ASPNET网站开发实例教程课程教案
ASPNET程序设计案例教程图文 (4)
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【学习目标】
·掌握选择类控件的使用。 ·掌握验证控件。 ·理解数据访问模型的概念。 ·掌握Connection、Command、DataReader对象的使用。
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4.1 【任务7】会员注册UI设计
任务描述
在校园在线超市系统中，要实现会员注册功能，首先应 该有一个注册页面，能够输入会员的相关信息，如用户名、 密码、性别、职业、爱好、电话、电子邮件等。那么，这些 信息的录入需要哪些项
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步骤2 在出现的“选择母版页”对话框中，选择站点根 目录下的母版“MasterPage.master”，并点击“确定”按钮， 如图4-3所示。
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图4-3 选择母版页
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步骤3 从新建的内容页“user/ Register.aspx”中切换到设 计视图，将Label控件、TextBox控件、RadioButtonList控件、 CheckBoxList控件、DropDownList控件、Button控件从工具 箱拖放到页面，设置其属性，并采用表格布局，如图4-4所示。
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获取复选框组中每一项的值： for(int i=0;i<CheckBoxList1.Items.Count;i++) { string strList=""; if(CheckBoxList1.Items[i].Selected==true) { strList+=" "+CheckBoxList1.Items[i].Value; } }
RadioButton控件是单个的单选按钮控件， RadioButtonList控件是作为单选按钮列表项集合的父控件， 它们都可以实现单一选择。
RadioButton控件的HTML标签： <asp:RadioButton ID="RadioButton1" runat="server" Text="男" /> <asp:RadioButton ID="RadioButton2" runat="server" Text="女" />
ASPNET程序设计教程_1
在计算机 的世界里，凡服务的另 一方我们则称 作客户端 (Client)。
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在实践中，客户端及服务器的关系不一定都是 建立在两台分开的机器上，同一台机器中也有这种 主从关系的存在。提供服务的服务器及接受服务的 客户端也有可能都在同一台机器上，例如我们在提 供网页的服务器上执行浏览器浏览本机所提供的网 页，这样在同一台机器上就同时扮演客户端及服务 器的角色,Client/Server 都在同一台机器上。
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学习主要就是学习Web编程，也就是基于 WWW 因 特 网 的 编 程 ， Web 应 用 程 序 运 行 在 因 特 网 (internet)上，通俗地说就是做网页，或说做Web网 页。而在web应用程序开发中，核心是Web服务器， Web服务器可连接数据库服务器。
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Web编程不是一件简单的任务，传统的应用程 序开发拥有许多结构化语言支持的完好编程模型和 较好的开发工具，而Web应用程序开发混合了标记 语言、脚本语言和服务器平台，需要考虑很多东西 。这就是为什么产生一种使用简单、功能强大的网 络程序设计的语言和相应的开发工具是如此的重要 ，也势在必行。在这种背景下，几种网页制作工具 和几种Web网页编程工具和相对应网络程序设计语 言应运而生。
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运行速度比起HTML程序来运行较慢 • 有的网络操作系统不支持ASP文件或者支 持得不好，这样，用ASP开发Web程序一般 最好选用Windows NT或Wndows 2000操作 系统。 Wndows Server 2003,Wndows XP。
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PHP是Rasmus Lerdorf＋1994年提出来的。它开 始是一个用Perl语言编写的简单程序，Rasmus Lerdorfffi它来和访问他主页的人保持联系。当时只是 作为一个个人工具，仅提供留言本、计数器等简单的 功能。后来逐渐传开，Rasmus又重写了整个解析器， 并命名为 PHP v1.0，当然功能还不是十分完善。此后 ，其他程序员开始参与PHP源码的编写，1997年Zeev Suraski和Andi Gutamns又重新编写了解析器，经过此 次重写，功能基本完善，形成了今天流行的PHP3的雏 形。
ASP.NET程序开发实用教程课程设计
程序开发实用教程课程设计概述本课程是一门关于程序开发的实用教程，旨在帮助学员掌握 程序开发的基本流程和技能。
该课程设计包含程序开发的基础知识、实用技巧和实战应用，通过案例分析和实际项目实现，辅助学员逐步掌握程序开发的全流程。
学习目标本课程设计的学习目标如下：•掌握开发技能；•熟悉开发流程；•学会运用开发实际项目；•培养实战能力。
教学内容第一章：入门本章节介绍程序开发的基本概念和技术，包括程序的架构、项目创建、页面设计、控件使用等方面。
1.1 程序开发概述本节主要介绍程序开发的概念和技术，包括.NET框架、开发工具、代码编写、程序发布等方面。
1.2 开发环境搭建本节主要介绍开发环境的搭建，包括.NET框架安装、Visual Studio安装、IIS配置等方面。
1.3 程序架构本节主要介绍程序的架构设计，包括MVC架构、Web Form架构等方面。
1.4 开发流程本节主要介绍程序的开发流程，包括需求分析、设计、编码、测试、发布等方面。
1.5 页面设计本节主要介绍程序页面（Web Form）的设计，包括常用Web控件的使用、样式设计等方面。
第二章：常用控件设计本章节介绍程序中常用控件的使用方法和开发技巧，包括文本框、按钮、下拉列表等常见控件的使用。
2.1 文本框控件本节主要介绍文本框控件的使用方法和属性设置，包括Text、MaxLength、CssClass等方面。
2.2 按钮控件本节主要介绍按钮控件的使用方法和属性设置，包括PostBackUrl、CssClass等方面。
2.3 下拉列表控件本节主要介绍下拉列表控件的使用方法和属性设置，包括DataSource、DataValueField、DataTextField等方面。
2.4 标签控件本节主要介绍标签控件的使用方法和属性设置，包括Text、CssClass等方面。
第三章：数据访问设计本章节介绍程序中数据库访问技术，包括、ORM框架等方面。
3.1 访问数据库本节主要介绍访问数据库的原理和技术，包括常用对象和方法的使用。
《ASP.net》实验指导书
ASP实验指导书目录实验1: ASP Web服务器的安装与配置................................- 1 - 实验2：HTML标记符的使用（表格、表单对象、CSS样式） ......................................................................................................- 3 - 实验3：VBScript 程序设计..................................................- 5 - 实验4：ASP内建对象..............................................................- 7 - 实验5：数据库基础知识 ......................................................- 10 - 实验6：ASP存取数据库 .......................................................- 12 - 实验7：深入进行数据库编程..............................................- 13 - 实验8：文件存取组件及其他组件 .....................................- 16 -实验1:ASP Web服务器的安装与配置一、实验目的熟悉IIS的安装过程与配置方法。
通过编写简单的ASP页面，掌握ASP网页的编写和运行方法。
二、实验器材及数量Windows Server计算机系统，安装IIS、Macromedia Dreamweaver 8.0、Internet Explorer浏览器、Access数据库等。
三、实验原理利用ASP中对象的方法、事件、属性制作动态网页。
ASP.NETWeb应用开发技术课程设计
Web应用开发技术课程设计本文旨在探讨 Web应用开发技术的课程设计，此课程设计旨在让学生了解并掌握 Web应用开发技术的基础知识和实践技能。
课程设计目标 Web应用开发技术课程设计的主要目标如下：1.掌握 Web应用开发技术的基础知识；2.掌握 Web应用开发的实践技能；3.能够完成一个较为完整的 Web应用开发项目；4.培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
课程设计内容 Web应用开发技术课程设计主要包括以下内容：框架的概念和基本原理； Web应用的目录结构和文件组织； Web应用中的静态页面和动态页面的开发；4.数据库及其操作在 Web应用开发中的应用；5.与Web应用开发相关的通信协议和技术，如HTTP、Web Services、AJAX等；6.安全性原则和 Web应用的安全性策略； Web应用的部署和维护。
课程设计方法 Web应用开发技术课程设计主要采用如下方法：1.理论课程。
通过讲授 Web应用开发技术的理论知识；2.实验课程。
通过实践操作，让学生掌握 Web应用开发技术的实践技能；3.实践项目。
通过组织学生团队完成一个 Web应用开发项目，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力；4.辅导和指导。
对于学生在课程学习和项目实践中遇到的问题，教师及时进行辅导和指导，提高学生的应用能力。
实践项目实践项目是 Web应用开发技术课程设计的重要部分。
学生需要组织成小组，完成一个 Web应用开发项目。
项目的要求如下：1.确定项目类型和需求，项目类型可以是电子商务网站、博客网站、新闻网站等；2.设计项目的架构和功能模块，如用户管理模块、商品管理模块、订单管理模块等；3.使用 Web应用开发技术，完成项目的开发和实现；4.实现项目的测试、部署和维护。
实践项目的完成过程中，需要学生积极参与和协同合作，充分发挥团队作用，共同完成一个优秀的 Web应用开发项目。
结语 Web应用开发技术课程设计是一门基础且实用的课程。
ASP NET网站开发实例教程-第9章整合与发布网站
TreeView控件
（3）在Web页面“Default.aspx”中添加Repeater控件 （4）在Web页面“Default.aspx”中添加DataList控件
【操作演练 】
【任务9-3】创建网站首页Default.aspx
【任务实施】 4．编写程序代码，实现程序功能 （1）引入命名空间
引入所需要的命名空间，代码如下： using System.Data.SqlClient;
【任务描述】 ● 创建网站的首页Default.aspx， 首页中分页显示商品的搜索结果、 畅销商品榜、购物车中已选购商品 的总数量和总金额，首页中还包含 顶部导航栏、商品导航栏和购物导
航栏。该页面的布局设计示意图如
图9-43所示，其浏览效果如图9-44 所示。
图9-43 网站首页Default.aspx的布局设计示意图
（2）学会将多个Web页面整合为一个完整的网站，并对网站进行部 署和发布
（3）学会将Web页面中的数据显示代码与业务逻辑代码分离，创建 教学目标 多个类和方法，通过三层架构实现应用程序的功能需求 （4）学会配置的用户数据库ASPNETDB （5）学会使用网站管理工具管理用户和角色 （6）掌握注册与登录控件的功能及主要属性的应用
【任务9-2】创建用户登录页面
【任务实施】 1．创建基于母版页eShop09MasterPage.master 的页面eShop09Login.aspx 2．在页面中添加 3.5提供的登录控件 3．运行Web页面与测试程序功能
将Web页面eShop09Login.aspx设为起始页，运
图9-33 注册页面eShop09Register.aspx的浏览效果
【操作演练 】
【任务9-1】创建用户注册页面
ASP-NET教学设计教案-教程
《》课程教案2016----2017学年第二学期任课教师张成年任课班级软件153课程名称课程类型专业必修课总学时80二Ｏ一七年二月PostBackUrl-->指定单击此按钮时回发到的页面的URL，默认为本页在目标页面中用 Page.PreviousPage.FindControl() 方法获取数据Click 事件3. 例子标签、文本框、按钮的综合例子--模拟登录程序知识点：TextBox的TextMode属性If语句弹出提示对话框(可以带上耳机)protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){string uid = "a", pwd = "123";if ((TextBox1.Text == uid) && (TextBox2.Text == pwd))Response.Write("<script >alert('用户名和密码正确！')</script>");elseResponse.Write("<script language='javascript'>alert('用户名和密码不正确！')</script>");}（五）HyperLink控件1. 作用超级链接2. 重要属性TextNavigateUrlImageUrlToolTipTargetSkinID3. 例子将NavigateUrl设置为default.aspx，然后再(1)设置Target为空(即默认值)，查看效果；(2)设置Target为_blank，查看效果。
HyperLink比<a></a>标记是更方便。
（六）ImageButton控件1. 作用显示图片的按钮Page_LoadDropDownList1_SelectedIndexChanged DropDownList2_SelectedIndexChanged AutoPostBack属性Button1_Click练习：DropDownList年、月、日联动（八）ListBox控件1. 作用显示列表2. 重要属性ItemsSelectionMode->Single、Multiple添加新项目删除选中项目查找是否有该项目清空所有的项目3. 例子ListItem类型ListItem的两个重要属性：Text和Value创建一个ListItem对象：ListItem Li1=new ListItem();Li1.Text=“hello”;Li1.Value=“1”;添加项目—判空、IsPostBack问题：每次点按钮都添加了多项，如何解决？解决方案：判断是否是第一次，是则添加项；否则什么也不做。
《ASP net开发技术》课程标准
《ASP net开发技术》课程标准课程名称：ASP net开发技术课程编码：60415023总学时数：52学时理论学时26学时实践学时26学时适用专业：物联网应用技术一、课程概述1.课程定位《ASP net开发技术》课程是计算机系计算机网络技术专业学生的一门必修专业课，课程性质是技术类专业课，旨在培养学生应用 nET 技术开发Web 应用程序的能力，以培养学生实际开发Web 程序的主要技能和职业素养为主线，重点围绕面向对象程序设计基本技能、C# 语言程序设计能力、Web 网站开发能力等内容培养学生使用 nET 技术开发Web 应用程序的技能。
本课程是计算机系计算机网络技术专业的专业核心课程之一，是培养基于 net 技术Web 程序员的主要支撑课程。
通过课程学习使学生具备适应 Web 程序员岗位的专业技能和职业素养，并掌握一定的理论知识，为就业后的可持续发展奠定基础。
《ASP net开发技术》课程的先修课程有：《网页编程技术》、《C#程序设计》、《数据库技术》等课程，这些课程属于职业准备课程和职业技能训练课程，为学习本课程和职业岗位准备基本技能，后续课程是毕业设计或顶岗实习，属于岗位技能应用课程，与学生毕业后的职业岗位任职要求相一致，前、后续课程衔接得当，符合职业岗位的任职要求和职业发展的需要。
2.课程设计思路本课程以就业为导向，在行业专家的指导下，以Web 应用开发程序员、企业网站建设、企业网站维护管理等职业岗位能力培养为重点，以实际工作任务为引领，以创新能力培养为主线，将课程知识体系整合为9个技能教学模块，在教学过程中注意体现学生设计能力培养的循序渐进性，采用理论教学+实验实训+综合项目实训3层递进相结合的模式来提高教学质量。
实际教学中，按照项目导向、任务驱动教学模式，设计和开发一系列基于工作过程的教学标准和教学资源，实现“教、学、做”一体化的课堂教学。
在教学内容和方法上贯彻“技能培养为主，知识够用为度”的教学思想，旨在培养学生的创新意识，提高岗位实践能力和适应能力。
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《ASP. Net网络开发》课程教案一、课程定位《ASP. Net网络开发实例教程》是计算机专业及相近专业的一门专业必修课程。
本课程为本专业的有关网络程序设计的较高级内容，将介绍开发ASP. NET 程序所涉及的开发工具和运行环境、C#程疗:设计基础和ASP. NET的程疗:设计基础等有关内容。
本课程共64学时（讲授32学时，上机32学时），4学分，考查科口。
木课程的先修课是《程序设计基础》、《C#程序设计语言》、《数据库基础》、《HTML脚本语言》等。
二、课程总目标《ASP. Net网络开发实例教程》课程的主要任务是：介绍ASP. NET程序设计的基本原理和技术、程序设计基础、C#语言基础和ASP. NET程序开发工具的使用等有关内容。
通过本课程的学习，使学生掌握开发ASP. NET程序的基础知识和方法，对网络程序设讣有一个全面的认识和了解，能够独立自主开发留言板、BBS、聊天室等网络应用程序。
学习本课程后，应达到下列基本要求：1.了解WEB程序设计的基本技术。
2.掌握asp. net程序设计的基本方法。
3.能比较熟练地开发基于asp. net的web程序。
4.掌握开发环境Visual studio. NET的使用。
三、重点、难点章节及内容（一）重点章节及内容；第一章搭建ASP. NET网站的运行环境与开发环境:ASP. NET 3. 5运行环境、网站设置、虚拟口录设置、创建网站、发布网站、复制网站；第二章使用控件高效创建网站页面：XHTML常用元素、单文件模型和代码隐藏页模型、CSS样式定义和存放位置、JavaScript常识和代码存放位置、XML文件结构、web. config 配置文件结构和配置方法；第三章使用类和端和服务器的信息：掌握Request> Response> Session、Application^ Server 和Cookie 等对象的作用、常用属性和方法；第四章控制网站页面的外观:创建基于母版页的内容页、创建嵌套母版页和基于子母版的内容页；第五章快速实现网站导航:使用Menu控件的菜单项编辑器设置下拉菜单导航的方法、使用Menu控件和网站地图实现下拉菜单导航的方法、使用TreeView控件的节点编辑器设置树型导航的方法、使用TreeView 控件和网站地图实现树型导航的方法；笫六章使用ADO. NET获取与处理数据：使用ADO. NET 的对象(包括Connection、Command、DataReader> DataAdapters DataSet和DataView)访问后台数据库；数据源控件和数据绑定控件在Web页面中输出数据，对后台数据库中的数据进行修改和更新、在Web页面中灵活使用ADO. NET对象、数据源控件和数据绑定控件实现应用程序功能、Connection. Command、DataReader^ DataAdapter^ DataSets DataView 等ADO. \ET 对象的功能和常用属性、方法；SqlDataSource数据源控件和GridView^ DataList> Repeater、Deta订sView、FormView> DropDownList 等数据绑定控件的功能、属性和事件；第七章使用LI\Q集成查询与更新数据：LINQ实现用户登录功能、使用LI\Q实现用户注册功能、使用LINQ浏览与更新商品数据；第八章：应用I/O和流操纵文件和图片：上传文件到硬盘和数据库的方法、上传图片到硬盘和数据库的方法、下载文件的方法；第九章：整合和发布网站：web. config文件的配置方法，熟练掌握在web. config文件中配置数据库连接字符串的方法，学会在Web页面中使用web. config文件中的配置数据库连接字符串；将多个Web 页面整合为一个完整的网站，并对网站进行部署和发布；将Web页面中的数据显示代码与业务逻辑代码分离，创建多个类和方法，通过三层架构实现应用程序的功能需求。
(二)难点章节及内容第一章搭建ASP. NET网站的运行环境与开发环境:发布网站、复制网站; 笫二章使用控件高效创建网站页面：代码隐藏页模型、CSS样式定义；笫三章使用类和端和服务器的信息：设讣一个聊天室；第四章控制网站页面的外观:母版页与基于子母版的内容页的创建、掌握主题的创建；第五章快速实现网站导航：使用TreeView 控件的节点编辑器设置树型导航的方法、使用TreeView控件和网站地图实现树型导航的方法；第六章使用ADO. NET获取与处理数据：数据源控件和数据绑定控件在Web 页面中输出数据，对后台数据库中的数据进行修改和更新、在Web页面中灵活使用ADO. NET对象、数据源控件和数据绑定控件实现应用程序功能、Connection、Command、DataReader、DataAdapter、DataSet、DataView 等ADO. NET对象的功能和常用属性、方法；SqlDataSource数据源控件和GridView、Dat aLis t、Repea ter、DetailsView^ FormView> DropDownLis t 等数据绑定控件的功能、属性和事件；第七章使用LINQ集成查询与更新数据：使用LINQ显示与修改商品类型数据、LINQ查询表达式和常用子句、LINQ的基本组成, 与ADO. NET的关系；第八章：应用I/O和流操纵文件和图片：显示数据表中图片的方法、读文件和写文件的方法；第九章：整合和发布网站：将Web 页面中的数据显示代码与业务逻辑代码分离，创建多个类和方法，通过三层架构实现应用程序的功能需求；配置ASP. NET的用户数据库ASPNETDB：使用ASP. NET网站管理工具管理用户和角色。
四、实践环节和内容总体设计（一）主要环节安排本课程教学的主要实践环节分为两个方面：一是课堂教学中的有关章节讲授、多媒体展示和实例操作等等，具体时间与教学进度同步。
二是让学生进行上机练习，并在练习中完成相应的上机作业。
（二）内容总体设计1、课堂教学中的实践环节第一章搭建ASP. NET网站的运行环境与开发环境:.NET Framework概述、ASP. NET 3. 5概述、IIS、Visual Studio 2008环境概览、新建网站、发布网站、复制网站；第二章使用控件高效创建网站页面：htm文件和XHTML、单文件页模型、代码隐藏页模型、.css文件和CSS常识、.js文件和JavaScript常识、.xml 文件和XML常识、web. config、Global, asax：第三章使用类和端和服务器的信息：获取客户端数据与跨页传递数据、设讣网站访问计数器、设让一个简易聊天室、多种页面跳转的实现方法与数据编码；第四章控制网站页面的外观:创建用户登录的母版也、创建用户登录的内容页、创建嵌套母版页和基于子母版的内容页、应用主题设置用户登录的页面和控件的外观；第五章快速实现网站导航:: 创建网站地图文件、使用SiteMapPath控件实现网站的水平导航、使用Menu控件的菜单项编辑器设置下拉菜单导航、使用Menu控件和网站地图实现下拉菜单导航、使用TreeView控件的节点编辑器设置树型导航.使用TreeView控件和网站地图实现树型导航；第六章使用ADO. NET获取与处理数据：获取和显示购物车中已选购商品的数量和总金额、获得和显示购物车中的商品信息、更改购物车中的商品数据、分页列表显示商品数据、分页显示商品数据列表与浏览商品详细信息；第七章使用LI\Q集成查询与更新数据：上传文件、上传图片、下载文件、显示数据表中的图片、读文件和写文件；第八章：应用I/O和流操纵文件和图片: 上传文件到硬盘和数据库的方法、上传图片到硬盘和数据库的方法、下载文件的方法；第九章：整合和发布网站：创建用户注册页面、创建用户登录页面、创建网页首页、创建浏览商品详细信息页面、创建购物车页面、部署与发布网站。
2、上机教学笫一章搭建ASP. NET网站的运行环境与开发环境:安装与配置IIS、创建简单web网站；第二章使用控件高效创建网站页面:创建web注册页面；第三章使用类和端和服务器的信息：设计网站访问计数器、制作简单聊天室；第四章控制网站页面的外观：四章控制网站页面的外观:第五章快速实现网站导航：创建网站地图文件、使用SiteMapPath控件实现网站的水平导航、使用Menu控件的菜单项编辑器设置下拉菜单导航、使用Menu控件和网站地图实现下拉菜单导航、使用TreeVie；第六章使用ADO. NET获取与处理数据：获取和显示购物车中已选购商品的数量和总金额、获得和显示购物车中的商品信息、更改购物车中的商品数据、分页列表显示商品数据、分页显示商品数据列表与浏览商品详细信息；第七章使用LI\Q集成查询与更新数据：上传文件、上传图片、下载文件、显示数据表中的图片、读文件和写文件；第八章：应用I/O和流操纵文件和图片：上传文件到硬盘和数据库的方法、上传图片到硕盘和数据库的方法、下载文件的方法；第九章：整合和发布网站：创建用户注册页面、创建用户登录页面、创建网页首页、创建浏览商品详细信息页面、创建购物车页面、部署与发布网站。
五、教学进程计划表（含理论教学和实践教学统筹）六、教学资料收集和配置设计通过网络、电视、图书室和报刊杂志搜集与网站设汁相关的资料，进行资料整理，编写教学大纲和教案。
七、利用的教学方法（落实到章节）八.可利用的教学手段.教学媒体设计（落实到章节）九、作业布置与批改设计选取教材各章节后面的部分作业及各种应用性较强的案例题让学生以上机形式完成作业。
1.作业内容要求：以教学大纲内容为基础，通过练习增强学生对基本原理、基本方法和基本技能的掌握，以巩固学生对理论的学习和培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。
2.作业形式与题量：每章内容讲授完毕后将教材课后习题选择一部分，增加一些实用性的案例作为练习。
根据本章重、难点要求，布置题量并使难易程度适度，基本上可以在课堂中完成相应的作业。
以上机操作为主。
3.作业批改设计每次上机课当场完成当场修改。
十、学生成绩考核与评定2 •考核课堂出勤表现、教学参与、平时作业、半期测试、期末考试。
2.成绩评定（1）教学过程占30%：出勤情况及课堂纪律、教学参与（课堂提问、讨论、辩论及实践环节参与情况等）、平时作业（上机作业）、半期测试。
（2）期末考试占70% :以小组为单位上交网站作品，并做相应的设计阐述。