人教版六年级下语文期末试卷

2013—2014学年第二学期六年级语文期末质量检测题

班级：姓名：等级：

词句训练房

一、我能拼，我会写。

chú chuāng dîng jiāng chōu yē shū jí

（）（）（）（）

fěi cuì biān pào zhēng rïng duàn liàn

（）（）（）（）

二、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。

（1）武术擂（léi lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léi lèi）鼓呐喊。

（2）躲在屏（bǐng píng）风后面的她，屏（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现。三、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。

廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈。（）（）

四、词语大本营

1．把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。

（）拥而至集思（）炎（）子孙（）无虚席

（）有趣味发愤（）强司空（）（）（）（）旁通2010年5月1日，第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万（）的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是（）。开幕后，黄浦江边240多个（）的展馆，更是吸引了世界各地的游客（）。2．根据提示，写出带有“海”字的成语。

（1）泛指全国各地：（2）比喻危险之地：

（3）形容东西难找：（4）比喻没有消息：

五．我会做。（按要求完成句子）

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换种说法意思不变）

。

2. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（第三人称转述）

。

3.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句）

。

4．我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句）

。

经典诵读屋

六、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言，请在下面的横线上写上合适的句子。

1、一鼓作气,_________,___________。《左传》

2、甘瓜苦蒂，________________。《墨子》

3、，总把新桃换旧符。王安石《元日》

4、，千朵万朵压枝低。杜甫《江畔独步寻花》

5、本自同根生，。曹植《七步诗》

6、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思相近的句

子：，。

7、古代诗歌中有很多描写春天的诗句，请你写出上下连续的两句：

，。

七．课文直播厅。

（1）我们六年级学过的课文内容丰富多彩，情、理、趣共生。通过学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的，认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友，《顶碗的少年》告诉我们的道理，而（作者）用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。

2、名篇名著总能给我们带来人生的启迪，《百年孤独》告诉我们诚信的重要，书中那句话说得好“。”

3、（）我们是为人民服务的，（），我们如果有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。请引用名言、警句或谚语来说明要正确对待别人的批评：（）

八、下列诗词表示的是什么节令？

1.去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。（）

2.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。（）

3.细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。（）

4.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（）快乐阅读窗

（一）阅读文言文《学弈》

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲．二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之．，一心以为有，思援．弓缴而射之。虽与之俱．学，。为是？曰：非然也。

1、按课文内容把文段补充完整。

2、《学弈》选自《孟子·告子》, 孟子是我国古代的家、家。《孟子》记录了孟子的和。

3、解释文中加点的词。

诲．（）之．（）援．（）俱．（）

4、翻译下列语句。

①弈秋，通国之善弈者也。

译文：

②惟弈秋之为听

译文：

5、从这个故事中你明白了什么道理。

（二）课外阅读

如果麦子没有考验

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”

②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”

③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”

⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”

⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”

⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。

上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。

4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，

__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。

5、结合课文，把句子补充完整。

（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。

6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。

7、读了本文后，你突然明白了什么？