弘扬雷锋精神-争做文明学生“主题班会.ppt

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弘扬雷锋精神-争做文明学生“主题班会课件班会共25页PPT

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弘扬雷锋精神-争经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

学雷锋精神,争做文明少年主题班会PPT课件

学雷锋精神,争做文明少年主题班会PPT课件
吃俭用,把积攒下来的钱寄给受灾群众、送给家庭困
难的战友。他在日记里写道“对待同志要像春天般的
温暖。”他是这样写的,也是这样做的。
四、雷锋精神
5、在作风上——雷锋精神是谦虚谨慎、不骄不躁。
他从不自满,受到表扬从不骄傲,做了好事从不留名。
在取得成绩后,雷锋在日记中写下:“我的一切都是
党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,
二、雷锋的事迹
模范班长
雷锋担任二排四班班长后,处处以身作则,在他的带领下,四 班成了“好四班”,雷锋也成了全连的好班长。 一天傍晚,天下着大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小 孩,手里拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑 地走着,他忙上前打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几 里外的樟子沟,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这 还有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟 走去,宁肯自己淋得透湿,也不让她们受罪。他们一直走了两个多小 时,才把那对母子送到家中。
二雷锋的事迹孩子们的知心人1960年10月以后雷锋担任了抚顺市建设街小学即现在的雷锋小学和本溪路小学校外辅导员他尽管工作学习很忙但仍然坚持利用休息时间到学校找老师和同学们谈心开展校外辅导活动以自己的崇高思想和模范行动启发激励青少年好好学习天天向上
学习雷锋
争做文明学生
同学们:你了解雷锋吗?下面的问题, 你都能回答吗?
雷锋成为沈阳军区工程兵 某部运输连四班一名战士, 努力钻研技术,后来担任班 长,1960年11月入党。
一、雷锋生平简介
5、因公殉职
1962年8月15日上午 ,雷锋执行运 输任务回到驻地,不顾长途行车的疲 劳,他让助手乔安山发动车到空地去 洗车,经过营房前一段比较窄的过道, 汽车左后轮滑进了路边水沟,车身摇 晃,碰倒了一根平常晒衣被用的木杆, 砸在雷锋的右太阳穴上。雷锋当场晕 倒在地,不幸因公殉职。

学雷锋弘扬雷锋精神主题班会PPT

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纪念雷锋日的雷锋精神
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PART-04
纪念雷锋日的雷锋精神
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学雷锋主题班会ppt(16张)

学雷锋主题班会ppt(16张)

学雷锋志愿服务活动成果
志愿服务队伍壮大
通过学雷锋志愿服务活动,班级成员积极参与,志愿服务队伍不 断壮大,形成了良好的志愿服务氛围。
服务质量提高
通过不断学习和实践,志愿服务队伍的服务质量得到了提高,为社 区和学校提供了更加优质的服务。
志愿服务活动多样化
学雷锋志愿服务活动不仅包括传统的义务劳动和帮助他人,还拓展 到了文化、教育、环保等领域,形式更加多样。
加强学雷锋宣传教育
开展主题班会
通过主题班会等形式,向 学生们宣传雷锋精神,引 导学生树立正确的价值观 和道德观。
举办讲座、演讲
邀请相关专家、学者举办 讲座、演讲,深入解读雷 锋精神,加深学生对雷锋 精神的理解。
制作宣传资料
制作学雷锋活动宣传资料 ,如海报、宣传册等,张 贴在校园内,营造浓厚的 学雷锋氛围。
创业精神
01
总结词:艰苦创业
02
详细描述:雷锋同志在工作中始 终保持艰苦奋斗的精神,不怕困 难、不怕挫折,为实现社会主义 建设目标而努力奋斗。
2023
PART 03
践行雷锋精神
REPORTING
在学习中践行
勤奋学习
团结协作
雷锋同志始终保持对知识的渴望,努 力学习各种知识和技能。我们也应该 向他学习,勤奋学习,不断提高自己 的知识水平。
之间的感情,为社区和谐发展做出了贡献。
学雷锋公益捐赠活动成果
1 2
公益捐赠意识增强
通过学雷锋公益捐赠活动,班级成员的公益意识 得到了增强,越来越多的人愿意为公益事业贡献 自己的力量。
捐赠物品多样化
公益捐赠物品不仅包括现金和物品,还包括时间 、技能等无形资产,形式更加多样。
3
捐赠效果显著

学习雷锋精神——主题教育班会课件(共28张PPT)

学习雷锋精神——主题教育班会课件(共28张PPT)
锋班”
先后荣立集体一等功3次、二等功5次 、三等功9次,多次被授予荣誉称号 。
鞍钢矿业公司“学雷 锋小组”
小组成立以来,已累计收到匿名捐款 数十万元,帮助了数百名贫困学生。
南京路“学雷锋服务 队”
以实际行动践行雷锋精神,为市民提 供各种志愿服务,深受社会好评。
学习雷锋精神践行者分享个人经历
雷锋精神所倡导的文明礼貌、助人为乐等品质有助于提高社会文明程度,推动社会文明的进步。
对国家建设的推动
要点一
激发爱国热情
要点二
促进精神文明建设
学习雷锋精神有助于激发人们的爱国 热情,增强对国家和民族的认同感和 自豪感。
雷锋精神是社会主义精神文明建设的 重要组成部分,学习雷锋精神有助于 推动精神文明建设的发展。
活动3
通过实践锻炼自己的技能和能力 ,如参加各种社会实践项目、实 习等。
成立学雷锋小组或志愿者团队
团队1
成立学雷锋小组或志愿者团队,以便更好地 组织和开展各类学习活动和实践项目。
团队2
鼓励团队成员相互学习和交流,分享经验和资源, 共同进步。
团队3
通过团队的力量,拓展更多的渠道和资源, 为推动学习雷锋精神贡献力量。
要点三
推动社会公益事业
学习雷锋精神能激发人们积极参与社 会公益事业,推动社会公益事业的发 展和进步。
04
学习雷锋精神的具体实践
树立正确的学习理念
理念1
理念2
理念3
学雷锋精神不是简单的模仿行为,而 是要深入理解其精神内涵和实质。
学习雷锋精神应该与时代精神相结合 ,融入当代价值观念和文化特色。
学雷锋精神不仅仅是为了做一个好人 ,更是为了建设一个更加美好的社会 。
制定具体的学习计划

学习雷锋精神争当文明先锋(含内容)PPT

学习雷锋精神争当文明先锋(含内容)PPT
今天的“螺丝钉精神”体现着服从性与选择性的统一,一个人只有将个体选择与国家和人民的需要结合起来,才能实现自我价值与社会价值的统一。所以,我们每个人都应该像永不生锈的螺丝钉,以高度的责任感和使命感对待自己的工作,不管身居要职还是平凡岗位,都应爱岗敬业,脚踏实地,求真务实,努力做好本职工作,自觉抵制不良风气的腐蚀,为国家和社会发展多做贡献。
雷锋简介
1940年,雷锋出生在抗日战争时期;
雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”
1949年8月
1950年
1954年
1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他
发扬忠于职守的敬业精神。雷锋说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”不怕苦、不怕累,干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉精神”,是雷锋精神在事业上的具体体现。其核心是服从组织分配,热爱本当这个人一旦被树立成先进,作为典型的话,他会在最短的时间里面变成为不是人,如果这个人是个坏人,他可以在更短的时间里面变成不是人。当时不管你是好人、坏人,只要你出名了,你就不是人。大家看看雷锋,他更加的有血有肉 ,更加的亲切。他不仅是人,而且是一个很有意思,很可爱的年轻人。更是一个优秀的战士,是我们学习的榜样。我对雷锋叔叔表示敬畏。我说的是神,是雷锋精神。整个中国,整个民族,如果你去质疑雷锋精神的必要和不必要,这将会是一个民族的悲剧。
1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。1958年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到辽宁鞍山做了一名推土机手。
1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表

雷锋《学习雷锋》主题班会课件图文

雷锋《学习雷锋》主题班会课件图文

值观相结合进行宣传,让雷锋精神更加深入人心。
04
结合实际,开展班级活动设计与实施
班级文化建设中融入雷锋精神元素
班级口号、标语
设计体现雷锋精神的班级口号和 标语,如“学习雷锋,奉献他人, 提升自己”等,营造浓厚的班级
文化氛围。
班级文化墙
设立班级文化墙,展示雷锋事迹、 雷锋精神解读、学生践行雷锋精 神的照片和心得等,让学生在潜 移默化中接受雷锋精神的熏陶。
效果评估
根据活动目标制定评估标 准,对活动效果进行量化 评估,如参与人数、活动 时间、活动成果等。
方案优化
针对评估结果中存在的问 题和不足,对活动方案进 行改进和优化,提高活动 的针对性和实效性。
05
总结回顾与展望未来发展规划
本次主题班会成果总结回顾
深入学习了雷锋精神,增强了同 学们的社会责任感和奉献精神。
雷锋《学习雷锋》主 题班会课件图文
目录
• 雷锋生平及时代背景 • 《学习雷锋》内容解读与赏析 • 雷锋精神在当代社会传承与发展 • 结合实际,开展班级活动设计与实施 • 总结回顾与展望未来发展规划
01
雷锋生平及时代背景
雷锋简介与成长经历
苦难童年
雷锋出生于一个贫苦家庭,父母 早逝,他从小便过着饥寒交迫的
青少年德育教育的需要
青少年是祖国的未来,德育教育对于其成长至关重要。雷 锋精神作为青少年德育教育的重要内容,有助于培养青少 年正确的价值观和道德观。
志愿服务事业的推动 志愿服务事业在当代社会蓬勃发展,越来越多的人加入到 志愿服务的行列。雷锋精神的传承与发展对于推动志愿服 务事业具有积极作用。
青少年如何践行和传承雷锋精神
1 2 3
学习雷锋事迹,了解雷锋精神 青少年应该通过学习雷锋事迹,了解雷锋精神的 内涵和实质,从而更好地践行和传承雷锋精神。

弘扬雷锋精神主题班会教案PPT

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促进社会和谐稳定
雷锋精神所蕴含的集体主义精神、人道主义情怀 等,有助于增进人与人之间的关爱与信任,促进 社会和谐稳定。
03
CATALOGUE
如何在生活中践行雷锋精神
学习雷锋的助人为乐精神
01
02
03
无私奉献
在生活中,我们应该像雷
关心他人
引入话题
在我们身边,有一种精神,它既是中华民族传统美德的体现,也是现 代社会仍然需要的一种精神力量。大家猜猜,这是什么精神?
引入雷锋精神的主题
揭示主题
没错,今天我们要一起探讨和学 习的,就是“雷锋精神”。
解释雷锋精神
雷锋精神,源自于我国伟大的人民 战士雷锋,他无私奉献、乐于助人 ,成为了几代人心中的楷模。
弘扬雷锋精神主 题班会教案
目 录
• 开场与引入 • 雷锋精神的内涵与意义 • 如何在生活中践行雷锋精神 • 弘扬雷锋精神,争做新时代好青年 • 总结与结束
01
CATALOGUE
开场与引入
开场白
问候语
亲爱的同学们,大家好!
开场气氛
今天,我们聚集在一起,共同参与这次特殊的主题班会,是不是感 到很期待和兴奋呢?
THANKS
感谢观看
保护环境
增强环保意识,倡导低碳 生活,减少污染,保护生 态环境。
学习雷锋的爱岗敬业精神
尽职尽责
热爱自己的岗位,认真负责地履 行工作职责,做到尽心尽力、尽
职尽责。
追求卓越
在工作中不断追求卓越,提高自 己的业务水平和综合素质。
奉献精神
将个人成长与社会发展紧密结合 ,愿意为团队、为社会付出更多 ,实现个人价值与社会价值的统
总结与结束
总结本次班会的主要内容与精神内核
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雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的 安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平 凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近 了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中 华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
w 学习雷锋好榜样 w 毛泽东思想来武装 w 保卫祖国握紧枪 w 继续革命当闯将 w 继续革命当闯将
雷锋的简介
பைடு நூலகம் 雷锋叔叔 你在哪里
雷锋简介
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。 解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民 解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对 工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉职。是一位伟 大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典 范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党 、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神, 全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高 尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝 贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。
雷锋精神
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精 神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命 精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人 民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文 明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全 面而精辟地概括为:
“憎爱分明的阶级立场、 言行一致的革命精神、 公而忘私的共产主义风格、 奋不顾身的无产阶级斗志”。

在当代这个价值多元化的社会,人们学雷锋不能拘泥 于某一种形式,可以因人而异。
作为一名小学生,我们应该如 何学习雷锋精神?
第一、在学习上学习雷锋精神
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过: 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤, 愿不愿意钻,一块好好的木板上面一个眼也没 有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力 被挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一 个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也是提 倡这种“钉子精神”。 这一“挤”一“钻” 正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们 真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候, 我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口?
到八九十年代,雷锋变成一种好榜样的形象;
到了今天,雷锋就成为一个好人、好公民。
一直来说,雷锋精神就是一心向着党,向着社会主义的坚定
的政治立场。全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘
当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻
苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约、艰苦奋斗的优良


弘扬雷锋精神 争做文明守纪好学生 四年级四班主题班会
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒
w 学习雷锋好榜样 w 毛主席的教导记心上 w 全心全意为人民 w 共产主义品德多高尚 w 共产主义品德多高尚
危险裹胁生命呼啸而来, 母性的天平容不得刹那摇摆。 她挺身而出,接住生命,托 住了幼吾幼及人之幼的传统 美德。
她并不比我们高大,但 那一刻,已经让我们仰望。
吴菊 萍
“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”
议一议:雷锋精神会过时吗?
从上世纪60年代提出“学雷锋”以来,雷锋的角色转换了三次。
在六七十年代,雷锋是一个爱憎分明、立场坚定的好战士象;
3月5日 雷锋纪念日的来历 1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆 续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和 平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷 锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主 席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意 为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。 3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社 发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学 习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
(6)我愿永远做一个螺丝钉。 (7)吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
说一说我们身边的雷 锋
最美仙女
现代活雷锋 郭明义
凡是看到需要帮助的人,他都毫不犹豫地伸出热情的双手。究 竟为别人做了多少好事,连他自己都记不住了。多年来,除了给希 望工程捐款7万多元,他还帮助身边有困难的人和向社会慈善事业 捐款1万多元。汶川大地震后,他不仅3次捐款,还交了1050元特 殊党费。正是由于他几十年如一日无怨无悔、不求任何回报的付出, 使他拥有了强大的人格魅力,感动了身边的每一个人,也激发了他 们对高尚品德和完美人格的追求与渴望。这就是郭明义他先后荣获 了齐矿先进生产者标兵、模范共产党员,矿业公司先进生产者、模 范共产党员,鞍钢先进生产者、精神文明建设标兵、优秀共产党员、 鞍钢劳动模范,鞍山市优秀义工、道德模范、无偿献血形象代言人、 特等劳动模范、辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、全 国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀共 产党员等荣誉称号。 2008年7月1日,齐大山铁矿党政工做出了 《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。
摘录名
言 (1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无
限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中 去。
(2)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能 最有力量。
(3)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 (4)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 (5)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主 宰自己,永远是一个奴隶。
雷锋精神内涵
雷锋精神内涵之一:奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助 人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二:“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉 子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
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