2018-2019学年荔湾区四年级下学期期末语文试卷(问卷+解析)
2018-2019学年第二学期期末教学检测(荔湾)
四年级语文
（参考答案及解析）
一、听力：略
二、看拼音，写词语。
（8分）
茶壶；愚蠢；波澜壮阔；攀登；率领；疲惫不堪。
三、用“√”选出带点字正确的读音。
（4分）
mí；xiāng；sù；kuī；xuàn；zhǒu；yín；kuàng；xū。
四、选字填空。
（3分）
辫；辩；辨；假；瑕；暇。
五、把词语补充完整，并找出一对反义词。
（7分）
手不释卷；坚强不屈；一目十行；持之以恒；半途而废；声东击西。
反义词：持之以恒——半途而废
六、判断下面的句子运用了哪种修辞手法，选择正确的答案填入括号里。
（4分）
1.排比；
2.设问；
3.比喻；
4.反问
七、按要求写句子。
（7分）
1.大得就像是天上的银河泛滥了一般,从天边狂泻而下。
2.一夜秋风，黄叶纷纷起舞。
3.删掉“课外书”。
八、综合性学习。
（9分）
1.诗题：游山西村
诗人：陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2.《乡村四月》
图画：
描绘的景象：
山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。
天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。
四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
九、阅读短文，按要求完成题目。
（22分）
（一）
1.朝夕与共；和睦相处。
2.动物世界充满奇趣。
动物之间能和谐相处。
3.A
4.大犀牛和犀牛鸟共栖。
5.生活在热带雨林沼泽地带的犀牛，身长约5米，高2米，重1吨以上，巨大的头上长着锐利无比的角。
（二）陀螺（节选）
1.虽然；但是。
2.岳飞；南宋。
3.手舞足蹈；大受挫折；津津乐道.
4.奇怪的是，我的陀螺个头虽然小，却顽强得出奇！
理解：“顽强”是指虽然陀螺遭到对手的攻击，但照样还能够旋转。
这句话写出了我的陀螺虽然丑，但是很厉害。
5.因为作者的陀螺在童年的时候凭借它的顽强将小伙伴们的陀螺打败了，让我尝到了胜利的滋味，所以感到快乐与自豪。
作者从斗陀螺的经历中认识到：人不可
貌相，海水不可斗量。
生活中，不能只根据相貌、外表判断一个人，从而低估一个人的未来。
十、习作（30分）
要求：本文的关键点在于写一个给你留下深刻印象的人，通过一件具体事例表现人物的特点。
范文：
“机灵鬼”小表妹
她长着圆圆的脑袋，活像一个圆滚滚的大西瓜；一双乌溜溜的大眼睛，眉眼弯弯，流露着快乐的神情；粉嫩的小脸总是红扑扑的，活像一个可口的小苹果，可爱得真想让人咬一口。
你们猜猜她是谁？没错，她就是我最爱的“机灵鬼”小表妹。
我的小表妹是一个小机灵鬼。
记得暑假的时候，有一次我带着表妹到花园玩，迎面走来了一个牵着大白狗的阿姨。
那只大白狗的毛发干净柔软，胖嘟嘟的，十分可爱。
表妹站在一旁呆呆地望着大白狗，眼里充满了渴望的眼神，嘴角不禁上扬。
“糟糕！估计表妹看上这只大白狗了。
她最喜欢狗了，要是等一下她跑去摸狗，不小心被伤到了怎么办。
不行！我得好好看着她，不让她乱跑。
”我心里默默念道。
为了防止表妹乱跑，我紧紧地握住她的手。
忽然，表妹指着天空兴奋地喊道：“表姐，好大的飞机啊，快看！”“哼，我才不相信你，肯定又在骗我，我不会上档的。
”我心想。
果然，表妹此刻突然用力挣脱我的手，不过，这“诡计”被我识破了，我又用力地将她抓了回来。
表妹一脸委屈，泪眼汪汪地求着我：“表姐，你就让我摸一下大狗吧！我保证就摸一下，好吗？”一看表妹，我就知道她又开始了自己的“表演”，我坚定地对她说：“不可以！”最后，她竟然能够立刻收回眼泪，又变回笑眼盈盈，只能牵着我的手看着大狗慢慢远去。
这就是我的“机灵鬼”小表妹，鬼点子特别多，和表妹在一起的日子，她就像开心果，总是弄得我哭笑不得，真是拿这个小机灵鬼没办法！
“机灵鬼”小表妹带给我们欢乐，关于她的趣事也是不胜枚举。
像这样鬼点子多多的小表妹，你们喜欢吗？
2018-2019学年第二学期期末教学检测(荔湾)
分析:
第一题：听力部分考察的是与第八单元相关的寓言故事，结合课内知识，拓展课外知识，总体难度不大，考察方式比较灵活。
第二题：考察生字词的字形，属于基础题目，难度不大，需要平时对课本生字词掌握牢固。
第三题：考察生字词的字音，属于基础题目，主要是多音字以及易错字音的考察，做题时需要细心，平时学习多积累。
第四题：形近字辨析，主要是考察常见的形近字的字形以及用法，难度一般。
第五题：四字词语的意思以及运用，主要是考察课内的四字词语，同时根据意思考察近反义词。
从对于词语的理解来看，“持之以恒”和“半途而废”属于反义词。
第六题：修辞手法的辨析，常规题型，难度一般。
主要考察阅读方法，根据内容判断修辞。
第1句运用了三个相同的句式，判断为排比；第2句一问一答，属于设问的标志性特点；第3句中的“像……，像……”是比喻的特征性词，判断为比喻；第4句中“难道……吗”是反问的标志性词语。
第七题：考察句子的运用，常规题型，难度一般。
第1句可以运用比喻或者夸张等修辞手法进行句子的扩充；第2句可以将“飘落”的动词改成“跳舞”，加入人的动作；第3句主要是删掉课外书，因为课外书不属于文具。
第八题：第1题属于默写，主要是考察诗词的默写，比较简单，但是需要细心检查，防止出错。
第2题是考察对于诗词的理解，图画的描绘可以直接根据诗词的意思大概绘画即可。
画中的景象建议可以将诗词进行翻译。
这道题比较创新，颇有难度。
第九题：
（一）
1.考察对文中的四字词语的认识，从文中可以看出“朝夕与共”“和睦相处”是四字词语。
本题难度一般，理解到位即可找出相关的内容。
2.“居然”表示出乎意料，因此可以通过这个词语体会出动物世界充满奇趣。
结合文段首句可以得出答案。
本题难度较大，需要结合文本进行内容的理解。
3.考察引号的作用，“水火不相容”是民俗谚语，因此属于引用的部分。
本题难度一般，但是需要区分引号的不同作用。
4.根据第二段的内容，文中列举了犀牛以及犀牛鸟的事例。
本题比较容易，从文中找即可。
5.本题考查说明方法的辨析，难度一般，结合说明方法的特点，直接在文中找即可。
（二）
1.本题考查关联词的运用，比较简单。
由于句子前后内容相反，因此选择转折关联词。
2.本题属于课外拓展，从文本知识迁移到课外积累，需要学生一定的课外知识储备。
从文中的提示得出：岳家军是指岳飞的军队，发生的朝代是南宋。
3.本题考查信息筛选以及组合。
“得到陀螺”是第1-3段，其中讲述心情的词语是“手舞足蹈”。
“遭受嘲笑”是第4-5段，因为这件事，我的士气也遭受挫折。
“战斗胜利”是第6-8段，心情主要是“津津乐道”。
4.本题考查中心句的理解，难度较大，需要学生分析文章的结构与内容。
从文章的结构看出，本段属于总分结构，因此第一句话是中心句，同时这句话写出了我的陀螺虽然丑，但是战斗力很强大。
5.本题考查中心思想的理解，难度较大，需要学生对中心与启示理解到位。
从文中的最后一句“人不可貌相，海水不可斗量”启示我们不能只看一个人的外貌而判断一个人的未来。
第十题：习作。
本次习作主要是考察写人作文，要求是要写一个给你印象深刻的人，同时通过一件事例表现人物的特点。
本次作文与第七单元的习作内容和要求比较契合，因此可以借鉴第七单元写人作文的经验进行写作。
写人作文重点是要写出人物的特点，因此建议多使用人物描写，例如外貌描写、语言描写、动作描写等。
同时，在叙述事情的时候需要写清楚六要素，同时选择典型的事例突出人物的特点。
试卷整体难度适中，听力和基础部分紧密结合课本内容，考察四下的重点知识以及运用，大部分题目属于常规题型的，但是也不乏有部分创新题型，例如试卷的第八题的第2小题，画出古诗词的场景以及写出诗词的景象，该类题型考察灵活，要求学生对诗词的理解到位。
在阅读理解上面，主要是考察了说明文和记叙文的阅读。
说明文阅读难度一般，主要从说明对象、说明顺序以及说明方法这三个方面下手，同时结合引号的作用进行考察。
第二篇是记叙文阅读，对于文章理解以及课外拓展均有涉及到，颇有难度，需要学生平时多阅读，多积累。
在作文上面，属于中规中矩的，考察的是本学期的重点之一——写人作文，与第七单元的作文有相通之处，又不乏创新，让学生做到有话可写。
期末考试已结束，预祝孩子们都能取得理想的期末成绩!同时恭喜孩子们又通过了一个大考验，你们辛苦了，也成长了!无论结果如何，相信你们以后只会越来越棒！。
2018-2019学年度人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案
2018-2019学年度人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案2018-201年度小学四年级语文下册期末测试题（附答案）第一部分基础知识积累与运用（48分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）wān yán héxiéshǎng xīn yuèmùgān zàng( ) ( ) ( ) ( )yúchǔn xīshēng zāo tàshuài lǐng píbèi（）（）（）（）( )二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。
（）（2）课堂上，我主动举手回答老师提出的问题。
（）（3）请你举个例子来详细说明一下。
（）（4）万里长城是誉满天下的古建筑。
（）四、按请求填空。
（14分）1、把下面的成语补充完整。
（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，选择一本喜欢的向同砚推荐。
推荐的书名《》。
作者( )书的首要内容：第1页（共4页）--1--推荐的理由：（3分）五、出色回放。
(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。
2、学了本册书我认识了石油大王XXX、盲女孩安静、（）、（）。
等，其中给我印象最深的是（），因为（）。
3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（4分），。
，。
六、句子万花筒。
（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。
2018-2019学年度小学四年级语文期末综合试卷及答案
2018-2019学年度秋期末综合检测
四年级语文试卷
题号第一题第二题第三题第四题第五题总分总分人
得分
评分人
第一题（2分）
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹端正。
④大小适当。
第二题（18分）
一、看拼音，规范地书写汉字。
（8分）
càn làn nínɡ jié fènɡ xì jūn yún bǎo lěi xìnɡɡé zhì huì miáo huì
二、比一比，组词。
（3分）
贯（）豪（）震（）
惯（）毫 ( ) 振（）
三、写出与下列词语的意思相近的词语。
（4分）
凶猛——（）逐渐——（）牢固——（）空隙——（）
四、查字典填空。
（3分）
“捷”字用部首查字法应查部，再查画，去掉部首的第四画是；用音序查字法应查音序，再查音节。
在字典里它有三种解。
2018—2019学年第二学期四年级语文期末检测及答案
2018—2019学年第二学期期末检测四年级语文试题一、快乐书写（5分）二、基础知识（27分） 1.看拼音，写词语。
（6分）zhu āng sh ì bi ān f ú w ān y án y í hu ὸ ch éng f á ku ìz èng an w èi k ǎi g ē zhu ό yu è ch én j ì ch én j ìn b ǔ zhu ō 2.用“_____”标出成语中的错别字，把正确的写在括号里。
（3分） 莫名奇妙（ ） 全神贯住（ ） 半途而费（ ）复背受敌（ ） 愚不可急（ ） 不拆不扣（ ） 3.选择恰当的词语填在括号里。
（3分）果然 忽然 竟然（1）美国（ ）不顾全世界的反对，动用武器攻打叙利亚这个国家! （2）电视台早上预报说今天平原的天气晴，刚才还是乌云密布，不大功夫，（ ）露出了太阳的小半边脸。
（3）这辆车（ ）失去控制滑了出去。
坚定 坚强 坚决（1）赵华是个（ ）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
（2）运动员们迈着（ ）的步伐，走进了比赛场。
- （3）认识到自己的错误，就要（ ）改正。
4.给加点的词选择正确的解释。
（5分） 生气：A 因不合心意而不愉快 B 生命力，活力（1）春天到了，大地一片葱茏，到处充满了生气。
（ ） （2）不懂事的我经常惹是生非，让父母和老师很生气。
（ ） 活动：A 有一定目的的行动 B 动摇；不稳固 C 灵活，不固定 （1）怡园小区的工地上，许多建筑工人住在临时的活动房屋里。
（ ） （2）我们学校开展了“爱护我们的地球”的环保活动。
（ ） （3）王奶奶的年纪大了，有颗门牙活动了。
（ ） 5.写出下列字的笔顺。
（2分）焰______________________________________________________________________啄____________________________________________________________________ 6.按要求写句子。
人教版2018--2019学年度第二学期四年级语文下册期末测试卷及答案
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文下册期末测试题及答案（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用。
(56分)1、读拼音写词语。
(4分)kǎi xuán （）zāo tà（）wān yán（）zhànɡài （）lónɡyǎ（）jiàn kānɡ（）mǐn ruì（）yúchǔn （）2、在划线字的正确读音下面打“√”。
(3分)矩形（jù jǔ）麦穗（huì suì）缤纷（bīn bīng）游弋（yì yè）应和（yīng yìng）埋怨（mái mán）3、用横线画出错别字，并订正在括号里。
(6分)（1）首先当然是婉娫在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
（）（）（2）原来，一辆崭新的奔弛牌汽车将以抽奖的方式馈憎给中奖者。
（）（）（3）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡粹。
（）（）4、给划线字选择正确的解释。
(4分)【生】A、生疏B．生命C．生长D．发生（1）一位陌生的老妇人坐在对面。
（）（2）一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。
（）【善】A.善良，慈善B．友好，和好C．擅长，长于D．容易，易于（3）他这个人很善变。
（）（4）郑板桥，清朝诗词书画家，善画竹。
（）5、填字成词，再选词填空。
(9分)（）（）不解花（）叶（）突（）其（）（）韧不（）手不（）（）（）魏（）赵描写神情的词语是：____________；表示意志坚定、不可动摇的词语是：____________。
表示军事战争的词语是：____________；6、根据文字提示，写四字词语。
(8分)（1）“争先恐后”这个四字词语中含有反义词，我知道这样的词语还有：____________、____________ __（2）我们都爱自己的校园，它就像一座美丽的花园。
四年级上册语文期末试题(解析版)-广东省广州市荔湾区2018-2019学年 人教新课标
A:对B:错【答案】1.B 2.B 3.A【解析】(1)满：充满。
杏林春意盎然。
赞扬医生的医术高明。
（董奉医术高明，给人治病从不收钱，但要求被治愈的病人在他的宅旁种植杏树。
患重病而被治好的人每人植杏树五株，轻病患者每人植杏树一株。
几年后，董奉治愈患者成千上万，植下的杏树就有十几万株，郁然成林。
）(2)不一样。
第一个指大榕树,不是真的鸟的天堂,也是引用别人的话；第二个指鸟儿们在这过着快乐美好的日子,所以作者就赞叹这鸟的天堂。
七、看拼音，写词语。
(8 分)zhàoyào yǐnbìróngqiàshì hòumǐnjiéchéngchǔqì pò xióngwěi【答案】照耀隐蔽融洽侍候敏捷惩处气魄雄伟【解析】考查学生对课内重点字词字音和书写的掌握情况。
书写时容易记错部首或丢失笔画，需要学生在日常学习中扎实掌握字音字形，考前认真复习课内字词。
八、照例子写形近字，再对比组词。
(4 分)例:燥( ) 脾( ) 梢( )躁( ) ( ) ( )5通过学习《给予是快乐的》这篇课文，使我受到了深刻的思想教育。
3.照例子，用熟知事物作比照，把句子补充完整。
例：已挖掘的三个俑坑，总面积近2000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。
校园里的红棉树有十米多高，。
【答案】1.人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。
2.通过学习《给予是快乐的》这篇课文，使我受到了深刻的思想教育。
（删去“使”字）3.校园里的红棉树有十多米高，相当于五、六层楼那么高。
【解析】1.转换方法：“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
2.句子缺少主语，删去“使”即可。
3.用熟知事物作比照，在比较中鉴别,把被说明对象的特征显示出来。
人教版2018--2019学年度第二学期四年级语文(下)期末考试卷及答案
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文（下）期末考试卷及答案（满分：100分答题时间：80分钟）一、选择带点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
（2分）拮据．（jù jū）模．模糊糊（mó mō）双膝．（xī qī）闷．闷不乐（mēn mèn）二、看拼音写词语。
（8分）shuài lǐng shùn jiān zhuó zhuàng kǎi xuán （）（）（）（）jiàn kāng hé xié qīng chè lǐng xiù（）（）（）（）三、给带点字选择正确的解释，在序号下画“√”。
（2分）信奉．：①献给。
②接受。
③信仰。
花繁．叶茂：①繁多；复杂。
②繁殖。
四、选字填空。
（6分）拖托拜（）（）延（）泥带水捎稍（）微（）东西（）等一会儿五、在括号里填上适当的词语。
（3分）浓郁的（）（）地研究发出（）改变（）一道（）一（）汤药六、组词语。
（5分）挺（）驰（）踢（）防（）（）庭（）驶（）蹋（）畅（）（）七、根据积累连线。
（4分）早开的红梅后来居上关羽失荆州一枝独秀砌墙的石头入木三分王羲（xī）之写字骄兵必败八、默写古诗《乡村四月》。
（4分）__________________ ____________________________________ __________________九、选择恰当的内容，把序号填在括号里。
（4分）1. 根据下面这段话的描述，选择最恰当的诗句填在横线上，应该是（）。
一年四季，景色各异，在诗句中，我们也能深切地感受到这一点。
如：春天，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”；夏天，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；秋天，“_____________________”；冬天，“荷尽已无擎（qíng）雨盖，菊残犹有傲霜枝”。
2018-2019学年四年级下册语文试题四年级下册期末学业检测试卷 人教新课标(含答案)
2018-2019学年四年级下册期末学业检测试卷（检测时间：90分钟）【基础部分】（40分）一、书写。
（5分）1.本卷要求书写端正，卷面整洁。
（3分）2.请将句子工整地抄写在方格里。
（2分）二、下面每道小题．．．．中都有．．一个字的注音是错．的，请把序号填在括号里。
（6分） 1.A.画卷．（ju àｎ） B.即．（ｊ í ）使 C.呼应．（ｙīｎｇ ） （ ） 2.A.旧曾谙．（āｎｇ） B.拮据．（ｊ ū ） C.逃难．（ｎàｎ） （ ） 3.A.折．（zh ē）腾 B.动弹．（ｄàｎ） C.的．（ｄí）确 （ ） 三、下面每道小题．．．．中都有．．一个词语含有错别字．．．，请把序号填在括号里。
（6分） 4.A.荣华富贵 B.无恶不做 C.成群结队 （ ） 5.A.与世长辞 B.不假思索 C.辽阔无限 （ ） 6.A.轻而意举 B.不速之客 C.梦寐以求 （ ） 四、根据句子意思，选择恰当的词语填空，把序号填在括号里。
（4分） 7.我们不应该（ ）体力劳动。
A.轻蔑 B.轻视 C.无视 8.他（ ）着远方的群山，心潮起伏。
A.凝视 B.注视 C.俯视 五、查字典，根据意思填空。
（4分）9.小明不认识“颜色各异”中的“异”字。
他在字典“部首目录”中查到（ ）部，然后在“检字表”的第（ ）画中找到“异”。
翻开字典，他看到了“异”字的义项（如右图）。
他认为，“颜色各异”中的“异”应该选择第（ ）项。
六、在横线上填一组动词，最恰当的是（ ）。
（2分）10.在一间屋子里横七竖八地 了许多绳子，绳子上 着许多铃铛。
把蝙蝠姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………的眼睛上，让它在屋子里飞。
A.挂系闭B.拉挂蒙C.系挂蒙D.拉系蒙七、我能发现下面词语和句子的规律，并照样子写一写。
2018-2019学年人教版四年级下册语文期末试卷 (含答案)
2018-2019学年四年级下学期语文期末试卷一、基础知识与运用（共7题；共63分）1.读拼音，写词语。
fēnɡ qùzhuānɡ shìtǎnɡruódǎo yī________ ________ ________ ________ɡuīcháo héxiédútèwūyán________ ________ ________ ________2.比一比，再组词。
诊________ 撼________ 塌________ 垠________珍________ 憾________ 蹋________ 限________饶________ 预________ 曲________ 拙________扰________ 欲________ 屈________ 茁________3.下列词语搭配有误的一项是（）A. 提高水平抒发感情表演精美B. 水土流失本领高超计算精确C. 养成习惯发现问题体会深刻4.把下列成语补充完整，再选择填空。
________为人知________山遍野微不足________ 寻________问底恍然大________ 声色________厉众志成________ 蔚为________观①生命教会人一切，如同考试之后公布的结果；虽然________，但为时晚矣!②花儿都开了。
大红的映山红，粉红的桃花，雪白的李花，________都是。
5.写出下列句子运用的修辞手法。
①那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
________②麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
________③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
________④这草地简直是一个天然的运动场。
________6.排列句子顺序。
下面有三种答案，选择正确的答案。
（）①终点线上也站满了蚂蚁，有的举着树叶，有的举着果壳。
2018-2019年小学四年级下册语文期末试题含答案试题试卷
九 、背 一 背 ,写 准 确 。 (7 分 )
1.西 塞 山 前 白 鹭 飞 ,桃 花 流 水 鳜 鱼 肥 语文答案第1页 (共2页 )
2.白居易 江花(江边的鲜花) 江水 3.人 闲 桂 花 落 4.一 枝 独 秀 十 、细 回 忆 、用 心 填 。 (4 分 ) 略 十 一 、读 短 文 ,答 问 题 。 (9 分 )
时涌起了一股暖流。
1.根 据 文 本 内 容 给 加 点 字 选 择 正 确 的 解 释 ,在 相 应 的 括 号 中 打 “√ ”。 (2 分 )
一 沓 美 钞 :① 量 词 ;(
)
② 多 ;(
)
冒着被洪水吞噬的危险:①向外透,往上升;( )
②不顾(恶劣的环境或危险等)( )
③不加小心,鲁莽冲撞。( )
)
七 、读 句 子 ,选 词 语 。 (6 分 )
鼓舞
鼓励
鼓动
1.你 别 (
)人 家 去 干 坏 事 。
2.在 老 师 的 (
)下 ,我 终 于 跃 过 了 横 杆 。
3.喜 讯 传 来 ,给 了 全 校 师 生 极 大 的 (
)。
如果……就……
不但……而且……
因为……所以……
4.小 夜 莺 (
)勇 敢 ,(
文题 :
100 字
200 字
语文试卷第5页 (共6页 )
300 字
400 字 500 字
语文试卷第6页 (共6页 )
语文试卷答案
一 、拼 一 拼 ,写 词 语 。 (10 分 )
聋哑 解释 搬家 和谐 震撼 磕绊 瞬间 牺牲 健康 愚蠢
二 、读 一 读 ,填 准 确 。 (4 分 )
辩变辨便蓝拦兰篮
2018-第二学期四年级语文期末检测试卷
2018－第二学期四年级语文期末检测试卷2019-2019年度第二学期四年级语文期末检测试卷题号一二三四五卷面分(2分) 总分附加题得分一、温故积累.1、我能看拼音写词语.zhuānɡ shi ɡuī chao jiě shi bian lun chenɡ fawei kanɡ zāo ta bīn fēn kǎi xuan ɡān zanɡ2、我能选出带点字正确的读音打√.弥漫(ni mi) 愚蠢(yu yū) 蝙蝠(biān piān)模样(mo mu) 撒网(sǎ sā) 呼应(yīnɡ yinɡ)成群结队(jiē jie)重见天日(zhonɡ chonɡ)3、你平时注意积累好词吗?写写看.炯炯有神身材魁梧4、用——划去下列括号里搭配不合适的词语.完成(号召任务) 身体(强大强壮) 满怀(信心决心)表演(精美精彩) 阳光(明媚明快) 改正(错误失误)二、精炼运用.1、按要求改句子.(1)教室里摆着桌椅.(扩句至少两处)(2)战士们像决堤的洪水一样冲向敌人的高地.(缩句)(3)小鸟在树上叫.(改为拟人句)(4)写一条歇后语.2、我能选择恰当的关联词语写在括号里.因为……所以…如果……就……不但……而且…虽然……但是……(1)( )我是你,我( )不会这样做.(2)( )阵阵寒气向我袭来,( )我心里无比温暖.(3)这楼房( )坚固( )美观.(4)( )他各方面表现都很突出,( )被评为优秀少先队员.3、我来当合格小医生.(1)今天,我们在网络教室上课,后果非常好.(2)千佛山是济南的三大名胜.(3)香山漫山遍野到处飞舞着红叶.4、我能用线把诗句、诗题和作者恰当地连起来.子规声里雨如烟《望洞庭》翁卷湖光秋月两相和《乡村四月》刘禹锡日出江花红胜火《四时田园杂兴》白居易村庄儿女各当家《忆江南》范成大5、按课文内容填空:在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,而被称为五岳,它们是三、拓展求新.1、我会给短文正确排序.( )他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸.( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事.( )这时他看见地下有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸. ( )下课了,小庆在操场上玩.( )他想,这是谁扔的,真不讲卫生.想着他就若无其事地走开了.2、我能指出下列各句属于哪种修辞方法.(1)蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽.(2)黄河是中华民族的摇篮.(3)难道你可以把这位老妈妈忘记吗?(4)整个礼堂挤得连跟针也插不进去.3、同学们这学期又读了不少课外书吧,能给大家介绍几本吗?其中我最喜欢的是《理由是.四、下面我们来一起阅读两篇小短文吧!(一)雨,像落叶一样轻,像针尖儿一样细.一串串,在夕阳下闪光.它密密地向大地上飞洒,仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕迹.1、这段话是写一年四季中( )季的雨.2、这段话是写一天中( )时的雨.3、以上两题你是从哪些词语中判断出来的,请抄在横线上.4、画曲线的句子是比喻句,把雨比作和,突出了雨的和的特点.(二)美丽的秋天秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多姿多彩的季节.秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画.走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地.农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容.走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果.可谓一分耕耘,一分收获.。