洁的 环境不和谐的音符?
塑胶球场的瓜子壳
田径场看台上的方便面桶 教 学 楼 汽 车 实 训 室 背 沟
教学楼墙边的烟头和烟盒
乒乓球台上的桔皮和食品袋
锐眼看校园
亲爱的同学们:你们好! 每天清晨我们带着灿烂的笑容走在校园里。在这里我们一起漫
他们看完球赛后,埸 地找不到一片废纸。使许多 外国人佩服得五体投地。
新加坡:
走出国门
在新加坡不能随地乱丢垃圾、 随地吐痰、随便场合抽烟,不能嚼 口香糖的国家。乱丢垃圾如果是 初犯,则可罚款新币1000元;是 累犯的话就必需罚新币2000元, 还要加罚清扫公共场所。依最新 修订的惩治乱丢垃圾条例来说, 新加坡全面禁止贩售口香糖,因 为新加坡政府在保持清洁方面不 遗馀力.
爱护校园环境, 争做文明中职生
主题班会
背景
学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也 使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境 便成了当务。
目的
加强保护环境的意识, 把我们身边事情做好, 从点滴的小事情做起, 把我们校园卫生搞好, 让我们的校园更美好。
小结 2.无视清洁工人的劳动成果
长假成清洁工人的噩梦
小结 3.缺乏公德心
熟视无睹
日本:
走出国门
旅居海外的网民“日本潮流 在线”介绍称,在日本,人们习
惯了把垃圾带在身上,回到家里 再分类扔掉。就连狗粪都会擦拭 干净包起来再带回家。类似国庆 节时海南三亚的海滩、高速公路 上那样遍地是垃圾的情况,“我 在日本呆了7年都没看到过。”
·
谢谢大家 !
食品垃圾
难道就不能放到垃圾桶吗?
图中这样的事是不是随处可见
水污染
都是乱扔垃圾的后果,
同时我们也会自食其果。
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢 ?
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我
们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而 ,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料 瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比 皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,
与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个 人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要 只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真 正做到“学校是我家,清洁靠大家”。除了你的 记忆,什么都别带走,除了你的脚印,什么都别 留下.
捡起一片垃圾 捡回一颗公德心
观看别人的说法
著名作家郑渊洁指出,垃圾遍地是 教育的失败。他评论道:“没有尊严的 人才会乱扔垃圾随地吐痰。”并认为, 应重视从幼儿园到小学、中学教育孩子 的尊严问题。
说说你的看法?
小结 1.国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长,遍布50吨生活垃圾
卫生工作要做好,校园清洁很重要。 伸伸手,弯弯腰,校园垃圾不见了。就让 我们从身边做起,你、我、他、我们大家, 从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护 我们的校园。相信我们的校园一定会在我 们用心的呵护下越来越美丽。
• 爱护环境,你我做起 • 细心呵护环境,共建美好校园 • 校园环境你我他,环保就要靠大家 • 一花一草皆生命,一枝一叶总关情 • 芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 • 踏破青毡可惜,多行数步何妨 • 红花绿草满园栽,风送花香碟时来 • 花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 • 校园是我家,环境靠大家
步、学习、锻练身体;学校的花草树木为我们释放新鲜的空气,装 扮我们美丽的校园,宽敞的楼梯走廊为我们提供方便。可是,我们 的草坪在哭泣;花草在落泪;楼梯走廊在伤心,因为在他们的身上 到处都有我们扔下的餐巾纸、食品袋、塑料袋、烟头、烟盒等,把 干净美丽的校园变成了垃圾场。
同学们,救救我们共同学习生活的校园吧,让我们一起共同营 造这和谐美丽的校园,不乱丢乱扔,自觉、主动将垃圾放在垃圾桶 里面,我们一个小小的举动,会让我们成为一个有素质有修养的人, 你也会成为一个受人尊重的人。
教 室 后 面 的 绿 化 带
看看别人的说法
知名诗人、资深媒体人陈朝华 表示,一个缺乏公德心与环保意识 的群体,即使拥有再多的物质,也 无异于群氓,在潜意识中还不是合 格的现代公民。
看看别人的说法
知名作家北村话语发人深 省:“高声喧哗、乱扔垃圾乱吐 痰、不排队是国人三大生活恶疾, 都指向‘旁若无人’。实际上是 自私,本质是不尊重人,文化上 是缺乏公民教育,伦理上是无视 人道主义,社会学上是对人群社 群合作关系无知,法律上是不讲 公平,情感上是缺乏爱,信仰上 是心灵无所信。”
美国:
走出国门
走出国门
走出国门
锐眼看校园
校园中有哪些与干净整洁的 环境不和谐的音符?
塑胶球场的瓜子壳
田径场看台上的方便面桶 教 学 楼 汽 车 实 训 室 背 沟
教学楼墙边的烟头和烟盒
乒乓球台上的桔皮和食品袋
锐眼看校园
亲爱的同学们:你们好! 每天清晨我们带着灿烂的笑容走在校园里。在这里我们一起漫
他们看完球赛后,埸 地找不到一片废纸。使许多 外国人佩服得五体投地。
新加坡:
走出国门
在新加坡不能随地乱丢垃圾、 随地吐痰、随便场合抽烟,不能嚼 口香糖的国家。乱丢垃圾如果是 初犯,则可罚款新币1000元;是 累犯的话就必需罚新币2000元, 还要加罚清扫公共场所。依最新 修订的惩治乱丢垃圾条例来说, 新加坡全面禁止贩售口香糖,因 为新加坡政府在保持清洁方面不 遗馀力.
爱护校园环境, 争做文明中职生
主题班会
背景
学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也 使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境 便成了当务。
目的
加强保护环境的意识, 把我们身边事情做好, 从点滴的小事情做起, 把我们校园卫生搞好, 让我们的校园更美好。
小结 2.无视清洁工人的劳动成果
长假成清洁工人的噩梦
小结 3.缺乏公德心
熟视无睹
日本:
走出国门
旅居海外的网民“日本潮流 在线”介绍称,在日本,人们习
惯了把垃圾带在身上,回到家里 再分类扔掉。就连狗粪都会擦拭 干净包起来再带回家。类似国庆 节时海南三亚的海滩、高速公路 上那样遍地是垃圾的情况,“我 在日本呆了7年都没看到过。”
·
谢谢大家 !
食品垃圾
难道就不能放到垃圾桶吗?
图中这样的事是不是随处可见
水污染
都是乱扔垃圾的后果,
同时我们也会自食其果。
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢 ?
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我
们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而 ,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料 瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比 皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,
与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个 人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要 只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真 正做到“学校是我家,清洁靠大家”。除了你的 记忆,什么都别带走,除了你的脚印,什么都别 留下.
捡起一片垃圾 捡回一颗公德心
观看别人的说法
著名作家郑渊洁指出,垃圾遍地是 教育的失败。他评论道:“没有尊严的 人才会乱扔垃圾随地吐痰。”并认为, 应重视从幼儿园到小学、中学教育孩子 的尊严问题。
说说你的看法?
小结 1.国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长,遍布50吨生活垃圾