专业汽修技术培训学校

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专业汽修技术培训学校

安徽万通汽车专修学院是一所专业的汽修教育院校,拥有雄厚的师资力量,先进的办学理念和高尚的职业道德,拥有一批热爱教育事业,热爱学校,热爱学生的优秀教师,他们不断更新教育观念和不断改进教育教学方法,并在实际教学中总结出独特的教学方法,受到了广大学员的认可和社会各界专家的好评。

随着职业教育改革的深入发展,高技能人才的一体化教学已成为一个必然趋势。安徽万通汽车专修学院成功实施理实一体化的教学系统改造之后,相继建成4S模拟强化实训室、高级轿车实训室、四轮定位仪实训室、汽车电控实训室、汽车底盘实训室、基础发动机实训室、变速器实训室、汽车美容实训室等多个理实一体化教学场地,在完成专业理论知识讲解的同时又可在实训场地完成相应实训课程,融知识讲解和技能练习为一体。

安徽万通汽车专修学院坚持走“校企合作,产学结合”的办学路子。积极进行汽修技师课程的设计与开发,组织教师精心设计课程内容,全力将这些理念和成果贯彻在教学实施中。从培养学生掌握技师知识点与技能点为主的专题教学到根据培养目标确定练习项目的专项教学再到让学生独立完成汽修作业的职业能力的综合性、实践性的实训项目,通过理论知识的强化巩固到实训课堂的熟练操作,以能够达到练习学生知识、技能、职业素质等能力为目标,顺利完成汽修技师型人才的培养战略。

安徽万通汽车专修学院为了使专业课程更好地支撑岗位技能需要,学院采取“走出去,请进来”的方式,校企双方共同在专业与实操岗位技能上下功夫。学院领导深入到企业中的岗位一线,了解学员具体上岗情况,找出问题;不定期邀请企业专业人员来到学院举办讲

座,为学生们介绍公司岗位情况。校企间共同制定培训内容和计划,在对现有课程进行整合的基础上,有针对性地增设技能性课程,强化实训课程内容,以增强学生对一线岗位工作的认知度。

汽车维修培训班招生简章1

汽车维修培训班招生简章 一:汽车维修专业介绍 专业前景 汽车行业前景展望 全国有四十多万人从事汽车技术服务于营销工作,而接受过系统培训的服务营销人员还不到从业人员的百分之十,特别是经过专业化培训的优秀技术服务与营销人员,具备专业汽车营销能力,能够从事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等复合型人才更是十分匮乏。汽车市场的扩大,使汽车技术服务人员成为就业市场上的抢手货。我国汽修制造、汽车销售、汽车维修、汽车售后服务行业对汽车技术服务人员的预测需求量约为100万,而汽车维修行业每年需新增从业人员近43万,急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。目前,维修企业的发展和人员素质远不能满足行业发展之需。在现有的300万从业人员中,接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占26%左右,技师和高级技师只有10%,且年龄偏大,知识老化,一级工人中40%文化程度在初中以下,已成为制约汽车维修发展的“瓶颈”。也正因此,汽车应用技术专业人才培训被列入“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培训工程”。 在越来越全球化的中国市场,汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争,是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔,前途一片光明。

二:主要就业岗位 汽车生产、专业维修、销售公司、检测站、交通运输公司、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。 三:专业设置 汽车维修类: 四:学习内容 汽车检测与维修技术专业是具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才。 (一)、应具备的知识和能力:

汽车维修工培训计划

《汽车维修工(四级)》培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《汽车维修工》职业标准,适用汽车维修工(四级)职业技能培训。 各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够识读零件装配图、绘制简单零件图;能对传统发动机、底盘和汽车电器(电子点火系、电源系和启动系)进行故障诊断与检修;能对车辆进行二级维护。 三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:350课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 机械制图 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)根据图纸要求绘制简单零件图 (2)识读零件装配图 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1零件图绘制知识 1.2零件装配图知识 (2)技能实训内容 2.1根据实物绘制简单的零件图 2.2根据实物读懂零件的装配图 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教

学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到绘制简单的零件图、读懂零件的装配图教学目的。 (2)技能实训:本模块建议可开展根据实物绘制简单的零件图、根据实物读懂零件的装配图等实训项目。每个教师可带教12名学员。 模块2机械常识 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)了解常用机械传动结构基础知识; (2)了解液压传动基础知识; (3)熟悉易损件测量方法。 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1力学基础知识 1.2常用机械传动和机构基础知识 1.3液压传动的基础知识 1.4零件的常见损伤形式与测量 (2)技能实训内容 2.1曲轴磨损、弯曲测量 2.2气缸磨损测量 2.3万用表的使用 2.4液压制动系统维护 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到钳工操作、量具使用和轴承和螺纹的认知教学目的。 (2)技能实训:本模块建议可开展液压制动系统维护(含放空气)、易损件测量、万用表的使用等实训项目。每个教师可带教12名学员。 模块3 发动机故障诊断与检修 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能熟练拆装和检修发动机各系统的零件。

想学汽修在哪里能学到真技术

西安万通汽车学校新同学:辗转择校只为学到真技术 [摘要]学汽修哪里好?初高中毕业学什么技术好?西安万通汽车学校都能为你解答。西安万通是专业的汽修培训职业院校,采用“七分实训,三分理论”的理实一体化教学模式,培养理论通透与技能扎实的汽修人才。同时,采用“校企合作”的办学模式,轻松实现每位学子高薪就业,成就美好未来! 姓名:吴栋栋 户籍:安徽毫州 年龄:16 专业:汽车技术服务与运营工程师 为了梦想,我们总有不遗余力的“折腾精神”,但这种精神并不是瞎折腾,而是坚守与执着。就像学技术,在选学校上就要有这种执着的精神,通过多方对比、全方了解选择一所好学校,这就是学好技术的前提,也是实现梦想的保障。 来自安徽亳州的吴栋栋就是在选择学校上表现出了这种“折腾精神”,当然也为他带来了意想不到的收获。吴栋栋在初三的时候,就选择去职业技术学校学一门汽车技术。最开始的时候,吴栋栋去陕西某所商贸职业技术学校,选择了机电一体化专业,但是在那所学校,半学期竟然全都安排的是语文、数学、英语等文化课,对涉及专业的理论课都是少之又少,更别说专业方面的实训课。 吴栋栋觉得在那里纯属是浪费时间,学技术无望,就带着失望离开了。但他对学汽车技术的热情并没有一丝的减少,反而愈加浓烈。吴栋栋随后来到了西安长安东大的一所汽修学校,并留在那里试学了一个周。在试学期间,那所学校给吴栋栋的印象也并不如意,简而言之,那里就是环境复杂、师德不守、宿舍混乱、教学松散,这使得吴栋栋又一次灰心离去。 吴栋栋就内心不禁叹问:学个技术有这么难么?难道就没有一所好学校吗?不知是巧合,还是天意,一次偶然,吴栋栋在路上遇一个年龄相仿的青年闲聊,无意间聊到那个青年是西安万通汽车学校的学校,吴栋栋顿时兴奋了起来,就向那个青年了解西安万通,那个青年也一五一十的跟吴栋栋说了。吴栋栋听了很满意,就不知道实际如何,所以他就径直去了西安万通实地考察,经过对校园的参观以及课堂的体验,发现这里不仅设备多,而且学生动手实

学汽修找汽修培训学校到重庆万通汽车学校

学汽修找汽修培训学校到重庆万通汽车学校 21世纪,随着科技的不断创新,各大电商、车企纷纷采用新的工业技术取代传统产业,无人驾驶汽车、机器人等产业不断推陈出新。在这些新产业中,除了对于机械的日常维护保养,更需要大批人才在后方做城市交通及车辆数据分析与处理,对车辆的管理和维护做好调度、管理及跟踪。 学生通过本专业的学习可以从事汽车检测与维护相关技术与管理工作,还能通过云信息处理保障无人驾驶汽车及工业机器人的正常运行,当然还能从事汽车电子商务等相关工作。 一、培养目标: 1、初中毕业或高中学历的应往届毕业生,希望通过学习汽车专业知识的同时获取大专学历; 2、具备良好的逻辑思维能力与学习能力; 3、喜欢从事汽修检测、管理行业的有志青年; 4、目前工作不理想,希望通过培训,能够在一个更有发展前途的行业里获得一份高薪工作; 5、身体健康,通过入学测试。 二、培训内容: 第一阶段:职素与入门 三教三训、职业素养、专业认知

第二阶段:保养维修 发动机保养维修模块、发动机阶段达标考核底盘保养维修模块、底盘阶段达标考核、电器保养维修模块 第三阶段:检测维修 检测仪器使用、电控发动机的检测与诊断、电控底盘的检测与诊断、汽车空调系统故障、自动变速器维修 第四阶段:业务拓展 美容装潢模块、钣喷修复模块商务运营模块、无人驾驶汽车、大数据分析与智慧交通管理 第五阶段:岗前实训实战 岗前维修保养项目实战实训 三、培训方式:小班教学、全日制 四、开课班次:30人一班、随到随学 五、课程优势:技能+学历,完整汽车知识体系的学习,实用汽车检测维修,养护项目的实战训练,重点突出通过大数据分析、云信息计算与处理、移动互联等技术等实用技术控制并管理无人驾驶汽车交通运行,提升包括职业素养在内的汽车高级人才的培养层次。 重庆万通汽车学校作为万通汽车教育旗下直属院校,自建校以来始终秉承着“爱与责任”的教育理念,在“明德精技,知行合一”的校训引领下,以忠孝礼义信和6s 管理的培养理念,采用独创的“目标激励式五段教学法”、“360智能一体化”实战教学、“理论+实践”,“技能+学历”的人才培养模式,注重实训实战,提高学生技

汽修培训心得体会范文(精选3篇)

汽修培训心得体会范文(精选3篇) 汽修培训心得体会范文 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?下面是帮大家整理的汽修培训心得体会范文,希望对大家有所帮助。 汽修培训心得体会1 作为一名汽修专业课教师,我来到黄梅理工学校已经有三年了,在这三年的专业教学中,我思考了很多也收获了很多。 汽修专业是一个理论和实践结合的相对紧密的专业,丰富的理论知识是学习汽修专业的基础,熟练的实践操作能力是检验理论的最佳标准。 理论是基础,然而如何让学生学好这个理论确实一个大难题。汽修的理论知识并不像别的学科那样有趣,它的理论教学是枯燥无味的,如果采用传统的教学方法,平淡的课堂往往会使一些学习积极性较差的学生昏昏欲睡,这样就会大大的削弱课堂的教学效果。多元化教学方式,提高学生的学习积极性。 在教学中,我个人认为我们应该不能局限在黑板和粉笔之下。我们要广泛的使用现有的设备和资源,充实课堂使课堂“活化”。在上课之处先播放一段简短的视频,用来介绍今天这节课所讲的零部件的结构或者工作原理,在视觉上先给学生们一个冲击;然后在结合从实

训室拆卸下来的实物进行分析和讲解,让学生们对这个零部件有一个初步的认识;再组织学生小组讨论,共同研究这个零部件;最后由教师总结,举例说明在现实生活中我们怎么去运用我们所学的知识,说明这个零部件在现实中有什么用,让学生深刻的记住今天所学的知识和在生活中的应用。以提高学生的学习兴趣和学习积极性,同时也提高了课堂的教学效果。理论是基础,实践是标准,走理实一体化的教学路线。 我们的教学现状大部分时间是待在课堂,然而汽修专业的特点决定了汽修专业必须走向实践。长时间的课堂教育会使学生的学习积极性降低,这样会不利于教学。合理的安排实训能够及时的让学生体会到学的东西有用,只有这样才能持久的提高学生的学习积极性但是,实训并不能是简单的操作,这中间需要我们的教师不断的去指导,让学生分组实训,相互监督,发现问题,找到问题,讨论问题,同时解决问题。只有这样学生的操作能力才能提高。学生才能学到对他们有用的操作技能。要做到在实训中检验理论,在理论中发现实践操作方法。不断的引导学生去思考,去发现才能有提高。 如何保持学生的学习积极性,是学生学习的关键,汽修专业需要大量的实训,为了让学生熟悉每个零部件的工作原理和内部结构,我们需要不断的对一个零部件进行拆解和装配,刚开始学生们学习积极性很高,但是往往只持续了几个星期以后学生的学习积极性就开始走下坡路。在这一点上我想了很久,我时常带着学生在黄梅的各大修理厂走动,带着他们到我们在校外的实训基地参观和实地操作,这样让

汽车修理工技师培训班教学计划汽车修理教学计划

汽车修理工技师培训班教学计划 一、培养目标: 培养能解决汽车维修中的复杂技术难题,组织协调维修作业,处理维修过程中的关键问题以及诊断排除疑难故障;能对初、中、高级工进行培训指导;能对汽车修理的生产进行管理,撰写技术总结与论文。 二、招生对象: 参加“成都百万职工技能大赛”具有较高的技术素质、技能水平的优秀高级工;企业急需、产业紧缺、具有一定理论基础和较高技能水平的优秀技术骨干。 三、学制:15周 (1)教学周:13周(300学时) (2)考核周:2周(40学时) 四、要求: 1、职业道德方面: 热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,具有良好的思想品质,文化素养,良好的职业道德,健康的心理素质,较强的创新意识。 2、职业能力方面: (1)能正确熟练使用工、夹、量具,熟练操作常用的汽车维修设备及检测仪器仪表。 (2)熟练掌握汽车的维修技能。 (3)正确诊断排除疑难故障。

(4)具有熟练维修现代汽车电子技术装置的能力。 (5)能对汽车修理的生产进行管理。 (6)具有对初、中、高级汽车修理工的指导能力。 (7)能撰写技术总结与论文。 (8)具有一定的社会公关能力。 (9)具有较强的环保意识。 五、教学原则 根据专业培养目标的要求,在教学过程中充分发挥学员的主体作用和教师的主导作用,突出职业能力的培养,注重专业知识与专业技能的结合,适应岗位要求和社会的发展需求,确保学员达到国家职业标准中规定的技师理论知识和技能操作要求。 六、课程设置与教学要求 1、课程设置: (1)汽车修理 (2)诊断排除汽车疑难故障 (3)汽车修理作业和技术管理 2、教学要求: 掌握汽车维修中的复杂技术难题,组织协调维修作业;处理维修过程中的关键问题。掌握汽车修理质量对整车性能的影响;汽车零件、连接件、配合件的装备。 掌握各种传感器的结构,工作原理及相关参数和传感器的诊断方法,能诊断排除疑难故障。

汽修培训心得体会及感受

汽修培训心得体会及感受 作为一名汽修专业课教师,我来到黄梅理工学校已经有三年了,在这三年的专业教学中,我思考了很多也收获了很多。 汽修专业是一个理论和实践结合的相对紧密的专业,丰富的 理论知识是学习汽修专业的基础,熟练的实践操作能力是检验理 论的最佳标准。 理论是基础,然而如何让学生学好这个理论确实一个大难题。汽修的理论知识并不像别的学科那样有趣,它的理论教学是枯燥 无味的,如果采用传统的教学方法,平淡的课堂往往会使一些学 习积极性较差的学生昏昏欲睡,这样就会大大的削弱课堂的教学 效果。 多元化教学方式,提高学生的学习积极性 在教学中,我个人认为我们应该不能局限在黑板和粉笔之下。我们要广泛的使用现有的设备和资源,充实课堂使课堂“活化”。在上课之处先播放一段简短的视频,用来介绍今天这节课所讲的 零部件的结构或者工作原理,在视觉上先给学生们一个冲击;然 后在结合从实训室拆卸下来的实物进行分析和讲解,让学生们对 这个零部件有一个初步的认识;再组织学生小组讨论,共同研究 这个零部件;最后由教师总结,举例说明在现实生活中我们怎么 去运用我们所学的知识,说明这个零部件在现实中有什么用,让 学生深刻的记住今天所学的知识和在生活中的应用。以提高学生

的学习兴趣和学习积极性,同时也提高了课堂的教学效果。 理论是基础,实践是标准,走理实一体化的教学路线 我们的教学现状大部分时间是待在课堂,然而汽修专业的特 点决定了汽修专业必须走向实践。长时间的课堂教育会使学生的 学习积极性降低,这样会不利于教学。合理的安排实训能够及时 的让学生体会到学的东西有用,只有这样才能持久的提高学生的 学习积极性但是,实训并不能是简单的操作,这中间需要我们的 教师不断的去指导,让学生分组实训,相互监督,发现问题,找 到问题,讨论问题,同时解决问题。只有这样学生的操作能力才 能提高。学生才能学到对他们有用的操作技能。要做到在实训中 检验理论,在理论中发现实践操作方法。不断的引导学生去思考,去发现才能有提高。 如何保持学生的学习积极性,是学生学习的关键 汽修专业需要大量的实训,为了让学生熟悉每个零部件的工 作原理和内部结构,我们需要不断的对一个零部件进行拆解和装配,刚开始学生们学习积极性很高,但是往往只持续了几个星期 以后学生的学习积极性就开始走下坡路。在这一点上我想了很久,我时常带着学生在黄梅的各大修理厂走动,带着他们到我们在校 外的实训基地参观和实地操作,这样让学生们保持对汽车的新鲜感,让学生们感觉到学习的知识和技能能够在现实生活中得到运,同时我还会时常的夸奖学生,鼓励学生,让学生保持对学习的渴望,保持学生的学习积极性。

专业汽修技术培训学校

专业汽修技术培训学校 安徽万通汽车专修学院是一所专业的汽修教育院校,拥有雄厚的师资力量,先进的办学理念和高尚的职业道德,拥有一批热爱教育事业,热爱学校,热爱学生的优秀教师,他们不断更新教育观念和不断改进教育教学方法,并在实际教学中总结出独特的教学方法,受到了广大学员的认可和社会各界专家的好评。 随着职业教育改革的深入发展,高技能人才的一体化教学已成为一个必然趋势。安徽万通汽车专修学院成功实施理实一体化的教学系统改造之后,相继建成4S模拟强化实训室、高级轿车实训室、四轮定位仪实训室、汽车电控实训室、汽车底盘实训室、基础发动机实训室、变速器实训室、汽车美容实训室等多个理实一体化教学场地,在完成专业理论知识讲解的同时又可在实训场地完成相应实训课程,融知识讲解和技能练习为一体。

安徽万通汽车专修学院坚持走“校企合作,产学结合”的办学路子。积极进行汽修技师课程的设计与开发,组织教师精心设计课程内容,全力将这些理念和成果贯彻在教学实施中。从培养学生掌握技师知识点与技能点为主的专题教学到根据培养目标确定练习项目的专项教学再到让学生独立完成汽修作业的职业能力的综合性、实践性的实训项目,通过理论知识的强化巩固到实训课堂的熟练操作,以能够达到练习学生知识、技能、职业素质等能力为目标,顺利完成汽修技师型人才的培养战略。 安徽万通汽车专修学院为了使专业课程更好地支撑岗位技能需要,学院采取“走出去,请进来”的方式,校企双方共同在专业与实操岗位技能上下功夫。学院领导深入到企业中的岗位一线,了解学员具体上岗情况,找出问题;不定期邀请企业专业人员来到学院举办讲

座,为学生们介绍公司岗位情况。校企间共同制定培训内容和计划,在对现有课程进行整合的基础上,有针对性地增设技能性课程,强化实训课程内容,以增强学生对一线岗位工作的认知度。

汽车4S店培训公司十大排行榜

汽车4S店培训公司十大排行榜 1、深圳梵天管理咨询 深圳市梵天管理咨询有限公司专注于汽车行业,是一家专业的汽车品牌营销机构,以经销商实战技巧提升为核心,成立于2014年2月,运营中心位于深圳。我们有超过30名经销商出身的总经理、集团总监、部门经理的核心讲师团队,服务经销店均超过8年以上,有非常丰富的店面经验和实操技能,为经销商带来更接地气的实战培训,快速提升经销商业绩。现为广汽丰田、一汽轿车、北京现代等厂家特约供应商。 2、北大纵横管理咨询 北大纵横管理咨询公司成立于1996年,是国内第一家按照公司法成立的管理咨询公司,也是由北京大学控股、北京大学光华管理学院兴办的按现代企业制度规范化运作的专业管理咨询公司。北大纵横管理咨询公司品牌也已经成为中国咨询行业的最知名品牌。 3、深圳市全速通汽车培训咨询有限公司 深圳市全速通汽车培训咨询有限公司,主要经营机动车驾驶员培训报名(不含机动车驾驶员培训业务);信息咨询(不含限制项目);二手车信息咨询。^,于2015年1月30日在深圳工商局登记注册,业务经理是曾开明,公司注册资本50(万元),我公司的办公地址位于中国第一个经济特区,鹏城深圳,深圳市龙岗区龙岗街道南联怡丰路17-24号,我们有最好的产品和专业的销售和技术团队,在公司发展壮大的1年里,我们为客户提供最好的产品、良好的技术支持、健全的售后服务,深圳市全速通汽车培训咨询有限公司是深圳其他商务公司行业知名企业. 4、西杰优盛管理咨询公司 西杰优盛一直致力于企业战略咨询及相关管理咨询。经过多年的管理咨询实践,西杰优盛的业务横跨汽车、地产、文化创意、能源、电子等二十多个行业,具有领先的行业咨询经验,已成为国内最可信赖的战略咨询机构。西杰优盛优异的服务给客户带来了巨大的变化!几乎所有的客户在咨询成果实施后都不同程度获得了业务增长,实现了既定的发展目标。 5、盛研咨询

汽修培训总结范文

汽修培训总结范文 汽修培训总结 培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。下面是的汽修培训总结,希望对大家有帮助! 20XX年11月18日至20XX年1月6日,我来到陕西交通职业技术学院,参加中职“双师型”教师培训。在这50天的时间里,我收获很多,学到了很多汽修方面的知识,现将本次的培训情况总结如下。 1.纪律方面。在学习期间,我严格按照培训学员守则规定按时上课,不迟到早退,服从学校的管理。 2.学习方面。课堂上认真听讲,记笔记,不懂就问,积极参加校内操作实践和校外实习参观,提高增加自己的专业知识。 3.团结友谊。尊敬老师,相互团结,与其兄弟院校学院互帮互学,共同提高,建立了深厚的友谊。

4.收获。学到了很多以前在自己学校学不到的东西,完善先进的设备,让我增长了见识,准确而又系统的理论知识,弥补了自己知识的不足。先进的授课方法与教学模式,便于指导我以后的教学。 我原本是一名普通中学的教师,大学时所学的专业也和汽车无关,后来进入职业高中从事汽修教学工作,当时就感到很无奈,自己都不会怎么去教学生了?就只有自己埋头苦学边学边教。可后来发现汽修知识是很复杂很庞大的体系,很难学。它不是你刻苦专研就教材就能懂的,自己必须见到相应的设备和动手反复的拆装研究才行的。在我学校里,虽然我利用其他时间亲自动手研究,网上看动画演示,请教其他老师,逐渐懂了一些。但我们学校设备毕竟有限,所以很多教材上的东西还是不懂,有时也觉得很为难。 后来知道省上有针对这方面的培训,也想来参加,但经常是调不开课或自己家中有事不能来,今年终于如愿以偿来参加了培训。我还想说点,这样的培训适合于已经具备一定的专业知识教师参加,有些学校以为让一个从未接触过汽修的教师来参加培训,以为学完了回去就能带汽修班的课,这是完全错误的。 陕西交通职业技术学院是我省一所交通类职业院校,在汽修方面有很完善的设备,有知识渊博和负责任的老师,有先进的教学方法和教学理念,通过这次学习使我受益匪浅。

汽修培训计划书

汽修培训计划书 培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。以下是整理的汽修培训计划书范文5篇,欢迎阅读参考! 汽修培训计划书一 一、编制说明: 本培训计划依据《汽车维修工》职业标准编制,适用汽车维修工(三级)职业技能培训。 二、培训目标: 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够较为全面地掌握汽车专业基础知识;了解车辆大修方面的知识;掌握汽车维修质量检验的过程、方法和要求;能够依照维修技术资料要求,熟练掌握发动机总成与其他总成件大修技能和整车维修质量检验;电控系统常见故障诊断与排除以及汽车手动空调系统、底盘系统常见故障诊断与排除等维修技术,并能对汽车专用检测仪器、设备设施进行正确的使用与做到维修作业安全,具有对五、四级汽车维修工进行较全面的技术指导能力。 三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:300 课时。 四、培训要求与培训内容: 模块 1 汽车大修与维修质量检验

1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1) 熟悉国家有关汽车大修技术标准和工艺; (2) 熟悉原车相关技术标准; (3) 熟悉车辆运输技术管理相关知识; (4) 掌握整车维修质量检验技术要求; (5) 掌握汽车检测与诊断技术; (6) 使用四轮定位仪器检测定位参数 2、培训主要内容: (1)理论教学内容 发动机大修标准与工艺 汽车其他总成大修标准与工艺 汽车总成件大修后竣工验收 整车大修竣工验收技术要求 汽车安全检测设备 安全检测线使用方法 汽车废气排放系统的调整方法 车辆运输技术管理基础知识 汽车四轮定位基本理论和测试原理 (2)技能实训内容 发动机大修及工艺设计 汽车大修竣工验收

汽修学校学费一般多少钱

汽修学校学费一般多少钱 根本没必要如此纠结,考的好自然好,考的不好的也不用灰心,出路不只有这么一条,换个想法,换个思路,人生还可以有更多的选择。比如学一门汽修技术。 既然大家想学习汽修技术,那么大家一定都知道这几年的汽修行业发展有多快,而近几年,汽车维修类学校也是如雨后春笋般,什么样的都有。让我们挑花了眼,不知道选哪所比较好,其实我们无需那么纠结,只要记住两点就可以了,办学规模,和就业保障。 从全国范围乃至国际上来说,新华教育旗下的万通汽车教育一直都是中国职业教育的模范,至今在全国各地都有相关院校,办学实力毋庸置疑。无论是从学习规模,设备仪器、师资力量等等全国领先。 [推荐理由] 我为什么推荐大家学汽修 1、学汽修技术发展前景好 汽修行业的发展有目共睹,这得益于中国的高速发展,我国的汽车保有量居世界第一位,并且这个数字每年还在逐渐升高。汽车越来越多,而汽修行业的人才却没能跟上步伐,培养一个专业的汽修人才是需要时间和精力的,这就造成了一个现象,车坏的越来越多,而修车的人却不够用了。 2、学汽修待遇高 正是因为汽修类人才缺乏,因此,汽修行业的待遇普遍很高,我们可以发现,如今汽修厂越来越多,他们的利润是你无法想象到的,这也是为什么近几年汽修厂越来越多的原因。 3、可持续性发展强 也就是说有了汽修技术永远不会过时,汽车已经成为我们当今社会不可缺少的重要工具,学一门技术永远都能用得着。 4、学起来不枯燥 相比于我们在学校捧着书本,学习汽修可要精彩的多,各种改装车、车的构造、豪车、发动机等等,更多的是实训课程,让你学起来更有趣。 学习汽修技术要多少钱,我们都比较关心学费问题,首先我们要看我们学习什么专业,汽修有很多专业,比如说汽车互联网与营销,汽车技术服务与运营工程师,汽车检测与维修工程师,这些都是技能+大专学历专业,也就是说,学完之后我们不仅能学到技术,还能获得国家承认的大专毕业证书,所以说,他们的学费是不同的。关于学费的

最给力的汽车维修培训学校

河南凌云汽车维修学校被评为最给力的汽车维修学校 最给力的科教城市 郑州,河南省省会,地处中华腹地,九州之中,中原地区都会,中国建城区面积和建城区人口第十三大城市。全市总面积7446.2平方公里,人口862.65万人。是中国历史文化名城、中国八大古都之一、中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城市,中华人文始祖轩辕黄帝故里,商朝都邑,今河南省政治、经济、教育、科研、文化中心。2011年评为文明城市,中国中部地区重要的中心城市和国家重要的综合交通枢纽。 最给力的魅力校园 河南凌云汽车维修学校每一处尽显端庄大方的幽雅;校园布局简明大方、依山势而蜿蜒,建筑造型匠心独运,在蓝天、白云、绿树间勾勒出美丽的天际线;学校以“河南省汽车维修技术人员考试中心”为载体,高规格全方位配置教育教学设施设备,档次国内领先。阔大的校园,使你的心胸更开阔;优雅的环境,让你的举止更高雅;先进的设施,奠定你成才的基点;优质的教育,丰满你翱翔的羽翼 。 最给力的管理团队 河南凌云汽车维修学校,办学早,规模大,档次更高、设施更好、师资更强、特色与专业更加彰显。学校管理团队均来自河南凌云本部,并且由全国著名自动变速器专家龙凤死先生担任名义校长,河南省汽车维修高级技师张永先生任校长,他们高远的教育理念、严谨的工作作风、丰富的治校经验,给学校带来了宝贵的财富和强劲发展的后盾。专家治校、名师治学、优秀教师执教成为河南凌云汽修学校最坚实的基础和最突出的优势。 最给力的师资队伍 河南凌云汽车维修学校,汇聚了一大批教学精英、他们凭着开放的理念、领先的科研,以良好的素质、进取的态度、奉献的精神和实干的作风与学生一路同行。他们充满了对工作的热情,知识结构新,教学观念新,教学方法新,善于学习,善于吸收,他们中的绝大多数经过培训和磨合已成为汽修届教学骨干、教坛新秀。全校教师实战率100% 最给力的学生群体 河南凌云汽车维修学校的学生是最具活力的群体。学校尊重学生的主体地位和主动精神,以特长教育为抓手,重视学生综合素质的提高和可持续发展能力的培养;营造让每一学生的个性都能得到自由张扬与发展的空间,让每一位学生的潜能尽可能地得到比较充分的发展,让教师真正成为学生人格健康发展的促进者,更为学生搭建展现才华的舞台;开发潜能,发展个性,丰富多彩的校园生活让学生感受着学习的快乐和成功的喜悦。河南凌云汽车维修学校是求知的学园,孩子们在这里启蒙智慧、奠基理想;河南凌云汽车维修学校是生活的乐园,学子们在这里放飞梦想、快乐启航!

汽修培训心得

培训心得 在暑假期间我荣幸的被学校学院派出参加培训学习,感谢学校给我这次外出培训学习的机会。作为一名新教师我急切的需要增加自己的知识储备与教学方法,所以当我知道我参加的是省级青年教师培训的时候我很是兴奋。 7月25日我带着愉悦的心情来到了德州市汽摩学院,到了学校看起来很是朴实,学校的保安人员一看就知道是他们的学生,很礼貌、也很热情随着他们的引导我很快来到了报到处,书本、工装都已经为我们准备好了,食宿也都安排的很不错。这样的环境下我想我们的学习一定充满了乐趣。 在这次培训中我培训的是汽车车身修复方向,主要是以学习汽车的喷漆整形等等。在开班仪式上我知道了这次学习的目标,车身修复这门课我了解不是很多所以我要利用这段时间好好学习。首先我们学习了工作的安全与5S等方面的知识。知道了在工作期间还是有很多危险存在的这方面一定要清楚认识到,而5S 是以整理、整顿、清扫、清洁、自律5方面出手认真工作的体现。接下来的学习我们开始了培训的各个项目,车身涂装基础是我们知道了涂料的发展与涂料的组成学习了搭配条件涂料,还有一些先进的设备。在这个学习过程中还有很多学生在上课,我们也在观察学生的学习,使我体会到了一个不一样的学习方法,在我们学校主要是以老师先讲解学生再去动手操作,而他们的学生是老师便讲边做学生也跟着做。并且他们还是以小组模式每个组都有组长,一个学生在做组长在边上指导其余的学生都在旁边站着观看操作的同学操作,方便自己在操作是不出现错误。这种学生上课模式很适合我们学习这样更有利于学生的发展,也能使老师有更多的时间去指导其他不太会的学生。 在学习中我学到了很多现在崭新的技术,更新了原来的知识储备。现在的一些方法与一些新的设备相结合更能曾加效率并节约成本,使我们以后的教学中更加方便更加适用,更加合理。也能使学生在以后的工作中更好的发展。我们还在哪里参观了很多4S店,也知道了我们学生与走向工作的工人的差距,是我更加有了学生将来发展的目标。我想在新学期开始的时候我一定要将这些学习方法与新的知识传授

中国十大汽修学校排名

北方汽修是老牌子了,在业界很出名的。始建于1993年,是全国知名的汽修专业人才输出基地,国内有六十多所院校,并与国内外十余所知名高等院校合作,始终专注于汽修人才培养。是汽车人才输出基地,毕业包分配 上海博世汽修学校是国家重点汽车学校,是核心培养“学历+技能”国际高端汽车专业人才的汽车院校,是保时捷唯一授权品质实习生项目(PEAP)上海培训基地,是德国TüV授权大中华区唯一一家新能源智能汽车认证培训中心,中国唯一具有教育资质的博世·趴趴派客汽车改装学院, 万通汽修学校隶属于著名的新华教育集团,是一所专业培养各类汽修人才的职业技能性院校。万通汽修学校面向未来,全体万通人将继续秉承和发扬“万通教育,兴教报国”这一崇高办学理念。 选学校主要看 一、看汽修学校的品牌,选择好品牌的汽修学校是选择学校的重要因素,品牌是一种品质的象征,代表了该汽修学校的综合实力与素质。一般来说,品牌过硬的汽修职业学校,教学质量较有保证。 二、看汽修学校的师资力量,对学生来说,训练有素的教师是教育质量的保证。教师应具有丰富的产品技术和教学管理经验,熟悉当今汽修行业。此外,参加一些认证培训,选择有国际认证的专职教师,能不能学到真正的修车技术这一点很重要 三、看学校的学习环境,选择职业学校学技术,教学设备非常重要,因此选择汽修培职业学校时应关注,学校是否配有包括大型、先进的汽车设备,及数字化投影仪、幻灯机等多媒体教学设备,能否提供足够的

实训室。 四、看实训环境,选择汽修职业学校学习,进入企业之前,学生拥有的汽修实战经验在求职过程中起着至关重要的作用。 最后建议你可以到专业的汽修学校实地考察,这样就可以选择一个比较好的汽修学校。

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汽修培训心得体会范文 汽修培训心得体会 作为一名汽修专业课教师,我来到黄梅理工学校已经有三年了,在这三年的专业教学中,我思考了很多也收获了很多。 汽修专业是一个理论和实践结合的相对紧密的专业,丰富的理论知识是学习汽修专业 的基础,熟练的实践操作能力是检验理论的最佳标准。 理论是基础,然而如何让学生学好这个理论确实一个大难题。汽修的理论知识并不像 别的学科那样有趣,它的理论教学是枯燥无味的,如果采用传统的教学方法,平淡的课堂 往往会使一些学习积极性较差的学生昏昏欲睡,这样就会大大的削弱课堂的教学效果。 多元化教学方式,提高学生的学习积极性 在教学中,我个人认为我们应该不能局限在黑板和粉笔之下。我们要广泛的使用现有 的设备和资源,充实课堂使课堂“活化”。在上课之处先播放一段简短的视频,用来介绍 今天这节课所讲的零部件的结构或者工作原理,在视觉上先给学生们一个冲击;然后在结 合从实训室拆卸下来的实物进行分析和讲解,让学生们对这个零部件有一个初步的认识; 再组织学生小组讨论,共同研究这个零部件;最后由教师总结,举例说明在现实生活中我 们怎么去运用我们所学的知识,说明这个零部件在现实中有什么用,让学生深刻的记住今 天所学的知识和在生活中的应用。以提高学生的学习兴趣和学习积极性,同时也提高了课 堂的教学效果。理论是基础,实践是标准,走理实一体化的教学路线 我们的教学现状大部分时间是待在课堂,然而汽修专业的特点决定了汽修专业必须走 向实践。长时间的课堂教育会使学生的学习积极性降低,这样会不利于教学。合理的安排 实训能够及时的让学生体会到学的东西有用,只有这样才能持久的提高学生的学习积极性 但是,实训并不能是简单的操作,这中间需要我们的教师不断的去指导,让学生分组实训,相互监督,发现问题,找到问题,讨论问题,同时解决问题。只有这样学生的操作能力才 能提高。学生才能学到对他们有用的操作技能。要做到在实训中检验理论,在理论中发现 实践操作方法。不断的引导学生去思考,去发现才能有提高。 如何保持学生的学习积极性,是学生学习的关键 汽修专业需要大量的实训,为了让学生熟悉每个零部件的工作原理和内部结构,我们 需要不断的对一个零部件进行拆解和装配,刚开始学生们学习积极性很高,但是往往只持 续了几个星期以后学生的学习积极性就开始走下坡路。在这一点上我想了很久,我时常带 着学生在黄梅的各大修理厂走动,带着他们到我们在校外的实训基地参观和实地操作,这 样让学生们保持对汽车的新鲜感,让学生们感觉到学习的知识和技能能够在现实生活中得

中国十大汽修学校排名

最新汽修学校十大排行 汽修学校的排名是根据学校的硬件设施、师资力量及学校毕业生就业率作为标准进行排名,全国排名前十的汽修学校如下: 一、北方汽修学院 北方汽修学校创办于1993年,总部位于北京市,学校分校遍布全国各地,在广州、长沙、武汉、电子、沈阳、石家庄等10个分校。学校采取全日制教学管理模式,学校与国内主要的汽车制造商及汽修公司签订了定向培训协议,以保障毕业学员能够找到合适的工作。学校硬件设施强硬,各类车间和车型都是比较新的,在汽修学院中,北方汽修学院的硬件设施是比较好的一家。 二、万通汽修 万通汽修学院隶属于新华教育集团,创建于1988年,是中国汽修学院中首屈一指的学校,学校在全国有多达十几个的分校,分别有安徽万通汽车学院、北京万通汽车学院、山东万通汽车学院等等分校。万通汽修学院在国内的知名度也是非常高的,是国家汽车技术人才定点培养基地,万通汽修学校在汽车维修方面车型多样化,包括“中、日、德、美、韩”等五大车系的汽车维修学习。就业方面实现了五重就业保障,订单式校企合作、多元化就业渠道等等,为学员毕业工作保驾护航。 三、山东蓝翔汽车工程学院 山东蓝翔高级技工学校,蓝翔学校在现在可是“网红”呢,“挖掘机技术哪家强,中国山东找蓝翔!”这是人人都知道的蓝翔技校的广告语。山东蓝翔技校创办于1984年,在中国技术学校中知名度非常高,是中国民办职业院校中唯一一所向部队输送专业技术士官的学校,学校包括汽修、厨师、数控等多种高达100多个工种的专业学院。 四、蓝天技工学校 蓝天技工学校是一家由广州市劳动和社会保障局批准设立的全日制技工学校。主要设置的专业有机电化一体、数控技术、汽车检测与维修等多个技术工种。就业方面该学校和北京师范大学、中山大学、菲律宾国立大学等学校有着联合办学关系,为在校学生提供出国留学和升学的渠道。 五、杭州汽车高级技工学校

汽车培训学校

上海博世汽车培训学校 院校概况 上海交通职业技术学院是经上海市人民政府批准、教育部备案的独立设置的全日制普通高等院校。学院由原上海交运、海港、民航、轨道交通等四所行业院校共同组建而成,是一所集陆、海、空、轨道交通教育为一体的,培养综合交通类专业人才的高等职业技术学院。学院本部位于呼兰路883、763 号。 学院是上海从事高等职业教育历史最长的院校之一,以陆海空交通企业集团为依托,背靠行业,面向市场,开设了交通行业特色的专业,《汽车运用技术》专业为教育部认定的国家级示范性建设试点专业,学院是“国家技能型紧缺人才汽车运用与维修专业培养基地”,建有上海“汽车运用技术类”职业技能鉴定所。 学院具有良好的高等职业教育办学条件,建有“上海市汽车运用与维修开放实训中心,拥有国内一流的专业实习实训设备,并与上海市众多著名企业合作建立了稳定的实习基地。学院拥有一支以专业带头人和高级职称教师为骨干的专任教师队伍,和以企业资深专业人士为主体的兼职教师队伍,双师素质教师达到62.80% 。 学院先后与上港集团、日本丰田、上海大众、上海通用、德国奔驰、中国民航、轨道交通等知名企业开展校企合作办学。使学院毕业生广受社会和行业企业的欢迎。学院历届毕业生就业率达到95% 左右,在上海市同类职业院校中名列前茅。上海市交通学校成立于1960 年,隶属于上海交运(集团)公司,是全日制国家级重点中专学校。50 年来,学校背靠行业,面向社会,形成了职前职后并举,

中、高职接轨的教育体系,培养了近数万毕业生,社会培训了数万名职业技能人才,覆盖交通运输、汽车维修、汽车销售、汽车美容装潢、汽车钣金喷漆专业人才。 学校占地75 亩,总建筑面积31000 平方米,在校学生2400 余人。学校共有专任教师113 名,中高级职称85% 以上,其中高级职称27 人,“双师型”教师47 人。学校教学设施先进,实验设备精良,拥有全市一流的汽车实训中心和汽车涂装实训中心。 上海市交通学校是全国汽车运用与维修专业紧缺人才培训基地、丰田汽车有限公司中国T-TEP 样板学校、上海大众校企合作实训中心、上海通用校企合作实训中心、德国奔驰校企合作实训中心。作为上海市“星光计划”汽车类项目竞赛赛场,学校成功承办了2005 和2007 年“星光计划”比赛。学校被誉为“培养交通人才的摇篮,学习汽车技术的基地”。 学校还先后被评为“上海市文明单位”、“上海市职业教育先进单位”,2004 年通过了2000 版ISO9001 质量体系转版认证。 上海博世汽车职业技术培训学校作为上海市交通学校的嘉定分校,在国家级重点院校上海交通职业技术学院、上海市交通学校的支持与领

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汽修培训心得体会 篇一:汽修培训心得体会 汽车维修培训心得 在学期结束前,我们6个参加培训的同学早已开始结束培训了,当资料发下来时,让我 们感到的是头晕目眩,因为整车的电路都在这了,电路图让我们看得很困难,而且之间的连 接有点麻烦,有的从第一页会接到最后。但我之前有接触过汽车电气的相关课程和了解,所 以我的优势有点明显,感到学起来会有点得心应手。在第一轮的培训结束后,本人对帕萨特 汽车的整车电气有了初步的了解。学校为了加强我们全校参赛同学的学习和信心,为了让同 学们在省竞赛中能取得更好的成绩,特意开展了一个全校参赛同学的动员大会和安排在学期 结束后的12天加强训练。我觉得这是个十分难得的学习专业技能的机会,自己就下定决心, 努力参加完这个培训。 虽然十二日的培训不算长,但让我们学习到的东西却无比之多。这十二天的高强度的培 训,有点辛苦,但在辛苦的背后,我们为之付出的汗水和精力、时间是值得的,让我们学习

到更加有用,更加专业的知识。虽然其他同学早已收拾好行李,回家过寒假了,但我们还要 留在学校参加培训,但我们觉得这十二天过得相当的充实,我们不仅在生活上互相帮助,在 学习上,我们各施所长,努力地去钻研要学习的问题,在专业技能上,我们又提高了一个层 次,为我们以后出去就业打下了坚实的基础。虽然作为师兄的我,很愿意带着这么优秀的师弟们学习,在学习的拼搏中,我们不分彼 此。我在他们身上也学到了很多东西,我十分乐意地去教他们,我们一起跟着指导老师刻苦 地研究遇到的所有困难,当我们把一个个疑点解决后,脸上一起露出笑意,我见到,感到很 窝心。 让我难忘的是临近培训结束的最后一个晚上,指导老师王老师把我叫到外面跟我谈心, 他为我分析了很多问题,让我的目标更明确了。在于老师的一番谈话,让我放下了所有负担 和顾虑,使我对今次竞赛更加有信心,使我对以后的道路的选择有了明确的方向。那晚我真 的很感动,老师为我讲的那番语重心长的话语,谢谢您,王老师,谢谢您这两年来一直对我

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