数字的英文读法-完整版ppt课件
points at 10, 116. The Standard and Poor’s 500 Index gained 6 points to close at 1, 254. ( 10, 116 读作: ten thousand one hundred sixteen; 1, 254 读作: twelve hundred and fifty- four)
但要注意1/2, 1/4 和3/4 分别读作: a (one)half, a(one) quarter, three quarters。
.
5. 小数
小数是用数字来表示的,小数点后无论有多少位 数也不要在中间插入逗点;小数点读作point;小 数点后面的数字要一个一个地读出。
9.45 读作：“nine point four five”, （但有时 也会听到“nine point forty- five”的特例读法。） 如果小数点前为0, 读作nought 或zero。.
如: 3: 0 读作three nil 或 three to nothing。
.
4. 分数
分数的分子用基数词表示, 分母用序数词 表示。若分子大于1, 分母用复数。
如: 1/3, 读作: one third; 2/7 读作: two sevenths。
如果分子或分母数值较大, 或在数学计算中, 常 常会用over 来读分数线, 如: 32/46 读作thirty- two over forty- six。
.
2. 序数词
序数词中除first, second, third, 其余都是在 基数词末尾加上- th 构成, 只有部分在拼写方法 上略有变动。
Lesson Nine = the ninth lesson 第九课; World War Ⅱ (World War Two) = the second world
.
门牌号
通常情况下, 三位门牌号逐个读出, 四位门牌号 每两个数分一组。
如: Classroom 305 读作: Classroom three oh/zero - five; Room 2534 读作: Room twenty- five thirtyfour。
.
“0”的读法
0 可以读作zero, nought, null, nil, nothing, oh。 nil 多见于体育赛事,
The price has been reduced by 20 percent (or 20%) since May.
The number of visiting patients is 30 percent (or 30%) less than the same time last year.
.
6. 比率 、百分数
比率的表示通常都用数字,有时亦可用文字。
The ratios of 1 to 3 and 5 to 15 are the same. You have a fifty to fifty chance to win the game.
百分数用percent或per cent表示,即"%"
.
一些特殊读法, 特别是在财经新闻中常常遇到违反常规 的读法。如以下实例:
例1: In New York, the Dow Share Index closed 45 higher at 6, 783.
( 读作: sixty- seven eighty -three) 例2: The Dow Jones Industrial Average closed up 96
数字及数学表达式的英文读法
.
1. 基数词
英文是以每三位划分一个单位: thousand, million, billion, trillion。
如: 134, 256, 366, 906 读作: one hundred( and) thirty- four billion,
two hundred ( and) fifty- six million, three hundred ( and) sixty- six thousand, nine hundred ( and) six. ( 在美式英语中, 往往省略hundred 后面的 and) 。
4+4 28465258 读作two eight four six, five two five eight。
.
如果遇到两个或三个相连数字相同, 可分别用 double 和treble。
但开头三个数字相同, 通常仍应该分开读, 如: 5553298 应读作five five five, three two nine eight, 而不是treble five, three two nine eight。而且运用double 或treble 时, 仍应遵循 上述数字分组规则, 如: 7733298 应读作double seven three, three two nine eight, 而不是 double seven double three two nine eight。
war 第二次世界大战等。 但要注意在提及国王或女王时, 只能用序数词, 而不
能用基数词。 如: Queen Elithabeth II 应读作: Queen Elithabeth the
second, 而不能读作Queen Elithabeth ,帐号,汽车牌号等按编号的顺 序一个一个地读出,遇到“0”时读oh,相连的两 个相同的<基数词>可读作double。
My office phone number is 268-8064 extension 321.
My account number is 38800685.
.
电话号码
读电话号码首先要按照国家代码、区号、号码本身来 分开, 如86- 0551- 3837898, 然后逐个数字读出。
3+4: 3837898 读作three eight three, seven eight nigh eight;
但要注意1/2, 1/4 和3/4 分别读作: a (one)half, a(one) quarter, three quarters。
.
5. 小数
小数是用数字来表示的,小数点后无论有多少位 数也不要在中间插入逗点;小数点读作point;小 数点后面的数字要一个一个地读出。
9.45 读作：“nine point four five”, （但有时 也会听到“nine point forty- five”的特例读法。） 如果小数点前为0, 读作nought 或zero。.
如: 3: 0 读作three nil 或 three to nothing。
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4. 分数
分数的分子用基数词表示, 分母用序数词 表示。若分子大于1, 分母用复数。
如: 1/3, 读作: one third; 2/7 读作: two sevenths。
如果分子或分母数值较大, 或在数学计算中, 常 常会用over 来读分数线, 如: 32/46 读作thirty- two over forty- six。
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2. 序数词
序数词中除first, second, third, 其余都是在 基数词末尾加上- th 构成, 只有部分在拼写方法 上略有变动。
Lesson Nine = the ninth lesson 第九课; World War Ⅱ (World War Two) = the second world
.
门牌号
通常情况下, 三位门牌号逐个读出, 四位门牌号 每两个数分一组。
如: Classroom 305 读作: Classroom three oh/zero - five; Room 2534 读作: Room twenty- five thirtyfour。
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“0”的读法
0 可以读作zero, nought, null, nil, nothing, oh。 nil 多见于体育赛事,
The price has been reduced by 20 percent (or 20%) since May.
The number of visiting patients is 30 percent (or 30%) less than the same time last year.
.
6. 比率 、百分数
比率的表示通常都用数字,有时亦可用文字。
The ratios of 1 to 3 and 5 to 15 are the same. You have a fifty to fifty chance to win the game.
百分数用percent或per cent表示,即"%"
.
一些特殊读法, 特别是在财经新闻中常常遇到违反常规 的读法。如以下实例:
例1: In New York, the Dow Share Index closed 45 higher at 6, 783.
( 读作: sixty- seven eighty -three) 例2: The Dow Jones Industrial Average closed up 96
数字及数学表达式的英文读法
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1. 基数词
英文是以每三位划分一个单位: thousand, million, billion, trillion。
如: 134, 256, 366, 906 读作: one hundred( and) thirty- four billion,
two hundred ( and) fifty- six million, three hundred ( and) sixty- six thousand, nine hundred ( and) six. ( 在美式英语中, 往往省略hundred 后面的 and) 。
4+4 28465258 读作two eight four six, five two five eight。
.
如果遇到两个或三个相连数字相同, 可分别用 double 和treble。
但开头三个数字相同, 通常仍应该分开读, 如: 5553298 应读作five five five, three two nine eight, 而不是treble five, three two nine eight。而且运用double 或treble 时, 仍应遵循 上述数字分组规则, 如: 7733298 应读作double seven three, three two nine eight, 而不是 double seven double three two nine eight。
war 第二次世界大战等。 但要注意在提及国王或女王时, 只能用序数词, 而不
能用基数词。 如: Queen Elithabeth II 应读作: Queen Elithabeth the
second, 而不能读作Queen Elithabeth ,帐号,汽车牌号等按编号的顺 序一个一个地读出,遇到“0”时读oh,相连的两 个相同的<基数词>可读作double。
My office phone number is 268-8064 extension 321.
My account number is 38800685.
.
电话号码
读电话号码首先要按照国家代码、区号、号码本身来 分开, 如86- 0551- 3837898, 然后逐个数字读出。
3+4: 3837898 读作three eight three, seven eight nigh eight;
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数字的英文读法-完整版ppt课件
精选编辑ppt
10
5. 小数
小数是用数字来表示的,小数点后无论有多少位 数也不要在中间插入逗点;小数点读作point;小 数点后面的数字要一个一个地读出。
9.45 读作：“nine point four five”, （但有时 也会听到“nine point forty- five”的特例读法。） 如果小数点前为0, 读作nought 或zero。.
The price has been reduced by 20 percent (or 20%) since May.
The number of visiting patients is 30 percent (or 30%) less than the same time last year.
points at 10, 116. The Standard and Poor’s 500 Index gained 6 points to close at 1, 254.
( 10, 116 读作: ten thousand one hundred sixteen; 1, 254 读作: twelve hundred and fifty- four)
但要注意在提及国王或女王时, 只能用序数词, 而不 能用基数词。
如: Queen Elithabeth II 应读作: Queen Elithabeth the second, 而不能读作Queen Elithabeth two。
精选编辑ppt
4
3.号码
电话号码,房间号,帐号,汽车牌号等按编号的顺 序一个一个地读出,遇到“0”时读oh,相连的两 个相同的<基数词>可读作double。
( 在美式英语中, 往往省略hundred 后面的 and) 。
小学英语1——10数字教学精品PPT课件 图文
重病），we should (应该）call(打电话）________.
120
hat telephone number should we dial(拨） 2.If(如果) you are in danger（身处险境）... ...
110
What telephone number should we dial(拨） 3.If(如果） you breaking out of fire(发生火灾）
Let’s enjoy the song
(让我们一起欣赏音乐吧)
THE NUMBERS （数 字 1~ 10）
Let’s have fun !!! (让我们一起快乐的学习吧)
12 3 4 5 One two three four five
Game
1、老师报数，相应号码的同学就 举手。 2、按照老师的口令，从小到大或 者从大到小报数。 3、拍手游戏“我们组最快”
... ...
119
, let’s sing !
（大家很聪明，学的很快， 现在，让我们唱起来吧）
那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… … 第二天上午，也就是周五上午，子都 给亦冰 打电话 问若的 情况， 亦冰说 昨晚他 走后若 就没再 醒过来 ，早晨 他离家 的时候 她还在 床上躺 着;说她 应该是 不去上 班了， 是他给 雨馨准 备的早 饭、送 的学校 ……子 都想一 定是若 的酒劲 还没缓 过来。 他不想 打扰她 休息， 想下午 与她联 系。 下午子都给若打电话，那时她正在去 单位的 路上， 子都说 都三点 了，问 她这么 晚还去 单位干 吗，她 说单位 有事儿; 他又约 她吃晚 饭、或 是找个 地方坐 会儿; 她说晚 上约了 人…… 子都心 里很是 不爽， 嘴上又 不便说 什么， 就说她 身体不 好，办 完事儿 早点回 家，到 家后告 诉他一 声;她应 承着 …… 那晚子都在家心不在焉地看着电视， 总觉着 要发生 点什么 事儿… …“她这 叫归家 吗?今 天这事 儿、明 天那事 儿，以 前也没 说这么 忙过;还 说身体 不好， 好人又 怎样? 谁经得 起天天 这般折 腾…… 唉!碍着 我啥事 儿了， 跟着瞎 起哄， 爱咋咋 吧…… ”他说 是不挂 念，心 里别扭 着。九 点过半 ，仍无 若的消 息，他 心神不 宁……“ 又喝了 ?不要 命了?昨 晚的事 情过眼 就忘… …可怜 的亦冰 ，这些 年真够 难为他 的…… ”他待 要给若 发信息 ，问她 是不是 还在外 面，她 给他发 来信息 ，说她 到家了 ，要他 放心… …他悬 着的心 算是告 一段落 地放下 来，也 该洗洗 睡了… … 子都刚躺下，有电话打进来，是杨巍 的，他 吃了一 惊，第 一反应 就是若 ……这 还是杨 巍初次 用手机 给他打 电话， 他的手 机号码 也是上 次找他 办事儿 时存下 的。“ 若是不 是还在 外面没 回家?出 什么事 儿了… …”他 刚待接 听，那 边挂了 ，等了 几分钟 ，对方 没再打 过来… …“诶? 怎么回 事儿?这 么晚了 ，误碰 ……不 对…… 不管怎 样，打 过去问 问。” 于是他 就把电 话打过 去，电 话通着 ，没人 接听， 他心犯 狐疑， 一连又 打了七 、八个 过去… …“莫 非他与 若在一 起…… 绝不是 误碰… …”他随 即给若 打电话 ，没人 接，再 打……“ 她俩一 定在一 起…… 发生了 什么? 不行， 得去找 她……” 他毫无 迟疑， 起身穿 上衣服 ……“ 今晚一 定要见 着她… …”一种 不安袭 击着他 。他想 给亦冰 打电话 ，问若 在不在 家，又 一想先 别大惊 小怪的 ，过去 看看若 的车是 否在家 再做道 理。他 匆匆离 家，走 的时候 连屋里 的灯也 没顾得 关…… 路上车少，子都心似弹飞，往日的路 程此刻 只用了 一半的 时间。 他留心 过往车 辆，生 怕路上 与她错 过。在 距若的 家不足 一分钟 里程时 ，他发 现前面 路边上 停着一 辆白色 的小车 ，尾灯 闪亮着 ……“车 上一定 有人… …”他 心里一 惊，因 为杨巍 家就在 这儿附 近。“ 莫非若 的车… …”车速 太快， 他急点 刹车， 错车的 一刹凝 眸望去 ，正是 若的车 ，前排 影影绰 绰的两 个人影 ，他脑 袋嗡地 一声， 竟至于 狠踩了 一脚油 门，那 车轰的 一声穿 窜出去 多远… …待他 回过神 来，赶 忙把车 停靠在 路边， 深呼吸 ……
120
hat telephone number should we dial(拨） 2.If(如果) you are in danger（身处险境）... ...
110
What telephone number should we dial(拨） 3.If(如果） you breaking out of fire(发生火灾）
Let’s enjoy the song
(让我们一起欣赏音乐吧)
THE NUMBERS （数 字 1~ 10）
Let’s have fun !!! (让我们一起快乐的学习吧)
12 3 4 5 One two three four five
Game
1、老师报数，相应号码的同学就 举手。 2、按照老师的口令，从小到大或 者从大到小报数。 3、拍手游戏“我们组最快”
... ...
119
, let’s sing !
（大家很聪明，学的很快， 现在，让我们唱起来吧）
那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… … 第二天上午，也就是周五上午，子都 给亦冰 打电话 问若的 情况， 亦冰说 昨晚他 走后若 就没再 醒过来 ，早晨 他离家 的时候 她还在 床上躺 着;说她 应该是 不去上 班了， 是他给 雨馨准 备的早 饭、送 的学校 ……子 都想一 定是若 的酒劲 还没缓 过来。 他不想 打扰她 休息， 想下午 与她联 系。 下午子都给若打电话，那时她正在去 单位的 路上， 子都说 都三点 了，问 她这么 晚还去 单位干 吗，她 说单位 有事儿; 他又约 她吃晚 饭、或 是找个 地方坐 会儿; 她说晚 上约了 人…… 子都心 里很是 不爽， 嘴上又 不便说 什么， 就说她 身体不 好，办 完事儿 早点回 家，到 家后告 诉他一 声;她应 承着 …… 那晚子都在家心不在焉地看着电视， 总觉着 要发生 点什么 事儿… …“她这 叫归家 吗?今 天这事 儿、明 天那事 儿，以 前也没 说这么 忙过;还 说身体 不好， 好人又 怎样? 谁经得 起天天 这般折 腾…… 唉!碍着 我啥事 儿了， 跟着瞎 起哄， 爱咋咋 吧…… ”他说 是不挂 念，心 里别扭 着。九 点过半 ，仍无 若的消 息，他 心神不 宁……“ 又喝了 ?不要 命了?昨 晚的事 情过眼 就忘… …可怜 的亦冰 ，这些 年真够 难为他 的…… ”他待 要给若 发信息 ，问她 是不是 还在外 面，她 给他发 来信息 ，说她 到家了 ，要他 放心… …他悬 着的心 算是告 一段落 地放下 来，也 该洗洗 睡了… … 子都刚躺下，有电话打进来，是杨巍 的，他 吃了一 惊，第 一反应 就是若 ……这 还是杨 巍初次 用手机 给他打 电话， 他的手 机号码 也是上 次找他 办事儿 时存下 的。“ 若是不 是还在 外面没 回家?出 什么事 儿了… …”他 刚待接 听，那 边挂了 ，等了 几分钟 ，对方 没再打 过来… …“诶? 怎么回 事儿?这 么晚了 ，误碰 ……不 对…… 不管怎 样，打 过去问 问。” 于是他 就把电 话打过 去，电 话通着 ，没人 接听， 他心犯 狐疑， 一连又 打了七 、八个 过去… …“莫 非他与 若在一 起…… 绝不是 误碰… …”他随 即给若 打电话 ，没人 接，再 打……“ 她俩一 定在一 起…… 发生了 什么? 不行， 得去找 她……” 他毫无 迟疑， 起身穿 上衣服 ……“ 今晚一 定要见 着她… …”一种 不安袭 击着他 。他想 给亦冰 打电话 ，问若 在不在 家，又 一想先 别大惊 小怪的 ，过去 看看若 的车是 否在家 再做道 理。他 匆匆离 家，走 的时候 连屋里 的灯也 没顾得 关…… 路上车少，子都心似弹飞，往日的路 程此刻 只用了 一半的 时间。 他留心 过往车 辆，生 怕路上 与她错 过。在 距若的 家不足 一分钟 里程时 ，他发 现前面 路边上 停着一 辆白色 的小车 ，尾灯 闪亮着 ……“车 上一定 有人… …”他 心里一 惊，因 为杨巍 家就在 这儿附 近。“ 莫非若 的车… …”车速 太快， 他急点 刹车， 错车的 一刹凝 眸望去 ，正是 若的车 ，前排 影影绰 绰的两 个人影 ，他脑 袋嗡地 一声， 竟至于 狠踩了 一脚油 门，那 车轰的 一声穿 窜出去 多远… …待他 回过神 来，赶 忙把车 停靠在 路边， 深呼吸 ……
英语数字读法PPT课件
Notes:
日期的表达英式和美式有所不同，请注意区 别。
在日期的写法上，英式先写日期，美式先写月份。
（英）2017年4月6日: （美）2017年4月6日:
6th April , 2017
பைடு நூலகம்
April 6, 2017
在读法上，英国人有两种表达方式：
1．April the sixth, two thousand and seventeen 2．The sixth of April, two thousand and seventeen
10. 门牌号 门牌号遇三位数分别读出各数字，遇四位数时 则分成两半来读。 Room 302 读作： Room three Of two／three zero two 3491 King Street 读作：
thirty-four ninety-one King Street
英语中各种数字的读法
11. 温度
英语中各种数字的读法
8. 小数: 小数点后面的数字要一一读出
13.91 thirteen point nine one 0.23 naught/zero point two three 93.64 ninety-three point six four 2’15.11 two minutes fifteen point one
Note:
“0”在英语中有许多表示方法
zero, nought, null, nil, nothing
应该注意的是：英国英语与美国英语在念 法上有所不同，在TOEFL考试中，“0”常念 作“zero”，但在IELTS考试中“0”常念作 “nought” ；而在电话号码中 “0” 读作字母 “Oh”, 就像在单词“go”中的发音。
最新数字0-100英文表达附音标ppt教学内容
eleven ：[i'levn]
12
twelve ：[twelv]
13
thirteen ：[ 'θə:ti:n]
14
fourteen ：[ 'fɔ:'ti:n]
15
fifteen : [ 'fif 'ti: n]
16
sixteen ：['siks'ti:n]
17
seveteen ：[‘sevn'ti:n]
thirty-nine 39.
那40以后的数字怎么办？！
别担心，其实40~99的表达和规律和前 面是一样的！☺
40 forty ['fɔ: ti] forty-one 41; forty-two 42; forty-three 43; forty-four 44; forty-five 45; forty-six 46; forty-seven 47; forty-eight48; forty-nine 49
数字0-100英文表达附音标 ppt
英语如何表示数字呢？
0
zero
['ziərəu]
1
one
[wʌn]
2
two
[tu:]
3
three
[θri:]
4
four
[fɔ:]
5
five
[faiv]
6
six
[siks]
7
seven
['sevn]
8
eight
[eit]
9
nine
[nain]
10
ten
[ten]
11
90 ninety [‘nainti:]
英文中不同数字的读法ppt课件
2+3=5 Two plus three is five． Two and three is equal to five． Two and three make five． Two added to three equals five “加”用plus，and或add表示；“等于”
用is，make，equal等词表示
Numbers
Made by Sally
1
Time
8:25
Eight twenty five
Eight past twenty five
Twenty five after eight (美)
6:50
six fifty
ten to seven
ten till/before seven(美)
表达时间的方法有三种，其中最为普遍的一种是
先说分，再加介词“past”或“to”，然后说小时。
习惯上， 分钟在30分以内，用“past”，如过了
30分，用“to”。美国英语中，常用“after ”代替
“past”，用“before”（或till）代替“ to
2
9：15 9：30 9：45 A quarter past nine half past nine Three quarters past nine A quarter to ten 分 数为15分、30分、45分，则用
4
分数词是由基数词的序数词合成的，分子用基数词表 示，分母用序数词表示，除了分子是“1”的情况外， 序数词都要用复数形式。比较复杂的分数常常用over 这个词表示
1/3 读作： 2/3读作：
7/12 读作 1/2 读作：
3/4 读作： 2 1/2 读作： 20/87读作：
用is，make，equal等词表示
Numbers
Made by Sally
1
Time
8:25
Eight twenty five
Eight past twenty five
Twenty five after eight (美)
6:50
six fifty
ten to seven
ten till/before seven(美)
表达时间的方法有三种，其中最为普遍的一种是
先说分，再加介词“past”或“to”，然后说小时。
习惯上， 分钟在30分以内，用“past”，如过了
30分，用“to”。美国英语中，常用“after ”代替
“past”，用“before”（或till）代替“ to
2
9：15 9：30 9：45 A quarter past nine half past nine Three quarters past nine A quarter to ten 分 数为15分、30分、45分，则用
4
分数词是由基数词的序数词合成的，分子用基数词表 示，分母用序数词表示，除了分子是“1”的情况外， 序数词都要用复数形式。比较复杂的分数常常用over 这个词表示
1/3 读作： 2/3读作：
7/12 读作 1/2 读作：
3/4 读作： 2 1/2 读作： 20/87读作：
英语的大数字的读法ppt课件
5.45 five point four five 25.08 twenty-five point zero eight
6
你已经掌握了吗？
谢谢
7
从左到右每一组数字后分别读billonmillionthousand980threethousandninehundred456789threemillionfourhundredfiftysixthousandsevenhundred123456789onebilliononehundredtwentythreemillionfourhundredfiftysixthousandsevenhundredeightynine980threethousandninehundred456789threemillionfourhundredfiftysixthousandsevenhundred若百位和十位都是零直接在千位和个位之间加and504fivehundred004001sixmillionfourhundred添加标题5
4
4.若十位为零，直接在百位和个位之 间加and 若百位和十位都是零，直接在千位 和个位之间加and
504 five hundred and four 6 004 001 six million four hundred and one
5
添加标题
5.小数点读做 point ,小数点后面依次按数 字读出
three thousand nine hundred and eighty
3 456 789 three million four hundred and fifty-six thousand seven hundred and eighty-nine
1 123 456 789 one billion one hundred and twenty-three million four hundred and fifty-six thousand seven hundred a间加and
6
你已经掌握了吗？
谢谢
7
从左到右每一组数字后分别读billonmillionthousand980threethousandninehundred456789threemillionfourhundredfiftysixthousandsevenhundred123456789onebilliononehundredtwentythreemillionfourhundredfiftysixthousandsevenhundredeightynine980threethousandninehundred456789threemillionfourhundredfiftysixthousandsevenhundred若百位和十位都是零直接在千位和个位之间加and504fivehundred004001sixmillionfourhundred添加标题5
4
4.若十位为零，直接在百位和个位之 间加and 若百位和十位都是零，直接在千位 和个位之间加and
504 five hundred and four 6 004 001 six million four hundred and one
5
添加标题
5.小数点读做 point ,小数点后面依次按数 字读出
three thousand nine hundred and eighty
3 456 789 three million four hundred and fifty-six thousand seven hundred and eighty-nine
1 123 456 789 one billion one hundred and twenty-three million four hundred and fifty-six thousand seven hundred a间加and
英语1-10-数字课件
Writing the 0 digit
总结词
注意两个数字的组合方式
详细描述
数字10是由数字1和数字0组合而成的，应先写一个类似于"1"的形状，然后在形状的下方画一个圆圈 。
03 Application scenarios for numbers 1-10
Usage in daily life
01
Distance measurement
Numbers 1-10 can be used to measure distances between locations using GPS technology.
Practice questions
04 and answers for numbers 1-10
Exercise Question 1 and Answer
Exercise Question 1
How many apples are there in the basket?
Answer
There are 5 apples in the basket.
Exercise Question 2 and Answer
Pronunciation of Number
总结词：双唇音
详细描述：数字6的发音是一个双唇音，它的发音类似于单词 "six"，声音清晰，需要将双唇合拢，发出清晰的声音。
Pronunciation of Number
总结词：舌尖音
详细描述：数字7的发音是一个舌尖音，它的发音类似于单 词"tea"，声音清晰，需要将舌尖抵住上齿龈，发出清晰的 声音。
English 1-10 Digital Courseware