化肥知识培训材料

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肥料配方师培训资料

肥料配方师培训资料

国外肥料市场概况
国内外肥料市场比较
国内外肥料市场在产品结构、消费结 构、价格水平等方面存在较大差异, 需要针对不同市场制定相应的营销策 略。
国际肥料市场呈现出稳定增长态势, 但各国需求差异较大,且受到国际贸 易政策、运输成本等因素的影响。
肥料行业发展趋势
绿色环保
随着环保意识的提高,绿色环保 成为肥料行业发展的趋势,新型
02
肥料配方设计
配方设计原则
科学性原则
针对性原则
肥料配方应基于科学原理,符合土壤学、 植物营养学等学科知识,确保配方的有效 性。
针对不同地区、不同作物、不同土壤条件 ,设计具有针对性的肥料配方,以满足实 际生产需求。
经济性原则
环保性原则
在保证配方的科学性和针对性的前提下, 尽量降低配方的成本,提高经济效益。
包装设备
用于对成品肥料进行包装的设 备,如封口机、打包机等。
生产质量控制
原料检测
对原料进行质量检测,确保原料质量符合标 准。
产品检测
对成品肥料进行质量检测,包括养分含量、 颗粒大小、水分含量等方面的检测。
过程控制
对生产过程中的各个环节进行监控,确保生 产工艺的稳定性和产品质量的一致性。
不合格品处理
肥料配方应尽量减少对环境的负面影响, 如减少化肥中氮、磷等元素的流失,降低 对土壤和水源的污染。
配方设计流程
确定目标
明确肥料配方的目标,如提高作物产量、 改善作物品质、改良土壤等。
试验和调整
在小范围内进行试验,根据试验结果对配 方进行调整,以提高配方的针对性和效果 。
了解土壤和作物情况
收集目标区域的土壤类型、养分状况、酸 碱度等信息,以及目标作物的生长需求、 养分吸收特性等数据。

仓库化肥安全操作规程培训

仓库化肥安全操作规程培训

仓库化肥安全操作规程培训仓库化肥安全操作规程培训一、引言化肥是农田生产的重要物资,但在储存、使用和运输过程中存在一定的安全风险。

为了确保化肥的安全和防范意外事故的发生,有必要对仓库化肥的安全操作规程进行培训和宣传。

二、化肥安全操作规程培训内容1. 化肥基本知识- 了解化肥的主要成分和种类- 熟悉化肥的外观特征和包装标志- 了解化肥的危险特性和安全防范措施2. 化肥储存原则- 确保化肥储存环境的通风良好- 根据化肥种类和特性进行分类储存- 确保储存区域干燥、清洁、整齐3. 化肥储存安全措施- 确保储存区域无火源和易燃物- 控制储存区域的温度和湿度- 做好防潮、防虫和防鼠工作- 严禁将化肥与其他物质混放或混储4. 化肥使用安全操作规程- 使用化肥时戴上防护手套、口罩、防护眼镜等个人防护设备- 使用适当的工具和仪器进行化肥的称量、混合和喷洒等操作- 遵守化肥的使用方法和使用剂量,避免过量使用造成浪费和环境污染- 使用后及时清理工具和仪器,避免化肥残留造成污染和损坏5. 安全事故应急处理- 发生化肥泄漏或事故时,立即采取避免进一步危险的措施- 停止使用火种和其他可能引发火灾或爆炸的设备- 使用适当的个人防护设备进行紧急处置和清理工作- 及时报告上级和相关部门,进行事故调查和处理三、培训方法和教材化肥安全操作规程培训可以采用多种方法,如讲座、培训视频、案例分析等,以及讨论交流和模拟操作等实践活动。

培训教材可以采用化肥安全操作手册、化肥种类介绍、化肥安全知识宣传资料等。

四、培训效果评估和后续跟进培训后,可以通过考试、问卷调查等方式对参训人员进行培训效果评估,了解培训效果和掌握程度。

同时,还应定期进行安全检查和巡视,重新强调和巩固培训内容,及时处理发现的问题和隐患,确保持续的安全管理。

五、结语化肥安全操作规程培训是保障化肥安全生产和预防事故的重要举措,通过加强培训和宣传,提高员工的安全意识和安全技能,可以有效降低化肥使用引发的事故风险,保障农田生产的安全和高效进行。

化肥业务员入职培训

化肥业务员入职培训

肥料公司业新务员培训内容、基本常识二、绿发牌肥料产品介绍三、销售与服务的基本技巧一)科学施肥和农化服务(常识)一、科学施肥的主要依据二、常见化肥的特点与选用科学施肥的主要依据(肥料的概念为提高作物产量改善品和改善土壤肥力的物质叫肥料,可分为直接肥料和间接肥料,直接肥料一般指大量子大量元素如N、P、K)大量元素:碳(C)、氢(H)、氧(0)、氮(N)、磷(P)、钾(K)中量元素:钙(Ca)、镁(Mg)、硫(S)微量元素:铁(Fe)、锰(皿门)、铜(Cu)、锌(Zn)钼(Mo)、硼(B)、氯(Cl)科学施肥的主要依据施肥依据:科学施肥受土壤作物、气候、轮作、栽培管理等因素影响。

可以要因地制宜选择施肥量、施肥期、施肥方法。

1、植株缺素症状2、土壤的缺素含量3、作物易缺的元素(中微量元素)概念:要相信,不要迷信,可依据,不可依赖植株缺素症状(大量和中量元素)缺氧:老叶黄化,新叶淡绿。

缺磷:茎叶暗绿,少分蘖,易落果。

缺钾:叶尖及边缘先枯黄,出现斑点,病害多。

缺镁:老叶出现斑点,穗少穗小,果实变色。

缺钙:顶芽易枯死叶尖弯钩状,菜心常腐烂。

缺硫:新叶黄化,失绿,开花迟。

植株缺素症状(微量元素)缺锌:叶小簇生,斑点常在主脉西侧,植株矮小早熟。

缺锰:新叶脉间失绿,有细小棕色斑点缺硼:顶芽易枯死,开花少结果,叶柄和茎变粗易开裂。

缺铁:新叶脉间失绿,而后整叶淡黄,常落果,枯梢。

缺铜:幼叶萎蔫,出现花白斑,果实小,穗小。

土壤的缺素含量(大量和中量元素)有效磷:小于10mg/kg 有效钾:小于80mg/kg有效钙:小于200mg/kg 有效镁:小于20mg/kg 有效硫:小于15mg/kg 有效氮:高产地块多施土壤缺素含量(微量元素)有效锌:小于1.5mg/kg 有效锰:小于7mg/kg 有效硼:小于0.5mg/kg 有效钼:小于0.15mg/kg 有效铁:小于5mg/kg 有效铜:小于20mg/kg作物易缺的元素(中微量元素)水稻玉米:易缺锌,硅棉花、马铃薯:易缺硼,锌小麦:易缺锰,油菜籽:易缺硼,硫和锌甜菜:易缺硼作物易缺元素(中微量元素)大豆:易缺钼(接种方法:每千克种子用钼高分铵2 克,兑水配成2-3 的溶液)花生:易缺钙、镁、硫甘蔗:易缺钙、镁、硅果树:易缺铁,铜、常见化肥的特点与选用化肥类型单质肥料(含一种养分)氮肥(N),磷肥(P),钾肥(K)中,微量元素肥料(S、Zn、B 等)复混肥(N、P、K 中至少含有两种养分)化学合成(如二铵)机械造粒如(5-15-15),临时掺混如BB肥氮肥特点:氮肥易溶于水,移动性强,作物吸收快,后效短,当季利用率30%-40%,常见品种:1、铵态氮肥(NH4)硫酸铵、碳酸氢铵、氯化铵等,铵易被土壤吸吸咐,淋失少,肥效稳。

《化肥培训讲义》课件

《化肥培训讲义》课件
化肥的储存与运输
确保化肥包装严密、牢固,防止在运输过程中出现泄漏和破损。
包装牢固
在化肥包装上清晰地标明产品名称、成分、重量、生产日期等信息。
标识清晰
遵守国家和地方有关化肥运输的规定,确保运输安全。
遵守运输规定
根据化肥的特性和种类进行分类运输,避免不同种类化肥之间的相互影响。
分类运输
在处理化肥时,应佩戴必要的防护用品,如化学防护眼镜、化学防护服、化学防护手套等。
采用科学的施肥方法,如深施、条施、叶面施肥等,以减少化肥流失和挥发,提高化肥的利用率。
合理施肥方式
在播种或移植前,将一定量的化肥施入土壤中,为作物整个生长期提供养分。
基肥
种肥
追肥
在播种时将少量化肥与种子一起施入土壤中,为作物早期生长提供养分。
在作物生长过程中,根据需要将一定量的化肥施入土壤中,以满足作物不同生长阶段对养分的需求。
化肥培训讲义
目录
CONTENTS
化肥基础知识化肥的合理使用化肥的储存与运输化肥的环保与可持续发展化肥的未来展望
化肥基础知识
化肥是一种快速提供植物所需营养元素的物质,通常以氮、磷、钾等为主要成分。根据其成分和作用,化肥可以分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等类型。
总结词
化肥是一种经过人工加工制成的化学肥料,能够为植物提供生长所需的营养元素,如氮、磷、钾等。这些营养元素是植物生长过程中必不可少的,通过施肥可以补充土壤中不足的营养成分,促进植物生长。根据不同的分类标准,化肥可以分为不同的类型。按照所含营养元素的种类,可以分为单质肥和复合肥;按照其溶解性和作用方式,可以分为水溶性肥、缓效肥和控释肥等。
化肥的合理使用
根据土壤养分状况和作物需求,合理确定化肥施用量,避免过量施肥导致的环境污染和资源浪费。

化肥基本知识培训

化肥基本知识培训

化肥的分类
• 总结词:化肥可根据其成分、作用和施用方式进行分类。 • 详细描述:根据其成分,化肥可分为单质化肥和复合肥。单质化肥是指
只含有一种营养元素的化肥,如氮肥、磷肥和钾肥。复合肥是指含有两 种或两种以上营养元素的化肥,如氮磷钾三元复合肥。根据其作用,化 肥可分为速效肥和缓效肥。速效肥是指在施入土壤后能迅速释放出有效 养分的化肥,如尿素、硫酸铵等。缓效肥则是指在土壤中逐渐释放养分 的化肥,如包膜肥料、控释肥料等。根据施用方式,化肥可分为基肥和 追肥。基肥是在播种前或移植前施入土壤中的肥料,以供给作物整个生 长期的养分需求。追肥则是在作物生长期间施用的肥料,以补充作物对 养分的需求。
化肥基本知识培训
• 化肥的定义与分类 • 化肥的施用方法与注意事项 • 化肥的生产与市场现状 • 化肥对土壤的影响与环境保护 • 化肥的未来发展与展望
01
化肥的定义与分类
化肥的定义
总结词
化肥是一种快速补充土壤养分,提高农作物产量的化学肥料 。
详细描述
化肥是化学肥料的简称,它是一种经过工业化加工制成的肥 料,含有农作物生长所必需的氮、磷,施用方便,见 效快。
化肥的发展趋势
环保和可持续发展要求
随着环保意识的提高,绿色、环保、可持续发展的化肥生产方式 成为未来发展方向。
技术创新推动产业升级
新型肥料、智能施肥等技术的研发和应用将推动化肥产业升级。
国际化肥市场整合
全球化肥市场将进一步整合,大型化肥企业将通过兼并重组等方式 提高市场份额。
04
化肥对土壤的影响与环境保护
化肥对土壤的影响
土壤结构改变
长期过量使用化肥会导致 土壤板结,土壤孔隙度变 小,影响土壤透气性和水 分的渗透。
土壤酸碱失衡

《化肥基本知识培训》课件

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五、复混肥
复混肥的概念
复混肥是将两种或两种以上的养 分混合制成的肥料。
复混肥的作用
复混肥可以提供多种养分,满足 植物的多样化需求。
复混肥的优缺点Leabharlann 复混肥提供的养分均衡但不易调 节,适用于一般土壤,但针对特 殊土壤可能不够精准。
六、化肥的正确使用方法
1
化肥的计算和使用
根据土壤养分需求、作物类型和生长期等因素,合理计算化肥用量并正确使用。
磷肥的作用
2
氮磷钾复合肥等。
磷肥是植物生长所需的重要养分,促进
根系发育和花果形成。
3
磷肥的施用方法
磷肥可通过施于土壤、浇灌或叶面喷洒 等方式施用。
四、钾肥
钾肥的种类
钾肥常见的类型有氯化钾、硫酸钾和钾磷肥等。
钾肥的作用
钾肥是植物生长所需的重要养分,提高植物对逆境的抗性和产量。
钾肥的施用方法
钾肥可通过撒粒、覆盖土壤或浇灌施用等方式进行。
《化肥基本知识培训》 PPT课件
在这个《化肥基本知识培训》PPT课件中,我们将深入探讨化肥的一切,从 基本概念到使用方法,了解化肥的作用和市场现状,并展望未来化肥行业的 发展前景。
一、介绍化肥
化肥的概念
化肥是指经过人工加工或合成制成的供植物吸收的养分。
化肥的分类
化肥可分为氮肥、磷肥、钾肥和复混肥等不同类型。
2
化肥的施用时间
根据作物的生育特性,选择适当的施肥时机,确保养分供应的及时和均衡。
3
化肥的施用技巧
采用合适的施肥方式和技术,减少养分流失和环境污染。
七、化肥使用的注意事项
化肥的存储
化肥应储存在干燥通风的仓 库中,避免与有机物、火源 和湿度等接触。

化肥培训讲义ppt课件

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复合微生物肥料
蔬菜上的禁用农药品种
甲拌磷(3911)、治螟磷(苏化203)、对硫磷 (1605)、甲基对硫磷(甲基1605)、内吸磷 (1059)、杀螟威、久效磷、磷铵、甲胺磷、异丙 磷、三硫磷、氧化乐果、磷化锌、磷化铝、甲基硫 环磷、甲基异硫磷、氰化物、克百威、氟乙酰胺、 砒霜 、杀虫脒、西力生、赛力散、溃疡净、氯化苦、 五氯酚、401、六六六、敌敌畏、氯丹及其他高毒、 高残留农药。
物有抑制作用,不能作种肥、苗肥、叶面肥。
3、硝酸铵属硝态氮 4、氯化铵含氮34.3%
烟草、茶树、葡萄、马铃薯、甘薯、甘蔗、西瓜、甜菜等作 物尤其是在幼苗期,控制氯化铵用量,用在水田中对硝化细 菌有抑制作用减少氮流失。
5、硫酸铵又称肥田粉,含氮20%--硫酸--石膏引起土壤板结。
6、氨水无色、黄色透明
一、氮肥:我国土壤普遍缺氮、全氮含量在0.05%-0.2%,用量 也高于磷钾肥。
氮:在作物体中含量约占干物重0.3%-5%,是蛋白质、核酸 的主要组成元素。缺氮:叶色浅绿、发黄、植株矮小、子粒 不饱满,下部叶片先黄化。
氮肥常用品种:
1、碳酸氢铵(又称重碳酸铵,简称碳铵)含氮17%,铵态氮。 2、尿素:含氮46%,酰胺态有机态氮,其中缩二尿〉1%对作
(一)中量元素:在植物体中含0.1-0.5%的元素称中量元素。 钙0.5%、镁0.2%、硫0.1%。
1、钙肥:土壤中的钙有四种形态。(1)有机态钙、矿物态钙 2、作物缺钙首先在新根、顶芽、果实等生长旺盛而幼嫩的部
位表现出症状,轻则凋萎,重则坏死。
3、常用钙肥:石灰和石膏等,过磷酸钙、钙镁磷肥、重过磷 酸钙。
2、化肥必须与有机肥配合使用,有机氮与无机氮的比例以1:1 为宜。
3、不得使用硝态氮肥和含硝态氮的复合肥、复混肥等。 4、提倡使用长效化肥,如涂层尿素、包膜尿素、长效碳铵等。 5、除秸秆还田和绿肥翻压外,其他有机肥应作无害化处理和充

《化肥产品知识培训》课件

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《化肥产品知识培训》 PPT课件
欢迎参加《化肥产品知识培训》PPT课件!在本次课程中,我们将深入了解 化肥产品的分类,重要性和作用,生产和使用方法,优点和缺点,市场现状 和发展趋势,环境影响和可持续性问题,以及使用注意事项和建议。让我们 一起开始探索吧!
化肥的分类
1 无机化肥
包括氮肥、磷肥、钾肥等。
3
创新技术
研发更环保、高效的化肥产品和施肥技术。
化肥的环境影响和可持续性问 题
化肥的过量使用可能对土壤、水源和生态系统产生负面影响,因此需要采取 可持续的农业实践和合理的施肥管理。
化肥的使用注意事项和建议
1 根据作物需求施肥
根据不同作物的需求施用适量的化肥。
2 科学施肥
根据土壤检测结果和施肥建议进行科学施肥。
3 定期检测土壤
定期检测土壤养分状况,调整施肥方案。
3 生物化肥
包括微生物菌肥、酶制剂等。
2 有机化肥
包括堆肥、腐殖肥等。
化肥的重要性和作用
化肥的使用可以提高作物产量,改善农田土壤质量,促进植物生长和发育, 增加农作物对病虫害的抵抗力。
化肥的生产和使用方法
生产方法
化学合成、生物制造等。
使用方法
根据作物需求量,施肥时间,施肥方式等因素进行施肥。
注意事项
遵循施肥标准和使用化肥时的安全操作。
化肥的优点和缺点
优点
• 提高农作物产量 • 快速满足植物养分需求
缺点
• 可能导致土壤和水源污染 • 过量使用可能对生态环境造成负面影响
化状
全球化肥市场规模不断扩大,主要由农业需求推动。
2
发展趋势
越来越多的农民开始关注可持续农业和有机肥料的使用。
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复合肥的概念
► 复合肥料习惯上用N-P2O5-K2O相应的百分含量来表 示其成分。 ► 如某种复合肥料中含N 10%,含P2O5 20%,含K2O 10%,则该复合肥料表示为10-20-10。
复合肥的科学施用
► 硫酸钾型和氯化钾型的区别 ► 复合肥做底肥,要合理追肥 ► 配方要合理
化肥的特点
► 化肥的特点:成分单纯,养分含量高;肥效快,肥劲 猛;某些肥料有酸碱反应。
► 酰胺态氮肥(尿素、石灰氮)----
(NH2)2CO
氮肥在土壤中的转化
► NH4+能被植物吸收,一部分被土壤胶体吸附,一部 分通过硝化作用转化为NO3-; ► NO3-则易随水淋失,在还原条件下还会发生反硝化 作用而脱氮。 ► 尿素在微生物分泌的脲酶的作用下,转化为碳酸氢铵 。
氮的利用率
► 由于氨的挥发、硝态氮的淋失和硝态氮的反硝化作用 ,氮肥的利用率是不高的,我国氮肥利用率平均为 35%,既浪费资源,又污染了环境。
二、养分归还律
► 植物收获从土壤中带走大量养分,使土壤中的养分越 来越少,地力逐渐下降。 ► 为了维持地力和提高产量应将植物带走的养分适当归 还土壤。
三、最小养分律
► 作物的产量取决于土壤中相对作物需要含量最少的那 个有效养分。 ► 只有针对地性补充最小养分才能获得高产。 ► 最小养分随作物产量和施肥水平等条件的改变而变化
滥用化肥现象非常突出
很多地方忽视了有机肥资源的利用
盲目施肥的后果
► 地力下降,影响农业的可持续发展; ► 肥料利用率低,污染环境和地下水; ► 成本高,效益低; ► 高产低质。
氮肥的分类
► 铵态氮肥(氨水、碳铵、硫铵、氯化铵)--- NH4+ ► 硝态氮肥(硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙) --- NO3-
农化基础培训


一 施肥的几个原理
二 化肥的基础概念
三 控释肥的正确使用 四 测土配方施肥的内容 五 化肥的肥害及防止
施肥的几个原理
一、矿质营养理论
► 植物生长除需要光照、水分、温度和空气等环境条件 外,还需要氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锰、铜、 锌、硼、钼、氯等必需营养元素。 ► 每种必需元素均有其特定的生理功能,相互之间同等 重要,不可替代。

四、报酬递减律
► 在合理的施肥量范围内,随着肥料用量的增加,作物 产量提高。 ► 单位肥料的增产量(即实际报酬)却逐渐减少。
五、因子综合作用律
► 植物生长受水分、养分、光照、温度、空气、品种以 及耕作条件等多种因子制约。 ► 施肥应与其他增产措施结合才能取得更好的肥效。
化肥的基础概念
肥料的作用
氮肥的合理分配
► A/依土壤:
首先必须将氮肥重点分配在中、低等肥力的地区。
碱性土壤可选用酸性或生理酸性肥料,如硫铵、氯化铵等。
酸性土壤上应选用碱性或生理碱性肥料,如碳铵、硝酸钠、硝酸钙等。
盐碱土不宜分配氯化铵,尿素适宜于一切土壤 铵态氮肥宜分配在水稻地区,硝态氮肥不宜分配在雨量偏多的地区或水 稻区 砂质土壤上宜少量多次施肥
氯化铵——不宜施在盐碱土和低洼地及烟草、甘蔗、马铃薯、葡萄、甜菜 等忌氯作物上 氮肥与磷、钾肥的配合使用能提高氮肥利用率 氮肥与有机肥配合施用,既能及时满足作物营养关键时期对氮素的需要,
同时有机肥还具有改土培肥的作用,做到用地养地相结合
磷肥的种类
► 水溶性磷肥(过磷酸钙、重过磷酸钙) ► 枸溶性磷肥(钙镁磷肥、钢渣磷肥) ► 难溶性磷肥(磷矿粉、骨粉)
土壤物理结构,使土壤板结僵硬。
施用化肥10忌
7磷肥不宜分散施用。最好采用沟施和穴施,
集中施于近根处。 8钾肥不宜在作物后期施用。钾肥应提前在作
► 肥料是作物的粮食,在粮食增产中的作用(包括当季 肥效和后效)平均为50%。 ► 中国以占世界9%的耕地养活占世界22%的人口,应 该说一半归功于肥料的作用。
复合肥的概念
► 同时含有N、P、K等主要营养元素中的两种或两种以 上成分的肥料,称为复合肥。 ► 含两种主要营养元素的叫二元复合肥,含三种主要营 养元素的叫三元复合肥,含三种以上营养元素的叫多 元复合肥。
氮肥的合理分配
► B/依作物营养特点: 水稻宜施用铵态氮肥,马铃薯最好施用硫铵,一般禾 谷类作物硝态氮和铵态氮均可,叶菜类多喜硝态氮
要保证养分最大效率期的氮肥供应(合理追肥)
氮肥的合理分配
► C/依肥料特性:
铵态氮肥易挥发——宜做基肥深施覆土
硝态氮肥移动性强——不宜施在水田
碳铵、氨水、尿素、硝铵——不宜用做种肥
磷肥的利用率
► 磷肥移动性很小,易被土壤固定 ► 磷肥当季的利用率只有10%-20%
提高磷利用率的方法
► 与有机肥混合使用 ► 做底肥集中条沟施 ► 优先考虑越冬作物及豆科作物 ► 氮、磷、钾配合施用
► 沙土、旱田优先施用
► 合理利用磷肥的后效
钾肥的种类
► 常用的钾肥有硫酸钾、氯化钾和草木灰等 ► 草木灰中含有K2CO3,水溶液呈碱性,是一种碱性肥 料
钾肥的合理利用
► 优先施在沙土、含钾量低的土壤 ► 喜钾作物如马铃薯、甘薯、甘蔗、甜菜、西瓜、果树 、烟草以及豆科作物、油料作物优先施用钾肥 ► 不同的钾肥要科学使用
简单 回顾
施用化肥10忌
1尿素用后不宜立即浇水。尿素属易溶性肥 料,移动性强,极易造成流失。也不宜在
大雨前施用。
2碳铵不宜表施。碳铵挥发性强,容易造成 烧苗。最好开沟深施,施后覆土。
基础原料
► 尿素、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵 ► 氯化钾、硫酸钾 ► 普钙、重钙、钙镁磷肥、磷酸铵
复合肥吸潮结块原因及对策
► 肥料的组成和水含量:含水量小于0.5%~1% ► 颗粒的大小和强度 ► 储存温度:低于35~40℃ ► 储存压力:一般堆包小于20包
► 储存时间
施肥中存在的问题
► 重化肥,轻有机肥; ► 重氮肥,轻磷钾肥ห้องสมุดไป่ตู้忽视微肥; ► 重产量,轻质量; ► 施用方法陈旧落后。
施用化肥10忌
3碳铵不宜在温室和大棚内施用。碳铵易迅速分 解为氨气而挥发致使棚内作物受害。
4铵态氮化肥勿与碱性肥料混施。碳铵、硫铵、
硝铵、磷铵等铵态氮化肥遇到碱性物质,会造
成氮的损失。
施用化肥10忌
5硝态氮化肥勿在稻田施用。硝态氮化肥在水田 易被水淋失至土壤深层而产生反硝化作用,造
成氮素损失。
6硫酸铵不宜长期施用。会增加土壤酸性,破坏
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