部编版五年级上册语文期末专项复习8 趣味成语
部编版五年级上册语文期末专项复习8 趣味成语
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、在括号里填入相应的人物组成成语。
(8分)
()自荐()忧天()奔月( )失马
()移山()效颦()追日()才尽
二、选择题。
(6分)
1．下列成语不是出自寓言故事的一项是()
A．揠苗助长B．叶公好龙C．郑人买履D．望梅止渴2．用一个字概括成语所包含的共同意思，错误的是() A．极目远眺屏息凝视东张西望察言观色(看)
B．安然无恙安居乐业忐忑不安寝不安席(安)
C．深思熟虑苦思冥想思前想后发人深省(思)
3．下列句子中，带点成语使用恰当的一项是()
A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问
．．．．的精神值得提倡。
B．他赶紧做出负荆请罪
．．．．的姿势向同学赔不是，逗得大家都笑了。
C．周末爸爸加班，只有我和妈妈两人相依为命
．．．．。
三、仿写成语。
(16分)
1．深入浅出(含有两对反义词)：______________
__________________________________________
2．摇头晃脑(含有两对近义词)：______________
______________ ______________ ______________
3．震耳欲聋(带有夸张的成语)：______________
______________ ______________ ______________
4．心如止水(带有比喻的成语)：______________
______________ ______________ ______________
四、在括号中填入合适的成语，读一读。
(6分)
刚开始，我读书读得很快，()，大有“不求甚解”的味道。
慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的()常常使我()。
我开始()地阅读，不知不觉中，我的写作水平大大提高了。
我的作文构思()，落笔也()。
五、成语接龙。
(8分)
1．谈笑风生→________________→________________→________________→________________
2．里应外合→________________→________________→________________→________________
六、把下列成语补充完整，并完成分类。
(18分)
万()千() 阴()()计()头()气
五()缤() ()()远扬()()扬扬
处心()() ()笑()开五()十()
描写色彩的成语：____________ ____________ ____________
描写神态的成语：____________ ____________ ____________
含贬义的成语：______________ ______________ ____________ 七、连一连。
(10分)
最爱学习的人遗臭万年
最昂贵的稿费如饥似渴
最彻底的变化面目全非
最彻底的美容术一字千金
最坏的名声翻天覆地
—————————————————————————
有钱而非常吝啬的人敲边鼓
比喻心中最厌恶的人笑面虎
比喻外表装得善良而心地凶狠的人守财奴
比喻从旁帮腔或助势跑龙套
比喻在人手下做无关紧要的事眼中钉
八、在横线上填上合适的成语。
(11分)
1．小明家的房子倒了，没几日他的爸爸又遇到车祸，这真是________________。
2．由孔子、福楼拜、苏格拉底这几位老师，你想到了成语：________________、________________。
3．表弟平时做作业拖拖拉拉，现在要考试了，他急坏了。
考场上，他一会儿______________，一会儿________________，一会儿________________……表情真是________________。
4．清晨，我漫步在街头，街上人不多，一股清新的空气迎面扑来，令人________________。
街上各种建筑________________，令人________________。
不一会儿，人渐渐多了，街上又恢复了________________的景象。
九、阅读练习。
(17分)
商家厂家为吊人们胃口，可谓煞费心机。
东边是“有杯无患”，西边是“鸡不可失”。
这儿是“钙世无双”，那儿是“百礼挑一”。
餐巾纸“爱不湿手”，电动车“骑乐无穷”。
啊，“默默无蚊”者，只能是“百衣百顺”；“牙口无炎”者，为的是“肠治久安”；今日“随心所浴”，明日“饮以为荣”。
真可谓商机不可失，你方唱罢我登场。
1．把成语中用错的字圈出来，并将正确的成语写在横线上。
(6分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．这些成语分别是哪类商品的广告词？(6分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．商家是利用什么来打广告的？你如何看待这种现象？(5分) ________________________________________________________ ________________________________________________________
8趣味成语
一、毛遂杞人嫦娥塞翁愚公东施夸父江郎
二、1.D 2.B 3.B
三、示例：1.大同小异死去活来悲欢离合出生入死
2．甜言蜜语见多识广翻山越岭胡言乱语
3．胆大包天惊天动地天翻地覆气吞山河
4．如狼似虎骨瘦如柴如花似玉如花似锦
四、囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同
五、示例：1.生机勃勃勃然大怒怒发冲冠
冠冕堂皇
2．合情合理理直气壮壮志凌云云淡风轻
六、紫红谋诡垂丧彩纷臭名得意积虑喜颜光色万紫千红
五彩缤纷五光十色垂头丧气得意扬扬喜笑颜开阴谋诡计臭名远扬处心积虑
七、
八、1.祸不单行 2.循循善诱诲人不倦
3．愁眉苦脸抓耳挠腮东张西望痛苦不堪
4．心旷神怡鳞次栉比眼花缭乱车水马龙
九、1.
有备无患机不可失盖世无双百里挑一爱不释手其乐无穷
默默无闻百依百顺哑口无言长治久安随心所欲引以为荣2．杯子、鸡肉制品、补钙产品、礼品、餐巾纸、电动车、蚊香、衣服、牙膏、肠胃药、洗浴用品、饮料。
3．利用谐音篡改成语中的一两个字来打广告的。
谐音广告给汉字、社会文明和教育事业带来严重的损害，使许多人对成语的理解发生错乱。
部编版(统编)小学语文五年级上册期末专项复习(四字词语、成语
班级__________ 姓名__________一、写成语。
1．深入浅出(含有两对反义词)：__________________________________ 2．摇头晃脑(含有两对近义词)：_________________________________ 3．震耳欲聋(带有夸张的成语)：_________________________________ 4．心如止水(带有比喻的成语)：__________________________________5.小心翼翼(ABCC): _______________________________ __________6.大公无私(含反义词): __________________________________7.欣欣向荣(AABC): _______________________________ __________8.无边无际(ABAC): _______________________________ __________9.形容时间过得快: 似水流年_____________________ __________10.形容速度快的: 势如破竹_____________________ __________11.形容人高尚品质:高风亮节_____________________ __________12.形容变化快的: _______________________________ __________13.形容口才好的褒义词: _____________________ __________14.形容口才好的贬义词: _____________________ __________15.形容人神态的: _____________________ __________ __________16.形容人多的: ______________________ __________ __________17.形容技艺高超: _____________________ __________ __________18.形容学习认真：_____________________ __________ __________19.形容面积大：_____________________ __________ __________20.描写人物容貌：_____________________ __________ __________班级__________ 姓名__________一、写成语。
部编版五年级上册四字词语汇总打印稿
五年级基础汇总第一单元美中不足、神气十足、不动声色、热泪盈眶、姹紫嫣红、月凉似水第二单元协调有序、清波漾漾、人影绰绰、理所当然、绝口不提、怒发冲冠、无价之宝完璧归赵、同归于尽、怒目圆睁、厉声呵斥、毫不示弱、同心协力、渑池会面负荆请罪、难以置信、不计其数、想方设法、无穷无尽、第三单元搭箭开弓、飞禽走兽、大吃一惊、千真万确、原原本本、狂风怒号、倾盆大雨震天动地、世世代代、勤勤恳恳、眉开眼笑、一五一十、成家立业、恋恋不舍自由自在、无拘无束、相依为命、富丽堂皇、怒气冲冲、日久天长、耳熟能详气急败坏、畏首畏尾、孤掌难鸣、直言不讳、饮水思源第四单元不可估量、举世闻名、金碧辉煌、玲珑剔透、诗情画意、众星拱月、亭台楼阁天南海北、风景名胜、奇珍异宝、无边无际、举世闻名、臭名远扬、兴高采烈得意忘形、足智多谋、诡计多端、呕心沥血、处心积虑、太平盛世、国泰民安丰衣足食、安居乐业、政通人和、人寿年丰、夜不闭户、路不拾遗、多事之秋兵荒马乱、流离失所、生灵涂炭、家破人亡、哀鸿遍野、民不聊生、内忧外患第五单元寸草不生、闪闪发光、连蹦带跳、第六单元失魂落魄、酷暑炎夏、震耳欲聋、人山人海、各式各样、恋恋不舍、千变万化得意扬扬、迫不及待、一如既往、引入歧途、手脚并用、失声痛哭第七单元成群结队、比翼而飞、心旷神怡、不可计数、应接不暇、面面相觑、大呼小叫无边无际、夜幕降临第八单元津津有味、一知半解、勉勉强强、兴亡盛衰、栩栩如生、索然无味、朦朦胧胧无病而呻、真情实感、心动神移、不能自已、官迫民反、总而言之、哭哭啼啼流光溢彩、津津有味、天长日久、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣不求甚解、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、不言而喻、千篇一律、天高气爽云淡日丽、香飘四野、别出心裁、与众不同、大显身手、心安理得、念念不忘真情实感、呕心沥血、呐喊助威、一丝不苟、不耻下问、学而不厌、诲人不倦《蝉》（唐）虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
[部编版]小学语文五年级上册必须掌握的成语及解释
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[部编版]小学语文五年级上册必须掌握的成语及解释小学语文五年级上册必须掌握的成语及解释1、形容雨极大，就像一大盆一大盆倒下来似的。
（倾盆大雨）2、肚子饿得咕咕响，形容十分饥饿。
（饥肠辘辘）辘辘：象声词，这里指肠鸣声。
3、形容很留恋，十分舍不得。
（依依不舍）4、形容朗读、背诵得非常熟练流利。
（滚瓜烂熟）5、丝毫不迟疑，指态度非常坚决。
（毫不犹豫）6、流动的光影，丰富的色彩。
形容色彩丰富明丽。
（流光溢彩）7、大声喊叫，帮助增强声势。
（呐喊助威）8、吃得很有味道或谈得很有兴趣。
（津津有味）9、时间长，日子久。
形容长久。
（天长日久）10、形容神态失常，失去自控。
（如醉如痴）11、头脑里涌现的感想连续不断。
（浮想联翩）浮想：漂浮不定的想象。
联翩:鸟飞的样子，比喻连续不断，指许许多多的想象不断地涌现出来。
12、比喻读书不做细致分析，不管懂不懂，全盘接受。
（囫囵吞枣）囫囵：整个儿。
13、只求懂个大概，不求深刻理解。
（不求甚解）甚：很，非常。
14、指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
（悲欢离合）悲欢：悲伤和欢乐。
离合：离散和聚会。
15、形容十分惦念，放心不下。
（牵肠挂肚）16、形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了盼着要喝水一样。
（如饥似渴）17、不用说就能明白，形容道理（情况）明摆着。
（不言而喻）喻：了解，明白。
18、心里不舒服，情绪低落，非常伤心。
（黯然神伤）19、指文章都一个样，形式呆板雷同，没有新意。
（千篇一律）20、独具一格，与众不同。
（别出心裁）21、充分显示出本领和才干。
（大显身手）显：表露，表现。
身手：指本领。
22、觉得事情合情合理，心里很坦然。
（心安理得）得：适合。
23、比喻费尽心血。
（呕心沥血）沥：滴。
24、懂书法，会作画，有书写和绘画的才干。
（能书善画）25、指名气很大。
（颇负盛名）颇：很。
26、不太在意，不怎么在乎。
（不甚在意）27、遭受寒风冰雪的袭击，指天气恶劣。
（风欺雪压）28、形容大无畏的英雄气概。
部编版小学五年级语文上册各单元成语汇总(含解释)
部编版小学五年级语文上册各单元成语汇总(含解释)1、倾盆大雨：形容雨势猛烈，如同倾盆而下。
2、毫不犹豫：毫不犹豫地做出决定，果断坚定。
3、饥肠辘辘：形容非常饥饿，肚子咕咕叫。
4、滚瓜烂熟：形容读书或背书非常熟练流畅。
5、平易近人：容易接近和交流，不拘束。
6、流光溢彩：形容色彩斑斓、光彩夺目。
7、津津有味：形容吃东西或谈论时非常享受。
8、天长日久：时间长久，日子过得漫长。
9、如醉如痴：形容神态迷糊，失去理智。
10、浮想联翩：形容思维联想丰富，不断涌现出各种想象。
11、囫囵吞枣：形容读书或研究时只是笼统地接受，没有深入分析。
12、不求甚解：只求懂得大概意思，不追求深入理解。
13、悲欢离合：泛指人生中各种遭遇，包括团聚、别离、欢乐、悲伤等。
14、牵肠挂肚：形容非常担心和牵挂。
15、如饥似渴：形容渴望和迫切需要。
16、不言而喻：不需要解释就能理解。
17、千篇一律：形容事物单调、缺乏变化。
18、别出心裁：独具匠心，与众不同。
19、大显身手：充分展示自己的才华和本领。
20、心安理得：做事情合理得当，心里踏实安定。
21、念念不忘：时刻铭记在心，不忘记。
22、呕心沥血：形容费尽心思和精力。
23、能书善画：擅长书法和绘画，多才多艺。
24、风欺雪压：形容在恶劣环境下坚强生存。
25、顶天立地：形容形象高大，气概雄伟。
26、低头折节：屈服和低下头。
27、颇负盛名：名气很大，得到广泛认可。
28、香飘十里：形容香气浓郁，远远就能闻到。
29、守望相助：邻近村落协同看守和预警，互相帮助。
30、安然无恙：没有受到任何伤害，平安无事。
31、藕断丝连：虽然表面上已经断了，但实际上仍有联系。
32、古往今来：从古代到现在。
33、庞然大物：体积庞大而笨重的物品。
34、气象万千：景色和事物多种多样，非常壮观。
35、银光闪闪：闪烁着明亮的银色光芒。
36、小心翼翼：非常小心谨慎，不敢有丝毫马虎。
37、不容争辩：不容许争论或辩驳。
38、依依不舍：非常留恋，不舍得离开。
人教部编版新教材小学五年级上册语文成语集解【复习必备】
最新部编版语文五年级上成语集解班级______姓名___________1.美中不足：美：好；不足：不够；缺欠。
总的方面虽然很好；但局部不够完善、理想的地方。
2.香飘十里：形容香气浓郁或香气传得非常远、非常香，一般用于文章描写某个东西的味道香味很浓。
3.神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
4.不动声色：动：变动；声：说话的声音；色：脸色。
内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。
形容镇静、沉着。
也作“声色不动”、“不露声色”。
5.指指点点：指给人点化或背后评论人。
6.人影绰绰：当视线模糊时，在视觉上感觉人一个接一个，并没有直接看见人本身只看见人影，形容人影多，姿态美。
7.理所当然：当然：应当如此。
从道理上讲应当这样。
8.无价之宝：无法估量价格的宝贝。
比喻极珍贵的东西。
9.完璧归赵：让完好无损的璧回归赵国。
比喻把物品完好地归还原主。
完：完整无损；璧：宝玉；赵：赵国。
10.完璧归赵：让完好无损的璧回归赵国。
比喻把物品完好地归还原主。
完：完整无损；璧：宝玉；赵：赵国。
11.同心协力：团结一致；共同努力。
协：合。
12.绝口不提：绝口：始终不开口；提：举出。
指闭口不说话。
13.怒发冲冠：冠：帽子。
愤怒得头发竖起；顶着帽子。
形容愤怒到极点。
14.渑池之会：蔺相如机智地保护了赵王的安全并且不被羞辱，史称“渑池之会。
15.难以置信：不容易相信。
16.不计其数:计：计算。
没法子计算数目。
形容极多。
17.难以计数：形容很多，很难数清楚数量。
18.无穷无尽：穷、尽：完。
没有尽头；没有限度。
19.左右为难：无论怎么办都有困难。
指处于某一困境中；不易做出决定。
20.奋不顾身：奋：振作精神；鼓起干劲。
指勇往直前；不顾个人安危。
21.喋喋不休：喋喋：形容说话的声音。
唠唠叨叨；说个不停。
22.悠然自得：悠然：安闲舒适的样子；自得：内心得意而舒适。
形容态度悠闲；心情舒适。
23.飞禽走兽：禽：鸟；兽：野兽。
飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。
部编版五年级上册语文必考成语
部编版五年级上册语文必考成语
第一单元
美中不足香飘十里阴云密布不动声色神气十足
第二单元
协调有序清波漾漾人影绰绰完璧归赵负荆请罪理所当然无价之宝理直气壮攻无不克战无不胜同心协力呼啸而过难以置信
第三单元
飞禽走兽千真万确日久天长狂风怒号倾盆大雨震天动地亲亲密密勤勒恳恳干干净净眉开眼笑成家立业恋恋不舍自由自在无拘无束相依为命富丽堂皇怒气冲冲
第四单元
来日方长不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透天南海北奇珍异北奇珍异宝诗情画意流连其间亭台楼阁正襟危坐不苟言笑声名远扬窃窃私语如泣如诉
第五单元
寸草不生日夜不停面容清秀身体矫健
第六单元
失魂落魄酷暑炎夏震耳欲聋千变万化迫不及待失声痛哭一如既往引入歧途
第七单元
翩翩起舞成群结队不翼而飞心旷神怡面面相觑不可计数应接不暇无边无际
第八单元
敏而好学不耻下问默而识之学而不厌晦人不倦一知半解索然无味风花雪月津津有味囫囵吞枣不求甚解悲欢离合如饥似渴不言而喻与众不同浮想联翩呕心沥血。
期末复习：部编版语文五年级上册必背词语解释
期末复习：部编版语文五年级上册必背词语解释课文1 白鹭精巧：(技术、器物构造等)精细巧妙。
适宜：合适；相宜。
生硬：勉强做的；不自然；不熟练。
嗜好：特殊的爱好。
流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。
孤独：独自一个；孤单。
恩惠：给予的或受到的好处。
本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
清澄：(水、天空)清亮。
本文是清亮明洁的意思。
美中不足：虽然很好，但还有缺陷。
铿锵：形容声音响亮而有节奏。
课文2 落花生开辟：开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
居然：就是“出乎人的预料，没想到”的意思。
收获：取得成熟的农作物。
吩咐：口头指派或命令;嘱咐。
爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。
本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。
分辨：辨别。
体面：(相貌或样子）好看；美丽。
榨油：榨，压出物体里的汁液，“榨油”就是榨取含油物体的油分。
课文3 桂花雨指指点点：指出来使人知道；点明。
姿态：姿势；样儿。
缠着：缠绕、纠缠。
迷人：使人陶醉；使人迷恋。
台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。
纷纷：(许多人或事物)接二连三地。
文中指桂花往下落的样子。
香飘十里：形容香气浓郁，传得很远，很香。
课文4 珍珠鸟深幽:深邃,幽深。
垂蔓:文中指吊兰垂下来的细长的茎。
神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。
伏案:趴在桌子上(读书,写字)。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
索性:表示直截了当;干脆。
眸子:同“眸”。
本指瞳人,泛指眼睛。
流泻: 迅速地流出、射出。
文中指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌出来。
信赖:信任依赖。
课文 5 搭石汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
谴责：责备;严正申斥。
懒惰：不爱劳动和工作;不勤快。
俗语：通俗并广泛流行的定型的语句。
平衡：几个力同时作用在一个物体上，各个力互相抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态。
部编版小学五年级语文上册各单元成语汇总（含解释）
部编版小学五年级语文上册各单元成语汇总（含解释）人教版小学五年级语文成语解释汇总第一单元：1、倾盆大雨：形容雨又大又急，像倒下来一样。
2、毫不犹豫：一点也不迟疑，坚决果断。
3、饥肠辘辘：形容肚子直叫。
4、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。
5、平易近人：容易跟别人亲近。
6、流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。
形容光彩流动闪烁。
7、津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
8、天长日久：时间长，日子久。
9、如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
10、浮想联翩：浮想：头脑里涌现的感想；联翩：鸟飞的样子，比如连续不断。
指许许多多的想象不断地涌现出来。
11、囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比如读书等不加分析的笼统接受。
12、不求甚解：只求懂得个大概，不求深刻了解。
13、悲欢离合：泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。
14、牵肠挂肚：牵：拉。
形容非常挂念，很不放心。
15、如饥似渴：形容要求非常迫切。
16、不言而喻：喻：了解，明白。
不用说就可以明白。
17、千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
18、别出心裁：独创一格，与众不同。
19、大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。
充分显露自己的本领。
20、心安理得：得：合适。
自信事情做得合理，心里很坦然。
21、念念不忘：牢记在心，时刻不忘。
22、呕心沥血：形容费尽心思。
第二单元：23、能书善画：即擅长书法（写文章）又擅长画画。
形容多才多艺。
24、风欺雪压：形容在恶劣的环境中生存。
25、顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
26、低头折节：低下头屈服。
27、颇负盛名：颇：很。
名气很大。
28、香飘十里：形容香气浓郁。
这里的十里是虚指，不是真正意义上的十里，用来修饰香气。
29、守望相助：为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，预警互相帮助。
第三单元：30、安然无恙：形容平安，没有受到一点儿伤害。
31、藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。
32、古往今来：从古代到现在。
部编版五年级上册词语专项训练(含答案)
部编版五年级上册词语专项训练(含答案) 词语归类训练（部编版五年级上册）一、我会看拼音写词语。
配合。
恩恩惠惠。
混。
拨种。
粉粉。
收。
获炸油饼。
木糕饼。
爆发味。
独栏。
躲。
多平衡。
协调。
进攻。
商议城。
赞。
运。
诺龙重。
点理单。
切烈薄。
管。
军船。
拨臭鞋包。
裤脚裆。
迎。
干净。
决定。
主催促吸烟。
喉咙。
咳嗽。
微弱。
瞎油。
勇毁灭荒荒。
点糖。
楼阁间。
住满。
游幻想。
笑嘻嘻正。
设施度饭。
质量。
时蔬菜。
煤炭。
沙俊。
怪巧。
精净。
竞争。
绝追逐出洞。
暑时避暑立此碑。
树立慈透。
睡理次推正前。
推拜。
忙路几倍。
全力渔船指胁丝绸。
出家计苏撒角。
品尝考试备影。
离明。
淇河。
和谐营。
火虫夜幕降临。
竹竿。
贵绿绒。
树错舞蹈信用、机警、勇敢、熟悉、可爱、舒服、活泼、美丽积极向上：信用、勇敢、活泼、美丽舒适愉悦：熟悉、可爱、舒服聪明机智：机警悲痛、破坏、错误、胆怯、落后、特殊、浪费、活泼消极负面：悲痛、破坏、错误、胆怯、落后、浪费特殊情况：特殊积极向上：活泼填动词：盖、染、投、打、包、炒、点燃、听、跳、设下、打喷嚏、编织填“地”：认真地听着、欢快地歌唱、轻轻地摇晃、响亮地响着、小心地猜测、深呼吸地呼吸、快乐地走着、认真地数着、热烈地讨论、狂风暴雨地刮过、勇敢地往树上爬、欢快地跑来跑去、轻快地蹦来蹦去、有节奏地敲打填“的”：优美的乐曲、广阔的天空、宽敞的学校、鲜艳的鲜花、清新的气味、绿茵茵的草地、阳光灿烂的男孩、渔夫的海洋、XXX的银河、洁白的白鹭、灿烂的太阳、参天的榕树、茂密的树林、浩瀚的海洋、古老的文物、神秘的海力布、华丽的珍珠鸟、宏伟的圆明园填“得”：讲得清楚、看得见、说得好听、听得懂、显得自信、羞得无地自容、热得满脸通红、吓得魂飞魄散、变得更好、穿得整齐、长得高大、累得满头大汗、多得数不过来、急得焦急万分、跑得飞快叠词：红彤彤、黑漆漆、亮晶晶、胖乎乎、孤零零、笑眯眯、傻乎乎、空洞洞、喜洋洋、毛茸茸、脏兮兮、光鲜亮丽、绿油油、金灿灿、沉闷闷、水汪汪、阴森森、圆滚滚、慢悠悠、赤红红、乐呵呵、认认真真、干干净净、工工整整、平平淡淡、马马虎虎、兢兢业业、老老实实、健健康康、原原本本、高高兴兴、津津有味、恋恋不舍、洋洋洒洒、面面俱到、头头是道、依依不舍、斤斤计较、默默无闻、历历在目、滔滔不绝、熊熊燃烧、彬彬有礼、栩栩如生、亭亭玉立、心心相印、自由自在、自信自强、自觉自愿、自由自在、无可无不可、无穷无尽、无忧无虑、无微不至、无价之宝、无声无息、无所不知、得意洋洋、风尘仆仆、人才济济、果实累累、千里迢迢、气喘吁吁、小心谨慎、生机勃勃、文质彬彬、含情脉脉、暴躁，无法使用。
统编(部编)版语文5年级上册 第8单元 字词专项(有答案)
部编版五年级语文上册第八单元复习——字词专项（有答案）班级姓名成绩一、根据语境写词语。
1．现代人很少能把jīn jīn yǒu wèi( )地阅读shūkān( )上的piān zhāng( )作为自己唯一的消遣。
2．《红楼梦》以贾府的日常suǒshì( )为中心，记录了贾家的xīng shuāi( )故事，读起来总会使人有wúxiàn( )的思考。
3、一拿到这份kān wù( )，他就选了一piān( )文章读起来。
二、写同音字【háo】自毛沟油叫【piān】章舟向牛跹【xiàn】无__ 阱出__ 城法三、把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
津津有( ) 一知半( ) 分久必( )做人( )世栩栩如( ) 索然无( )自( )多情风( )雪月真( )实感(1)毫无意味或毫无兴致的样子是；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是。
(2)我们要扎扎实实地学知识，不能。
四、补全下列词语，并按要求填空。
分久（）（）合久（）（）（）知（）解（）（）如生（）（）有味索然（）（）总而（）（）自作（）（）风（）雪（）真（）实（）心（）神（）无病（）（）1.以上词语中“”和“”意思相反。
2.“”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：、。
3.“”指读书理解得不够透彻。
五、先把词语补充完整，再按要求完成练习。
①( )( )有味②一( )半( )③栩栩( )( ) ④( )( )无味1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。
2．词语______和______(填序号)是一对反义词。
写出与词语②意思相反的词语：____________。
六、按要求完成练习。
(1)小明雕刻了一匹在草原上驰骋的马，像真的一样。
下列可以用来形容这匹马的词语是( )。
①绘声绘色②栩栩如生③形态万千④姿态各异(2)把上题中的词语依次填入下面句子中。