人机工程学培训教材
人机工程学培训教材

人机工程学的发展
人机工程学的发展大致经历了三个阶段: 一 经验人机工程学
1 时间:20世纪初 ~ 第二次世界大战爆发
2 特点:以机器设计为中心;通过对人的选拔和培训来适应机器; 由于机器进步很快,使人难以适应,所以大量存在着伤害人身心的问题
3 代表人: 美国学者泰勒
铁锹实验
时间研究
吉尔布雷斯
砌砖作业 动作研究
1设备 工具 2)劳动强度 3)生产过程
4 锻炼与熟练效应
合理安排作业休息制度
循环 呼吸
O2
劳动 匹配 (摄O2量 = 氧需)
t↓ 大 平衡 中、小 t↑
实验:RMR≤2.0 电话接线员、描图员 6 h 轻劳动、极轻劳动
RMR≤3.6 车工 铣工 80 min 中等强度劳动
RMR≤5.0 伐木工 土建工 20 min 重劳动
我国正常人基础代谢率的平均值如表所示 基础代谢量=基础代谢率×人体表面积×持续时间=BSt 体表面积 Sm2= 0 0061×身高(cm)+0.0128 ×体重(kg)-0.1529
2安静代谢量:机体保持某部位的平衡及某种姿势所需消耗的能量; 安静代谢率: 用R表示 R=1 2B
安静代谢量=RS t=1 2BS t
(3) I=20~25 三级劳动强度
(4) I>25
四级劳动强度
中 重 极重
作业能力及其影响因素
一 作业能力
1 概念:指完成某作业;作业者所表现的生理 心理、技能的综合性素质; 2 表达方式
生产成果产量 质量 = ƒ(作业能力;作业动机)
3 变化规律
①入门期 (Induction period)
劳动 生产率
③ 总体作业空间 不同个体作业场所的布置构成总体作业空间; 如:计算机房 车间、办公室。
2024年人机工程学培训课件(ppt)

要点二
智能化发展
针对不同用户群体提供个性化的人机工程学解决方案
利用人工智能、大数据等技术提升人机工程学应用水平
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未来发展趋势预测与挑战应对
• 跨学科融合:与心理学、生理学等多学科交叉融合,拓展应用 领域与深度
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未来发展趋势预测与挑战应对
技术更新迭代
紧跟技术发展趋势,持续更新人机工程学理论与方法
• 设备安装与调试:按照规划方案进行设备安装和调试,确 保设备正常运行
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设备布置与操作流程优化
操作流程分析
对现有的操作流程进行详细分析,找出存在的问题和瓶颈
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操作流程改进
针对存在的问题提出改进措施,如简化操作步骤、减少操作时间 等
操作流程标准化
将改进后的操作流程进行标准化,制定操作规范和标系
与人体工程学关系
与心理学关系
人体工程学是人机工程学的重要分支,主 要研究人体尺寸、力量、视觉等特征与机 器设计之间的关系。
心理学在人机工程学中发挥重要作用,通 过研究人的认知、情感、动机等心理过程 ,为机器设计提供科学依据。
与计算机科学关系
与工业设计关系
计算机科学为人机工程学提供了技术支持 ,如人机交互界面设计、虚拟现实技术等 。
用户需求变化
关注用户需求变化,及时调整设计策略以满足不断变化的市场需求
法规与标准遵循
遵守相关法规与标准,确保产品设计或工作流程改进符合规范要求
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THANKS
感谢观看
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2024/2/29
案例一
人机工程学培训教材

EHS培训-某知名公司China
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重复的动作
重复的动作是指要求在一段时间内多次重复做同样 的动作或一系列同样的动作。
重复的动作会造成:
1、造成肌肉和肌腱的细微撕裂; 2、肌肉疲乏,速度、精度跟不上,例如捶打物体时;
EHS培训-某知名公司China
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过度用力
过度用力是指员工完成工作必须的动作时所需要的力量过 大。
46
Topic 1 Topic 2 Topic 3 Topic 4 Topic 5 Topic 6
什么是人机工程学 人机工程学的目的和优点 常见的人机工程风险 搬运安全人机工程学 办公室人机工程学 健康保健小知识分享
EHS培训-某知名公司China 47
健康保健小知识分享 颈椎病的简介和预防方法
EHS培训-某知名公司China
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The disc 椎间盘
在每节椎骨之间有一个椎间盘,椎间盘由外 层软骨和柔软的中心部分组成。 There's a disc between each vertebra which is made up of an external layer of cartilage and a soft centre which is deformed without
EHS培训-某知名公司China 17
搬运安全人机工程
脊柱的构成
1、脊柱的神经传导功 能:略。 2、脊柱的运动功能: 脊柱可作屈、伸、侧屈、 旋转、环转运动。相邻两 个椎骨之间的连接是稳固 的,运动范围很小,但各 椎骨之间运动的总和使整 个脊柱的运动范围变得很 大,特别是颈、腰部运动 幅度最大。脊柱的运动范 围与关节突的方位、椎间 盘的厚度和韧带的位置及 厚薄有关。
教学课件人机工程学(第三版)

教学课件人机工程学(第三版)一、教学内容1. 人的生理和心理特性2. 人的作业环境与生理心理反应3. 人机系统设计原则与方法4. 显示装置与控制装置设计5. 作业空间与座椅设计6. 人机系统的安全与舒适性二、教学目标1. 使学生了解并掌握人机工程学的基本概念、原理和方法。
2. 培养学生运用人机工程学知识分析和解决实际问题的能力。
3. 提高学生对人机系统设计原则和方法的理解,培养学生具备初步的人机系统设计能力。
三、教学难点与重点重点:人机工程学的基本概念、原理和方法,人机系统设计原则与方法。
难点:人的生理和心理特性在人机系统设计中的应用,显示装置与控制装置设计,作业空间与座椅设计。
四、教具与学具准备1. 教具:投影仪、电脑、幻灯片、教学课件。
2. 学具:笔记本、笔、教材《人机工程学》(第三版)。
五、教学过程1. 实践情景引入:以汽车驾驶室为例,介绍人机工程学在实际应用中的重要性。
2. 基本概念讲解:通过课件展示,讲解人机工程学的定义、起源和发展历程。
3. 人的生理和心理特性:分析人在不同环境下的生理心理反应,如视觉、听觉、触觉等感知特性。
4. 人机系统设计原则与方法:介绍人在人机系统中的作用、人机系统设计的基本原则和方法。
5. 显示装置与控制装置设计:讲解显示装置的类型、特点和设计原则,控制装置的类型、特点和设计原则。
6. 作业空间与座椅设计:分析作业空间设计的影响因素,如人体尺寸、作业性质等,介绍座椅设计的原理和方法。
7. 课堂练习:以教室为例,分析人机工程学在教室设计中的应用。
六、板书设计板书内容主要包括:人机工程学的基本概念、原理和方法,人机系统设计原则与方法,人的生理和心理特性,显示装置与控制装置设计,作业空间与座椅设计等。
七、作业设计1. 作业题目:分析家中客厅的人机工程学设计。
2. 作业题目:举例说明办公室的人机工程学设计。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过实例分析和课堂讨论,使学生对人机工程学有了更深入的了解。
人机工程学完整课件

人机工程学完整课件教学内容:本节课的主题是《人机工程学》,我们使用的教材是《小学科学》的第8章。
本章主要介绍了人机工程学的基本概念、设计和应用。
具体内容包括:人机工程学的发展历程、人机交互的基本原理、人机界面设计、人的心理和生理特性、安全与健康等。
教学目标:1. 让学生了解人机工程学的基本概念,知道它在我们日常生活中的应用。
2. 培养学生运用人机工程学的原理解决实际问题的能力。
3. 提高学生对人机界面设计的认识,培养他们的创新意识和动手能力。
教学难点与重点:难点:人机工程学的基本原理及其在实际应用中的体现。
重点:人机界面设计的原则和方法。
教具与学具准备:教具:电脑、投影仪、PPT课件、实物模型等。
学具:笔记本、彩色笔、贴纸等。
教学过程:1. 导入:通过一个有趣的动画短片,引导学生了解人机工程学在日常生活中的应用,激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入:介绍人机工程学的定义、发展历程和基本原理,让学生对人机工程学有一个整体的认识。
3. 案例分析:分析一些实际案例,让学生了解人机工程学在现实生活中的应用,如汽车方向盘的设计、电脑鼠标的使用等。
4. 小组讨论:让学生分成小组,讨论人机界面设计的原则和方法,并分享各自的观点。
5. 实践活动:让学生分组进行人机界面设计,选取一个日常生活用品,如笔筒、水杯等,对其进行改进设计,使之更符合人机工程学原理。
6. 成果展示:每组展示自己的设计作品,其他同学进行评价,教师进行点评。
板书设计:人机工程学定义:研究人、机器和环境之间的相互作用,以提高工作效率和安全性的一门学科。
发展历程:早期、现代基本原理:人的心理和生理特性、人机交互原理应用:日常生活、工业、医疗等领域作业设计:1. 请简述人机工程学的基本原理。
2. 举例说明人机工程学在日常生活中的应用。
3. 根据人机工程学原理,设计一个更符合人体工程学的笔筒。
课后反思及拓展延伸:本节课通过案例分析、小组讨论、实践活动等形式,使学生对人机工程学有了更深入的了解。
人机工程学PPT优秀课件

功能尺寸
基于人体尺寸测量,确定设备、工具等的最佳尺寸。
视觉、听觉等感官系统
01
02
03
视觉系统
研究视觉感知、视觉注意 、视觉记忆等,以及色彩 、亮度等视觉元素对设计 的影响。
听觉系统
探讨听觉感知、听觉注意 、听觉记忆等,以及声音 大小、频率等听觉元素在 设计中的应用。
其他感官系统
如触觉、嗅觉等,分析其 在人机工程学中的应用。
的影响。
反应时间
02
研究人体对刺激的反应时间及其影响因素,为设计提供时间参
数依据。
注意力与疲劳
03
分析注意力分散、疲劳等因素对人体工作效率的影响,提出相
应的设计策略。
03
认知心理与行为习性
注意、记忆等认知过程
选择性注意
关注特定刺激,忽略其他刺激
分配性注意
同时关注多个刺激
注意、记忆等认知过程
转移性注意
人机工程学PPT优秀 课件
目录
• 人机工程学概述 • 人体因素与生理特征 • 认知心理与行为习性 • 人机界面设计原理及应用 • 工作场所环境优化策略 • 人机系统评价与改进方法
01
人机工程学概述
定义与发展历程
定义
人机工程学是研究人、机器及其工作 环境之间相互作用的学科,旨在优化 人与机器系统的交互,提高工作效率 和人的舒适度。
骨骼、肌肉等运动系统
骨骼系统
了解骨骼结构、功能及骨 骼疾病对人机工程学的影 响。
肌肉系统
研究肌肉类型、功能及肌 肉疲劳等对人体工作的影 响。
运动范围与姿势
分析人体各部位运动范围 及常见工作姿势,为设计 提供指导。
神经系统与反应时间
神经系统
2024版《人机工程学》PPT课件

《人机工程学》PPT 课件•人机工程学概述•人体生理与心理特征•人机界面设计原理•工作场所人机工程学应用目录•办公环境人机工程学应用•交通运输领域人机工程学应用•总结与展望CHAPTER人机工程学概述定义与发展历程定义发展历程人机工程学起源于20世纪初的工业生产领域,随着计算机技术的发展,逐渐拓展到信息技术、航空航天、医疗等领域。
研究对象与范围研究对象研究范围学科特点及意义CHAPTER人体生理与心理特征人体生理结构简介肌肉系统循环系统通过收缩和舒张产生运动,维持姿势。
输送氧气和营养物质,排除废物。
骨骼系统神经系统呼吸系统构成人体基本框架,支持体重,保护内脏。
传递和处理信息,控制人体各种活动。
吸入氧气,排出二氧化碳,维持生命活动。
感觉知觉感觉与知觉的关系030201感觉与知觉特性分析认知过程及影响因素认知过程01影响因素02认知负荷03CHAPTER人机界面设计原理清晰易读色彩搭配手机屏幕汽车仪表盘符合人体工学控制器的形状、大小和位置应符合人体工学原理,方便用户操作并减少误操作的可能性。
功能明确控制器的功能应明确、直观,避免使用过于复杂或混淆的操作方式。
•反馈及时:控制器应提供及时的操作反馈,如声音、灯光等提示,帮助用户确认操作是否成功。
电脑鼠标游戏手柄界面一致性减少认知负荷个性化定制多通道交互人机界面优化方法探讨CHAPTER工作场所人机工程学应用1 2 3基于工艺流程的布局规划基于人体工效学的布局规划基于环境因素的布局规划工作场所布局规划方法论述设备选型与配置策略探讨设备选型原则根据工作需求、设备性能、经济效益等因素,选择适合的设备类型和型号。
设备配置策略根据工艺流程、设备功能、空间布局等因素,合理规划设备的布局和配置,提高设备使用效率和工作效率。
设备维护与保养建立完善的设备维护和保养制度,确保设备处于良好状态,延长设备使用寿命。
劳动强度评价方法采用主观评价、客观测量等方法,对员工的劳动强度进行全面、准确的评价。
人机工程培训资料ppt课件

肘
• Low Back 后背
GSMDY-MS 周诗凯 2008.6.15
• Definition:
– Cumulative: Building up or increasing over a long period of time 积累性 – Trauma: The damage of body tissues by outside sources 外伤 – Disorder: A condition that interferes with normal, healthy functioning of the body 失调
推荐的坐姿时的手臂伸展
推荐的坐姿工作空间间隙尺寸
GSMDY-MS
周诗凯
2008.6.15
斜靠
• 头顶以上 (立姿) 76 (厘米) • 膝/腿(坐姿-从椅的后部到桌子的前部) • 大腿(坐姿-从椅面到桌子的下表面 ) • 宽度 203 (厘米)
66 (厘米) 20 (厘米)
GSMDY-MS
周诗凯
推荐的斜靠工作空间尺寸 2008.6.15
<10 UD S S P P P P S UD
<254
>25
>1524 >1397-1524
UD UD UD
>1270-1397
>1143-1270
>1016-1143 >889-1016 >762-889 >635-762 <635
日 本
人间工学
前苏联
工程心理学
GSMDY-MS
周诗凯
2008.6.15
人机工程学的命名(二)
“Ergonomics”一词是英国学者莫瑞尔于1949年首次提出的,由两 个希腊词根“ergo”(即工作、劳动)和“nomos”(即规律、规则) 复合而成,其本意人的劳动规律。由于该词能够较全面的反映本学科 的本质,又源自希腊文,便于各国语言翻译上的统一,因此目前较多 的国家采用“Ergonomics”一词作为该学科的命名。
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一、什么是人机工程学 二、人机系统中人的特性
1人的生理、心理特性 2人的作业特性 三、人体测量与作业空间 四、人与作业环境 五、人机信息界面与人机系统
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1
一、定义
人机工程学
1.《中国企业管理百科全书》定义为:研究人和机器、环境的相互作用及 其合理性,使设计的机器和环境系统适合人的生理、心理等特征,达到在 生产中提高效率、安全、健康和舒适的目的。
I = 3T + 7M
3:实际劳动率系数
7:能量代谢率系数
T(净作业时间比率):工作日内净作业时间/工作日总工时
M(能量代谢率):8小时工作日的平均能量代谢率(KJ/min•m2)
3. 等级划分
1)以RMR指标分级
见表
2)以I指标分级
(1) I≤15 一级劳动强度
轻
(2) I=15~20 二级劳动强度 中
安静代谢量 能量代谢量
三种代谢量的关系
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3. 相对代谢率(Relative Metabolic Rate)
劳动强度不同,所消耗的能量不同,由于劳动者的体质差异,即 使同样的劳动强度,不同劳动者的能量代谢也不同,为了消除个体差 异,常用相对代谢率来衡量劳动强度。用RMR表示。
RMR= (能量代谢率-安静代谢率)/ 基础代谢率=(M-1.2B)/B
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4
人机工程学的研究内容
一、为 什 么 要 实 施 人 机 工 程 学
健康问题 工伤事故 提高生产率
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5
二、人机工程学的研究内容
1. 人体特性的研究:研究人的生理、 心理特性和能力限度 2. 人机系统的总体设计:研究人机功能的合理分配 3. 工作场所和信息传递装置的设计:研究人机相互作用及人机界面的设计 4. 作业及其改善 5. 环境控制与安全保护设计:研究作业环境和人的可靠性与安全
由上式得: M=B(RMR+1.2) 总能耗= B(RMR+1.2)×体表面积×活动时间
=(RMR+1.2)×基础代谢量
4.能量代谢率的测定
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四、劳动强度等级的划分
1. 劳动强度 是指作业者在生产过程中体力消耗及紧张程度。
2. 指标 1)相对代谢率 RMR 相对指标
2)劳动强度指数 I 绝对指标
2. 人机工程学就是运用生理学、心理学、管理学的有关理论和知识,利 用系统分析的观点,处理人—机—环境所组成的系统;使三者组成的系统 达到最佳状态。也就是说既能保证提高人的工作效率,同时又能使人在心 理和生理感到舒适,并保证人的健康和安全。
• 人机工程学的研究对象:人—机—环境的相互作用关系。
• 人机工程学的研究目标:通过揭示人、机、环境之间的相互关系规律, 从而确保人—机—环境系统总体性能的最优化。
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人
机
工
程
学
Manufacturing
的
应
用
Service
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Home & Leisure
Office 返回 7
人机系统中人的作业特性
体力劳动时的能量消耗 人体作业过程的调节与适应 作业能力及其影响因素 合理安排作业休息制度 作业疲劳及其测定
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体力劳动时的能量消耗
一、动态作业
劳动 生产率
终末激发
②稳定期
作业能
(steady period)
力均值
午
③疲劳期
休
(Fatigue period)
① ②③
时间
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终末激发(Terminal Totivation): 快完成任务时,主观上为了赶任务或超额完成任务所激发的一种现象。
4. 意义
1)合理安排休息,不要在没进入疲劳期就安排休息;
2. 种类 按机体所处的状态分为三种: 1)基础代谢量:人在基础条件下,维持人最基本生理活动,所需 消耗的能量。
基础代谢率:单位时间内,单位体表面积所消耗的基础代谢量。 用B表示,单位:KJ/(m2.h)
我国正常人基础代谢率的平均值如表所示 基础代谢量=基础代谢率×人体表面积×持续时间=BSt 体表面积 S(m2)= 0.0061×身高(cm)+0.0128 ×体重(kg)-0.1529
2)据作业能力变化规律 作业速率变 以延缓疲劳
例如:
V
稳定期
入门期
η
疲劳期
t
安排工作V:V>工作能力时,会加速作业者的疲劳,甚至影响身体健康。 V< 工作能力时,达不到兴奋点,工作效率低,易出错。
(3) I=20~25 三级劳动强度 重
(4) I>25
四级劳动强度 极重
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作业能力及其影响因素
一、作业能力
1. 概念:指完成某作业,作业者所表现的生理、心理、技能的综合性素质。 2. 表达方式
生产成果(产量、质量) = ƒ(作业能力,作业动机)
3. 变化规律
①入门期 (Induction period)
2、静态作业
所有的肌肉运动都会导致疲劳,但程度取决于很多事情:如舒适程 度、年龄和经验。静态的肌肉运动,其疲劳的恢复时间是动态运动的10 倍。
• 概念 肌肉等长收缩来保持一定姿势或本位的作业。 • 特点 能耗水平不高,但易引起人的疲劳。
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三、人体的能量代谢
1. 定义 能量代谢就是人体有关能量的产生、转移和消耗。
铁锹实验 砌砖作业
时间研究 动作研究
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二、科学人工程学
1. 时间:第二次世界大战 ~ 50年代末 2. 特点:重视工业与工程设计中“人的因素”,力求使机器适应人。
即机器的设计符合人的习惯。
三、现代人机工程学
1. 时间:60年代 ~ 至今 2. 特点:一切都以人为中心
四、在我国的发展
1989年正式成立了本学科与IEA相应的国家一级学术组织—— 中国人类工效学学会(Chinese Ergonomics Society, 简称CES)。
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2)安静代谢量:机体保持某部位的平衡及某种姿势所需消耗的能量。 安静代谢率: 用R表示 R=1.2B
安静代谢量=RS t=1.2BS t
3)能量代谢量:人体进行作业或运动时所需消耗的总能量。 能量代谢率:用M表示
能量代谢量=MS t
基础代谢量
维持体位所应 增加的代谢量
作业所增加 的代谢量
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人机工程学的发展
人机工程学的发展大致经历了三个阶段: 一、经验人机工程学
1. 时间:20世纪初 ~ 第二次世界大战爆发
2. 特点:以机器设计为中心,通过对人的选拔和培训来适应机器。 (由于机器进步很快,使人难以适应,所以大量存在着伤害人身心的问题)
3. 代表人: 美国学者泰勒 吉尔布雷斯