高分作文是这样炼成的_____2012中考作文辅导
坚强是这样炼成的作文
坚强是这样炼成的作文篇一：坚强是这样炼成的人最宝贵的是生命，生命只有一次，人的一生应当怎样度过才会有价值？回首往事，是否为自己所向往的是努力奋斗过，还是虚度年华，临终的时候，只要能够说：“我把生命献给了最光荣的事业——为人类的解放而斗争，这就值得了１《钢铁是怎样炼成的》作者是前苏联的奥斯特洛夫斯基，他用自己的亲身亲历塑造了一个英雄人物——保尔。
柯察金。
全凭母亲替人家洗衣糊口。
他憎恨周围那些花天酒地的人，厌恶老板及客人慌婬无度的生活，十月革命爆发后，保尔参加了红军的队伍，保尔浴血杀敌，十分勇敢，她在一次激战中，头部负了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死亡。
1927年，保尔因全身瘫痪，不得不放下工作，他开始了文学创作，一个全身瘫痪双目失明的人，他是如何写出优秀的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》呢？是靠顽强的意志力呀！宝儿拿起了新武器，开始了新生活。
我欣赏这部耐人寻味的长篇小说后，不仅仔细琢磨这其中的奥妙：钢是在烈火里燃烧，高度冷却中炼成的，因此它很坚固。
保尔顽强忘我的战斗精神使我们沉思，钢铁就是这样炼成的，为了人民的解放，不惜将满腔热血洒满战场，不惜将精神的肉体被冷冰冰的尖刀刺破，这是怎样一个英雄啊！然而，不止保尔，还有许许多多的红军为了人民的幸福而战斗，直至牺牲生命。
这部小说真实而艺术的展现了宏伟壮观的历史画卷，成功的塑造了青年英雄人物典型，堪称佳作。
我们这一代人也要为自己和大家的幸福着想，为了实现理想，要历经千辛万苦才能够到达理想之巅，要学会在生活中从不灰心丧气，这就是英雄之举。
钢铁在烈火中燃烧，生命再坚强里才会有价值……的确，人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。
人的一生应当这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，哪怕生活无法忍受也要坚持下去，这样的生命才会有价值，有意义……读读《钢铁是怎样炼成的》这部好书吧！你将受益终生。
是的，坚强，遇到挫折不会失去信心，我们这一代青少年应该怎样诠释坚强。
2012聚焦新中考语文大一轮复习作文升格指导课件：1 优秀作文是这样炼成的(九年级)
3．立意 一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。 “一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。” “寻找心灵深处的芳草地，让读者心中升起暖暖的感觉。” 寻找心灵深处的芳草地，让读者心中升起暖暖的感觉。 不知妙文谁裁出，真纯两字似剪刀。 “不知妙文谁裁出，真纯两字似剪刀。” 这是写文章时我们要思考的几个层面。文章里“有世界” 人情” 这是写文章时我们要思考的几个层面。文章里“有世界”，有“人情”； 文章 里的“芳草地”触发了读者心中的“暖暖的感觉” 真纯”剪出“妙文” 里的“芳草地”触发了读者心中的“暖暖的感觉”；“真纯”剪出“妙文”。 所以，文章要有一个美好的创意。 所以，文章要有一个美好的创意。 有人这样立意： 有人这样立意： 周末，捡一钱包，还给失主。告知老师等待表扬不得。 周末，捡一钱包，还给失主。告知老师等待表扬不得。疑惑间问邻居大 邻居大哥说：当你一只手将钱包还给别人的时候， 哥，邻居大哥说：当你一只手将钱包还给别人的时候，千万不要伸出另一只手 拿回另一种东西——虚荣。 虚荣。 拿回另一种东西 虚荣 有人这样立意： 有人这样立意： 周末，回外婆家玩，傍晚回家，遇雨，进退不得。大哭。 周末，回外婆家玩，傍晚回家，遇雨，进退不得。大哭。忽然想起爷爷的 等是窟窿，走是灯笼。 话：等是窟窿，走是灯笼。 有人这样立意： 有人这样立意： 周末，逛街。一小孩误以为我丢东西， 哥哥，你丢东西了。 周末，逛街。一小孩误以为我丢东西，说：哥哥，你丢东西了。我细看是 瓶盖，忽的说：谢谢你，这可是我的宝贝。无意间维护了小孩的童心。 瓶盖，忽的说：谢谢你，这可是我的宝贝。无意间维护了小孩的童心。 如此构思，意深耐读，感动自己，打动别人 自然是好文章了。 感动自己，打动别人， 如此构思，意深耐读，裘公初中 2012 中考复习 ，自然是好文章了。
中考满分作文这样炼成
中考总分值作文如此炼成【中考总分值作文】中考总分值作文如此“炼”成的如何能在有限的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的征询题，通过对全国十年来多篇中考总分值作文的分析，揭密一下这些总分值作文是如何样“炼”成的，希望对临近中考的语文老师和同学有一点启发，中考总分值作文如此“炼”成的。
一、炼标题——芳草满园花满目。
俗话说得好“题好一半文”。
文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。
古今中外许多优秀的作家，为了给本人的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。
近些年来，许多省市的中考作文为了鼓舞和培养考生的创新精神，都有让考生自拟标题的要求。
毫不夸张地说，标题拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的征询题，甚至直截了当阻碍到阅卷老师对文章的评分。
看许多总分值作文的拟题方法，确实给人新颖的感受：1.援用流行歌曲，如《我的今后不是梦》、《一切尽在不言中》、《常回家看看》。
2.运用拟人、比喻、反复、设征询等修辞格，如《一条海豚的幸福感受、《生活好比一桌宴席》、《现在？现在！》、《成才全靠父母吗？》。
3.套用流行语，如《在桥一方》、《都是课外书惹的祸》。
4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》、《学无止境》。
5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》。
6. 采纳散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》、《着一袭美丽的绿袍》、《一丝甘醇沁心田》。
二、炼开头——举头已觉满眼春。
古人说“凤头豹尾”，确实是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“ 好的开头等于成功的一半” ，这些都说明了作文开头的重要。
精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。
由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简约、生动、优美，我们可以欣赏一下下面这些总分值作文的开头：1. 引名句，起点高远，如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实2. 巧博喻，形象开阔，如：像和风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋养着土地。
好习惯就是这样炼成的中考满分作文大全10篇
好习惯就是这样炼成的中考满分作文大全10篇好习惯就是这样炼成的中考满分作文有哪些?好的习惯养成需要我们共同努力，需要我们从小事做起，一点一滴的养成。
我一定会坚持好的习惯，努力向人生目标奋进!一起来看看好习惯就是这样炼成的中考满分作文大全10篇，欢迎查阅!好习惯就是这样炼成的中考满分作文1我最胆怯写作文了，可老师固执的要求我们天天写日记。
我真不明白写日记和作文又有什么联系?要不是老师每隔一段时间查一下，我才不会瞎子点灯――白费蜡呢!老师曾经说过，写日记就是把你平时看到的，对你感触最深的事儿用文字记载下来罢了。
可我每到写日记，想了半天，就是理不出个头绪来，但差事总得完成，就急中生智吧。
于是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事，又发挥些想象，便这样写到：下午四点多钟，我们正在教室里自习。
不知何时，天空中乌云密布，狂风骤雨也刹那而至。
不为所动的我们，依然在担心的学习。
一段时间后，我想放松一下疲劳的眼睛，就情不自禁的朝窗外望去，我看到一个中年的男子掖着一把伞，正朝我们教室里张望，他的鼻尖触着玻璃，几乎形成一个小小的圆面――哈哈，最终大功告成。
我觉得自己的日记从来没有像今天这样得心应手。
过了几天，又到令人生厌的作文课了。
望着黑板上以“亲情”为话题的作文要求，我抓耳挠腮，不知从何下笔。
瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状，我则如坐针毡。
对，何不将那次日记的内容巧妙移植呢?我豁然开朗，就以“风雨中的父亲”为题吧!一个星期后，老师在课堂上评讲作文时，竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍。
我都乐晕了 !!此刻，我才明白了写日记的作用，一是培养观察力，二是累积经典词句。
坚持写日记，就是很好的练笔，就是一点一滴的提升自己。
好习惯就是这样炼成的中考满分作文2在一个人的人生道路上，有好习惯也有坏习惯，我今天就来给大家讲讲我的一个学习方面的好习惯吧。
俗话说：“好记性不如烂笔头”。
这是我们的前人总结出来的一个成功妙方。
我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时，那时教我们英语的陈薇芬老师，为了让我们每个同学都能熟练地掌握好英语单词，就要求我们边读边用笔记，久而久之，我也就养成了一个边读边记边默的好习惯。
中考满分作文这样“炼”成的
中考满分作文这样“炼”成的四、炼语言——语不惊人死不休。
孔子说：“言之无文，行而不远。
”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。
同样的道理，中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。
优秀作文语言生动爽朗、魅力深厚的隐秘有三：1.妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。
如：夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇荡身姿，门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝望那片涂了油彩的漂亮的天空。
( 2003陕西考生《拥抱现在》)2.句式灵活多样，长短变化，整散结合。
如：出了家门便是山，一眼望不到头的大山；出了家门便是河，一眼望不到边的河。
这确实是我的故乡——养育了我16载的故乡。
(2003年淄博《招招手儿，豆角般的月儿》3.巧用修辞格从来差不多上增加文采的有效途径和方法。
善用排比，如：和善，犹如一股春风，一场春雨，吹拂滋润着荒凉的大地；和善犹如一盆炭火，温顺着每个心灰意冷的生命；和善，是一剂良药，是阴云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。
待人和善，给自己欢乐，也带给人们幸福。
( 2003江西考生《待人和善》) 妙用比喻，如：主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔，像柔纱抚过面容，像淡云掠过蓝天，像细雨亲吻大地，令我难以释怀。
( 2003甘肃《歌声与微笑》) 灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等，如：“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。
因此，我们有了“人一辈子自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。
( 2003郑州《观赏数字中的语文》)“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边想起这熟悉的旋律，自己就看起来遇见多年不见的老朋友一样，感受格外亲切。
( 2003甘肃《歌声与微笑》) 回环反复，如：……在其中辨明了真善美，分清了假丑恶，不亦乐乎。
……在其中体验知识的真谛，科学的漂亮，不亦乐乎。
中考满分精选作文是怎样“炼”成的
中考满分精选作文是怎样“炼”成的如何能在不到 60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近中考的语文老师和同学有一点启发。
一、炼标题——芳草满园花满目俗话说得好“题好一半文”。
文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。
古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。
近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。
毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。
看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉：1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》（1997年山西）、《一切尽在不言中》（2003年淮安）、《常回家看看》（2003年甘肃）。
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《一条海豚的幸福感受》（2002年江西）、《生活好比一桌宴席》（2002年江苏）、《现在？现在！》（2003年陕西）、《成才全靠父母吗？》（2002年江苏）。
3.套用流行语，如《在桥一方》（2003年山西）、《都是课外书惹的祸》（2003年天津）。
4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》（1999年重庆）、《学无止境》（1999年广东）。
5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》（2003年四川）。
6. 采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》（ 2000 年上海）、《着一袭美丽的绿袍》（ 2001 年青海）、《一丝甘醇沁心田》（ 2002 江苏）。
二、炼开头——举头已觉满眼春古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了作文开头的重要。
精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。
高分作文是这样炼成的_____2012中考作文辅导
• 从那一刻起，简单，便是快乐。 • 天地有大美，于简单处得；人生有大疲，于复杂处藏。 人一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；人一复杂就痛苦， 但痛苦的人却熙熙攘攘。放下你对物质的执着，相信简单 才是快乐。（感悟） • 从那一刻起，我明白了，因为快乐，所以快乐，那么 从这一刻起，请你也相信，快乐因为简单而快乐！ • 点评>>> • 在现实的世界里有大人物与小人物之分，在有思想的 作品中，没有这样泾渭分明的区分，在小人物身上我们可 以读出一种深沉的人生大况味，在大人物身上我们可以读 出人性的缺憾。细节描写颇见功力，将车夫的处境描写得 着实让我们心生一些同情：开裂的脚后跟，年迈的车辆， 破旧的筐，尤其是对脚后跟的描写中加入联想，让读者感 同身受，传达着一种悲凉，对应着车夫的乐观、豁达，形 成一种张力。作者在这位卑微的车夫身上读出了一种人性 大美——知足而快乐，由此引发了一长串的思考，进而获 得一种人生的感悟：“天地有大美，于简单处得；人生有 大疲，于复杂处藏。”
作文评分标准
1.内容 3.结构
2.语言 4.书写
中考作文注意事项
一、内在 1.结构条理。让文章有线索：时间，空间，感情…… 2.内容材料。一主要n次要或三个材料并列。 3.语言功底。真实有感染力，最起码也要注意开头、结尾。
4.中心思想。积极乐观，阳光向上。
二、外在 1.篇幅字数。一般要求不少于六百字，但一般默认卷面上的 印刷字格数 2.书写规范。写一手好字是技术，写一手工整的字是态度。
温馨提示： 因文而异， 活学活用！
一、内在—1.结构条理—横式方法
《师生情》： “ 晨练”、“午睡”、“夜自习”； 《我从生活那里学 到的 …… 》： “ 百花争艳 —— 春”、“绿草如茵 —— 夏”、“果实累 累 —— 秋”、 “ 银装素裹 —— 冬”； 《告别网吧》 （于涛）：“开 端”、“发展”、“高潮”、“结局 ” 《面对挫折》 （刘家乐 ） ：“相 遇”、“相斗”、“相知”。 将几则材料浓缩于一日之中 将材料分化在 四季之中 按事件发生发展的顺序来安排材料 在写作中运用小标题的常见形 式： 时间串联式 《秋》： “ 蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄 的树叶 ” 《面对压力》： “ 学校”、“家庭”、“社会 ” 《人生 “三步曲”》：“童年”、“我的大学”、“在人间 ” 《宿舍奏鸣曲》： “圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲 ” 在写作中运用小标题的常见形 式： 镜头组接式 空间串联式 借鉴曲篇名式 《告别“慢动作 ” 》（孙 心影）：“父母说”、“老师说”、“同学说 ” 《心与心其实很近》： “老师，我想到你家去”、“老师，给我一块钱”、 “ 老师，你不走，我 们都不走 ”
【作文】中考满分作文是怎样“炼”成的(建议收藏))
【作文】中考满分作文是怎样“炼”成的（建议收藏））一、“炼”标题俗话说得好“题好一半文”。
文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。
古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。
近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。
毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。
看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉。
如：你是我心中最美的我们一起走过的日子这是两道半命题作文，可采取追问法补充题目。
是什么？像什么？如此一来，便有很多新题。
你是我心中最美的天使（是人）你是我心中最美的那一枝莲（是物）你是我心中最美的诗篇（是情）你是我心中最美的那一片云（是景）我们一起走过幸福（快乐、温馨）的日子（是什么）我们一起走过如歌般的日子（像什么）半命题作文：的魅力我在中成长藏在的秘密向出发二、“炼”主题题目千变万化，主题永恒不变。
半命题作文的最大好处就是没有限死主题。
如：《你是我心中最美的天使》，天使之美，也许美在有宽容之心，也许美在有淳朴之心，也许美在有进取之心……《你是我心中最美的那一枝莲》，莲当然可以借物喻人，莲的出淤泥而不染，莲的高洁傲岸，莲的清香正直……我们一起走过幸福（快乐、温馨）的日子，什么才叫做幸福（快乐、温馨），在一起走过的日子里获得了真诚的友谊是幸福（快乐），在一起走过的日子里获得了思想的启迪是幸福（快乐），在一起走过的日子里获得了合作的成功是幸福（快乐）……怎样确立文章的主旨：①中心思想要积极向上。
②集中：中心始终如一。
若有多个中心，文章就会紊乱，读者就会摸不着头脑，不知你到底要说什么。
③新颖：即要求不落俗套，不老调重弹，能给读者耳目一新的感觉。
④深刻：指主旨不能只罗列事物的表面现象，应揭示本质的东西。
主旨从哪里来呢？可以从具体材料的分析感悟中来：所谓“材料”，就是作者为了某一写作目的从生活中搜集，摄取并写入文章中的一系列事实或论据。
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（纵式结构：一个特写或一个细节） 浙江省中考满分作文：从那一刻起（3） 骄阳似火，连空气仿佛都呈黏稠状，知了也只剩下懒散的尾音。坐在三轮 车上，我任天气控制我的心情，内心一片烦躁。（环境及作者自己心情） 百无聊赖的我仔细打量着前面的三轮车夫，这是一个中年汉子，长袖的军 服绿到偏黑，厚重的裤子高高卷起，脚上拖着一双旧拖鞋，每踏一下，随之发 出“吱呀”的一声，脚后跟晒得发白，但皱痕处仍旧藏污纳垢，一条大峡谷似 的裂痕一直蜿蜒到深处，血丝隐约可见，暗旧的手把见证了这辆车的年迈，本 该挂车牌的地方却挂着一个破旧的筐，里面放着几个空瓶子。听这个车夫唱着 不知名的小曲——使人无法理解的方言，却透着掩饰不住的好心情。（车夫的 外貌特写及车子的细节描写） 难道是今天赚了足够的钱，让你如此开心？ “谢谢！”“客气啥子嘛！”我递出钱。看着他打开了钱包，零星的硬币 静静地躺在那里，别无他物。 从他打开钱包的那一刻开始，我诧异了。他的快乐很简单，是因为快乐而 快乐。 快乐不是一个复杂的形成吗？不是风雨后才有的彩虹吗？从那一刻开始， 我发现，快乐其实很简单。因为结局早已注定，何不快乐地面对？哭闹无济于 事，我们就笑着迎接，快乐的原因只是因为快乐，什么“金榜题名”，什么 “洞房花烛”，只是快乐的复杂说法，只是给快乐的一个限制的格局，“人” 一旦被格局，便成了“囚”，又何来的快乐而言？（作者心理描写）
一、内在—2.内容材料—主题
三是“想象、创新”类主题
鼓励学生写想象中的事物，激发他们展 开想象和幻想，启迪创新。 典型题目： 水、门、窗、桥、 沐浴阳光 在播种的季节里 我的另一个天地 面对大自然的—— 美在——中
一、内在—2.内容材料
（横式结构：四个并列材料+小材料）
2011北京中考优秀作文 日积月累 • 人人都想实现生命的价值，在有限的生命里，发挥出最大的价值。但这条路，是艰辛的。这 就应了一句古话，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，饿其体肤。”当然，有人会半途而废， 有人会持之以恒，也有人会守株待兔，所以，要想将“大任”归为囊中之物以此来实现生命的价 值，就需要毅力。 • 毅力是坚忍不拔的意志。海伦· 凯勒是举世敬仰的作家和教育家。年少时，命运之神夺走了她 的视力和听力，但她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙，用毅力凝聚成了感人的 诗篇。她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征，传奇般的一生也成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精 神力量。驱逐黑暗的寒冷，感受心中阳光的温暖，海伦· 凯勒做到了。 • 毅力是坚持不懈的勇气。它们顽强的拼搏，奋发的向上，虽然躯干是扭曲地、旋转地从石缝 间生长出来，而且每一寸树衣上都结着伤疤，但它们依旧从缝隙中，汲取雨露，汲取阳光。不知 经过几度寒暑，几度春秋，它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。 耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它 们的生长是一次多么艰苦的拚搏。 • 毅力是坚定的信念。永远也忘不了“猴哥猴哥，你真了不得，五行大山，压不住你，蹦出个 孙行者，猴哥猴哥……”中唐僧师徒四人历尽艰辛，西天取经，最终修得正果的感人结局。我记得， 老猪总想放弃，孙猴子有时也会从旁撺掇，沙和尚则是无所谓，只有唐三藏一直坚信，西天一定 会到达。 • 毅力是百折不挠的精神。司马迁编写《史记》期间，曾触犯汉武帝，受了宫刑。他身体受到 摧残，精神也受到很大打击。但是，他为了完成这部伟大的著作，忍受了一切痛苦，发愤继续写 书。经过十年的艰苦努力，《史记》终于完成了。 • 所以，无论是海伦· 凯勒所感受的黑暗，石缝间生命所需的顽强，西天取经所历经的苦难，司 马迁所忍受的折磨，还是蝴蝶折翅后的艰辛，蚕在破蛹时撕裂般的痛苦，草原狼在腿受伤后毅然 咬断的勇气……都需要非凡的毅力，因为只有这样，生命的价值才得以体现。 • 摒弃退缩，坚持不懈，人生之路因此缤纷绚烂;顽强拼搏，克服挫折，生命的价值因此熠熠生 辉!
一、内在—2.内容材料—主题
一是“成长、生活”类主题 以少年生活经历、成长历程为出发点，引 导学生回首人生道路、放眼社会生活。
话题：成长、亲情、迎接、第一次、铭记、机会、今天、瞬间
典型题目： 你我同行的日子里 我们手牵手 我终于走出了________ 留心身边的_____
一、内在—2.内容材料—主题
一、内在—2.内容材料
• • •
（横式结构：每个层次都有两个人物，句式工整）
2011潍坊中考满分作文：升起心中的太阳 世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待 我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生 命绽放奇葩! 升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时， 没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时， 无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑 一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着 你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。 升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人 皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的 太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红 遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自 己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带 着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。 升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一 次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以， 找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。 涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵 棵成林;点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。 升起心中的太阳，使前途光明无限;升起心中的太阳，使沿路生机盎然;升起心中的 太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。
二是“素质、情感”类主题
• 体现美德、指向品德修养、打开情感大门、表 露真实心态，促进青少年身心健康地走向生活。 • 诚信、合作 、自信 、孝顺 、节俭 、兴趣 、 • 陶醉 、心境、感恩 、价值 、同情、 感动 、 • 扶助 、 友爱、 礼貌、祝福、真情、 心态、 • 人生目标 • 典型题目： • 我的责任我来担 我爱我的_____ • 感悟美德 做一个_____的人
一、内在—1.结构条理—类型
１．纵式结构。主要按时间顺序来组织材 料，这种结构多适应于写一件事。 ①顺叙。②倒叙。 ２．横式结构。主要按中心来组织材料， 它多适应于写几件事或几个场景的文 章。 ３．纵横交叉式结构。以时间为经、地点 为纬组织材料。
一、内在—1.结构条理—纵式方法
• • • • • • • • • • • • 2011哈尔滨中考满分作文：让我怦然心动的那句话 …… 无意中低头，发现“世界”就在这里…… …… 人生，其实可以这样。 人生，竟然可以这样！ …… 一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。 …… 在这个冬日的早晨，我凝视着那一道道影子，有了更深的思考。 …… 我坚信，坚定与执著一定会在我的梦境里流过，为我带走那些曾经的难 过与不安。 • 再抬头，已是日光倾城，温暖如春……
中考作文教考设计
一、内在 1.结构条理。让文章有线索：时间，空间，感情…… 2.内容材料。一般是2—3个材料并列。 3.语言功底。真实有感染力，最起码也要注意开头、结尾。
4.中心思想。积极乐观，阳光向上。
二、外在 1.篇幅字数。一般要求不少于六百字，但一般默认卷面上的 印刷字格数 2.书写规范。写一手好字是技术，写一手工整的字是态度。
作文评分侧重点
1.内容 3.结构
2.语言 4.书写
分项分等
• 1994年国家教委考试中心在 全国推出了 “作文分项分等评分标准”，在客观上缩 小了考生作文成绩差距，使 本来受趋中意 识影响下的作文成绩，在分项分等评分标 准之下离散度变得更小。
2013作文题目
• 22．任选一题作文。（50分） • （1）题目：让路 • 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。 • ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 • （2）读下面材料，然后作文。 • 女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父 亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。…‘那地 里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲 说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西 瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照 耀。” 要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。 • ②除诗歌外，文体不限。600字左右。 • ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
• 小标题形式可以很直观的展现条理：
一、内在—1.
结构条理—横式方法
• 放在中间文段的开头，也非常引人注目。 • 建造自己的房子，需要脚踏实地，付 诸实践…… • 建造自己的房子，需要勇于拚搏，精 益求精…… • 建造自己的房子，还需要持之以恒， 至始至终…… • 《建造自己的房子》
一、内在—1.
温馨提示： 因文而异， 活学活用！
一、内在—1.结构条理—横式方法
《师生情》： “ 晨练”、“午睡”、“夜自习”； 《我从生活那里学 到的 …… 》： “ 百花争艳 —— 春”、“绿草如茵 —— 夏”、“果实累 累 —— 秋”、 “ 银装素裹 —— 冬”； 《告别网吧》 （于涛）：“开 端”、“发展”、“高潮”、“结局 ” 《面对挫折》 （刘家乐 ） ：“相 遇”、“相斗”、“相知”。 将几则材料浓缩于一日之中 将材料分化在 四季之中 按事件发生发展的顺序来安排材料 在写作中运用小标题的常见形 式： 时间串联式 《秋》： “ 蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄 的树叶 ” 《面对压力》： “ 学校”、“家庭”、“社会 ” 《人生 “三步曲”》：“童年”、“我的大学”、“在人间 ” 《宿舍奏鸣曲》： “圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲 ” 在写作中运用小标题的常见形 式： 镜头组接式 空间串联式 借鉴曲篇名式 《告别“慢动作 ” 》（孙 心影）：“父母说”、“老师说”、“同学说 ” 《心与心其实很近》： “老师，我想到你家去”、“老师，给我一块钱”、 “ 老师，你不走，我 们都不走 ”