《爱的教育》读书笔记
《爱的教育》优秀读书笔记(13篇)
《爱的教育》优秀读书笔记（13篇）《爱的教育》优秀读书笔记1自从我读了《爱的教育》这本书，我才真正懂得什么是爱。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的。
他根据四班级学校生—埃瑞克的口吻以日记形式写下了这本书。
它讲解并描述了邻里之间的爱、同学之间的爱、父母对埃瑞克的爱，以及对祖国的爱。
让我最记忆犹新的就是千里寻母记这篇文章。
他写了一个14岁的小男孩—玛尔可千里迢迢查找母亲的故事。
他的母亲到远方去做仆人，但已经好长时间没有与他们有书信来往了，他们很担忧，玛尔可确定一个人去找母亲。
于是，他经过27天的航行来到阿根廷首都，可是他们告知玛尔可他母亲已经去了科尔多瓦。
他又坐了三天四夜的轮船和一天的火车最终来到了妈妈住的地方，可是他的妈妈由于没有动手术已经奄奄一息了。
后来，在玛尔可的精神鼓舞下，他的妈妈最终得救了。
母子之间的爱是多么宏大，多么动人啊！我也很爱爸爸、妈妈，但从来没有帮他们做过很重要的事情，而老是要他们来关心我。
我经常以为父母对我的爱是理所当然的，帮我整理房间和书本都是应当的。
读了这个故事后，让我明白了这些都是应当我自己做的，只有做好只记的事，在学习上取得优异成果才是对父母最好的爱。
爱会让人布满自信念，就像玛尔可的到来救活了他的母亲。
我要好好的向玛尔可学习！读了《爱的教育》这本书使我受益匪浅，爱就像氧气，时时在我们的身边。
只有人人付出一点爱，世界才会变得更美妙！《爱的教育》优秀读书笔记2不久前，我读了一本书，这本书的名字叫《爱的教育》，今日我要向大家推广这本好看的书。
这本书的是意大利的有名作家亚米契斯写的，讲解并描述的是一个叫安利柯的四班级学校生在四班级十个月所写下的日记，原名是《心》。
爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。
整部小说以一个学校生最不染世俗的目光端详着身边的美与丑、善与恶。
《爱的教育》读书笔记(通用15篇)
《爱的教育》读书笔记(通用15篇)《爱的教育》读书笔记1在这个寒假里，我读了《爱的教育》一书。
这本书是意大利著名作家埃迪蒙托。
德。
阿米琪斯写的，全书以一个四年级的小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向人们介绍了他的伙伴德罗西、卡罗纳、等等，以及他们深爱的老师、家人所发生的最平凡的事情。
其中给我印象最深的是“扫烟囱的'人”这个故事，主要讲了一个清扫烟囱的小孩，他清扫烟囱得到了三十个铜币，却因为口袋破了个洞而漏掉了，他害怕地不敢回家。
几个女孩都拿出了自己的钱，凑起来给清扫烟囱的小孩，连没有钱的小女孩也拿出了自己的鲜花送给了他。
清扫烟囱的小孩拿着大家凑的三十个铜币高兴的回家了。
这个故事告诉我们，遇到困难的时候，要相互帮助，要助人为乐，伙伴之间要充满友爱。
全书只用一个简单的“爱”字，教我们学会要爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱生活以及爱祖国，让我们生活在爱的世界里。
《爱的教育》读书笔记2看了《爱的教育》这本书使我感受很深，它里面的资料写得十分真实，让我看得入神入肺。
没有任何虚伪的说教，并且教会了我许多道理，因此，我个性喜爱爱看这本书。
《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品，1866年出版后即畅销不衰，目前已经有成为世界公认的文学名著。
该书主要讲了：一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历，描述了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。
父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和鼓励之下，同学之间互相帮忙的氛围里，朋友间的关爱都无不流溢于纸上，真是动人心弦啊!爱，像人的灵魂，每一天陪伴在我们身边，其实他的好处已经融入我们的生命。
就如父母的爱，不说操劳奔波，单是穿衣洗脸，督促孩子看书学习，往书架上放一本孩子爱看的书，一有头疼发烧，问寒问暖寻医找药就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。
当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪伴在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡，别熬坏身子。
爱的教育读书笔记(通用27篇)
爱的教育读书笔记（通用27篇）爱的教育读书笔记篇1《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。
“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。
人们追求爱，也期望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好！我们要完全拥有它，必须去充实它，让我们携手，共创出人间最完美的爱。
这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了怎样学习，生活，怎样去爱。
我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动，我发此刻他生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才能够顺利成长。
在这本书里，我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。
诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲明白后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。
从那里能够明白，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。
我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中明白教师对同学的关爱和教导。
这让我想起了我的教师们，他们对我很好，就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们！读这些故事真是让自我受益匪浅，我想我们也应当以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自我的爱来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。
爱的教育读书笔记篇2《爱的教育》是一本记录以一个孩子的日记形式来写的书，每篇文章都很感人，虽然文章简短，可是它是经过生活的朴实，真实的描述，让人感到互相关心，互相理解，里面描述着和小伙伴们玩的开心，学的欢乐，并从开心和欢乐中得到教育，里面的人物各种精彩，小石匠，小铁匠，卖碳人的儿子，少年鼓手，这些平凡的人却有着不平凡的生活和故事。
同时，书中也表现从家庭，学校到社会，却在营造一种良好的环境，培养着孩子爱家，爱祖国，爱人民的感情!《爱的教育》中，体会到曾今自我经历过的类似感情，可我们对待的态度行为可能完全不一样，它让我感动的同时也引发了我对爱的一种思索。
《爱的教育》优秀读书笔记(25篇)
《爱的教育》优秀读书笔记（25篇）《爱的教育》优秀读书笔记篇1爱，就像是空气，它无处不在！人类最需要的关怀、理解和关心，就是在爱的基础上产生的。
父母，老师，同学……他们对我的爱，都是属于我的无价之宝。
昨天，我一口气读完了《爱的教育》。
这本书是在我的泪水中完成的。
短短的几个小时内，我很多次泪如雨下，哽咽着告知妈妈我最受感动的一幕幕。
《爱的教育》一书中有各种平凡的人物，可这些平凡的人物由于有了爱而变得宏大了。
其中最让我感动的是《费鲁乔的血》，仆人公是费鲁乔和他的祖母。
故事讲了费鲁乔是一个不乖的孩子，常常在外面打架，惹是生非，让他的祖母很苦恼。
在一个风雨交加的夜晚，瘫在家里一成天无人照看的祖母哭着教育他。
在祖母的泪水中，费鲁乔好像懂得了些什么。
刚刚下定决心改正的费鲁乔，当晚就为了救自己的祖母，被强盗的短刀刺穿了他的背。
英勇而又名贵的小小灵魂飞到了天国。
当读到这里时，我的眼泪浸湿了一张又一张的纸巾。
泪眼朦胧中，我眼前消失了一个高大的形象，那就是我的爸爸。
就在一个月前，我感冒了，高烧40.3度。
整个晚上，爸爸不停地给我换冷毛巾，喂我吃药，给我量体温……当发觉我的体温怎么也降不下时，又在凌晨带我去医院看病、挂盐水。
一整个晚上，他都没有合上眼睛。
这样的日子持续了五天。
在爸爸的细心照看下，我的病慢慢地好了，可是爸爸却发烧了……当我坐在家里暖和的沙发上，想着和我之前一样挂着盐水坐在椅上的爸爸时，妈妈、爷爷、奶奶他们焦急而又慈爱的脸一一出现在我眼前。
是呀，面对他们唯一的孩子，他们又何尝不是如此呢？我们都崇尚爱。
由于爱可以暖和人，感化人，甚至可以转变人。
人们的生活是靠物质的，有形的物品来支撑，但是更重要的是爱的精神支柱。
这种无形的力气深深地转变、支持着一个人生活在这个世界上。
爱的教育是宏大的，假如人们都努力学习爱，努力传播爱，爱，将洋溢在全世界，荡漾在每一个角落里……《爱的教育》优秀读书笔记篇2前两天，我看了《爱的教育》这本书，书中一个个爱的小故事深深吸引了我，使我受益匪浅。
关于《爱的教育》读书笔记7篇
关于《爱的教育》读书笔记7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《爱的教育》读书笔记优秀5篇
《爱的教育》读书笔记优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《爱的教育》读书笔记13篇
《爱的教育》读书笔记13篇《爱的教育》读书笔记篇1读一本好书就是和高尚的人谈话，《爱的教育》就是这么一本好书，娓娓叙述了师生之情，父子之爱，朋友之谊……展示了人性的善良与纯洁。
它让我知道了什么是爱，它让我心头涌起融融的爱意，暖暖的感动。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，它以日记的形式，写了安利柯在学校、家庭、社会的所见所闻。
虽然所写的只是一些平凡而善良的人物，像卖炭人、小石匠、扫烟囱的孩子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活，但我心底却常常被那些平凡的人物，平凡的事迹所感动。
书中保护弱者的卡隆，在奈利被人排挤、欺负的时候勇敢地主持正义，并在学习上，生活上热心帮助他。
卡隆的勇敢、厚道筑起了爱的城墙，奈利不用再偷偷地流泪，能愉快地和同学们学习、生活。
读到这里，我不禁汗颜，我们班的同学平时经常吵来吵去，打打闹闹，甚至排挤一些同学，像李小辉同学，他不讲究个人卫生，书包、书本、衣服、垃圾经常乱扔，座位乱作一团。
我和大部分同学都不愿意接近他，分组学习讨论时，他更像包袱一样被同学们推来推去，这难道不是排挤同学的表现吗?李小辉同学只是不注意生活小节而已，我们却以这样的言行伤害他的自尊，孤立他。
难道我们不应该厚道一点，去包容他，帮助他克服缺点，用爱打开他的心扉，让他感受集体的温暖吗?爱同学应该毫无条件的，爱父母更是不容置疑，这是我读了马可尔万里寻母记感触最深的。
跟马可尔历尽艰辛、千里迢迢寻母相比，我自愧不如。
平时妈妈每天为我操心，每天上学叮嘱我“过马路要注意安全”“学习要用心”“多喝点水”等，我却嫌她唠叨，不耐烦地敷衍妈妈，还经常为芝麻绿豆的小事向父母发脾气，丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应该了。
其实，父母对我们问长问短，唠叨，不正是爱自己的表现吗?家庭中父母亲对子女心灵成长的引导和潜移默化的影响；描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞，相互学习、相互帮助。
书中表露了家庭、学校到整个社会，都在努力营造一种良好的环境，培养和塑造儿童爱国爱民爱生活的感情。
《爱的教育》读书笔记12篇
《爱的教育》读书笔记12篇《爱的教育》读书笔记篇1 《爱的教育》看完后，认为爱就像温暖的火焰，可以融化一切，把冰冷的`目光融化为温暖的目光，把冰冷的语言融化成温暖的祝福……世界上没有爱那就不叫世界，有爱的世界上就会变得完美！《爱的教育》读书笔记篇2 《爱的教育》告诉我，一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西—对祖国，对家乡，对同胞，对弱者，对父母，对师长，对同学，对周围所有人都要给予爱和尊重。
书中的每一个故事都让我动情，每一段字里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。
《爱的教育》的精彩之处和在于，每一篇小故事都有一个或几个主人公，把每个故事拆出去也并不影响它的完整性，这尤其是照顾了读者，特别是我们学生的阅读心理和特点，使我们更容易理解作者想要表达的某个道理，使书中的人物更形象，性格特点更易于展现，其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记。
作者细心地勾勒出每位老师的形象，“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”，但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬，这让我想起了我们的王老师，还有另一位老师，则截然不同，她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”，但并没有给孩子们带来恐惧，反而让孩子们依附着她的快乐，一幅幅画面，表明了孩子们对老师真挚的感情，更证明了老师对孩子们的关心和崇高的，无微不至的，这位老师倒像极了我的陈老师，还有一篇“家长”的日记让我印象深刻，它叙述着“学生的.父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人，他们容貌不同，职业各异，但却都有着一颗“为孩子着想”之心，他们默默地接送孩子，关心着孩子的学习和生活，他们把对自己孩子的爱，迁移到孩子的同学和伙伴身上，他们因为同为父母，而变成“平等的友人”读着这样的描写，记叙“学生的父母”的日记，我的心也会随温暖起来，会被其中浓浓的亲情所感动，作为学生，我们更应该进一步理解，领会天下父母心，把感动和感恩扛在自己的肩上。
同学们，读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性，成绩知商虽然重要，但品德更重要，这本书可以说是素质教育的最佳读本，它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习，什么是我们不应该去做的，如此，我们才能更健康，更完善地体会出素质教育的魅力。
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成人的心灵——
初雪的时候，孩子们在雪中狂喜。但父 亲却在殷殷叮嘱“你因为冬天来了快乐着 ，但你不要忘记！世间有许多无衣无履， 无火暖身的小孩啊！”
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尽管此书诞生于1886年，但现在读来 仍是引领孩子和父母前行的光亮，其中的 真挚、素朴、勇气、责任、力量，永不过 时。 孩子清澈的视角与成人温暖的心灵在 其中交织呈现，一个人与人之间有情有爱 、平等尊重、秩序井然的趣：“才来入一年级的小 孩们，不愿到教室里去，像驴马似的倔强 着，勉强拉了进去。”
温暖的春日，孩子说：“啊！好快活 ！我为什么这样快活啊！”“这因为时节 既好，而且心里没有亏心事的缘故啰！” 母亲说。
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校长对学生的告诫：“华梯尼！不要 喂着嫉妒的蛇！这蛇是要吃你的头脑，坏 你的心胸的。”
“小石匠”来家里玩，身上的白粉粘到 了椅背上，儿子要用手扑打，父亲制止并 悄悄将之擦去。原因是“凡是从工作上带 来的，绝不是脏东西”，见了劳动的人， 绝不应该说脏，他身上有着劳动的痕迹。
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三、通过主题活动培养幼儿 爱家人情感
幼儿是在家庭的精心爱护下成长起 来的，家人为他们的成长付出了无私的 爱，而现在最大的问题是爱往往是呈单 向性的，孩子们尽情享受家人的爱，认 为这是理所当然的，很少能主动去关爱 家人。针对这些可以开展相关的关爱主 题活动，让孩子体会父母的爱，教会孩 子唱“捶捶背”、“让座”等歌曲，让 幼儿知道要关心、照顾老人。
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参加工作已有一些时日，我从旁观者 的角色感受到了一些老师对孩子浓浓的爱， 我深知在很多时候我对孩子的照顾还不够 细致。读完这本书我也是深感惭愧。就像 夏丏尊先生说的，没有爱的教育，就像没 有水的池子。对孩子的爱，是先于教育知 识和技能的，我也希望在日后的工作中能 为自己的教育之池注满爱的潮水。
《爱的教育》 读书笔记
栗娟
“教育之没有情，没有爱，如同池塘没有 水一样。没有水就不成其为池塘，没有爱就 没有教育。”
——夏丏尊
这是我非常喜欢的一句话，出自《爱的 教育》，夏丏尊先生是这本书的译者。也由 此，在这个寒假，我读了《爱的教育》。
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《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时 近十年完成的儿童小说。这本书，包括主人公 三年级学生安利柯在一个学年中所记的日记， 其父母姐姐为他写的劝诫启发性的文章，以及 老师指定抄诵的发人深省的每月例话。其中虽 不乏童稚与单纯, 但书中的每一个故事都荡漾 着真情，字里行间都洋溢着“爱”——大至国家、 社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋 友间的小我之爱，教人反思，让人惭愧。
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《爱的教育》让我在字里行间体会到 了浓浓的爱，而在幼儿园里，爱的教育 首当其冲，要在日常活动中渗透爱的教 育，我认为可以从这几方面来做。
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一、让幼儿在日常活动中感受 被爱与爱的快乐
很多时候我们总是以成人的眼光和方式去 爱孩子，去忽略了孩子内心深处的感受。尤其 是读完这本书以后，可以看到成人与孩子眼里 的世界是有很大的差异。因此，还是要多留心 观察孩子，多从他们的角度来着想。要让孩子 学会爱，教师必须先付出爱，先让孩子感受到 爱。让孩子在教师的言传身教中学习爱。当孩 子感受到被爱的快乐之后，老师可以在日常活 动中创造机会让幼儿体会付出爱也同样快乐着。
9
二、在各项教学活动之中渗透关爱 同伴、关爱他人的爱的教育
有意识地选择一些有爱的教育意义
的活动，让幼儿从中感受、体验对他人
的爱。比如本学期我带着孩子一起阅读
系列绘本《你看起来好像很好吃》、《
你真好》、《我是霸王龙》和《永远永
远爱你》，从中激发幼儿的同情心和愿
意帮助他人的情感，在给他们讲这些绘
本时，不仅孩子们会感受到爱的温暖， 我自己也经常被感动到。