部编版《醉翁亭记》教研课件(共25张)

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第12课《醉翁亭记》课件(共42张ppt)部编版语文九年级上册

第12课《醉翁亭记》课件(共42张ppt)部编版语文九年级上册

相关介绍
记:古代的一种文体,主要通过记事、记景、记人来 抒发作者的情感或发表作者见解,即景抒情、托物言志, 在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情。例如《小石 潭记》《桃花源记》《醉翁亭记》《满井游记》等。
环滁
chú
读 林壑

蔚然
wèi
准 琅琊
潺潺
字 酿泉
lánɡ yá chán niànɡ
音 饮少辄醉 zhé
❖ 坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓,与
北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并 称“中国四大名亭”,居“四大名亭”之 首。醉翁亭是安徽省著名古迹之一,宋代 大散文家欧阳修写的传世之作《醉翁亭记 》写的就是此亭。醉翁亭小巧独特,具有 江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁,飞檐 凌空挑出。数百年来虽屡次遭劫,又屡次 复建,终不为人所忘。
苏轼草书《醉翁亭记》碑帖拓 本
四大名楼总图


三 大
黄鹤楼
名楼岳阳楼滕王阁欧阳修(1007年-1072年),字永叔,号醉翁、六一 居士,汉族,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人 ,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。因吉 州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学 士、枢密副使、参知政事,谥号文忠,世称欧阳文忠 公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文 章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、 王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文 坛领袖。领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩 愈的古文理论。他的散文创作的高度成就与其正确的 古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。欧阳修在 变革文风的同时,也对诗风词风进行了革新。在史学 方面,也有较高成就。
六一居士来历
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而 衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一 居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士 曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石 遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置 酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?” 居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是 岂不为六一乎?” ——欧阳修《六一居士传》

人教部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课件(共52张PPT)

人教部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课件(共52张PPT)

诵读课文,疏通文意:
1 、朗读时注意语速、停顿、重音、节拍。 (可听录音)
2、对照注释,借助工具书,理解文意。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,
伛(yǔ)偻(lǚ)提携(xié),往来而不绝者,滁
(chú)人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,
泉香而酒洌(liè),山肴(yáo)野蔌(sù),杂然
“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,纵情林 木,醉意山水,这是作者的真意。他的“醉”与 “乐”是统一的:“醉”是表象,“乐”是实质, 写“醉”是为了写“乐”。
“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,更在于 “乐民之乐也”(与民同乐)。宋仁宗庆历五年, 范仲淹等推行“庆历新政”失败,相继被贬职。欧 阳修因上书为他们辩护,也被贬职为滁州知州。 “庆历新政”的失败,使北宋丧失了一次变法图强 的机会。欧阳修以宽和仁爱之心“与民同乐”,体 现了儒家的传统思想。所以“醉翁之意不在酒,在 乎山水之间也”,更在乎“与民同乐”。

峰回路转,有亭翼然 临 于泉上者,醉翁亭也。
像鸟张开翅膀一样 靠近(~近,~危不惧)
作亭者谁?山之僧(sēng)智仙也。名之者谁?
造,建造
太守自谓也。
起名(动词)
命名
山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟
张开翅膀一样座落在泉水边的,是醉翁亭啊。造
亭子的人是谁?是山里的和尚智仙啊。给它起名
2.若夫日出而林霏开,云归而岩穴冥。
表承接,不译;轻读
3.朝而往,暮而归 表修饰关系,不译;轻读
4.溪深而鱼肥 表示并列,可不译 ;轻读
5.禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。 表转折,却;重读
一词多义:
① 不知太守之乐其乐 以……为快乐 不知太守之乐其乐 快乐

部编版九年级上册语文《醉翁亭记》说课教学PPT课件

部编版九年级上册语文《醉翁亭记》说课教学PPT课件

脉文 络章
第一部分(第1段):写醉翁亭之所在,并引出人和事。 第二部分(第2段):写山中景色及出游之乐。 第三部分(第3段):写滁人的游乐和太守的宴饮。 第四部分(第4段):写日暮醉归。
特写 点作
1.写景层次分明,写景和抒情自然结合。 文章先写亭的远景,因为亭之所在是琅琊山,就从这里落笔,用“蔚然而深秀” 表现它的外观,又用“水声潺潺”“峰回路转”表现它的丰姿,使人产生赏心悦 目之感。接着写亭的近景,用鸟翼作比,有凌空欲飞之意。然后借释亭名由来直 抒作者胸臆,道出名句“醉翁之意不在酒”,奠定全文抒情基调。以下从两个方 面展开:第一,写亭子四周的自然景色,以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意 ;第二,写滁州官民同乐的图景,极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众 宾尽欢的情态,并特意塑造了太守醉酒的形象,从侧面显示出政治清明的景象, 也表达了作者“与民同乐”的政治理想。据此可见,本文写景层次分明,在由景 生情、情景交融手法的运用上是相当出色的。
4.作者写这篇文章的主旨是什么?如何看待他的“醉”?他的“醉 ”与“乐”之间是什么关系? 主旨:抒写“与民同乐”的政治理想和赏景自适的旷达情怀。“醉 翁之意不在酒,在乎山水之间也”,纵情林木,醉意山水,这是作 者的真意。“醉”和“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实 质,写“醉”是为了写“乐”。
7.作者到底都在“乐”些什么呢?请仔细找一找,画出有关的语句,说说自 己的理解。 作者的“乐”归纳起来有三个方面:一是“山水之乐”,并因“四时之景不 同,而乐亦无穷也”;二是“宴酣之乐”,近取“山肴野蔌”,佐酒“非丝 非竹”,众人“起坐喧哗”,太守颓然其间;三是“乐人之乐”,故作文以 叙其事。三乐归一,都是“与民同乐”。
结小堂课
本文语言很有特色。骈散相间,多为散句,但也间有骈句;本 文还有一些千古传诵者驾驭自如,语出自然,浑然天成,毫 无雕琢的痕迹,为文章增添了华丽之美。

-人教部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课件(80张PPT)

-人教部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课件(80张PPT)
前呼后应: 写文章或做事情考虑周到,
前面有伏笔,后面有照应。 觥筹交错:
形容许多人相聚饮酒的热闹 场面。
3.本段在句法上较多地采用对 句,对句的形式多样,有:单句 对、双句对、三句对。请找出本 段中的对句,并指出属于何种形 式?
4.“太守醉”仅仅指喝醉酒吗?
主要指被美丽的山间 景色和百姓安定富足的生 活所陶醉。
本文写出了谁的“乐”?
禽鸟乐、滁人乐、众宾乐、太守乐
负者歌于途…… 从太守游而乐、宴酣之乐
山水乐、宴酣乐、乐民之乐
第三段把“太守宴”放在“滁人游”之前写好 吗?
滁人游说明百姓和乐,太守才能尽 情享受这“山水之乐”,体现了文章“与 民同乐”的主旨。
醉 翁 亭 记
(一)
写景:山 泉
叙事:作亭者
亭(由远到近)



醉翁亭
醉去

翁八
七 里 亭
欧 阳
亭 记
百 载
修醉






读出下列词语
林壑 hè 蔚然 wèi 翼然 yì 晦明 huì
潺潺 chán 辄醉 zhé
环滁 chú 野蔌 sù 觥筹交错gōng 伛偻 Yŭ lǚ 琅琊 lángYá 阴翳 yì
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑 尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
欧阳修
醉翁亭
春 景
夏 景
秋 意 浓
雪 景
欧 阳 修 手 植 梅
欧 门
教学重点
本文写景、抒情的特色和作用。
教学难点
理解作者“与民同乐”的思想。
《醉翁亭记》
作者:欧阳修
“唐宋八大家”之一, 北宋古文运动领袖。字永叔, 号醉翁,又号“六一居士”。 本文是作者被贬滁州时所作。

第12课《醉翁亭记》课件(共37张PPT) 2021-2022学年部编版语文九年级上册

第12课《醉翁亭记》课件(共37张PPT) 2021-2022学年部编版语文九年级上册
翻译下面的句子。
(1)醉翁之意不在酒,在乎水山之间也。 (2)山水之乐,得之心而寓之酒也。 (3)日出而林霏开,云归而岩穴暝。 (4)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落 而石出者,山间之四时也。 (5)负者歌于途,行者休于树。 (6)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
疏通文意
1、借助课下注解,试着理解文意。 2、和小组同学交流,互补缺漏。
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻
背着东西的人
休息 腰背弯曲,这里指代老年人
提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥
搀扶,带领,这 断绝 里指代。酿小泉孩为子酒,泉香而酒洌;野山味肴
到 在前面
野蔌,杂然而前
陈列
陈者,

菜蔬 错杂的样子
太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,
在这里 就
故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水
所以
意趣
在于
之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
领会 寄托
译文
太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就 醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁 的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山 水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
第三自然段
四幅图
1、滁人游。 百姓安居乐业,幸福祥和。
2、太守宴。 就地取材,简朴。

统编版语文九年级上册第12课《醉翁亭记》课件(共65张PPT)

统编版语文九年级上册第12课《醉翁亭记》课件(共65张PPT)

细读第2段,作者是如何描写山水之 景的?
树林里的雾气散开。霏,弥漫的云气。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,
山间之朝暮也。
云雾聚拢,山谷就显得昏暗 意思是朝则自暗而明,
了。岩穴,山洞,这里指山 暮则自明而暗,或明或
谷。暝,昏暗。
暗,变化不一。
要说那太阳一出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷
层次间过渡顺畅自然, 节奏明朗。
用法及意义
表达效果
表判断 也
环滁皆山也。 望之蔚然而深秀者,琅琊也。 作亭者谁?山之僧智仙也。 名之者谁?太守自谓也。
①清晰地标明了各文段 内容的层次,使人见了 “也”字就一目了然。 ②使全文在整体上显得 气韵悠长,不疾不徐,
舒畅于怀,怡然于神;
表陈述
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 山水之乐,得之心而寓之酒也。
3、乐人之乐:作者巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之 乐衬托太守之乐。文章结尾处,作者为了突出“太守之乐”,也 是用的层层烘托的笔法。用禽鸟之乐,反衬众人之乐,再用众人 之乐,反衬出太守之乐。这样,太守之乐就在众多的烘托下被推 到峰颠,显示出主观感受和体验的高人一筹。
点出亭
亭周环境:环滁皆山 琅琊山 酿泉 有亭翼然 山水
作者简介
欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉 翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,世称“欧 阳文忠公”,吉州永丰(今属江西)人。
北宋文学家,“唐宋八大家”之一。他是 北宋诗文革新运动的领导者。后人将其与韩愈、 柳宗元、苏轼合称为“千古文章四大家”。
唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,
野味野菜。蔌,菜蔬。

人教部编版九年级语文上册11 《醉翁亭记》课件 (共23张PPT)

人教部编版九年级语文上册11 《醉翁亭记》课件 (共23张PPT)


17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
走近作者
• 欧阳修:

北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。
• 字永叔,谥号文忠,号醉翁,晚年又号六一居士 (吾集古录一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋 一局,而常置酒一壶,吾老於其间,是为六一)。 与(唐朝)韩愈、柳宗元、(宋朝)王安石、苏洵、 苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。

千古文章四大家:韩,柳,欧,苏(唐代韩愈、
背着东西的人
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,
应答
休息
后者应,伛偻 提携,往来而不绝者,滁人
腰背弯曲,这里指代老年人 搀扶,带领,这里指代小孩子
游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,
错杂的样子
泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,
清 野味 菜蔬 在前面,名词作状语
太守宴也。
背景链接
• 《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年,当时欧阳修正 任滁州太守。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9

第12课《醉翁亭记》 (共28张) 部编版语文九年级上册

第12课《醉翁亭记》 (共28张) 部编版语文九年级上册

我们已经学过《岳阳楼记》,它是一篇写景抒情 作品,文中范仲淹借“古仁人”抒发了“先天下之忧而忧 ,后天下之乐而乐”的政治抱负。你觉得欧阳修和他 有相似之处吗?我们继续来学习《醉翁亭记》。
1、概述滁州地理特征,鸟瞰全景的句子是哪一句?
环滁皆山也。
2、作者在介绍醉翁亭的位置时,用了什么顺序?
空间顺序:从远到近,由大到小。
宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹遭谗离职,欧阳修上疏 替他分辩,得罪了当权派,被贬为滁州知州。被贬后,欧阳修 心情郁闷,经常去滁州城南的琅琊山游玩,并与山寺中住持 智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年(1046),智仙建亭于琅琊 山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给 它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古 的美文。
“六一居士”的由来
欧阳修最初被贬谪到滁州山乡时,自号醉翁。后来 欧阳修要辞别官场,准备到颍水之滨每天过着喝一小盏 百年堂阿胶汤而颐养天年的生活,便又改变名号叫六一 居士:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千 卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶”,“以吾一 翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
义务教育教科书(部编版)
12.《醉翁亭记》
语文/九年级上册
第一课时
1.自读课文,积累文言词汇。 2.演读课文,感受音韵之美。 3.品读课文,体味意境之美。
欧阳修(1007-1072),字永叔,自号醉翁,晚年 又号“六一居士”。汉族,吉州永丰(今江西省永丰县 )人,因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。谥 号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学 家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾 巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和 苏轼合称“千古文章四大家”。
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写作背景
宋仁宗(1045)年间,范仲淹遭谗离职,欧阳修上 书替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知 州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅 琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆 历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧 阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并 写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
酒杯பைடு நூலகம்
尽兴地喝酒
苍老的容颜
者中,弈者胜,觥 筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
倒下的样子
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
第二段 译文:至于背着东西的人在路上唱歌,走路的人在树下 休息,前面的人呼唤,后面的人答应,老老少少的行人, 来来往往络绎不绝的,是滁州的人们出游啊。到溪边来 钓鱼,溪水深鱼儿肥,用酿泉的水酿酒,泉水香而酒水 清,山中的野味野菜,杂乱地摆放在前面的,这是太守 的酒宴啊。宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的人投 中了,下棋的人下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐 下,大声喧哗的,是众位宾客欢乐的样子。苍老的容颜, 花白的头发,醉倒在众人中间的,这是太守喝醉了。
已而/夕阳在山,人影散乱,太守归/而宾客 从也。树林阴翳(yì),鸣声上下,游人去/而/禽鸟 乐也。然而/禽鸟知/山林之乐,而不知/人之乐;人 知/从太守游/而乐,而不知/太守之/乐其乐也。 醉能/同其乐,醒能/述以文者,太守也。太守谓谁? 庐陵/欧阳修也。
第 二 章
释 文 解 惑
第一段
全、都
尤其,格外
第四段
跟随
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
不久 指高处和低处的树林
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知
遮盖
山林之乐而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太
乐趣
守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
以……为乐
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
为、是
日暮醉归,点明主旨
第四段 译文
第 一 章
朗 读 正 音
听朗读正字音
1.注意朗读的语气、语调,划分节奏。 2.听读展示。
环滁(chú)/皆山也。其/西南诸峰,林壑(hè)/ 尤美。望之/蔚然/而深秀者,琅琊(láng yá)也。山行/ 六七里,渐闻/水声潺(chán)潺,而/泻出于/两峰之间 者,酿泉也。峰回路转,有亭/翼然/临于泉上者,醉翁 亭也。作亭者/谁?山之僧/智仙也。名之者/谁?太守/自 谓也。太守与客/来饮于此,饮少/辄(zhé)醉,而/年又 最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山 水之间也。山水之乐,得之心/而寓之酒也。
第二段
弥漫的云气
昏暗
若夫日出而林霏 开,云归而岩穴 暝,晦明
花 开放
茂盛
变化者,山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳木秀而繁
阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而
往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
写山中朝暮之景和四时之景,及出游之乐。
第二段
译文:像那太阳出来树林中的雾气散开,云雾聚 拢,山谷就显得昏暗了,或暗或明,变化不一的, 是山间的早晨和傍晚的景色。野花开放,有一股 清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁 的绿阴,天高气爽,霜色洁白,水流减少石头裸 露出来的,这是山里的四季的景色。早晨上山, 傍晚返回,四季的景色不同,而乐趣也是无穷无 尽的。
醉 翁 亭 记
作者简介
欧阳修(1009-1072),北宋文学家,史学家,“ 唐宋八大家”之一。字永叔,号醉翁,晚年号六一居 士,谥文忠,江西吉水人。北宋中叶诗文革新运动的 倡导人,他大力提倡古文,主张文章要“明道”“致 用”,著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出 自于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大 都内容充实,气势旺盛,具有平实自然、流畅婉转的 艺术风格。
茂盛的样子
环滁皆山也。其西南诸峰,林 壑尤美,望
之蔚然而深秀者,琅琊也。山 行六七里,渐闻水声
曲折、回环
潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有
亭翼然 临于泉上者,醉翁亭也。
像鸟张开 翅膀一样
居高面下
第一段 建造作亭者谁?山之僧智仙也命。名名之者谁?用来太自命守己名自的别号

谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又
若夫(fú)/日出/而林霏开,云归/而岩穴(xué) 暝(míng),晦(huì)明/变化者,山间/之朝(zhāo)暮也 。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜高洁,水落/ 而/石出者,山间/之四时也。朝/而往,暮/而归,四时 之景/不同,而/乐亦无穷也。
至于/负者/歌于途,行者/休于树,前者呼 ,后者应,伛(yǔ)偻(lǚ)/提携,往来/而不绝者, 滁人游也。临溪/而渔,溪深/而鱼肥。酿泉为酒, 泉香/而酒洌(liè);山肴野蔌(sù),杂然/而/前陈者 ,太守宴也。宴酣(hān)之乐,非丝非竹,射者/中 ,弈者/胜,觥(gōng)筹/交错,起坐/而喧哗者,众 宾欢也。苍颜白发,颓然乎/其间者,太守醉也。
意趣,情趣
最高,故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在
领会
寄托
乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
写醉翁亭之所在,并引出人和事。
第一段
译文:环绕着滁州城的都是山。它西南方向的许多山峰,树 林和山谷尤其优美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是 琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,(又看 到一股水流),从两座山峰中间倾泻出来的,是酿泉。山势 回环,路也跟着转弯。有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开 翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭。造亭子的人是谁? 是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁?是太守用自己的别 号(醉翁)来命名。太守和客人来这里喝酒,喝了少许就醉 了,而年龄又最大,所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉 翁的情趣不在喝酒上,而在山光水色中。欣赏山水的乐趣, 领会于心间,寄托在酒上。
第三段
写滁人的游乐和太守的宴饮(四幅画面)
背着东西的人
弯腰曲背,这里指代老年人
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后
牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童
者应,伛偻 提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而

野菜 杂乱的样子
渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,
杂然陈列而,前摆陈开者,太守宴也。宴丝器酣,。弦在之乐这乐器里;泛,竹指非,音管乐丝乐非竹,射
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