第九组 废物利用手工制作比赛方案
“变废为宝”环保手工作品制作大赛策划方案
【环境教育主题活动策划】“变废为宝”环保手工作品制作大赛策划方案一、活动宗旨加强环保教育，在学生中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增强学生的环保、节约意识；体现当代职校学生的风采，引导参与手工制作学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中培养学生热爱生活、关注生活的好习惯。
二、作品要求1、参赛作品须用废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色纽扣、纸杯、火柴棒、树根、各类豆子、旧光盘、酸奶瓶等。
材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2、作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用各种废旧材料进行手工创作。
平面粘贴、立体模型都可。
手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。
平面作品不超过40*60厘米（纸张4K大小）。
3、学生作品可通过老师、家长的协助共同完成。
4、参赛作品需注明作品名称、作品简介以及制作人所在班级、指导老师姓名。
（见附件）三、比赛要求1、参赛对象：汽车工程部全体学生2、各参赛作品务必于3月15日以前以班级为单位上交到部团委学生科杨毅老师处。
四、评选办法1、3月15日——3月17日在四楼会议室由作品制作人介绍作品，评委团进行优秀作品的评选。
2、评分标准：总分100分环保性（材料是否属于废品回收利用）30分美观性（作品整体美观协调，符合参赛要求）10分实用性（作品突出变废为宝的主题、有实用性）20分解说（制作人简单介绍设计主题和说明）10分五、奖项设置根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受的作品和表现形式具有创意的作品。
1、本次比赛将设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
同时设优秀组织奖（以支部为单位）2个。
废物制作比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，废弃物问题日益突出。
为了提高公众的环保意识，培养创新精神和实践能力，我们将举办一场以“变废为宝，创意无限”为主题的废物制作比赛。
通过此次活动，旨在倡导绿色生活，推动可持续发展，同时为参赛者提供一个展示才华、交流学习的平台。
二、活动目的1. 增强公众的环保意识，倡导绿色生活方式。
2. 激发参赛者的创新思维，提高实践能力。
3. 促进社会各界关注和参与环保事业。
4. 为参赛者提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动主题变废为宝，创意无限四、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日五、活动地点XX市XX区XX学校六、活动对象全市中小学生、高校学生及社会各界环保爱好者七、活动组织1. 主办单位：XX市环保局、XX市教育局2. 承办单位：XX市XX学校3. 协办单位：XX市XX企业、XX市XX社区八、活动内容1. 宣传发动阶段（1）通过报纸、电视、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动知名度。
（2）在学校、社区、企业等地张贴海报、悬挂横幅，扩大活动影响力。
（3）开展环保知识讲座，提高公众环保意识。
2. 报名阶段（1）设立报名点，接受参赛者报名。
（2）报名方式：现场报名、网络报名。
（3）报名截止时间：2023年X月X日。
3. 作品征集阶段（1）参赛者需在规定时间内提交作品。
（2）作品要求：以废旧物品为原料，制作成具有实用价值或观赏价值的物品。
（3）作品数量：每人限提交1件作品。
4. 作品评选阶段（1）成立评审委员会，由环保专家、教育专家、企业代表等组成。
（2）评选标准：环保意识、创意性、实用性、美观度等方面。
（3）评选结果：分为一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼（1）邀请获奖者参加颁奖典礼。
（2）颁发获奖证书和奖品。
（3）对获奖作品进行展示。
6. 总结表彰阶段（1）对活动进行总结，撰写活动报告。
（2）对优秀组织单位、优秀指导老师、优秀参赛者进行表彰。
废弃物品手工比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着社会经济的快速发展，废弃物品的数量也在不断增加。
为了提高公众的环保意识，培养创新精神和实践能力，同时促进废弃物品的再利用，我们特举办本次废弃物品手工比赛。
通过比赛，让参赛者发挥创意，将废弃物品变成实用的艺术品或生活用品，为环保事业贡献力量。
二、比赛主题以“变废为宝，创意无限”为主题，鼓励参赛者发挥想象力，将废弃物品转化为具有实用价值和审美价值的作品。
三、比赛对象面向全国广大青少年、企事业单位、社会团体及个人。
四、比赛时间初赛：2022年X月X日至X月X日决赛：2022年X月X日五、比赛地点初赛：各参赛单位自行组织决赛：XX市XX广场六、比赛内容1. 作品类别（1）家居用品类：如家具、装饰品、生活用品等；（2）办公用品类：如文件夹、笔筒、便签本等；（3）饰品类：如项链、手链、耳环等；（4）其他类：如玩具、宠物用品、艺术品等。
2. 作品要求（1）作品必须使用废弃物品制作，不得使用新材料；（2）作品应具有创新性、实用性、美观性；（3）作品尺寸不限，但需保证运输和展示的便利性；（4）作品需附上详细的制作过程介绍和创意说明。
七、比赛流程1. 初赛（1）各参赛单位组织内部选拔，将优秀作品报送至组委会；（2）组委会对报送作品进行筛选，确定进入决赛的作品；（3）初赛阶段，参赛单位需提交作品照片、制作过程介绍和创意说明。
2. 决赛（1）决赛现场，参赛者需携带作品原件及辅助材料；（2）评委现场评审，评选出获奖作品；（3）决赛结束后，举行颁奖典礼，公布获奖名单。
八、奖项设置1. 金奖：1名，颁发证书和奖金；2. 银奖：2名，颁发证书和奖金；3. 铜奖：3名，颁发证书和奖金；4. 优秀奖：若干名，颁发证书；5. 最佳创意奖：1名，颁发证书和奖金；6. 最佳制作奖：1名，颁发证书和奖金。
九、报名方式1. 各参赛单位请于2022年X月X日前将报名表及作品照片报送至组委会；2. 报名表及作品照片请发送至邮箱：***********；3. 联系电话：XXX-XXXXXXX。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案标题：变废为宝手工大赛方案
引言概述：随着环保意识的日益增强，变废为宝已成为一种重要的环保理念。
为了进一步推广这一理念，我们计划举办一场变废为宝手工大赛，旨在鼓励人们利用废弃物品创造出有用的物品，为环境保护贡献力量。
一、比赛主题
1.1 利用废旧物品创作
1.2 环保意识的宣传与普及
1.3 鼓励创新和创意
二、比赛规则
2.1 比赛对象为个人或团队
2.2 参赛作品需以废旧物品为主要材料
2.3 作品评选标准包括创意性、实用性和环保性
三、比赛流程
3.1 报名阶段：参赛者需提前报名并提交作品构思
3.2 初赛阶段：评委会对参赛作品进行初步评选
3.3 决赛阶段：入围作品进行现场展示和评选
四、奖项设置
4.1 一等奖：奖金+奖杯+证书
4.2 二等奖：奖金+奖杯+证书
4.3 三等奖：奖金+奖杯+证书
五、活动意义
5.1 提升环保意识：通过比赛，引导人们关注废弃物的再利用
5.2 推广创意文化：鼓励参赛者展现创造力和创新精神
5.3 营造良好社会氛围：共同参与环保活动，共同呵护地球家园
通过举办变废为宝手工大赛，我们希望能够唤起更多人对环保的重视，同时也为创意文化的传播和推广做出贡献。
希望这场比赛能够成为一个有意义的活动，引领更多人加入环保行动，共同守护我们的地球家园。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案变废为宝手工大赛方案一、背景介绍如今，环境保护已经成为全球关注的焦点之一。
废弃物的处理和回收利用是环境保护的重要方面。
为了提高公众对废弃物回收利用的意识，激发创新思维，推动废弃物再利用技术的发展，我们计划举办一场变废为宝手工大赛。
二、比赛目的1. 提高公众对废弃物回收利用的意识，倡导环保理念。
2. 激发参赛者的创新思维和动手能力。
3. 推广废弃物再利用技术，促进环境保护事业的发展。
三、比赛内容1. 参赛者需自行收集废弃物材料，制作手工艺品或实用物品。
2. 参赛作品需具备实用性、创意性和美观性。
3. 参赛作品的材料应主要来自废弃物，可以适量添加其他材料。
四、比赛流程1. 报名阶段：- 发布比赛通知，宣传比赛的目的、内容和奖项设置。
- 参赛者填写报名表格，提交参赛作品的照片和简介。
- 审核报名信息，确认参赛资格。
2. 初赛阶段：- 参赛者将参赛作品送至指定地点进行初步评审。
- 评委根据作品的实用性、创意性和美观性进行评分。
- 评分结果确定晋级作品。
3. 决赛阶段：- 晋级作品展示在指定场地，供公众观赏。
- 评委进行现场评审，评选出获奖作品。
- 颁发奖项并举办颁奖仪式。
五、奖项设置1. 一等奖：奖金5000元，荣誉证书。
2. 二等奖：奖金3000元，荣誉证书。
3. 三等奖：奖金2000元，荣誉证书。
4. 优秀组织奖：奖金2000元，荣誉证书。
5. 优秀指导教师奖：奖金1000元，荣誉证书。
六、宣传推广1. 利用社交媒体平台发布比赛信息，吸引更多参赛者。
2. 在学校、社区等公共场所张贴海报，宣传比赛的目的和奖项。
3. 邀请媒体进行报道，提高比赛的知名度。
七、注意事项1. 参赛者需自行负责作品的制作和材料的收集。
2. 参赛作品需保证安全性，禁止使用易燃、易爆、有毒等危险材料。
3. 参赛者应保证作品的原创性，不得抄袭他人作品。
4. 参赛者需遵守比赛规则和组织方的相关要求。
八、参赛者福利1. 参赛者可获得比赛纪念品和参赛证书。
废弃物品手工比赛方案
废弃物品手工比赛方案方案内容：1. 比赛概述：本次比赛旨在鼓励参赛者发挥创意，利用废弃物品进行手工制作，并展示他们的设计能力和技巧。
比赛主题广泛，参赛者可以选择任何废弃物品进行创作。
2. 比赛时间和地点：比赛时间为XX月XX日，地点为XX。
3. 参赛资格：比赛对所有年龄段的人开放，不限国籍和职业。
4. 参赛要求：参赛者需以废弃物品为材料，创作出具有创意和实用性的手工作品。
作品的原创性和创造性将作为评判的重要标准之一。
5. 制作过程：参赛者需在规定时间内完成手工作品的制作。
他们可以选择自己的工作场所和工具，但需要自行解决相关安全问题。
6. 作品展示：比赛结束后，所有参赛作品将在指定地点展出，供观众和评委评判。
观众将有机会投票选择自己最喜欢的作品。
7. 评选标准：评委将根据作品的创意、实用性、工艺水平以及环保程度等方面进行评价。
观众投票结果也将作为评选的参考之一。
8. 奖项设置：比赛将设立一、二、三等奖，并颁发给评委和观众投票评选出的优秀作品。
同时还设立最佳创意奖、最环保奖等特别奖项。
9. 安全注意事项：参赛者在制作过程中需注意安全，特别是在使用刀具、涂料和粘合剂等工具和材料时。
如有必要，需佩戴安全设备。
10. 组织和管理：比赛将由指定团队负责组织和管理，确保比赛的顺利进行和公正性。
11. 版权问题：参赛者需确保他们的作品是原创的，未侵犯任何第三方的知识产权。
比赛主办方将保留参赛作品的展示和宣传权利，但不掌握作品的知识产权。
12. 其他事项：比赛期间需遵守比赛规则和组织方的相关规定。
违反规定的参赛者将被取消参赛资格。
备注：本方案仅为一种参考，具体细节和规定可根据实际情况进行调整和补充。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案变废为宝手工大赛方案一、背景介绍随着环境保护意识的增强和可持续发展理念的普及，如何有效地利用废弃物资源成为了全球关注的焦点。
为了提高公众对废弃物资源再利用的认识和参与度，我们计划举办一场变废为宝手工大赛。
通过手工制作的方式，将废弃物转化为有用的物品，既能提升创造力和实践能力，又能宣传环保理念。
二、活动目标1. 提高公众对废弃物资源再利用的认识和重要性的意识。
2. 激发公众对环保创意的兴趣和热情。
3. 培养公众的创造力和实践能力。
4. 促进社区居民之间的交流和合作。
三、活动内容1. 报名参赛：公开向社区居民、学校学生和企事业单位征集参赛选手，鼓励个人或团队报名参赛。
2. 废物收集：组织废弃物收集活动，鼓励参赛选手使用这些废弃物进行手工制作。
3. 制作展示：参赛选手使用收集到的废弃物进行手工制作，制作完成后进行展示。
4. 评选投票：通过评委评选和公众投票相结合的方式，选出优秀作品。
5. 颁奖仪式：举办庆祝活动，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
四、活动流程1. 报名阶段：a. 在社区、学校和企事业单位张贴海报和宣传册，宣传大赛信息。
b. 设立报名点，提供在线和线下报名渠道。
c. 收集报名信息，包括个人或团队的基本信息和参赛意向。
d. 报名截止后，组织工作人员进行初步筛选和确认参赛名单。
2. 废物收集阶段：a. 在社区设立废物收集点，接收居民捐赠的废弃物。
b. 合理分类和储存废弃物，确保安全和卫生。
c. 制定收集计划，定期收集废弃物，确保参赛选手有足够的材料可供使用。
3. 制作展示阶段：a. 提供制作场地和工具，为参赛选手提供必要的制作条件。
b. 参赛选手按照自己的创意和想法，利用收集到的废弃物进行手工制作。
c. 制作完成后，组织展示活动，让选手展示自己的作品。
4. 评选投票阶段：a. 邀请专业评委对参赛作品进行评选，评选标准包括创意、技巧和可行性等。
b. 同时开放公众投票渠道，让社区居民和参赛选手的亲友参与投票。
变废为宝手工制作比赛活动方案
变废为宝手工制作比赛活动方案活动名称：创意再生物品手工制作比赛一、活动背景和目的：当前环保意识不断提高，资源再利用和废物再利用已成为社会关注的焦点。
为了进一步提高大众对环保的认识，激发创造力和艺术才能，我们举办这场名为“创意再生物品手工制作比赛”的活动。
此次比赛旨在鼓励参赛者利用废弃物品，通过创意和手工制作，创造出有实用性和艺术价值的新物品，倡导环保理念，传播爱地球的思想。
二、活动时间和地点：时间：2024年6月20日-2024年8月20日地点：线下或线上参赛，线下为聚会举办的地点，线上为参赛者自行上传作品照片及视频材料。
三、活动流程：1.报名阶段：•在活动官方网站上或线下报名处填写报名表格，提供个人信息和参赛项目介绍。
•截止报名日期为比赛开始前一周，逾期报名者无法参与比赛。
•可参赛的作品种类包括家居用品、服饰配件、艺术品等。
•一人最多报名两个项目。
2.制作阶段：•在活动开始后，参赛者开始进行制作，可以根据个人的创意和设计选择废物材料，运用手工制作技巧进行创作。
•制作过程中，每个参赛者要求拍摄至少五张照片或制作视频，并将其上传至指定平台上作为作品提交的必需资料。
•制作过程中可寻求亲友或专业人士的意见和帮助。
3.作品提交阶段：•制作完成后，参赛者可将作品照片及视频提交至活动官方网站的指定页面或直接在线下活动聚会上进行展示，并填写相应的作品介绍。
•提交截止日期为2024年8月20日。
•每个参赛者限提交一个作品。
4.评审和展示阶段：•评审由专业评委和公众投票相结合的方式进行。
•专业评委评选标准包括创意性、美观度、实用性、环保度等。
•公众投票通过活动官方网站进行，每人每天只能投票一次。
•评审结果将在活动结束后公布，评选出一、二、三等奖，同时颁发优秀奖若干。
•优秀作品将在线下展览上展示，并上传至官方网站进行线上展示。
五、奖品设置：一等奖：奖金5000元+荣誉证书二等奖：奖金3000元+荣誉证书三等奖：奖金2000元+荣誉证书优秀奖：荣誉证书六、注意事项：1.制作过程请确保安全，避免使用尖锐器具和有毒物质。
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二〇一五年至二〇一六学年度新长城华南师范大学自强社石牌校区
第五届方案设计大赛
第九组
废物利用手工制作大赛
导师: 黄泽文
组长: 何洁莹
组员: 唐培宽邓梓贤彭一升
黄春霞许永倩余小云
目录
一、活动主题 (3)
二、活动组织机构 (3)
三、活动背景 (3)
四、活动目的 (3)
五、活动时间 (3)
六、活动对象 (4)
七、活动宣传方式 (4)
八、活动内容 (4)
九、活动流程 (5)
（一）活动前期 (5)
（二）活动当天 (6)
(三）活动后期 (7)
十、活动经费预算 (8)
十一、风险预测及解决方案 (9)
十二、活动可行性分析 (10)
附件一 (11)
附件二 (12)
附件三 (13)
二〇一五年至二〇一六学年度
废物利用手工制作大赛方案
一、活动主题
以手为针创意为线，织起“绿色”河图。
二、活动组织机构
新长城华南师范大学自强社石牌校区
三、活动背景
被称为“史上最严厉”的《环境保护法》于2015年1月1日开始正式施行之后，中国掀起了绿色生活的狂潮。
专业人士表示，中国是废塑料生产大国,同时其废塑料回收利用率整体偏低，因此要形成一套完整的废塑料再循环体系任重道远。
作为大学生，即将步入社会的我们，有责任与义务回应国家号召，献出自己的一份力去承担相应的责任，视自己为先锋军向身边的人宣传“保护资源人人有责”的理念并阐述“绿色回收”的内涵，用自己的行动来向身边的人展示废物回收利用应有的魅力。
四、活动目的
通过开展废物利用收工制作活动，提高大学生的环保意识，并让同学们在动手改造旧物的过程中提高动手能力和创造力。
同时通过优秀作品展览让更多师生深刻认识到废弃物品的潜在价值，鼓励他们废物回收、改造、再利用，为绿色环保贡献力量。
五、活动时间
2016年3月1日——3月25日
六、活动对象
华南师范大学石牌校区全日制在校学生。
七、活动宣传方式
主要通过网络平台（微信，QQ）和张贴宣海报。
八、活动内容
该比赛包括制作过程和展示过程。
参赛过程
1、报名时间：3月6日8：00至3月12日20：00
2、报名方式：以微信和短信方式报名。
3、参赛形式：本次大赛分为制作和展示两个部分，届时接受石牌校区全体在校学生报名参赛，以个人或自由组队形式参赛，小组参赛每组不应超过6人，且每个小组要选出一名负责人。
4、大赛时间：3月25日19:00至21:00
5、地点：待定。
6、出席人员：参赛者、嘉宾、评委、全体干事、校内其他师生。
7、作品要求：
（1）已经报名成功的参赛者应按照举办方给出的主题（羊城之美），应用身边的废旧物品进行设计和制作。
（2）作品须体现主题特色，展现绿色环保精神，要求原创，鼓励创新。
（3）每份作品需附上一份作品信息表，作品信息表应详细介绍作品材质和设计思路。
8、作品上交方式：在3月22号之前统一将作品三视图和作品信息表发到指定邮箱。
9、评选办法：
（1）自强社负责承办的部门将会对上交的参赛作品进行初步筛选，并选出10份可
进入25号大赛现场的优秀作品。
（2）本次大赛评委团由新长城华南师范大学自强社社长，各部门正部长以及社团指导老师组成，届时所有进入决赛的小组需向评委和观众阐述自己的作品理念，并接受来自评委和观众的提问，总分将由大赛评委根据作品的完成度和参赛者的答辩情况得出的评分表打分与现场观众投票得分（每票0.5分）累加所得。
10、颁奖：本次大赛将会评出一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。
获胜队伍将获得由新长城华南师范大学（石牌校区）自强社颁发的荣誉证书和由赞助商提供的精美奖品。
九、活动流程
（一）活动前期
（二）活动当天（3月25日19:00-21:00）
(三）活动后期
十、活动经费预算
十一、风险预测及解决方案
十二、活动可行性分析
1、提倡环保节约的生活理念，让全校师生在本次废物利用活动中形成绿色生活、爱护环境的意识。
2、本次活动在决赛开始前将进行较为广泛深入的宣传，能够让更多有兴趣的师生了解并且参与本次活动。
3、本次活动给予参赛者制作作品时间较为充足，参赛者能够在大赛展示前较好的完成作品。
4、本次活动通过开展制作比赛，并设立相应奖项，能够较好的调动参赛者的积极性。
新长城华南师范大学自强社石牌校区
二〇一五年十一月十一日
附件一
（一）报名信息采集表
（二）作品信息采集表
附件二
评委评分表
观众评分字条
附件三
宣传海报。