军事理论课心得体会
军事理论课心得体会
[标签:标题]篇一：军事理论感受及收获军事理论课感想及收获关键词：国防军事思想，伟人毛泽东在接触军事理论这门课程之前，军事理论对于自己来说还停留在在常识性的了解与肤浅的认识上。
在进入到大学之后，第一个学期亲历军训，而第二个学期更是由大学军事理论课程的先行者艾跃进教授传授这门课程。
通过这门课程，我深刻认识到学习军事理论的重要性。
记得在第一堂课的时候，艾教授严明的课堂纪律就让我们为之一振。
而随后轻松自由却不缺乏纪律讲解又深深打动了我们。
艾教授授课语言风趣流畅，在一个个颇富趣味的故事中对知识深入浅出地进行讲解，让我们印象深刻。
国家兴亡，匹夫有责。
作为一个当代大学生，掌握军事国防知识和服兵役一样重要。
“落后就要挨打”，我们要做的就是加快实现中华的腾飞。
胡锦涛在十八大报告中指出：“坚持走中国特色军民融合式发展路子，坚持富国和强军统一。
”“积极稳妥进行国防和军队改革，推动中国特色军事变革深入变革发展。
”“和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。
实现和平统一首先要请确保两岸关系和平发展。
”韩国男性全民服兵役，美国在伊拉克战争、阿富汗战争中采取的高科技战争技术都是我们当前面临的严峻的国际形势，加强国防观念更为重中之重。
首先，世界多极化、经济全球化趋势在曲折中深入发展。
国际力量对比正在发生新的变化，大国关系出现新的深刻调整，世界经济出现新的增长，区域合作方兴未艾，各国相互依存加深，求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。
但是，霸权主义和单边主义倾向也有新的发展，围绕战略要地、战略资源和战略主导权的斗争此起彼伏，世界经济发展不平衡加剧，经济安全面临新的问题。
其次，军事因素对国际格局和国家安全的影响上升。
随着世界新军事变革的加速发展，世界军事力量对比进一步失衡，以军事实力为后盾谋取战略和经济利益的倾向突出。
最后，传统和非传统安全问题交织，非传统安全威胁日益严重。
因民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的武装冲突和局部战争时起时伏，同时，国际恐怖势力活动频繁，环境污染、非法移民、毒品走私、跨国犯罪以及严重传染性疾病等跨国性问题日益突出。
【精选】2022大学生军事理论课心得体会四篇
【精选】2022大学生军事理论课心得体会四篇1. 珍惜时光，学会真正的军事知识在大学生军事理论课上，我深刻体会到了珍惜时光的重要性。
军事理论课是一门非常重要的课程，它不仅涵盖了丰富的军事知识，还对我们培养坚定的意志、正确的价值观起到了重要的作用。
我们要充分利用每一堂课的时间，认真听讲、做好笔记，掌握重点和难点的知识，以便在今后的学习和工作中能够真正运用所学。
2. 正确对待军事理论，培养军事素养军事理论课是一门理论与实践相结合的课程。
在课堂上，老师通过讲解和实例的方式，向我们介绍了中国军事理论的基本原则和发展历程。
通过学习，我发现军事理论是一门使我们能够更好地理解和应对国内外形势的学科，它不仅仅是学习一些理论知识，更重要的是培养我们正确对待军事问题的思维方式和方法，提高我们的军事素养。
3. 加强对军事力量的了解和认同在军事理论课上，我接触到了大量的军事知识和军事力量的实际应用。
通过学习，我更加深入地了解到了我国军队的强大和我国的军事发展。
我学到了我国军事理论的丰富内涵和实际应用，也更加认同了我国军队的战斗力和军队建设的重要性。
我相信，在今后的学习和工作中，我会更加关注军事事务，增强对军事力量的了解和认同。
4. 落实到实际行动中，培养实际能力军事理论课的学习不仅仅是学习一些知识，更重要的是要将所学运用到实践中，并培养自己的实际能力。
在课堂上，老师要求我们要关注国内外形势的变化，学会运用所学的军事知识和理论进行分析和判断，提出自己的观点和见解。
通过这样的训练，我们能够培养实际能力，提高自己的综合素质。
《军事理论课》心得体会10篇
《军事理论课》心得体会10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023军事理论课心得体会（通用12篇）
2023军事理论课心得体会（通用12篇）2023军事理论课篇1学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。
在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想。
世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。
本来，我们的人生从高中到大学就是一个转变。
从一个未成年人到成年人的转变，从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己，负责任的人这样一个转变。
在这个转变中，对我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自我的思想意识，开始体会自我，民族和国家的关系。
在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责。
让我不仅认识到自己对自己，或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值。
在这个过程中，我了解了些中国国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力量和战争，使自己的目光更加高远。
在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。
我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。
在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高。
这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。
同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。
感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。
虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。
想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意。
对学习军事理论课的感受与建议五篇范文
对学习军事理论课的感受与建议五篇范文第一篇：对学习军事理论课的感受与建议对学习军事理论课的感受与建议在过去数千年的历史当中，对于人类生命财产安全威胁最大的莫过于战争。
战争爆发的理由或许成百上千，但是每一次战争都会造成难以估计的伤害。
为了避免战争、防止战争，人类目前所能想到的最佳方法就是「以战止战」，透过建立强大的军事力量，以吓阻敌人不敢轻言启战，以确保国家安全。
即使是过去60余年的战后时代，也难以跳脱此一思维，政府每年投入庞大的国防预算，用于购置先进武器系统、组建军队，即是希望以武力上的局部优势来确保国家的平静与安全。
国家兴亡，匹夫有责：全民国防是近年来在国防事务领域相当热门的概念，系由全民共同积极参与，以「正面活动」配合国家军事力量，在经济防御战、社会防御战、心理防御战等建设性层面，保护国防，阻绝侵略。
简单的说，全民国防即是动员全民力量来完成防卫国家的任务。
即是著眼于全民国防理念对于整体国家安全的重要性。
此一概念打破了「国防属于军人专业」的迷思，重申「国家兴亡，匹夫有责」的古训。
正是因为军事教育课，让我们增进国防科学的认识，将相关学科之学术研究应用到生活上，以促进学生的自我成长并提升学生生活适应能力，增进学生认识个人与国家的权力义务关系及知识分子应肩负之职责，落实「全民国防」的教育目标。
而借军训教育与生活辅导之有效实施，坚定中心思想、陶冶高尚品德、培养优良气质、修习现代军事学术、养成良好生活习惯，实现文武合一教育，达到学习军训五大目标，期能服务社会，奉献国家为主旨。
第二篇：谈对学习军事理论课的感受与建议谈对学习军事理论课的感受与建议随着南海问题的国际化，人们越来越关注国防与军队建设，而军事理论课的学习，使我们的国防观念得到了很大的提升。
培养了我们的爱国主义精神和集体主义观念，扩大了我们的知识面，改善了知识结构，提高了我们的综合素质。
大学生军事理论教程主要给我们介绍了国防建设、中国的武装力量以及国防动员；军事思想包括毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和建设思想的重要论述；战略环境包括国际战略格局和我国周边安全环境；军事高技术在军事上的应用与新军事的变革；信息化战争以及它的发展趋势。
学习军事理论心得体会六篇
学习军事理论心得体会六篇百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
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以下是小编整理的学习军事理论心得体会六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】学习军事理论心得体会通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，特别是党的十六大以来，在党的坚强领导下，在科学发展观的指导下，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。
当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩!【篇2】学习军事理论心得体会为期两周的军事训练虽然让我们吃了一些苦，但我认为吃这些苦是值得的，也是有必要的，它不仅让我们体魄得到了锻炼，更是让我们在意志上得到了升华。
如果非要让我说在这次军训中学到了什么，那我可以总结为以下几个词语：目标、态度、团结、牺牲(奉献)、纪律、尊重、勇气(魄力)、坚持。
一个人如果没有一个确定的目标，那么他每天的生活将会在浑浑噩噩中度过。
没有目标的人，只是一个空有躯壳的傀儡罢了。
关于军理课心得体会
关于军理课心得体会军理课心得1学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。
(一)改善知识结构现代军事科学是一门范围广博，内容丰富的综合性科学。
军事科学也是社会科学的一部分，具有鲜明的阶级性与民族特性。
而许多高新技术也首先应用于军事领域。
军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面，包括军用微电子技术，军用电子计算机和人工智能技术，军用光电子技术等。
作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生，这些高新技术的应用与我的专业息息相关，而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用，有利于我们打破专业学习的思维定式，拓展思维领域，现代军事科学也是大学生重要的知识储备。
(二)提高综合素质军事科学是一门综合性很强的科学，广泛涉及社会科学，自然科学，技术科学及其相关的众多学科知识。
学习这么科学的过程，就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。
我们不仅运用文科的形象思维方法，也运用理科的逻辑思维方法，进一步提高自己的创造力和综合思维能力。
正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。
我们大学生在遇到难题及需要抉择时，要有高远的视界和统筹兼顾的思想。
(三)增强国防观念冷战结束后国际战略环境较为复杂，我国周边安全环境也不容乐观。
祖国统一面临复杂形势，海洋权益存在复杂纠纷，边界争端尚未全部解决，还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。
军理课心得2任何一个国家，只要他存在独立的政权，就必定存在一系列的军事系统。
我们向往并追求世界和平，但是据目前形势每个国家又不得不建立自己的军事系统来尽量保证自己国家的利益，让自己国家和平安定。
军事理论课心得1500字(10篇)
军事理论课心得1500字(10篇)军事理论课心得1500字(10篇)当我们经过反思，有了新的启发时，马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
军事理论课心得如何写？下面是小编为大家整理的军事理论课心得，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！军事理论课心得1500字（篇1）”光阴似箭，日月如梭”，转眼间中国已经经历了5000年的风霜。
昼夜交替，沧海桑田，如今的中国正焕发着璀璨夺目的生机与活力。
作为中华儿女，深感骄傲与自豪。
通过大学生军事理论课的学习，更让我看到了中国漫长而艰辛的崛起之路。
所谓“弱国无外交”已成为历史，今日之中国硕果累累，实力雄厚。
不难发现，科技的发展与进步，给中国军事带来了新的机遇与挑战。
历史的车轮滚滚向前，优胜劣汰，适者生存，淘汰了棍棒枪盾，也诞生了高科技的技术。
“阳春布德泽，万物生光辉”沉睡的雄狮已经苏醒，中国的发展之潮势不可挡，中国现在已经可以自信的现在世界舞台的中央，让世界为我们慷慨鼓掌。
泱泱中华，浩浩汤汤！“少年智，则国智；少年强，则国强”身为当代大学生，我们必须肩负起振兴中华的重任，无国何来家，国家的命运与我们的生死存亡息息相关。
显而易见，谁掌握核心科技，谁就拥有话语权。
当今世界竞争的核心归根结底就是科技的较量，我们也应该清楚的认识到学习多方面知识，全面发展的重要性。
不仅要学习科学文化知识，更要提高自己的身体素质，为献身国家做好充分准备。
国家给了我们登上历史舞台的底气与勇气，我们也应该有“犯我中华者，虽远必诛”，的决心与气魄。
有时候我很庆幸自己生活在一个和平的年代，生活在繁荣昌盛的中国。
但实话实说，不是所有国家都以“人不犯我，我不犯人”的宗旨，很多国外势力羡慕滚滚向前发展的中国，对中国虎视眈眈，我们作为祖国的未来与民族的希望也应该擦亮眼睛，不要被分裂势力所控制，而损坏了中国的合法权益。
“美哉我少年中国，与天不老，壮哉我中国少年，与国无疆”祝福伟大的祖国繁荣富强。
军事理论课心得1500字（篇2）任何一个国家，只要他存在独立的政权，就必定存在一系列的军事系统。
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军事理论课学习心得
军事理论课的学习分为两个部分完成：第一部分是在5月1日至14日的军训期间，课程由北京科技大学武装部的老师以讲座的形式所讲授的，讲座举行了两次，在5月2日和3日的下午2:00到3:00各有一次。
第一场讲座的内容主要为青年与国防的关系以及中国近代的国防历史，第二场讲座主要介绍了有关生化武器的知识。
第二部分是从6月27日到30日为期四天的军事理论课的学习，讲课的老师是专门从事国防教育的一位空军大校，四天分别讲授了隐身与伪装技术，空军知识，精确制导武器和信息化战争。
通过军事理论课的学习我逐步认识和了解到我国国防建设的目的、路线、方针和政策，同时也对国家防卫更加关注，对国防建设的重要性更加认同。
学习国防历史有助于我们青少年总结经验，吸取教训，牢记国耻，激发爱国热情。
通过冷静客观地分析国际形势，了解国家的国防发展趋势，也使我们认识到了国防建设的紧迫感。
下面我就将课程的主要内容做一简要总结。
∙百年耻辱历史不能忘记
1840年，爆发了第一次鸦片战争，中国被迫签署了第一个不平等条约——《南京条约》，它标志着中国沦为半殖民地半封建社会。
从此中国遭到了列强的瓜分，签署了一个又一个丧权辱国的不平等条约。
据统计，自第一次鸦片战争以来中国曾被海上入侵多达470万次。
面对祖国濒临亡国的边缘，坚强不屈的中华儿女掀起了一波又一波的爱国热潮，从推翻清政府的辛亥革命，到思想解放的新文化运动，再到新民族主义革命开端的五四运动。
1921年，中国共产党成立，她代表着中国的革命步入了一个崭新的阶段。
1931年，日本帝国主义发动了震惊中外的九一八事变，随后是1937年的七七事变，中华民族的全面抗战从此开始，经过八年的浴血奋战，最终取得了这场反侵略战争的胜利。
在新中国成立之初，帝国主义试图将她扼杀在摇篮中，在1951中国派遣中国人民志愿军支援朝鲜并取得了胜利。
这一百多年的被侵略瓜分的屈辱历史不断地给后人敲响警钟，国力衰败，国防薄弱则必会受到欺负。
作为青少年的我们，一方面要努力学习文化知识，力争提高国家的科研实力，实现科教兴国；另一方面我们要提高国防意识，增长国防知识，强健体魄，时刻关注国防动态。
这是当代大学生应具备的基本素养。
∙隐身与伪装技术——军事领域里的魔术
隐身技术是指通过研究利用各种不同的技术手段来改变己方目标的可探测性信息特征，最大程度地降低对方探测系统发现的概率，使己方目标，己方的武器装备不被敌方的探测系统发现和探测到的技术。
隐形技术和武器系统的发展可以分为探索阶段、发展阶段、应
用阶段。
探索阶段：70年代以前，研究的重点在反雷达探测，但由于缺少提高生存能力的系统方法，更缺少支撑隐形的先进技术，所以还没有出现真正的隐形武器系统。
发展阶段：理论、计算机、电子、控制、以及材料技术的进步，以减小雷达截面为主要目标的实用的第一代隐形飞机——F-117 A“夜鹰”于1975年问世。
美空军于1981年开始发展第二代隐形飞机——B-2隐形轰炸机。
此外，F-16C、F/A-18C/D、B-1B等也采用了部分隐形技术，隐形技术还被推广到各种导弹、直升机、无人机、水面舰艇当中。
应用阶段：第二代隐形飞机研制成功，第一、第二代隐形飞机多次参加军事行动，取得显著战果。
开始研制第三代隐形飞机。
美空军于1993年12月开始部署B-2隐形轰炸机，于80年代开始设计F-22“猛禽”战斗机，1993年开始研制“联合攻击战斗机”，它们都属于第三代隐形飞机。
伪装技术按其在作战中的运用范围，可分为战略伪装、战役伪装和战术伪装。
而按照伪装条件又可分为天然伪装、迷彩伪装、植物伪装和烟草伪装。
我们所熟知的天然伪装的例子是草船借箭，借箭当天江上起了大雾，正因如此，曹操的士兵无法辨认出草人和士兵放了大量的箭，中了对方的计。
迷彩伪装是我们最熟悉的，士兵穿的迷彩服以及军车武器等的迷彩外漆都属于这一类。
根据环境的不同迷彩的设计也不同，在山林中迷彩服偏蓝色，而在沙漠中为偏土黄色。
利用植物伪装的例子如“胡志明小道”，正是这一条隐蔽在丛林中的小道成为了干部南下、北上，北方及外界支援的军火、物资送到战火纷飞的南方的重要通道，它可以说是越南南北方之间的一条“大动脉”，是一条炸不断的“生命线”。
烟幕伪装就是使用燃烧弹以及利用水蒸气、燃烧轮胎等方式产生大量烟雾是敌方无法探知前方情况，从而赢得战略先机及时间的技术。
空军知识
谈及空军就不得不说起她的重要组成部分——飞机的起源与发展。
1903年美国的莱特兄弟制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者”1号，并且获得试飞成功，同年，他们创办了“莱特飞机公司”。
这是人类在飞机发展的历史上取得的巨大成功。
仅仅在飞机发明的八年后，飞机就被投入了战争中，虽然在这场意大利对土耳其的战争中，飞机并没有发挥出重要作用，但是它标志着飞机从此走上了军事舞台。
1914年爆发的第一次世界大战中各参战国都成立了自己的空军，空军在战争中所起的决定性作用，标志着战争步入了争夺制空权的时代。
二战的爆发使空军取得了突飞猛进的进展，而如今的空军已经渐臻完善，她在今天以及今后的较长时间内仍将发挥不可替代的作用。
1986年4月15日美国对利比亚实施了以“黄金峡谷”为代号的海空联合打击行动。
“此次行动中，美国海空军以电子战飞机为先导，首先压制干扰对方的防空系统，尔后再出动大批战
机实施精确打击，仅用短短23分钟，就摧毁了重点预定目标，迅速达成了作战目的。
这次成功的作战也被认为开创了现代“外科手术式打击”的作战模式。
在这一例子中我们见识到了空军的巨大威力。
今日我国的空军以航空兵为主体，进行空中作战和空对地、地对空的作战，她的特性是：空速机动、远程作战和猛烈突击。
∙精确制导武器
精确制导武器系统是由制导系统、战斗部、弹体和动力系统四个部分组成的。
其中的弹体部分导弹占93.2%，精确制导弹药占6.7%。
导弹分为地对地导弹、弹道导弹和巡航导弹。
其中地对地导弹分为近、中、远程以及洲际导弹，进程导弹又称战术导弹，后三者称为战略导弹。
导弹首次投入战争是在二战中，直到60年代初都属于起步阶段。
从60年代到90年代是导弹的飞速发展阶段。
今天的导弹有个庞大的大家族，常见的导弹有防空导弹、反坦克导弹、空对空导弹、反舰导弹、反辐射导弹、空对地导弹。
导弹具有“三高四化”的特点：高精度、高效能、高技术和智能化、远程化、隐型化、模块化。
∙信息化战争
社会生产力能够决定战争形态的发展。
计算机的出现和发展直接导致了信息化战争的产生。
信息化战争由信息、信息系统、信息化武器装备三部分组成。
信息化战争的重点在于夺取制信息权，对敌方进行信息压制。
常使用的武器有电磁脉冲弹、C4I信息流等。
信息化战争根据攻击的重点不同可以分为情报战、电子战、网络战、心理战、以及摧毁战等。