精选中学拔河比赛活动方案

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初中拔河比赛活动方案

初中拔河比赛活动方案

初中拔河比赛活动方案一、活动背景拔河是一项广受欢迎的体育运动,既能锻炼身体,又能培养团队合作精神。

为了丰富学生的校园生活,增强班级之间的凝聚力和友谊,本次活动旨在举办一场初中拔河比赛。

二、活动目标1.提供一个展示个人团队实力的舞台,吸引更多学生参与体育运动。

2.培养学生的团队协作精神和意志力。

3.增强班级之间的友谊和合作意识。

三、活动时间和地点1.活动时间:本次拔河比赛计划在周末举行,以最大程度方便学生和家长参与。

2.活动地点:校内操场或者相对宽敞的场地。

四、活动准备1.人员准备:a)组织者:老师和学校工作人员协助组织和监督活动的进行。

b)参赛者:各班级自由组队,每队约15人,包括男生和女生。

2.器材准备:a)标志杆:用来标识比赛的开始和结束点。

b)拔河绳:选用有一定强度和耐磨性的绳子,长度适中,能够供15人以上的团队使用。

3.宣传准备:a)通过校刊、班级公告栏、社交媒体等途径宣传活动,并邀请学生和家长参与。

五、活动流程1.报名阶段:a)组织者提前通知每个班级,并鼓励学生组队参赛。

b)每个班级选派一位班委或者代表负责组队和报名。

c)报名截止后,组织者统计班级报名情况,确定参赛队伍。

2.赛前准备:a)组织者制定比赛规则,明确比赛流程和注意事项。

b)组织者安排对参赛队伍进行体能咨询和指导,确保比赛期间的安全。

3.比赛阶段:a)比赛开始前,组织者提前布置场地,并设置标志杆。

b)参赛队伍按照抽签结果确定比赛顺序。

c)比赛开始时,各队队员分别站位,拉紧拔河绳。

d)裁判员发出信号后,比赛正式开始。

e)比赛过程中,裁判员负责监督比赛,确保比赛公平顺利进行。

f)比赛结束时,裁判员宣布胜负结果,并向获胜队伍颁发奖品或荣誉证书。

六、奖项设置1.团体奖项:a)冠军:奖励班级奖杯和荣誉证书。

b)亚军:奖励班级奖杯和荣誉证书。

c)季军:奖励班级奖杯和荣誉证书。

2.个人奖项:a)全场最佳:奖励荣誉证书和小礼品。

七、活动评估1.学生反馈:组织者在活动结束后进行学生满意度调查,了解参与学生的反馈和建议。

丰县初级中学拔河比赛_初级中学拔河比赛活动方案

丰县初级中学拔河比赛_初级中学拔河比赛活动方案

丰县初级中学拔河比赛_初级中学拔河比赛活动方案活动名称:丰县初级中学拔河比赛一、活动目的拔河比赛是一项传统的体育活动,旨在培养学生团队合作精神、坚强的意志品质和良好的体魄健康。

通过拔河比赛,学生可以增强体质,丰富校园文化生活,增强班级凝聚力,激发学生的竞争意识和团队协作意识。

二、活动时间三、参赛人员本次拔河比赛面向初中所有年级的学生,每个年级派出一至两支代表队参赛。

每支队伍由男女生组成,人数控制在12人左右。

四、活动内容1.分组比赛:参赛队伍按照年级进行分组比赛,每组比赛采取单淘汰制,胜者晋级,负者淘汰。

2.决赛对抗:各年级的冠军队伍进行最后的决赛对抗,争夺整个学校的拔河比赛冠军。

五、比赛规程1.场地准备:比赛场地需要一条长五米左右的土路,两侧设立界线,比赛过程中要保持良好秩序。

2.参赛队伍:每支参赛队伍由队长带领,队员依次排开。

3.准备动作:队员们进场后,站在边界线上排好队形,队员们手握拉力绳,拉力绳两端用不同的颜色标明。

4. 比赛开始:由裁判员以哨声或口令发出开始信号,各队伍simultaneously 向后拉,直到拉出对方界线或其中一方队伍摔倒为止,拔河比赛结束。

5.裁判判罚:裁判员根据比赛过程中的规则和纪律,对违规行为进行判罚,如犯规、踩线等。

被判罚的队伍将被判对方一定的拉力。

6.比赛规则:比赛过程中,参赛队伍成员不得用膝部以上的身体部分接触地面,拉绳也不得垂直拉起,保持水平向后拉。

同时,参赛队伍成员不得向对方投掷物体等竞技行为,违规者取消比赛资格。

七、比赛奖励1.前三名:对于取得第一、二、三名的队伍,学校将颁发荣誉证书、奖杯,并对班主任和队长进行表彰。

2.优胜奖:对于其他参加比赛的队伍,学校将颁发荣誉证书,以鼓励参与。

八、活动准备1.场地准备:需要保证比赛场地的平整和安全,清理赛道上的障碍物。

2.裁判队伍:组建裁判队伍,包括裁判员、计时员和测量员等。

裁判员需熟悉比赛规则,公平公正地进行判罚。

拔河比赛活动方案模版(四篇)

拔河比赛活动方案模版(四篇)

拔河比赛活动方案模版一、活动背景拔河是一项具有悠久历史的体育竞技项目,它不仅锻炼身体素质,也是锻炼团队协作能力的一种活动。

为了促进体育锻炼,弘扬团队精神,我校计划在____年举办一场拔河比赛活动,旨在增强学生体质,增进同学之间的友谊,并通过比赛选拔出优秀的代表队参加校际拔河比赛。

二、活动目标1. 提高学生的团队协作能力和体能水平;2. 增强同学之间的交流与友谊;3. 激发学生对体育运动的兴趣;4. 培养学生坚持不懈的毅力和勇气。

三、活动时间本次拔河比赛计划于____年的五月中旬举行。

具体日期将根据学校教学计划以及参赛团队的情况而确定。

四、活动地点拔河比赛将在学校运动场举行,校园环境良好,场地宽敞,适合进行拔河比赛。

五、活动组织1. 组织机构:本次比赛设立组委会,由学校选派相关老师担任组委会主席,负责整个活动的组织和协调。

2. 参赛队伍:参赛队伍组成以班级为单位,每个班级组织一支队伍参赛,每支队伍人数不超过25人,队员必须是该班级正式学生。

3. 报名流程:参赛队伍需提前报名,每个班级选出一名队长作为联系人,向组委会报名,报名截止日期为比赛前一周。

六、活动规则1. 比赛项目:本次活动仅设拔河项目,每队由一组队员进行比赛,队员在规定的比赛区域内用力拉绳,以较快的速度将对方拉至指定位置。

2. 比赛分组:根据报名情况,将参赛队伍分为男子组和女子组,每组进行预赛。

将预赛胜出的队伍晋级进行决赛。

3. 裁判和计时:本次比赛设三位裁判,负责裁定比赛时的各项规则,另设一位计时员,负责计算比赛时间。

4. 比赛禁止事项:比赛过程中,禁止队员使用暴力手段,禁止使用任何外部辅助工具。

5. 比赛奖项:设男女子组前三名和最佳团队奖。

前三名将颁发奖杯和奖状,最佳团队奖将颁发荣誉证书。

七、活动安全1. 比赛前将由专业教师进行指导和训练,确保队员的体能状况达到比赛要求,并提前做好热身准备。

2. 比赛现场设置安全防护措施,避免意外伤害的发生。

中学拔河比赛活动方案(二篇)

中学拔河比赛活动方案(二篇)

中学拔河比赛活动方案活动方案:中学拔河比赛一、活动简介中学拔河比赛是一项既能培养学生团队合作精神,又能锻炼学生体魄的活动。

通过拔河比赛,学生将在团队的配合中感受到团结的力量,同时也能提高身体素质和意志品质。

本活动旨在丰富学生的课余生活,增强学校凝聚力,培养学生积极向上的心态。

二、活动目标1.培养学生的团队合作精神,增强集体凝聚力。

2.提高学生的体魄素质与意志品质。

3.培养学生积极向上的心态,增强学生的自信心和竞争意识。

三、活动内容1.赛前准备(1)组织班级人员参与活动,筹备活动所需的人力、物力资源。

(2)设计比赛规则和参赛队伍报名流程,并向全校师生公布。

(3)选择比赛地点,并进行场地清理、布置工作。

(4)组织参赛队伍进行集体训练,提升队员的体能素质。

2.比赛流程(1)报名阶段:在规定的时间内,各班级报名参赛。

报名时需提交班级参赛人员名单,并保证每个队伍的人数相同。

(2)抽签分组:在报名结束后,组织抽签进行分组,保证各个队伍之间的实力平衡。

(3)分组比赛:按照抽签结果,将各个队伍分成两两对阵,进行预赛。

预赛的胜出队伍晋级,继续进行淘汰赛。

(4)淘汰比赛:根据预赛的成绩和分组情况,进行淘汰赛。

淘汰赛采取单淘汰赛制,最终决出冠军、亚军和季军。

(5)颁奖仪式:在比赛结束后,举行颁奖仪式,对各个获奖队伍进行了表彰,并给予奖品和证书。

3.比赛规则(1)参赛队伍分为男子组和女子组,每队人数为8人。

(2)参赛队员需穿着体育服装参赛。

(3)比赛用绳长为30米,绳两端有固定桩。

(4)比赛地点的地面条件应平整,无杂物。

(5)每场比赛限时5分钟,比赛时间结束后,判定哪个队伍占有优势地位。

四、活动保障1.场地保障:确保活动地点和场地的安全,清理杂物,设置安全警示标识。

2.人力保障:活动期间需要安排专人进行现场指导和裁判工作。

3.物资保障:为参赛队伍提供比赛所需的绳索、证书和奖品。

4.安全保障:提前对比赛场地进行安全检查,确保参赛队员的安全。

中学拔河比赛活动方案

中学拔河比赛活动方案

中学拔河比赛活动方案中学拔河比赛活动方案15篇为了确保工作或事情顺利进行, 就常常需要事先准备方案, 方案是阐明具体行动的时间, 地点, 目的, 预期效果, 预算及方法等的企划案。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的中学拔河比赛活动方案, 希望对大家有所帮助。

中学拔河比赛活动方案1一、活动名称: “友谊第一, 比赛第二”拔河比赛二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动, 在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力, 从而加强参赛团体之间的合作、交流, 增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

为了加强各院学生会与校学生会之间的联系, 加深同学们之间的友谊, 特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象: 所有在校生四、比赛时间: 20xx年12月14日下午第三节班会课五、比赛地点: 九年级段在本校食堂前面水泥路;八年级段在教学楼前西边水泥路;七年级段在教学楼前东边水泥路;六、工作人员安排:1.正班主任兼任本班领队、教练①组织、管理本班参赛队伍;②帮助维持比赛场边秩序;2.裁判组人员:⑴九年级段裁判⑵八年级段裁判⑶七年级段裁判七、比赛规则:1、拔河道为水泥地上画3条直线, 间隔为200cm, 拔河绳中间系一红布条, 布条上挂一小重物垂直于中线。

居中的线为中线, 两边的线为河界。

除参赛队领队、工作人员、选手以外, 其他人员一律不得进入比赛场地。

2.以班级为单位参赛, 共9支队。

每支参赛队由领队1人, 参赛选手20人(其中男选手12人, 女选手8人)组成, 在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员, 清点对方人数是否正确, 监督是否有违反现象, 如发现有违反现象立即取消比赛资格4.比赛时设有一个主裁, 两个监督人员。

八、比赛方式:(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛, 比赛双方由各自抽签决定, 并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(2)比赛开始前, 各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好, 比赛开始后, 两边的运动员同时发力, 将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

高中拔河比赛活动方案

高中拔河比赛活动方案

高中拔河比赛活动方案一、活动目的和背景拔河是一项古老而受欢迎的体育运动,它不仅能锻炼参与者的身体素质,同时也能培养团队合作意识和团结协作精神。

为了促进学生身心健康发展,增强班级凝聚力和友谊,我们计划举办一场高中拔河比赛。

二、活动时间和地点时间:计划于下个月的周六上午举办。

地点:学校附近的体育场。

三、参赛班级和人数每个年级的班级都可以报名参赛,每个班级需组成一个拔河队伍。

每队人数为15人,包括10名主力队员和5名替补队员。

四、比赛规则1. 比赛要求:a) 每队必须由本班学生组成,且每位选手只能参加一个班级的队伍。

b) 所有参赛选手必须穿着适合拔河比赛的运动服装和鞋子。

c) 所有队伍必须遵守比赛规则和裁判的指示。

2. 比赛形式:a) 采用单淘汰赛制,共分为预赛和决赛两个阶段。

b) 预赛中,各班级根据抽签结果进行配对,每对队伍进行一局比赛,胜者晋级。

c) 决赛中,预赛胜出的班级将进行淘汰赛,直至决出冠军。

3. 比赛时间:a) 预赛每场比赛时间为15分钟,间隔5分钟休息。

b) 决赛每场比赛时间为20分钟,没有休息时间。

5. 比赛裁判:a) 由体育教师和学生义务参与担任比赛裁判。

b) 裁判负责比赛规则的解释和维护比赛秩序。

6. 记分规则:a) 比赛以每局获胜的队伍得1分计分。

b) 当比赛结束时,总得分最高的队伍将获得冠军。

五、奖项设置1. 冠军奖:奖状+奖杯+班级荣誉证书。

2. 亚军奖:奖状+奖杯。

3. 季军奖:奖状+奖杯。

六、宣传和组织1. 宣传:a) 在学校广播站和校园电子公告栏发布活动通知。

b) 制作海报,张贴在学校主要通道和班级教室内。

c) 通过班级QQ群和微信公众号宣传活动详情。

2. 组织:a) 通过学生会和班级干部进行班级拔河队的组建和报名。

b) 由各班级推选一名代表参与组织工作,协助安排比赛日程和场地布置。

七、安全和保障1. 安全:a) 参赛选手需事先进行身体检查,如果有身体不适情况,不得参加比赛。

2024年校园拔河比赛活动策划方案

2024年校园拔河比赛活动策划方案

2024年校园拔河比赛活动策划方案一、活动概述校园拔河比赛是一项古老且富有竞争性的体育活动,旨在增强学生团队合作意识、培养体育精神。

本次比赛将于2024年在我校举行,预计参与队伍将来自不同年级和学院。

通过这次活动,我们希望提升学生的体育素养,活跃校园文化氛围。

二、活动目标1. 培养学生团队合作精神。

拔河比赛需要队员之间密切配合和有效沟通,通过参与比赛,学生将锻炼他们的团队合作能力。

2. 提升学生的体育素养。

通过拔河比赛,学生将接触到一项有趣、具有挑战性的体育项目,激发他们对体育运动的兴趣。

3. 活跃校园文化氛围。

拔河比赛作为一项校园文化活动,将带来一定的娱乐性和竞技性,能够增加校园活动的多样性,增强学生参与校园文化活动的积极性。

三、活动策划3.1 参赛队伍招募通过学校各个学院和班级负责人的帮助,通知所有学生参与此次拔河比赛,宣传活动的目的和意义,鼓励同学们组队报名参赛。

每个队伍需由8-10名队员组成,并指定一名队长负责队伍的组织和协调工作。

3.2 比赛场地准备需要选择宽敞平坦的场地作为比赛场地,如操场或体育馆。

根据参赛队伍的人数确定比赛场地大小,布置好比赛场地,并设置观众席以方便观赛。

3.3 裁判和规则制定邀请学校体育教师或专业裁判从学校体育部门担任比赛的裁判。

制定比赛规则,包括比赛时间、参赛队伍限制和比赛结果判定等,确保比赛的公平公正。

3.4 比赛前培训在比赛前为参赛队伍进行训练,包括指导队员正确的站位姿势、掌握合适的力量使用方式,提高队员的身体素质和协调能力。

同时,鼓励队伍进行团队建设活动,增强队员之间的凝聚力。

3.5 比赛进行比赛当天,为参赛队伍安排比赛顺序,并按照规定时间进行比赛。

比赛过程中,裁判要严格按照规则进行判定,协助解决比赛中的纠纷和争议。

3.6 颁奖仪式比赛结束后,组织颁奖仪式,为获胜队伍颁发奖杯和证书,并对所有参赛队伍进行表彰和鼓励,以激励学生更加积极参与体育活动。

四、活动宣传4.1 海报宣传在校园内的重要位置制作宣传海报,介绍活动的时间、地点、参与方式等,并配上吸引人的图片,吸引更多的同学关注和参与。

中学拔河比赛完整方案

中学拔河比赛完整方案

中学拔河比赛完整方案拔河比赛是一项受欢迎的体育项目,既能锻炼身体,又能培养团队合作精神。

下面是一个中学拔河比赛的完整方案。

一、比赛规则1.比赛地点:选择一块平整的场地,可以是学校操场或室外运动场。

2.参赛人员:每队由8名队员组成,其中男女比例须均衡。

3.竞赛道具:提供一条长约20米的绳子,以及两个标志物用于标记比赛的起点和终点。

4.比赛分组:根据各班级或年级进行分组,每组最多不超过8支队伍。

5.比赛规则:两队人员分别站在绳子两端,裁判发令后开始比赛,比赛双方通过拉绳的方式尽量将对方的队伍拉到自己一侧,其中一方队伍的任何一名队员的身体足以触及中线也算失败。

比赛时间为3分钟,比赛结束时,距离绳子中心线较近的一方获胜。

二、比赛前准备1.宣传推广:在校园内张贴海报,发布通知,向学生宣传拔河比赛的时间、地点和规则,吸引参与人数。

三、比赛当天1.比赛前准备:a.验证参赛队伍:确保每支队伍都按照规定人数组成,并核实参赛队员名单。

b.布置场地:在比赛场地上设置起点和终点标志,保证场地平整。

2.进行比赛:a.仪式感:开幕致辞,鼓励参赛队伍,传达比赛的目的与意义。

b.比赛流程:按照分组,每组轮流进行比赛,比赛结束后根据排名进行下一轮比赛,直到决出冠军。

3.裁判考核:a.安排足够数量的裁判,确保比赛公正。

b.裁判人员应严格按照规则进行裁判,有决策的一方不得涉及裁判,并确保与队伍无任何关系。

四、比赛后总结1.颁奖典礼:a.比赛结束时,举行颁奖典礼来表彰优胜队伍。

b.颁发奖章和奖状等奖励给排名前三的队伍,并对其他参赛队伍进行鼓励和奖励。

2.反思总结:组织者应对本次比赛进行总结,思考其中的亮点和问题,以便提升下一次的组织效果。

五、安全注意事项1.参赛队员应穿着运动服装和运动鞋,并提前做好热身活动,避免拉伤等损伤。

2.比赛场地应有充足的安全措施,比如设置保护围栏等,确保观众和队员的安全。

3.每队应派出一名队员担任队长,负责指挥队员,确保比赛过程中的秩序和安全。

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中学拔河比赛活动方案一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

为了加强各院学生会与校学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:所有在校生四、比赛时间:20xx年12月14日下午第三节班会课五、比赛地点:九年级段在本校食堂前面水泥路;八年级段在教学楼前西边水泥路;七年级段在教学楼前东边水泥路;六、工作人员安排:1、正班主任兼任本班领队、教练①组织、管理本班参赛队伍;②帮助维持比赛场边秩序;2、裁判组人员:⑴九年级段裁判⑵八年级段裁判⑶七年级段裁判七、比赛规则:1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。

居中的线为中线,两边的线为河界。

除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以班级为单位参赛,共9支队。

每支参赛队由领队1人,参赛选手20人(其中男选手12人,女选手8人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

八、比赛方式:(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

九、比赛注意事项:(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。

其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)未尽事宜,另行通知。

为丰富学生课余生活,增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,学校决定举行班级拔河比赛。

现将有关事项通知如下:一、比赛时间:20xx年11月1日~4日第七节课后(小学为第六节课后;具体时间视天气情况临时通知)二、比赛地点:学校前篮球场三、比赛方法:1、各班选30人参加比赛,分成男女两队各15人。

本着学生自愿参加的原则,要求参赛学生均为本班身体健康、无疾病的学生。

其余学生都是拉拉队员,为本班加油助威。

2、每班选出一名非参赛学生担任监督员,负责在比赛时清点对方人数和监督对方比赛情况。

3、各班班主任担任领队,负责本班学生的组织、安排、抽签等。

4、同一年级之间的平行班级进行比赛,产生名次。

五年级只有一个班,与六年级负者进行比赛。

5、因九年级有三个班,考虑到比赛的精彩和公平,采用抽签+单循环的方式,每班各赛两场,胜一场积2分,负一场积1分,弃权或违规积0分,如结果积分相同,则重新抽签采用淘汰制,如1班—2班先进行比赛,3班轮空。

输的班级和另一个班级比赛,如2班输,则与3班比赛:3班赢,则3班与1班争第一名,2班第三名;2班赢,则1班第一名,2班第二名,3班第三名。

四、比赛规则:1、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。

第一局抽签决定场地,第二局交换场地。

比赛局间的休息时间为1-3分钟。

2、比赛各队的队员必须出自本班,不得请外援;每场比赛中途不得换人,否则判对方获胜。

3、每个参赛队伍必须服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

4、比赛时本班的拉拉队员或外班学生不得入场进行帮助,如发现则以作弊处理,取消该班的参赛资格。

5、每场比赛中途不得换人,如出现学生身体不适等情况,请提前向裁判提出申请。

比赛中做到安全第一。

五、奖项设置:按比赛成绩分设冠军、亚军、季军;另外学校根据各班在此次比赛过程中的组织情况、学生表现、精神风貌、卫生状况等进行评价,设立道德风尚奖一名。

未尽事宜,另行通知。

为进一步活跃学生的课外生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养学生德、智、体、美全面发展,经校委会研究决定举行拔河比赛,具体事项如下:一、参赛单位:七、八、九年级二、比赛时间:20xx年10月22日至20xx年10月24日下午第七节课外活动三、比赛地点:新篮球场四、参赛办法:各班男女各一队(男10人,女10人)五、名次决定:各年级为一组,每组各取前3名进行奖励,其余为鼓励奖。

六、上报名单:22日上午放学前将参赛学生名单填写到教学资源“体育组”拔河比赛报名处文件附:拔河竞赛规则1、采用3局2胜单淘汰制,分三轮对决(第一轮比赛顺序按照编排(1—2;3—4;5—6)由各班主任抽签决定;第二轮由班主任抽签1—2对决,3为轮空队;第三轮由第二轮胜队与轮空队对决)。

2、内标记超过本方决胜线为胜。

3、为了安全考虑,比赛禁止突然放手,或将绳缠绕在身体上的任何部位;4、比赛队员参加了比赛之后没有特殊情况不得随意更换,如发现则算该场为负;5、非运动员、裁判员和工作人员以及其他领队和无关人员不得进入比赛场地。

为了丰富提高学生课间的体育活动积极性,更好地展现我校学生良好的精神风貌。

经学校研究决定举行拔河比赛。

规程如下:一、比赛时间及地点:20xx年12月6日下午第三节课二、比赛地点学校篮球场三、参加办法:1、全校所有班级分年级同时进行2、比赛队形:男生在前,女生在后3、比赛人数:全班男12名同学、女生12名同学三、比赛顺序:按抽签决定出场顺序与比赛对手。

四、比赛要求:1.有昂扬的斗志和永不言弃的精神。

2.态度端正,不作弊,公平竞争,服从裁判员判决。

3.不参与比赛的同学充当啦啦队队员,不踩进比赛区域,积极为本班队员加油助威。

五、奖励办法:按各班在比赛成绩排名,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;并颁发奖状。

常规管理分别加……分六、要求:1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。

为丰富校园文化生活,提高学生身体素质,增进班级间交流和友谊,展示我校学生精神风貌和团结协作能力,营造全体师生健身氛围,促进我校学生德、智、体全面发展,经校行政研究决定于20xx年5月第1周举办桃红中学拔河比赛。

比赛规程如下:一、参加范围:初三年级各班二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二三、具体安排(一)时间:20xx年5月5日至8日(周二至周五)大课间(二)地点:桃红中学田径场(三)参赛形式:以班为单位参赛(四)参赛人员要求:1.参赛人数:运动员每班30人(男生17人,女生13人)2.每班派一名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(五)参赛方法:1.赛前两队通过猜拳选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2.比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3.比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

4.比赛采用循环积分确定1、2名和3、4名进行决赛,胜一轮积2分,输一轮积一分5.如若积分相同则按失败场次少名次靠前,若再相同按获胜时间少的名次靠前。

五、比赛胜负判定(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:1.某队队员任何一只脚踩出边线时;2.某队队员手超过限制标志握绳时;3.该队在比赛中人数超出规定时;六、奖励方法设一、二、三等奖七、注意事项(一)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威;同时要对本班学生进行安全等方面教育。

(二)参赛队员要遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

(三)比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

为了庆祝元旦,丰富我校校园文化生活,展示学生的身体素质以及团队协作能力,增强团体的凝聚力,增进同学间的友谊,经学校研究决定,特举行全校学生跳绳、拔河比赛。

领导机构主任:刘兰光副主任:曾太平吴利成张经武李小安成员:张小云张进军刘精忠尹海平柏善利规程一、主办单位:桂阳六中二、协办单位:团委、体艺组三、比赛时间:****年年12月28——31日四、比赛地点:学校篮球场五、参赛对象:全体桂阳六中学生六、分组办法:七年级拔河组、跳绳组;八年级拔河组、跳绳组九年级拔河组、跳绳组七、参赛办法:1、以班为单位,各年级之间进行比赛;2、男子拔河队员人数规定(七年级、八年级为20人,九年级为15人),人数不够可以男女混参;3、跳绳比赛队员人数为各班15人(其中至少有2名男生)八、计分和录取办法:1、拔河比赛胜一局得2分,负一局得1分,得分率高的列前,第一名为9分,第二名为7分,第三名为6分,第四名为5分,第五名为4分,第六名为3分。

2、跳绳比赛,计算各班15名队员的总次数,多者列前,第一名为9分,第二名为7分,第三名为6分,第四名为5分,第五名为4分,第六名为3分。

3、各班的2项比赛的得分之和为最后总分,得分多者列前,各年级取一等奖2名,二等奖4名。

九、注意事项:1、各队参赛队员必须提前10分钟到达比赛地点做热身运动2、拔河比赛胜负未分时,手不能松开绳子3、本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与和庆祝元旦为主,注意安全。

裁判与工作人员裁判组:1、裁判员名单:廖江平李小勇何勇军张小云李艳文李艳林罗成林欧阳华李玉梅邓小芳蒋化兰李永金各班班主任2、人员分工:跳绳组计时员(兼记录员):廖江平李小勇何勇军计数员:张小云李艳林罗成林欧阳华李玉梅李永金记录员:蒋化兰监督员:各班班主任拔河组九年级裁判员:何勇军监督员:双方班主任八年级裁判员:李小勇监督员:双方班主任七年级裁判员:廖江平监督员:双方班主任拔河记录员:邓小芳安全保卫组组长:刘精忠成员:李艳文侯文平职责:负责比赛期间的安全保卫工作跳绳规则1、时间为一分钟2、双手正摇,双脚同时起跳3、比赛过程中,如跳绳绊脚中断,除该次不计外,可以继续跳绳,如绳子断开可以重新跳一次4、在规定的圆圈内跳绳,在圈外跳绳不计次数,圆圈直径为2米。

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