学家庭教育做智慧家长
学家庭教育,做智慧家长讲稿
学家庭教育,做智慧家长讲稿尊敬的家长们，大家好！作为家长，我们的教育责任是重大的，因为我们是孩子成长道路上的引导者和榜样。
如何成为智慧的家长，不仅需要关注孩子的学业成绩，更需要培养孩子的品德和智慧。
今天，我想和大家分享一些关于如何成为智慧家长的观点。
首先，作为智慧家长，我们要关心孩子的全面发展。
我们要注重培养孩子的学习能力、思考能力、创造能力等综合素质。
我们不能只注重孩子的学习成绩，而忽视了他们的兴趣和潜能。
我们要给孩子提供多样的学习机会和活动，让他们能够全面发展，成为有能力面对未来挑战的人。
其次，智慧家长要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
我们要倾听孩子的想法和意见，尊重他们的选择和决策。
通过与孩子进行开放、真诚的对话，我们能够更好地了解他们的内心世界和需求，从而更好地帮助和引导他们。
同时，我们也要教会孩子正确的沟通方式和解决问题的方法，培养他们的社交能力。
另外，智慧家长要给孩子提供适当的自主权。
我们不能过分干涉孩子的生活和学习，而应该给他们一些适当的自主决策权。
这样能够培养孩子的自我管理能力和责任感，让他们能够逐渐成为独立自主的个体。
当然，我们仍然需要在背后提供支持和指导，确保他们的决策和行动是正确和有益的。
最后，智慧家长要以身作则，成为孩子的榜样。
我们的言行举止、价值观念是孩子学习的典范。
我们要展示积极向上的人生态度和行为，教育孩子如何正确对待困难和挫折。
我们要注重自身的素质提升，不断学习和进步，以激励孩子追求卓越和成长。
作为智慧家长，我们的责任是培养出有能力、有品德的子女。
通过关心孩子的全面发展、与孩子建立良好的沟通与信任关系、给予孩子适当的自主权以及成为孩子的榜样，我们能够帮助孩子走向成功的道路，成为有智慧的家长。
谢谢大家！。
学家庭教育做智慧家长家庭教育宣传讲座课件
学家庭教育做智慧家长家庭教育宣传讲座课件一、教学内容本节课的内容主要围绕《家庭教育指导手册》第四章“学家庭教育，做智慧家长”进行展开。
详细内容包括家庭教育的理念、方法与实践案例，旨在帮助家长了解家庭教育的实质，掌握科学的教育技巧，培养孩子独立自主的人格，提升家庭教育质量。
二、教学目标1. 理解家庭教育的核心理念，认识到家庭教育对孩子成长的重要性。
2. 掌握科学的教育方法和技巧，能够在日常生活中灵活运用。
3. 增强家长与孩子之间的沟通与互动，促进家庭和谐。
三、教学难点与重点教学难点：如何帮助家长将家庭教育理念融入到日常生活中，实现教育行为的转变。
教学重点：家庭教育的核心理念、科学方法与实践技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：《家庭教育指导手册》、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一个家庭教育成功案例，让家长感受到家庭教育的重要性。
2. 理论讲解（15分钟）介绍家庭教育的核心理念，阐述家庭教育对孩子成长的影响。
3. 例题讲解（10分钟）分析家庭教育中的常见问题，给出解决策略。
4. 随堂练习（10分钟）家长分组讨论，分享自己在家庭教育中的经验和困惑，互相学习。
5. 方法与技巧讲解（15分钟）介绍科学的教育方法和技巧，如倾听、表达、激励等。
6. 案例分析（10分钟）强调家庭教育的重要性，鼓励家长持续学习，提升自身教育水平。
六、板书设计1. 家庭教育的核心理念2. 家庭教育的方法与技巧3. 家庭教育实践案例七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，分析自己在家庭教育中的优点和不足，制定一个改进计划。
答案示例：优点：善于倾听孩子的心声；不足：缺乏耐心。
改进计划：每天花30分钟与孩子沟通，学会控制情绪，给予孩子更多关爱。
答案略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否帮助家长认识到家庭教育的重要性，是否掌握科学的教育方法和技巧。
2. 拓展延伸：鼓励家长参加家庭教育讲座、研讨会等活动，不断提升自身教育水平。
做智慧家长心得
做智慧家长心得智慧家长是指运用科技手段和智能设备来辅助家庭教育和育儿的一种方式。
随着科技的发展，智能家居设备和教育科技应用逐渐普及，越来越多的家长开始将智慧家居和教育科技引入到家庭中，以提升对孩子的教育和关爱。
作为一名智慧家长，我积累了一些心得体会，与大家分享如下。
首先，智慧家长要有正确的认知和正确的使用方法。
科技和智能设备只是辅助工具，不能代替家长的作用。
家长要明确科技的作用和局限性，不能将孩子的教育完全交给科技来负责，而是要主动参与孩子的成长和教育。
要根据孩子的实际情况，合理选择和使用科技设备，不能盲目跟风追求潮流。
其次，智慧家长要建立良好的家庭教育环境。
智慧家庭不仅是指家中有智能设备和科技应用，更重要的是家庭的教育氛围和家长的教育方式。
智慧家长要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力，鼓励他们主动探索和学习。
要给孩子提供良好的学习条件和资源，激发他们的创造力和思维能力。
智慧家庭还应注重家庭成员之间的交流和沟通，多与孩子进行深入的心灵沟通，了解他们的内心世界，给予他们关注和支持。
再次，智慧家长要合理规划孩子的科技使用时间。
科技便利了我们的生活，但过度使用科技设备也可能对孩子的健康和学习产生影响。
智慧家长要关注孩子对科技设备的过度依赖，避免长时间盯着电脑、手机或平板电脑玩游戏或浏览社交媒体。
可以通过设置时间限制，让孩子合理安排科技使用时间，保证他们有足够的时间进行户外活动、阅读和社交，促进身心健康的全面发展。
最后，智慧家长要关注孩子的网络安全和隐私保护。
孩子在使用网络和科技设备的过程中可能会遭遇到网络欺凌、不良信息等问题，智慧家长要教育孩子学会识别和应对这些问题。
此外，家长要加强对孩子个人信息的保护，不要随意公开孩子的隐私信息，注意防范网络诈骗和个人信息泄露的风险。
可以通过设置网络过滤器和监控软件、与孩子进行网络安全教育等措施来保护孩子的网络安全和隐私。
总之，智慧家长是运用科技手段和智能设备来辅助家庭教育和育儿的一种方式。
做智慧父母总结(通用5篇)
做智慧父母总结第1篇今天我听了家校共育平台xxx专家的讲座，”双减”背景下如何做智慧父母，仔细回味，认真思考，感触颇深。
作为一个孩子们的母亲，曾想过用心的爱孩子们，教育和培养孩子们，但从没有认真地想过培养孩子们的最终目的，曾幼稚的以为成功就是幸福。
xxx讲师从“什么是双减”政策指出现在家长遇到的“亲子关系、自主学习力、闲暇教育”的三个问题，xxx老师明确的解说指导家长们如何解决这三个问题。
家长是孩子们第一榜样，只有家长好，孩子们才能真正好。
同每个家长一样，想把自己的孩子们培养成优秀的孩子，就要陪孩子一起成长。
作为家长未来的'日子里我要做的是，建立良好的亲子关系，首先要先学会沟通，沟通是听比说的重要，学会倾听。
其次学会放手但不撒手，让孩子们独立完成力所能及的事情，教好孩子完成事情的方法，同时提供安全保障。
构建良好的家庭系统需要家长对孩子建立情感、兴趣、尊重的链接。
在今后的教育中我要做到淡化对成绩的关注，更关注孩子们自身的优点，给孩子们信心。
保证孩子们活动的时间和活动量，让孩子们有一个健康的身体，引导孩子们爱书爱阅读，读好书。
相信在家长与学校共同努力下一定能更好的培养出优秀的孩子。
会爱才是真爱，真爱需要学习，而爱的学习不在于“学”而在于“习”，爱的能力不是学出来的，而是“修行”出来的，只有那些有了正确的系统知识，又不断的在生活中实践系统知识，在这个过程中不断的反思自己，总结错误经验，提高解决问题能力，周而复始，慢慢的提高自己爱的能力，这才是正道。
做智慧父母总结第2篇认真的看完了数字大学里xxx教师的讲座，使我进行了认真的思考、认真的回味，也意识到自己需要反醒的地方有很多！xxx老师的讲座让我印象最深的.是、教育孩子要遵循孩子的成长规律，要了解孩子的青春发育的反叛心理，管教孩子应讲究技巧与方法，要尊重孩子与孩子平等的沟通，要做一个示弱的家长，不能太过于强势，也不要太过于关注孩子的学习，要学会放手而不撒手，不要老是盯着孩子作业作业、功课功课、分数分数！殊不知，这是孩子最敏感的部分，要多鼓励、少批评，放下架子多陪伴多沟通。
做智慧家长心得体会8篇
做智慧家长心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学家庭教育,做智慧家长感悟
学家庭教育,做智慧家长感悟1. 哎呀，学家庭教育真的太重要啦！就像给孩子的成长之路点亮了一盏明灯。
你看，我以前总是对孩子大吼大叫，结果呢？孩子越来越叛逆。
后来我学习了家庭教育，才明白要耐心沟通，就像春雨滋润大地一样，慢慢引导孩子。
现在我和孩子的关系可亲密啦！我觉得，每个家长都应该好好学习家庭教育，才能成为智慧家长啊！2. 哇塞，学家庭教育真的如同打开了一扇神奇的大门！你想想，要是我们不学习，怎么能应对孩子各种各样的问题呢？有一次，孩子在学校被欺负了，我都不知道该怎么处理。
但学了家庭教育后，我懂得了要先倾听孩子的感受，给予他支持和鼓励，这多重要啊！我们不做智慧家长怎么行呢？3. 嘿，学家庭教育真的不是说说而已啊！这就好比我们要建造一座坚固的房子，根基得打好。
我以前总觉得孩子只要学习好就行，其他都不管。
但后来发现大错特错！孩子的品德、情绪管理也超级重要啊。
学了家庭教育，我才知道要全面关注孩子，这难道不是我们应该做的吗？4. 哎呀呀，学家庭教育真的是刻不容缓！就像救火一样紧急。
我邻居家的孩子因为家长教育不当，变得特别自卑。
这多让人心疼啊！我们可不能让自己的孩子也这样。
所以赶紧学起来吧，做智慧家长，给孩子一个美好的未来，这不是我们的责任吗？5. 哇哦，学家庭教育真的会带来意想不到的收获！就像挖掘到了宝藏一样惊喜。
我有个朋友，以前和孩子关系很紧张，学了之后，现在和孩子亲密无间。
这不是很好的例子吗？我们还等什么呢，努力学家庭教育，成为智慧家长吧！6. 嘿哟，学家庭教育真的太有必要啦！这简直就是孩子成长的秘密武器。
想想看，如果我们都不懂怎么教育孩子，那孩子不是很可怜吗？有次我看到一个孩子在商场大哭大闹，家长束手无策，要是懂家庭教育，不就知道怎么处理了吗？我们要做智慧家长，给孩子正确的引导啊！7. 哎呀，学家庭教育真的能让我们少走好多弯路！就像有了导航一样。
我以前总是用打骂的方式教育孩子，结果孩子越来越不听话。
学家庭教育 做智慧家长 教案
学家庭教育做智慧家长教学目标：1、通过课堂交流，树立正确的家庭教教观念。
2、创造良好的家庭氛围。
3、让家长努力做到爱学习、能学习、会学习，做一个合格家长。
4、让家长学会引导孩子自我助力。
教学重点：树立正确家庭教育观念，做智慧家长。
教学过程：导入新课：一个家庭的头等大事，就是教育好孩子。
中国还有一句古话，叫：桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳。
孩子是环境的产物，有你们这些爱学习，喜欢接受新思想的父母，我敢断言，无论你孩子现在的学习处于什么阶段，他们将来一定是最优秀的。
一、案例——哪位家长更有智慧？1、为了辅导孩子功课，父亲放弃工作，学习孩子的课本，孩子学习退步就严厉惩罚……2、找最好的老师教孩子学书法、学钢琴，送孩子出国，为孩子办演唱会，送孩子宝马车……3、孩子因“相貌丑”被同学打哭，母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。
”案例演示完毕后讨论，揭开三个案例的原型，引导回归主题——哪位家长更有智慧？进而引出莫言母亲的智慧。
二、案例——莫言母亲的教育智慧1、保护、培养孩子的学习兴趣，尽管她不识字。
莫言从小喜欢听人说书。
“每逢赶集的日子她便不再给我排活，默许我去集上听书。
为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。
”2、注重孩子的品德教育莫言跟母亲去卖菜，有意无意地多算了一位买菜老人一毛钱。
莫言放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。
母亲并没有骂他，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。
”3、及时维护孩子的自尊心和自信心。
莫言曾因“相貌丑陋”被很多人当面嘲笑，甚至为此挨同学打，他回家痛哭，母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。
”4、宽容孩子的错误莫言小时候曾经失手将家里唯一的一把热水瓶打碎，吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。
2024年学家庭教育+++做智慧家长课件.
2024年学家庭教育+++做智慧家长课件.一、教学内容本节课我们将使用《家庭教育指导手册》第5章“家庭沟通与教育艺术”作为教材，详细内容涉及家庭成员间的有效沟通、积极倾听技巧、冲突解决策略、家长自我情绪管理以及智慧家长的角色认知。
二、教学目标1. 让学生掌握家庭沟通的基本原则和技巧，提升家庭内部的沟通效率。
2. 培养学生识别并处理家庭教育中常见问题的能力，做到智慧应对。
3. 引导学生认识到家长在家庭教育中的重要作用，树立智慧家长的榜样。
三、教学难点与重点教学难点：如何在实际家庭生活中灵活运用沟通技巧，解决实际问题。
教学重点：家庭成员间的有效沟通原则、家长情绪管理及智慧家长的角色定位。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、教学视频、挂图。
2. 学具：家庭教育指导手册、随堂练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过播放一段关于家庭成员间沟通的短视频，让学生体会沟通在家庭教育中的重要性。
2. 理论知识讲解（15分钟）：详细介绍有效沟通的原则、积极倾听技巧、冲突解决策略等。
3. 例题讲解（15分钟）：结合教材中的案例，分析家庭教育中常见的问题及智慧应对方法。
4. 随堂练习（10分钟）：学生分组讨论，针对一个家庭教育场景，设计有效的沟通方案。
5. 互动环节（10分钟）：邀请学生上台分享自己的练习成果，其他学生给予评价和建议。
六、板书设计1. 家庭教育有效沟通原则2. 积极倾听技巧3. 冲突解决策略4. 智慧家长角色定位七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，分析自己家庭中存在的一个沟通问题，并提出解决方案。
2. 答案：学生需在作业中体现出对有效沟通原则、技巧的理解，以及针对问题的具体解决措施。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：鼓励学生阅读更多关于家庭教育的书籍，深入了解智慧家长的角色，提升自己的家庭教育能力。
重点和难点解析1. 教学难点：如何在实际家庭生活中灵活运用沟通技巧，解决实际问题。
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学家庭教育做智慧家长
为促进学生的全面健康和谐发展，塑造言传身教、教子有方的智慧家长，使家庭和学校教育形成合力，2016年11月25日下午，郑州市第五十八中学特邀家庭教育专家员孔亮老师来校举办“教育手牵手家校心连心”教育专题讲座，为家长提供更多、更好的帮助和指导。
我校七年级全体家长分两批参加了此次活动。
孔老师一开场就对家长说：“大家都知道，教师要上岗先得取得资格证，会计也要会计证，可是家长，你有家长证吗？没有，我们的家长都是无证上岗啊。
”她带着家长做了几个小游戏，让家长们感悟身教重于言教、教育要抓住合适的时机，家长们应该与时俱进，不断学习。
接着，孔老师就"为什么七年级很重要"、“初中生学习的心理类型”"如何在家庭中有效地辅导孩子学习"、"学习的过程"等问题为家长们一一作了解答。
精彩的讲解，透彻的分析、典型的案例，不时博得家长们的阵阵掌声。
报告为家长分析了家庭教育中存在的一些误区，传授家庭育人成才的经验。
会后，孔老师义务为家长解答了家庭教育中存在的困惑，提高孩子的综合素质与家庭学习效率。
报告会上，家长学员们认真聆听，与专家有效互动，进一步认识到家长的言行及教育方法对孩子产生的重要影响，受益匪浅。
会后，家长们纷纷表示，在孩子的家庭教育管理中一直存在着许多困惑，从此次报告会中的受到了很大启发，今后将更加密切配合学校工作，帮助孩子健康成长，也希望学校以后多举办此类培训活动。
孔亮老师为家长做报告
家长兴高采烈地参与课堂活动。