上中外音乐鉴赏课心得体会
中外音乐赏析课心得体会
中外音乐赏析课心得体会第一篇：中外音乐赏析课心得体会中外音乐赏析课心得体会姓名：李嘉威学号：2013124031专业：机械设计制造及其自动化时间过得真快，不知不觉我们的中外音乐鉴赏的课程就要结束了。
回想课堂上的点点滴滴，我发现自己真的收获良多。
还清晰地记得，在第一堂课时，老师就郑重地对我们说，学生绝不可以带笔记本电脑到课堂上并且在欣赏音乐时不可以聊天。
或许许多人对此不以为然，但我却从中看到了一位老师对音乐的尊重。
而这也让我明白了，欣赏音乐的最重要的前提并不是你要有多好的音乐素养和专业知识，而是要首先学会尊重音乐。
在随后的课程中，老师让我们欣赏了《红色娘子军》音乐剧《钟楼怪人》《圆舞曲》还有《梁山伯与祝英台》等等中外经典作品。
其中《红色娘子军》让我知道了如何利用音乐来表现南霸天的坏人形象。
而让我印象最深的则是《梁山伯与祝英台》，这部作品首先以长笛的柔和以及竖琴的甜蜜展现了两人相爱的美好与动人；接着利用钢管演奏出严峻节奏和阴森的音调完美的表现出压迫与无奈的感情；最后以小提琴的与快板交替深刻表现出一种悲伤并夹杂着反抗与哭诉。
通过这部作品让我深刻的明白了原来不同的乐器不同的声调能够表现出不同的感情主题，并通过它们的有机结合，让人们能够深深地感受到一个一个触碰心灵最柔软处的故事。
也许这就是音乐的魅力所在吧。
通过音乐欣赏这门课程的系统学习，使我对音乐剧歌剧民族音乐西方古典音乐以及流行音乐的音乐风格和背景都有了一个大致的认识。
同时充实了我们的音乐感性认识，丰富了音乐知识，开阔了音乐视野，提高了音乐鉴赏的审美能力。
总的来说，这门课程让我懂得了音乐的美。
最后向老师提一个小小的建议，我觉得老师可以将所有的学生统一分成一个小组，然后欣赏完一个作品后，可以让每个小组进行讨论谈谈自己的感受。
这样的话既可以使课堂的气氛活跃起来，也可以让我们的表达能力得以提高。
第二篇：中外经典电影音乐赏析中外经典电影音乐赏析作业题目：一、说出感动你的一部电影中的音乐及原因（课内外均可）二、结合自己的体会浅析电影音乐欣赏对于当代大学生综合素养产生的影响与意义（分若干小标阐述，不少于1000字）一、《August Rush》（《八月迷情》）翻看各个权威电影网站的影评，对《August Rush》一片的评价不甚良好，我却固执地以为这是我看过最打动人的电影，它有着催促我相信奇迹、相信自己的神秘力量。
中外音乐鉴赏总结
中外音乐鉴赏总结篇一：经过了一个学期的课程，音乐鉴赏这门课终于圆满的结束了，可以说这门课对我的影响与改变是特别大的。
她不仅让我了解到了一些音乐的基本基础、种类、历史发展等等的，而且每次课都能欣赏到很多很多优秀动人的旋律，使我心情愉快，特别是在结束了一周忙碌的课程后能够放松心情，陶冶情操。
同时这门课更是改变了我对音乐以前的一些看法，甚至是一些人生的态度。
另外，在这门课上我还真正的体会到了大学课堂的感觉，很轻松，很教会人东西。
总之，我很是喜欢这门课。
记得刚开学的时候，我们的老师介绍自己，说自己有40年的教龄。
当时我的第一感觉就是完了，这门课肯定是非常枯燥乏味的，可能是上世纪的教学方法甚至古板死眼的，我不禁对我的选择充满了后悔………可是后来我发现，这门课不是我想象这个样子的，老师上课的方法十分符合我们的上课方式，课堂上轻松又自在，每次课除了讲一少部分的精辟的内容后，一般都是给我们欣赏一些美妙的音乐和精彩的电影，让我们自己去学习体会，我个人一直认为，大学就应该摆脱高中时那种醍醐灌顶的施教方法，提倡让学生自己去学习，才会更加锻炼学生个人能力。
同时呢，老师在给我们欣赏之后，还会给我们一些简单而精彩的赏析，让我们更好地去学习发现。
我认为这一点是其他很多课所不具备的。
我可以说是一个非常喜欢音乐和电影的人，我喜欢听音乐，流行歌曲，经典老歌，钢琴曲都有涉猎，我也喜欢唱歌，是我们寝室的麦霸，我认为好的音乐不单要听，还要亲身体会，因为好的音乐可以诗人心情愉快，甚至是改变人生；我爱看电影，不管片，军事片，舞台剧，历史剧，武侠剧还是什么的，我都喜欢看，可以说我家里的各种碟片足以开一家小型音像店的了。
但是在这门课上，我欣赏很多曾经没有见到过的东西，这些东西有的历史悠久，有的是最近流行的，不过不管是哪一样，都深深的吸引着我，看那场面宏伟的交响曲，动人心魄的舞台剧，历史悠久却是当时中国文化的瑰宝的思路飞雨，每一件都是那么的动人心弦，让人久久不能忘怀。
大学中外音乐鉴赏总结范文(必备16篇)
大学中外音乐鉴赏总结范文(必备16篇)大学中外音乐鉴赏总结范文第1篇一个学期的音乐欣赏课即将结束，在此感谢老师的专业知识的传授，使我从简单的“听歌”这样的肤浅理解，到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的概念的转变。
开始学习这门课程就感觉到音乐的魅力，或许真的是这样：我们不一定都要成为音乐家，但是懂得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式。
通过一个学期的学习，我们通过聆听这种方式，阅读并分析有关音乐的背景和材料，从而得到了审美的愉悦。
当初选这门课完全是由于学校要求必须选择一门鉴赏课，我由于写字很丑，其他的课又不是很喜欢，就选了音乐鉴赏。
更由于这学期专业课太多，所能选择的机会不多，就选择了周二下午的这节课。
我以为的音乐鉴赏就是老师给我们放放歌，只是需要带个耳朵即可。
并且自己由于五音不全，又不是很喜欢唱歌，完全是修个学分就好。
但是当我上课时我就觉得不是自己所想的这样。
老师应该是对音乐是非常的喜欢，所以对我们的要求很严格。
所欣赏的也不是什么流行音乐，而是古典的音乐会。
这的确让我认识很多。
通过一学期的学习我认识到音乐的世界是一种虚拟中的征服，它用不同的方式征服着不同种类的人的心情。
再普通的人，不管他的知识层面如何，不管他的地域文化所带来的差异如何，他都具有一样与生俱来的能力，那就是音乐鉴赏的能力。
音乐对于喜欢他的人来说只限于欣赏的品位和能力。
对他的了解并不仅仅限于听上，要从各方全面了解。
具有良好的音乐鉴赏能力对情感的培养和素养的提升都有很大的帮助，所谓“阳春白雪和下里巴人”不是轻而易举就能分辨出来的。
虽然音乐欣赏课是在每个周二的下午，但仅有的几次课上我学会了如何去欣赏乐曲。
过去听歌曲的时候，往往需要反反复复的听好几遍才能品味出其中的精华，而且听完了之后印象不深刻。
现在，学会了用节奏、结构去解析音乐，能融入到音乐优美的意境中去，真正的去欣赏。
这样，音乐给我的印象非常深刻，对音乐的了解也更进了一层。
每次上课的时候，一听起优美的音乐感觉时间都过的很快，不知不觉一个半小时就过去了，意犹未尽。
音乐鉴赏尔雅课程心得体会(2篇)
第1篇自从接触到音乐鉴赏尔雅课程以来，我对音乐的理解和欣赏水平有了显著的提升。
这门课程不仅让我领略了世界各地的音乐之美，还让我对音乐的本质和内涵有了更深刻的认识。
以下是我对这门课程的一些心得体会。
一、开阔了音乐视野在音乐鉴赏尔雅课程中，我接触到了许多不同风格、不同地域的音乐作品。
从古典音乐到流行音乐，从民族音乐到世界音乐，每一类音乐都有其独特的魅力。
通过学习，我了解到音乐是一种跨越国界、超越语言的沟通方式，它能够唤起人们内心深处的共鸣。
1. 古典音乐：古典音乐是人类音乐宝库中的瑰宝，它承载着丰富的文化内涵和艺术价值。
在课程中，我学习了贝多芬、莫扎特、巴赫等大师的作品，感受到了古典音乐所传递出的庄重、优雅和深邃。
2. 流行音乐：流行音乐是当代音乐的主流，它贴近生活、易于传唱。
通过学习，我了解了流行音乐的发展历程，以及不同时期的代表作品，如摇滚、爵士、嘻哈等。
3. 民族音乐：民族音乐是各民族文化的瑰宝，它具有鲜明的地域特色和民族风情。
在课程中，我欣赏了我国各民族的音乐，如蒙古族的长调、藏族的弦子、壮族的嘹歌等，感受到了中华民族的多元文化。
4. 世界音乐：世界音乐是指除欧洲音乐以外的其他地区音乐，如非洲音乐、亚洲音乐、拉丁美洲音乐等。
通过学习，我了解了世界各地的音乐风格，如非洲的鼓乐、印度的旋律、拉丁美洲的舞曲等。
二、提升了音乐鉴赏能力音乐鉴赏能力是指对音乐作品进行理解和评价的能力。
在音乐鉴赏尔雅课程中，我学会了如何从旋律、节奏、和声、音色等方面分析音乐作品，从而更好地欣赏和理解音乐。
1. 旋律分析：旋律是音乐的基本要素之一，它决定了音乐的旋律性和节奏性。
在课程中，我学习了如何分析旋律的起伏、转折、重复等特征，从而更好地把握音乐作品的情感和意境。
2. 节奏分析：节奏是音乐的骨架，它决定了音乐的韵律感和动感。
在课程中，我学习了不同节奏型在音乐作品中的应用，如二拍子、三拍子、四拍子等，从而更好地感受音乐的节奏美。
国外音乐鉴赏课总结范文
作为一名热爱音乐的学生，我有幸参加了国外的音乐鉴赏课程。
在这门课程中，我深入了解了西方音乐的精髓，拓宽了自己的音乐视野，对音乐鉴赏有了全新的认识。
以下是我对这门课程的总结。
一、课程概述这门音乐鉴赏课程主要介绍了西方古典音乐、爵士乐、摇滚乐等不同类型的音乐。
课程分为四个部分：音乐基础理论、音乐作品赏析、音乐创作技巧以及音乐与文化的交融。
通过老师的讲解和课堂实践，我对西方音乐有了全面而深入的了解。
二、课程收获1. 音乐基础理论：在课程中，我学习了音乐的基本要素，如节奏、旋律、和声等，了解了不同音乐风格的产生背景和特点。
这使我能够更加准确地鉴赏音乐作品。
2. 音乐作品赏析：课程中，我们欣赏了众多经典的音乐作品，如贝多芬的《命运交响曲》、莫扎特的《安魂曲》、爵士乐大师路易·阿姆斯特朗的《What a Wonderful World》等。
通过对这些作品的赏析，我领略了不同音乐风格的魅力，也提高了自己的审美能力。
3. 音乐创作技巧：在课程中，老师讲解了音乐创作的技巧，如旋律创作、和声处理、节奏编排等。
这使我认识到，音乐创作并非易事，需要具备扎实的理论基础和丰富的想象力。
4. 音乐与文化的交融：课程中，我们了解到音乐在不同文化背景下的演变过程，以及音乐在各个历史时期所承载的社会意义。
这使我认识到，音乐是人类共同的语言，它能够跨越国界，传递情感。
三、个人感悟1. 音乐的魅力：通过这门课程，我深刻体会到音乐的魅力。
它能够触动人心，激发情感，成为人们生活中不可或缺的一部分。
2. 审美能力的提升：在课程中，我学会了如何欣赏音乐，如何从音乐中汲取营养。
这使我认识到，提高审美能力是提升人生境界的重要途径。
3. 文化素养的拓展：这门课程让我了解到不同文化的音乐特点，拓展了我的文化视野。
我相信，这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
总之，这门国外音乐鉴赏课程让我受益匪浅。
在今后的日子里，我将继续努力学习音乐，不断提升自己的审美能力和文化素养，让音乐成为我人生道路上的一盏明灯。
【精编范文】中外名曲欣赏体会和感受-范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中外名曲欣赏体会和感受篇一：中外名曲欣赏结课论文中外名曲欣赏结课论文通过本学期的音乐鉴赏课学习，我对我国民族音乐又有了更深的认识。
以前我一直觉得民族音乐不好听，或者说是听不懂，不了解。
像大多数年轻人一样，我喜欢当今的流行音乐，我对港台流行音乐更是趋之若鹜，不喜欢民族音乐，对民族音乐知识可以说了解甚少，说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。
然而这一学期的学习，我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人。
我被吸引了，我国民歌浩若烟海，内蒙民歌的豪放、辽阔，江南民歌的婉转、秀丽，陕北民歌的高亢、奔放，云南民歌的明丽、清新，新疆民歌的活泼、欢快，无不给人以美的享受，从中得到丰富的体验，体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。
民族音乐风格上因地区差异而不同，这也是它们的魅力所在，因为只有这样，音乐的元素才会丰富起来，否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的，歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。
另外外国古典主义时期音乐的发展在器乐方面成绩比较显著，它完善了一套纯器乐的大型曲式，如独奏奏鸣曲、二重奏、三重奏、四重奏、室内乐、协奏曲、交响曲。
它的主要特点是：作品具有生活的真实性和鲜明的时代感；曲式结构规范，主题乐思发展严谨，功能和声完善，配器细腻，音色力度变化丰富；作曲技法上创造了动机展开的发展手法，用旋律模进、变速度、变节奏、变调性、变和声织体等，造成乐曲发展趋势。
并规范了奏鸣曲式和奏鸣交响套曲。
此外，在古典主义时期还确定了交响乐队的组织形式，形成了完整的双管编制乐队。
而在此之前的乐队里，只有弦乐组是完整的。
木管乐器、铜管乐器及打击乐有组织的充实到乐队后，加强了乐曲的和声效果，乐队演奏时能产生浑厚、均衡、色彩丰富的音响。
这种乐队组织形式一直影响着以后的音乐发展。
《我在中外钢琴名曲欣赏课学习中的收获》
《我在中外钢琴名曲欣赏课学习中的收获》我在中外钢琴名曲欣赏课学习中的收获在这个信息爆炸、万物互联的时代，我们可以很容易地接触到各类音乐。
但是，如何正确地欣赏音乐，了解背后的文化、历史和艺术理念，这是需要有专业指导的。
而中外钢琴名曲欣赏课，恰好满足了这一需求。
在这门课程中，我学到了很多关于音乐的知识，也领略到了钢琴音乐的魅力，收获颇丰。
首先，我从中外钢琴名曲欣赏课中学到了很多的音乐素养和知识。
在老师的讲解中，我了解了不同乐器的特点、各种乐器的演奏技巧和各种乐曲特点等。
我记得老师曾经提到过钢琴作为重要的独奏乐器，蕴含着丰富的音乐魅力和演奏技巧，而且钢琴作为『音乐之王』，洋溢着深厚的文化底蕴和历史沉淀。
此外，我也了解到了不同的音乐风格和音乐形式，比如奏鸣曲、练习曲、狂想曲等等。
这些知识的积累，不仅让我更好地欣赏音乐，也让我对音乐有了更深层次的理解。
其次，通过中外钢琴名曲欣赏课，我更加了解和欣赏了钢琴音乐的魅力。
在这门课程中，我接触到了许多世界著名的钢琴曲，如舒曼的《梦幻曲》、贝多芬的《命运交响曲》、拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》等等。
这些作品中的每个音符，都蕴含着音乐家的情感和对生活的思考，听到这些音乐，让我心境沉淀下来，获得了与世隔绝的感觉。
钢琴曲所表达的悲欢离合，自然的旋律，还有每一次正确发力的手感，皆带给我从未有过的成就感和幸福感。
可以肯定的是，中外钢琴名曲欣赏课教会了我更好地欣赏、理解和感受钢琴音乐。
除此之外，在中外钢琴名曲欣赏课中，我体会到了艺术对人生的启迪和熏陶。
对于钢琴的演奏者，弹钢琴既是一门技术活，更是一种超越性的艺术体验。
老师通过介绍音乐家的个人生命故事、作品背后的历史事实等等，帮助我认识到艺术可以蕴藏深刻的思想内涵和人文高雅，这让我受益匪浅。
同时，我也领会到了艺术的美感，它可以激发人们的情感，促进精神上的共鸣和心灵的升华。
因此，我真切地感悟到了艺术风格和言语相似，能够给人强烈的反思和醒悟。
中外音乐鉴赏期末总结
中外音乐鉴赏期末总结音乐是一门艺术，它能够用声音表达出各种不同的情绪和意境。
在这个充满多元文化的时代，中外音乐的交流和融合越来越频繁，面对如此丰富多样的音乐作品，我们需要具备一定的音乐鉴赏能力来欣赏和理解其中的内涵和艺术价值。
本学期的音乐鉴赏课程让我对中外音乐有了更深入的了解和认识。
以下是我对中外音乐鉴赏课程进行总结和回顾的内容。
本学期的音乐鉴赏课程分为中外两个模块，其中分别涵盖了中外世界音乐的发展历程、音乐的要素和分类、不同流派的代表作品等内容。
中外音乐鉴赏课程通过学习中外不同类型的音乐作品，培养了我们对音乐的感受力和欣赏能力。
首先，我们学习了古代中外音乐的发展历程。
中国古代音乐的发展可以追溯到几千年前的古代乐府时期，而西方古典音乐的起源可以追溯到巴洛克时期。
通过学习中外音乐的发展历程，我了解到音乐在不同文化背景下的演变和变革，并发现在不同历史时期，中外音乐都在不同程度上受到了宗教、文化、政治等因素的影响。
其次，我们学习了音乐的要素和分类。
音乐的要素包括旋律、节奏、和声、音色等，而音乐的分类主要有古典音乐、流行音乐、民族音乐、摇滚音乐等。
这部分内容让我对音乐的构成和表现形式有了更深入的认识，也让我明白了不同类型的音乐风格有不同的特点和艺术风格。
接着，我们学习了中外不同流派的代表作品。
在中外古典音乐方面，我们学习了莫扎特、贝多芬、巴赫等作曲家的代表作品，欣赏了他们的音乐才华和创作风格。
在民族音乐方面，我们学习了中国的京剧、二泉映月等经典作品，以及西方的爵士乐、民谣等。
不同流派的音乐给我带来了不同的音乐享受，也让我领略到了不同音乐文化的魅力。
最后，我们学习了音乐鉴赏的方法和技巧。
在课程中，老师教我们如何聆听音乐，如何分析音乐作品的内涵和表现手法。
我们通过学习音乐学的知识，学会了如何理解和把握音乐作品所要表达的情感和意义。
通过本学期的学习，我深刻体会到音乐的魅力和价值。
音乐不仅仅是一种娱乐形式，它还是一种表达情感、传递思想的艺术形式。
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上中外音乐鉴赏课心得体会
时间很快，转眼我们这学期就将结束了，我们的中外音乐鉴赏课也快结束了。
想想这学期在这堂课上的收获，还真是很多。
忘不了第一堂课，走进大教室的那种感觉。
满满的100多人做在大教室内，人头攒动。
忘不了老师风趣幽默的排座位的签到模式。
忘不了···
课堂上也是风趣幽默的。
对老师那句模仿的哼唱有很深的印象。
老师随口的哼唱就唱出了味道，不愧是音乐老师啊。
老师，为我们放的《音乐之声》又让我们驰骋在音乐的世界里，为我们放的《猫》让我们又认识到一个新的歌剧，了解了一个新的剧目。
同时，这些都深深的培养了我们的音乐素养。
我觉得，我的收获还在于对于音乐我又有了一个更深层次的了解与认识。
一.对音乐认知领域更加广阔。
由于从小就没有被音乐知识熏陶过的我，对音乐的专业知识可谓是一窍不通，更不用说知道音乐的类型有哪些。
尽管我平时经常听歌，但听的都是些流行歌曲。
对其它类型的音乐的了解真的少得可怜，只知道一些如贝多芬的《欢乐颂》、门德尔松的《婚礼进行曲》这种耳熟能详的乐曲。
通过音乐欣赏这门课程的系统性学习，从合唱到世界音乐，以及后来的歌剧、音乐剧、民族音乐、巴洛克时期音乐、古典主义音乐、浪漫主义音乐、流行音乐……都有了一个大概的了解，大大扩展了我对音乐的认知领域。
并且音乐的多元化让我能从更多音乐类型中享受到我自己喜欢的音乐。
音乐的选择不再限于旋律的优美以及歌词的含
义，而是体会音乐内在的感觉即感受的释放，只有这样才会知道哪一种音乐才真正适合我。
更广阔的音乐使我有了另一片真正属于自己蓝色的天空，不同的音乐类型为我的生活增添了不少的色彩。
现在我把许多不同类型的优秀作品都放入了电脑的音乐收藏夹里，它们都已成为我的经典音乐。
二．情有独钟的世界音乐。
翻开笔记本，世界音乐一行用五角星重重的做了记号。
是啊，世界音乐对我而言印象真的十分深刻。
在音乐欣赏课的学习之前，“世界音乐”对我来说就是一张白纸，我根本不知道有这样的一种音乐类型存在。
但在接触了世界音乐后，我对世界音乐是爱不释手啊。
我认为世界音乐是一种很适合我们去听的音乐类型，听世界音乐不仅仅是对不同民族、不同国家的乐器与音乐相融合的一种享受的过程，而且我们可以从中了解和欣赏不同文化、不同地域音乐的具体表现形式，所以这就是世界音乐的魔力。
我觉得世界音乐简直就是集世界各地音乐的精粹所凝聚而成的。
不管是对于我国的传统乐器和戏剧还是国外的音乐剧音乐家都有了相应
了解。
这个课程的学习是向我打开了一扇窗，一扇通往音乐世界的窗。
透过这个窗，我看到了一个音乐的世界。
那个世界里的音乐或是灵动或是悠扬又亦或是委婉哀怨。
可我都不得不佩服音乐的魅力。
我觉得这个世界不能缺少音乐。
试想假如这个世界没有音乐的话，将会是怎么样呢？我不敢想象。
这堂课。
我懂得了，音乐的美。
音乐是个全人类的艺术。