北京市昌平区2020-2021学年九年级(上)期末质量抽测物理试题
17.根据图中的电流方向，可知通电螺线管的______端是N极，图中小磁针涂黑的一端为它的______极。
【答案】(1).左(2).N
18.某同学按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A，待测电阻Rx的阻值为______Ω。
A. 图乙所示的实验，研究的是通电螺线管周围的磁场方向特点
B.图戊所示的实验，研究的是通电螺线管周围的磁场分布特点
C.图丙所示实验中，小磁针指向情况说明此时螺线管周围不存在任何磁场
D.图已所示实验中，铁屑分布情况说明此时螺线管周围存在它通电时产生的磁场
【答案】ABC
15.如图甲所示，某同学把额定电压为2.5V的小灯泡L和滑动变阻器串联接入恒定电压为3V的电源上，通过L的电流I与L两端电压的关系如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A.灯L1比灯L2亮
B.通过A点的电流大于通过B点的电流
C.灯L1的实际电功率等于灯L2的实际电功率
D.电路中A、B两点间的电压大于B、C两点间的电压
【答案】C
12.某同学连接了如图所示的电路，已知每节干电池的电压为1.5V，小灯泡L的额定电压为2.5V。该同学进行多次测量，得到的数据如下表所示。依据已知和表格中的数据，下列说法正确的是（ ）
A.当电压表示数为2.5V时，小灯泡L正常发光
B.当小灯泡L两端电压为1.1V时，小灯泡L的电阻为2Ω
C.由图乙可知，当小灯泡L两端电压增大时小灯泡L的电阻阻值保持不变
D.当电路中电流为0.32A时，滑动变阻器消耗的电功率为0.224W
【答案】AD
三、实验解答题（共28分，每空2分）
16.如图所示，电阻箱的示数为______Ω。
【答案】C
6.如图所示四个电路，其中开关能控制两个灯泡同时发光和同时熄灭的电路是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
7.电热水器甲的额定功率为3000W，电水壶乙的额定功率为1500W，下列说法正确的是（ ）
A.电流通过电热水器甲做的功一定比通过电水壶乙做的功多
B.正常工作时，电流通过电热水器甲做功比通过电水壶乙做功快
(1)在核反应堆中，原子核在短时间内发生______反应，可以爆发巨大的原子核能量；
(2)“华龙一号”创新性地设计了______安全系统，体现其具有安全性高的特点；
(3)生活中有些发电站也不需要通过消耗煤炭来获取能量，请举出一个实例（除核电站外），并说明该发电站把什么形式的能转化为电能。（ ）
【答案】(1).链式裂变(2).非能动(3).见解析
昌平区2020—2021学年第一学期初三年级期末质量抽测
物理试卷
本试卷共8页，共70分。考试时长60分钟。考生务必将答案填涂或写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）
1.在国际单位制中，电流的单位是（ ）
U/V
0.9
1.3
1.7
2.1
2 5
I/A
0.18
0.22
0.24
0.26
0.28
A.当小灯泡两端电压为0.9V时，小灯泡的电阻为20Ω
B.当小灯泡两端电压从0.9V变为1.3V过程中，小灯泡电阻阻值不变
C.小灯泡正常发光时，通过它的电流为0.3A
D.小灯泡的额定功率为0.7W
【答案】D
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13.下列说法中正确的是（ ）
A.电流周围存在磁场
B.光是电磁波
C.电动机能够把电能转化为机械能
D.只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流
【答案】ABC
14.某同学在学校实验室研究通电螺线管周围 磁场情况，将螺线管放在水平桌面上，在它周围放置一些小磁针，开关断开，螺线管中没有电流通过时，小磁针的指向情况如图甲所示；闭合开关给螺线管通电，小磁针的指向情况如图乙所示；断开开关，使螺线管中没有电流通过，小磁针的指向如图丙所示。将小磁针拿掉之后，开关断开，螺线管中没有电流通过时，紧贴螺线管在其上面水平放一块有机玻璃板（玻璃四角有稳定垫块），在玻璃上均匀撒一层铁屑，铁屑分布情况如图丁所示；闭合开关给螺线管通电，轻轻敲打玻璃，铁屑的分布情况如图戊所示；断开开关，使螺线管中没有电流，铁屑的分布情况如图已所示。下列说法正确的是（ ）
A.用磁性更强的蹄形磁体替换实验中的蹄形磁体
B.用电流表替换灵敏电流计
(2)如图所示，闭合开关后，导体AB保持不动，蹄形磁体向右运动，灵敏电流计指针______发生偏转。（选填“会”或“不会）
【答案】(1).A(2).会
21.某同学想探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关。他连接了如下图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有初温相同的煤油，以及阻值为R1和R2的电阻丝（R1<R2）。
【答案】B
10.图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，小灯泡L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法正确的是（ ）
A.电压表的示数变大，灯L变亮
B.电压表的示数变大，灯L变暗
C.电压表的示数变小，灯L变亮
D.电压表的示数变小，灯L变暗
【答案】D
11.图所示的电路中，将开关S闭合，完全相同的灯L1和灯L2均发光。下列说法正确的是（ ）
(1)画出实物电路所对应的电路图；
(2)求滑动变阻器接入电路的阻值
(3)求R0的电功率。
【答案】(1) ；(2) 5Ω；(3) 0.4W
A.丝绸摩擦玻璃棒过程创造了电荷
B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是负电荷
C.该实验说明异种电荷相互吸引
D.该实验说明同种电荷相互排斥
【答案】C
5.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
A.在未断开电源的情况下更换灯泡
B.电冰箱使用三孔插头是为了节约用电
C.在触电事故现场，要立即切断电源
D.用潮湿的手拨动电器设备的开关
(1)该实验中两个烧瓶内的煤油除初温相同外，两个烧瓶内煤油的______也需要相同，两电阻丝串联在电路中是为了控制实验过程中______和通电时间都相同；
(2)该实验中，电流通过导体产生热量的多少用______来反映。
【答案】(1).质量(2).电流(3).温度计的示数
四、科普阅读题（共4分）
22.请阅读《“华龙一号”核电技术》并回答问题。
五、计算题（共8分）
23.某型号电动汽车智能充电桩部分说明内容如下表所示，若某电动汽车用额定功率充电2h，则汽车充入 电能为多少？
电ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汽车智能充电桩
额定电压
220V
额定功率
3.5kW
环境温度
-20℃~-50℃
【答案】
24.图所示 电路中，定值电阻R0为10Ω，电源两端电压为3V并保持不变。闭合开关S，移动滑动变阻器RP的滑片P，使电流表示数为0.2A。
【答案】(1).2(2).0.4(3).5
19.某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示。
(1)闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示，可得______可以产生磁场。
(2)只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。电流产生的磁场方向是通过______来反映的，由乙、丙两次实验可得电流产生的磁场的方向与_____有关。
核电站包括哪些设备呢？
如图所示，核电站主要是由核反应堆、主泵、稳压器、蒸汽发生器、安全壳、汽轮发电机和危急冷却系统等重要的设备一起配合工作。核反应堆相当于是电站的心脏，原子核的链式裂变反应就在其中进行，小小的原子核所蕴含的能量却大得惊人，原子核在短时间内发生链式裂变反应，可以爆发巨大的原子核能量。
核电站是怎么把核能转化为电能的呢？
【答案】D
9.图所示的电路中，定值电阻阻值R1<R2。闭合开关S后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过电阻R1、R2的电流分别为I1、I2，电流通过电阻R1、R2做功的功率分别为P1、P2；在相等的时间内，电流通过电阻R1、R2做的功分别为W1、W2。下列判断中正确的是（ ）
A.I1=I2B.U1=U2C.P1=P2D.W1=W2
【答案】(1).电流周围(2).小磁针的偏转(3).电流方向
20.在“探究感应电流产生条件”的实验中，某同学将导体棒AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体进行了连接和组装，如图所示。闭合开关后，该同学让导体棒AB在水平方向向右运动、发现灵敏电流计指针发生偏转。
(1)若实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显，为了使指针偏转变明显一些，下列措施中可行的是______；（选填选项前的字母）
核电站的核反应堆，用放射性金属轴、钚制成的核燃料，在反应堆设备内发生链式裂变而产生大量的能量，再利用处于高压力下的水带出能量，在蒸汽发生器内产生蒸汽，蒸汽推动汽轮机带着发电机旋转，从而产生电，并通过电网送到四面八方。
“华龙一号”是我国自主研发的具有先进设计理念的第三代核电技术，具有安全性高、经济性好、绿色环保等突出特点。“华龙一号”创新性地设计了非能动安全系统（所谓能动是依赖电源，非能动安全系统可不依赖外部电源），“华龙一号”的反应堆上方安装了巨大的冷却水箱，发生严重事故时，即使电厂全部电，在重力作用下水会迅速注入堆箱，冷却堆芯，熔毁，进一步防止爆炸和核原料的泄漏。据统计一台华龙机组年发电量能满足一个中型城市一年的用电需求，一年可节省煤消耗350万吨，减排二氧化碳700万吨，为践行绿色发展做出了巨大贡献。
A.安培
B.伏特
2022-2023 学年初中毕业班教学质量第一次抽测九年级物理试卷
A ．利用水冷却B ．利用水做功C ．利用水造雪D ．利用水扑火图1图22022—2023学年初中毕业班教学质量第一次抽测物 理 试 题（考试时间：90分钟 满分：100分 考试形式：闭卷 ）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、选择题（每小题2分，共28分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请在答题卡的相应位置填涂）1. 充电宝给手机充电时，相当于电路中的A ．电源B ．开关C ．用电器D ．导线2.图1，利用了“水的比热容大”这一特性的是3.图2，在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A 和B ，在金属夹之间分别接入以下物品，闭合开关后，小灯泡不能发光的是A.硬币B. 橡皮C. 大头针D. 铅笔芯4. 图3，《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上。
给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是A ．升高湿纸的温度B ．增大湿纸的表面积C ．改变湿纸中的液体种类D ．加快湿纸表面的空气流动5.下列数值较合理的是A ．南平市冬天最低气温可达-30 ℃B ．对人体的安全电压不高于36 VC ．一盏日光灯正常发光时的电流约2 AD ．一个家用热水器的加热功率约10 W 图3A．电视机B．电风扇C．电饭锅D ．洗衣机图5图86.图4是四冲程内燃机其中一个冲程的示意图，该冲程的能量转化情况是A. 化学能转化成内能B. 机械能转化成内能C. 机械能转化成化学能D. 内能转化成机械能7．图5各用电器中，主要是利用电流热效应工作的是8.图6表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别是固、液、气三种物态。
下列分析正确的是A．甲→乙的过程需要放热B．乙→丙的过程是升华过程C．BC段对应的状态是固液共存态D．DE段对应的温度为该晶体的熔点9.图7是新能源汽车的充电桩，下列做法符合安全用电的是A．安装充电桩时，不连接地线B．充电桩起火时，应迅速浇水扑灭C．安装充电桩时，要装漏电保护器D．维修充电桩时，不必断开电源10.在探究串联电路的电流规律时，按图8甲连接好电路，闭合开关S后观察到两个电流表A1、A2的示数如图乙、丙所示，下列说法正确的是A．串联电路中电流处处相等B．串联的两个灯泡的亮度一定相同C．电流表A1示数比电流表A2的示数小D．电流每流过一个用电器都会减小一些图7图4图6图1311.图9是一种集人体温度检测和金属探测为一体的安检门，当人体温度过高（S 1闭合）或当人身上携带金属物品（S 2闭合）时，报警指示灯都会亮起且发出报警声。
2020-2021学年北京市通州区九年级(上)期中物理试卷(word+答案)
2020-2021学年北京市通州区九年级（上）期中物理试卷
一、单项选择题（下列各小题四个选项中，只有一个选项符合题意。
共24分，每小题2分）
1．（2分）摩擦起电是日常生活中常见的现象，这种现象在某些场所出现可能会引发安全事故。
下图是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（）
A．禁止穿脱拍打化纤服装B．禁止烟火
C．禁止使用移动通讯设备D．禁止敲打铁石器
2．（2分）如图所示，下列工具中的部分结构，所选用材料主要是利用其绝缘性能较好的是（）A．羊角锤的木质手柄
B．剪线钳手柄处的橡胶外套
C．自行车的橡胶把套
D．订书器压柄上的塑料手垫
3．（2分）将如图所示的四种装置连接成一个简单电路，工作时主要将电能转化成机械能的装置是（）
A．干电池B．带鳄鱼夹的导线（若干）
第1页（共19页）。
北京市部分区2020-2021学年上学期九年级语文期末试题分类汇编：名著阅读专题(含解析)
名著阅读专题北京市海淀区20202021学年度九年级上学期期末语文试卷三、名著阅读(5分)13.小说中不同身份、不同地位的人物构成了主人公的生活圈，影响着其人生轨迹。
请从《骆驼祥子》《儒林外史》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，从主人公的生活圈中选取两个不同人物，结合相关内容,说说他们对主人公产生的影响。
( 150字左右)答:北京市朝阳区2020-2021学年度九年级上期末检测语文试卷三、名著阅读（共5分）15. “娱目醒心”是小说的重要作用之一。
人们阅读小说，可以在精神上得到愉悦和陶冶，将美的人物引为师友，在感情激荡中，心灵得到净化；把丑的形象当作鉴戒，于鄙视憎恶中否定扬弃，从而增强对生活中美丑、是非、善恶的判断能力，培养崇高的情操。
请你从阅读过的一篇小说中选择一个人物或一个情节，说说其对你产生的“娱目醒心”作用。
（80-100字）答：北京市大兴区2020－2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷三、名著阅读（5分）14.歌德说：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
”请结合你阅读过的一部名著，说说你对此阅读经验的体会。
（100字左右）答：______北京市门头沟区2020-2021学年上学期期末考试九年级语文试卷8．（5分）每一次读书，你都会有自己的体会。
请结合你读过的某部名著中的一个具体情节，谈谈你对某个人物的理解。
（100字左右）。
北京市密云区2020—2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷三、整本书阅读（共5分）13.法国评论家欧仁·福萨德评价简·爱“充满生气勃勃的个性”。
请你结合具体内容谈一谈对这句话的理解。
（100字左右）北京市昌平区2020-2021学年初三上期末质量抽测语文试卷三、名著阅读（共5分）14．一部作品的好坏不能单单以它的趣味性来评判，更多的应该是对人性的拷问,对社会状态的一种深思，或是字里行间透露出来的那种温暖人心的力量。
2020-2021学年九年级第一学期期中考试考试物理试题(附解答)
2020-2021学年九年级第一学期期中考试考试物理试题本试卷分为A卷和B卷两部分，共8页。
A卷共100分，B卷共35分，全卷满分135分。
注意事项：1．答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。
2．所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，在试卷上、草稿纸上答题无效。
3．考试结束后，监考人员将答题卡收回,试卷由学生自己保管好。
A卷(共100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。
每个小题只有—个选项是符合题目要求的。
)1、分子是保持物质化学性质的最小微粒.首先提出分子概念的科学家是( )A、阿伏伽德罗B、道尔顿C、卢瑟福D、汤姆生2、下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 ( )3、初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，下列做法中正确的是 ( ) A．早晨多排水，傍晚多灌水 B．早晨多灌水，傍晚多排水C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都不要灌水4、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下图不属于做功改变物体内能的是（）5、如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P 向右移动时使电路的电阻变小的接法是( )6、关于热机的效率，下列说法正确的是（）A、蒸汽机的效率通常高于喷气发动机；B、热机的效率一定小于100%；C、汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源。
目前有一些新型燃料汽车，实现了“零排放”，它们的效率达到了100%；D、在完全无摩擦的道路上，汽车发动机的效率可达到100%。
7、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为IA ＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（）A．整理器材，结束实验；B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．分析数据，得出结论；D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值8、在一本用电常识的书中，列出了使用白炽电灯的常见故障与检修，其中一项故障现象如下：从电路的组成来看，上述故障现象可以概括成一个原因：（）A、开路；B、通路；C、短路；D、以上都不对。
2023-2024学年北京市昌平区九年级上学期期末质量抽测物理试题+答案解析
2023-2024学年北京市昌平区九年级上学期期末质量抽测物理试题一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.如下图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是()A.瓷碗B.木铲C.玻璃杯D.金属勺2.如图所示，把4对铜片、锌片分别平行插入脐橙中，用导线把铜片、锌片和发光二极管连接起来，可以观察到发光二极管发光。
在这个电路中，能将化学能转化为电能的装置是()A.插有铜片和锌片的脐橙B.导线C.发光二极管D.鳄鱼夹3.滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小。
使用时移动滑片，改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的()A.材料B.横截面积C.长度D.电流方向4.图所示的四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是()A.洗衣机B.电暖器C.扫地机器人D.笔记本电脑5.图所示为两个相同的验电器甲和乙．甲带电，金属箔张开；乙不带电，金属箔闭合．下列说法正确的是()A.验电器甲的两片金属箔由于带异种电荷而张开B.验电器甲的两片金属箔一定是由于都带正电荷而张开C.用手指接触验电器甲的金属球时，甲的金属箔张开角度不变D.用带绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来，乙的金属箔片张开一定角度6.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是()A.导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路B.不接触低压带电体，不靠近高压带电体C.电能表是用来测量电功率的仪表D.家庭电路中的电冰箱和空调是串联的7.某同学研究磁体周围的磁场情况，将两根条形磁体放在水平桌面上，在它们上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图所示．下列说法正确的是()A.图中所示的实验研究的是两个异名磁极之间的磁场分布B.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断磁体周围各点的磁场方向C.磁极周围的磁场是均匀分布的D.磁极周围的磁场是真实存在的8.某款便携式熨烫机，它的电路中包括指示灯和发热电阻，只闭合开关S时，指示灯工作；S、都闭合时，指示灯和发热电阻均工作；断开开关S时，指示灯和发热电阻均不工作，图所示的电路图中符合上述设计要求的是()A. B.C. D.9.如图所示，是巨磁电阻特性原理的示意图，其中GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小。
2019-2021重点区年北京市初三(上)期末物理试题汇编：比热容
2019-2021重点区北京初三（上）期末物理汇编比热容一、单选题1．（2021·北京朝阳·九年级期末）盛夏，炽热的阳光照在海面上，可是海水的温度变化并不大，这是因为海水的（ ）A．密度大B．比热容大C．流动性强D．导热性好2．（2021·北京东城·九年级期末）根据下表所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）几种物质的比热容c/[J·（kg·℃）－1]水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103沙石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A．不同物质的比热容一定不相等B．同种物质在不同状态下比热容也一定相等C．初温相等的水银和沙石，吸收相等的热量后，水银的末温一定比沙石的末温高D．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铝块放出的热量一定多3．（2020·北京西城·九年级期末）在下列四个实例中，与“水的比热容较大”这一特性无关的是A．用循环水冷却汽车的发动机B．夏天在马路上洒水可以降温C．沿海地区比沙漠昼夜温差小D．暖气管道中用热水散热供暖4．（2019·北京东城·九年级期末）学习了比热容的知识后，某物理课外兴趣小组绘制了如图所示的海陆风成因及流动情况示意图，其中正确的是A．B．C ．D ．5．（2019·北京朝阳·九年级期末）我国北方许多家庭采用了“水地暖”取暖，热水在地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递的方式向室内供热．“水地暖”用热水作为介质，主要是因为水的 A ．密度大 B ．比热容大C ．流动性强D ．导热性好二、多选题6．（2021·北京西城·九年级期末）已知：水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），砂石的比热容约是0.92×103J/（kg·℃）。
精品解析：2021届北京市昌平区高三(上)期末质量抽测物理试题(解析版)
昌平区2020—2021学年第一学期高三年级期末质量抽测物理试卷第一部分选择题（共42分）一、本部分共14题，每题3分，共42分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.国际单位制中“力”的单位符号是N，如果用国际单位制基本单位的符号来表示，正确的是（）A. kg·m·s-2B. J·m-1C. C·V·m-1D. T·A·m【答案】A【解析】【分析】=可得【详解】由F ma2-2⋅⋅⋅1N=1kg1m/s=1kg m s故选A。
2.如图所示，吊车是建筑工地常用的一种大型机械。
为了便于研究问题，将它简化成如图所示的模型，硬杆OB的一端装有定滑轮，另一端固定在车体上；质量不计的绳索绕过定滑轮吊起质量为m的物体匀速上升，不计定滑轮质量和滑轮与轴承之间的摩擦，重力加速度为g。
下列说法正确的是（）A. OA段绳索受到的拉力小于mgB. OA段绳索受到的拉力大于mgC. OB杆对定滑轮的支持力小于2mgD. OB杆对定滑轮的支持力大于2mg【答案】C【解析】【分析】【详解】AB．物体被匀速提升，所以绳索的拉力与物体重力平衡，AB错误；D. 电能损耗相同的情况下，超高压输电线截面积可以更小【答案】D【解析】【分析】【详解】A ．根据P U I =线输输送相同的电功率，当输电电压增大时，则电流变小，A 错误；B ．频率与输送电压无关，B 错误；C ．根据2P I R =损线线线上电流减小，损失减小，C 错误；D ．超高压输电线截面积变小，根据L R Sρ=电阻增大，根据2P I R =损线线输电电压增大时，则电流变小，电阻增大，则电能损耗可以相同，D 正确。
故选D 。
6.某同学利用图所示装置做“探究弹簧弹力与形变量关系”实验。
他将刻度尺的0刻度对齐弹簧上端，并记录下不挂钩码时弹簧下端对应的刻度；然后每次增加1个钩码，分别记录弹簧下端对应刻度尺的刻度，做出钩码的重力F 与弹簧长度x 的关系图像，如图所示。
北京市部分区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编：议论文阅读专题(含解析)
议论文阅读专题北京市海淀区2020-2021学年度九年级上学期期末语文试卷三)阅读下面的文字，完成20-22题。
(共7分)小议“凡尔赛文学”①“去逛意大利超市，吃了黑标伊比利亚火腿。
火腿用料是吃纯橡果喝矿泉水长大的纯血统黑猪，快乐的橡果木的味道。
”“考前打了一夜游戏，就知道考不好，果然，才96分。
”一种被称为“凡尔赛文学”的现象，正频繁出现在社交网络中，甚至渗透进了我们的日常生活。
豆瓣的“凡尔赛学学习小组”有超过两万名成员，他们共同致力于“凡学”研究，其中的佼佼者又被称为“凡学家”。
②“凡尔赛文学”这一说法出自描述18世纪末法国凡尔赛宫贵族生活的日本漫画《凡尔赛玫瑰》，那些崇尚“凡学”的人模仿贵族的物质生活，并通过反向低调的表述，炫耀自己的优越，以此构建自己的精英身份。
看似“低调”，实则在“炫”。
对此，我们应该保持警惕。
③“凡学”的实质并非自身真实价值的体现，而是一种虚荣自恋的扭曲价值观。
一个人的自我价值感往往有两种来源:一种是社会价值，被他人、被社会认可;一种是内在价值，从内心深处认可自己。
内在价值越是强大，越能够践行自己的选择和行为，而越少从外界寻找肯定。
但透过“凡尔赛文学”使用最多的“美貌、财富、地位、权势”等符号，我们可以看到，“凡学”的使用者，意在通过展示高雅的生活，“炫最高调的耀”，来从外界获得对自身价值的认同，满足自己的虛荣心。
《红星新闻》评论道:“在你端起一杯咖啡的时候，重点不是咖啡或者咖啡杯，也不是精心保养的手，而是精心掩盖又没有完全掩盖的手腕上的名表——这无疑是一种走火入魔。
”④“凡学”的这种特质，很容易让年轻人在虚无的世界里迷失自我。
现实生活中，多数人要经历的是平凡的人生，而“凡学”贩卖了太多富贵奢靡的想象，使得很多年轻人沉浸在假想中，嫌弃、逃避平凡的生活。
前不久爆红全网的上海“拼装名媛”们,一边花钱拼二手名牌丝袜拍照炫耀，一边瞧不起开奔驰宝马的“土鳖男"。
这些“花最少的钱，装最高端生活”的“名媛”们，真的把自己当成了货真价实的名媛新贵，却在不知不觉间成为了全社会的笑话。
北京市昌平区2020-2021学年九年级上学期期末考试英语试题及答案
昌平区2020-2021学年第一学期期末考试初三英语试卷2021.1一、单项填空(共6分，每小题0.5分)1. Mr. Wang in a friendly teacher. we all like very much.A. herB.himC.them2. The famous basketball player, Yao Ming, joined the be NBA 2002.A. atB.inC.toD.from3. J. K. Rowling lived a hard life she didn’t give up writing.A. andB. soC.butD.because4. Mum, can I play with my dog for while?--Sorry, you . You should finish your homework first.A.can’tB.needn’tC.mustn’tD. wouldn't5. The time when I lived in the county was one of periods in my life.A.happyB. happierC.the happiestD.happily6. - do you help in the Children 's House.Betty?- -Twice a month.A.How soonB.How longC.How farD.How often7. Listen! Jack beautifully in the music classroom.A. is singingB. are singingC. was singingD. will be singing8.Our family will go hiking if it tomorrow.A.doesn’t rainB.didn’t rainC.won't ran D isn't raining9. Emily to learn English when she was 8 years old.A.has begunB. beganC. beginsD. begin10. I ten English novels since I joined the English reading club.A. readsB. readC.have readD.will read11. The first mobile phone in April, 1973 by Martin Lawrence Cooper.A. Invent B invented C. is invented D.was invented12. Do you know , five yearn ago?-----Yes. He lived in Shanghai.A. where does he liveB. where he liveC. where did he live D where he lived二、完形填空(共8分，每小题1分)How school plays make a differenceEveryone remembers their first time on stage. The school play is the first time most of us experience doing drama. It's the first chance to both test your acting skills and build up your self-confidence.Although I have been deeply interested in acting from a very young age, I haven't got a 13 to actually act on stage. That's why I was so nervous for the play Charlie and the Chocolate Factory in my first year of school. After studying all the characters in the play, I chose Veruca Salt. Disappointingly, I only got a 14 with no lines. I didn't say a word at all. However, this was my first performance on stage, I still remember the feelings I had when the lights went down and I noticed that many people were there to watch.After that, I decided to 15 any difficulty next time. I did well in reading aloud in class and 1 knew I had to take good advantage of that. So when the chance of the play Pinnochio came, I made up my mind to be the narrator (旁白). As I stood in front of the teachers, I was so 16 again when I realized I was the only girl going for the part. But after the boys before me couldn't finish their lines, it was my time to get right. I stepped forward, took a deep breath and went for it. I did it! I will never 17 the moment I stood in the bright light with everyone's attention. I even remember the beautiful dress my mom made me to 18 while narrating. Black with heavy gold thread (线) running through it, it made me look super and smart,Recently, 1 watched the play The Snow White at the National Theatre. The joy on the faces of the little actors and actresses was 19 . For those young students who act in school plays, they build up strong confidence, a great power of learning and even a beautiful dream to be a real actor or actress in the future.That's why the black and gold 20 still hangs in my old bedroom. And I have to be honest it did look great in the light.13. A. chance B. time C. moment D. period14. A. page B. role C. voice D. word15. A. experience B. imagine C. overcome D. remember16. A. pleased B. nervous C. lucky D. angry17. A, count B. repeat C. forget D. catch18. A, wear B. show C. see D. think19. A. public B. serious C. right D. clear20. A. light B. face C. thread D. dress阅读理解三、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所绘的A、B、C、D四个选项中选择最佳选项（共26分，每小题2分）ABody language is an important social skill to show what we want to share.It can make your words clearer and help get better results.There are many kinds of body language.They mean different things.Facial expressionswe can show a lot of feelings with our faces, like happiness,sadness,surprise,excitement, fear and so on. They are almost the same in different cultures.. They can help us decide if we can trust a person, or make them trust us.GesturesGestures are the signs we make with our hands while talking, People use them mostly when the in to make a point or argue with others. However, some gestures can mean different thing in different cultures. So you should be really careful with them.MovementMovement is the way people walk, stand, sit, or hold their head. And when people talk with others, they also need to shake hands or hug them. They can tell a lot of information. They show people's manner, behavior, character and level of education.Eye contactThis is the way you look at someone. How much eye contact you make can tell a lot of things about you and what you are trying to say. But remember not to stare（盯）at others all the time.It will make them feel upset.21. Which body language is almost the same in different cultures?A.Facial expressions.B. Gestures.C. Movement.D. Eye contact.22. When do we mostly use gestures?A. When we show feelings with our faces. B When we try to make a point.C. When we shake hands with others.D. When we look at others,23. How will people feel if we stare at them all the time?A. Happy.B. Fearful.C. Excited. D Upset.BThe usual way of showing one's love is expressing it with words, but my Dad is different. He’s the one who cared so much for me and showed love in so many other ways than the ' usual' ways of other adults.In my earlier years I would wake my Dad up and say, “Dad, I'm hungry.Could you make me something to eat" "Sure, what a question. How about a piece of steak and some eggs?" He would answer happily. "Well, I'm not sure, it would be too much trouble," would say without listening to my stomach. " No worries, " would be his reply with joy,as he always answered me that way.Sunday is my Dad's only rest day but he would come up to me and say. "How about a game of cricket? ""Yes,Dad!That will be great,” I would re ply happily.On the days when he was too tired to play, he would still say, "Yeah, sure! I’ll play ." My Mom would come and call me to the side and explain that my Dad was just too tired to play but could not say no to me. He always had and has time for me.As time flew by I started to become a teenager with independence and what seemed to me as a childish game over food became a stupid idea. On the day 's he didn't work he would come tome. "Give Dad a smile," he would say encouragingly. "Dad, at the momen t I can’t smile. " I would say. " Please. just one smile and then I won't ask again," he would playfully. Looking at his funny face. I couldn't help smiling.I wrote this to thank my Dad. The one who would make me food late at night when I w too tired to do so. The one who would sit by my bed in my time of greatest need. The one who couldn't say no to his son.24. How did the writer's Dad show his love?A. By expressing it with words.B. By expressing it with gifts.C. By showing it with unusual ways.D. By showing it with many games.25. When is Dad's rest day?A. On Saturday.B. On Sunday.C. The cricket day.D. The smiling day.26.What kind of person is his Dad?A. Caring but lonely.B. Funny but worried.C. caring and patient.D.Funny and silent.CEver since the invention of the e-reader came into being, book-lovers everywhere have been debating which isbetter--the e-book or the traditional paper book. Can the prices of paper books compete with the low prices of e-books? Does the convenience of e-books compare with the feeling of a real book in your hands?When I was young, I really loved reading paper books. With the rapid development of the technology,e-books have become very popular. As a result,I personally enjoy both with many good reasons.1.E-books are more convenient to carry around.If you’re like me,before going on a vacation,the hardest part packing may be choosing what books to bring. Your suitcase can only hold some of the books you like. What if you finish those before your vacation is over?Or what if you get bored with them and want to read something else?With an e-reader,you never have to worry about these kinds of problems, which carries around thousands of books all on a device that weights than a pound.2.E-books are more effectively to read.Since e-books can show the words in different sizes and even read the books to us, it has the advantage for people who might have a hard time reading or people with poor eyesight. People can also choose how many words to display on one line or how much space there is between lines according to their personal preferences. This allows those with reading disabilities to read more effectively,3.Paper books help with readers' understanding.Though e-books may be easier and faster to read, studies show paper books are better for understanding. According to a study by James Madison University , readers are more likely to skim e-books than paper books, which leads to less understanding of the content. Paper books allow readers to read slowly and deeply which give readers more chances to think over and understand more.4. Paper books help with readers' sleep.Studies also show the light from some e-books causes sleeping problems. The bright screens of e-readers can cause people to take longer to fall asleep or, in some cases insomnia. Paper books don't cause these problems. So, if you' re a person who can't easily fall asleep or has problems with insomnia, paper books have the advantage.In a word, both e-books and paper books have their advantages. So, as for the beginning question, " Which is better-the e-book or the traditional paper book? I don't think there's a ight answer. As for me, I say, why not both?27. What can we learn from the passage?A. E-books help readers solve the problem of packing by displaying more words on one lineB. E-books help readers with reading disabilities by showing more interesting storybooksC. Paper books help readers understand more by giving readers more chances to think.D. Paper books help readers with sleeping problems by wider space between lines.28. What does the underlined word " insomnia" mean?A. An inability to sleep.B. An inability to wake up.C. An ability to sleep.D. An ability to wake up.9. Which of the following will the writer mostly take on vacation?A. Some paper books that are easier to finish.B. One thick paper book to keep his vacation longer.C.An e-reader to keep away from boring chattingD.Both an e-reader and his favorite paper books.DDogs have an amazing talent for understand human social behavior, and they can take actions upon human orders,but what if they are given instructions not by real humans but by humanoid robots that behave like humans? Will dogs obey the robot's orders?At the International Conference on Human Robot Interaction2020. researchers at Yale University' s Social Robotics Lab tested how dogs responded to instructions from robots. A group of 34 dogs participated in the experiment, and each dog was tested with either a speaker or a human-like robot in a room. After a brief introduction to the testing environment, the robot or speaker called the dog's name, using the same voice. Then the robot or speaker would give a " sit" order, which was the real test.Results of the experiments showed that the dogs paid more attention to the robot than the speaker. Dogs obeyed the "sit order over 60% of the time when it came from the robot, but less than 20% of the time when it came from the speaker, even if they did look a bit confused about the whole thing at times,While these results are certainly interesting, it's important to answer the question of whether dogs could respond to a social robot at all. The researchers were giving the dogs a great opportunity. For example, the dogs' owners were instructed to interact with the robot, talking to it and making eye contact, to help encourage the dogs to see the robot as friendly and make the anxiety less while also drawing attention to the robot. However, they, haven' t discovered what factors ( #) might increase or decrease that likelihood."Since dogs are very sensitive to human social cues (#xfã9), the robot being . humanoid or not may make a difference,lead researcher Meiying Qin said. "Yet, if a non- humanoid robot behaves like a dog or shows any social behaviors, dogs may also respond in a social manner.'"Now that we have evidence that dogs do respond to social robots, the next step is to figure out what we haven't discovered yet," added Meiying Qin. 'Humanoid robot, which is one of the greatest invention in the 20h century, is the advanced representation of robot technique Some people may question the value of making social robots for pets. Dogs aren't the only animals that robots interact with, of course the larger idea is that by studying how dogs behave toward social robots relative to humans, it can help us understand bow social robots affect our own behavior, too.30. Paragraph 2 is mainly aboutA. how the test was performedB. what was found in the testC. why the scientists did the testD. who took part in the test31.The researcher later will probably focus on .A.human orders given to dogsB.factor to affect dog’s responseC.robot technique to developD.social robots designed for pets32.We can learn from the experiment that .A.dogs seldom obey the order from a humanoid robotB.dogs pay less attention to a mechanical-looking robotC.dogs can pay more attention to owners’ voice in the speakerD.dogs can understand the social meanings from machines33.The lead researcher Meiying Qin probably agrees that .A.humanoid robots can influence humans’ behaviorsB.it is worthless to design advanced robots for animalsC.robots will take the place of humans to look after petsD.hum ans don’t respond socially to non-humanoid robots四、阅读短文，根据短文内容回答问题。
2019-2021年北京市重点区初三(上)期末物理试题汇编：内能
2019-2021北京重点区初三（上）期末物理汇编内能一、单选题1．（2020·北京朝阳·九年级期末）下列生活实例中，通过热传递改变物体内能的是A．喝一口热茶，胃暖暖的B．两手用力摩擦，手感到热C．反复弯折铁丝后，弯折处很烫D．用锯条锯木板，锯条变热2．（2020·北京朝阳·九年级期末）下列关于温度、内能和热量的说法中正确的是A．物体的温度升高，它的内能增加0℃B．温度为的物体是没有内能的C．物体的内能越大，它含有的热量越多D．热量从内能多的物体传向内能少的物体3．（2020·北京东城·九年级期末）下列说法中正确的是（ ）A．质量是1g的燃料燃烧后放出的热量，叫做这种燃料的热值B．做功和热传递都可以改变物体内能C．热机做的有用功越多，热机效率就一定越高D．燃料在燃烧时，将化学能转化为电能4．（2021·北京东城·九年级期末）在如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是A．迅速下压活塞，管内气体的温度升高B．酒精灯加热试管中的水，水的温度升高C．用橡皮条摩擦铜管，铜管的温度升高D．用手反复弯折铁丝，铁丝的弯折处温度升高5．（2019·北京东城·九年级期末）如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（ ）A．锯木头锯条发热B．划火柴点火C．烧水时水温升高D．铁丝来回弯折温度升高6．（2020·北京西城·九年级期末）下列四个生活实例中，通过热传递的方式使（加“•”）物体内能减少的是A．春天，人在院子里晒太阳B．夏天，给杯中的饮料加冰块C．秋天，给妈妈用热水泡脚D．冬天，操场上的同学搓搓手7．（2021·北京西城·九年级期末）关于分子动理论及有关现象，下列说法中正确的是（ ）A．雪花飞舞，说明分子在不停地做无规则运动B．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙C．铁块很难被压缩，说明分子之间同时存在着引力和斥力D．红墨水同时滴入冷水和热水中，红墨水在热水中扩散得快8．（2021·北京朝阳·九年级期末）关于下图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是（ ）A．图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象B．图乙中红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明液体扩散的快慢与温度有关C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于酒精蒸发了D．图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在斥力9．（2021·北京西城·九年级期末）关于一定质量的气体的内能，下列说法中正确的是（ ）A．温度升高，它的内能一定增加B．它的内能增加，一定是吸收了热量C．它的内能越大，含有的热量越多D．温度为0℃时，它可能没有内能二、多选题10．（2020·北京朝阳·九年级期末）关于图所示的两个热学实验，下列说法中正确的是A．图甲中，观察到棉花燃烧现象，说明活塞对棉花做功，棉花的内能增加B．图乙中，观察到水蒸气将橡胶塞推出，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能C．图甲实验过程中发生的能量转化与内燃机的做功冲程一致D．图乙实验过程主要展示了蒸汽机的工作原理11．（2020·北京朝阳·九年级期末）下列说法中正确的是A．常见的物质由大量的分子、原子构成B．分子运动越剧烈，物体的温度越高C．秋叶随风飘落说明分子做无规则运动D．物质内的分子在不停地运动12．（2020·北京东城·九年级期末）关于图所示的四个情景，下列说法中正确的是（）A．红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈B．两个铅块没有被重物拉开说明分子间只存在引力C．抽出玻璃板，两瓶内气体会混合在一起，说明气体间可以发生扩散现象D．将一定量水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙13．（2020·北京西城·九年级期末）关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是A．一切物体无论温度高低，都具有内能B．物体的温度不变，它的内能可能变大C．物体的温度降低，它一定放出了热量D．物体的内能增加，它一定吸收了热量14．（2020·北京西城·九年级期末）如图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是A．将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中，热水先变红，说明分子运动快慢跟温度有关B．用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明大气压强的存在C．将活塞迅速下压，使筒内的硝化棉燃烧，说明外界对物体做功，使物体的内能增大D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小三、填空题15．（2021·北京西城·九年级期末）(1)如图1所示，在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉。