作文-初中作文指导：美”作文评讲课ppt优秀PPT
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作文-初中作文指导第二讲：以“美”为话题作文指导ppt优秀PPT
首先是真实性原则。也就是要选择准确、真实 的材料。
其次是代表性原则。也就是精选与中心密切相 关的最能深刻表现主题的有代表性的材料。
第三是时代性原则。也就是要优选新鲜的 具有时代特色的材料。
第四是情感性原则。就是要精选你最熟悉、 最动情的材料。
1、具体的美的事物，要写出有特色的美，抓住 描写对象的特征。写出如何美。（写景）如： 美丽的鼎湖山
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
，
帝
寿
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
初中作文感受美好PPT (共22张PPT)
方法归纳
1、用具体可感的事物描写抽象的
内容。（如用自然界美的事物去 书写亲情、艺术等。） 2、用抽象的内容描写具体可感的 事物。（如用艺术的美去体现大 自然的具体美。） 3、用抽象的内容描写抽象的内容。 （如用艺术的美的感受书写 牵挂、思念等。）
看图写短文
请在下面两幅图中任选一幅，
写一段不少于50 字的短文， 要求用上今天所讲的方法。
也许你无法拥有深邃的蓝天， 但你可以做飘逸的云朵；也 许你无法拥有浩瀚的大海， 但你可以做清幽的小溪；也 许你无法拥有辽阔的草原， 但你可以做执着的小草；也 许你无法拥有雄伟的高山， 但你可以做无悔的绿树。只 要你满怀信心善于发现，你 就会感到生命的美好！
美 文
感受人情美——我身边充满了爱
相关链结
人情是指人与人之间的 关系,即“人相处之道”.
在下列横线上填词，写出你对人情美的感受
用“ 到
，让我感 ”的 句式说话。 如： 和同学友好相处，让我感到幸福！ 妈妈的爱，让我感到甜蜜！
快乐作文
请以“母爱”或“友情”开头写 一段优美的话。 提示：联系大自然的优美景物， 学会用具体可感的事物来表达抽
象的内容。
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
初中作文语言训练之一：让你的作文语言“美”起来ppt(完美版)
我喜欢静幽，总斜倚树干，思索友人的深情。
我喜欢(红彤彤的枫叶旋在风里的)静幽， 总【在晚霞中】斜倚着树干，挟一片枫叶 遮住眼睛，思索友人的(脉脉)深情。
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
根据上下语境，在下面的句子中填写合适的 词语，让句子更美：
如：“她笑了” 进行描写：
她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻 出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂， 月儿因她的笑而变得更加娇媚。
描写后善用比喻修辞，用花和月牙描绘了 她的笑的灿烂和娇媚，这样，她的笑给人留下 的印象就更加深刻了，语言自然变得富有表现 力了。
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
1、我看见（粉红）如霞的桃花、（ ）白的如雪梨花和（ ） 的油黄菜灿花灿 。
2、（ 身披）花衣的蝴蝶在（
翩翩起舞
）的香荷气四花溢旁（
）。
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
二、善用修辞，使语言形象可感。
2.A.天黑了。 3.A.开学第一天，我
很高兴。
B.落日害羞地偎进了山的怀抱。 B.今天是新生报到的第一天，我
快乐得像只老鼠，高兴得到处 蹦跳，到处窜。
4.A.妈妈给了我一切。
B.如果我是一艘小船，妈妈就是 温馨的港湾，让我幸福停靠；
如果我是一粒种子，妈妈就是
那一方热土，让我茁壮成长；
如果我是一片白云，妈妈就是
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我喜欢(红彤彤的枫叶旋在风里的)静幽， 总【在晚霞中】斜倚着树干，挟一片枫叶 遮住眼睛，思索友人的(脉脉)深情。
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
根据上下语境，在下面的句子中填写合适的 词语，让句子更美：
如：“她笑了” 进行描写：
她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻 出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂， 月儿因她的笑而变得更加娇媚。
描写后善用比喻修辞，用花和月牙描绘了 她的笑的灿烂和娇媚，这样，她的笑给人留下 的印象就更加深刻了，语言自然变得富有表现 力了。
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
1、我看见（粉红）如霞的桃花、（ ）白的如雪梨花和（ ） 的油黄菜灿花灿 。
2、（ 身披）花衣的蝴蝶在（
翩翩起舞
）的香荷气四花溢旁（
）。
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
初中作文语言训练之一：让你的作文 语言“ 美”起 来ppt( 完美版)
二、善用修辞，使语言形象可感。
2.A.天黑了。 3.A.开学第一天，我
很高兴。
B.落日害羞地偎进了山的怀抱。 B.今天是新生报到的第一天，我
快乐得像只老鼠，高兴得到处 蹦跳，到处窜。
4.A.妈妈给了我一切。
B.如果我是一艘小船，妈妈就是 温馨的港湾，让我幸福停靠；
如果我是一粒种子，妈妈就是
那一方热土，让我茁壮成长；
如果我是一片白云，妈妈就是
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初中作文指导：美”作文评讲课ppt
Байду номын сангаас
美就在身边
你可不能白看哟！你得说两句： 一、这篇文章有什么亮点吗？ 二、白玉微瑕，你有什么金点子
吗？
乌鸦寻美
▪ 森林被灿烂的阳光沐浴着，小动物们正忙碌着，迎接一年一度的比美 大赛。
▪ 小白兔正仔细地擦洗着她洁白的外衣，一向从不讲究的小猴子不知从 哪儿买了一副墨镜，架在鼻梁上，威风极了。孔雀张开了扇形而又美 丽的尾巴，在优美的歌声中翩翩起舞，真令人羡慕。温顺的绵羊正穿 了一件珍织的毛线衣，带着毛绒绒的小球，可爱极了……正在这时， 默默地站在一角的乌鸦苦极了，浑身乌墨的羽毛不用说，就那喇叭似 的大嘴就怪吓人的。
我发现了她的美
于是，我便开始注意起这个怪怪的老人。我从他挑着 那令人敬而远之的粪桶担蹒跚的身影中；从每天上下 课准确无误的铃声中；从小黑板上抄写端端正正的一 长溜取信人的名单中；我，发现了他的美。至此，我 才想起法国艺术大师罗丹曾说过一句话：“对于美的 认识，人们缺少的不是美，而是对美的发现”说得多 透彻。今天，我才真正领悟到其中的道理：“美，不 仅在表面，内心世界的美虽不易察觉，但那才是真正 的，永存的美。”
▪ 公布评选结果了，评选结果却令乌鸦十分失望，选美的冠军是孔雀， 其次是小猴，小白兔、小绵羊……
▪ 只有乌鸦没有奖项，老虎评委给了小乌鸦一面镜子，乌鸦看了看镜中 的自己，也似一个丑八怪。
▪ 乌鸦立刻明白了，它脱去了美丽的衣裳，抹去了脸上的胭脂，原来自 然就是美！
我发现了她的美
▪ 人们说天上的白云美，是因为它洁白；人们说山间的小溪美，是因为 它清澈；人们说盛开的花儿美，是因为它娇艳；人们说街上的姑娘美， 是因为她们长得俊俏，而我却发现了这样的一种美。
精彩片断赏析
一身淡蓝色的缀花小裙，肩上是一只草绳编织 的迷你背包，一双白色网鞋有节奏地与大地接 触，一把粉色的花边伞举过头顶。雨点儿调皮 掉到上面，绽开无数个雨花，又翻几个跟头， 沿着伞边落下来。
美就在身边
你可不能白看哟！你得说两句： 一、这篇文章有什么亮点吗？ 二、白玉微瑕，你有什么金点子
吗？
乌鸦寻美
▪ 森林被灿烂的阳光沐浴着，小动物们正忙碌着，迎接一年一度的比美 大赛。
▪ 小白兔正仔细地擦洗着她洁白的外衣，一向从不讲究的小猴子不知从 哪儿买了一副墨镜，架在鼻梁上，威风极了。孔雀张开了扇形而又美 丽的尾巴，在优美的歌声中翩翩起舞，真令人羡慕。温顺的绵羊正穿 了一件珍织的毛线衣，带着毛绒绒的小球，可爱极了……正在这时， 默默地站在一角的乌鸦苦极了，浑身乌墨的羽毛不用说，就那喇叭似 的大嘴就怪吓人的。
我发现了她的美
于是，我便开始注意起这个怪怪的老人。我从他挑着 那令人敬而远之的粪桶担蹒跚的身影中；从每天上下 课准确无误的铃声中；从小黑板上抄写端端正正的一 长溜取信人的名单中；我，发现了他的美。至此，我 才想起法国艺术大师罗丹曾说过一句话：“对于美的 认识，人们缺少的不是美，而是对美的发现”说得多 透彻。今天，我才真正领悟到其中的道理：“美，不 仅在表面，内心世界的美虽不易察觉，但那才是真正 的，永存的美。”
▪ 公布评选结果了，评选结果却令乌鸦十分失望，选美的冠军是孔雀， 其次是小猴，小白兔、小绵羊……
▪ 只有乌鸦没有奖项，老虎评委给了小乌鸦一面镜子，乌鸦看了看镜中 的自己，也似一个丑八怪。
▪ 乌鸦立刻明白了，它脱去了美丽的衣裳，抹去了脸上的胭脂，原来自 然就是美！
我发现了她的美
▪ 人们说天上的白云美，是因为它洁白；人们说山间的小溪美，是因为 它清澈；人们说盛开的花儿美，是因为它娇艳；人们说街上的姑娘美， 是因为她们长得俊俏，而我却发现了这样的一种美。
精彩片断赏析
一身淡蓝色的缀花小裙，肩上是一只草绳编织 的迷你背包，一双白色网鞋有节奏地与大地接 触，一把粉色的花边伞举过头顶。雨点儿调皮 掉到上面，绽开无数个雨花，又翻几个跟头， 沿着伞边落下来。
初中话题作文写作指导：美就在身边 PPT课件
• 尽管心里有千千万万个不好的假设，不甘心的我依旧惦记着它们----我美丽的 小草。第二天一大早，雨过天晴，起来迎接新的一天，无意间看见窗外那伤 枝残叶，树上却有几声鸟鸣，我终究还是要沿着那条路，经过那一片空地， 眼前绿得模糊，我不忍地抬头，却惊奇地发现：它们还在！它们还好好地肃 立在那里！身边的花和树都已受伤，而它们却没倒下，再仔细一看，它们周 围的泥土凹凸不平，真不容易！这些英勇的战士昨夜与暴风雨做了一声激烈 的战斗。它们此时此刻已定格在我心里。
儿。”寻声望去，一位身穿白大褂、拖着长
辫子的女护士，一只手扶着举步艰难的老人，
一只手举着药水瓶正从我们面前走过，一直
进了休息室。
“瞧！这大概就是有‘红包’的特别护
理吧！”
“听说过，但没享受过。”
“我看也不见得，特别护理应该在专用
病房才是。
“态度好一点，收入高一点，市场经济 嘛！”……两个身影像一阵飓风，刮起各样 的议论。 无独有偶，我居然就坐在老人身边打点 滴。我刚坐下，那位护士阿姨就走了进来， 手里拿着一个装着热水的瓶子，轻声说： “大爷，输液时可能感到胳膊冷，您可以用 热水瓶焐一下。”说完就帮老人把瓶子塞在 袖口。 老人转动着舌头几次想说点什么，但仿 佛过于激动，竟一句话也没说出。那位阿姨 转身看着我，亲切地说：“小同学，你就坐 在老人身旁，老人说话走路都不方便，有事 你帮忙叫一声好吗？”我连忙点点头。
其实，用不着我操心，护士阿姨在老人输一瓶液 的时间内来往过好几次，又是为老人量体温，又 是端水让老人吃药……老人药水输完，又是她来 拔去针头。老人自始至终都把感激写在脸上，只 是苦于表达不出来，护士阿姨从口袋里取出二十 元钱，边塞给老人边说：“我听收费处说了，你 刚才付药费还欠一元钱，我已经替您付了，这二 十元钱是给您乘车用的。” 老人一边摇头，一边发出含糊的声音，眼神 中多了几分困惑。护士阿姨真诚的说：“大爷， 收下吧，我不为别的，我的父亲是军人，我的爱 人是军人，看了您的病历，我知道您也曾是军人， 您就把我当亲人吧！” 阿姨搀扶老人的背影消失在门口，我突然发 现，那一刻是最美的。
儿。”寻声望去，一位身穿白大褂、拖着长
辫子的女护士，一只手扶着举步艰难的老人，
一只手举着药水瓶正从我们面前走过，一直
进了休息室。
“瞧！这大概就是有‘红包’的特别护
理吧！”
“听说过，但没享受过。”
“我看也不见得，特别护理应该在专用
病房才是。
“态度好一点，收入高一点，市场经济 嘛！”……两个身影像一阵飓风，刮起各样 的议论。 无独有偶，我居然就坐在老人身边打点 滴。我刚坐下，那位护士阿姨就走了进来， 手里拿着一个装着热水的瓶子，轻声说： “大爷，输液时可能感到胳膊冷，您可以用 热水瓶焐一下。”说完就帮老人把瓶子塞在 袖口。 老人转动着舌头几次想说点什么，但仿 佛过于激动，竟一句话也没说出。那位阿姨 转身看着我，亲切地说：“小同学，你就坐 在老人身旁，老人说话走路都不方便，有事 你帮忙叫一声好吗？”我连忙点点头。
其实，用不着我操心，护士阿姨在老人输一瓶液 的时间内来往过好几次，又是为老人量体温，又 是端水让老人吃药……老人药水输完，又是她来 拔去针头。老人自始至终都把感激写在脸上，只 是苦于表达不出来，护士阿姨从口袋里取出二十 元钱，边塞给老人边说：“我听收费处说了，你 刚才付药费还欠一元钱，我已经替您付了，这二 十元钱是给您乘车用的。” 老人一边摇头，一边发出含糊的声音，眼神 中多了几分困惑。护士阿姨真诚的说：“大爷， 收下吧，我不为别的，我的父亲是军人，我的爱 人是军人，看了您的病历，我知道您也曾是军人， 您就把我当亲人吧！” 阿姨搀扶老人的背影消失在门口，我突然发 现，那一刻是最美的。
初中作文发现生活中的美PPT (共15张PPT)
想一想
我在什么时候最美？ 说说理由！
美是和谐 ——毕达哥拉斯 美即有用 ——格拉底苏 美在于完善 ——鲍姆嘉通 美在于观赏者的心里 ——休 谟 美是关系 ——狄德罗 美是生活 ——车尔尼雪夫斯基 美是成功的表现 ——克罗齐 美在距离 ——布 洛 美在滋味 ——钟嵘 美是典型 ——蔡仪 美是生命 ——杨春时 美只是一种手法——赵汀阳 美是境界 ——陈望衡
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
初一作文《美》900字(共13页PPT)
初一作文《美》
玫瑰 你如果爱
的浪漫艳丽,就必
须学会包容它那扎手的利刺;如
果你喜欢坐在海滩上看浪,就必须忍 受那份孤独的清冷.一个人只能欣赏
声边 完美的人,是看不到
的美
的.
关键词：如果,玫瑰,浪漫,艳丽,
必须,学会,包容,扎手,利刺,如果, 喜欢,坐在,海滩,必须,忍受,孤独, 清冷,一个,只能,欣赏,完美,看不到, 声边,美的。
初一作文《美》
草地上数星星的情节是
发音 美,童年的
盒是美,追逐阳光
春风的日子是美,我们生命中的
一次次艰辛又何尝不是一种美
呢?
美丽是短暂的,惟
机缘 有
才能让我们捕捉到永恒的
瞬间,如宇宙间轻轻滑过的流星,
如雨后的彩虹;美丽又是平凡的,只有
用心去体会,才能感受到美的
涟漪.
关键词：草地,数星星,情节,童
年,发音,追逐,阳光,春风,日子,我 们,生命,一次次,艰辛,何尝,不是, 一种,美丽,短暂,惟有,机缘,才能, 我们,捕捉到,永恒,瞬间,宇宙,轻轻, 滑过,流星,彩虹,美丽,平凡,只有, 用心,体会,才能,感受,美的,涟漪。
初一作文
美
900字
美,对于这个
陌生 字,你一定不会
,因为她时时刻
装饰 刻都在你的身边,
你的生活,点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
缀你的生命.
关键词：对于,这个,一定,不会,
陌生,因为,时时刻刻,身边,装饰,生 活,点缀,生命。
初一作文《美》
对于这个字,谁又能说得清呢？ 恐怕有多少人就会有多少种解释吧! 每种生命对于美的诠释都有所不同,
只有坚持才能获得最后的成功。
再见
关键词：花开,刹那,天空,流云,
作文-初中作文指导：话题作文草稿讲评ppt优秀PPT
语言的创新与美
根据题目的要求，我们必须围绕“美”来选材，挖掘美的深层含义，用 美的语言表现美的意境、美的思想。
人们常说：“文题善，佳作半。”说明一个好的题目的重要性，尤其本 文以“美”为话题，写出一个优美恰当的题目就尤为重要了。
在行文过程中，要努力使自己的语言优美动人，就要注意在语言上多 下工夫，可以写一些幽默的话；可以有几句富有哲理的语言；也可以巧 用修辞和标点；还应当注意词语运用的贴切精彩。
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
•同学们再见！ 先
千
后
往
，
无
往
有
千
无
隆
，
帝
寿
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品味初三的美(简评)
许蓓蓓同学的这篇作文语言幽 默老练，传神地写出了初三不一样 的滋味。对父母的刻画恰到好处， 写得既有共性，又有个性。
在语言运用上，多处运用精当 的修辞手法，如排比、夸张、比喻 等，为文章增添了浓郁的文学色彩。
修改建议
既然题目是“品味初三的美”，就应当 把重点落在“美”上。习作的“苦”似 乎写得突出了一些，由“苦”到“美” 的过渡也不自然。对话题的把握不十分 准确。 习作的开头和结尾都抒写了初三的多种 滋味，但习作所写只有单调的一两种， 可开动脑筋，联系生活，把酸甜苦辣都 作一些表现。
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
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迈进了教室。我真是好好感动！我决定不辜负他的一番心意，于 是“假惺惺”地捧上一本资料，带上几张稿纸，向老师求援，一 讲就是几分钟，稿纸上密密麻麻地写满了，老师的字龙飞凤舞， 真是帅呆了！
美就在身边
四 • 我这个人天生抵抗力弱得要命，乘汽车十回有九回晕车，大多是
“食走胃空”。 • 汽车在公路上快快速的行驶着，还未消化的食物也顺着食管飞快
▪ 他——灰白的头发，灰白的胡茬，还有那灰白的外套，一张苍老的脸 犹如一把打开了的折扇，深深的皱纹显示出她的饱经风霜。他，是我 们的门卫，谁也不知道他的名字，大家都叫他“老传达”。
▪ 记得一天早上，当我十万火急地赶到学校时，正好听到预备铃声响起。 我匆匆地推着自行车来到挤得像沙丁鱼罐头似的车棚，不管三七二十 一，把自行车猛地往里一塞，刚要转身，却看见车子多米诺骨牌似的 倒下了一大片。 这时，上课铃响了，我来不及细想，皱了皱眉，拔 腿刚想走，却看见“老传达”向我这边走过来！我一慌，转身就跑， 当我心有余悸地回头一瞥时，正看见他在把撞倒的车子一辆一辆地扶 起来，一点儿也没有为难我这个肇事者的意图。我的脸上一阵发热， 真想对他说一声“对不起！”。
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
》
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
，
人
喜
欢
算
命
，
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
，
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
，
把
希
望
寄
托
在
命
运
，
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
的向上运动着，我竟力制止，憋得我脸色惨白，这时，一位戴着 墨镜，满脸胡子的人向我逼进，不会吧，抢劫！！！我结结巴巴 地对他说：“你、你，你想干什么？”结果真是出乎意料，他竟 和蔼地说：“这位同学，我看你脸色不太好，晕车吧，我的座位 靠窗口，你坐我那边吧。”我长长地叹了口气。 • “美在哪里？”友人突然问了一个奇怪的问题，我含糊地回答： “在这里”“究竟在哪里？”“就在你身边”。“噢……！”
乌鸦寻美
▪ 离比美大赛越来越近了，乌鸦心里可高兴了，她总在想：“那天，当 她穿上美丽的盛装时，当她随着音乐翩翩起舞时，同伴们一定会投去 羡慕而惊奇的目光。到那时，比赛冠军就非她莫属了。
▪ 比美双赛开始了，小动物们伴着优美的歌声跳着，它们高兴极了，孔 雀正向大家展示自己美丽的羽毛，猴子戴了一幅墨镜，真是酷毙了， 小白兔正和绵羊争辩着谁的衣服更美丽？当然乌鸦也并不例外，她正 向评委老虎炫耀着自己洁白细腻的皮肤……
丁春梅《美在四季》
精彩片断赏析
塘中荷叶上满是晶莹的水珠，在阳光的照耀下 发出七色光芒，几只蜻蜓落在荷花上，令人不 禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头” 的诗句。荷花的花瓣像个害羞的少女，慢慢地 将她的美丽展示出来。鱼儿在水中快乐的闲游 着，戏着水，溅起一朵朵美丽的水花儿。
——许辉《美，无处不在》
作文评讲课
话题:美
作文要求回眸
❖ 给习作披上一件迷人的外衣。 日记体、书信体、寓言、童话、小标题、小 小说、采访手记、调查报告等。
❖ 让你的笔下文彩飞扬。 途径：巧用修辞、风趣幽默、细腻描写、议 论抒情、巧妙引用、语气助词、富有哲理、 运用文言等。
精彩片断赏析
繁花似锦的春天给人以青春的活 力；绿叶葱茏的夏天，给人以饱 满的精力；硕果累累的秋天给人 以成熟的欣喜；银装素裹的冬天 给人以冷静的思索。
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
，
帝
寿
但愿大家能做一个有心人，却不断发掘这个大千世界 里一切真诚、可贵的美吧？
我还想说几句：
有真性情，方有好文 章。
别为形式而形式。 请你用心生活。
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
• 下晚自习，刚回到家，老妈便开始了“汉语”听力训 练：“来吃几片水果，有益于增强记忆力。”“呆会 儿把这几份试卷做了。”“抓紧时间，不要计算错 了。”……“时间不早了，快睡觉吧，床头有杯牛奶， 别忘了喝。”“明早有寒流，这是你明天穿的衣 服”……幸亏本人基本功扎实，否则还真过不了关呢？
美就在身边
二 • “哪！”老师还没来，我们哥儿几个又欢聚一堂，讨论一道绝世
难题，来了场“实话实说：”“过A点作一条垂线，再证两个三 角形相似怎么样，本人IQ一流的”。“我看还是用对等定理比较 方便。”“老将出马，一个顶俩，哼哼，看我的。”你一言，他 一语，不出三分钟，搞定。有友情的力量，一道题算得了什么！
三 • 距上晚自习还有二十一分三十七秒，我们可爱的老师，便早早地
人的Leabharlann 一生说白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
口
精彩片断赏析
一身淡蓝色的缀花小裙，肩上是一只草绳编织 的迷你背包，一双白色网鞋有节奏地与大地接 触，一把粉色的花边伞举过头顶。雨点儿调皮 掉到上面，绽开无数个雨花，又翻几个跟头， 沿着伞边落下来。
——桂百惠 《花季 雨季》
走进芳草地
美就在身边
• 人人都在追求美，那美在何方呢，我苦苦追寻起来。 一
住
人
性
的
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
时
作
为
管
理
者
，
思
路
决
定
出
路
，
计
划
决
定
目
标
的
美就在身边
四 • 我这个人天生抵抗力弱得要命，乘汽车十回有九回晕车，大多是
“食走胃空”。 • 汽车在公路上快快速的行驶着，还未消化的食物也顺着食管飞快
▪ 他——灰白的头发，灰白的胡茬，还有那灰白的外套，一张苍老的脸 犹如一把打开了的折扇，深深的皱纹显示出她的饱经风霜。他，是我 们的门卫，谁也不知道他的名字，大家都叫他“老传达”。
▪ 记得一天早上，当我十万火急地赶到学校时，正好听到预备铃声响起。 我匆匆地推着自行车来到挤得像沙丁鱼罐头似的车棚，不管三七二十 一，把自行车猛地往里一塞，刚要转身，却看见车子多米诺骨牌似的 倒下了一大片。 这时，上课铃响了，我来不及细想，皱了皱眉，拔 腿刚想走，却看见“老传达”向我这边走过来！我一慌，转身就跑， 当我心有余悸地回头一瞥时，正看见他在把撞倒的车子一辆一辆地扶 起来，一点儿也没有为难我这个肇事者的意图。我的脸上一阵发热， 真想对他说一声“对不起！”。
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
不
耐
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如
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我
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。
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的向上运动着，我竟力制止，憋得我脸色惨白，这时，一位戴着 墨镜，满脸胡子的人向我逼进，不会吧，抢劫！！！我结结巴巴 地对他说：“你、你，你想干什么？”结果真是出乎意料，他竟 和蔼地说：“这位同学，我看你脸色不太好，晕车吧，我的座位 靠窗口，你坐我那边吧。”我长长地叹了口气。 • “美在哪里？”友人突然问了一个奇怪的问题，我含糊地回答： “在这里”“究竟在哪里？”“就在你身边”。“噢……！”
乌鸦寻美
▪ 离比美大赛越来越近了，乌鸦心里可高兴了，她总在想：“那天，当 她穿上美丽的盛装时，当她随着音乐翩翩起舞时，同伴们一定会投去 羡慕而惊奇的目光。到那时，比赛冠军就非她莫属了。
▪ 比美双赛开始了，小动物们伴着优美的歌声跳着，它们高兴极了，孔 雀正向大家展示自己美丽的羽毛，猴子戴了一幅墨镜，真是酷毙了， 小白兔正和绵羊争辩着谁的衣服更美丽？当然乌鸦也并不例外，她正 向评委老虎炫耀着自己洁白细腻的皮肤……
丁春梅《美在四季》
精彩片断赏析
塘中荷叶上满是晶莹的水珠，在阳光的照耀下 发出七色光芒，几只蜻蜓落在荷花上，令人不 禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头” 的诗句。荷花的花瓣像个害羞的少女，慢慢地 将她的美丽展示出来。鱼儿在水中快乐的闲游 着，戏着水，溅起一朵朵美丽的水花儿。
——许辉《美，无处不在》
作文评讲课
话题:美
作文要求回眸
❖ 给习作披上一件迷人的外衣。 日记体、书信体、寓言、童话、小标题、小 小说、采访手记、调查报告等。
❖ 让你的笔下文彩飞扬。 途径：巧用修辞、风趣幽默、细腻描写、议 论抒情、巧妙引用、语气助词、富有哲理、 运用文言等。
精彩片断赏析
繁花似锦的春天给人以青春的活 力；绿叶葱茏的夏天，给人以饱 满的精力；硕果累累的秋天给人 以成熟的欣喜；银装素裹的冬天 给人以冷静的思索。
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我还想说几句：
有真性情，方有好文 章。
别为形式而形式。 请你用心生活。
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
• 下晚自习，刚回到家，老妈便开始了“汉语”听力训 练：“来吃几片水果，有益于增强记忆力。”“呆会 儿把这几份试卷做了。”“抓紧时间，不要计算错 了。”……“时间不早了，快睡觉吧，床头有杯牛奶， 别忘了喝。”“明早有寒流，这是你明天穿的衣 服”……幸亏本人基本功扎实，否则还真过不了关呢？
美就在身边
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难题，来了场“实话实说：”“过A点作一条垂线，再证两个三 角形相似怎么样，本人IQ一流的”。“我看还是用对等定理比较 方便。”“老将出马，一个顶俩，哼哼，看我的。”你一言，他 一语，不出三分钟，搞定。有友情的力量，一道题算得了什么！
三 • 距上晚自习还有二十一分三十七秒，我们可爱的老师，便早早地
人的Leabharlann 一生说白
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一身淡蓝色的缀花小裙，肩上是一只草绳编织 的迷你背包，一双白色网鞋有节奏地与大地接 触，一把粉色的花边伞举过头顶。雨点儿调皮 掉到上面，绽开无数个雨花，又翻几个跟头， 沿着伞边落下来。
——桂百惠 《花季 雨季》
走进芳草地
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