4[班级管理系统需求分析说明书]
学生信息管理系统项目需求分析说明书
学生信息管理系统项目需求分析说明书文档作者：项目组长：批准人：批准日期：目录1绪论 (2)1.1 课题研究背景 (2)1.2 国内外研究动态 (2)1.3 选题的意义和价值 (3)2 相关技术简介 (4)2.1 开发技术的选择 (4)2.2 项目开发的工具 (5)2.2.1 MYECLIPSE简介 (5)2.2.2 MYSQL简介 (5)2.2.3 TOMCAT简介 (5)2.3 数据库的连接 (6)3系统需求分析 (6)3.1 可行性分析 (6)3.2 功能需求分析 (7)3.3 性能要求分析 (7)3.4运行环境规定 (8)1绪论1.1 课题研究背景随着我国教育产业化的飞速发展，社会对教育水平和教学管理软硬件的要求日益提高，尤其是对一个学校能够具有一整套完善的教学管理软件提出了更多的要求。
为了适应这种形式，教育系统尤其是大学不仅首先要有坚实的硬件基础，还要有一整套完善的教学管理软件管理系统。
而要实现这一功能，就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统，以便在学校内实施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求，及时为他们提供服务，为他们提供一个高效、便捷的环境。
学生信息管理系统是校园网络中一个重要的应用系统，它大大改善了学校教学、科研与管理的基础环境，在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。
1.2 国内外研究动态管理信息系统(MIS)是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。
它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。
MIS的发展与计算机网络技术的发展是紧密相关的，随着Internet/Intranet技术的广泛应用，MIS的体系结构也发生很大的变化，从以往基于C/S结构的数据访问及安全体系发展到当前的基于B/S结构体系。
学生信息管理系统是典型的管理信息系统（MIS），其系统开发主要包括数据库的规划设计与维护和客户端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起的数据库具有完整性和一致性，且具有一定的数据安全性，而对于后者则要求程序界面友好、功能完备，容易使用，具有流行软件的操作习惯等特点。
教务管理系统需求规格说明书
教务管理系统需求规格说明书1．引言✓编写目的二十一世纪是信息的社会,传统的教务管理模式,已经不适应信息时代的要求，迫使人们起用新的管理方法来管理.科学技术日新月异的进步，让人类生活发生了巨大的变化,计算机技术的飞速发展,使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。
信息化时代的到来成为不可抗拒的潮流，人类文明正在进入一个崭新的时代。
因此，教务管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活,将传统的教务管理方式彻底的解脱出来，提高效率，减轻工人人员以往繁忙的工作,减小出错的概率，从而使人们有更多时间来学习和享受生活.✓背景说明●该产品的名称为教务管理系统●系统设计的目标:出于本系统实学校学生管理的一个综合性的系统,本系统得设计目标将最终定位于完成以上所诉的系统主要业务的基本模型上。
●本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。
因此,比较适合采用数据库管理。
在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能,因此完全可以实现．●需求如下:1．要求有良好的人机界面;2.要求有良好的权限管理；３.原始数据修改简单方便,支持多条件修改;4.方便的数据查询,支持多条件查询;５．在相应得权限下,删除数据简单方便，数据稳定性好;６.计算机自动完成，尽量减少人工干预；７.在相应的权限下，进行数据查询，插入，更改等基本操作。
8.能较好的支持中文数据，良好的国际化界面；●参考资料该项目参考资料大多来自书本《软件工程》和一些网上资料. 2．概述✧功能概述1)系统登陆界面2)系统主界面3)用户管理模块4)学生缴费管理模块5)教学分析模块6)资源配置模块(教师、教室、学生)系统功能简介本系统主要可以实现以下的管理功能:资源配置管理、教学分析管理、学生档案管理、学生档案管理、学生缴费管理、课程管理、成绩管理、资源配置管理、教学分析管理等。
学生管理系统需求规格说明书范文
学生管理系统需求规格说明书范文一、引言学生管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生信息的软件系统。
该系统可以帮助管理人员更有效地管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息以及其他相关信息。
本需求规格说明书旨在明确学生管理系统的需求，以便于开发团队根据需求设计和开发系统。
二、系统概述学生管理系统主要包括以下功能模块：1. 学生信息管理：包括学生基本信息、家长联系方式、照片等。
2. 学籍管理：包括学生入学、转学、退学、毕业等学籍变动的管理。
3. 成绩管理：包括学生成绩录入、查询、统计和分析等。
4. 课程管理：包括课程信息维护、排课安排、选课管理等。
5. 教师管理：包括教师信息维护、教师评价、考勤管理等。
6. 班级管理：包括班级信息维护、班级调整、班级活动安排等。
7. 日常管理：包括学生请假、奖惩管理、通知公告等。
8. 报表管理：包括各类统计报表的生成与导出。
三、功能需求1. 学生信息管理1.1 学生基本信息录入：包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码、民族等基本信息的录入。
1.2 家长联系方式录入：包括家长姓名、联系电话、地址等信息的录入。
1.3 学生照片上传：支持将学生照片上传至系统，方便身份确认。
1.4 学生信息查询：支持根据学生姓名、班级、学号等条件进行学生信息的查询。
2. 学籍管理2.1 学生入学管理：支持学生的入学登记，包括学生档案的建立、入学报到等。
2.2 学生转学管理：支持学生转学的登记和学籍变动处理。
2.3 学生退学管理：支持学生退学的登记和学籍变动处理。
2.4 学生毕业管理：支持学生毕业的登记和学籍变动处理。
3. 成绩管理3.1 学生成绩录入：支持教师将学生成绩录入系统，包括平时成绩、考试成绩等。
3.2 学生成绩查询：支持学生和教师根据不同条件查询学生成绩。
3.3 成绩统计与分析：支持系统根据学生的成绩数据进行统计和分析，生成成绩报表。
4. 课程管理4.1 课程信息维护：支持管理员维护课程信息，包括课程名称、学时、学分等。
教务管理系统-需求分析
苏州大学应用技术学院09计算机转软件开发与实践长春理工大学凌展教务管理系统的需求分析及改进意见学生姓名 0000专业00000学号 00000学院 000000000二〇一四年七月二十一日《目录》第一章引言 (1)1。
1系统目的 (1)1.2系统背景 (1)1。
3系统目标 (1)1。
4参考文献 (2)第二章教务管理需求分析 (2)2.1教务管理需求分析 (2)2。
2 功能需求 (3)2。
3 数据需求 (3)第三章具体模块需求描述 (3)3.1学籍管理 (4)3.1。
1 学生基本信息 (4)3.1。
2 信息维护 (5)3。
2教学计划管理 (5)3.3教师管理 (6)3。
3.1 教师管理功能模块.............................................................. 错误!未定义书签。
3.4排课选课管理 (5)3.4。
1 排课管理.............................................................................. 错误!未定义书签。
3。
4.2 排课选课管理 (8)3。
4.3 学生网上平台选课 (9)3。
5成绩管理 (9)3.5.1 成绩管理功能模块 (9)3.6教材管理 (10)3。
6.1系统功能 (11)3。
7毕业管理 (11)3。
7.1系统管理信息 (11)第四章性能需求 (12)4。
1网络平台要求及数据描述 (12)4。
1。
1网络环境下的多用户系统 (12)4.1.2用户平台要求 (12)4.1。
3数据安全性 (13)4.1。
4数据字典 (13)4。
1.5数据库描述 (15)第五章长春理工大学凌展教务管理系统改进意见 (15)5。
1。
1学生选课系统存在的问题 (16)5。
1。
2教务管理系统增设版块 (17)5.1.3 学生助手手机软件开发 (17)第六章总结 (18)第一章引言1.1 编写目的长春理工大学教务管理是我校的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，近年教学体制不断改革，尤其是学分制、选课制的展开工作，我校教务日常管理工作日趋繁重、复杂.因此教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以我们需要研制开发一种综合教务管理软件，并用此软件得以将我校的选课，课程安排，校历，成绩等对学校学生工作方便进行。
班级信息管理系统需求分析报告.ppt
3.安全性与完整性要求 （1）安全性要求：
本系统不提供注册功能，这样就只有本班 的同学和指定的人可以登陆，保证了系统 的安全性！
（2）完整性要求： a.各种信息记录的完整性，信息记录内容不能
为空； b.各种数据间相互的联系的正确性； c.相同的数据在不同记录中的一致性；
系统的数据流图
顶层数据流图
• 功能需求
1.系统的登录身份需要有四个，分别是：辅导员、 班委、学生、学院的教务处；用不同的身份登录 系统，对系统有不同的操作权限，其中辅导员对 系统具有最高的管理权限。辅导员可以对系统的 信息进行录入，删除，定期的更新，班委可以对 学生考勤进行录入，学生和学院的教务处只能对 个人和班级的信息进行浏览,规定不能去修改信 息系统里面的信息！
将来可能提出的要求
现在学院的学生的学号是十二位数的 ，但是以后随着学生人数的增加，学生的 学号位数就有可能增加到十三位或者是十 四位，所以要对这些将来可能会提出的需 求进行考虑。将来班级的同学毕业了，辅 导员将会迎接下一届的学生，这就要求系 统能够对以前班级的信息和同学的信息能 导出来，进行存档备份。
（4）输出的数据流：正确的学生考勤表、错误的 学生考勤表
用户对系统的要求
1.信息要求
（1）班主任能查询，修改，添加，删除班级信息系 统里面的学生信息，以及修改，录入班级信息， 查看学生的留言板，在信息系统里面发布公告， 让同学们进入系统能看见！
（2）班委可以对学生的考勤进行录入，查看班级留 言信息。
• 可行性和可用性需求
本学生信息管理系统要能够抵御用户可能的各种
非授权操作，包括修改、更新、删除等操作，以 保证软件的可行性，安全性，稳定性，健壮性， 同时要对数据进行检验，保证数据有效性，可操 作性，安全性。只有管理员才能修改和删除、更 新有关数据，学生只有查看浏览的权限。同时系 统严格控制对数据库的修改等操作设置功能，只 有高级管理员才能对数据库进行修改，更新等操 作。本系统可能不定时的有学生或是学院的领导 对学生的信息进行查询，所以就要求本系统在远 行的过程中不会错或者出错率小，数据不会丢失 ，不能出现系统不可用的情况，能对数据库进行 备份。
学生管理系统需求分析报告
学生管理系统需求分析报告1. 引言学生管理系统是一种应用软件，旨在帮助学校、教育机构或教育管理部门有效管理学生信息、课程安排、成绩评定等学生相关信息。
本文将对学生管理系统的需求进行详细分析，以便设计和开发出一款满足用户需求的学生管理系统。
2. 功能需求分析学生管理系统的主要功能需求如下：2.1 学生信息管理学生管理系统应能够提供学生信息的录入、查询、修改和删除功能。
包括学生基本信息（姓名、学号、班级等）、家庭信息（家庭地址、联系方式等）、入学年份等。
2.2 课程管理学生管理系统应能够提供课程信息录入、查询、修改和删除功能。
包括课程名称、授课教师、上课时间、地点等。
同时，系统还应支持课程的批量导入和导出功能，方便教师和管理人员快速编辑和查询课程信息。
2.3 成绩管理学生管理系统应能够提供成绩录入、查询和统计功能。
教师可以根据课程安排录入学生成绩，并能够查询某个学生的课程成绩或某个课程下所有学生的成绩。
系统还应能够根据学生成绩进行统计和分析，提供成绩报表和图表展示。
2.4 考勤管理学生管理系统应能够提供考勤记录的录入和查询功能。
教师可以记录学生的出勤情况，并能够查询某个学生的考勤记录或某个班级的考勤情况。
系统还应能够统计和分析考勤数据，提供考勤报表和图表展示。
2.5 班级管理学生管理系统应能够提供班级信息的录入、查询、修改和删除功能。
包括班级名称、班级人数、班主任等。
系统还应支持班级的批量导入和导出功能，方便管理人员快速编辑和查询班级信息。
2.6 用户权限管理学生管理系统应能够提供不同用户角色的权限管理功能。
例如，教师可以录入学生信息、查询成绩和考勤记录，而管理员可以对系统进行设置和管理。
系统应提供角色分配、权限设置和日志记录功能，确保系统安全和操作流程的合规性。
3. 非功能需求分析除了功能需求外，学生管理系统还应满足以下非功能需求：3.1 安全性学生管理系统应采用合适的安全措施，确保学生信息和系统数据的保密性和完整性。
学生管理系统功能需求分析
学生管理系统功能需求分析一、引言学生管理系统是一种用于学校管理学生信息的软件系统，通过对系统功能需求进行分析，可以确保系统能够满足用户的需求，提高学校管理的效率和便利性。
二、系统功能需求分析1. 学生信息管理•添加学生信息：包括学生姓名、学号、性别、年龄、班级等基本信息。
•修改学生信息：允许管理员对学生信息进行修改。
•删除学生信息：支持管理员删除不再在校的学生信息。
2. 成绩管理•录入成绩：管理员可以录入学生的考试成绩信息。
•统计成绩：系统能够自动统计各科目成绩并生成成绩报表。
•查询成绩：学生和教师可以根据学号或姓名查询学生成绩。
3. 班级管理•班级信息管理：包括添加班级、修改班级信息、删除班级等功能。
•班级成员管理：可以查看班级成员列表并管理班级成员信息。
4. 考勤管理•学生考勤记录：记录学生的出勤情况和请假记录。
•教师考勤记录：记录教师的上课情况和请假情况。
5. 系统权限管理•管理员权限：只有管理员才能对系统进行操作，包括添加用户、修改权限等。
•教师权限：教师可以查看学生信息、录入成绩等。
•学生权限：学生可以查看自己的个人信息、成绩等。
6. 系统日志管理•系统操作日志：记录系统中各种操作的详细日志，包括操作人员、操作时间等信息。
•安全日志：记录系统的安全操作日志，监控系统的安全状态。
三、总结学生管理系统作为学校管理学生信息的重要工具，需具备以上功能才能满足教师和学生的需求，提高学校管理效率。
通过功能需求分析，可以为系统的设计和开发提供指导，确保系统能够满足用户的实际需求。
班级信息管理系统分析报告
班级信息管理系统分析报告一、引言班级信息管理系统是一种以电子化方式对学生和教师的信息进行管理和存储的系统。
它可以方便地管理学生的基本信息、成绩和考勤情况，提供学生选课和调课等功能，以及教师的课表安排、成绩录入和查询等功能。
本文将对班级信息管理系统进行分析，并提出相关的需求和设计方案。
二、系统需求分析1. 功能需求（1）学生信息管理：系统需要能够方便地记录和管理学生的基本信息，包括学生姓名、学号、性别、出生日期等。
同时，系统还需要提供学生信息的查询和修改功能。
（2）成绩管理：系统需要能够记录并计算学生的各科成绩，包括平时成绩、考试成绩和总评成绩。
同时，系统还需要提供成绩的统计和分析功能，方便教师和学生查看成绩情况。
（3）考勤管理：系统需要记录学生的出勤情况，包括迟到、早退和缺席等。
同时，系统还需要提供考勤统计和报表生成功能，方便教师监控学生的出勤情况。
（4）选课管理：系统需要提供学生选课和调课功能，包括查看课程信息、选课申请和调课申请等。
同时，系统需要提供教师审核和管理选课、调课的功能。
（5）教师信息管理：系统需要记录和管理教师的基本信息，包括教师姓名、工号、性别、职称等。
同时，系统还需要提供教师信息的查询和修改功能。
（6）课表管理：系统需要提供教师课表的安排和管理功能，方便教师查询和修改课表信息。
（7）数据统计和报表生成：系统需要提供各类数据的统计功能，并能够生成各种报表，方便管理者查看班级信息的概况。
2. 性能需求（1）系统需具备良好的响应速度，能够快速处理各类查询和操作请求。
（2）系统需具备良好的稳定性，保证在高并发情况下的稳定运行。
（3）系统需具备良好的安全性，保护学生和教师信息的隐私和安全。
三、系统设计方案1. 系统架构本系统采用B/S架构（浏览器/服务器架构），前端以Web页面的形式展现，后端通过服务器进行数据存储和处理。
2. 技术选型（1）前端技术：HTML、CSS、JavaScript等。
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班级管理系统软件需求分析说明书
班级：专升本一班
学号：27 姓名：王昭段树英
班级信息管理系统需求分析说明书
1. 引言
班级信息管理系统是面向学校的自动化办公管理系统，其目的是提高学校学生信息的科学化管理，方便学生对自己信息的核对与修改和教师对学生信息的管理。
本文通过对吕梁学院目前管理情况的分析，充分了解了工作概况，明确了用户的各种要求，基于 mysql或mssqlserver数据库，以Tomcat为应用服务器, 可使用Jsp+Servelt+Javabean完成，实现了对班级信息管理的基本功能，并提出了依靠吕梁学院校园网进行的网上信息管理系统建立的必要性、重要性和可行性，并针对学校的管理现状和要求，从理论和应用的角度论述了班级信息管理系统的特点、功能、设计思路，并给出关键技术实现步骤。
本系统主要包括以下几个基本功能：
1、学生的基本信息管理（学号、姓名、系别、班级等）
2、登录管理（要求使用者提供合法的用户名、密码和相关权限［管理员权限| 录入权限|查询权限|汇总权限］|班主任权限 |学生权限|等）
3、班级信息的录入（由老师或管理员录入学生信息、要用到前面学生的信息、学生自己修改信息等）
4、班级信息的查询（由教师或学生查询班级信息以及自己的个人信息，要用到前面学生的信息等）
5、汇总功能（系院管理员、教务处对成绩进行分类汇总，比较各个系院的成绩，
为制定以后教学管理计划提供数据基础等）
通过这五个模块功能的基本实现，进一步完善了本校自动化管理系统，更深层次的满足了学校对管理系统的要求。
而且更进一步的满足了现在社会日趋自动化、信息化，办公自动化的要求。
而且，本系统还进一步结合学生档案管理系统配合使用，利用系统中的数据进行了分析和处理。
在学期结束时认可教师可以根据学生的奖励惩罚对学生进行查询、登陆、修改等；学生可以随时对自己的考核成绩进行查询、分析，但不能查看别人的成绩，由用户名和的登陆口令的限制，学院相关领导可以对全院学生的所有成绩进行查询，分析，但不能对学生的成绩进行修改操作；系领可以对本学生考试成绩进行查询分析等，此外，本系统为考虑网速问题，还加设了时间限制，每个登陆的学生只能连续持续半个小时的时间，否则网页超时。
1.1. 编写目的：
1.1.1 信息技术突飞猛进，随着信息时代的到来，每个单位都必须紧跟时代的步伐，加强各自的竞争力和提升现代化管理能力。
为了适应时代的需要，班级信息管理系统作为完善自动化办公系统的前提，能更方便班主任对自己班级学生信息的查询和教师对学生的管理以及学生通过查询自己的信息能够很好的了解自己
1.1.2 为开发人员、维护人员、客户之间提供共同的协议而创立基础，对学校管理系统软件功能的实现作使命描述。
1.1.3 本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。
1.2. 背景说明：
1.2.1 工程的名称：班级信息管理系统应用软件
1.2.2 工程产品的名称：班级信息管理系统应用软件
1.2.3 工程的组织者：山西省吕梁学院计算机系
1.2.4 产品的生产者：吕梁学院应用软件开发课题组
1.2.5 产品的设计者：吕梁学院应用软件开发课题组
1.2.6 产品的所有权：吕梁学院应用软件开发课题组
1.3. 术语定义：
班级信息管理系统应用系统软件：它是由班级信息管理信息应用系统软件课题人员完全自主开发的管理软件，以学校各个学生为基本元素的，用高级语言来实现其功能的软件。
需求：用户解决问题或达到目标所需的条件或功能；系统或系统部件要满足合同、标准，规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。
需求分析：分析用户的需求，通过详细调查现实世界要处理的对象，充分了解原系统的工作概况，明确用户的各种需求，然后在此基础上明确新系统的功能，包括提炼，分析和仔细审查已收集到的需求，以确保所有的风险承担者都明其含义并找出其中的错误，遗憾或其它不足的地方。
需求收集和分析：通过对信息系统的调查和分析，从而得到数据字典所描述的
数据需求和数据流图所描述的处理要求。
需求分析的方法：跟班作业、开会调查、请专人介绍、询问、设计调查表请用户填写、查阅记录。
模块的独立性：是指软件系统中每个模块只涉及软件要求的具体的子功能，而和软件系统中其他的模块的接口是简单的。
1.4. 参考资料
2. 任务概述
2.1. 目标本软件的目标使班级信息管理电子化、简单化，以节省学生管理方面的不必要的资源浪费和麻烦。
对于班级信息管理应用系统软件最终用户为学生及班主任。
2.2. 用户的特点
学生管理系统应用软件是面向学校，其使用人员应是本校学生以及老师领导。
2.3. 作用及范围
本班级信息管理应用系统软件是应用于各大高校的。
目前，大学管理比较复杂，而且学生管理实行学分制，而此系统的产生将使学校管理从人力化到数字化的飞跃，从而减少老师及学校领导不必要的时间浪费和资源浪费，能使学校的管理更加容易。
2.4. 产品描述本产品开发语言核心为汉语编程语言，具体实现是汉语编程和VF 数据库技术以及JAVA技术相结合开发而成的。
本产品面向各大高校，帮助学校管理人员从手工劳动向电子化、数字化转变。
2.5 假设与依据
本软件在开发的过程中，分为技术实现与软件工程两大部分，两部分都有侧
重点，若软件工程陈述出现问题，部分描述含混不清，则会影响系统的完整性与可继承性。
在管理方面，如管理者没有预见性，对出向的问题无法采用可行的解决手段，都会影响开发模块之间的互动，从而影响工程的顺利开展，导致工程无法按期完工。
3. 班级管理系统处理流程分析
32系统总体结构框图：
3.3班级信息管理功能示意图
34实体E-R图
系统数据库设计是系统功能实现的基础。
制作数据库表首先要确定实体的属性和实体间的关系。
数据库要存储的班级信息、学生信息、学生家庭成员信息、学生奖励信息、学生处罚信息、学生考工考级信息、学生测评信息、班级档案信息和用户信息。
班级信息E-R图
籍贯 宿舍电话 邮政编码 家庭地址 移动电话 省份证号 出生日期 政治面貌 家庭电话 学号 照片 姓名 性别 民族 备注 担任职务 所在班级 宿舍号 班级编号 学生信息 学生信息E-R 图
家庭成员E-R 图
学生奖励E-R图
学生惩罚E-R图
考工考级E-R图
W ®or 山M
用户E-R图3.5实体关系E — R图
4结束语:
本文针对当前高校在学生信息管理查询方面的一些问题，提出了建立基于C/S和B/S混合式的学生信息管理查询系统的构想.采用C/S模式实现对学生信息的管理、添加、修改和删除等，数据的查询和信息的发布由B/S 模式来完成，并对其功能和实现方式进行了分析和设计•随着学校招生数量的继续扩大和招生层次的多样化，建立这种高效、灵活、实用性强的学生信息管理查询系统必将有利于对学生信息的管理，使学生信息的查询和利用更快捷，更准确.
5.附录：5.1本系统的简单菜单如下：
班主任设置 添加学籍信息
学籍管理V 修改学籍信息
查询学籍信息
添加
班级管理2修改
查询
添加
修改
查询
添加
学生2修改
查询
6. 参考文献 软件工程 高等教育出版社 第二版 齐治昌 谭庆平 宁洪 编著 JAVA2 实
用教程 （第三版） 清华大学出版社 耿祥义 张跃平 编著。