沪科版八年级物理试卷力与运动单元测试题1.doc
初中物理学习材料唐玲出品力与运动单元测试题1一、填空题1. 首先通过实验，正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是___________，在前人实验探究基础上，建立惯性定律的物理学家是_________. 2．一切物体在没有受到____________的时候，总保持匀速直线运动状态或_________状态，这就是____________定律.3.重35000N 的直升飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是__________N，方向____________，若直升飞机做匀速直线飞行，则直升飞机受到的是_________（选填“平衡力”或“非平衡力”).4.同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了的作用．5．一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的__________和__________是一对平衡力，与甲板的摩擦力是__________N（不考虑空气阻力）.6.一个重为50N的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加10N的水平拉力，则它在运动时受到的摩擦力为_________N；若将该物体用绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为__________N；若使物体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为_________N.7.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为 _ N，合力为_________N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为_________N，此时物体受到的合力为_________N.8.空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落，它的体重为650N，伞重200N，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为 N，伞受到的阻力为 N.9.物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是__________N，方向___________.10.如图1所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。
已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为 N；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 N.图1二、选择题11．下图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（）12．一个人用100N 的力竖直向上提起一只重40N 的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（ ）A.合力大小为60N ，合力方向竖直向上B.合力大小为60N ，合力方向竖直向下C.合力大小为140N ，合力方向竖直向上D.合力大小为140N ，合力方向竖直向下13．下列物体中，受到平衡力作用的是（ ）A.刚开始发射的火箭B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜面滚下的小球D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车14．一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N 时，做匀速直线运动．若水平拉力增大为0.6N ，此时木块在水平方向受到的合力大小为（ ）A.0.4NB.0.6NC.0ND.0.2N15．如图2所示，一个重为100N 的物体放在水平面上，当物体在水平方向受向左的拉力F 1、向右的拉力F 2及摩擦力f 的作用时，物体处于静止状态．若F 1＝4N ，F 2＝10N ，则（ ）A.f ＝6N ，方向向左B.F 1与f 合力的大小是4N ，方向向左C.F 2与f 合力的大小是2N ，方向向左D.在物体上叠放一个重100N 的物体，拉力不变，物体仍静止时，f 将增大16．物体A 只受到同一直线上的两个力F 1与F 2的作用，对于F 1、F 2的合力F 的大小以及物体A 运动状态的判断，正确的是 ( )A.若F 1与F 2方向相反，F 一定为零，物体A 一定保持静止状态B.若F 1与F 2方向相同，F 一定不为零，物体A 的运动状态一定改变C.若F 1与F 2方向相反，F 一定为零，物体A 保持匀速直线运动状态D.若F 1与F 2方向相同，F 一定不为零，物体A 的运动状态保持不变17．如图3所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为( )A.0NB.3NC.6ND.12N18．判断下列说法中哪些是不正确的是（ ） A.大小均为10N 的两个力，它们的合力始终为零B.力是改变物体运动状态的原因C.物体在平衡力作用下，运动状态不会改变D.牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的19．用水平力F 将一木块压在竖直墙上保持静止(如图4)， 下列说法中正确的是（ ）A.水平力F 与木块所受到的重力是一对平衡力图2 图3B.水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C.若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大D.木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力20．有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（）A.运动快所以惯性大，因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C.由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性，所以难停下来21．如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以随意移动，但不会掉下来．原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的．棋子不会掉落是因为（）A.质量小，重力可以忽略不计B.受到棋盘对它向上的摩擦力C.棋盘对它有很大的吸引力D.它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力22．安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以保护人体免受硬物撞击而受伤，如图5所示．在下列哪种情况下，它最有可能“蹦”出来（）A.轿车在高速公路上行驶B.轿车在盘山公路上缓慢行进时C.轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时图5D.轿车启动时23．工人师傅用80N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进．突然，他发现正前方不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用200N的水平向后的力拉车．当车仍水平向前运动时，它所受力的合力的大小是（）A.280NB.200NC.120ND.80N三、应用与简答题24．足球停在操场上，被人踢了一脚，开始在操场上滚动，同时速度逐渐减小，最后停下来，问：（1）足球从静止变为运动的原因是什么？（2）足球的速度由大变小最后停下的原因是什么？25．为什么人在走路时，脚被石块绊了一下，会向前跌到；而不小心踩着一块瓜皮，会向后摔倒？四、开放探究题26.阅读短文，回答问题汽车刹车之后现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。
司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离，从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离．下面是一个机警的司机驾驶一辆保养很好的汽车在干燥的水平公路是以不同速度行①汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是__________摩擦，刹车后，由于_______，汽车还会继续向前滑行一段距离；在此过程中车轮会发热，这是用（做功）的方法来增加车轮的内能．②利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是_________________s．③分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是_________________________．④为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理．参考答案：一、1. 伽利略牛顿；2. 外力作用静止牛顿第一；3. 35000 竖直向上平衡；4．惯性阻力；5. 重力支持力 06．10 50 507．20 0 20 108．650 8509．80 向东10．0 0二、11．C12．A13．D 提示：物体在平衡力的作用下，其运动状态保持不变，而A、B、C选项中，物体的运动状态都在变化14．D 提示：滑动摩擦力的大小不会随着拉力的增大而增大15．A 析：物体在水平方向上受力平衡，所以有F1+f=F2，故f的大小为6N，其方向与F1的方向相同16．B17．C 析：在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数。
我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在钩上的拉力大小决定的。
18．A19．D20．C21．B22．C23．A 析：小车受到向后的拉力后，仍再继向前运动，此时小车在水平方向上受到向后的拉力和向后的摩擦力的作用，合力F合=F拉+f=200N+80N=280N三、24．（1）足球受到了人对它施加的力的作用（2）因为足球受到阻力的作用25．人走路时，一旦被石块绊住，人的上半身由于惯性，仍向前运动，于是人会向前跌倒；踩着西瓜皮，脚突然向前滑动，人的上半身由于惯性仍要保持原来较小的速度，于是人就会向后倒下。
四、开放探究题26. ①滚动惯性；②0.6s~0.7s；③汽车的行驶速度；④雨雪天，道路较滑，汽车所受的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为安全起见要减速慢行。
精品试题沪科版八年级物理第七章 力与运动章节测试试卷(含答案详解)
沪科版八年级物理第七章力与运动章节测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，铁球静止于墙面。
关于铁球受力的说法，正确的是（）A．细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡B．铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡C．铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力D．铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力2、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）A．起跳点的前方B．起跳点的后方C．起跳点的右方D．起跳点处3、如图所示，叠放在水平桌面的甲、乙两个木箱处于静止状态，下列说法正确的是（）A．乙受到甲的重力和压力的作用B．甲、乙两个木箱整体所受合力不为零C．桌面对乙的支持力和甲对乙的压力是一对平衡力D．乙受到甲的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力4、下列实例中，属于利用惯性的是（）A．司机开车要系安全带B．跳高运动员起跳后继续向上运动C．坐公交车时，要抓好扶手D．空中下落的石块，速度越来越大5、有一只装满货物的箱子放在水平地面上，如图所示，小南同学用水平向右的力去推箱子，但没有推动，则下列说法正确的是（）A．小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B．小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D．箱子所受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力6、在图所示的各种情景中，1F与2F大小均相等，则这两个力彼此平衡的是（）A．B．C．D．7、人站在行驶的车厢中，突然身体向左前方倾倒，这说明车在突然（）A．加速B．减慢C．左转弯D．右转弯8、五一假期，小红随爸妈外出旅行，在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起，她落下来的位置在起跳点的（）A．原处B．前面C．后面D．旁边9、关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B．书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D．书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力10、下列关于运动和静止的说法中正确的是（）A．月亮相对地球是静止的B．歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动C．在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动D．高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示，物体在水平方向上只受到两个力F1和F2，根据二力平衡条件来判断，你认为这两个力是否是平衡力？并请说明原因，你的判断是：______；理由是：______。
沪科版初中物理八年级全册第七章《力与运动》单元测模拟试题(含答案)4
2022年沪科八上物理《力与运动》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则（）A．粉笔将静止于原来位置B．粉笔将竖直向上运动C．粉笔将竖直向下运动D．粉笔将沿水平方向运动2．以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是（）A．在弯曲的路上汽车匀速转弯B．熟透的苹果从树上下落C．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑D．行驶的火车开始进站3．在中国科技馆内有如图所示的展品，小火车匀速向左行驶，将要通过横跨火车轨道的小桥时，从车厢上的小孔竖直向上抛出一个小球，小球在空中运动一段时间后，落回到火车上并恰好进入原来的小孔内。
对于这一现象下列说法正确的是（）A．小球能够落到原来的小孔是由于小火车具有惯性B．小球在空中运动的速度大小是不变的C．小球能够落到原来的小孔是由于小球具有惯性D．小球从抛出到落回的过程中运动状态保持不变4．小明发现正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车时，坐在车上的乘客会向前倾倒，他用下面的四句话解释了造成这个现象的原因：①汽车突然刹车时，乘客的下半身随车停了下来；②乘客和汽车同时向前运动；③乘客就会向前倾倒；④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是（）A．②①④③B．③②①④C．①②④③D．④②①③5．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态6．下列事例中利用惯性的是（）A．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来B．车辆在进站前提早刹车C．乘客在车辆急刹车时要朝前冲D．自行车在上坡前要多蹬几下7．小华在探究“二力平衡的条件”时，先后进行了如图甲、乙所示的实验，其中乙图将纸片旋转了一个角度，该实验是想探究二力平衡时（）A．是否作用在同一直线上 B．是否作用在同一物体上C．方向是否相反D．大小是否相等8．当物体受力平衡时（）A．物体一定处于静止状态B．物体一定处于匀速直线运动状态C．物体的运动状态可能要发生变化D．物体有可能处于静止状态，或有可能处于匀速直线运动状态9．钢笔静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是（）A．钢笔的重力与桌面对钢笔的支持力B．钢笔的重力与钢笔对桌面的压力C．钢笔的重力与桌面受到的重力D．钢笔对桌面的压力与桌面对钢笔的支持力10．如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是（）A．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的摩擦力逐渐减小C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力二．多选题（共5小题）11．正在加速滑行的雪橇，如果所受外力突然消失，则雪橇将不可能（）A．速度越来越快B．速度越来越慢，最后停下来C．立刻保持静止D．做匀速直线运动12．如图所示，物体运动状态不发生改变的是（）A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．吊在天花板下静止的电灯C．路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下降的降落伞13．关于惯性，下列说法错误的是（）A．物体运动时的惯性比静止时的惯性大B．任何物体在任何情况下都具有惯性C．物体在地球上有惯性，在太空中也有惯性D．只有固体才有惯性，液体和气体没有惯性14．如图所示，从车箱顶的A处有一小球自由落下，结果落在底板上的B处，则此时该车箱所处的运动状态可能是（）A．匀速向左运动B．向左加速运动C．匀速向右运动D．向右减速运动15．利用身边的物品可以进行许多科学实验，如图所示，小明用饮料罐代替小车，把文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。
沪科版八年级物理力与运动测试题(精华)
沪科版八年级物理力与运动测试题(精华)八年级物理第七章《力与运动》测试卷（沪科版）一、选择题1．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。
于是联想到许多物理知识，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力2.氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，则重物将（）A．不再受力B．保持原速度一直上升C．立即下落D．先上升后下落3.质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动。
如图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是()A、只有甲B、只有乙、丙C、只有甲、丙D、甲乙丙均有可能3题图4题图4.有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度时间图象如图所示。
由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是（）A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受不平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用D．甲受不平衡力作用，乙受平衡力作用5.如图所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放。
下列说法正确的是（）A．直升机所吊货色的重量是9×103NB．直升机所吊货物的重量是9×104NC．货物受到的重力方向是不断变化的D．货物受到的重力方向是垂直向下的6.用弹簧测力计拉侧重8N的物体在程度面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。
当绳子突然断开时，则（）A.物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力即是8ND.物体立即停止，受到的摩擦力为零7.2010年温哥华冬奥会上，中国选手XXX一人获得三枚金牌，并突破世界纪录如图．以下论说错误的是（）A．XXX到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因B．用力蹬冰面加速，原理是“物体间力的作用是相互的”1C．XXX在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力D．XXX在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力8.以下征象中，不能用惯性常识说明的是()A．司机开车时需要系安全带B．运动员跳远时需要助跑C．骑自行车时为了减速捏紧车闸D．投出的铅球离开手后继续向前运动9.火车沿平直轨道匀速行驶，面向行驶方向坐在车厢里的乘客竖直向上抛出一个苹果，根据惯性定律，我们可以判断出苹果下落时()A．一定会落到乘客的后面B．一定会落到乘客的前面C．必然会落到乘客的侧面D．会落回乘客的手中10.2009年10月1日，中华人民共和国成立60周年庆祝大会在北京进行。
沪科版初中物理八年级全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案)8
第七章力与运动一、选择题1.行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为（）A. 汽车的惯性消失了B. 汽车的惯性小于汽车的阻力C. 阻力作用改变了汽车的运动状态D. 汽车受到平衡力的作用而静止2.空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资（）A.在正上方投掷B.在飞到投掷区正上方之前投掷C.在飞过投掷区正上方之后投掷D.无论怎样投掷都能落在投掷区3.下列说法错误的是（）A. 标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B. 短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C. 跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D. 质量越大的物体惯性越大4.如图所示，生活中有很多方法都可以将斧头安紧在斧柄上，如图四种方法能更好地利用斧头惯性的是（）A. B. C. D.5.猴子倒挂树枝上静止时，下列说法中哪一对是平衡力（）A. 猴子所受的重力和树枝所受的重力B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力D. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力6.如图，同一物体在拉力作用下在粗糙程度相同的水平面和斜面上匀速前进，在水平面上受到的拉力、摩擦力分别为F1、f1，在斜面上受到的拉力、摩擦力分别为F2、f2，则（）A. F1＞f1，F2＞f2B. F1=f1，F2=f2C. F1=f1，F2＞f2D. F1=f1，F2＜f27.甲、乙两队进行拔河比赛，甲队拉绳的力为F1，乙队拉绳的力为F2．比赛结束是甲队胜，若忽略绳的质量，甲乙两队拉力的大小相比较（）A. F1=F2B. F1＜F2C. F1＞F2D. 无法确定8.下列现象与惯性有关的是（）A. 小朋友喜欢看动画片B. 水银的温度升高时体积增大C. 同种电荷相互排斥D. 投出的篮球在空中继续向前运动9.随着生活水平的提高，人们的代步工具已经越来越广泛，但是城市交通拥堵严重，为了推行“低碳生活”，自行车重新成为人们的重要交通工具，下列有关自行车的结构劂倒用的说法中不正确的是( )A. 自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B. 自行车的刹车把手实际上是—个省力杠杆C. 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D. 骑自行车匀速下坡时动能不变，机械能减小10.一本书放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A. 书所受的重力和桌面对书的支持力B. 书所受的重力和书对桌面的压力C. 桌受到的重力和地面对桌子的支持力D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力11.最新交通安全法规定车辆前、后排人员都要系好安全带，安全带可以（）A. 减小惯性B. 增大惯性C. 减少急刹车时造成伤害D. 减少急加速时造成伤害12.如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（）A. 重力、传送带的支持力B. 重力、对传送带的压力C. 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D. 重力、传送带的支持力、对传送带的压力二、填空题13. 如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于________ 状态．14.一切物体在没有受到外力的作用时，总保持________状态或静止状态，这就是著名的________定律．15.列举生活中利用惯性和预防惯性带来危害的例子各一例．利用：________预防：________．16.小明用20N的水平推力推着重50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力为________N，如果他将推力增大到30N，则它受到的摩擦力又为________N．17.人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就跌向________；这是因为开车前，人和车是处于________状态的，车突然开动时，由于脚和车厢的地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有________而保持原来的________状态．18.“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故，这是由于当汽车紧急刹车时，由于汽车具有________，无法马上停止，撞坏前面的车．________越大，惯性越大，物体的运动状态越难改变，因此，汽车不能超载行驶．19.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上，通过分析、推理得出的．该定律具体表述为：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持________状态或________状态．20.李平在平直的公路骑车上学，他停止蹬脚踏板，自行车仍然能向前运动，这是因为自行车具有________，最后自行车将慢慢停下来，是因为受到________的缘故．21.物体刚脱离正在竖直上升的气球时，它的运动方向是________，这是由于________的缘故．22.如图所示，在图甲中，钢球从轨道滑下后靠近正对它的磁铁时，钢球速度的________发生变化；图乙中，钢球从轨道滑下后，靠近与钢球运动方向垂直放置的磁铁时，钢球速度的方向发生变化，这些情况都叫做________发生变化．三、实验探究题23.如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1）实验时，把小车从斜面同一高度静止释放是为了________；（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有________个．（3）________表面最粗糙，小车在________表面上滑行的距离最远；（4）从这个实验中得出的结论是________．24.如图是瑞瑞同学探究二力平衡条件时的实验装置。
精品解析：沪科版八年级物理全册《第7章力与运动》知识归纳测试题(原卷版)
沪科版八年级物理全册《第7章力与运动》知识归纳测试题一、单选题（共18题；共36分）1. 关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是A. 航天员在空间站会失去惯性B. 系安全带可以减少驾驶员的惯性C. 飞行的子弹穿入木头静止后惯性消失D. 运动员冲刺后不能马上停止是由于具有惯性2.下列事例中不属于利用惯性的是A. 标枪运动员掷标枪前助跑B. 拍打窗帘清除它上面的浮灰C. 将锤柄的一端撞击地面套紧锤头D. 小型汽车的司机和前排乘客要系安全带3.在校园足球比赛中，队员把足球踢出后，足球在水平地面上向前减速运动，如图所示。
以下关于足球在水平地面上运动的这一过程中说法正确的是A. 足球所受的重力做了功B. 脚一直对足球做功C. 足球受到非平衡力作用D. 地面的支持力对足球做了功4. 下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（）A. 酒后不驾车B. 驾车须系安全带C. 行车保持一定车距D. 雨后路滑，减速慢行5.下列各种现象中，物体的运动状态未发生改变的是( )A. 冬冬沿不太光滑的滑梯匀速下滑B. 人造地球卫星绕地球匀速转动C. 赛车在弯道上匀速转弯D. 熟透的苹果从树上落下6. 如图所示，小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态。
假如悬挂它的绳子突然断了，它将A. 匀速直线下落B. 保持静止C. 可以向各个方向运动D. 加速下落7.关于运动和力，下列说法正确的是A. 物体不受力的作用，运动状态一定不改变B. 彼此不接触的物体不可能发生力的作用C. 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D. 在平衡力的作用下物体一定静止8. 以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是：A. 请驾驶员系好安全带B. 天干物燥，注意防火C. 雨天路滑，请小心驾驶D. 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外9.惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是A. 往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内B. 锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上C. 汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒D. 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土10.小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）A. 保持静止状态B. 继续来回摆动C. 做匀速直线运动D. 做匀速圆周运动11. 值日时小东提着一桶水走进教室。
沪科版物理初二上学期期末试卷与参考答案(2024-2025学年)
2024-2025学年沪科版物理初二上学期期末自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、题目内容：下列关于力与运动关系的说法中，正确的是：A. 物体受到的力越大，其运动速度也越快B. 物体受到的力越大，其加速度也越大C. 物体的运动速度大，则受到的合力一定大D. 物体的合力为零时，其速度保持不变2、题目内容：下列关于质量的说法中，错误的是：A. 质量是物体惯性的量度，质量越大，惯性越大B. 质量是物体所含物质多少的量度，与物体的形状、状态和空间位置无关C. 质量是物体受力时产生加速度的量度，受力越大，质量越轻D. 质量是物体质量的单位，常用千克（kg）表示3、在电路中，串联电路和并联电路两种基本连接方式中，如果两个电阻R1和R2串联，则总电阻的大小为：A、R1 - R2B、R1 + R2C、R1 / R2D、R1 * R24、在并联电路中，如果两个电阻R1和R2并联，电路中的总电阻R_total与R1和R2的关系是：A、1/R_total = 1/R1 + 1/R2B、R_total = R1 + R2C、R_total = R1 * R2D、R_total = R1 - R25、以下哪个物体在通常状况下属于绝缘体？A、铜丝B、人体C、塑料尺D、大地6、当一个物体的温度升高时，其内的分子运动速度会怎样变化？A、减慢B、加快C、不变D、变成无序7、以下哪个物理量的单位不是国际单位制中基本单位？A、牛顿（N）B、焦耳（J）C、千克（kg）D、米每二次方秒（m/s²）8、一物体的体积为0.15立方米，密度为750千克/立方米，那么该物体的质量是多少千克？A、75千克B、112.5千克C、105千克D、117.5千克9、（）下列现象中，属于光的反射的是：A、插入水中的筷子好像在水面处折断了B、阳光下人们行走的影子C、平面镜中看到自己的像D、白光通过三棱镜后变成彩色光 10、（）关于力和运动的关系，下列说法正确的是：A、作用在同一物体上的两个力F1和F2，若F1>F2，则F1产生的加速度一定大于F2B、物体的运动状态发生变化，一定是受到了力的作用C、物体做匀速直线运动时，一定不受力或受平衡力作用D、物体运动方向改变，一定是受到了力的作用二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、下列关于光现象的描述中，正确的是（）A、在水中可以看出形状变大、颜色变浅的物体都是凸透镜成像的结果B、月亮表面有阴影是因为月球对阳光的折射现象C、通过小孔看到的影像是光的直线传播现象D、光在同种介质中传播的速度不会受到温度的影响2、关于力的作用，以下说法正确的是（）A、物体受到的合力越大，物体的运动状态变化越快B、当物体受到摩擦力时，滑动摩擦力的大小一定大于静摩擦力的大小C、相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个不同的物体上，这两个力是一对平衡力D、物体受到重力和支持力的作用，处于静止状态或匀速直线运动状态时，这两个力是一对平衡力三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、真空中声音的传播速度为________ 。
沪科版八年级下册物理期末复习 第七章 力和运动简答题 练习(含答案)
沪科版八年级下册物理期末复习第七章力与运动简答题练习（含答案）1.如图所示，鸡蛋静止在硬纸片上．迅速将硬纸片水平弹出，鸡蛋落入杯中，试利用惯性知识解释这一现象．2.小明向前跑时被一块大石头绊了一下，他可能会向哪个方向摔倒？为什么？3.原来做匀速直线运动的汽车，关闭发动机后不会马上停下来，而是先做减速运动，最后才停下来，这是什么原因？4.如图，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子却落在下方的棋子上. 请用物理知识解释这个现象.5.如图所示，漫画描述了未系安全带的司机高速行驶遇急刹车的情景，以此提示人们小心驾驶安全出行．请你用惯性知识解释这一现象．6.随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．7.某年年新交规里规定了：在高速公路或者城市快速路上行驶时，司机未按规定系安全带的，扣2分．请你用学过的知识解释司机系安全带的必要性．8.一天，在某段市区道路上发生了一起两小车追尾相撞事故．交警询问时，前车司机说：“我的车速很慢，后车突然加速撞了我的车尾，当时我女儿坐在后排，撞车导致她的头撞到了前排座椅背上．”后车司机说：“前车司机在行驶过程中突然刹车，我来不及刹车就追尾撞上了”．请你用学过的物理知识回答：哪个司机在说谎？你判断的理由是什么？请你写出一条交通安全警示语．9.如图是某段道路对小型汽车限速的标志牌。
如果小型汽车超速行驶，紧急刹车时，不容易停下，危险性很大。
请分析说明汽车刹车后仍向前运动，并且汽车的速度越大运动越远的原因。
（假设汽车刹车后的运动过程中受到的阻力不变）10.随着人们生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面（俗称“流线型”）（1）流线型设计有何优点？（2）这样形状的轿车高速行驶时，对地面压力会减小，出现发飘现象．请用所学物理知识分析其原因？11.调皮的小明随父母乘船去松花湖旅游，来到船上，他高兴地跳了起来（如图所示）。
沪科版八年级《第7章 力与运动》2014年单元测试卷(附参考答案与试题解析)
八年级物理（下册）单元检测题（一）第七章力与运动3．（3分）（2002•哈尔滨）惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交4．（3分）（2013•哈尔滨）对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）6．（3分）（2005•苏州）关于惯性，下列说法中正确的是（）7．（3分）如图所示，车厢在水平面上作匀速直线运动，在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为M和N的两个物体，M＞N．不计其他阻力，当车突然停止时，两个物体在离开桌面前（）8．（3分）（2011•泉州）在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将二、填空题（每空1分，共20分）13．（3分）_________国物理学家牛顿总结伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在_________的时候，总保持_________状态或_________状态．14．（1分）在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为铅球具有_________．15．（1分）把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土斗掉．这是因为抖动衣服时，尘土由于_________，还保持原来的_________状态，所以尘土和衣服分离开．16．（3分）如图，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为υA=4m/s、υB=2m/s、υC=0．如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将做_________运动，速度大小为_________；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将_________．（不考虑空气阻力）17．（1分）（2012•安徽）一辆卡车空载时行驶速度为25m/s，满载货物时行驶速度为20m/s，满载货物时车的惯性比空载时_________（选填“大”或“小”）．18．（1分）（2008•丰台区二模）如图，在两个大小为10N的压力F1和F2的作用下，质量为1kg 的木块可在两个长板之间以0.1m/s的速度匀速向下滑落，如果保持两个压力F1和F2的大小和方向不变，为使木块以0.3m/s的速度匀速向上滑动，对木块向上的推力大小_________N．19．（5分）如图所示，叠放在水平面上的两个相同的木块A和B，均重20N，在水平向右的拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，但两个木块保持相对静止，若此时F=4N，则（1）A对B的压力F B=_________N，方向_________．（2）B对A的摩擦力f A=_________N．（3）地面对B的摩擦力f B：_________N，方向_________．20．（3分）用铲子送煤时，铲子突然在灶前停止运动，煤由于_________要保持原来的_________状态，继续沿着_________的方向进入灶内．21．（2分）（2012•苏州）用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_________（小于/等于/大于）10N，假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将_________．三、作图、简答题（每题5分，共15分）22．（5分）（2013•黄冈模拟）如图所示，物体A静止在斜面上，请在图中画出物体A所受力的示意图．23．（5分）在反映古代战争的电视连续剧中，经常可以看到使用绊马索将敌方飞奔的马绊倒的场面，试利用所学知识加以解释．24．（5分）原来做匀速直线运动的汽车，关闭发动机后不会马上停下来，而是先做减速运动，最后才停下来，这是什么原因？四、计算、探究题（25题13分，26题16分，共29分）25．（13分）起重机用104N的力吊起质量为1t的铁块，则铁块受到的合力的大小是多少？其方向如何？铁块处于何种状态？（g=10N/kg）26．（16分）如下图所示，质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：（1）物体重力的大小；（2）水平拉力F的大小；（3）如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？（g=10N/kg）沪科版八年级《第7章力与运动》单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共36分）1．考点：牛顿第一定律．分析：要解决此题需要掌握牛顿第一定律的内容，即任何物体在不受任何外力的作用下，总保持匀速直线运动状态或静止状态．并且要理解牛顿第一定律的内容．解答：解：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．静止状态或匀速直线运动状态是指原来静止的将保持静止状态，原来运动的将保持匀速直线运动状态．物体不可能同时保持静止状态和匀速直线运动状态．故选C．点评：此题主要考查了对牛顿第一定律的理解，不仅要知道牛顿第一定律的内容，并且要理解“或”字的含义．2．考点：惯性．分析：一切物体都有惯性，本题要了解惯性在生活中的应用．解答：解：A、用手拍打衣服上的灰尘，灰尘由于惯性保持原来的状态，离开了衣服，A对．B、运动员助跑跳起后，离开地面，由于惯性人会继续向前运动，B对．C、撞击中，锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，C对．D、为了减速捏刹车闸是为了给车阻力，让车停下来，D错．本题选错误的，故选D．点评：惯性在生活中应用非常多，应学会解释其现象．3．考点：惯性．专题：应用题．分析：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体在任何情况下都具有惯性．解答：解：A、限速是为了防止惯性带来的危害，机动车高速运动时，遇到紧急情况，由于惯性不能立即停下来，容易发生交通事故；B、保持车距也是防止惯性带来的危害，机动车在运动时，遇到紧急情况，由于惯性不能立即停下来，若车距过小，就容易发生交通事故；C、右侧通行只是我们国家行车的一个习惯，与惯性是没有关系的；D、车辆小型客车的驾驶员必须系安全带这也是为了防止惯性带来的危害，机动车在遇到紧急情况急刹车时，由于惯性人要保持原来的运动状态，就会向前运动，发生危险，系上安全带就是为了防止惯性带来的危害．故选C．点评：此题考查的是生活中的惯性现象．4．考点：平衡力和相互作用力的区分；牛顿第一定律．专题：运动和力．分析：物体间力的作用是相互的，物体间的相互作用力作用在不同的物体上；一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上，作用在同一物体上；瓶子放在水平桌面上而静止，处于平衡状态，受到的支持力与重力相等，瓶子对桌面的压力等于瓶子的重力；力是改变物体运动状态的原因，如果物体不受力或所受合力为零，物体由于惯性要保持原来的状态不变．解答：解：A、桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是一对平衡力，不是相互作用力，故A错误；B、瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；C、瓶子正放与倒放时，对桌面的压力相等，都等于瓶子的重力，故C错误；D、如果瓶子所受的力同时全部消失，由于惯性它将仍留在原位保持原来的静止状态，故D正确；故选D．点评：对瓶子正确受力分析，正确区分平衡力与一对作用力、知道惯性，即可正确解题．5．考点：力与运动的关系；牛顿第一定律；物体运动状态变化的原因．分析：一切物体在没有受到力或受到平衡力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．物体处于静止状态或匀速直线运动状态，它要么不受力，要受力就一定受平衡力．解答：解：A、根据牛顿第一定律，不受力的物体也可以保持匀速直线运动；B、力并不是维持物体运动的原因，根据牛顿第一定律，不受力的物体也可以保持匀速直线运动；C、物体受到平衡力的作用，物体就会保持平衡状态即静止状态或匀速直线运动状态；D、根据牛顿第一定律，原来运动的物体不受力时就会保持做匀速直线运动状态．故选D．点评：此题是对牛顿第一定律和平衡力知识的灵活考查，需要认真分析．6．考点：惯性；牛顿第一定律．分析：惯性是物体固有的属性，无论静止的还是运动的物体，都具有惯性，惯性的大小是由物体的质量决定的，与其运动状态和运动的速度无关．解答：解：A、B、因为惯性是物体固有的属性，惯性的大小是由物体的质量决定的，所以与物体的运动状态和运动的速度无关，故A选项和B选项说法错误；C、根据惯性定律可知，当物体没有受到力作用时，保持匀速直线运动或静止状态，故C选项说法错误；D、由于惯性是物体固有的属性，所以任何物体在任何情况下都有惯性，故D选项正确．故选D．点评：此题主要考查对惯性及其影响惯性大小的因素的理解和掌握．惯性作为物体本身固有的一种属性，在我们生活中随处可见，会用所学惯性知识解决身边的相关现象．7．考点：牛顿第一定律．分析：任何物体都有保持原来运动状态不变的性质，这就是惯性．当车突然停止时，惯性会使物体M和N仍保持原来的运动状态不变，但能否相碰就要看它们原来的运动状态是怎样的了．解答：解：车厢做匀速直线运动，桌面上的物体M和N也会做匀速直线运动，即方向和速度一致．当车突然停止时，由于惯性，物体M和N仍会保持原来的运动状态不变，因此，在不计其他阻力的情况下，两个物体在离开桌面前一定不会相碰．故选B．点评：物体由于惯性会保持静止还是匀速直线运动，关键取决于它原来的运动状态，这种状态既包括运动的方向也包括运动的速度．8．考点：牛顿第一定律．专题：定性思想．分析：解答本题可根据牛顿第一定律来分析，牛顿第一定律告诉我们：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力改变它为止．解答：解：在一切外力消失前，宇宙飞船是运动的，当一切外力消失后，就再也没有能够改变飞船运动状态的力，所以飞船不会停下来，不会减速飞行也不会加速飞行，飞船只能按原来的运动速度永远的匀速飞行下去．故选D．点评：牛顿第一定律是力学里的基本定律之一，它指出了力和运动的关系：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；它同时也指出了一切物体都具有惯性．9．考点：平衡力的辨别．专题：常规题型．分析：解答此题的关键是掌握平衡力的成立条件：同物、同线、等值、反向，这四个条件缺一不可．解答：解：根据二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，选项A符合平衡力的条件，选项B、C、D均不符合平衡力的条件，所以选项A正确，B、C、D错误．故选A．点评：此题主要考查学生对平衡力的辨别，学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别：是否作用于同一物体．10．考点：力的合成与应用．分析：根据同一直线上力的合成方法分析答题，（1）两个力在同一直线上、方向相同时，合力的大小等于两分力大小之和，方向与两分力的方向相同；（2）两个在同一直线、方向相反时，合力的大小等两分力的大小之差，合力的方向与较大的分力方向相同．解答：解：A、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，则两个力的合力为零，故A 错误；B、因为同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差，因此合力大小不一定大于其中任何一个力，故B错误；C、同一直线、同方向二力的合力大小等于二力之和，但同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差，故C错误；D、当两个力在同一直线上，方向相反时，两个力的合力大小等于两分力大小之差，合力可能小于任何一个分力，故D正确；故选D．点评：本题考查同一直线上二力的合成，要结合同一直线上二力的方向分析合力大小，并会能判断出合力的方向．11．（考点：平衡力的辨别；惯性；摩擦力的种类．专题：应用题．分析：（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；（2）发生相对运动或者有相对运动趋势的物体受摩擦力作用；（3）当物体所受合力的方向与物体运动方向相同时，物体作加速运动；否则物体作减速运动；（4）一切物体都有保持原来运动状态的性质．解答：解：A、人推墙的力和墙对人的力，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力；故A 错误；B、具有相对运动趋势的物体，处于静止状态，受到的摩擦力称之为静摩擦；当物体发生滑动是受到的摩擦力叫滑动摩擦力；故B错误；C、给正在运动的物体再施加一个力，如果力的方向与物体运动的方向相反，则物体就会比原来运动得慢，故C错误；D、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状态，因此仍将落回原处；故D正确．故选D．点评：（1）掌握物体由于惯性要保持原来的运动状态．（2）掌握二力平衡和相互作用力的区别．（3）掌握摩擦力的重力，理解滚动摩擦、滑动摩擦力和静摩擦力的规定．12．考点：力的概念；力的作用效果；平衡力的辨别．专题：应用题．分析：（1）静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用；（2）机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关；（3）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．（4）物体受到平衡力的作用，将保持静止或匀速直线运动状态；（5）二力平衡的条件有4个，“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”．解答：解：A、物体在平衡力的作用下，将处于静止或匀速直线运动状态，故其动能不变，但势能又可能变化；如匀速下落的物体；故机械能可能发生变化；故A错误；B、二力平衡的条件有4个，“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”；故B错误；C、物体运动状态改变时，一定受到力的作用；因为力是改变物体运动状态的原因；故C正确；D、物体受到平衡力的作用，将保持静止或匀速直线运动状态；故D错误；故选C．点评：此题考查了力学的多个知识点，应用机械能的影响因素、力与运动的关系、力的两个作用效果、平衡力的应用等知识可解答此题．二、填空题（每空1分，共20分）13．考点：牛顿第一定律．专题：运动和力．分析：牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，是英国物体学家牛顿总结伽利略等人的研究成果．解答：解：英国物理学家牛顿总结伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到任何力的时候，总保持静止状态或匀速直线状态．故答案为：没有受到任何力；静止；匀速直线．点评：此题考查了牛顿第一定律的内容，是基础性知识，在掌握的基础上并能用于其分析有关的问题．14．考点：惯性．专题：应用题．分析：根据惯性的概念进行分析，即物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性．解答：解：因为任何物体都有惯性，所以当铅球离开手后，由于惯性会继续向前飞行；故答案为：惯性．点评：本题主要考查学生对惯性现象的认识与掌握．难度不大，属于基础题．15．考点：惯性在实际生活中的应用．分析：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．解答：解：抖动衣服时，衣服在力的作用下受力运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状体，所以衣服就和灰尘分离了．故答案为：惯性；静止．点评：此题是考查惯性现象的解释，惯性现象的解释要掌握一点，也就是原来的运动状态不变．16．考点：牛顿第一定律．分析：根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．解答：解：根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变．抛出去的小球，不计空气阻力，小球只受重力作用，当小球在B点时，小球的速度大小为2m/s，而重力突然消失，则小球不受任何外力作用，所以小球将以2m/s的速度做匀速直线运动；而小球在C处的速度为0，当重力突然消失后，小球还保持原来的状态即静止状态．故答案为：匀速直线，2m/s，保持静止状态．点评：会对物体进行受力分析，牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态．17．考点：惯性．专题：作图题．分析：惯性是物体本身的一种属性，只与物体的质量有关，质量越大、惯性越大．解答：解：因为惯性只与物体的质量有关，质量越大、惯性越大；而空载时的质量小于满载时的质量，所以空载时的惯性小于满载的惯性．故答案为：大．点评：一切物体都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大、惯性越大．18．考点：二力平衡条件的应用；摩擦力大小的影响因素；摩擦力的方向．专题：应用题．分析：一个物体在两个力作用下能保持静止或匀速直线运动状态，这两个力就是平衡力．影响滑动摩擦大小的因素有：对接触面的压力；接触面的粗糙程度．解答：解：木块的受到的重力为：G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N在竖直方向，当木块在两个力的作用下匀速下滑时，由二力平衡条件可知：重力和摩擦力是平衡力，所以，木块受到的摩擦力大小为f=G=9.8N，方向为：竖直向上．当木块在两个力的作用下向上滑动时，由二力平衡条件可知：向上的推力与物体向下的重力、向下摩擦力的合力是平衡力，F=G+f′由影响滑动摩擦大小的因素可知：匀速向上和匀速向下运动时，两个对物体的压力、接触面的粗糙程度不变；所以f=f′，则F=G+f=2G=2×9.8N=19.6N．故答案为：19.6．点评：解决本题的关键：一是根据平衡状态判断二力平衡；二是掌握影响摩擦力大小的因素．19．考点：力的三要素；摩擦力的大小；摩擦力的方向．分析：（1）静止的物体和匀速直线运动的物体受到的力是平衡力．（2）二力平衡条件：作用在同一物体上，作用在一条直线上，大小相等，方向相反．解答：解：（1）A叠放在B上，对B的压力等于A的重，所以A对B的压力F B=20N．（2）A叠放在B上，以B为参照物，A是静止的，受到平衡力的作用，竖直方向上，受到重力和支持力，这两个力是平衡力．水平方向上，如果受摩擦力，没有力和摩擦力平衡，所以不受摩擦力．（3）以地面为参照物，B是匀速直线运动的，受到平衡力的作用，竖直方向上，受到重力和支持力，这两个力是平衡力．水平方向上，受到4N的拉力，一定有4N，水平向左的摩擦力来平衡拉力，这个摩擦力是地面和物体B之间产生的．故答案为：20；竖直向下；0；4；水平向左．点评：（1）静止的物体和匀速直线运动的物体受力是平衡力．（2）掌握二力平衡条件．（3）正确理解摩擦力的方向，摩擦力总是和物体相对运动方向相反．20．考点：惯性．专题：长度、时间、速度．分析：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，利用惯性的知识可解释本题中的现象．解答：解：结合题目中的场景可知，煤在离开铲子后，由于惯性，不需要推力而保持原来的运动状态继续向前运动，从而进入灶内．故答案为：惯性；运动；原来运动．点评：明确用惯性的知识来解释，并深入理解惯性的定义是解答此类问题的关键．21．考点：二力平衡条件的应用；力与运动的关系．专题：应用题．分析：生活中物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到平衡力的作用，分析准确哪个力和哪个力才是平衡力很关键；根据牛顿第一定律可得到，如果物体所受的一切外力同时消失，物体将保持静止或匀速直线运动状态．解答：解：（1）用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，说明桌子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力；故摩擦力等于推力的大小，即10N；（2）假如运动的物体所受的一切外力同时消失，物体将保持原速度和方向做匀速直线运动；故答案为：（1）等于；（2）做匀速直线运动．点评：根据物体运动状态判断物体的受力情况是解答此题的关键．三、作图、简答题（每题5分，共15分）22．考点：力的示意图．专题：作图题．分析：（1）首先分析物体静止在斜面上所受的力，并注意力的作用点和方向；（2）物体受竖直向下的重力、垂直于斜面的支持力及沿斜面向上的摩擦力，在作图时，可以将三个力的作用点都画在重心上．解答：解：过A的重心分别沿竖直向下、沿斜面向上和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段，分别用G、f和F表示重力、摩擦力和支持力．如下图所示：点评：此题主要考查了有关力的示意图的画法，在作图时一定要注意力的方向；压力方向垂直于接触面指向被压的物体，摩擦力与物体相对运动的方向相反，重力方向竖直向下．23．考点：惯性．专题：运动和力．分析：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，利用惯性的知识可解释本题中的现象．解答：答：当飞奔的马遇到绊马索时，马腿静止下来，而马的上身由于具有惯性，将保持原来的运动状态，所以经常可以看到使用绊马索将敌方飞奔的马绊倒的场面．点评：明确用惯性的知识来解释这一现象是解答的关键，在具体分析时，要注意将马腿和马的上身的运动状态改变，并加以区分．24．考点：物体运动状态变化的原因．专题：应用题；运动和力．分析：汽车仍保持原来运动状态向前运动，是因为汽车有惯性．汽车运动状态改变，是由于受到了外力：摩擦力．解答：答：汽车关闭发动机后没有动力，仍保持原来运动状态向前运动，是因为汽车有惯性．汽车停下来，运动状态改变，是由于受到了外力：摩擦力．力可以改变物体的运动状态．点评：本题考查惯性和摩擦力的有关问题，要从运动状态不变与改变入手．联系学过的知识．四、计算、探究题（25题13分，26题16分，共29分）25．考点：力的合成与应用．专题：运动和力．分析：根据同一直线上力的合成方法求出铁块受到的合力，然后判断铁块的状态．解答：解：铁块受到竖直向下的重力：G=mg=1×103kg×10N/kg=1×104N，受到竖直向上的拉力：F=1×104N，两个力大小相等，方向相反，两个力的合力：F合=F﹣G=1×104N﹣1×104N=0N，铁块处于平衡状态．答：铁块受到的合力的大小是0N；铁块处于平衡状态．点评：本题考查了求铁块受到的合力，对铁块正确受力分析、掌握力的合成方法即可正确解题．26．考点：二力平衡条件的应用；力的合成与应用；重力的计算．专题：计算题；动态预测题．分析：根据G=mg首先求出重力．根据摩擦力和重力是关系求出摩擦力．在水平桌面上匀速直线运动的物体，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力．二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上．再次根据摩擦力和重力关系求出摩擦力，现在的拉力是原来拉力的2倍求出现在的拉力，最后求出合力大小，合力方向和较大力的方向相同．解答：解：（1）G=mg=60Kg×10N/Kg=600N．（2）物体作匀速直线运动，F=f，∴F=f=0.2G=0.2×600N=120N．（3）摩擦力f′=0.3G=180N，方向水平向左，拉力F′=2F=240N，方向水平向右，∴合力F合=F′﹣f′=60N，方向水平向右．答：（1）物体重力的大小600N．（2）水平拉力F的大小为120N．（3）如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是60N，方向水平向右．点评：本题考查了重力大小、二力平衡条件、合力的大小和方向的确定．当压力大小或接触面的粗糙程度发生变化时，摩擦力的大小发生了变化，如果压力不变，接触面粗糙程度不变，物体运动时，拉力无论增大或减小，摩擦力不变．2014年2月21日。
沪科版八年级物理试卷全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案和解析)
沪科版八年级物理全册第七章《力与运动》单元测试题（含答案和解析）一、单选题:1.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是（）A. B. C. D.2.航天飞机返回地面时，为了使它安全停下来，下面的方法不应采用的是（）A.利用轮与地面之间的摩擦B.飞机前部发动机向前喷气C.飞机后部发动机向后喷气D.飞机尾部释放阻力伞3.小铁球静止在水平放置的磁铁磁极上，小铁球受到作用力的个数（）A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长．当小车突然停止运动后，则两个物体（）A.一定相碰B.一定不相碰C.可能相碰D.无法确定5.F1、F2是同一水平直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，F1的大小是10N，则关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（）A.F2的大小一定是20NB.F2的大小一定是40NC.F2的方向一定沿水平向左D.F2的方向可能向左，也可能向右6.在太空失重状态下，给单摆小球施加一个力，小球将做圆周运动，对于这一现象，下列说法中错误的是（）A.说明力是改变物体运动状态的原因B.小球做圆周运动时，受到非平衡力的作用C.当小球离开手指以后，小球不受力的作用D.小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用7.竖直向上抛出重力为G的物体，物体在运动中受到的空气阻力f总是跟运动方向相反，大小不变，则物体在上升过程中受到的合力F1与下落过程中受到的合力F2（）A.F1＞F2B.F1＜F2C.F1=F2D.无法判断8.挂在弹簧测力计的挂钩上的金属块处于静止状态，则（）A.金属块所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B.金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力金戈铁骑制作金戈铁骑制作C.测力计对金属块的拉力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力D.弹簧测力计所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力9.手握酱油瓶不掉下来的原因是（ ）A.手对瓶的摩擦力大于瓶的重力B.手对瓶的摩擦力等于瓶的重力C.手对瓶的压力大于瓶的重力D.手对瓶的压力小于瓶的重力10.今年五一假期，小王一家开车到上海游玩，下列是小王对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是（ ）A.早上冲出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下B.汽车突然开动时，坐在后排的人会向前倾倒C.汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后停下来，是因为汽车惯性减小D.汽车座位装有安全带，是为了防止惯性带来的危害11.一只小鸟停在树枝上，则下列说法正确的是（ ）A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是相互作用力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是相互作用力12.学校趣味运动上，体为600N 的张老沿竖直木杆匀速向上，过中，到摩擦力的小和方向（ ）A.等于600N ，竖直向下B.等于600N ，竖直向上C.大于600N ，竖直向下D.大于600N ，竖直向上13.如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳过定滑钩码，在轻绳拉力作用沿桌做速运动．若突然剪断轻绳，则 ） A.将继续向前匀速运动 B.运动的将越来越慢C.将立即停止运动D.受得摩擦力将越来越大14.关于力与运的关系，列说法正确（ ）A.静止的物体不受力的作用B.运动的物体一定受到力的作用C.物体的运动并不需要力来维持D.没有力的作用运动物体就会慢慢停下来15.正在水平飞炮，如果受的作力都同时消，则炮弹将（ ）A.沿原来的方向匀速直线运动B.立即落回地面C.沿抛物线落回地面D.绕着地球飞行二、实验探究题:16.如图所示，某小组同学发现用两个力F 1和F 2拉弹簧的作用效果可以用一个力F 来代替，于是他们做了三组共9次实验，每次力F的作用效果和力F 1和F 2的共同作用效果是相同的；同时还观察到每一组的三次实验中弹簧的伸长量相同，但第一组实验中弹簧的伸长量最小，第三组实验中弹簧的伸长量最大，第二组实验中弹簧的伸长量介于第一组和第三组之间．实验中他们分别测量了F 1、F 2和F的大小并记录在表中．实验组号第一组 第二组 第三组 实验序号 1 2 3 4 5 6， 7 8 9F1（牛） 1 2 3 1 2 3 1 2 3F2（牛） 4 3 2 5 4 3 6 5 4F（牛） 5 5 5 6 6 6 7 7 7（1）分析比较实验序号1与4与7或2与5与8或3与6与9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，则______ ．（2）分析比较实验序号 ______ 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，则当F2大小相等时F1越大代替它们的力F越大．（3）进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：（a）分析比较表中实验1与2与3或4与5与6或7与8与9的数据及观察到的现象，可初步得出：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上， ______ ．（b）分析比较表中实验1与2与3和4与5与6及7与8与9的数据及观察到的现象，可初步得出：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上， ______ ．17.在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：（1）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是 ______ ．（填选项前的字母）A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力B．小车受到的重力和小车对木板的压力C．小车受到的重力和木板对小车的支持力（2）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大．小车所受摩擦力减小的原因是 ______ ；如果摩擦力为零，则小车将______ ．（3）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律．它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用．一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹．下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示．请你认真分析后作出正确的选择：①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 ______ 图．②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 ______ 图．三、作图题:金戈铁骑制作金戈铁骑制作18.被细绳拴着的小球在水平面绕O 点做圆周运动，轨迹图如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断，小球速度为v ，过一段时间小球出现在P 点，速度为v ′（如图）．v ______ v ′（选填“＞”、“=”、“＜”）．作图找出细绳断时小球的位置，用点在轨迹图上表示．19.用力的示意图表示灯受到的重力和线对灯的拉力．四、计算题:20.用带轮的小车为研究对象是因为滚动摩檫比滑摩擦 ______ ．1所，水平置的实验装中将于车两端的线挂上钩码，分别跨过两滑轮，使作在小车上的两个力方向相反并通调整 ______ 来改变拉力的小当小车平衡，将车平过个度，手后小车不能保持平衡，这样的作是了探究相平衡的二力是否 ______ ．图2所，、B 小装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控现当通电时，A 、小吸合成一为探究二衡时，二力是否作在同物上，在图所示情况下，下一步的操作是______ ．五、简答题:21.如图所示，老王骑车上班途中，前方停在路边的轿车司机突然打开车门，老王刹车不及撞上车门受伤．请你利用所学的物理知识解释发生这一现象的原因，为避免这一现象的发生，请提出一条合理建议．22.在一个周末，小雅和她的父母一起去广州长隆欢乐世界看“森林密语”马戏表演．在马戏表演中，坐在奔跑马背上的演员突然从马背上跳起，正当小雅和其他观众都担心他会摔在马后时，他却稳稳地落坐马背上，这是什么原因？请从物理的角度去分析原因．六、综合题:23.在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是： ______ ．（2）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件______ ．24.生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识．请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣出去的同时手感到痛面③箭射出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉事例共同揭示的科学知识例一②和④力的作用是相互的例二______ ______金戈铁骑制作金戈铁骑制作沪科版八年级物理全册第七章《力与运动》单元测试题答案和解析【答案】1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.B 9.B 10.D 11.C 12.B 3.B 14.C15.A16.当F1大小相等时F2越大代替它们的力F越大；1、5、9；合力大小等于这两个力的大小之和；当F1与F2和越大代替它们的力F越大17.C；接触面的粗糙程度变小；一直匀速直线运动下去；B；A18.=19.解：首先确定重力和拉力是一对平衡力，然后确定力的作用点和方向，根据平衡力条件判断二力大小相等，所以两个表示力的线段要等长．具体如图：20.钩码的个数；作用在同一直线上；遥控实现电磁铁断电；小21.解：老王骑车上班途中，即人和车都是出于运动状态的，当前方停在路边的轿车司机突然打开车门，老王虽能刹车，即车轮可能运动停止，而车身和人由于惯性仍然向前运动，所以使得老王撞上车门受伤．为了减少上述的危害，我们在骑自行车或驾驶汽车时，一定要减速慢行、注意力集中等．22.答：演员坐在马背上，他同马一起以同样的速度向前运动．当他从马背跳起，由于惯性仍然保持原来的速度向前运动．在他跳起腾空的这段时间内，人和马向前运动的距离相同，所以演员稳稳的落在马背上．23.小车比木块受到的摩擦力更小；两个力必须作用在同一条直线上24.①③；一切物体都具有惯性【解析】1. 解：三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动，离开飞机后，由于惯性，在水平方向上仍以原来的速度向前运动，在水平方向上相对于飞机静止，所以三颗炸弹在飞机的正下方．故选B．一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，从飞机上先后投下三颗炸弹后，三颗炸弹也有惯性，以原来的速度向前运动．此题考查惯性现象的判断，这是中考的一个重点知识．从水平匀速飞行的飞机上投下第一颗炸弹，由于惯性要保持原来的运动速度向前运动．因为不计空气阻力，所以炸弹可以保持原来的运动速度（和飞机的运动速度一致）向前运动，在飞机的正下方．投下第二颗炸弹同样要保持和飞机相同的速度向前运动，所以在第二颗炸弹在第一颗的正上方；第三颗炸弹同理．2. 解：A、利用轮与地面之间的摩擦使使物体减速，使航天飞机安全停下来，故A不符合题意；B、利用物体间力的作用是相互的，飞机前部发动机向前喷气，气体对航天飞机有一个向后的力，使飞机减速，故B不符合题意；C、利用物体间力的作用是相互的，飞机后部发动机向后喷气，气体对航天飞机有一个向前的力，使飞机加速，故C符合题意；D、飞机尾部释放阻力伞，阻力使飞机减速运动，故D不符合题意．故选C．（1）利用轮与地面之间的摩擦使物体减速；（2）利用物体间力的作用是相互的；（3）利用降落伞的阻力使物体减速下降．本题考查了增大摩擦、物体间力的作用是相互的、阻力对物体的影响，是一道综合题．3. 解：小铁球静止在水平放置的磁铁磁极上保持静止状态，合力为零；对小铁球进行受力分析可知，小铁球受重力、磁铁的支持力和磁铁的吸引力，因此小铁球共受到3个力作用，故C正确．故选C．对物体受力分析，明确物体受到的各力的情况，注意每个力都要找出施力物体，明确性质力和效果力的区别．受力分析时为防止漏力、多力，可以按照重力、弹力、摩擦力的顺序分析，同时要结合平衡态分析，注意绳子的拉力方向是解题的关键．4. 解：两个物体随车一起做匀速直线运动，当小车突然停止运动后，两物体由于惯性保持原来的速度，并且由于光滑，两物体水平方向均不受外力，则以相同速度同方向做匀速直线运动，则两个物体一定不相撞．故选B．两个物体随车一起做匀速直线运动，当小车突然停止运动后，两物体由于惯性保持原来的速度，并且由于光滑，两物体以相同速度匀速直线运动．根据运动情况分析两个物体是否相撞．本题考查应用惯性分析物体运动情况的能力，同时，要注意力才能改变物体的运动状态．5. 解：已知合力大小为F=30N，方向向左，F1大小为10N；当F1向左，F2也向左时，F2=30N-10N=20N；当F1向右时，F2向左时，有F2-F1=30N，则F2=30N+10N=40N，综上可知，F2的大小可能是20N、也可能是40N，故AC错误；F2的方向一定沿水平向左，F1的方向可能向左、也可能向右，故C正确，D错误．故选C．同一直线上二力的合成，当其方向相同时，其合力的大小等于两个力的大小之和；当其方向相反时，其合力的大小等于两个力的大小之差，且合力的方向总是跟较大的那个力的方向相同．本题考查了同一直线上二力合成的运用，关键是知道二力合成的特点．6. 解：A、小球原来是静止的，给单摆小球施加一个力，小球将做圆周运动，说明力改变了物体运动状态，所以A正确；B、小球做圆周运动，运动状态不断发生改变，所以小球一定是受非平衡力作用，所以B正确；C、当小球离开手指后，小球受重力的作用，所以C错误；D、因为小球处于失重状态，因此在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用，所以D 正确．故选C．（1）力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．（2）当物体受平衡力作用时运动状态将不会改变，运动状态发生改变时一定是受非平衡力作用．（3）当小球离开手指后，小球受重力的作用；（4）小球处于失重状态在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用．本题是一道力学综合性题目，考查了的作用效果、平衡力、做功的两个必要因素和物体的受力分析，是易错题．金戈铁骑制作金戈铁骑制作7. 解：设小球受到的阻力大小为f 、重力为G ，则当小球上升时，受力情况如图1．因为阻力与重力的方向都竖直向下．所以合力F 1=G+f ．则当小球下降时，受力情况如图2．因为受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，小球受到这两个力的方向相反．所以合力F 2=G-f ．比较F 1与F 2的结果可知：F 1＞F 2．故选A ．根据同一直线上力的合成方法解题：（1）两力在同一直线上方向相同时，合力的大小等于两分力的大小之和，方向与分力方向相同；（2）两力在同一直线上，方向相反时，合力大小等于两力大小之差，方向与较大的力的方向相同．本题考查了同一直线上力的合成，是一道基础题；解题的关键是判断出小球运动时受到的阻力方向．8. 解：A 、金属块所受的重力跟金属块对测力计的拉力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A 错误；B 、金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故B 正确；C 、测力计对金属块的拉力跟金属块对测力计的拉力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C 错误；D 、测力计所受的重力跟金属块对测力计的拉力方向相同，大小也不同，不是一对平衡力，故D 错误．故选B ．当金属块处于静止状态时处于平衡状态，受到的力为平衡力，再根据平衡力的条件，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上进行解答．此题主要考查学生对平衡力的辨别，学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别：是否作用于同一物体．9. 解：用手沿竖直方向握着一个酱油瓶静止不动，则瓶子受力平衡；对瓶子进行受力分析，竖直方向上瓶子受向下的重力和向上的静摩擦力，二力平衡，所以静摩擦力等于重力；而握力（压力）沿水平方向，其大小与重力的大小无关，故B 正确，ACD 错误．故选B ．首先对酱油瓶进行受力分析，根据酱油瓶在竖直方向受到的力，并结合二力平衡的条件可知酱油瓶不会掉下来的原因．本题考查了对二力平衡条件的掌握和摩擦力大小的判断，关键掌握平衡力的四个条件，并学会利用平衡力的知识分析摩擦力的大小．10. 解：A 、惯性是物体本身的一种性质，不是力，不能说受到惯性的作用，故A 错误；B 、汽车突然开动时，坐在后排的人由于惯性仍保持原来的静止状态，所以会向后倾倒，故B 错误；C 、惯性的大小只与物体的质量有关，汽车刹车后，质量不变，所以惯性大小不变，故C 错误；D 、汽车座位装有安全带，是为了防止惯性带来的危害，故D 正确．故选D ．一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；惯性的大小只与物体的质量有关．本题考查惯性概念的理解与应用，相对比较简单，关键知道惯性的影响因素是质量．11. 解：A、小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力，作用在不同的物体上，且方向相同，故不是一对平衡力，故A错误；B、小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故B错误；CD、小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力，是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确，D错误．故选C．平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．一对相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．此题主要考查了对平衡力和相互作用力的理解．这两种力很容易混淆在一起，一定要找到它们不同的关键之处：平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；一对相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．12. 解：由题意知张师沿竖木杆匀速上攀，那么他在竖直受到一对平衡力的作用：力和摩力；二力平的条件：他所的重力和摩擦力，大小相等，向相反在同条直线上；故B．由于老师速攀，那么在竖直方向受到衡作用：重力和摩擦是一对平力．根据二力平条进行判断即可．静止的物体和匀速直线运动的物受平作，据平衡作断力的大小和方向是一种常见的题，一定掌握．13. 解：在轻绳的拉力作下小车沿做匀运动，若突然断轻，水平方上小车只受摩擦阻力，因为力可以改变物体的运动态小车运动的速度越来越慢，桌够长时车会止．故选．小车匀速运动，明小车受到的平衡力．竖向上力和支持力是平衡力，水平方上拉和摩擦是衡力．力以改物体的运动状态．题主要查的是：对进行力分；分析个力力体各什么，这道题很容易被复杂化，所以做题的时候足的细心和耐心才好，同学们应系实际认真分析和会．14. 解：静止的体可能受的作用，也可能受衡力的用，A错误；运动物体不一定到力的作用来动的物体如果不的作用，保持速直线运动状态，故B错误；物体的并不需要力维持力是改变物体运动状态原因，故C正；故选C物体的运动需要来维，是变物体运动状态的原因；物体受力与与物体是运是止无关．明确体的受力况，及在不同受力下所处的动状态答的关键；还要深刻理解（即受力情况）运状态之间的关系．15. 解：若水平飞的炮弹所受的作用都同时消失，那弹沿原方向直线运动；故A．若物体受的作用都同时消则物体不受力，处于平状态，可用惯性律判断此物体的动状态．此题考查的是惯性定律，它所反映力与运动的关系，根据念断即．16. 解：（1）由1与4与7或2与5与8或3与6与9的数据知F1大小相等F2不相等，且F2越大代替它们的力F越大．故可得出的初步结论是：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，则当F1大小相等时F2越大代替它金戈铁骑制作们的力F越大．（2）要探究：“作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，则当F2大小相等时F1越大代替它们的力F 越大”时，需要控制F2大小相等，F1越大的实验次数，实验序号1、5、9中F2都是4N，F1依次是1N、2N、3N合力依次是5N、6N、7N，故能得出F2大小相等时F1越大代替它们的力F越大；（3）（a）分析比较表中实验1与2与3或4与5与6或7与8与9的数据及观察到的现象，可初步得出：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，合力大小等于这两个力的大小之和．（b）分析比较表中实验1与2与3和4与5与6及7与8与9的数据及观察到的现象，可初步得出：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，当F1与F2和越大代替它们的力F越大．故答案为：（1）当F1大小相等时F2越大代替它们的力F越大；（2）1、5、9；（3）（a）合力大小等于这两个力的大小之和；（b）当F1与F2和越大代替它们的力F越大．合力与两个力之间的关系：同一直线上同方向两个力的合力大小等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同．本题是探究同一直线上两个力的合力与分力的关系，通过实验得出了同一直线上方向相同的两个力的合力的求法，同时考查了对力的作用效果的掌握．17. 解：（1）当小车在水平木板表面上运动时：A、小车具有惯性，而不存在所谓的惯性力，故A错误；B、小车受到的重力和小车对木板的压力作用在不同的物体上，它们不是一对平衡力，故B错误；C、小车受到的重力和木板对小车的支持力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；（2）去掉木板上的棉布后，接触面变得光滑一些，接触面的粗糙程度变小了，小车受到的摩擦力减小，小车向前滑行的距离变大；如果摩擦力为零，则小车将做匀速直线运动．（3）①不计空气对炸弹的阻力，由于炸弹具有惯性，在水平方向上，炸弹与飞机的速度相等，它们相对静止，炸弹在飞机的正下方，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为B图．②实际上，由于炸弹受到空气阻力作用，在水平方向上的速度小于飞机速度，炸弹在飞机的后下方，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为A图．故答案为：（1）C；（2）接触面的粗糙程度变小；一直匀速直线运动下去；（3）B；A．（1）根据小车的受力情况分析答题．（2）在压力一定的情况下，物体间的摩擦力与接触面的粗糙程度有关．（3）分析图示情景答题．本题考查了平衡力的判断、影响滑动摩擦力的因素、力的作用等问题；一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在你同一物体上．18. 解：被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动，由于不计阻力，某时刻细绳断时，小球由于具有惯性，将按照原来的速度在水平方向做匀速直线运动，所以过一段时间小球出现在P点的速度为v′等于v；做PN的反向延长线，与圆相交于点M，M即为细绳断时小球的位置．如图所示：金戈铁骑制作。
核心素养测评卷(一)——力与运动 习题课件 沪科版八年级物理下册
【拓展设问】(4) 若分别让小车从斜面上不同高度滑下，请你推理：当小车滑到水平面上不受阻力作用时，其最终速度 (选填“相同”或“不相同”)。
不相同
（5）若实验中小车会从较光滑的水平木板右端掉落，为了避免此现象，请你提出一条可行性建议： 。
（1）汽车行驶2 000 m所用的时间；
[解] 由 汽车受到的重力G＝mg＝1 000 kg×10 N/kg＝10 000 N行驶时汽车受＝3 000 N
（2）汽车所受的摩擦阻力f；
[解] 若ΔF合＝F－f，汽车牵引力F＝ΔF合＋f＝300 N＋3 000 N＝3 300 N若ΔF合＝f－F，汽车牵引力F＝f－ΔF合＝3 000 N－300 N＝2 700 N
40
35
物体具有惯性
三、作图与实验探究题（本题共3小题，第21小题2分，第22小题6分，第23小题6分，共14分）
21.如图所示，磁铁A紧贴在电梯壁上，随电梯一起竖直向上做匀速直线运动，请画出磁铁A在竖直方向上的受力示意图。
22.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
（1）两次实验中让同一辆小车从同一斜面 滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同。
惯性
力可以改变物体的运动状态
15.小伟是科幻迷，他空想着成为一名科幻作家，他创作了一篇科幻题材的短篇小说——《太空家园》。小说中有这样的故事情节：使用了一种超级能量，使地球自转速度突然加快……。请你展开想象，假如你站在赤道附近，你会 ，其原因是 。
C
7.重100 N的物体放在水平地面上，用70 N的力竖直向上提，则下列说法正确的是( )
A.支持力和重力的协力为30 N，方向竖直向上B.物体受到的协力为30 N，方向竖直向下C.支持力和拉力的协力为100 N，方向竖直向上D.重力和拉力的协力与支持力大小相等、方向相同