小学三年级数学下册第五单元测试卷
三年级数学下册第五单元测试题
一、填空题。
（18分，每空2分）
1. 22×38的积是（）位数，积大约是（）。
2. 39省略最高位后面尾数后，得到的近似数是（）。
3. 两个最小的两位数的积是（），最大的两位数与最小的两位数的乘积是（）。
4. 计算18×(27＋30)时，应先算（），再算（），结果是（）。
5. 求一个数的近似数时，一般采用（）法。
二、判断题。
（10分，每题2分）
1. 一个数乘10，只要在这个数的末尾加上一个0就可以。
（）
2. 两位数乘两位数的积最多是四位数。
（）
3. 284≈300，读作“284约等于300”。
（）
4. 20×50的积的末尾有两个0。
（）
5. 38×26的得数比1200小。
（）
三、选择题。
（10分，每题2分）
1. 69×51的积是（）。
①三位数②四位数③五位数
2. 99×19的积（）。
①大于2000 ②等于2000 ③小于2000
3. 89×90比80×89多（）。
① 10 ② 89 ③890
4. 一个数的6倍是300，这个数是（）。
① 50 ②1800 ③306
5. 最大的一位数乘最小的两位数是（）。
① 99 ②90 ③1089
三、计算题。
(共32分)
1. 直接写出得数。
（8分,每题1分）
12×10= 30×40= 16×50= 630÷3＝
130×4= 25×40= 21×39≈43×73≈
2. 列式计算。
（24分,每题4分）
45×37= 24×15= 76×45=
19×37= 26×15= 182×4=
四、解决问题。
(共30分,第1、2题各7分)
1. 阅览室里有13排椅子，每排可坐15人，一共可以坐多少人？
2. 小东家每月的水电费大约是78元，他家一年的水电费大约是多少元钱？
3. 每本集邮册有14张邮票，售价为48元，张阿姨卖出27本集邮册，一共卖了多少张邮票？一共卖了多少元？（8分)
4. 同学们去春游，全校共有890人，租17辆车够吗？（8分)
限乘54人。
人教版三年级下册数学第五单元测试卷及答案共4套
第5单元提优卷一、填空题。
1.在括号里填上适当的单位。
（1）游泳池的面积约是1200（）。
（2）教室地面的面积约是50（）。
（3）课桌面的面积约是35（）。
（4）一块方砖的面积约是800（）2.一个长方形的面积是150平方分米，宽是50厘米，长是（）分米。
3.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
4.在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户，如果要粉刷这堵墙，粉刷的面积是（）平方米。
5.一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸，要折出一个最大的正方形，它的面积是（）平方厘米，剩余部分的面积是（）平方厘米。
6.一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的面积是（）。
二、判断题。
1.一个边长是5厘米的正方形，周长是25厘米面积也是25厘米。
（）2.用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
（）3.贝贝的手掌面积约为1平方厘米。
（）4.边长是8米的正方形里可以平铺放置64个边长是1米的正方形。
（）5.一个长方形的长增加3米，宽增加2米，面积就增加6平方米。
（）三、选择题。
1.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）A. B. C.2.一幅窗帘长5米，宽20分米，这幅窗帘的面积是（）平方米。
A.100B.50C.103.一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）倍。
A.3B.6C.94.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。
A.长和宽B.周长C.面积5.小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分，这张纸原来的面积是（）（每个小方格表示1平方厘米）。
A.40平方厘米B.64平方厘米C.32平方厘米四、计算下面各图形的面积。
（单位：厘米）1.2.3.五、用16米的篱笆围出一块长方形或正方形的地，可以怎样围？1.算一算，填一填。
2.通过计算，我发现：长方形和正方形，在周长相等的情况下，（）的面积大。
【三套试卷】哈尔滨市小学三年级数学下册第五单元教材检测题(附答案)
第五单元练习测试卷(附答案)班级姓名分数一、填空。
1.小明大拇指指甲面积大约是1（）。
2.练习本封面的面积大约是3（），的胸围是6（）。
3.课桌面的面积大约是30（），腿的长度10（）。
4.用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（）。
5.一块正方形彩纸的面积是64平方分米，它的变成是（）。
6.面积是80平方米的长方形，长时5米，宽是（）。
7.周长是56米的长方形，长10米，宽是（）。
8.边长是1米的正方形，面积是1（），也是100（）。
9.110平方米=（）平方分米10.10000平方厘米=（）平方分米=（）平方米11.一块长300厘米、宽是200厘米的塑料膜，面积是（）平方米。
12. 学书厚8 （），教室的门高200（）。
13.一幢楼房的占地面积是200（）。
二、解决问题1.学校会议室地面的长是12米，宽是8米，要在地面上铺地毯，需要多少平方米？2.一块长方形铁板的周长是68分米，宽是12分米，求它的面积。
3.王大爷家院子里有一块菜地，它的长是5米，宽是3米，王大爷在这块菜地里种白菜，如果每平方米收白菜3千克，这块菜地共收多少千克的白菜？4.用三个同样大小的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来三个正方形州的和少了60厘米，每个正方形的面积是多少？5.一个长方形，长16分米，宽12分米，在这个长方形上尽可能剪下一个正方形，正方形的面积是多少？剩下图形的面积是多少？剩下图形的周长是多少？6.张婷要用边长是1分米的正方形纸折纸鹤，妈妈给她一张1平方米的的大正方形，做多可以折成多少只纸鹤？7.绿化地，长16米，宽是8米，长、宽中间各留了一条2米宽的小路，绿化面积是多少？每块水泥砖的边长为1米的正方形，铺路共需要多少块水泥砖？第五单元测试卷(包含答案)【例1】下图中（每个□代表1平方厘米），面积最大的是（），面积最小的是（）。
解析：本题考查的知识点是用“数方格”法或长方形面积公式计算出图形的面积后再比较面积的大小。
【三套试卷】小学三年级数学下册第五单元精品测试题含答案(1)
第五单元学习测试卷(含答案)一、填空1.计算面积要用（），计算长度要用（）单位.2.边长为4分米的正方形的面积是（）平方分米，周长是（）分米.3.长方形长8米，宽4米，它的面积（）平方米，周长（）米.4.面积是1平方米的正方形，它的边长是( )米.5.面积为16平方分米的正方形，它的边长是（）分米. 面积为64平方分米的正方形，它的边长是（）分米. 面积为36平方分米的正方形，它的周长是（）分米.6.用9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大的正方形，这个大的正方形的边长是（）厘米，则它的面积是（）平方厘米.7.用4个面积是1平方分米的正方形，拼成一个大的长方形，它的宽是（）分米，长是（）分米.9括号里填上合适的单位名称.①楼高20( ) .②一块橡皮的面积是8( ) .③一支钢笔长13( ) .④学校操场的面积是720( ) .⑤一棵大树高12( ) .⑥一张邮票的面积是4( ) .10. 长方形面积=( ) . 正方形面积=( ) .11. 物体的表面或围成的( ) 的大小，叫做它们的面积. 常用的面积单位有平方米、( ) 、（）和( ) ; 相邻两个面积单位间的进率是( ) .12. 边长是1 分米的正方形，面积是( ) 、周长是( ) .13. ①20 分米=( ) 米=( ) 厘米.②500 平方分米=( ) 平方厘米=( ) 平方米14.长方形的面积是48平方厘米，长是8厘米，宽是（）厘米。
15.6+2=8 8×12=96 综合算式：8×4=32 32×30=960 综合算式：380÷5=72 72÷8=9 综合算式：二判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”) (16 分)1. 周长是4 分米的正方形，面积是1 平方分米. ( )2. 长度单位的进率是10，面积单位的进率是100. ( )3. 8 平方分米+4 平方厘米=12 平方厘米. ( )4. 长50 厘米、宽40 厘米的长方形，面积是20 平方分米. ( )5. 用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等. ( )6. 一个长方形长增加 5 厘米，宽减少 5 厘米，它的周长不变. ( )7. 用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等. ( )8. 边长是1 厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8 厘米. ( )9.两个正方形的周长相等，面积也一定相等（）10.边长是4分米的正方形的面积和周长相等。
(人教版)数学三年级下册第五单元测试卷(共3套)附答案
第五单元测试一、填空.（38分）1.一个镜框长12厘米、宽9厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米.2.一个正方形的周长是44厘米，它的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米.3.一个长方形的长是6厘米，宽比长短4厘米，它的面积是（）.4.120平方米＝（）平方分米800分米＝（）米4.200平方厘米＝（）平方分米18平方米＝（）平方分米5.在（）里填上适当的单位名称.（1）课桌面的面积大约是42（）.（2）教室的门大约高200（），面积约是200（）.（3）一张方桌的边长是90（），它的面积是8 100（），合81（）.6.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.380平方厘米________3平方分米5平方分米________7 000平方厘米700平方分米________7平方米10平方米________1 000平方分米二、判断.（5分）1.两个面积相等的正方形，周长一定相等.（）2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米.（）3.教学楼的占地面积约是580平方分米.（）平方米平方厘米.4.6=6000（）5.左图中A的周长和面积都比B小.（）三、选择.（10分）1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形，与原来相比，它们的周长（），面积（）.A.增加了B.不变C.减少了2.一张报纸的面积约是3 456（）.A.平方米B.平方分米C.平方厘米3.进率是100的两个单位面积是（）.A.平方米和平方厘米B.平方米和分米C.平方分米和平方厘米4.正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（）.A.扩大到原来的2倍B.不变C.扩大到原来的4倍5.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相比，（）.A.一样大B.面积大C.无法比较四、计算下面各题中图形的周长和面积.（单位：厘米）（12分）1.2.五、解决问题.（35分）1.（1）花坛的面积是多少？（4分）（2）“爱护花草”牌子的面积是多少？（4分）（3）如果每平方米可以栽6株花，那么这个花坛一共可以栽多少株花？（4分）2.东城社区要铺一条长90米、宽3米的盲道，如果用边长是3分米的盲道砖铺，一共需要多少块这样的盲道砖？（8分）3.一条人行道长40米、宽4米，计划铺设边长为2分米的方砖，需要这样的方砖多少块？如果每块方砖15元，铺完这条人行道一共要用多少钱？（8分）4.下图由两个正方形组成，已知小正方形的面积是25平方厘米，大正方形的边长是小正方形边长的2倍.大正方形的面积是多少平方厘米？（7分）思维拓展题1.一张桌子长100厘米、宽80厘米，要在这张桌子上铺一块台布，要使台布在桌子的四周都垂下20厘米，应买一块多少平方分米的台布？（5分）2.一根铁丝可以围成一个面积是64平方厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长是9厘米的长方形，围成的长方形的面积是多少平方厘米？（5分）第五单元测试答案一、1.【答案】421082.【答案】111213.【答案】12平方厘米4.【答案】12000804248005.【答案】（1）平方分米（2）厘米平方分米（3）厘米平方厘米平方分米6.【答案】＞＜＝＝二、1.【答案】√2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】×5.【答案】×三、1.【答案】C B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C⨯=（厘米）四、1.【答案】周长：16464⨯-⨯⨯-⨯⨯=（平方厘米）面积：16164423322062.【答案】周长：()+⨯+⨯=（厘米）7422226⨯+⨯=（平方厘米）面积：743234⨯=（平方米）五、1.【答案】（1）2010200（2）40301200⨯=（平方厘米） （3）20061200⨯=（株） 2.【答案】903270⨯=（平方米）27027 000=平方米平方分米339⨯=（平方分米）2700093000÷=（块）3.【答案】40416016000⨯==（平方米）（平方分米）()16000224000÷⨯=（块） 40001560000⨯=（元） 4.【答案】2555=⨯5210⨯=（厘米） 1010100⨯=（平方厘米）【解析】分析：由小正方形的面积是25平方厘米可知，小正方形的边长是5厘米.大正方形的边长是小正方形边长的2倍，即5210⨯=（厘米）.然后运用正方形的面积计算公式求出大正方形的面积. 思维拓展题1.【答案】()()100202016880200020++++⨯=（平方厘米）16800168=平方厘米平方分米【解析】根据已知条件可知，台布的长和宽必须比桌子的长和宽分别多202040+=（厘米），所以桌布的长应是1002020++（）厘米，宽应是802020++（）厘米.已知桌布的长和宽，即可求出其面积.2.【答案】正方形的边长是8厘米.84=32⨯（厘米） 32297÷-=（厘米） 9736⨯=（平方厘米）第五单元测试一、认真读题，专心填写.（每空1分，共23分）1．常用的面积单位有（）、（）、（），每相邻两个常用的面积单位间的进率是（）.2．在括号里填上合适的单位名称。
三年级下册数学第五单元测试卷(含答案)
三年级下册数学第五单元测试卷考试时间：60分钟满分：100+10分一、填空题。
（每空1分，共22分）1.在括号里填上合适的数。
6平方米=( )平方分米 3800平方厘米=( )平方分米2000平方分米=( )平方米 9000分米=( )米2.在括号里填上合适的单位名称。
(1)足球场的面积约7000( )。
(2)小明家的落地扇高约120( )。
(3)教室黑板的面积约5( )。
(4)王经理的名片的面积约35( )。
(5)方凳面的面积约900( )。
(6)小芸妈妈的手机屏幕面积约1( )。
3.写出下面图中阴影部分的面积。
（每小格面积为1平方厘米)( ) ( ) ( )4.边长是1( )的正方形，面积是1平方分米，把它分成面积是1平方厘米的小正方形，可以分成( )个，把这些小正方形排成一行，长1( )。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
甲的面积○乙的面积甲的周长○乙的周长6.一块长方形玻璃，长是90厘米，宽是长的一半，它的面秋是( )平方厘米。
7.用一根长20分米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方分米。
8.教室里的一面墙长8米、宽5米，墙上有两个面积都是3平方米的窗户，如果要粉刷这面墙，粉刷的面积是( )平方米。
9.东港小区有两个面积相等的花坛，一个是正方形的，边长是12米，另一个是长方形的，宽9米，长( )米。
二、判断题。
（每题1分，共6分）1.边长4米的正方形的周长和面积相等。
( )2.9平方分米>90平方厘米 ( )3.用1平方厘米的小正方形拼大正方形，最少需要4个。
( )4.两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
( )5.两个面积单位之间的进率是100。
( )6.把一个正方形平均分成两个小长方形，每个小长方形的周长和面积都是正方形的一半。
( )三、选择题。
（每题2分，共10分）1.下面的图形中，周长最长的是( )，面积最大的是( )。
A. B. C.2.( )的面积约是8平方分米。
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷(含答案)
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一张长方形彩纸长7厘米，宽5厘米，现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸，需要（）张这样的小正方形纸。
A．12B．28C．352．有两个一样大小的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，拼成一个长方形，如下图，它的面积是（）平方厘米。
A．18B．20C．363．下面3个图形的周长都是12厘米，其中面积最大的图形是（）。
A．1厘米B．2厘米C．3厘米4．篮球场的长是28米，宽是15米，半个场地是（）平方米。
A．420B．86C．2105．一张长方形木板长40分米，宽50分米，这张木板的面积是（）平方米。
A．2000B．200C．206．要解决“一块240m2的长方形绿地，长不变，宽扩大到原来的3倍，扩大后的面积是多少”这个问题，下列各图中正确分析题中数量关系的是（）。
A．B．C．D．7．下图中，A，B两部分的（）。
A．周长和面积都相等B．周长相等，面积不相等C．周长和面积都不相等D．不确定8．观察图形，下面说法正确的是（）。
A．图A和图B的面积相等B．图A和图B的周长相等C．图A的周长大于图B二、填空题9．7平方分米＝( )平方厘米6平方米＝( )平方分米400平方厘米＝( )平方分米100厘米＝( )分米10．800平方分米＝( )平方米；3米5分米＝( )米。
11．萌萌要给妈妈制作一张长方形的贺卡，长3分米，宽2分米，需要用( )平方分米的卡纸；如果要在贺卡的四周贴一条花边，花边的总长是( )分米。
12．在括号里填上合适的单位。
课桌桌面面积大约是50( )小华身高14( )13．在括号里填上合适的单位名称。
一张10元人民币的面积约是100( )学生书桌宽6( )一块黑板面积约是4( )学校操场的旗杆高15( )一张长方形的A4纸的面积约是6( )筷子长22( )14．在括号里填入适当的单位名称。
三年级下册数学第五单元(面积和面积单位 长方形、正方形面积的计算)测试卷(含答案)
三年级下册数学第五单元测试卷（面积和面积单位长方形、正方形的计算）一、填空。
（每空1分，共18分）1．物体的（）或围成的平面图形的大小，叫做它们的（）。
2．测量或计算面积时要用（）单位，常用的面积单位有（）、（）、（）。
3．长方形的周长＝（），长方形的面积＝（）。
4．正方形的周长＝（），正方形的面积＝（）。
5．在（）里填上合适的单位名称。
（1）一张邮票的面积大约是6（）。
（2）一只手的面积大约是60（）（3）数学书的面积约3（）（4）游泳池的面积约1250（）。
6．用9个边长是1厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）。
7．一个长方形面积是24平方分米，长6分米，宽（）分米，周长是（）。
8．在一个面积是80平方米的墙上有4个窗户，每个窗户的面积都是4平方米，如果要粉刷这面墙，粉刷的面积是（）平方米。
二、判断。
（对的打＂√”，错的打“×”）（5分）1．面积单位间的进率是100。
（）2．一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。
（）3．如果正方形和长方形的面积相等，那么周长也相等。
（）4．一个长方形的长和宽都扩大2倍，那么它的面积扩大4倍。
（）5．面积相等的正方形，形状完全一样。
（）三、选择。
（把正确答靠的序号填在括号里）（8分）1．一间房子地面的面积约是（）。
A．54平方分米B．54平方厘米C．54平方米2．边长是100厘米的正方形，面积是1（）。
A．平方分米B．平方厘米C．平方米3．一块正方形手帕，边长是30厘米，它的面积是（）。
A．120厘米2 B．12分米2 C．9分米24．一个长方形的长是8厘米，宽是7厘米，这个长方形能剪出一个最大的正方形的面积是（）。
A．56平方厘米B．49平方厘米C．64平方厘米四、组成下面图形的每个小正方形的面积都是1平方米。
请你算出下列图形的面积、周长。
（16分）1.2.面积：（）平方米面积：（）平方米周长：（）米周长：（）米面积：（）平方米面积：（）平方米周长：（）米周长：（）米3. 4.五、计算。
三年级数学下册第五单元测试卷-长方形和正方形的面积 北京版(含答案)
三年级数学下册单元测试-5.长方形和正方形的面积北京版一、填空题1．“一个边长5米的正方形，它的面积是20平方米。
”这句话对吗？对的打“√”，错的打：“×”。
( )。
2．乐乐要用边长是2分米的小正方形彩纸剪窗花。
一张边长是1米的正方形彩纸能剪出( )张边长是2分米的小正方形彩纸。
3．4吨＝( )千克2m2＝( )dm24．长为3厘米，宽为1厘米的长方形面积( )边长为2厘米的正方形面积。
（填“＞”“＜”或“＝”）5．一块边长为8米的正方形菜地，把它分成两块同样的长方形菜地，每块长方形菜地的面积是( )平方米。
6．一块长10米、宽5米的长方形菜地，分成两块同样大小的正方形地，每块地面积是( )平方米。
7．一块长70米，宽40米的长方形休闲场地，中间是2米宽的“十字形”甬路，甬路的面积是( )平方米。
8．括号里填合适的数。
5平方米＝( )平方分米600平方厘米＝( )平方分米7平方分米＝( )平方厘米400平方分米＝( )平方米9．一块面积是72平方分米的长方形台布，宽是8分米，长是( )分米。
10．下图中每个小正方形的边长都是1厘米。
这个长方形的面积是( )厘米2。
11．一块边长10米的正方形草坪，如果横边增加1米，竖边减少1米，面积是( )平方米。
12．小芳用1平方分米的正方形纸板量桌面的面积，沿着长边一排摆了12张，沿着宽13．有一张正方形纸，边长是1分米，可以剪成边长是2厘米的小正方形( )个。
14．一个面积为20平方米的长方形花坛，它的周长可能是( )米、( )米或( )米。
（花坛的长和宽都是整米数）二、判断题15．4个角都是直角的四边形都是正方形。
( )16．面积相等的两个正方形，周长一定相等。
( )17．周长相等的两个正方形，边长也一定相等。
( )18．两个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的面积是2平方分米，周长是8分米。
( )19．12分米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。
三年级下册数学第五单元达标测试卷(含答案)
三年级下册数学第五单元测试卷一.填一填。
（每题2分，共12分）1．在（）里填上合适的单位名称。
一块橡皮的面积是6（）。
一幢楼高36（）。
小花家客厅的面积是30（）。
2．两个同样大小的长方形，长都是12厘米，宽都是6厘米，把它们拼成一个正方形，周长是（），面积是（）。
3．填上合适的数。
36米＝（）分米＝（）厘米6平方米＝（）平方分米18平方米＝（）平方分米（）平方厘米＝51平方分米4．从一个长6分米，宽4分米的长方形硬纸中剪出一个最大的正方形，正方形面积是（），剩下的面积是（）。
5．一块长方形菜地面积是64平方米，宽4米，长（）米，周长是（）米。
6．计算机室的一个墙面是长25米，宽5米的长方形，在这个墙面上贴墙纸，墙纸面积是（），如果它的四周钉上木条，木条长约（）。
二、数学小法官。
（对的画“√”，错的画“×”）（6分）1．用12个小正方形纸片可以拼成一个大正方形。
（）2．周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。
（）3．边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。
（）4．用18个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是18平方厘米。
（）5．用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形的面积小。
（）三、对号入座。
（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1．两个面积相等的长方形，它们的周长（）。
A．相等B．不相等C．无法比较2．如右图所示，长方形被分为甲、乙两部分这两部分（）。
A．周长相等，面积不相等B．周长和面积都不相等C．周长和面积都相等3．图①的面积（）图②的面积。
A.>B.<C.无法比较4．一间教室的地面长9米，宽6米，用边长3分米的正方形瓷砖铺地，需要瓷砖（）块A.60B.600C.60005．用8分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（）平方分米。
A.4B.8C.26．一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它们各增加3厘米后，面积增加（）。
A．9平方厘米B．48平方厘米C．51平方厘米四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
人教版三年级数学下册第5单元测试卷附答案
人教版三年级数学下册第5单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分一、填空题。
(每空1分，共25分)1.如右图，黑色线条的总长度表示这个图形的（），阴影部分的大小表示这个图形的（）。
2.计算面积时要用（）单位,计算周长时要用（）单位。
3.一个长6分米、宽5分米的长方形的周长是（）分米,面积是（）平方分米,合（）平方厘米。
4.在括号里填上适当的单位名称。
铅笔长18（）正方形餐桌桌面的面积约是1（）教室的占地面积是56（）一个手掌面的面积约是1玲玲身高12（）一张A4纸的面积约是600（）5.在括号里填上合适的数。
7000平方厘米=平方分米50平方米=平方分米28平方分米=平方厘米6平方米=平方分米6. 在里填上“＞”“＜”或“=”。
4平方米40平方分米90平方分米9000平方厘米300平方厘米30平方分米4平方米350平方分米7.菲菲在一张长9厘米、宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是（）平方厘米,剩下部分的面积是（）平方厘米。
8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（）厘米,面积是（）平方厘米。
二、判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。
（）2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。
（）3.常用的面积单位间的进率都是100。
（）4.比较两个图形面积的大小，不需要用统一的面积单位来测量。
（）5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形（无重叠），拼成的图形的面积都一样大。
（）三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列描述的图形中,面积最大的是（）,周长最长的是（）。
A.长5厘米、宽3厘米的长方形B.长7厘米、宽2厘米的长方形C.边长4厘米的正方形2.用12个同样大小的正方形,可以拼成（）种不同的长方形。
A.4B.3C.23.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了平方厘米。