思研论文
毕业论文研究思路
毕业论文研究思路
毕业论文的研究思路主要包括以下几个方面：问题的选择、研究方法的确定、数据收集和分析、结果的解释和结论的提出。
首先，问题的选择是研究思路的第一步。
选择一个合适的研究问题是论文研究的关键，应该根据自己感兴趣的领域、专业知识和当前学术前沿进行选择。
可以通过文献综述、实地调研和专家访谈等方式来了解相关领域现状，然后根据自己的兴趣和实际情况选择一个有一定研究价值和难度的问题。
其次，研究方法的确定是研究思路的第二步。
在确定研究问题后，要选择合适的研究方法进行研究。
研究方法的选择应该基于研究问题的性质和目的，并合理运用统计学、实证研究和定性研究等方法。
同时，还可以考虑使用多种方法相互印证，提高研究结果的可信度。
第三，数据收集和分析是研究思路的第三步。
根据研究方法的选择，需要设计合适的数据收集工具，如问卷调查、访谈、实验设计等。
数据收集完成后，进行数据整理和清洗，然后运用合适的统计分析方法对数据进行分析，提取有实证意义的结果。
在数据分析过程中，要注意数据的合理解读，避免主观臆断和误导性解释。
最后，根据数据分析结果进行结果的解释和结论的提出。
根据数据分析结果，要客观地解释研究结果，对其中的现象和规律进行解读，尽量避免主观臆断。
同时，根据研究结果提出结论，对研究问题做出解答，并提出对进一步研究的建议。
总之，毕业论文的研究思路包括问题的选择、研究方法的确定、数据收集和分析以及结果的解释和结论的提出。
在整个研究过程中，要进行科学的研究设计和操作，严格遵守学术规范，力求做出有意义的研究成果。
网络思想政治教育研究论文（2）
网络思想政治教育研究论文(2)网络思想政治教育研究论文篇二《浅析网络思想政治教育研究》【摘要】随着网络的日益普及，网络教育以其丰富的信息资源、快捷的传播方式成为大学生获取各种信息的重要来源和渠道。
学校作为我国网络教育的前沿，网络思想政治教育也得到了迅速的发展。
思想政治教育是学校教育的一个重要组成部分，在网络化高速发展的今天，网络思想政治教育建设成为一个十分紧迫而重要的任务。
本文分析了网路思想政治教育的特征，并提出加强网络思想政治教育的措施。
【关键词】网络思想政治教育;特征;措施网络思想政治教育，是指通过互联网平台进行思想政治教育的一种方式，是互联网和思想政治教育相结合的一种网络教育方式。
网络思想政治教育是网络时代下思想政治教育工作的创新，即学校根据传播学和思想政治教育理论，通过网络平台，采取灵活多样的形式，对大学生施加有计划、有组织的理想信念教育、爱国主义教育、道德规范教育和素质教育，使大学生成为我国社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
网络思想政治教育是在科学掌握现代网络传播技术和方式的基础上，通过制作、传播、引导网络信息，使大学生全面、客观的接触信息，正确、合理的选择和吸收信息，从而达到思想政治教育的目的。
1 网络思想政治教育的特征1.1教育资源丰富，传播速度快在传统思想政治教育中，信息和资料主要来至于大量理论类、政策类、时事类的报刊和书籍，其缺点信息内容滞后，缺乏时代感、吸引力。
而在网络时代，网络为思想政治教育提供了丰富的教育资源，其中，最有价值的信息是实时动态信息和全面深入的数据库。
网络的开放性特征，具有对其它媒体的整合作用。
现有的教育媒体，如报刊、电视等，形式上是相对独立的。
而通过网络可以实现思想政治教育与报刊、电视等传播媒介的结合，从而扩展信息来源;同时由于网络信息的更新速度非常快，这就克服了传统思想政治教育内容单调、陈旧的弊端。
此外，网络具有信息共享性、传播速度快的特点，就可以把思想政治教育的成功案例、专家讲座、教育专题片等都可以搬上网，进入网络课堂，使得思想政治教育内容以文字、图像、动画等多种形式出现，全方位引导大学生的思想和行为。
【经典思政论文】思想政治教育人学研究微思
思想政治教育人学研究微思在思想政治教育近30年的学科化建设历程中，理论工作者们从不同的视角和不同的侧面进行研究，推动了思想政治教育理论和实践的不断发展，使思想政治教育理论研究逐步由经验化走向科学化、由散在性走向系统性，形成了一些思想政治教育理论研究和实践的共识，也取得了很大的成就，但同时也还面临着许多的问题，比如思想政治教育学与思想政治工作不完全一致、与“思想”属性不完全相符合、与相关学科区别不明显、与科学理论规定性有差距等各种具体的问题。
深思这些存在的问题，我们发现，其症结就在于更多的是从政治和社会需要来研究和实践思想政治教育，而忽略了作为思想政治教育主体的人的内在需要。
尽管自新世纪以来一些人开始关注和呼吁思想政治教育的人学化研究，并取得了一些研究成果，但笔者认为，这还不够，还才刚刚起步，尚需要更多人的助战和参与，还需要不断的拓展和深化。
换言之，只要把马克思主义人学理论同思想政治教育的具体实践结合起来，思想政治教育才能更好地体现以人为本，才能实现理论与实践的创新。
（一）真正确立独立学科地位的需要马克思主义认为，确立一门学科存在的合理性的真正依据是其内在价值，而不是其外在的目的――手段价值。
“人文社会科学门类都是由价值来主导的，不管其是否坦诚表明,或者秘而不宣，都离不开自己的价值目的，有的甚至是专门为一定的价值目的而设的”。
人文社会科学的价值目的是人文社会科学理论研究的先导性因素。
但是我们以前的人文社会科学的理论研究和实践，往往只注意其价值目的，而忽视其内在的价值特质。
其实，价值目的只是一种外在的工具手段价值，其是否可能是由其独立于结果的内在价值决定的。
思想政治教育作为人文社会科学中的一门，其内在价值，是指思想政治教育理论本身所具有的与其他知识体系不同的能够满足时代和社会发展的一定需要的内在价值特质。
思想政治教育外在价值，也可以称之为目的——手段工具价值，它是指思想政治教育理论所具有的能够满足时代和社会发展的一定需要的效用。
论文研究思路及方法
论文研究思路及方法论文研究思路及方法是指在学术研究中，为了解决研究问题或测试假设而采取的思维逻辑和实践方法。
在撰写一篇论文时，研究思路及方法的选择至关重要，它不仅需要明确地指导研究的整个过程，还需要保证研究的可信度和有效性。
本文将从研究思路和研究方法两个方面探讨论文的研究思路及方法。
首先，研究思路是指研究者在开展研究之前，对研究问题进行思考和分析，提出合理的研究思路和假设。
在选择研究思路时，可以采取归纳法或演绎法。
归纳法即从具体实例中总结出普适规律，而演绎法则是从普遍原理出发，推导出具体结论。
研究思路的选择需要根据研究问题的特点和研究者的研究背景进行综合考虑。
例如，对于定量研究问题，研究者可以选择基于统计学的归纳法；而对于定性研究问题，研究者可以选择基于理论分析的演绎法。
此外，研究思路还可以根据研究目的的不同进行选择，如：描述性研究思路、解释性研究思路和预测性研究思路等。
其次，研究方法是指研究者在实践中采取的具体方法和步骤。
在选择研究方法时，需要根据研究问题的性质和研究目标的要求进行选择。
常见的研究方法包括实证研究方法、理论研究方法、案例研究方法和实证分析方法等。
实证研究方法主要通过实证数据的收集和分析，验证或证伪研究假设；理论研究方法主要通过文献资料的收集和分析，构建或解释理论框架；案例研究方法主要通过单个或多个实际案例的深入研究，进行具体分析；实证分析方法主要通过统计分析或经济分析等方式，对实证数据进行定量分析。
此外，研究方法的选择还需要考虑研究者的研究条件和资源。
例如，对于缺乏实证数据的研究者，可以选择采用问卷调查、访谈或观察等方法进行数据收集；对于缺乏研究经费的研究者，可以选择采用二手数据、文献分析或实证模型等方法进行研究。
同时，研究方法的选择还需要考虑研究者的研究能力和专业背景。
例如，对于熟悉统计学和计量经济学的研究者，可以选择采用实证研究方法进行研究；对于擅长文献分析和解释理论的研究者，可以选择采用理论研究方法进行研究。
论文研究思路是啥
论文研究思路是什么引言在学术研究领域中，论文是一种重要的学术论证形式。
一篇优秀的论文能够提供新颖的思路和有价值的研究成果。
然而，如何确定一个明确的研究思路并进行深入的论文研究是一个值得探讨的问题。
本文将探讨论文研究思路的含义、重要性以及一些常用的方法和技巧，以帮助研究者更好地确定和发展自己的研究思路。
论文研究思路的定义论文研究思路是指研究者在进行学术研究时，从问题定义到研究方法选择以及实施过程中的思考和决策过程。
研究思路对于论文的全面性、独特性以及学术价值至关重要。
一个明确和合理的研究思路能够引导研究者深入探索问题，并为其设定明确的研究目标和方法。
论文研究思路的重要性1.指导研究方向：论文研究思路能够帮助确定研究的方向和目标。
通过清晰地定义研究问题，研究者可以更好地理解研究领域的现状，并为研究提供指导。
2.增强创新性：一个独特和全新的研究思路可以为学术界带来新的见解和创新。
通过不断挑战现有理论和观点，研究者能够打破传统思维的束缚，提出新的研究领域和方法。
3.提高研究质量：一个合理和科学的研究思路能够确保研究的严谨性和可靠性。
通过仔细选择研究方法和设计实验方案，研究者能够最大程度地减少研究中的偏差和错误，提高研究结果的信度和可重复性。
论文研究思路的确定方法和技巧1.阅读文献：深入了解相关领域的已有研究是确定研究思路的重要一步。
通过查阅文献，研究者可以了解到当前的研究进展和研究的热点问题，从而找到自己感兴趣的研究领域和切入点。
2.明确研究问题：一个明确和具体的研究问题是确定研究思路的基础。
研究问题应该具备可研究性、重要性和创新性，能够解决实际问题或填补研究空白。
3.选择研究方法：根据研究问题的性质和研究目标，选择合适的研究方法。
研究方法可以包括定量研究、定性研究、文献综述、实验设计等。
4.设计实验方案：如果研究需要进行实验验证，研究者需要设计实验方案以确保研究的准确性和可行性。
合理的样本选择、实验设置和数据分析方法是确保实验结果可信和具有说服力的关键。
研究论文：以“疑”促思 提升数学思维能力
86344 数学论文以“疑”促思提升数学思维能力一、创境生疑――激发探究欲望“提问”并不只是专属于老师的，也是学生的权利。
正如陶行知先生认为的“发明千千万，起点是一问。
”由此可见，有疑才会思，无思就无法释疑。
所以，教师应该在进行教学时，脱离“教师问，学生答”的传统教学模式，更新观念，给学生创造有趣的数学学习情境，生成疑惑与不解，发现并提出可供探究的新问题，最终引发学生的思考，让学生自动自发的探究数学问题。
例如：在教学人教版五年级上册“3的倍数的特征”时，我设计了抢“30”的数学游戏情境：同学们，喜欢玩游戏吗？（喜欢）上新课前，我们就先来一个友谊赛――抢“30”。
首先，老师先说说游戏规则：游戏需要2人玩，从1开始报，可以报一个或者连续两个数，最先报到“30”的就赢。
谁愿意跟老师配合一下，给同学们做一个示范。
（师生示范游戏玩法）想玩吗？好，请同桌先玩一次，开始！……谁胜出？（举手），那谁敢跟老师来一场？（师生比赛）……比了两场，都是老师赢，厉害吧！我知道很多同学都想赢我，是吗？但是，咱们得先考虑一下，老师为什么会赢啊？有什么窍门呢？（学生思考）师引导：我们一起用倒推的方法想一想：30往前推，要先抢到哪个数？（27）抢到27再往前推，先要抢几？（24）……师：看看我们抢到的数：30、27、24、21、18……认真观察，以上这些数有什么共同特征？（都是3的倍数），也就是说，抢到3的倍数的那一方就赢定了，是吗？那如果我们不抢“30”而抢“300”呢？怎么玩才会赢？（还是找3的倍数）那你有信心赢吗？（学生沉默了）激疑：“怎么了？”学生提出疑问：我们现在仅仅了解2和5的倍数的特征，但是3的倍数的特征是什么？怎么迅速判断什么数是3的倍数呢？教学实践证明，若通过教师所创设的问题情境由学生自己发现可供探究的新问题，学生的求知欲和探求欲会更加强烈。
“3的倍数的特征”这节课，通过创设一个生动有趣的数学小游戏，使学生自然而然地提出这样一个疑问――3的倍数有什么特征呢？这样的“激疑促问”，除了引发学生主动学习的热情，还可以引导学生产生疑问的同时，对探究“3的倍数的特征”产生了强烈的愿望，进而激活了学生的思维。
论文研究思路
一、引言(一)问题背景随着互联网时代的到来，网络覆盖了我们生活中的方方面面，成为生活中不可或缺的一部分。
互联网蓬勃发展的创新产物之一——SNS (Social Network Service)网站即社交网站也开始走进我们的生活.社交网络在人们的生活中扮演着重要的角色，它已成为人们生活的一部分，并对人们的信息获得、思考和生活产生不可低估的影响。
社交网络成为人们获取信息、展现自我、营销推广的窗口，人们逐渐将传统的社交方式转到互联网上。
社交网络从出现至今，一直在不断的发展壮大中。
目前，社交网络涵盖了以人类社交为核心的所有网络服务，人们在此相互沟通，互相交流，社交网络已俨然成为了一个信息快速低成本交流和传播的工具。
博客、微博、QQ、微信、贴吧等社交网络迅速兴起。
截至2013年4月，约有一半以上的中国网民通过社交网络沟通交流、分享信息.根据2014年CNNIC第33次《中国互联网发展状况统计报告》的研究数据显示:中国社交网站用户规模达2.78亿，使用率为45.0%。
随着互联网技术的迅猛发展和社交网络普及，人们的消费行为在不知不觉间发生着改变，与传统的消费行为相比，呈现出新的特征。
例如消费者开始关注网购后的各种评论以及对满意商品的各种分享。
近年来，社交网络的发展引人注目。
分析认为，随着社交网络用户的不断增加，投资者、广告商、程序开发商等利益相关者也越来越多的将目光投向社交网站。
国内社交网络热潮正风起云涌，不仅构筑了一个庞大的网络社会，还为其带来无限商机，其盈利模式逐渐形成，盈利能力也渐入佳境。
进入Web2.0时代，传统的网络营销手段，诸如搜索引擎竞价排名，门户网站广告等方式所起到的营销效果已经大不如前。
许多企业开始尝试借助社交网络媒体来开展产品宣传、客户关系管理等营销活动。
比如佳洁士借助“人人网”推出的“拯救好友口腔危机”为主题的线上活动，在人人网上引发一波接一波的好友邀请热潮，“全优7效”、“防蛀修护”等主推产品的推广、宣传获得空前成功。
论文的研究思路
论文的研究思路研究思路是指在进行论文研究时所采用的方法、途径和思考方式。
下面是一个700字的论文研究思路。
首先，确定研究主题和目的。
在进行研究之前，我会选择一个具有新颖性和重要性的研究主题，并明确研究的目的。
比如，我可以选择研究某种新型药物在治疗特定疾病方面的效果，并希望通过研究结果能够为该疾病的诊断和治疗提供新的方法和方案。
接下来，我会进行文献综述。
通过查阅相关领域的文献，了解已有的研究成果和进展，找出当前研究领域的研究热点和尚未解决的问题。
在这一阶段，我会学习和吸收前人的研究成果，为自己的研究提供理论基础和指导。
然后，设计研究方法和实验方案。
根据研究的目的和问题，在文献综述的基础上，我会选择适当的研究方法和实验方案。
例如，如果我要研究某种新型药物的疗效，我可以采用动物模型进行实验，并设计不同的药物剂量和药物给药方案。
在进行实验之前，我会进行实验前的验证。
这包括验证实验方法的可行性和准确性，确保实验方法的有效性和可重复性。
同时，我还会与导师和其他专家进行讨论，听取他们的建议和意见，以提高研究的科学性和精确性。
接下来，我会进行实验。
在实验过程中，我会准确地执行实验方案，并记录实验数据。
同时，我还会关注实验过程中的问题和不确定性，并及时进行修正和调整。
实验结束后，我会对实验数据进行整理和分析，并得出相应的结论。
最后，我会撰写论文。
在撰写论文时，我会按照论文的结构和格式进行组织，包括引言、文献综述、研究方法、实验结果和讨论、结论等部分。
在写作过程中，我会结合实验数据和文献综述，论证和展示自己的研究成果，并对研究中的问题和不足进行分析和解释。
总之，论文的研究思路是一个系统的思考和行动过程，需要在明确研究目的和问题的基础上，进行文献综述、设计实验方案、进行实验和数据分析，并最终撰写论文。
通过科学和严谨的研究思路和方法，才能得出有力和可靠的研究结论，为学术研究和实践应用做出贡献。
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思研论文
单位：***********
编写：***
二〇一一年九月十四日
目录
目录 (1)
摘要： (2)
1.做好新时期的思想政治工作 (2)
1.1 提高思想政治教育 (2)
1.2 精益求精 (3)
1.3 分层教育 (3)
1.4 方法多变 (3)
2.企业思想政治工作方法 (3)
2.1 管理的方式 (3)
2.2 思想的过渡 (4)
2.3 激励措施 (4)
2.4 学习的形势 (5)
3. 企业思想政治工作存在的主要问题及对策 (5)
3.1 企业思想政治工作面临的主要问题及原因 (5)
3.1.1思想政治工作发展的不平衡 (5)
3.1.2 思想政治工作的队伍 (5)
3.1.3 思想政治工作的形式 (6)
3.2 解决企业思想政治工作问题的对策 (6)
3.2.1 思想政治与实际工作的紧密性 (6)
3.2.2 提高思想政治队伍建设水平 (7)
3.2.3 思想政治工作要与员工的实际需求结合起来 (7)
思研论文
摘要：随着社会的发展，市场的调节，人类的思想逐渐知识化，作为思想政治管理者，要实现系统的完善，并非易事。
作为一个企业，虽说是以利益为宗旨，但古有例：建立一个国家，不仅要武强，文必当贤，才能使其昌盛强大。
企业同理，生产任务固其重要，但要让员工具有积极的工作态度，必定需要思想上的凝聚，精神上的满足。
当今时代，企业只有从思想政治上做好，才能使企业具有更大的发展潜力。
关键词：思想政治工作精神发展
1.做好新时期的思想政治工作
世界在变化，我们的思想行动也要随之变化，现阶段，我国正处于快速发展的时期，企业单位的职工随着社会变化，思想受到很多冲击，因此党务工作者肩上的担子很重，责任也很大，有针对性地开展新时期思想政治工作对我们来说也显得尤为重要。
1.1 提高思想政治教育
对症下药是提高思想政治教育效果的前提条件。
即把人员的真实思想情况摸准，把教育要解决的问题抓准，把教育的实施方案订准。
其次，在具体实施上不套模式。
实施政治教育的目的要明确，解决的问题要具体，道理讲得要实在。
不可高谈阔论，使政治教育真正达到辨是非、明道理，扬正气的目的和效果。
再次是要持之以恒。
人的思想会有变化，教育不是一劳永逸的。
要举一反三，对由于各种原因一时还没有解决的问题，要注意研究对策，采取措施，搞好针对性的再
教育。
提高人员的积极性。
1.2 精益求精
在我们单位中，要提高思想政治教育，既要做到把道理讲得少而精，入耳入脑，又要做到言之有味，富有思想性、知识性和趣味性，才能收到好的效果。
对职工的思想，教育的内容要紧密结合职工思想实际，使大家感到教育中提出的问题具体，道理讲得实在，越听越愿听。
做到“三个善于”。
善于管，要把教育内容管好、管严；善于理，要多做协调性工作，理顺教育与实际工作的关系；善于导，要加强对思想的引导，组织思想政治教育经验交流等活动。
1.3 分层教育
首先，区分层次，不同的教育提出不同的要求。
其次，区分层次，要在不同的教育内容上制定不同的方略，因人施教。
再次，区分层次，要在解决问题上有不同的过程，最终达到有效的目的，不能千篇一律。
1.4 方法多变
讲求技巧、方法的灵活性。
巧用经典、善于对比、会释疑。
要会利用身边的具体事例，为职工拓宽教育渠道。
2.企业思想政治工作方法
国有企业的思想政治工作是国有企业经济工作和其它一切的生命线。
结合企业实际，不断创新工作的新途径、新措施，才能提高思想政治工作的针对性、实效性，促进企业的稳定和谐发展
2.1 管理的方式
应加强和改进企业思想政治工作的管理方式，强化思想政治工作
的领导机制。
要转变命令式、说教式，向引导式、激励式、互动式转变，做到因人制宜、因事制宜。
要在分析当前工作面临的新情况、新问题的基础上，运用知识开启心智。
随着社会的发展，员工对说教式的教育方法容易产生逆心理的特点，要坚持“以人为本”，灵活运用沟通原理，变单向为相互交流，变声势性为实效性，从单纯说理向解决实际问题转变；面对广泛复杂的员工状况，需分析各类人员素质状况、思想特点，采取多角度、多侧面的工作方法，才能使思想政治工作为国企员工所接受。
2.2 思想的过渡
在思想上应由被动向主动转变，摆脱顽固的思维定式，向实际转变。
要从“等部署、等指令”转变为从实际出发，把握工作的主动权。
要根据员工的实际需要确定思想政治工作的思路，力求在工作中有独创性、超长性、开放性，倡导创造性思维，实现思想再解放、观念再更新、思路再突破，贴近企业改革发展和稳定的实际，贴近员工思想实际，贴近企业文化建设的实际。
2.3 激励措施
人是需要不断激励的，激励又有多种方式方法。
在多种经济成分共存、多种分配方式同在的时期，光靠空洞说教不能解决人们的所有问题，必须通过解决物质利益问题来推进思想政治工作。
因此，国企思想政治工作新的激励措施应该是物质、精神双驱动模式。
例如：团体活动既可以凝聚员工的心，也是相互交流的机会，让职工的精神充满喜悦，放松积压在工作中的心情。
2.4 学习的形势
把学习教育活动同企业文化活动结合起来。
企业文化是新时期思想政治工作的新载体，企业文化以共同的价值观为核心，通过培养企业精神、塑造企业形象、创建名牌产品、加强职业道德建设，将教育培训、人才培养、创造良好的人文环境等工作连接起来，使员工在浓郁的文化氛围中得到心灵的陶冶。
3. 企业思想政治工作存在的主要问题及对策
3.1 企业思想政治工作面临的主要问题及原因
3.1.1思想政治工作发展的不平衡
究其原因主要是企业对思想政治工作不够重视。
企业对思想政治工作的地位和作用认识不清，重视不够，集中表现在口头重视、行动上忽视。
随着市场经济的发展，一切都要以市场为导向，以利润论成败。
严重影响了企业思想政治工作的正常开展。
其次，企业职工都存在实际主义的问题，都重视关心自己的利益。
没有认识到思想政治工作对企业发展所起到的凝聚、导向和激励的作用。
3.1.2 思想政治工作的队伍
企业思想政治工作队伍不强，缺乏威信。
其原因是管理者在实际工作中，要求别人严，工作方法简单，习惯使用行政命令。
在日常管理中，企业管理者和思想政治工作者只是不断地向职工提出新要求、新目标，只关心各自负责那部分工作的业绩，而缺乏对职工的教育引导、缺乏对职工的关心尊重，不重视为职工创造提高自身素质的机会、不重视满足职工的需求，使职工的思想政治素质、业务无法达到企业
竞争发展的要求。
这样长期以往，思想政治工作队伍的威信与工作的落实就在广大员工心理几乎不存在。
3.1.3 思想政治工作的形式
现代企业思想政治工作的形式不能满足职工的需要，其原因是随着社会主义市场经济发展以及经济成分、利益等的多样化，各种社会组织、经济实体大量涌现，受社会环境的影响，职工学习意识更强，生活工作经历更加丰富。
总体看，企业的流动性大大增强，职工与岗位、单位的联系日益松散，单位对个人的约束力弱化，职工对企业缺乏归属感和安全感。
对当前形势缺乏清醒认识，对企业感觉失望，认为什么远大理想、共产主义信念都是虚的，挣钱才是真的，一味崇尚金钱，拜金思想严重。
职工心理压力大，没有目标方向，对工作缺乏动力。
进入市场经济以后，国有企业职工工资改革，使企业职工的工资受到影响，收入分化比较严重，容易引起不满情绪，心理感觉不平衡。
3.2 解决企业思想政治工作问题的对策
3.2.1 思想政治与实际工作的紧密性
思想政治工作与企业生产管理两者相互依存，相互转化，相互促进。
思想政治工作要以企业生产工作为载体，善于抓住热点、难点。
要把思想政治工作研究作为着眼点，参与到企业的文化建设中来，使思想政治工作贯穿于企业实际生产工作的全过程。
要围绕实际面对的任务，采取各种有效形式，激发和调动一切积极因素，努力完成各项工作。
3.2.2 提高思想政治队伍建设水平
建设一支高效的、专一的思想政治工作队伍，关键要拥有一批高素质的思想政治工作者。
思想政治工作者只有不断提高自身的素质，才能够对人性化管理理念进行更深的理解，才能更好地将人性化管理运用到企业思想政治工作中去。
要求思想政治工作者在政治、思想、品德、知识、能力、心理等方面都要具备较高的素质。
3.2.3 思想政治工作要与员工的实际需求结合起来
思想工作要融入到职工的心理，了解广大职工的需求。
首先，作为管理者不可居高临下，能够为职工解开心中的疙瘩，处理问题及时。
其次，交流是团结职工精神的机会，活动是联系职工情感的方式，因此，相互沟通是思想政治工作的必要，也是组织回笼的方式。
企业若能在职工的小事中投入关心，纳取职工的意见，常常触动职工的感情，往往在职工思想矛盾解决和认识提高后，这些职工就能以实际行动来回报组织上的关心。