三年级英语(三年级下册)
新人教版小学三年级英语下册教案(全册)
学习难点 Where are you from？Australia 的发音。
一次备课
二次备课
学习过程
一、热身/复习（Warm-up/Revision） 日常口语练习：I’m ….I’m from China. 二、新课展示（Presentation） 1.老师出示国旗图片，让学生认识，引出单词：Australia， USA， China， Canada。 2.认读单词。 3.听录音或看课件认识不同国家的国旗，并跟读单词。 4.学生小组讨论：这些图片中的国旗的特点和颜色。 5.小组活动：把国旗和国家单词配对。看看谁最先完成。 教师出示事先准备好的国家国旗和单词图片等，一个人出示 图片问：Where are you from？另一个人说：I’m from…. 让学生反复练习句子。 6.听录音，跟读对话。 三、趣味操练（Practice） 1.两人一组用国旗或图片进行对话。 2.自己创编对话。 3.小组表演展示。 四、作业（Homework） 听录音跟读对话，熟记单词和国旗的特征。
Good moning./Hi We have a new friend today. I'm from
教学反思
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时间：
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学习内容 Unit 1 Welcome back to school
总第 2 课时
课型 学习目标
新授课
备课时间
1.能听说认读单词：UK，Canada， USA， China.主要通过情景对话学习介绍自 己的国籍，并在实际情景中自然运用。
二次备课
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三年级下册英语单词表
三年级下册英语单词表Unit1black黑色的blue蓝色的green绿色的red红色的white白色的yellow黄色的and和ball球colour颜色★Unit2candy糖果ice cream冰淇淋lemon柠檬how怎么，怎样orange橙色的sour酸的sweet甜的taste味道，尝★Unit3bike自行车bus公共汽车，巴士plane飞机ship船car小汽车train火车can能hear听见listen听●Unit4bear熊elephant象lion狮子monkey猴子panda熊猫tiger老虎like喜欢man男人（复数men）old老的our我们的strong强壮的，坚固的●Unit5kite风筝robot机器人toy bear玩具熊fun乐趣lovely可爱的play玩sorry对不起●Unit6biscuit饼干bread面包egg蛋juice果汁milk牛奶water水breakfast早餐child孩子（复数children）have有some一些too也，还we我们▲Unit7dance跳舞paint用颜料画read阅读sing唱歌skate滑冰swim游泳at home在家come in进来sleep睡觉work工作worker工人，劳动者▲Unit8cake蛋糕card卡片noodle面条birthday生日dear亲爱的for为了，给how old多少岁to给，向▲Unit9cow母牛horse马pig猪sheep羊（复数sheep）bye再见farm农场grass草great很好的，很棒的litter乱扔（垃圾）stone石头throw扔◆Unit10head头body身体arm手臂hand手leg腿foot脚，足（复数feet）◆Unit11flower花photo照片tea茶cup杯子day天，日do做idea主意love爱◆Unit12afraid(of)害怕bad坏的go去，走house房屋little小的make做now现在there那里very很，非常。
三年级英语下册教案(优秀12篇)
三年级英语下册教案（优秀12篇）三年级下册英语教案篇一【题目】Unit6 At the zoo?第一课时【教学目标】1.能听、说、读写几个形容词small,big,long,short，并能在情境中灵活得当的使用。
2.听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。
【教学重点】词汇：small,big,long,short。
【教学难点】单词的准确发音与使用。
【教学准备】1.与本课时相关的教学挂图和配套录音。
2.教师和学生都准备动物图片和单词卡。
3.教师给学生准备作为奖励的小礼物。
【教学过程】Step1:Warm-up1.教师热情地和学生打招呼问好，并和学生做简单的FreeTalk.,让学生提问教师或者同学，通过让学生自主提问复习旧知识，既改变了以往师问生答的模式，又融洽了师生关系，同时让学生在轻松的对话中将角色带到英语课堂的学习中来。
2.教师通过媒体资源播放前面学习的英语歌曲《Hide and Seek》，老师带学生在音乐旋律的伴奏下边说边做动作，创造学习英语的氛围，让学生在轻松快乐的气氛中开始今天的`英语学习。
Step2:Presentation1.教师拿出事先准备好的小球，对学生说：“Look at this ball.Is big or small?”学生回答“Small”教师说：Yes.It’s small.边说边板书ball,并在ball的下面写出small.出示单词卡，教学生认读small。
同样，可以出示一张肥猪的图片，从“The pig is big”一句，引导学生比较pig和big两个单词。
然后出示单词卡片，教学生认读big.教师通过以旧带新的方法学习生词，可以使学生掌握拼读规则，从而掌握正确的学习和记忆单词的方法，大大提高了学生的学习兴趣，使课堂教学效率大大提高。
2.教师通过对monkey和rabbit的尾巴，复习long和short.出示单词卡，让学生认读单词long和short.3.教师通过媒体资源给学生呈现出“Let’s learn”的教学内容，让学生跟读单词。
三年级下册英语课本
Unit 一 It’s the ABC song
Thank you to my school 学校 Thank you to my teachers 老师们 Thank you to my friends 朋友们
What’s your favourite song, Ms Smart?
[ I do \ You do \ she does \ he does ]
Unit 二 Does Daming like bananas?
Does Daming like bananas? 大明喜欢吃香蕉吗? Yes ,he does. 是的,他喜欢. Does he like pears? 他喜欢吃梨吗? No ,he doesn’t. 不,他不喜欢
三My name is Tom. My favourite toy is a kite.
四My name is Daming. My favourite toy is a ship.
五My name is Lingling. My favourite toy is a doll.
My favourite colour is song歌 book书 toy玩具
I have lunch at twelve o’clock. 我十二点吃午饭.
I go home at four o’clock. 我四点回家.
I watch TV at six o’clock. 我六点看电视.
I go to bed at nine o’clock. 我九点去睡觉.
Unit 二 What’s the time, please?
apple 苹果 pear 梨 orange 桔子 banana 香蕉
三年级下册英语重点知识归纳笔记
三年级英语下册知识点归纳U n i t1I n c l a s s一、词组c o m e i n请进o p e n t h e w i n d o w开窗c l o s e t h ed o o r关门l o o k a t t h e b l a c k b o a r d看黑板o f f w e g o我们走吧t w o b i g b o o k s两本大书i n c l a s s在课上l i s t e n t o听....D o n’t s i t d o w n.不要坐下P l e a s e s t a n d u p.请起立二、句型1.O p e n t h e d o o r.开门，是祈使句中的肯定句。
祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。
有时为了礼貌，语气显得委婉，还会在祈使句后面加上p l e a s e。
如：O p e n t h e d o o r,p l e a s e.请开门=P l e a s e o p e n t h e d o o r.一般回答用Y e s/O K/A l l r i g h t等。
祈使句中的否定句则在前面加上d o n’t，d o n’t=d o n o t解释为不要。
如：D o n’t c l o s e t h e w i n d o w.不要关窗。
一般回答用I’m s o r r y等.2、W h a t’s t h i s?这是什么？I t’s a r u b b e r.它是一块橡皮。
3、D o n’t l i s t e n t o m e.不要听我的。
4、I’m s o r r y.对不起。
当想表达自己歉意时，就可以用这个句子。
例如：D o n’t r u n h e r e.别在这儿跑。
I’m s o r r y.对不起。
我们也可以直接用省略形式“s o r r y”来表示。
S o r r y除了可以表示对不起，还可以表示同情，意思是“难过的”。
人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理
⼈教版pep英语三年级下册课⽂及翻译整理WORD格式三年级下册Unit1 A:Let'stalkJohn：Let'sgohome!ZhangPeng：OK!ZhangPeng：Uh-oh! Whereismypencilbox ？John：Look! It'sinyourdesk. ZhangPeng：Oh，yes!John：Andyourpencil! It's underyourbook! ZhangPeng：Sillyme!Thanks!B:let'stalkWuYifan：MrJones ，thisisAmy. She'sanewstudent. MrJones：Hi，Amy.Amy：Hi，MrJones.MrJones：Whereareyoufrom?Amy：I'mfromtheUK.B:StarttoreadMyname'sMike.I'mfromCanada.He'sfromCanada.ThisisJohn. He'smyfriend.She'smyfriend. She'sastudent.ThisisMissWhite.He'sateacher. She'sateacher.ThisisZhangPeng. He'sastudent. 约翰：我们回家吧！张鹏：好的！张鹏：哦！我的铅笔盒在哪⾥？约翰：看！它在你的书桌⾥。
张鹏：哦，是的！约翰：还有你的铅笔！它在你的书下⾯！张鹏：我真傻！谢谢！吴⼀凡：琼斯⽼师，这是埃⽶。
她是⼀名新同学。
琼斯⽼师：嗨，埃⽶。
埃⽶：嗨，琼斯⽼师。
琼斯⽼师：你来⾃哪⾥？埃⽶：我来⾃英国。
我的名字是迈克。
我来⾃加拿⼤。
他来⾃加拿⼤。
这是约翰。
他是我的朋友。
她是我的朋友。
她是⼀名学⽣。
这是怀特⽼师。
theUSA 美国China 中国他是⼀名教师。
三年级英语下册教案(全册)
附：作业设计1、听课文录音，读课文。
2、向家长或同伴说说怎样表达谢意的用语。
3、抄写单词。
附：作业设计1、听课文录音，读课文，并大声跟读。
2、抄写单词。
附：作业设计1、听课文录音，读课文，并大声跟读。
2、向家长展示自己跟读模仿课文录音的情况。
3、向家长展示本模块自己最喜欢的内容。
4、抄写单词。
附：作业设计一、按要求填空。
1、_____ （我的）name is Lili .2、Thank you to _____ _____ （学校电视台）！3、What your favourite _____ （歌曲）？4、What’s _____ （那个）？5、It’s ______ （黄色的）.二、选择题。
( ) 1. This is Ma Smart. ______ my teacher.A.HerB. He’sC. She’s( ) 2. What’s _______ favourite book?A. SheB. herC. he’s( ) 3. This is ____.A.amyB. a AmyC. Amy( ) 4. My favourite _____ is green.A．colour B. song C.letter( ) 5.This is Xiaoyong. _____ favourite coloue is blue.A．My B. Her C. His( ) 6. Here _____ are.B.your B. ’sC. you( ) 7. Thank you _____ my terchers!A.tooB. toC. /( ) 8. It’s _____ orange A.A．a B. / C. an( ) 9. It’s an orange B _____ a red Z.A．a B. and C. an( ) 10. Make _____ name card.A．you B. me C. your第二单元附：作业设计1、听课文录音，读课文。
人教版pep小学英语三起点三年级下册课文及翻译(完整)
人教版pep小学英语三起点三年级下册Unit One Welcome back to school! 第一单元欢迎回到学校！（A )Welcome! 欢迎！Wu Yifan, this is Amy. 吴一凡，这是艾米。
Hi! Nice to meet you. 你好！很高兴见到你。
Where are you from? 你从哪里来？I'm from the UK. 我从英国来。
Welcome back! 欢迎回来！Nice to see you again. 很高兴再见到你们。
Nice to see you, too. 我们也很高兴见到你。
A Let's talk. A 我们来说一说。
Boys and girls, 孩子们，we have two new friends today. 今天我们有两个新朋友。
Hi, I'm Amy. 大家好，我是艾米。
I'm from the UK. 我是英国人。
Hi, I'm Zhang Peng. 大家好，我是张鹏。
I'm from Shandong. 我是山东人。
Welcome! 欢迎！Let's learn 我们来学一学Hi, I'm Amy. 你好，我是艾米。
I'm from the UK. 我是英国人。
UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国Let's chant 我们来说唱We are friends. We like to play. 我们是朋友。
我们喜欢玩。
We are friends. We like to play. 我们是朋友。
我们喜欢玩。
A boy from Canada, A girl from the UK, 男孩来自加拿大，女孩来自英国，Friends from China and the USA. 中国美国的朋友们。
Let's spell 我们来拼写Listen, repeat and chant. 听一听，跟读并说唱。
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三年级英语兴趣小组检测卷一、选出不同类的单词。
（10分）（）1、A、duck B、desk C、chair D、window（）2、A、two B、five C、ten D、apple（）3、A、bike B、grape C、bus D、ship（）4、A、peach B、orange C、plane D、pear（）5、A、mother B、father C、coffee D、sister二、单项选择（10分）（）1、A：cats can you see? B:I can see seven.A、HowB、WhatC、How manyD、Which（）2、A：I have apple. B：Me tooA、anB、aC、/D、some（）3、A：Who’s that man? B：He’s my .A、motherB、fatherC、sisterD、brother （）4、A：Do you like oranges? B：.A、Yes,I do.B、No,I doC、Yes, I don’t.D、sorry.（）5、A：What would you like? B：.A、I’d like an apple.B、I like apple.C、Yes,I’d like .D、No,thanks. （）6、A：How much is it? B：.A、It’s five yuan.B、It’s fi ve yuans.C、They are five yuans.D、they are five yuan. （）7、A：Excuse me .Amy,Can I use your pen? B：.A、Yes, I can.B、No, I can’t.C、No problem.D、Thank you. （）8、A：Who’s that girl? B：my sister.A、He’sB、She’sC、It’sD、They’re.（）9、A：books are these ? B：Sorry . I don't know.A、WhoseB、WhereC、WhichD、Who’s （）10、A：What colour are the jackets? B：.A、They’re oranges.B、They are orange.C、It’s orange.D、It’s red.三、写出下列词相对应的中文或英文（10分）1．母亲，妈妈2．十。
3．朋友4．喜欢5．公共汽车6．小的7．good morning 8．How many giraffes？9.what about you 10．a little bit四、根据中文意思，补全下列句子，一空一词。
（10分）1、我来自中国。
I China.2、她是我的妈妈。
is my .3、你有多少本书How many do you ?4、我能喝点水吗？Can I some ,please?5、我有只兔子，它有长耳朵。
I have a . It long ears.五、情景交际（20分）（A）根据情景，选择恰当的选项。
（10分）（）1、当你很惊讶地看到一只大鱼时，应说：。
A、What a big goose!B、How beautiful!C、What a big fish!（）2、当你把物品给别人时，应说：。
A、It’s here.B、Here you are.C、Here it is.（）3、当你正在找玩具时，应说：。
A、Where is my taxi?.B、This is my car.C、Where is my toy car? （）4、当你看到别人要摔跤时，应说：.A、Watch out!B、Watch TV!C、Look at me.（）5、如果有人对你说“I’m sorry. ”你应说：。
A、Thank you.B、You’re welcome.C、It’s OK!（B）根据问句选择合适的答句。
（10分）A B（ ）1、Have some fruits. A 、It’s on the desk. （ ）2、Do you like apples? B 、Sure. Here you are. （ ）3、Where’s my ruler? C 、Thank you. （ ）4、Where are you from? D 、No, I don’t. （ ）5、Can I have a pear, please? E 、I’m from America. 六、补全对话（20分）（A ）从方框中选出适当的句子补全对话，将序号填在空格处。
(10分) A ： 1 B ：I want some apples. A ： 2 B ：Two kilos, please. A ：Here you are. 3B ：I want some chicken, too.A ： 4B ：I want three pounds.A ：Here it is.Is that all?B ：Yes, 5A ：Twenty yuan.B ：Here’s the momey. A ：Thank you. 七、阅读理解（20分）Passage 1Wu Dong has a good friend.His （他的）name is Peter.He is from the USA.Wu Dong and Peter are in the same class.They go to school five days a week.They stay at home on Sunday and Saturday.Peter likes China and Chinese food.He likes rice cakes very much.At school they play table tennis(乒乓球) after class.Wu Dong and Peter like making things.Now they are making a plane （飞机）.They like flying planes on Sunday morning.Peter speaks English and a little Chinese.Wu Dong speaks Chinese and a little English.They teach each other. 根据短文内容辨别正（T ）误（F ）。
（ ）1、Wu Dong has an American friend. （ ）2、They go to school from Monday to Friday. （ ）3、They often fly planes after class.（ ）4、Wu Dong teaches Peter English and Peter teaches Wu Dong Chinese. （ ）5、Peter often eats rice cakes because he likes eating them.Passage 2This is a picture of class.I have fifty-seven classmates.You can see twenty-three girls and thirty-five boys in the picture.There is an English students in our （我们的）class.Her name is Mary.Her English is very good.She can speak a little(一点儿)Chinese.She likes Chian very much.She likes to eat Chinese food,too. She likes to eat dumplings very much.Her parents(父母) are in China with her.They like Chinese tea a lot.After supper,they like to drink a cup of tea and watch TV .根据短文内容选择正确答案。
（ ）1、There are students in the class.A 、57B 、59C 、58D 、35（ ）2、Where is Mary from?A 、The USAB 、AmericaC 、EnglandD 、Cannda（ ）3、After supper,w hat do Mary’s family do?A 、They have some teaB 、They watch TV .C 、They have some tea and watch TV .D 、They walk.（ ）4、What does Mary like to eat?A 、TeaB 、Dumplings （饺子）C 、EggsD 、Cakes（ ）5、Mary and I in .A 、the same classB 、the different classesC 、a same classD 、different classes There is a new park near my house. It’s a fine day today. My family and I are in the park now. On my left, there is a cafe. On my right, there is a big lake. There are many fiowers and trees near the lake. There’s a small hill behind the lake. Near the lake, there is a sign. It says,“Don’tswim in the lake!”There is a playground in the middle of the park. There are some small shops near the gate. The park is so beautiful. We like it very much.( )1. The park near my house is _____.A. new and beautifulB. old and beautifulC. clean and newD. old and clean ( )2. Is there a cafe in the park? ______A. Yes, there isn’t.B. No, there isn’t.C. Yes, there is.D.No, there is. ( )3. Peopie can’t _______in the lake. A. swim B. fish C. boat D.play( )4. The shops in the park are4 not _______ A. small B. big C. good D.pretty( )5. －Do we like the park? －________A. Yes, we do.B.No,we do.C.Yes, you do.D. No,we don’t.。