北师大版数学四年级下册-《栽蒜苗(二)》优选习题
栽蒜苗（二）
1.填一填。
(1)折线统计图与条形统计图相比，条形统计图只能反映出()，而折线统计图不仅能反映出()，而且能清晰地表示出()变化情况。
(2)统计我国几座名山的海拔高度应选择绘制()统计图。
(3)护士要统计某个病人一个星期的体温变化情况，应选择绘制()统计图。
2.判断题。
(对的打“√”，错的打“✕”)
(1)在同一幅条形统计图中，直条越宽，表示的数量越多。
()
(2)画折线统计图时，应先连线，后描点。
()。
3.李博家2010~2014年旅游消费情况统计如下表
年份/年2010 2011 2012 2013 2014
金额/元1800 2000 3000 3500 4000
(1)根据以上数据绘制折线统计图：
李博家2010~2014年旅游消费情况折线统计图
(2)李博家这几年中哪年旅游消费金额最多？
(3)观察统计图，你发现了什么？
4.下面是某地某月一星期的最低气温统计表。
时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
最低
4 0 8 6
5 1 2
气温/℃
(1)请你根据上面的统计表完成下面的折线统计图。
某地某月一星期的最低气温折线统计图
(2)星期()的最低气温最低，星期()的最低气温最高。
(3)将一星期的最低气温按从低到高的顺序排列起来。
答案与解析
1.(1)数量的多少数量的多少数量的增减(2)条形(3)折线
2.(1)✕(2)✕
3.(1)略(2)2014年（3）略
4.(1)略 (2)二三(3)0 ℃<1 ℃<2 ℃<4 ℃<5 ℃<6 ℃<8 ℃。
四年级下册数学试题-6.3栽蒜苗(二) 北师大版(含答案)
四年级下册数学一课一练-6.3栽蒜苗（二）一、单选题1.折线统计图表示( )。
A. 数量的多少和增减变化情况B. 数量的多少C. 部分量与总量的关系2.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米。
A. 5B. 2.5C. 103.宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票．于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家．下面（）幅图比较准确地反映了宁宁的行为．A. B. C.4.陈老师上午要上三节课．第一节课到三楼给四（1）班同学上数学课，第二节课到二楼给三（1）班同学上美术课，第三节课到四楼给五（1）班同学上数学课，上完三节课后才回到一楼办公室．下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？（）A. B. C.二、判断题5.用条形统计图不但能清楚地看见数量的多少，还能看出数量增减变化的情况。
（）6.判断对错：某地2002年月平均气温变化情况统计图上面的图形是条形统计图．7.折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
8.折线统计图能反映数据的增减变化情况。
（）三、填空题9.折线统计图可以很清楚地反映________．10.在统计图中，________统计图能反映各占总数的百分比，________统计图能反映数据的变化趋势．11.如下图所示，是小强参加赛跑时路程与时间的关系图，根据线段的倾斜度，________线段表明的速度最快．12.笑笑从家去相距5千米远的图书馆借书，经过情况如下图。
回来时的速度是________千米／时。
四、解答题13.按要求完成下面的题目。
中国建设银行解放路营业部2004～2014年完成储蓄情况如下：2004年5亿元，2006年9亿元，2008年12亿元，2010年16亿元，2012年20亿元，2014年23亿元。
（1）根据上面的数据完成下表。
（2）根据表中的数据完成折线统计图。
（3）根据统计图回答下面的问题。
北师大版数学四年级下册6.3栽蒜苗(二)练习卷(含解析)
北师大版数学四年级下册6.3 栽蒜苗（二)练习卷（含解析)试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1．能反映事物间变化趋势的统计图是（）A．条形统计图B．扇形统计图C．折线形统计图D．以上均可2．如图：这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（）小时给病人量一次体温．A．6B．12C．183．下列统计图中的（），能反映热水冷却过程中温度的变化情况．A．B．C．D．第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、判断题4．折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。
（______）5．折线统计图能反映数据的增减变化情况。
（______）6．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
（________）三、填空题7．________统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。
8．如图描述了小明放学回家的行程情况，根据图回答如下问题：（1）从图中可以看出小明在路上休息了____分钟。
（2）小明前5分钟的平均速度是每分钟____米。
9．折线统计图能清楚地反映事物的_____情况10．下面是1997年至2004年滨湖县人均储蓄余额情况统计图．看图填空．（1）1998年和2000年人均储蓄余额分别是________元和________元．（2）2004年的人均储蓄余额比2003年多________元，比1997年多________元．（3）从________年起，每年的储蓄余额都比前一年增加了500元以上．按照这样的趋势，估计2005年，这个县的人均储蓄余额大约有________元．四、解答题11．如图，电车从A站经过B站到达C站．然后返回．去时在B站停车．而返回时不停，去时的车速为每小时48千米．（1）A站到B站相距（____）千米．B站到C站相距（_____）千米．（2）返回时的车速每小时（_____）千米．（3）电车往返的平均速度是每小时（_____）千米．12．下面是四(1)班学生收集废电池情况统计图。
四年级下册数学一课一练-6.3栽蒜苗(二) 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数数学一课一练-6.3栽蒜苗（二）一、单选题1.以（）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A. 折线B. 曲线C. 直线2.在常见的折线统计图上，表示（）A. 不变B. 缓慢上升C. 缓慢下降D. 大幅上升3.育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍，0.5小时后继续前进，乘车1小时后，来到离校8千米远的科技馆参观1小时。
你认为能正确描述这个事情经过的关系图是( )。
A. B.C. D.二、判断题4.用条形统计图不但能清楚地看见数量的多少，还能看出数量增减变化的情况。
（）5.折线统计图能反映数据的增减变化情况。
（）6.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（）三、填空题7.表示某地区气温的变化情况应选用________统计图．8.折线统计图能清楚的表示数量的________。
9.看题回答：①某数学参观博物馆人数最多的年级是________，人数最少的年级是________；②________年级和________年级参观的人数和是600人。
10.东风电视机厂2014生产电视机的台数统计图如下。
请分别填上每一季度的台数第一季度________，第二季度________，第三季度________，第四季度________。
四、解答题11.根据统计图回答问题．刚跑步情况统计表（1）在什么时间范围内跑得最快？（2）估计一下，小刚在80秒时能跑到多少米？（3）你自己提出问题并解答．12.看图回答问题．（1）四年级喜欢看科普读物学生的人数是多少？（2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位，李阳是哪个年级的？（3）你还能提出什么数学问题？五、应用题13.如图，是我市在4月20日一天中天气气温随时间变化的图象请根据图象回答．（1）何时气温最低？（2）最低气温是多少度？（3）当天最高气温是多少度？（4）这一天的温差是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】折线【分析】考察了折线统计图的特点2.【答案】B【解析】解答：解：在常见的折线统计图上，表示缓慢上升；分析：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；如图所示的情况，属于缓慢上升，据此解答即可。
四年级下册数学一课一练-6.3栽蒜苗(二) 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-6.3栽蒜苗（二）一、单选题1.能反映事物间变化趋势的统计图是（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可2.以（）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A. 折线B. 曲线C. 直线3.在常见的折线统计图上，表示（）A. 不变B. 缓慢上升C. 缓慢下降D. 大幅上升4.育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍，0.5小时后继续前进，乘车1小时后，来到离校8千米远的科技馆参观1小时。
你认为能正确描述这个事情经过的关系图是( )。
A. B.C. D.5.下列信息中，适合用折线统计图表示的是（）。
A. 学校各年级的人数；B. 六年级各班做好事的人数；C. 4月份气温变化的情况6.李老师骑车外出办事，离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（）A. B. C. D.二、判断题7.折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系．8.折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。
9.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示增减变化的情况．10.下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图．从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元．11.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（）三、填空题12.根据下面条形统计图的有关数据，进行计算，将结果填入题目中的括号内．某百货商店职工文化考试成绩统计图2002.8.这个商店共有职工________人，成绩优秀的占职工总数的________%，及格以上的占职工总数的________%．13.下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图。
① ________月的利润最多，是________万元。
② ________月的利润最少，是________万元。
14.折线统计图不仅能表示________，还能表示________．15.复式折线统计图便于比较两组数据的________。
北师大版数学四年级下册-《栽蒜苗(二)》课后练习
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第3节栽蒜苗（二）
下图是利丰自治区2006～2011年移动电话的发展情况。
利丰自治区移动电话发展情况统计图(2006～2011)
(1)从这幅图中，你能获得哪些信息？
(2)哪一年的移动电话用户最多？哪一年最少？
(3)哪一年到哪一年的移动电话用户增长最快？
(4)移动电话对人们的生活有哪些作用？你能预测一下未来五年内移动电话的发展趋势吗？
答案
(1)能知遒每一年移动电话的用户数量。
(2)2011年用户最多，2006年用户最少。
(3)2010—2011年用户增长最快。
(4)预测未来五年内移动电话将以更快的趋势发展。
2020—2021年北师大版四年级数学下册《栽蒜苗(二)》同步练习3(精品测试卷).doc
《栽蒜苗（二）》同步练习3
一、应用题。
1、三年级二班举行跳绳比赛，小明一分钟跳123个，小巧一分钟跳145个，小华一分钟跳142个，王华一分钟跳112个，王娟一分钟跳155个。
（1）谁是这场比赛的冠军？
（2）王华一分钟跳的比王娟少多少个？
（3）小巧比王娟少多少个？
（4）画出此次比赛的折线图，并分析。
2、班级里组织男女生进行背书比赛，已知第一组女生代表一分钟背了8首古诗，第一组男生背了4首古诗，第二组女生背了7首古诗，第二组男生背了8首古诗。
（1）第一组一共背了几首诗？
（2）男生组一共背了多少古诗？
（3）女生组比男生组多背了多少收古诗？
（4）画出这次比赛的统计图？
参考答案
一、应用题。
1、三年级二班举行跳绳比赛，小明一分钟跳123个，小巧一分钟跳145个，小华一分钟跳142个，王华一分钟跳112个，王娟一分钟跳155个。
（1）谁是这场比赛的冠军？
王娟
（2）王华一分钟跳的比王娟少多少个？
155-112=43（个）
（3）小巧比王娟少多少个？
155-145=10（个）
（4）画出此次比赛的折线图，并分析。
略
2、班级里组织男女生进行背书比赛，已知第一组女生代表一分钟背了8首古诗，第一组男生背了4首古诗，第二组女生背了7首古诗，第二组男生背了8首古诗。
（1）第一组一共背了几首诗？
8+4=12（首）
（2）男生组一共背了多少古诗？
4+8=12（首）
（3）女生组比男生组多背了多少收古诗？8+7-12=3(首)
（4）画出这次比赛的统计图？
略。
数学北师大四年级下册(2014年新编)《栽蒜苗(二)》习题
word整理版
《栽蒜苗（二）》习题
一．选择题。
1．不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是（）。
A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图
2．要表示北京2014年全年每月降水量的变化情况，用（）表示合适。
A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图
二．填空题。
3．统计图一般有、、。
4．要表示一周气温变化情况，最好用统计图；
要比较同一时刻全国各地的温度，最好用统计图；
要反映桃花镇小学一至六年级的学生人数分别占全校学生总人数的百分之几，最好用 ___ 统计图。
5．近年来，参与股票买卖的人们越来越多，股市行业一般用统计图来反映某股票数
据的起伏变化情况。
三．运用练习题。
B天和文苑2010～2014年每百户居民电脑平均拥有量如图：
1．天和文苑2010～2014年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了台。
2．年到年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。
年到年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
3．根据图中信息预测，2015年天和文苑每百户居民电脑平均拥有量大约为台。
从整体上看，每每百户居民电脑平均拥有量趋势。
学习参考资料。
北师大版小学四年级数学下册《栽蒜苗(二)》练习
栽蒜苗（二）
基础训练
1.红叶服装店5月第三周衬衫销售情况如下：
星期一二三四五六日
销售量/件120 110 145 135 140 155 165 红叶服装店5月第三周衬衫销售情况统计图
（1）制作折线统计图时，要把每一个点（）连接起来。
（2）折线统计图可以让我们形象地看出这一周的销售情况总体上呈（）趋势。
（3）星期（）到星期（）销售量增加最多，因为线最（）。
2.下图是实验小学气象小组星期一记录的气温统计图。
（1）气象小组同学每隔（）时测量一次气温。
（2）这一天白天的最高气温是（）时的（）℃。
（3）这一天白天的气温是如何变化的？
（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
3.张三开了两家商店，下面是两家商店的营业情况。
如果想关闭一个店，你认为应该关闭哪个？为什么？
趣味作业
4.下面是壮壮本学期几次语文测试成绩统计表。
考试时间3月4月期中5月6月模拟成绩/分80 95 90 100 105 100 请你完成折线统计图。
答案
1.（1）顺次（2）上升（3）二三陡
2.（1）2 （2）14 18
（3）上午气温逐步升高，到下午2时气温升到最高，下午2时以后气温又逐步下降。
（4）略
3.关闭甲店，因为它的营业额呈下降趋势。
4.略。
数学四年级下北师大版6.3栽蒜苗(二)课课练2
栽蒜苗2
课堂练习：
1、根据这张折线统计图，你能回答下面的问题吗？
（4）喜欢看科普读物的人数上升幅度最大的是哪个年级到哪个年级之间？（5）你还能提出哪些数学问题？
2、某小学气象小组的同学7月10日这一天来学校测校园的气温，他们每隔一小时测一次，并把测得的数据画成了折线统计图。
请你根据折线统计图，回答下面的问题。
（1）左边折线统计图中横坐标是（），纵
坐标是（），图中1格代表是多少人？
（2）一至六年级喜欢看科普读物一共有多少人？
（3）小淘气所在年级喜欢看科普读物的人数排在
第3位，小淘气是哪个年级的？
4．这一天几时气温达到最高？气温是多少？5．这一天从几时到几时气温上升幅度最大？6，这一天从几时到几时气温没有变化？
课后练习：
时刻
（时）6 7 8 9
1
1
1
12 13
水温（℃）4
1
.
4
1
.
4
1
.
42
.1
4
2
.
4
2
.
42.
42.
1
1、这张折线统计图的横轴表
示什么？纵轴表示什么？
2、纵轴上的1小格表示多
少℃？横轴上的1小格表示
多少时间？
上表记录了一个温泉的水温变化情况，根据表中的数据，应选择条形统计图还是折线统计图，为什么？并画出统计图。
6 7 8 9 10 11 12
1、试分析一下水温变化情况。
2、你还能提出什么问题？。
北师大版四年级数学下册《6.3 栽蒜苗(二)》习题课件(附答案)
30－15＝15(千米/时)
小明在骑车行驶的最后30分里行了15千米，这 30分的速度比他骑车行驶全程的平均速度快15 千米/时。
7．下面是某地区2016年月平均气温和月平均降水量 统计图。
(1)看图填空。 ①该地区( 7 )月平均气温最高，是( 26 )℃；( 12 ) 月平均降水量最少，是( 39.6)mm。
②从( 1 )月到( 7 )月，平均气温呈上升趋势；从6
月到12月，平均降水量大体呈(下降)趋势。 (2)如果你们一家准备到这个地区旅游，你会向爸爸、 妈妈建议定在几月份去呢？简单说一下你的理由。 我会向爸爸、妈妈建议定在9月份去，因为9月份气温
适宜，降水较少。(答案不唯一，合理即可)
作业拓展练 8．某地2017年上半年每月的平均气温如下表。 月份 平均气温/℃ 1 4 2 7 3 4 5 6
(1)小明一共骑了多长时间？行驶的路程是多少千米？ 平均每时行驶多少千米？ 11－9＝2(时) 行驶的路程是30千米 30÷2＝15(千米) (2)小明在中途停留了吗？停留了多长时间？ 10时30分－10时＝30(分) 小明在中途停留了，停留了30分。
(3)小明在骑车行驶的最后30分里行了多少千米？这3 0分的速度比他骑车行驶全程的平均速度快多少？ 30－15＝15(千米) 15÷0.5＝30(千米/时)
第六单元 数据的表示和分析
栽蒜苗(二)
BS 四年级下册
作业习题
作业提升方向
（1）根据从折线统计图获得的信息解决问题
（2）从折线统计图获取信息并进行简单预测
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作业提升练 6．下面的折线统计图表示的是小明骑自行车从9：00 到11：00行驶的路程情况。
小明骑自行车行驶的路程情况统计图