必须牢记的英语十类词性分类及用法

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值得收藏!初中英语10大词类详解+用法+考点, 这一篇全齐了!

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值得收藏!初中英语10大词类详解+用法+考点, 这一篇全齐了!英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的,要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!一、词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。

二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

名词所有格的规则如下:(1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如theboy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

(2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。

三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

人称代词的用法:指示代词指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词。

疑问代词指人:who, whom, whose指物:what既可指人又可指物:which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法一、词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1 名词 noun n.2 代词 pronoun pron.3 形容词 adjective adj.4 副词 adverb adv.5 动词 verb v.6 数词 numeral num.7 冠词 article art.8 介词 preposition prep.9 连词 conjunction conj.10 感叹词 interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。

二、名词student 学生 you 你 happy 高兴的quickly 迅速地cut 砍、害Uthree 三a 一个at 在… and 和三、其它名词复数的规则变化1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:the Henrys monkey---monkeys holiday-holidays2)以o结尾的名词,变复数时:a.力口s,如:photo---photos piano---pianos radio-radios zoo---zoos;b.力口es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes3)以f或fe结尾的名词变复数时:a.力口s,如:belief-beliefs roof---roofssafe-safesb.去f, fe加-ves (妻见小偷架下藏,手拿小刀想杀狼;谁知落下半片叶,砸在头上一命亡)half--halves leaf-leaves life-lives四、名词复数的不规则变化1 )child-children foot---feet tooth---teeth mouse-mice man---menwoman-women2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

英语十大词性口诀记忆

英语十大词性口诀记忆

英语十大词性口诀记忆学习英语各个词性也是重要的组成部分,十大词性口诀记忆是学习英语中常用的一种方法。

首先,要学会掌握口诀,有助于记忆,辅助理解词性用法。

口诀是记忆英语词性的有效方法。

下面是英语十大词性口诀记忆:1.名词用法多数可不可;2.形容词要修饰述状态和特性;3.代词指代句里行词或主语;4.副词来表达时间程度等方面;5.数词量度数量加上冠词many;6.动词表示动作词后加上ing;7.冠词给个头衔示状态一定;8.介词表示位置一般放主语后;9.连词把句子连把句子分开;10.感叹词表达情感牙切齿的表现。

口诀中的这十个词性,是英语学习的重要组成部分,要掌握它们就必须必须先学习它们的特点,再把它们融会贯通才能深入的理解,利用口诀记忆是很有效果的一种学习方法。

首先,名词是英语中最重要的一个词性,它指人、事物、状态、品种等,在句子中,名词可以是主语、宾语或定语,它又可以分为可数名词和不可数名词,可数名词比不可数名词多,可用冠词的名词可以变化,单复数形式不同。

其次,形容词是描述词,指对人或物的状态或特征的形容,如美好的、高大的、可爱的等,它们在句子中常常修饰名词,它是句子中结构比较简单的一种词性,有些词可以作为形容词使用,有些可以做副词。

再次,代词是指代先行词或主语,一般常见的代词可以分为人称代词,物主代词,指示代词,疑问代词,不定代词等。

比如他是主格,她的是宾格,这个是指示代词,谁是疑问词,什么是不定代词。

再者,副词可以表示时间、地点、程度等方面,可以修饰形容词、动词,有一些副词又可以修饰副词,通常情况下副词位于句子中,主要用来修饰动词。

此外,还有数词,数词常用来表示数量,用来构成序数。

可以加上不同的冠词,如:Many(许多),表示的数量变得精确些。

再有,动词是表示动作的词,是句子的核心,它们有一些不同形式,动词后面可以加上-ing,-ed,-s等。

七,冠词一般用在名词前,表示状态,如a pencil(一支铅笔), the pencil(那支铅笔), some pencils(几支铅笔)等。

初中英语10大词类详解+用法+考点

初中英语10大词类详解+用法+考点

初中英语10大词类详解+用法+考点英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦二、名词名词复数的规则变化:名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

名词所有格的规则如下:(1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

(2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle 工人的斗争。

三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

人称代词的用法:指示代词指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词。

疑问代词指人:who, whom, whose指物: what既可指人又可指物: which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。

英语中常用词性

英语中常用词性

英语中常用词性
一、名词(Noun)
名词是指代人、事物、地点或概念的词,可以表示实物或
抽象事物。

二、动词(Verb)
动词是表示动作、变化或状态的词,对句子起到核心作用。

三、形容词(Adjective)
形容词用来描述名词或代词,表示人、事物或地方的特征
或性质。

四、副词(Adverb)
副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、时间、地点等概念。

五、代词(Pronoun)
代词用来代替名词,避免重复使用特定的名词。

六、连词(Conjunction)
连词用来连接词语、短语或句子,使句子结构更加连贯。

七、介词(Preposition)
介词用来表示名词与其他词语之间的关系,通常与名词或
代词一起构成介词短语。

八、数词(Numeral)
数词用来表示数字,包括基数词和序数词两种类型。

九、感叹词(Interjection)
感叹词用来表示强烈的情感或感叹,通常独立成句。

以上是英语中常用的九种词性,它们在句子中扮演不同的
角色,共同构成了丰富多彩的英语语言。

在学习和运用英语时,了解每种词性的特点和用法对提高语言表达能力至关重要。

英语词性分类及用法技巧口诀

英语词性分类及用法技巧口诀

英语词性分类及用法技巧口诀在英语学习中,词性是非常重要的概念。

了解不同词性的特点以及它们在句子中的用法对于语法的正确运用至关重要。

本文将介绍英语中常见的词性以及一些记忆口诀,帮助读者更好地掌握英语词性分类及用法技巧。

英语词性分类英语中的词性主要分为名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等几类。

每种词性都有其独特的特点和用法,下面分别简单介绍每种词性的特点:•名词:表示人、事物、地点、概念等,通常作主语、宾语或表语。

•动词:表示动作、状态或行为,通常用来构成句子的谓语。

•形容词:用来修饰名词或代词,表示人或事物的特征或性质。

•副词:用来修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、方式、原因等。

•代词:用来代替名词,分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

•介词:用来引导名词、代词或动词等的关系,表示方位、时间、原因等。

•连词:用来连接句子成分或句子之间的关系。

•感叹词:表示感情、情感、呼唤等,通常单独使用,并具有感叹的语气。

词性用法技巧口诀为了更好地记忆和区分不同词性的用法,下面给出一些词性用法技巧口诀:1.名词:人称、性质、动物、玩具;地方、物品、时间、概念;做主语、宾语或表语,了解其特殊用途。

2.动词:表示动作、状态句子有;行为、运动、存在态;是谓语、时态需掌握,语法错误要避免。

3.形容词:修饰名词或代词,性质、颜色等描述;比较级、最高级要用对,用途广泛易掌握。

4.副词:多是ly结尾,修饰动词或形容词;表示时间、地点、程度,顺序、原因等承接。

5.代词:人称、指示、不定有,人物东西常可用;作主语、宾语、宾格,位置使用应谨慎。

6.介词:方位、时间、目的求,关系词尾易掌握;连接名词词组动词短,转义句子必要意。

7.连词:连接句子或成分,承接递进并列分;从属或并列两重用,理解句意用法准。

8.感叹词:表示情感和呼唤,通常放句末单独用;惊叹、调侃、祝贺表,语气感情表达务须。

通过口诀的记忆,希望读者能够更清晰地了解英语词性分类及用法技巧,提高语法运用的准确性和流利度。

单词十大词类知识梳理

单词十大词类知识梳理

单词十大词类知识梳理英语十大词类包括:名词、代词、形容词、副词、动词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。

1. 名词(noun,n.)表示人或事物名字、抽象概念的词。

根据结构分类,名词可以分为专有名词和普通名词。

2. 代词(pronoun,pron.)代替名词的词。

根据作用分类,代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词和不定代词等。

3. 形容词(Adjective,adj.)修饰形容名词和代词的词。

形容词的主要作用是表示人或事物的性质、状态和特征。

4. 副词(adverb,adv.)修饰形容动词、形容词、其它副词和整个句子的词。

副词的主要作用是表示动作或状态的特征、方式、程度等。

5. 动词(verb,v.)表示动作或状态的词。

根据作用分类,动词可以分为不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词和助动词等。

6. 数词(numeral,num.)表示数量多少或者先后顺序的词。

数词可以分为基数词、序数词等。

7. 冠词(article,art.)放在名词的前面,不能脱离名词而单独使用,是名词的一种标志。

冠词可以分为三个:a,an和the。

8. 介词(preposition,prep.)表示人和事物,事物和事物之间关系(位置)的词。

常见的介词有:in在……里,on在……上,under在……下,behind在……后面等。

9. 连词(conjunction,conj.)连接单词、短语或句子的词。

连词可以分为并列连词和从属连词两类。

10. 感叹词(interjection,interj.)表示强烈感情或惊讶等情感的词。

常见的感叹词有:oh,ah,well,etc.等等。

英语基础!必须牢记的英语十类词性分类及用法!

英语基础!必须牢记的英语十类词性分类及用法!

英语基础!必须牢记的英语十类词性分类及用法!词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’struggle工人的斗争。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法:I saw her with them,at least,I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。

(her 做宾语,them做介词宾语,her作主补)a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称第三人称第一人称youhe/she;itI如:You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,疑问代词指人:who,whom,whose指物:what既可指人又可指物:which冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。

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词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法:I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。

(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)a. -- Who broke the vase--谁打碎了花瓶b. -- 我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称第三人称第一人称youhe/she; itI如:You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,疑问代词指人:who, whom, whose指物: what既可指人又可指物: which冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。

冠词是一种虚词。

不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。

定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思。

1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。

2)上文提到过的人或事:He bought a house. I’ve been to the house.3)指世上独一物二的事物:the sun, the sky, the moon, the earth(敲黑板,这个是经常会在选择题中考到的知识点)4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸;5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:Where do you live I live on the second floor.你住在哪我住在二层。

6)与复数名词连用,指整个群体:They are the teachers of this school.指全体教师)They are teachers of this school.(指部分教师)7)用在专有名词前:the People‘s Republic of China中华人民共和国8) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:the Greens格林一家人 (或格林夫妇)表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

序数词表示排列的顺序序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母.如: first---1st;second---2nd; third-3rd;thirty-first---31st基数词变序数词的巧记口诀一,二,三要全变;(one-first; two-second;three- third)其余都加th,th里有例外,8去t,(eight-eighth) 9去e(nine-ninth)字母f代ve(five-fifth; twelve-twelfth);ty变成tie(twenty-twentieth)若要变化几十几,只变个位就可以(twenty-one-twenty-first)数次的用法1)倍数表示法a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + asI have three times as many as you.我有你三倍那么多。

b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of…The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。

c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times this year.2)分数表示法构成:基数词代表分子,序数词代表分母。

分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。

形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。

形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。

但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:something nice以-ly结尾的形容词1)friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。

daily,weekly,monthly,yearly,earlyThe Times is a daily paper. The Times is published daily.用形容词表示类别和整体某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。

如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry副词(adverb,简写为adv)是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。

副词是一种半虚半实的词。

副词可分为:地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

兼有两种形式的副词1) close与closelyclose意思是“近”; closely 意思是“仔细地”He is sitting close to me. Watch him closely.2)late 与latelylate意思是“晚”; lately 意思是“最近”You have come too late. What have you been doing lately形容词与副词的比较级大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。

原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

2) 不规则变化有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记。

如:good→ better→ bes twell→ better→ bestbad→ worse→ worstill→ worse→ worstold→ older/elder→ oldest/eldestmany/much→ more→ mostlittle→ less→ leastfar→ further/farther→ furthest/farthest动词根据其后是否可直接跟宾语,可分为两类,分别是:及物动词(可直接跟宾语)、不及物动词(不能直接跟宾语,若要跟宾语,必须加上某个介词)。

系动词1)状态系动词:用来表示主语状态,只有be一词,例如:He is a teacher.2)持续系动词:用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain,stay, lie, stand,例如:He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。

3)表像系动词:用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem, appear, look,例如:He looks tired.他看起来很累。

4)感官系动词:感官系动词主要有feel, smell, sound, taste,例如:This kind of cloth feels very soft.This flower smells very sweet.5)变化系动词:这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词有become, grow, turn,fall, get, go, come, run.例如:He became mad after that.自那之后,他疯了。

6)终止系动词:表示主语已终止动作,主要有prove, turn out,表达“证实”,“变成”之意,例如:The search proved difficult.搜查证实很难。

连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。

连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。

并列连词用来连接平行的词、词组和分句。

如:and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, hence, as well as,both…and,not only…but also,either…or,neither…nor, (and)then等等。

比较so和 suchsuch 是形容词,修饰名词或名词词组。

so是副词,只能修饰形容词或副词。

so 还可与表示数量的形容词many,few,much, little 连用,形成固定搭配。

so + adj. such + a(n) + n.so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数]so foolish ;such a foolso nice a flower;such a nice flowerso many/ few flowers;such nice flowersso much/little money;such rapid progressso many people ;such a lot of people介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。

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