科研单位自我评价
科研考核自评报告

科研考核自评报告一、引言在过去的一年中,我积极参与科研项目,认真完成各项任务,取得了较为显著的成果。
在此,我将从科研成果、学术贡献、团队合作、创新能力等方面对自己进行全面的自我评价。
二、科研成果在过去的一年中,我参与了多个科研项目,其中主要包括XX项目和XX项目。
在这些项目中,我承担了重要的研究工作,包括实验设计、数据分析、论文撰写等。
通过这些工作,我不仅提高了自己的科研能力,还为项目的成功做出了贡献。
在XX项目中,我主要负责实验设计和数据分析。
通过精心设计实验,我们成功地验证了假设,得到了有意义的结果。
在数据分析方面,我运用先进的方法和技术,对数据进行了深入的分析,得到了准确的结论。
这些结果不仅为项目的成功提供了重要的支持,也为后续的研究提供了有价值的参考。
在XX项目中,我主要负责论文撰写和文献综述。
通过深入研究相关文献,我深入了解了领域的发展动态和前沿问题。
在此基础上,我撰写了高质量的论文,为项目的成果发表打下了坚实的基础。
最终,该项目取得了丰硕的成果,包括发表了X篇高水平的学术论文。
三、学术贡献除了参与科研项目外,我还积极开展学术交流和合作。
在过去的一年中,我参加了多次学术会议和研讨会,与同行进行了深入的交流和讨论。
同时,我还与国内外知名专家建立了合作关系,共同开展研究工作。
这些学术活动不仅拓宽了我的学术视野,还为我今后的研究工作提供了更多的机会和资源。
此外,我还积极参与学术期刊的审稿工作,为学术期刊的质量控制做出了贡献。
在过去的一年中,我审阅了X篇学术论文,提出了宝贵的意见和建议,得到了作者和期刊编辑的认可和感谢。
四、团队合作在科研工作中,团队合作是非常重要的。
在过去的一年中,我积极与团队成员沟通交流,协调合作。
在XX项目中,我与团队成员共同制定了研究计划、分工合作、进度把控等各个环节。
通过紧密的团队合作,我们成功地完成了项目任务,取得了显著的成果。
在团队合作中,我不仅能够发挥自己的优势,还能够学习到其他成员的优点和长处,不断提升自己的能力。
(完整版)科研团队自我评价

科研工作自我鉴定<p style=text-align: center;>科研工作自我鉴定(一):本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
学习成绩也比较理想。
在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果.在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。
在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的. 平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。
根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。
研究生阶段使我所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
<;p style=text-align: center; >;科研工作自我鉴定(二):时光匆匆而过,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期顺利地完成了相关的各项任务,现将这个学期教研组工作鉴定如下:1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。
最新科研能力自我评价精彩

最新科研能力自我评价精彩科研能力一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。
下面是牛牛范文为大伙儿带来的6篇最新科研能力自我评价,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
科研能力自我评价篇一1、努力学习,不断提高业务能力。
在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪。
3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力。
同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
5,本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。
6,回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。
全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。
为某某单位作出贡献。
我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。
我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。
有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。
具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
科研的自我评价怎么写

科研的自我评价怎么写我作为一名科研工作者,始终秉持着严谨求实、探索创新的科研态度。
在过去的科研工作中,我不断努力学习,提升自己的科研能力,努力在各个领域做出一定的贡献。
在此,我将对自己的科研工作进行一下总结和评价。
首先,我认真负责,有坚韧不拔的毅力。
无论是在实验室的日常工作还是在文献阅读、实验设计和数据处理上,我都始终保持着高度的责任感和认真的态度。
在面对困难和挑战的时候,我从不轻言放弃,而是持之以恒地进行努力,直到取得了满意的结果。
正是这种负责和坚韧的毅力,使得我能够在科研工作中持续取得进步。
其次,我具备扎实的理论基础和优秀的科研素养。
在学习阶段,我注重打牢基础,认真学习各门课程,积累了扎实的理论知识。
在科研实践中,我善于运用所学的理论知识,灵活运用各种技术手段,不断探索前沿领域,取得了一系列的研究成果。
同时,我也注重科研素养的培养,不断提升自己的创新意识、团队合作能力和学术交流能力,使得自己能够适应科研工作的需要。
再次,我注重团队合作,擅长沟通协调。
在科研工作中,团队合作是非常重要的,而我擅长与他人合作,能够很好地与同事们相互配合,互相促进。
在团队中,我善于倾听他人意见,虚心接受他人的建议,同时也能够提出自己的看法,并且能够协调不同人的意见,推动科研工作的顺利进行。
在学术交流方面,我也能够与同行进行深入的学术讨论,交流探讨各自的研究成果,使得自己的研究得到了更多的启发和提升。
最后,我一直在努力探索科研之路,不断追求创新。
在科研工作中,我注重发现问题、提出问题、解决问题,力求通过自己的努力对相关领域做出一定的贡献。
在日常科研实验中,我积极寻找新的方法和思路,不断优化实验方案,提高实验效率,力求得到更加准确和可靠的研究结果。
在文献阅读和研究设计中,我善于发现领域内的研究热点和难点,努力寻找切入点,提出新的观点和思路,力求做出创新性的研究,推动领域内的科研进展。
总的来说,我作为一名科研工作者,一直秉持着严谨求实、探索创新的科研态度,努力提升自己的科研能力,不断探索前沿领域,取得了一系列的研究成果。
科研自我评价(5篇)

科研自我评价(5篇)科研自我评价1古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人,“为人师表,厚德载物”,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的力量或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终信任,付出比将有回报,因此,我喜爱教育事业,喜爱每一个同学,时刻留意把一个有学问,有素养的老师形象展现给同学。
在平常的教学中,仔细备课,勤写反思,全心全意为同学,也能赢得同学宠爱。
电脑课虽然是副课,却可以影响同学的将来,同学往往喜爱嬉戏,如何正确引导,成为我努力的方向,让学问与快乐共同共享。
为人处世方面,真诚对待每一位同事,当同事有困难,准时关心,特殊是换课,同时听从领导的支配,仔细完成任务,虚心对待同事给自己的建议。
出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的'事情老师。
教学教研方面,仔细虚心的向其他老师请教,重视听课特殊是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,仔细写听课笔记,分析此节课的教学亮点。
陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的学问,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化。
我想,找到一份有成就感的工作,是不简单的,自己应当珍惜,说句心里话,自己还是有许多缺乏的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的老师的差距还是存在,每天的小进步或答应以成为大进步。
路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就肯定可以胜利。
最终,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和确定,请信任我在以后的日子里肯定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第x中学争取更多的荣誉!科研自我评价2本人在硕士讨论生学习阶段,思想上要求上进,仔细学习,努力钻研专业学问,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我评价如下:本人在专业课程的学习上,依据自身讨论方向的要求,有针对性的仔细研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人讨论方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的熟悉。
科研自我评价简短范文

科研自我评价简短范文
作为一名科研人员,我认为自己具有以下几点优势与特点。
首先,我具有扎实的专业功底和丰富的科研经验。
在大学期间,我担任过多次科研项目的负责人,积累了丰富的科研实践经验,并且在学术论文的写作和发表上有一定的经验。
在工作后的几年中,我也一直致力于科研工作,积累了丰富的实践经验,熟练掌握了多种科研方法和技能。
这使得我在科研方面具有一定的优势。
其次,我具有良好的团队合作精神和沟通能力。
在科研项目中,团队合作是非常重要的,而我具有良好的团队协作精神,能够很好地和团队成员进行协作,并且在团队中起到一定的领导作用。
同时,我也具有良好的沟通能力,能够和他人进行有效的沟通与交流,这在科研项目中也是非常重要的。
另外,我具有较强的自学能力和解决问题的能力。
科研工作中常常会遇到各种各样的问题,需要有较强的自学能力和解决问题的能力,而我具有比较强的自学能力,能够较快地学习和掌握新知识和新技能,同时也具有较强的分析和解决问题的能力。
最后,我对科研工作充满热情并且具有很强的责任感。
我一直对科研工作充满热情,对自己的研究方向有较高的兴趣,乐于钻研,愿意为科研工作付出时间和精力。
同时,我也具有较强的责任感,对自己的科研工作负责,能够认真对待科研项目,做到科研工作中的严谨和细致。
总体来说,我认为自己具有一定的科研能力和素质,具备从事科研工作所需要的基本条件和能力。
在今后的科研工作中,我将继续努力提高自己的科研水平,不断学习和进步,为科研事业做出更大的贡献。
科研工作自我鉴定

科研工作自我鉴定
作为一名科研工作者,我有以下自我鉴定:
1. 热爱科学研究:我对科学研究充满热情,对探索未知领域充满好奇心,乐于投入精
力和时间去解决科学难题。
2. 扎实的学术基础:我拥有扎实的学术基础,具备深厚的专业知识和理论基础,能够
对研究课题进行准确的把握和分析。
3. 创新思维能力:我具备创新思维能力,能够提出新颖的研究想法和方法,对传统的
问题进行创新性的解决方案。
4. 良好的实验技能:我熟练掌握实验技能,能够独立进行实验设计、数据采集和数据
分析,在实验过程中保持细致的观察和严谨的态度。
5. 严谨的科研态度:我始终保持严谨的科研态度,对研究课题进行全面的调研和分析,对实验结果进行准确的解读和验证,对科研过程中的每一个环节都充满责任心。
6. 团队合作精神:我乐于与他人合作,善于倾听和尊重他人的意见,能够积极参与团
队合作,发挥个人专长,推动科研项目的顺利进行。
7. 持续学习的态度:我积极追求个人的学术进步,保持持续学习的态度,不断提高自
己的专业知识和研究能力,与时俱进地应对科研领域的发展和变化。
综上所述,我相信自己具备热爱科学研究的工作态度和优秀的科研能力,能够在科研
工作中取得优异的成绩。
科研人员个人求职简历自我评价

科研人员个人求职简历自我评价一份得体的简历中有一个分析妥当的自我评价显得多么重要,可以给招聘者官一个很重要的的评判标准。
所以下面是小编带来的关于科研人员简历自我评价的内容,欢迎阅读!科研人员个人求职简历自我评价篇一执着、认真、真诚、负责;能很快适应快节奏的工作;能与各部门的同事精诚合作;领悟学习能力强,极具上进心,不畏惧压力和挑战。
精通C语言以及嵌入式多任务实时系统。
科研人员个人求职简历自我评价篇二勇于学习,刻苦耐劳,喜欢实践。
领导协调能力强,独立工作及执行能力强,原则性强,做事认真。
熟悉实验室管理和各种操作,有一定实验室筹建经验,一定质量体系认证经验,有丰富外企工作的经验,有一定的管理经验,做事比较投入,学习新事物的能力比较强,安排工作比较有计划性,爱好广泛。
科研人员个人求职简历自我评价篇三本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习了有关课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,不断完善知识结构,选修控制科学与工程系的《工程矩阵论》、数学系的《数值代数》和信息管理系的《知识管理》等课程,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识;学习matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等软件;研读一定量的中英文文献,阅读了十多本英文专著,具备了较强的英语听说读写译能力;不断向老师、师兄师姐和同学请教,成绩有很大进步。
科研人员个人求职简历自我评价篇四作为一名理工科学生,除了扎实的专业基础外,我具有比其他人优越的英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实,有责任心,能吃苦耐劳,热心助人;善于与人沟通,注重团队精神,确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强,有较强的接受新事物的能力,自学能力和敏锐的洞察力。
本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。
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科研单位自我评价第一篇:单位年终自我评价上一年已经过往,我没有得到预料的结果,但这个辛酸的结果也是情理之中的事。
此时的我已经无法改变过往,我能做的只有做好前车之鉴,防后顾之忧。
这些教训也许是我得到最有价值的东西。
一、工作时的题目1、与领导有关的题目a、与本部分(直属领导)关系的处理①现状:上一年工作的半年时间里面,领导对我是越来越疏远。
有指示政策不找我,需要了解情况不找我,联系客户关系也不找我,甚至有题目也懒得找我。
这是一种最失败的关系,比天天责骂更失败,这也是这一年处理的最糟糕的一个关系之一。
②原因分析:首先,是我缺乏跟他的沟通,有迷惑自己担着,有想法也在心里压着,甚至有题目也不会想到跟领导商量,更不用说刻意往讨好领导了;其次,是自己没有表现的欲看,明知自己的强项是书面表达,但一些表现的机会都没有往捉住,缺乏主动性。
再次,是工作业绩差。
没有良好的工作业绩是没有发言权的。
最后,是自己没有全心全意投进工作,态度没有端正。
③解决方法:1、主动跟领导沟通,沟通的范围包括自己对工作的迷惑和想法(特别是好的想法),自己无法解决的题目,自己没有权限需要请示领导的题目;2、捉住每一次表现的机会,特别是自己强项的表现机会,全力展现自己,不需要隐躲什么,也不用明哲保身,但必要时谦虚的说法还是要有的,不可强出头,能做的就做,不能做的就给别人做个顺水人情。
3、认真对待领导交予的每件事情,全力以赴做到最好,不可拖延,不可遗忘,更不可找借口推脱。
假如自己没做好要谦虚承认,并向领导请教下次该如何做。
同样的错误不可犯第二次。
假如做好了,也不要邀功,功是领导的,功夫做到位了,别人都看在心里,该我的总回会有回报的。
4、端正态度,把公司当作自己的家,公司业绩做好了自己的业绩自然也就随之进步。
给公司考虑题目就是给自己考虑题目,公司的理念就是自己的理念,不存在洗不洗脑的题目。
要一字不漏的接受公司的理念,并全力把它发扬光大。
5、树立“工作就是全部”的理念,所有的行为都是为工作服务的,工作做好了,所有的行为都好说话。
工作没做好你什么都不是。
再也不要为你所谓的爱好,所谓的爱情,所谓的……而把工作抛到一边了。
6、不要抱怨公司的缺陷,不要为自己犯的错误找借口。
人不可能是完美的,公司也是一样。
我能为公司做的不是往指责或补正公司的缺陷,我能做的只有发挥公司拥有的上风和强项。
这条切记,这是2014年我所犯下的最大理念错误。
④总结:直接领导的态度决定你的工作前途(钱途),万事都围绕他展开,万事也要以他为中心。
他的事做好了,他安排的事做好了,什么事情都好说。
b、与其他部分领导关系的处理①现状:其他部分领导现在对我也是抱不认可的态度的。
特别是彩电部分领导,觉得我没有办事的技巧,没有办事的能力。
对我不屑一顾,我也很少主动往跟这些人沟通,很少主动往帮他们做点力所能及的事情。
甚至,其他部分最近发生了什么重大事情,什么重大变迁我都不知道,所以往往有机会沟通的时候却没有话题,由于我没有主动往了解他们。
②原因分析:首先,缺乏沟通是最主要的原因,我办事不利,我能力有限这些都不是题目,题目是当我碰到题目没有想到这些部分领导,没有重视他们,没有及时向他们反映、请教和寻求帮助。
对他人的漠视是对人最大的不尊重。
其次,没有主动往了解其他部分的一些情况,特别是一些大的变故(包括好的和差的),以及其他部分的一些产品、流程等相关知识,就是由于这些导致了见面没话题,相对无语的陌生情况。
再次,没有主动往帮忙做一些自己力所能及的事情。
没有同这些领导的下级保持密切的联系。
最后,没有认同这些部分的理念,各个部分的治理理念是不一样的,不同的理念都有其存在的公道性,我不能一锤子打死。
③解决措施:1、主动沟通,碰到题目,自己有办法可以向这些领导征求更好的方法,自己没有办法更要向这些领导寻求帮助,有机会定期要向这些领导汇报一下最近自己的一些情况和困惑,就像小弟跟大哥一样。
2、主动往了解其他部分的一些情况,包括最近的一些变故,有关的产品、流程、专业知识等方面的知识,以备下一次沟通时凸显对此部分的重视以及必要时可以随时助其一臂之力。
此外,也是促进人事关系协调的一个重要的桥梁。
3、主动往帮其做一些力所能及的事情,时间是可以挤出来的,不要把“事不关己高高挂起”的旁人理念挂在嘴边,这是碌碌无为者失败的根源。
要树立“事不关己,能否帮起”这种理念。
但不要多管闲事,一些错综复杂的人事关系就不要掺和其中,不对他人做任何实质性的评价,也不参与任何一方的朋党之争。
4、试着往理解这些部分的治理理念。
假如认同就要加以学习和引进,假如不认同也要往寻找可取之处。
而不要一股脑的抛弃或者嗤之以鼻,甚至加以指责。
④总结:同一公司,不同部分之间是一种合作、互助、共生存的关系。
而不是竞争、指责和互挑毛病的关系。
要记住,其他部分对你的评价和帮助也可以决定你提升的进程。
c、与上上级(隔层)领导关系的处理①现状:现如今,跟我的上上级领导基本处于断尽状态。
基本没有任何沟通,他们不熟悉我,我也基本不了解他们的情况,他们的想法。
更难说受他们的指导和提拔。
②原因分析:由于自身性格的封闭性,以及在我的脑海里面一直以为通过自己的努力完全可以自下而上的影响到上面的领导。
所以,自己没有主动往接触这些人。
③结果分析:实在,上上级或者隔层领导完全有可能会影响到我的工作。
一方面,隔层领导的话语权更重,一旦他们认可我,直接领导是没有什么话说的;另一方面,隔层领导的对以后的提升有至关重要的效果,我需要看长远,做好打持久战的预备。
而不是打一枪换一个地方。
以后再也不能在一个地方完全不顾一切肆意而为,等走到死胡同再换个地方。
这样的思想是完全错误的。
人要进步,要有成绩就要有韧性,有责任感,有始有终。
谨记!④解决措施:首先,捉住一切能跟上上级领导沟通的机会,好好表现自己。
最好选择一位保持长期的联系(不管是电话、短信还是邮件联系都可以),可以跟他讨教各种工作的困惑,讨教学习的有关东西等等。
其次,有什么好的想法和建议,可以试着跟他们反映,但不要说人是非,同时这个建议和想法不能越过直接上司。
最后,可以时常向其咨询有关公司的一些文化理念,发展趋势等等上层的东西。
这些东西一方面可以增进与之的感情,另一方面可以提前知道公司的发展方向,为以后自己的发展做预备。
2、与同级同事有关的题目a、与前辈同事的关系处理①现状:与前辈同事的关系如今是平平淡淡,没有深交,也没有得罪任何人。
貌似跟他们是一种隐形的竞争关系。
同时也似乎有一道不可逾越的代沟。
但身边也不乏有人跟前辈同事关系好的。
跟前辈的沟通能够让自己更快捷的了解公司,也能让自己少走很多弯路与误区。
如此可以知道,这样的现状是需要改善的,主要题目也出在我自己的身上。
②原因分析:跟前辈的这种关系主要来自自己的一种内向孤独的心理。
不喜欢跟人搭讪,也不喜欢把自己的事情随意与人分享。
此外,自己满足于自己的这个生活圈子,不想向外围扩展,怕麻烦也不想操那么多的心,一定程度上可以说是一种懒惰,一种心理懒惰。
多一事不如少一事的心理。
③解决措施:首先,这种懒惰的心理需要改变,少一事你就少一次机会,比别人少一次机会就会落后别人一步,一事一步,十事就是十步,百步差距就大了。
记住,不积跬步无以致千里的教训。
其次,在行动上要对长辈有必要的尊重,如倒茶、让座、递烟等小事情上面要做到位。
说话要客气请教,私下要多多与之沟通甚至是闲聊,休闲时间尽可能的与同事度过,而不是沉醉在过往的温馨朋友关系之中,当前的朋友同事才是最重要,最实际的。
此外,尽可能的帮助前辈做一些力所能及的事情。
b、与同届同事关系的处理①现状:跟同届同事之间,保持着相当好的关系。
大家同心同德,互助互利,是值得发扬的一种关系。
相互之间也相当的信任对方,不会因某些蝇头小利而影响之间的信任感。
②原因分析:形成这种良好的互信状态,首先,得益于大家的同甘共苦,不计较对方的利益得失,同时大家没有必然的利益纷争。
其次,大家都是同时进公司,没有代沟,也没有群体隔阂。
再次,也是最重要的是大家沟通相当充分,有什么事情都是开诚布公,有什么好的活动都是不忘对方。
一起面对困难,一起分享工作业绩。
大家都知道各自的困难和上风,这就是沟通的魅力所在。
③发扬的措施:⑴不要跟同事争一些蝇头小利,适时的让出一些小的利益往往可以取得更多的东西。
自己吃点亏往往可以得到大家的认可;⑵不要邀功,现在公司是一个集体作业的过程,不是某个人能够完全独立完成的,事情办得好,是大家一起努力的结果。
有什么奖励所得一定与同事一起分享。
有什么惩罚可以帮同事承担的也可以试着承担一些,领导和别人都看在眼里的;⑶不要搞小团体主义,自己也不参与任何团体。
人是以群分,我可以更多的活动于某个人群,但我不可以针对任何其他的人群;⑷多多与同事沟通,不要把自己关在自我的空间里面。
有什么困难可以跟同事说,你不把别人当朋友,别人也不会把你当朋友的。
只要不涉及利益冲突,不在背后损人利己就行了。
c、与下届同事关系的处理①现状:现在与下届同事联系未几,了解的也未几。
只是偶然例会见面聊上几句。
谈不上交往,也谈不上朋友。
他们对我的影响也不大,但考虑到以后的发展,这层关系也是要留意培养的。
②原因:造成这样的现状的原因主要是受他人和小团体主义的影响。
我们这一届先到一步就有先进为主的心理,总觉得比人高一等。
此外也有对立竞争的心理在里面。
没有形成互助竞争的关系。
③往后措施:针对这种心理,我觉得应该改变。
两届人固然进进公司的时间不同,但水平都是差未几的。
应该以同等的心理帮助他们,而不是跟他们竞争。
实在这部分人是最轻易争取的人群。
初进公司最需要人的帮助。
所以,以后一定要第一时间伸出援助之手,争取这部分人队我的支持,即使没法获得支持,至少不能培养劲敌。
d、与其他部分同事关系的处理①现状:与其他部分同事,现在既没有特别铁的,也没有关系特别恶劣的。
大家有事情时不时会考虑到我,但没有形成条件反射的心理。
只是一种工作上的关系维系,没有进一步深化。
实在这种关系是极其微妙的,也是很轻易改变(可能稍不留意就恶化,稍微与人靠拢就能形成特别铁的关系)。
但从我目前的状况来说(由于要辞职就没有往维护),是恶化了,大家对我的印象是消极逃避,不堪一击。
这是一种失败,最恶劣的一种。
②原因分析:⑴自己确实存在很多的消极逃避心理,对自己没信心,对公司没信心,对产品没信心,对服务没信心。
这是一个人与人相处最大的忌讳。
谁都不想跟一个失往信心的人交往。
此外,碰到题目情绪波动太大,碰到困难第一反应居然是沉沦,而不是想办法或者向别人寻求帮助。
另外还存在羞于向别人求助,觉得向别人求助是一种认输的羞耻行为。
这是一种严重的错误。
⑵缺乏必要的沟通,这块主要是对他人的事情不闻不问,他们的活动也不感爱好、不参与,他们的思维也不加以支持与附和。