RFID技术实验报告

福建农林大学计算机与信息学院

信息工程类

实验报告

课程名称：RFID技术

姓名：***

系：电子信息工程

专业：电子信息工程

年级：2012级

学号：***

指导教师：

职称：讲师

2015 年6 月24 日

实验项目列表

福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告

系：电子信息工程专业：电子信息工程年级： 2012级

姓名： *** 学号： *** 实验课程： RFID技术

实验室号：_田C306 实验设备号： 12 实验时间：

指导教师签字：成绩：

实验名称

例：实验一 RFID（）实验

一、实验目的

1、学习ZigBee协议栈的原理。

2、学习RFID模块数据的传输过程。

二、实验内容

1、搭建由协调器、路由器、终端节点组成的ZigBee网络。

2、通过ZigBee网络采集RFID模块的数据并在上位机上显示结果。

三、实验设备

1、串口线、USB线（一头扁的一头方的）、M3-LINK仿真器、5V电源。

2、协调器开发板、路由器开发板、包含RFID（）传感器的节点开发板和射频卡。

3、安装有Keil uVision4的计算机以及ZigBee组网源程序。

四、实验说明

1、硬件组成

从硬件角度看，系统由4大部分组成：位于最底层的传感器采集节点、中间的路由节点、将数据传送到PC机的协调器节点以及PC机几个平台。系统框图如下图所示：

从上图可以看到，除协调器与PC机的通讯可采用以太网或USB外，其他各个部分之间都采用ZigBee网络。整个系统除了PC机外的其他部分都采用当前最流行的低功耗、小封装的Cortex-M3芯片做主控芯片。其中的终端节点和路由节点采用LM3S811，汇聚节点采用内部集成以太网和USB控制器的LM3S6952或LM3S9B96，终端节点除ZigBee部分进行数据传输外，还有不同的传感器信号处理部分。

2、ZigBee协议栈串口应用

五、实验步骤

1、将PDL-LM3S-6734MDK文件夹下的Luminary文件夹拷贝到“C:\Keil\ARM\INC”目录下，若弹出“确认文件夹替换”的对话框，请选择“全部”。

2、将PDL-LM3S-6734MDK文件夹下的文件拷贝到“C:\Keil\ARM\RV31\LIB\Luminary”目录下，若弹出“确认文件替换”的对话框，请选择“是”，即将原先工程模板中的文件替换成为PDL-LM3S-6734MDK文件夹下的文件。

3、将CC2420模块插入ZigBee RF1接口上。如果协调器板上没有下载程序，在安装有Keil uVision4的计算机上运行附带的源程序：实验程序\节点程序\9b96_协调器\，编译、下载到路由器板上。程序下载过程如下：

1）将仿真器连接到实验箱的JTAG1接口上，给实验箱上电；

2）打开工程文件：实验程序\节点程序\9b96_协调器\，编译、下载程序；

其中：工程的编译链接：

点击编译工程，同时将在输出窗口的Build Output 子窗口输出编译信息：当显示0 Eorror，0 Warning时（出现的警告有时可以忽略），可进行代码固化了。

下载成程序：程序烧写到FLASH

点击将目标文件下载到目标系统的指定存储区中，输出窗口会显示成功烧写的提示信息。

4、如果路由器板上没有下载程序，在安装有Keil uVision4的计算机上运行附带的源程序：节点程序\811_Router(01)（02或03）\，编译、下载到路由器板上。注意：实验箱上采集节点一和采集节点二部分既可作为路由节点，又可作为采集节点，取决于所下载的程序是路由程序还是采集节点程序。程序下载过程如下：

1）将仿真器连接到路由节点的JTAG接口上，给实验箱上电；

2）打开工程文件：实验程序\节点程序\811_Router(01)( 02或03)\，编译、下载程序；

5、如果节点开发板上没有下载程序，在安装有Keil uVision4的计算机上运行附带的源程序：节点程序\ 811_RFD_11\ ，编译、下载到节点开发板上。程序下载过程如下：1）将仿真器连接到采集节点的JTAG接口上，给实验箱上电；

2）打开工程文件：节点程序\ 811_RFD_11\ ，完善程序的程序(见图1、2、3、4)

3）对节点程序\ 811_RFD_11\ 编译、下载程序；

6、用串口线连接计算机串口和实验箱的UART1口，打开计算机上的监控软件，进入IOT 监控系统界面，选择好串口并打开，然后依次将协调器、路由器、终端节点上电、复位，具体实现见上位机使用说明：

准备好后如下图：

5、当有节点挂到协调器上时，界面右上方协调器下会显示节点名称，双击节点名称会进入该节点窗口，在此窗口中会显示当前数据信息（包含数字显示和图表显示），并定时更新。

六．实验结果及总结

实验结果：将RFID卡放置在采集设备上，相应的终端会读取到数据，其读取到数据的方式是采用电感耦合的方式,但是每次读取到的结果不一样。

总结：针对读取结果不同，我们经过讨论发现是因为有多台仪器在同时做实验，而机子采用的发送频率都是的微波频段，且微波的作为范围较大，大家的实验终端接收装置便不断接收到不同的信号，故每次待机到的数据不一样，通过本次实验，我们对ZigBee协议栈的原理更加了解，另外学习了RFID模块数据的传输过程

附：图1、2、3

PRIO

福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告

系：电子信息工程专业：电子信息工程年级： 2012级

姓名： *** 学号： *** 实验课程： RFID技术

实验室号：_田C306 实验设备号： 12 实验时间：指导教师签字：成绩：

实验名称

实验二 RFID（125KHz）实验

一、实验目的

1、学习ZigBee协议栈的原理。

2、学习RFID模块数据的传输过程。

二、实验内容

1、搭建由协调器、路由器、终端节点组成的ZigBee网络。

2、通过ZigBee网络采集RFID模块的数据并在上位机上显示结果。

三、实验设备

1、串口线、USB线（一头扁的一头方的）、M3-LINK仿真器、5V电源。

2、协调器开发板、路由器开发板、包含RFID（125KHz）传感器的节点开发板和射频卡。

3、安装有Keil uVision4的计算机以及ZigBee组网源程序。

四、实验说明

1、硬件组成

从硬件角度看，系统由4大部分组成：位于最底层的传感器采集节点、中间的路由节点、将数据传送到PC机的协调器节点以及PC机几个平台。系统框图如下图所示：