区一中学校纠风工作方案
学校学风专项整治方案
学校学风专项整治方案一、背景随着社会的发展和教育体制的不断改革，学校教育不再是简单地传授知识，更加注重学生综合素质的培养。
然而，在实际的教学过程中，学校学风问题愈发突出。
学生的教育素质和道德品行受到了严重的挑战，学风的严肃性和纯洁性受到了破坏。
为了提高学校的教育质量，树立优良的学风，提高学生成绩和综合素质，学校特制定了学风专项整治方案。
二、整治目标本学校学风专项整治的目标是：全面提升学生的道德素养和学习品质，营造良好的学习氛围，全面提升学生学习兴趣和成绩水平。
三、整治内容1. 引导学生明辨是非，培养正确的价值观念学校将通过多种途径，如德育课、班主任工作、校园文化建设等，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，明辨是非，坚持正确的道德品行，努力树立善良和正直的品质。
2. 加强学习氛围建设学校将着重加强学习氛围的建设，通过班级教育活动、学科竞赛、文化展示等方式，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，创造积极向上的学习氛围。
3. 强化学风管理学校将加强对学生学习行为的管理，规范学生在校学习、生活的各项行为。
加强对学生的考勤管理，严格按时上课，禁止迟到早退现象的发生；对学生在校学习期间的行为作出详细的规定，对违规者进行严肃处理。
4. 营造良好的师生关系学校将加强师生之间的交流沟通，增进师生之间的情感互动，提高教师对学生的关爱度，使学生在学校有归属感和被需要的感受，进而提高学生的学习积极性。
5. 提升教师教学水平学校将加强对教师教学能力的培训，提升教师的教学水平。
要求教师掌握最新的教学理念和方法，能够针对学生的不同需求进行个性化的教学，提高课堂教学的有效性和吸引力。
四、整治措施1. 加强组织领导，建立专项整治小组学校将成立学风专项整治小组，负责制定整治方案、具体实施方案及监督检查等工作。
小组成员包括校领导、教师代表、学生代表和家长代表，组织全校教师和学生积极参与学风整治工作。
2. 加强宣传教育，提高学生思想认识学校将通过多种途径，如张贴宣传标语、举办主题班会、开展学生主题讲座等，向学生宣传学风整治的重要性和对学生的意义，提高学生对学风整治工作的思想认识。
学校“四风”突出问题专项整治的实施方案
学校“四风”突出问题专项整治的实施方案根据区委及教育局的要求，针对在教育实践活动中群众反映强烈的“四风”突出问题，集中开展专项整治工作，现制定如下方案。
一、目标任务按照上级党委关于开展专项整治工作的决策部署，紧紧抓住当前群众对教育反映强烈的突出问题，尤其是“四风”方面存在的突出问题采取切实管用有效措施，着眼为民、利民、便民，集中开展专项整治。
狠抓作风建设，提高为教育服务、为老百姓服务、为全体师生服务的水平，在办人民满意的教育上下功夫。
让群众真切感受到学校作风的新变化。
二、整治的问题和整治措施教育实践活动开展以来，学校重视梳理出的问题，且把梳理出的问题列出清单，按照上级要求部署整改，制定措施及完成时限，具体落实到责任人。
（一）整治的问题：1、教研工作不够深入，部分活动流于形式。
2、德育管理理念不新，全员育人的大环境不足。
3、规范学生行为习惯方面措施不够多，效果不够明显。
4、政治理论学习浮在上面只作一般了解，深入学习思考少。
5、有些工作只有布置，在落实上监督不够，过程管理不到位。
6、学校个别管理干部深入教师群体太少，倾听班主任的心声不够，存在官僚作风。
7、部分班主任深入了解学生不够，不能及时发现问题和解决问题。
8、家校联系工作力度不够。
9、个别干部工作不细致，工作方法过于简单。
10、部分领导干部、教师工作安于现状，不求有功，但求无过。
11、学校“节水、节电、节粮”方面工作不够到位，不能保证每顿饭“不剩饭、不剩菜”。
整治措施：1、明确责任分工。
专项整治工作在上级党的群众路线教育实践活动领导小组统一领导下，校领导班子成员按照分工，加强分管领域专项整治任务的督导，发挥分工合作作用。
校领导班子为专项整治工作的责任主体。
各办公室要对照专项整治任务，结合实际，对号入座，确定开展专项整治任务清单，并负责抓好落实。
校教育实践活动办公室要加强统筹协调、组织指导和督促检查，认真审核把关专项整治方案，及时了解进展情况，推动专项整治工作落实见效。
学校作风专项整治方案
一、指导思想为深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步改进学校工作作风，提高教育教学质量，营造风清气正的校园环境，特制定本专项整治方案。
二、整治目标1. 消除学校工作中存在的“四风”问题，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
2. 提高教职工队伍的纪律性和执行力，增强服务意识，提升教育教学质量。
3. 营造良好的校园风气，树立学校良好形象。
三、整治内容1. 查纠违反中央八项规定精神的问题。
重点整治公款吃喝、公款旅游、公车私用、收受礼品礼金、违规发放津补贴等行为。
2. 查纠形式主义、官僚主义问题。
重点整治文山会海、不必要的考核评比、推诿扯皮、不作为、慢作为等行为。
3. 查纠享乐主义、奢靡之风问题。
重点整治铺张浪费、公款购买高档烟酒、违规接受宴请等行为。
4. 查纠师德师风问题。
重点整治师德失范、体罚或变相体罚学生、收受学生及家长礼品礼金等行为。
四、整治步骤1. 自查自纠阶段（2023年1月1日至1月31日）各学校要按照整治内容，对照自身实际，认真开展自查自纠，制定整改措施，明确整改时限。
2. 专项整治阶段（2023年2月1日至4月30日）各学校要针对自查自纠发现的问题，深入开展专项整治，确保整改措施落实到位。
3. 总结评估阶段（2023年5月1日至5月31日）各学校要对专项整治工作进行总结评估，形成书面报告，报送上级主管部门。
五、工作要求1. 提高认识，加强领导。
各学校要充分认识专项整治工作的重要性，加强组织领导，明确责任分工，确保整治工作取得实效。
2. 强化监督，严格执纪。
各学校要加强对专项整治工作的监督检查，严肃查处违纪违规行为，对典型案例进行通报曝光。
3. 注重实效，长效机制。
各学校要结合实际，建立健全长效机制，巩固整治成果，防止问题反弹。
4. 广泛宣传，营造氛围。
各学校要充分利用各种宣传渠道，广泛宣传专项整治工作，营造良好的舆论氛围。
六、保障措施1. 加强组织保障。
成立学校作风专项整治工作领导小组，负责专项整治工作的组织实施和监督检查。
整顿校风校纪行动方案范本(三篇)
整顿校风校纪行动方案范本一、背景和意义学校是教育的场所，校风校纪是学校管理的重要内容，直接关系到学校教育教学工作的质量和效果。
近年来，随着社会发展的进步，学校的管理工作面临着新的挑战和压力。
一些学生纪律松懈，学风不正，校风不纯等问题逐渐显现出来，对学生的健康成长和学校的良好形象带来了负面影响。
因此，必须采取积极有效的措施，全面整顿校风校纪，提升学校教育教学工作的水平和质量。
本次整顿校风校纪行动的意义主要有以下几个方面：1.营造良好的教育环境。
整顿校风校纪可以优化学校管理的结构和机制，加强对学生纪律的要求和教育，提供良好的教育环境和秩序，为学生的健康成长创造条件。
2.提高学校管理的效果。
通过整顿校风校纪，可以提高学校管理的效果，增强学校对学生的引导和约束力度，推动师生关系的和谐发展，提高学校教育教学工作的质量和水平。
3.塑造学校的良好形象。
整顿校风校纪可以树立学校的良好形象，展现学校的优势和特色，提升学校的社会声誉和知名度，吸引更多的学生和家长的关注和选择。
二、总体目标通过本次整顿校风校纪行动，力求达到以下目标：1.树立正确的价值观念。
培养学生正确的价值观念，弘扬社会主义核心价值观。
2.加强学生纪律教育和管理。
提高学生遵守纪律的自觉性，培养良好的行为习惯。
3.改善学生学习态度。
倡导学生积极向上的学习态度，提高学生的学习动力和兴趣。
4.加强家校合作。
增进师生之间的交流与沟通，加强家校合作，共同促进学生的全面发展。
三、具体措施为了实现上述目标，本次整顿校风校纪行动将采取如下措施：1.加强学生纪律教育。
制定全面的学生纪律规范，加强学生纪律教育宣传，增强学生纪律的自觉性和遵守纪律的能力。
2.改善学生学习环境。
完善学校的教育设施和学习资源，提供良好的学习环境，促进学生的学习兴趣和主动性。
3.加强师生关系建设。
组织开展师生互动活动，增进师生之间的了解和互信，拉近师生之间的距离。
4.加强家校合作。
建立健全家校沟通机制，定期组织家访活动，增进家校之间的合作与沟通，共同关注学生的成长和发展。
学校行风整改方案
学校行风整改方案一、背景近年来，学校行风问题逐渐凸显，一些学生存在着偷懒、拖延、旷课等不良行为。
这些问题严重影响了学校的正常教育教学秩序，亟需制定一套行之有效的整改方案来解决这些问题。
二、问题分析1. 学生偷懒现象严重。
近年来，一些学生对学习缺乏积极性，课堂上不思考、不参与讨论，课后作业不认真完成，甚至存在相互抄袭的情况。
2. 学生拖延现象普遍存在。
许多学生对学业任务的完成缺乏主动性，常常将任务拖延到最后一刻，导致效率低下，质量不高。
3. 学生旷课现象严重。
一些学生频繁旷课，不仅耽误了自己的学习时间，也对同学的学习秩序产生了不良影响。
三、整改方案1. 宣传教育通过加强宣传教育，提高学生的法律意识和责任心，使其明白违规行为的后果，并自觉遵守校规校纪。
（1）开展形式多样的主题班会。
通过组织讲座、研讨会等形式，让专家学者向学生普及法律法规和校纪校规，引导学生珍惜学习机会。
（2）使用校园广播、电子屏等媒体宣传。
定期在校园广播、电子屏上播放相关法律法规和行风倡导的内容，使学生时刻保持对良好行风的关注。
2. 加强学习效果考核通过建立科学合理的考核制度，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
（1）建立综合素质评价体系。
将学生的学习情况、学科成绩、课堂表现、社会实践等方面综合考量，全面评价学生的学习成绩。
（2）加强作业质量监督。
组织师生共同参与作业批改，在评分过程中对抄袭等违规行为进行严格的监督和处理。
3. 制定奖惩机制建立健全奖惩机制，建立一种激励机制和惩罚机制，激励学生积极向上，惩罚违规者。
（1）设立学习优秀奖。
每学期评选表现优异的学生，给予奖励和荣誉，激发学生的学习积极性。
（2）建立违规行为惩罚制度。
对于作业抄袭、旷课等违反规定的行为，给予相应的处罚，起到警示和震慑作用。
4.加强班级管理加强班级管理，提升班级集体荣誉感和凝聚力。
（1）组织班级活动。
定期组织班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作能力，凝聚班级集体力量。
高中整顿校风活动方案策划
高中整顿校风活动方案策划一、活动背景高中时期是学生发展与成长的重要阶段，校风是学校整体教育环境的重要组成部分，对于学生的思想道德修养、学习态度和行为习惯等方面起着重要影响。
整顿校风活动的开展，旨在通过正确引导学生，进一步强化对学生的教育管理，培养学生正确的行为习惯，提升学校整体教育环境，推动学校教育教学水平的提高。
二、活动目标1.培养学生正确的行为习惯，提升学校整体教育环境。
2.加强师生沟通与合作，增进师生之间的互信和理解。
3.引导学生形成积极健康的学习态度，提高学习效果。
4.加大学风管理力度，提升学生自觉遵纪守法的意识。
5.改变学生消极思想和行为，创造积极阳光的校园氛围。
三、活动内容1.制定校园行为规范：由学校教育主管部门和师生代表共同制定校园行为规范，涵盖学生的日常行为、学习态度和社交礼仪等方面。
2.开展班级整顿活动：组织班级自我评估，找出存在的问题，制定整顿计划，并组织实施。
校方通过检查，指导班级开展活动，提供必要的支持。
3.开展教师培训：组织专家学者开展教师培训，培养教师的教育理念和教育方法，提高教师对学生行为教育的认识和能力。
4.设置学生综合素质评价体系：制订学生综合素质评价指标，考核学生的品德、学习、社交等方面的成绩。
通过评价结果，激励学生改正错误，提高自身素质。
5.开展主题讲座和座谈会：邀请专家学者开展主题讲座，深入讲解学生的学习态度和行为习惯等方面的问题。
同时，组织学生座谈会，鼓励学生表达意见和建议，形成有效的沟通平台。
6.开展文化艺术活动：组织艺术、体育赛事和校园文化活动，增加学生的文化艺术素养，丰富学生的课余生活。
7.建设校园文化氛围：通过校园环境的改善、宣传校园规范和价值观等方式，创造积极向上的校园氛围，引导学生形成正确的行为习惯。
同时，组织学生参与社会实践活动，增加社会意识和社会责任感。
四、活动方案1.编制整顿校风活动方案：根据学校实际情况，制定整顿校风活动的计划和时间表，明确各项活动的责任部门和责任人。
学校四风问题专项整治方案
学校四风问题专项整治方案一、背景和意义学校是培养人才和传承文化的重要场所，是青少年成长成才的摇篮。
学校的良好风气对学生成长起着至关重要的作用，而“四风”问题的存在严重影响学校的教育教学秩序和师生相处氛围。
所谓“四风”，指的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
这些“四风”问题一旦蔓延，必然会导致学校教育教学质量下降，师生互信互敬的良好关系破裂，甚至会引发种种负面事件。
因此，整治学校“四风”问题，是维护学校教育教学秩序和师生健康成长的需要。
二、整治目标1.彻底清除学校内部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的滋生土壤，确保学校教育教学和师生生活秩序正常。
2.树立良好的师德师风，打造优良的办学文化氛围，提高学校的整体教育教学质量和师生健康成长水平。
3.推动学校领导干部、教师和学生的教育思想观念转变，树立正确的价值观念和行为规范，培养良好的师生风气。
三、整治措施1.加强制度建设（1）建立健全学校内部管理体制和规章制度，明确各级领导干部、教师和学生的责任和权利，严格制定各项管理办法，加强学校事务管理和教学管理的规范化。
（2）建立领导干部和教师的评价机制，建立健全教师和学生的奖惩机制，对表现突出的教师和学生给予奖励，对违反规定的教师和学生进行处理。
2.加强教师队伍建设（1）加强对教师的思想教育和政治理论学习，引导教师正确对待职业，不搞形式主义，不搞官僚主义，真正把教育教学质量放在第一位。
（2）加强教师的教育教学培训，提高教师的教育教学水平和职业素养，提倡教师多交流互学，尊重学生的个性，自由开放地面对学生，不以权力欺压学生。
（3）加强对教师的管理和监督，对违反教育规定的教师进行严肃处理，让教师明白：只有以身作则，才能教育学生。
3.加强学生思想教育（1）加强学生的思想教育，引导学生懂得珍惜，明晰学生的价值观念和行为规范，注重提高学生综合素质。
（2）加强学生的思想引导，培养学生正确的人生观和价值观，注重学生的心理健康教育，及时发现和干预不良行为。
关于校纪校风整顿具体实施方案(五篇)
关于校纪校风整顿具体实施方案为了加强对学生教育管理，整顿班风、学风，促进校风的持续好转，营造勤学守纪，积极上进的良好校风，构建和谐平安校园。
学校决定，用二个月的时间，开展校纪校风整顿活动。
现就此项工作做如下具体实施方案：一、整顿具体细则1、文明礼仪、仪容仪态：(1)在校园内学生必须使用文明语言，____止说脏话，如有违者扣____分；(2)在校园内，见到老师、同学需主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳，上、下课时起立向老师致敬，下课时请老师先行；如有违者扣____分(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往、不以大欺小，不侮辱同学，不戏弄他人，如有违者扣____分(4)穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男女发型必须以学校标准头式为准，服装以各班专业服装为标准(周一至周五必须统一着装)如有违者扣____分，并处____元/次的罚款(此罚款直接与辅导员津贴挂钩)同时限期整改，如有不遵照执行者，请家长并劝其退学(5)学生在校期间必须佩带校牌(左胸)，如有遗失者必须立即补办，如有违者扣____分/次(6)各班教室、宿舍课桌、椅内外墙壁禁止践踏脚印或污垢和乱写乱画，如有违者扣____分/次2、卫生方面：(1)宿舍卫生：地面阳台必须保持干净整洁，无存放垃圾；床铺干净整洁，被盖折叠成方块形，洗漱生活用品统一成直线型，(具体标准以寝室规范标准为准)，凡有不规范寝室每项扣____分，并立即停课进行整改(2)教室卫生：教室桌椅摆放整齐，窗台、墙壁、天花板无蜘蛛网无污垢无乱写乱画现象，地面干净，工具摆放整齐，无存放垃圾，凡有不规范现象每项扣____分，并立即停课整改(3)公共卫生：公共卫生区全体同学必须参与打扫和爱护，杜绝乱丢乱扔现象，各种垃圾物必须放入垃圾桶，如发现乱丢乱扔学生每次扣____分/次，如有____者给予适当奖励并加____分/次(4)个人卫生：学生在校园内穿着必须干净整洁，朴素大雅，无浓妆艳抹，无染指甲，男同学无佩戴首饰等现象，如有违反者扣____分/人，并立即整改，不服从者按不遵守学校规章制度给予相应的纪律处分直至开除学籍3、纪律方面：(1)两操：两操出勤各班必须做到快、静、齐，无特殊情况任何同学不得请假或旷操，凡无故缺席者扣____分/人(2)出勤：正常上课期间(包括早、晚自习)、就寝，无任何迟到、早退、旷课、晚归或夜不归宿等现象，凡有违者不得以任何理由或借口辩解，违者扣2—____分/人次，旷课达一定学时按《学生守则》相关纪律处分处理(注：迟到、旷课、晚归两次按旷课一学时计算)(3)纪律：1、课堂纪律：上课睡觉、玩手机、做与课堂无关的事情扣____分/人次；自习课期间在教室大声喧哗、随意走动者扣____分/次；读报时间收看与中央____以外的节目班级扣____分/次；2、校园纪律。
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区一中学校纠风工作方案
区一中学校纠风工作方案
为贯彻落实沈阳政府、市教育局纠风工作会议精神，结合我校实际，特制定学校纠风工作实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以开展争先创优活动为契机，以解决损害群众切身利益的突出问题为重点，坚持标本兼治、惩防并举的方针，加大治理力度，进一步规范教育行为，树立教育形象。
二、工作目标
1、落实沈阳市纠风工作会议精神，进一步规范办学行为。
2、提高领导干部和教师的法制意思，树立教育形象。
三、工作内容
按照《沈教发【20**】60号：关于禁止义务教育学校违规补课的通知》精神：
1）严禁教师组织学生进行集体补课。
2）严禁在职教师组织学生进行校外补课。
3）严禁到社会培训机构兼职或组织参与面向中小学生的补课。
四、工作措施
为将上述要求落到实处，制定如下工作措施：
1、成立学校纠风工作领导小组。
组长由校长担任，副组长由党支部书记和副校长担任，组员有中层干部和学年组长担任。
认真学习和领会沈阳市教育局纠风工作会议精神，制定切实可行的纠风工作方案。
2、放假前向全体教师传达沈阳市教育局纠风工作会议精神，签订教师责任状。
3、为了防止教师参加各种形式的补课，学校对全体任课教师学科、家庭住址、联系电话进行了信息登记，做到承包到人。
校长负责监控数学组教师。
书记负责监控外语组教师。
副校长负责监控语文组教师。
教务主任负责监控理化组教师。
德育主任负责监控其他学科教师。
4、不定时的与教师取得联系，了解教师假期情况、以防教师参加各种形式的补课。
5、以《给家长一封信》的形式，将市和区教育局以及学校的纠风办电话告知家长，保证社会监督。
6、认真贯彻落实教育局《关于20**—20XX学年度中小学暑假工作安排的通知》精神，开展丰富多彩的暑假活动，使学生过一个安全、和谐、愉快的假期。
感谢您的阅读！。