七年级上册人教版语文教材

七年级上册人教版语文教材
《七年级上册人教版语文教材》是经过精心编写，为七年级中学生量身设计的一套语文课本。

语文教材由9个单元构成，这九个单元的文学经典在内容及语言水平上得到有效的分级，为帮助学生更好地学习语文材料提供了一个良好的基础。

一、《训谕》
本单元旨在培养学生重视历史，尊重传统，善待积极思维，勇于进取精神。

课文关注重视礼仪、规矩、礼让，以及服从上级、尊敬长辈的道义概念，通过让学生了解历史一路走来的发展经过，加深他们对历史的敬重感，增强他们的责任感，帮助学生形成正确的价值观，最终提高语文基础知识。

二、《彼岸花》
本单元以“彼岸花”为主题，帮助学生树立正确的人生观，引导学生发展良好的思维方式。

唐诗《临江仙》等经典作品讲述了一种沉着应对家庭存亡危机的英勇气节，使学生体会到时代来临，能够超越自身深深扎根的精神；晋书《长歌行》则以文章高出之势，彰显了一个真正无私的人生哲学，帮助学生了解成年人的责任、使命，他们将在基本功训练中结合实践完善自身的素养。

三、《诗经》
这一单元着重讲述相关“诗经”的内容，分析“诗经”的构思，读懂其中的
哲理深意，实现人文精神的塑造。

“诗经”是中国的古典诗歌，它的内
容不仅局限于气韵，更重要的是它提出的人文寓意。

“礼仪之邦”、“礼
仪之乡”，以及蕴涵其中的“省察心者自觉，觉者自反”等礼义观，深刻
揭示了褒扬诚实、谴责欺诈等道德内涵，让学生从中体会出当今社会
生活中的价值理念。

四、《格言》
本单元融合近古诗词警话，唐书训谕，使学生掌握了一系列格言警句，剖析其中的道理等。

同时，本单元也采用一系列省察过程解析格言，
让学生更好地了解古今中外的道德精神，并能够把这些精神付诸实践。

此外，本单元丰富的表达方式，如故事剪影、记叙随笔等，既增加了
学生在训读教材上的兴趣，也能够更好地启发学生以正确的价值观来
看待世间万物。

五、《古代文学名家作品》
这一单元着重介绍古代文学名家的作品，让学生更好地把握文言文的
韵律，了解古代文学艺术的魅力，通过阅读，学习字句、句式等结构
文体。

同时，融入翰林学堂的文学原创作品，帮助学生采用全面细致
的策划思维，理性、客观地进行文言读写材料的把握能力，从而提高
整体的语文素质。

六、《现代文学名家作品》
现代文学是当今文学发展的一个基本面，阅读这些作品有助于学生把
握现代文学发展的脉络，了解现代社会的实际状况，形成良好的思维。

本单元采用简洁流畅的衔接方式，引出主题，并同步推出《校园文学》一类现代文学类型，探讨人生理念、学习做人之道等，实现从文本到
生活的联系，实现语文的深度学习。

七、《书面表达》
书面表达是书面语言的重要形式，有助于培养学生细致地理解材料，
形成良好的书面语言表达能力。

本单元任务意义重大，所以选取材料
让学生把握主旨，把握写作结构和发展性，学习语言表达、文体构思，最终达到能够写出文章的目的，从而提高学生的语文能力。

八、《对外汉语》
对外汉语是日益增长的学科，本单元主要介绍海外华人汉语的一些特点，引出一系列海外汉语的文体，帮助学生把握海外汉语的书面表达，实现和拟写有关特殊场景文体的能力，全面地提高学生的语文素养与
表达能力。

《七年级上册人教版语文教材》尽可能地安排了考察和评价，既考察
概念类型，又考察实践能力类型，既考察掌握知识，也可以考察综合
能力，力求让学生在此教材中能够全面运用所学知识，实现终生受用
的语文教育目标。