二年级看图写话-可爱的大象
可爱的大象二年级作文

可爱的大象二年级作文耳朵像扇子,腿脚像柱子,身体像房子,鼻子像管子,嗨,大家好我就叫大象,下面是小编为你精心整理的可爱的大象二年级,供大家参考!可爱的大象二年级作文篇1一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里。
它们直喊救命。
小猴子第一个赶到,安慰它们别害怕,小兔子也赶来帮小猴想办法,小花猫赶来帮助他俩用安慰的方法让两只小松鼠别着急,小胖猪也赶来了,它们四个一起想办法,也没有想出最好的办法,眼看小松就鼠要不行了,它们却只能干着急。
这时,大象闻讯赶到了,看到了这些,说:“现在我们只有齐心协力才能救小松鼠了!”大象又说:“我有一个好办法,那就是拿一根竹竿,把它放进水里,好让小松鼠抓着竹竿上来!”听完了以后,小猴子、小兔子、小花猫和小胖猪都直叫好。
于是,它们找来竹竿,把它放进水里,然后让小松鼠自己抓住竹竿,它们五个一起拉,终于把小松救了上来。
小松鼠得救了,它俩一起谢谢它们五个。
大象最开心,因为它用自己的智慧救了两只小松鼠。
在阳光下,大象仿佛更加可爱了。
从此,小猴子、小兔子、小花猫、小胖猪和小松鼠,以及森林里所有的小动物见到大象以后,都叫它“可爱的大象。
”可爱的大象二年级作文篇2今天,妈妈带我去南京红山动物园,红山动物园有很多小动物,机灵的猴子、憨态可掬的大熊猫、美丽的孔雀、凶猛的狮子、庞大的大象等等等等。
其中,我最喜欢可爱的大象,我去看大象的表演,看完了我骑在了大象身上,摸一摸它的皮毛滑溜溜的。
大象的鼻子又长又弯,一弯起来鼻孔朝天,好像两把匕首。
两个大耳朵像两把大扇子耷拉在大脑袋的两边给自己解暑消热。
别看大象的四肢粗的像大柱子,它能带着大象跑上千里路,一只腿就能把整个身子站起来。
长长的尾巴像个长长的辫子还可以赶蚊虫呢。
大象是人类最忠实的朋友它膘肥体壮,它的鼻子一卷,就能卷起很多木头,大象的鼻子是天然沐浴器,不仅可以给自己洗澡,能给小朋友洗澡,还能成为运输工具,背上可以坐上几个小朋友。
大象的牙齿可珍贵啦!能做象牙筷、象牙雕刻等一些工艺品。
仿写可爱的大象作文

仿写可爱的大象作文大象,那可是陆地上最大的动物之一,每次想到它们,我脑海中就会浮现出一个个有趣又可爱的画面。
我曾在动物园里近距离地观察过大象。
那是一个阳光明媚的周末,我怀着满心的期待走进了动物园。
当我终于来到大象园区时,眼前的景象让我忍不住惊叹。
只见几头大象正悠然自得地在宽敞的场地里散步。
它们的身躯庞大得超乎我的想象,就像一堵堵会移动的墙。
大象的皮肤看起来粗糙极了,上面布满了褶皱,就像历经沧桑的老人的脸。
但你可别被这外表给“骗”了,当它们摆动着身体,那皮肤也跟着晃动,竟有一种别样的灵活与柔软。
其中一头大象引起了我的特别注意。
它的耳朵大得像两把扇子,不停地扇动着,仿佛是在给自己扇风解热。
那耳朵扇动的样子可有意思啦,一会儿快一会儿慢,就像是在跟着某种神秘的节奏跳舞。
每扇动一下,都能带起一小阵微风,让人在这炎热的天气里感到一丝凉爽。
它的鼻子更是神奇,长长的,像一根粗壮的水管。
大象时不时地用鼻子卷起地上的干草,然后准确无误地送进嘴里,那动作熟练得让人惊叹。
有时候,它还会用鼻子吸水,然后“噗”的一声喷出来,像是在给自己洗澡,又像是在玩耍。
我看到有一滴水溅到了旁边另一只大象的身上,那只大象似乎有点不高兴,甩了甩头,发出了一声低沉的吼叫,好像在说:“别闹啦!”这头大象的眼睛小小的,却透着一股温和与聪明。
当它看向游客的时候,眼神里似乎带着一丝好奇,仿佛在琢磨着我们这些“小不点”在想些什么。
我盯着它的眼睛看了一会儿,竟然有一种被它看穿心思的感觉,那种感觉既奇妙又有点让人不好意思。
大象的腿粗得像柱子,脚掌又大又厚实。
每走一步,都能感觉到地面在微微颤抖。
它走路的姿势有点慢悠悠的,但是却带着一种稳重和自信,仿佛在告诉大家:“我是这里的老大,我想怎么走就怎么走。
”正当我看得入神的时候,饲养员推着一车水果走了过来。
大象们一看到食物,立刻兴奋起来。
那头我一直关注的大象更是快步走到饲养员面前,用鼻子轻轻地触碰饲养员的肩膀,像是在撒娇:“快给我吃的,快给我吃的。
【二年级作文】可爱的大象

【二年级作文】可爱的大象
四年级的时候,我们去了长沙生态公园秋游。
我在那里看到了很多动物。
其中,我最喜欢的大象。
大象是一种庞然大物。
它就像一座移动的小山;它有一对大耳朵,像两个扇子;它的鼻子像一根大水管;它的两颗粗而弯曲的牙齿就像两把波斯砍刀。
大象每一餐钣,都要吃很多很多的东西。
比如说草、水果、树皮等,它都会用鼻子把食物卷起来,熟练地往嘴里一塞,吃得津津有味。
有时会发出一些声音,好像是说:“真好吃呀!”
然后,我们所有的同学都去看大象踢足球了。
教练把足球放在场地中央。
大象飞快地向前跑,重重地把它踢了出去。
一个“旋风球”来了。
嘿,我刚听到“砰”的一声,球就进了。
大象骄傲地在球场上走来走去,好像在说:“让我们鼓掌吧!”
我爱大象。
现在大象之所以越来越少,是因为有偷猎者为了取走珍贵的象牙而去猎杀大象。
快来保护大象吧。
可爱的大象200字作文

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大象的耳朵大大的,像两把大扇子;鼻子长长的,能做好多事情呢!大象的四条腿像四根大柱子,还有身后的小尾巴不停地摇来摇去,好像在跟我们招手,可爱极了!这时,大象看到了一根木头,看起来,起码得三四个人才搬得动!可是大象就不一样了,它用它的长鼻子一卷,就把这些大木头搬到一边去了,还把大木头叠得很整齐呢!干完这件事,大象就去吹笛子了,它轻轻地卷起笛子,很轻很轻的吹,吹得特别动听。
你们看,这只大象可爱吗?。
二年级作文可爱的大象

二年级作文可爱的大象【篇一】一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里。
它们直喊救命。
小猴子第一个赶到,安慰它们别害怕,小兔子也赶来帮小猴想办法,小花猫赶来帮助他俩用安慰的方法让两只小松鼠别着急,小胖猪也赶来了,它们四个一起想办法,也没有想出的办法,眼看小松就鼠要不行了,它们却只能干着急。
这时,大象闻讯赶到了,看到了这些,说:“现在我们只有齐心协力才能救小松鼠了!”大象又说:“我有一个好办法,那就是拿一根竹竿,把它放进水里,好让小松鼠抓着竹竿上来!”听完了以后,小猴子、小兔子、小花猫和小胖猪都直叫好。
于是,它们找来竹竿,把它放进水里,然后让小松鼠自己抓住竹竿,它们五个一起拉,终于把小松救了上来。
小松鼠得救了,它俩一起谢谢它们五个。
大象最开心,因为它用自己的智慧救了两只小松鼠。
在阳光下,大象仿佛更加可爱了。
从此,小猴子、小兔子、小花猫、小胖猪和小松鼠,以及森林里所有的小动物见到大象以后,都叫它“可爱的大象。
”【篇二】今天,妈妈带我去南京红山动物园,红山动物园有很多小动物,机灵的猴子、憨态可掬的大熊猫、美丽的孔雀、凶猛的狮子、庞大的大象等等等等。
其中,我最喜欢可爱的大象,我去看大象的表演,看完了我骑在了大象身上,摸一摸它的皮毛滑溜溜的。
大象的鼻子又长又弯,一弯起来鼻孔朝天,好像两把匕首。
两个大耳朵像两把大扇子耷拉在大脑袋的两边给自己解暑消热。
别看大象的四肢粗的像大柱子,它能带着大象跑上千里路,一只腿就能把整个身子站起来。
长长的尾巴像个长长的辫子还可以赶蚊虫呢。
大象是人类最忠实的朋友它膘肥体壮,它的鼻子一卷,就能卷起很多木头,大象的鼻子是天然沐浴器,不仅可以给自己洗澡,能给小朋友洗澡,还能成为运输工具,背上可以坐上几个小朋友。
大象的牙齿可珍贵啦!能做象牙筷、象牙雕刻等一些工艺品。
我很喜欢大象,你们喜欢吗?【篇三】一天,森林里的两只小松鼠掉进了河里,它们一边拼命地挣扎,一边喊:“救命啊!救命啊……”。
小猴子第一个赶到,它不住地批评这两只小松鼠:“你们也太不小心了!在这么危险的地方,你们怎么不当心点儿?”小兔子也赶来了,它鼓励起小松鼠们来:“小松鼠,你们别慌张,我相信你们一定能上岸的!”小胖猪也赶来了,它说:“你们怎么不学游泳啊?难道你们不知游泳是多么重要吗?”眼看小松鼠就要沉下水了,小猴子、小兔子、小胖猪却一点儿也都帮不上忙。
可爱的大象作文300字(通用范文3篇)

可爱的大象作文300字(通用范文3篇)关于可爱的大象作文300字,精选4篇通用范文,字数为300字。
大象是用鼻子呼吸的,鼻子有大有小,有的像一根细线,有的像一根粗棒棒糖。
大象鼻子长,鼻子宽,鼻子上的毛是棕色的,耳朵很长,鼻子上有一点点小毛,大耳朵可以帮大耳朵遮挡风雨,耳朵下面还有一个圆圆的大肚子,可以装许多的东西,如果有人来了,大象就用它那锋利的牙齿一下子把那个人吃掉。
可爱的大象作文(通用范文):1大象是我们人类的好朋友,我们人类应该和大象和大象做好朋友。
大象是用鼻子呼吸的,鼻子有大有小,有的像一根细线,有的像一根粗棒棒糖。
大象鼻子长,鼻子宽,鼻子上的毛是棕色的,耳朵很长,鼻子上有一点点小毛,大耳朵可以帮大耳朵遮挡风雨,耳朵下面还有一个圆圆的大肚子,可以装许多的东西,如果有人来了,大象就用它那锋利的牙齿一下子把那个人吃掉。
大象的鼻子是用来吃的,有些人就拿大象的鼻子来打大象,大象的鼻子能喷出大量的水,这时大象会很高兴,因为,他可以吸收太阳的热量,让他快一点,有些人想让大象变成一根粗粗的大柱子,可是,大象的鼻子是用来吸收太阳的热量,所以,他可以让自己快一点,有些人想让大象变成一根粗大的柱子,可是,大象没有那样的力气,只能用它的大耳朵去顶这些人,有些人想让大象变成一根细小的柱子,可就是不让大象变成柱子,有些人想让大象变成一个大柱子来遮住风雨,可就是不让大象变成一根粗大的柱子,大象的身子变成一根大柱子,所以,人们可以看到大象,不管大象变成了什么样,我们都要和大象做好朋友的,和大象做好朋友的。
可爱的大象作文(通用范文):2今天,我来给大家介绍一种动物——大象。
大象是人类最亲密的朋友,它可是我们家的宠物。
它有两个大大的鼻子,一双又大又粗的耳朵,可以听见各种各样的声音。
大象还有一个长长的鼻子,一张大大的嘴巴,一双又宽又壮的腿,一双长长而又灵活的耳朵,它的身子上有一些灰色的毛。
大象的头上长着许许多多的角。
今天,我给大家介绍一种动物——大象。
可爱的大象

可爱的大象可爱的大象可爱的大象1当我很小的时候,我喜欢凶猛无比、威风八面的老虎,它健壮的体格,响彻云霄的吼声,让我十分着迷。
但那时,我还不知道大象。
后来我读幼儿园了,我喜欢活泼好动、聪明伶俐的小猴子,它们有如“西游记”中的孙悟空一般,反应力快、四肢灵活,调皮又可爱,但那时,我还不了解大象。
三年级寒假时,爸爸带全家到巴厘岛的“大象乐园”旅游,我和大象们生活形影不离,如胶似漆。
第一次那么近距离的接触,感觉大象好高好大,一对耳朵不停搧呀搧。
在这里,大象就是我们的计程车,载着我们到餐厅吃饭,在园区内四处参观,坐在象背上,随着大象的步伐轻轻摇晃,像是婴儿的摇篮,非常舒适。
喂它们吃东西时,乐趣就更多了,它们会精心挑选想吃的东西,不满意的就用灵巧的长鼻子挑出来丢掉,它们喜欢用鼻子把食物卷起来,等到收集够了,再一起吃下去,大快朵颐一番。
大象的鼻子,不仅能抓起食物,更可以拿起画笔为游客作画呢!这次巴厘岛之旅,从此改变了我对大象的想法,我原本以为大象是头脑简单,四肢不发达的动物,没想到它们个性温驯、脑袋不笨,记忆力超好,能记得训练师多个指令;因为有很大的力气,所以可以帮助人类搬运木材、耕田,甚至作战。
可说是我们的好朋友!大象的象牙可以制作成中药材,也可以雕刻成精美的装饰品,是商人眼中的宝物,加上栖息地遭受破坏,如今数量正逐渐下降,成为濒临绝种需要保护的动物,它们最大的天敌就是人类。
我在此想为大象请命:别再唯利是图了。
有一首歌是这么唱着:大象长长的鼻子正昂扬,全世界都举起了希望。
我真心希望地球是人类与动物们的“快乐天堂”。
可爱的大象2今天,我们来到洛阳动物园看大象。
大象长得很可爱,身体很庞大。
它的耳朵大大的像扇子,腿粗粗的像柱子,尾巴细细的像绳子,鼻子长长的像管子。
大象吃东西时,用鼻子一卷再送到嘴里。
我喂大象吃了胡萝卜,还摸了摸大象的鼻子。
大象向我点了点头,我觉得我和大象交上了朋友。
可爱的大象3我听说大象是陆地上最大的动物,我就一直想亲眼见到它的模样。
可爱的大象二年级作文

可爱的大象二班级作文可爱的大象二班级作文篇1 一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里。
它们直喊救命。
小猴子第一个赶到,劝慰它们别可怕,小兔子也赶来帮小猴想方法,小花猫赶来挂念他俩用劝慰的方法让两只小松鼠别焦急,小胖猪也赶来了,它们四个一起想方法,也没有想出最好的方法,眼看小松就鼠要不行了,它们却只能干焦急。
这时,大象闻讯赶到了,看到了这些,说:“现在我们只有齐心协力才能救小松鼠了!”大象又说:“我有一个好方法,那就是拿一根竹竿,把它放进水里,好让小松鼠抓着竹竿上来!”听完了以后,小猴子、小兔子、小花猫和小胖猪都直叫好。
于是,它们找来竹竿,把它放进水里,然后让小松鼠自己抓住竹竿,它们五个一起拉,最终把小松救了上来。
小松鼠得救了,它俩一起感谢它们五个。
大象最快活,由于它用自己的才智救了两只小松鼠。
在阳光下,大象仿佛更加可爱了。
从今,小猴子、小兔子、小花猫、小胖猪和小松鼠,以及森林里全部的小动物见到大象以后,都叫它“可爱的大象。
”可爱的大象二班级作文篇2 今日,妈妈带我去南京红山动物园,红山动物园有很多小动物,机灵的猴子、憨态可掬的大熊猫、秀丽的孔雀、凶狠的狮子、浩大的大象等等等等。
其中,我最宠爱可爱的大象,我去看大象的表演,看完了我骑在了大象身上,摸一摸它的皮毛滑溜溜的。
大象的鼻子又长又弯,一弯起来鼻孔朝天,好像两把匕首。
两个大耳朵像两把大扇子耷拉在大脑袋的两边给自己解暑消热。
别看大象的四肢粗的像大柱子,它能带着大象跑上千里路,一只腿就能把整个身子站起来。
长长的尾巴像个长长的辫子还可以赶蚊虫呢。
大象是人类最忠实的伴侣它膘肥体壮,它的鼻子一卷,就能卷起很多木头,大象的鼻子是自然沐浴器,不仅可以给自己洗澡,能给小伴侣洗澡,还能成为运输工具,背上可以坐上几个小伴侣。
大象的牙齿可贵重啦!能做象牙筷、象牙雕刻等一些工艺品。
我很宠爱大象,你们宠爱吗?可爱的大象二班级作文篇3 大象是陆地上体积最大的动物,成年大象一般能有几吨重。