人教语文八年级上册同步练习：第四单元第15课《白杨礼赞》
15《白杨礼赞》同步练习一、积累与运用：1. 下列加点字中注音全对的一项是( )A．倔．强（ jué）婆娑．（suō）百折不挠．（ náo）B．开垦． ( kĕn ) 主宰．(zhǎi ) 恹．恹欲睡(yān )C．倦怠． juàn dài 丫．枝 (yá ) 旁逸．斜出(yì)D．秀颀xiù qí鄙视 bǐ shì潜滋暗长(qiăn )【答案】A【解析】B宰zǎi C 丫 yā D潜qián2. 下列词语书写有错误的一项是( )A．虬枝琐屑坦荡如砥B．伟岸愚腐妙手偶得C．宛然搀扶触目伤怀D．傲然擦拭筋疲力尽【答案】B【解析】迂腐3. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市形色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B．因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C．大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。
D．深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
【答案】C【解析】A成分残缺；B结构混乱D搭配不当4. 古诗鉴赏（2018年湖北鄂州中考）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）本诗颔联化静为动，富有动感，历来为人们所称道，请用优美的语言描述该联展示的画面。
（2分）【答案】示例：远远望去，绵延起伏的群山随着一望无际的平原渐渐消失，江水浩荡在广阔无垠的大荒原上流淌。
【解析】描述画面，可以添加适当词语，使语言更通畅，表达更完美。
（2）请从修辞手法的角度赏析尾联。
（3分）【答案】采用拟人手法；故乡水万里迢迢送我，依依不舍；体现浓浓的思乡怀亲之情。
【解析】先指明修辞方法，再具体指出内容，最后谈表达的情感。
5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2018年江西中考试题）①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
A．①②⑤③④ B．①②③⑤④C．④②①⑤③ D．④②①③⑤【答案】C【解析】先判断该语段类型，这段文字发球议论语段；再找出观点句，第④句为观点句，此时排除AB，观察CD两个选项，③⑤句哪个作为最后一句，显然③更好，是对观点的总结提升。
二．阅读理解：（一）白杨礼赞作者: 茅盾①白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!②当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。
黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。
可不是?单调，有一点儿吧?③然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。
④那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
⑤那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。
它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。
它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。
它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
⑥这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
⑦它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?⑧白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似;它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。
我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。
⑨让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的)，去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树!6、本文从哪几方面赞美了白杨树的不平凡？【答案】外形、色彩、风格【解析】由第⑤段的描写可知。
7、为什么说白杨树“是树中的伟丈夫”？（请用原文回答）【答案】因为“它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”，而且“坚强不屈与挺拨”。
【解析】由第⑦段“是树中的伟丈夫”前面的语句中可知。
8、文章要赞美白杨树，第2段却没提白杨树，这一段主要写了什么？删掉这一段可不可以？。
【答案】不可以。
这一段描绘了西北高原的壮美景色，抓住“黄与绿主宰着”这一特色，突出“雄壮”“伟大”，突出了白杨树的不平凡；同时又用“单调”与第3段中白杨树“傲然地耸立”相对照，两相对比又突出白杨树的不平凡；此外，作者在此处用“单调”这个字眼，看似是贬低环境，实则为突出白杨树的不平凡做准备，这是欲扬先抑手法的运用，因此不能删掉。
【解析】先作判断，再明确该段所写内容，最后从联系全文和主旨谈该段作用。
9、第⑦段连用四个反问句，分别说一说这四个反问句含义及作用。
（1）第一个：（2）第二个：（3）第三个：（4）第四个：【答案】（1）由树及人，引起读者的共鸣，为下文做铺垫。
（2）肯定白杨树不平凡的品质，显示白杨树和北方农民之间的关系。
（3）进一步明确白杨树象征着坚强战斗、守卫家乡的抗日军民。
（4）肯定白杨树的精神面貌，正体现了敌后抗日军民的精神和意志。
【解析】否定的反问句表达肯定的意思，明确这一点，答案就自然明确了。
（二）你妈喊你起床啦（2019上海中考）刘标标第一次意识到起床是场战争，是在小学一年级。
“刘标标!起床啦!”妈妈对着他喊。
刘标标睁了睁眼，又闭上了。
妈妈又叫了几遍，还是没用，只能给睡梦中的儿子穿上衣服。
刘标标忽然感觉身上很痒，终于忍不住彻底睁开了眼，大声说:“我不想起床!”“不想起也得起!”妈妈明显在嗓门上占据优势。
刘标标被吓住了，乖乖起来穿衣服。
妈妈见状满意地点了点头,转身出去。
刘标标假模假样地动了几下，看见妈妈出了他的卧室，连忙后仰，一头倒在枕头上，再次进入甜美的梦乡。
“刘标标! 你是不是想挨揍!”妈妈把饭端到桌子上,暗暗纳闷为啥穿个衣服要这么久, 然后就发现刘标标穿着衣服倒在了床上。
“我真的不想起床啊!”“不想起也得起!”妈妈抓住刘标标的手就往上拉。
“我!不!”刘标标抗争着，身子用力后仰。
忽然，他大哭起来。
“起个床，跟打仗似的。
”妈妈感慨道。
随着时间推移，两人的战斗愈加激烈。
“妈，你去做饭，我现在穿衣服。
”“不行，我看着你穿。
”“穿完了，你去做饭吧。
”“不行，你还没洗脸刷牙。
”“洗完了!你去做饭吧，我饿了。
”“想不到吧!饭我早就做好了。
别想再睡回笼觉，抓紧去上学。
”“妈，今天星期六不用去上学。
”“不会吧?”妈妈疑惑地查看日历，却看见刘标标疯了似的冲着床跑过去。
“刘!标!标!'在尝试了“欺骗老妈教师节放假”“召唤奶奶前来助阵”等一系列战术之后，刘标标发现自已依旧每次都落败。
刘标标决定第二天尝试新办法。
“刘标标，起床啦!”刘标标果断睁开眼，皱眉道:“妈，我肚子....”然后抱着肚子开始表演．．。
“哟? 跟谁学的这一招?”刘标标继续卖力表演。
渐渐地，妈妈开始着急了。
“真疼吗?”她摸摸刘标标的肚子。
刘标标不说话，痛苦地点了点头。
“那去医院吧。
”妈妈叹口气，“早上的排骨面白做了，估计这个星期只能吃小米稀饭....”.刘标标忽然一个鲤鱼打挺站起来，“妈”，刘标标活力四射道，“我没事了!”那天之后，妈妈发现了一个让刘标标早起的好计计策：____。
“刘标标，今天早上是肉松三明治!”“今天早上是番茄酱配煎蛋，你不起来你爸全吃完了啊。
”“肉饼有没有人想吃啊?刘标标每天早上闻着香味醒来，还没等人叫就乖乖坐在饭桌前。
妈妈对自己的厨艺很是得意。
然而好日子并不长久，妈妈发现儿子起得越来越早，甚至超过了自己起床的时间。
“妈，给我钱，我想去外面吃。
”“这星期都第几回了?”妈妈不满地说。
“我在外面有事。
”刘标标皱着眉头道。
“你能有什么事?”妈妈心头涌上一股无名火。
“你就别管了。
”刘标标不耐烦道。
“大早上你俩吵什么啊……”刘标标他爸揉着眼睛从卧室里走出来。
“吃饭!”妈妈大吼，吓得刘标标他爸猛地立正。
“这……这是怎么了,孩子都那么大了……”.刘标标他爸嘟囔道。
妈妈正要反驳，突然意识到刘标标已到了青春期，不再是小孩了……刘标标四十岁那年，不用闹钟就能早起，还能做最喜欢吃的排骨面。
他每天早晨叫女儿起床，“跟打仗似的”。
刘标标坐在桌前，忽然想起很多年前，那个姑娘对着一个小孩也这么说过。
他突然哭了。
这场战争妈妈终于赢了。
他每天都会早起，而她却再也不会早起。
从此，再也没有他和她的战争了。
10.“表演”在文中的含义是。
(3分)【答案】故意装出肚子疼的样子【解析】前文说”妈，我肚子疼……”，然后就装出肚子疼的样子，可见“表演”在此处的意思。
11.根据上下文，在文中_____处填上合适的内容。
(3 分)【答案】美食诱感【解析】联系前后文，用美食吸引“我”起床。
答案类似词语均可。
12.对文中画直线部分对话内容的理解，最恰当的一项是(4分)A.儿子胡搅蛮缠，母亲大声呵斥。
2024八年级语文上册第四单元15白杨礼赞习题课件新人教版
C. 历史伟人之所以让后人铭记的原因，是因为其思想和人 格的不朽。(句式杂糅，可将“的原因”删去)
D. 我市积极开展“校园足球活动”，大力培养青少年足球 运动的水平。(搭配不当，可将“培养”改为“加强”)
【点拨】
D 项，原句“培养”和“水平”搭配不当，把“培
养”改成“加强”后仍然是搭配不当，可把“大力培养”
__示__例__：__蔷__薇__飘__香____。
返回
2. [2024 福州月考改编] 下列句子中加点成语使用不恰当
的一项是 ( B )
A. 这场球赛战况胶着，两队的表现毫无亮点，令观看
比赛的观众们恹恹欲睡。
••••
B. 小王为人诚实，待人接物坦荡如砥，深得同事们的
••••
喜欢。
C. 文章写到这个份儿上，遣词造句都不重要了，一切 妙手偶得，无处不耐人寻味。
D. 然而刹那间……傲然地耸立，像哨兵似的树木的话， 那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫 了一声的！(比喻、设问)
【点拨】 本题考查修辞手法。C 项运用了比喻的修辞手法。
返回
6. 八年级(1)班正在开展以“我们的互联网时代”为主题 的综合性学习活动，请你完成以下任务。 (1)请仿照以下示例，为本次活动再设计两种主题活动 形式。 示例：活动一：说一说互联网的发展 活动二：_示__例__：__学__一__学__互__联__网__的__技__术____ 活动三：_谈___一__谈__互__联__网__的__好__处_________
示例一：落叶。落叶在秋风的吹拂下轻轻飘落，宛如疲 惫的舞者。它们在空中旋转、翻飞，最终安静地躺在大地母 亲的怀抱中。落叶象征着生命的轮回和岁月的沉淀。它们代 表着过去的记忆和经历，也预示着新生的希望和未来。一片 片落叶，诉说着生命的无常与美丽。
《白杨礼赞》课文精读(含答案)(部编人教版八年级语文上册第15课)
《白杨礼赞》同步练习01积累运用1．下列加着重号的字注音都正确的一项是(D)A．婆娑．(suō)主宰．(zǎi)倔．强(juè) 潜．滋暗长(qián)B．开垦．(kěn) 倦怠．(dài)虬．枝(qiú) 无边无垠．(yíng)C．锤．炼(chuí) 秀颀．(qí)外壳．(qiào) 恹．恹欲睡(yàn)D．毡．子(zhān) 旁逸．(yì)泛．出(fàn) 坦荡如砥．(dǐ)2．下列各句中加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A．中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠．．．．的不竭动力。
B．王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后，对朱仲丽的好感已经潜滋暗．．．长了。
C．现在，日月光华，坦荡如砥．．．．，已无人知道有过这么一棵树，更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
D．文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得．．．．，无处不妥帖，无处不耐人寻味。
(解析：C项“坦荡如砥”指宽广平坦得像磨刀石，用在本句中不恰当，可换为“周道如砥”。
)3．仿照下面的例句，再写两个句子。
例句：茂盛的梧桐，用它执着的精神开拓出一片磅礴的力量。
仿句①：笔直的白杨，用它坚强的意志树立起一片广阔的胸怀。
仿句②：巨大的榕树，用它坚硬的身躯支撑起一片绿色的天空。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一：雾由水汽组成，是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒，使水平能见度降至1公里以下的天气现象。
霾是大量PM2.5等颗粒物飘浮在空气中，使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。
雾霾的主要成分是炭黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。
统编教材八年级上册语文第15课白杨礼赞——同步训练
《白杨礼赞》同步训练题一、基础知识（25分）（一）字音字形（5分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 主宰．（zǎi）倦怠．（dài）倔．强（juè）参．天耸立（cān）B. 开垦．（kěn）晕．圈（yūn）秀颀．（qí）无边无垠．（yín）C. 婆娑．（suō）虬．枝（qiú）楠．木（nán）坦荡如砥．（dǐ）D. 毡．子（zhān）秀颀．（qí）鄙．视（bǐ）恹恹．欲睡（yàn）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 傲然挺立纵横绝荡坚强不屈积雪初溶B. 妙手偶得潜滋暗长诸如此类力争上游C. 旁逸斜出贱视民众婉蜒游动黄绿错综D. 不折不挠丫枝盘曲紧紧靠拢贱视民众（二）词语运用（6分）3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的______的，是黄绿错综的一条大毡子。
（2）然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地______，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？（3）它没有婆娑的姿态，没有______的虬枝。
A. 视线屹立盘旋B. 视野耸立屈曲C. 视觉矗立弯曲D. 目光挺立盘曲4. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可．．救药．．的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
D. 科学工作者们在会上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵的建议。
（三）文学常识（4分）5. 《白杨礼赞》的作者是______，原名______，字______，浙江桐乡人，现代作家。
6. 本文运用了象征手法，白杨树象征了______。
（四）病句修改（5分）7. 下列句子有语病的一项是（）A. 通过对白杨树的赞美，表达了作者对北方抗日军民的崇敬和赞美之情。
部编版八年级语文上册第四单元第15课《白杨礼赞》同步练习题及答案
部编版八年级语文上册第四单元第15课《白杨礼赞》同步练习题及答案一、基础知识1．下列字形全部正确的一组是（）A．主宰倦怠纵横绝荡 B．奔驰锤练妙手偶得C．挺拔晕圈坚强不曲 D．伟岸秀颀傲然耸立2．完成词语填空，并在横线上解释所填的词。
（1）坦荡如（）_____________ （2）妙手回（）_____________ （3）旁（）斜出___________ （4）潜（）暗长_______________ 3、辨析近义词并选择恰当的词语填空。
（1）哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠，着西北风。
（对抗、抵抗、抵御）（2）然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的在你心头潜滋暗长了——“单调”。
（感觉、感想、味儿）4、下面没有语病的一句是（）A、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，因此，白杨树算不得树中的好女子。
B、中国女排击败了在赛前经过周密的准备的古巴队，一举进入了争夺雅典奥运会冠亚军的位置。
C、保持清正廉洁的作风，是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。
D、为了避免再次发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。
二、语言表达：5、默写：（1）但是它，，，，也不缺乏温和，更不用提它的与，它是。
（2）难道你又不更远一点想到，这样，的白杨树，宛然象征了，用血写出新中国历史的那种精神和意志？6、下面句子中加线的词的作用。
（1）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！（2）我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力争上进的精神。
___________________________________________________________ 7、用“难道……难道你就不想到……难道比竟一点也不联想……难道你又不更有点想到……”的句式写一段话，仔细体会四个反问句层层深入的写法。
人教统编版八年级上学期语文第15课《白杨礼赞》同步练习(含答案解析)
人教统编版八年级上学期语文第15课《白杨礼赞》同步练习一、基础知识积累与运用（共8题；共24分）1.下列划线字注音全对的一项是（）A. 大毡子(tǎn)主宰(zǎn)无边无垠(yín)B. 倦怠(dài) 虬枝(qíu) 潜滋暗长(qián)C. 倔强（jiànɡ）外壳(ké) 旁逸斜出(yì)D. 婆娑(shā)秀颀(qí) 坦荡如砥(dǐ)2.下列词语中有错别字的一项是（）A. 傲然伟岸参天妙手偶得B. 视野晕圈挺拔积雪初溶C. 靠拢错综质朴诸如此类D. 宛若鄙视佩服纵横决荡3.下面各句中成语使用恰当的一项（）A. 一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷。
B. 南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。
C. 对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无微不至。
D. 桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
4.下列对病句的修改不正确的一项（）A. 班上的同学几乎都对班长十分佩服，他们都认为她对工作十分尽职，也有能力胜任班长一职。
（删去“几乎”）B. 由于微信支付、支付宝等网络付款方式的广泛运用，使交易变得更加便捷。
（将“便捷”改为“便利”）C. 这次复试成功，将决定她能否顺利考入这所大学。
（在“成功”前加上“能否”）D. 2017年2月，芝麻信用与深兰科技合作推出快猫无人值守便利店出现。
（删去“出现”）5.读课文《白杨礼赞》，对下列句子修辞手法判断有误的一项是（）A. 汽车在望不边际的高原上奔驰，扑入你的视野的是一条黄绿错综的大毡子。
（比喻）B. 当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立着一株或一排白杨树，难道你只觉得它是树？（反问）C. 白杨树算不得树中的好女子，它是树中的伟丈夫。
（拟人）D. 傲然地耸立，像哨兵似的，面对它们，你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声。
2024八年级语文上册第四单元15白杨礼赞习题课件新人教版
6. 文章第7段运用了先抑后扬的手法，请简要概括并分析其 作用。 答案：第7段前三句先说白杨树可能不美，算不得“好女 子”，接着说它“伟岸，正直，朴质”等，夸它是“伟丈 夫”，先抑后扬，突出白杨树伟岸正直的品质，同时使得 行文有波澜，富于变化。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
【分析散文写法】 10. 散文多次引用茅盾先生《白杨礼赞》中的句子，这样写
有什么作用？(3分) 答案：①作为情感线索，贯穿全文；②引发联想，将眼 前之景与《白杨礼赞》一文融合在一起，表达了作者的 真切体悟；③进一步表达了作者对白杨的形象和精神的 赞美之情。(每点1分，共3分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
第四单元 15 白杨礼赞
目 录
CONTENTS
01 1星题 积累运用 02 2星题 阅读理解
班级开展“人间草木”主题学习活动，请你参与其中。
【聆听草木物语】
1. 阅读下面绽
放。它们开得泼泼洒洒，却香得羞涩．而含
。微
风吹拂，碧绿的叶婆
起舞，清淡的暗香弥散．在
课文研读 【欣赏课文中的草木】
阅读课文，完成问题。 4. 依据第5段内容，完成思维导图。
答案：(1)干：笔直、无旁枝
(2)枝：一律向上、紧紧靠拢
(3)叶：片片向上
(4)倔强挺立(或不折不挠)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
5. 作者说白杨树既“极普通”又“不平凡”，这样看似矛 盾的表达蕴含着作者怎样的巧思？ 答案：说“极普通”，是因为白杨树在西北高原极常见， 也极易生长；说“不平凡”，不仅因为白杨树具有独特的 外形，更因其内在的品格和精神风貌，也就是作者赋予它 的正直、质朴、坚强不屈等。看似矛盾的表述让读者印象 更深刻。
人教部编版语文八年级上册同步练习课件15 白杨礼赞共32页
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
人教部编版语文八年级上册同步练习课 件15 白杨礼赞
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终
八年级上学期语文第15课《白杨礼赞》同步练习(含答案)
八年级上学期语文第15课《白杨礼赞》同步练习一、基础知识1．选择音、形完全正确的一组，将序号填在括号内。
（）A．大毡(zhān)子婆娑(suō) 主宰(zǎi) 虬(qiú)枝B．无边无垠(yì) 开垦(kěn) 潜(qián)滋暗长泛(fàn)出C．旁逸(yí)斜出参(cān)天楠(nái)木恹(yān)恹D．外壳(qiào) 锤(chuí)练倦怠(dàn) 坦荡如底(dǐ)2．下列句子没有错别字的一组是（）A．妙手偶得开垦贱视婉然B．恹恹欲睡雄壮鄙视融化C．参天耸立佩服严肃像征D．力求上劲朴质伟岸正直3．下列词语运用无误的一项是（）A．放学铃声响起，他旁逸斜出，不顾撞到别人就跑出了校门。
B．这张照片很久没有找到，无意在书本中找到，真是妙手偶得！C．良好的家风，通过潜滋暗长的影响，可以约束家庭成员的操行。
D．草原坦荡如砥，那原始的、野性的景色，实在是令人着迷啊。
4．下列各句标点符号使用有错的一项是（）A．如果美是专指“婆娑”或“横逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
B．然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一株，傲然地耸立。
C．我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，力求上进的精神。
D．可不是？单调，有一点儿罢。
5．对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是（）A．和谐——和煦解说：两个“和”字意思相同，都是“温暖”的意思。
B．精通——精致解说：两个“精”字意思不同，“精通”的“精”是“透彻通晓”的意思；“精致”的“精”是“仔细深入”的意思。
C．满载而归——载歌载舞解说：两个“载”字意思相同，都是“装载”的意思。
D．莫名其妙——名正言顺解说：两个“名”字意思不同，“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思；“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。
人教部编版八年级上册第15课《白杨礼赞》同步练习
15 《白杨礼赞》同步经典练第一部分：基础经典1.填空。
《白杨礼赞》的作者是，原名，字，浙江桐乡人，现代作家。
其作品主要有长篇小说《》、短篇小说《》、“农村三部曲”《》《》、《》。
本文体裁是，选自《见闻杂记》。
“礼赞”含有之意。
2．下列加点字注音有误的一项是（）A．晕．圈（yùn）秀颀．（qí）无边无垠．（yín）坦荡如砥．（dǐ）B．倦．怠（juàn）主宰．（zǎi）旁逸．斜出（yì）傲．然挺立（ào）C．虬．夜（qiú）婆娑．（suō）妙手偶．得（ǒu）纵横．决荡（héng）D．外壳．（ké）倔．强（juè）不折不挠．（náo）恹．恹欲睡（yān）3．下列词语中书写有误的一项是（）A．奔驰开垦佩服潜滋暗长B．锤练宛若伟岸坚强不屈C．严肃正直盘旋黄绿错综D．毯子顽固鄙视参天耸立4.指出下列句子的表达方式：A、记叙B、议论C、描写D、抒情E、说明（1）它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
（）（2）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
（）（3）白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！（）（4）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的条大毡子。
（）第二部分：能力经典5．选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项（）A．当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。
B．但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔。
C．在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。
D．它是树中的伟丈夫！6．下列对《白杨礼赞》的理解有误的一项是()A．本文起笔以“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树”一句直抒对白杨树的赞美和崇敬之情，领起全文。
部编版八年级上册语文习题课件第4单元15白杨礼赞
新知积累·基础练
1. 阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。 它所有的yā枝一律向上，而且紧紧靠扰，也像加过人工似的，成
为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，_______没 有斜生的，________不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕• 圈，微 微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jué强挺立的一种 树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参 天sǒnɡ立，不折不挠• ，对抗着西北风。 (3)“参”在现代汉语词典中有如下解释，“参天耸立”一词中，合适的 义项为( A ) A．加入；参加 B．探究并领会(道理、意义等) C．进见；谒见
______________________________________________ 。在署名下方补充日期
③注意事项的格式有一处不规范，请提出修改意见：
______________________________________________
综合实践·素养练
(2)下面是活动中的三道题，请你回答。 【中考•浙江嘉兴改编】红船精神：立党为公，忠诚 为民的奉献精神；坚定理想，百折不挠的奋斗精神； 开天辟地，敢为人先的首创精神。 ①“红船精神”中的“首创精神”在《女娲补天》《 _____盘__古__开__天_》等神话故事中就有体现。
人教版八年级·上
15 白杨礼赞
人教版八年级·上
提示：点击 进入习题。
新知积累·基础练
1
(1)丫 yùn 倔 (2)靠扰 靠拢
náo
(3)A (4)几乎 更
2C
(1)悲伤 深沉
3 (2)改为“不是所有的成长
都有着明朗的色调”。(或： 改为“并非所有的成长都 有着明朗的色调”。)