(最新整理)2. 16PF人格测试计分方法及因素分析
16PF的各因素的题量、最高分及模板记分键见表
简易记分卡：
1、下列每题（即B因素题）凡是选对应选项加1分，否则加0分。
2、下列每题凡选B均加1分，选以下对应选项加2分，否则加0分。
3、各因素包括的测试题题号
4、原始分换算成标准分。
5、八种次级因素计算（职业规划）
（1）适应与焦虑型X1：（得分1-10分）
【X1＝[(38+2×L+3×O+4×Q4)－(2×C+2×H+2×Q2)]÷10】
（2）内向与外向型X2：（得分1-10分）
【X2=[(2×A+3×E+4×F+5×H)－(2×Q2+11)]÷10】
（3）感情用事与安详机警型X3：
【X3=[(77+2×C+2×E+2×F+2×N)－(4×A+6×I+2×M)]÷10】
（4）怯懦与果断型X4：（得分1-10分）
【X4=[(4×E+3×M+4×Q1+4×Q2)－(3×A+2×G)]÷10】（5）心理健康因素Y1：（得分4-40分）
【Y1=C+F+(11－O)+(11－Q4)】
（6）专业有成就者的人格因素Y2：（得分10-100分）
【Y2=Q3×2+G×2+C×2+E+N+Q2+Q1】
（7）创造力强者的人格因素Y3：（得分5-150）
【Y3=(11－A)×2+B×2+E+(11－F)×2+H+I×2+M+(11－N)+Q1+Q2×2】
（8）在新环境中有成长能力的人格因素Y4：（得分4-40分）
【Y4=B+G+Q3+(11－F)】
卡特尔十六种人格因素测验（16PF）标准解释报告
卡特尔十六种人格因素测验（简称16PF）在国际上颇有影响，十六种人格因素是各自独立的，每一种因素的测量都能使你对自己某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对自己人
格的各种因素的不同组合作出综合性的了解，从而全面地评价自己的整个人格。
每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其它各因素分数的高低，或全体因素的组合方式。所以，在评价各个因素分数的高低时，应参考其它方面的行为和生活状况，不应仅仅根据测验的结果武断地评价自己的人格。需要特别强调的是，现在所反映出的人格特点并不是不可改变的，个人的成长过程，学习的机会，动机、目的和生活环境的变化，还会随时随地改变一个人的人格因素与类型。因此，通过对自己人格特点的了解，有助于我们通过努力来改善、优化人格。16PF所包含的十六种人格因素以及八种次级因素的含义如下：
分数含义
16种人格因素和次级因素Y3的分数解释以标准分为准，次级因素X1、X2、X3、X4、Y1、Y2、Y4的分数解释以原始分为准。其中，各因素标准分的范围为1～10分，3分以下（含3分）属于低分，8分以上（含8分）属于高分，4～7分为中间状态。
中国大学生（女）16PF常模
因素1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 均数
标准
差
A0-23-45-67-89-1011-1
2
13-1
4
15-1
6
17
18-2
B 0-4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C 0-5 6-7 8-9 10-1
1
12-1
3
14-1
6
17-1
8
19
20-2
1
22-2
6
E0-56-78-910-1
1
12-1
3
14-1
5
16-1
7
18-1
9
20-2
1
22-2
6
F 0-4 5-6 7-9 10-1
1
12-1
4
15-1
7
18-1
9
20-2
1
22-2
4
25-2
6
G 0-4 5 6-7 8-9 10-1
1
12-1
3
14-1
5
16 17
18-2
H 0-1 2-3 4-6 7-8 9-11 12-1
4
15-1
6
17-1
8
19-2
21-2
6
I 0-4 5 6-7 8-9 10-1
1
12-1
3
14
15-1
6
17
18-2
L 0-3 4 5-6 7-8 9-10 11-1
2
13
14-1
5
16
17-2
M0-6 7-8 9 10-1
1
12-1
3
14-1
5
16-1
7
18-19
20-2
6
N 0-3 4-5 6 7-8 9-10 11 12 13-1
4
15
16-2
O0-1 2 3-4 5-6 7-9 10-1
1
12-1
4
15-1
6
17-1
8
19-2
6
Q1 0-6 7 8-9 10 11-1
2
13-1
4
15 16
17-1
8
19-2
Q20-4 5-6 7-8 9-10 11-1
2
13-1
4
15-1
6
17
18-1
9
20
Q3 0-4 5-6 7-8 9 10-1
2
13-1
4
15
16-1
7
18
19-2
Q40-3 4-5 6-7 8-9 10-1
1
12-1
4
15-1
6
17-1
8
19-2
21-2
6
中国大学生（男）16PF常模12345678910
A 0-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-1
2
13-1
4
15
16-1
7
18-20
B 0-4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C 0-6 7-8 9-1
11-1
2
13-1
4
15-1
7
18-1
9
20
21-2
2
23-26
E 0-5 6-7 8-9 10-1
1
12-1
3
14-1
6
17-1
8
19-2
21-2
2
23-26
F0-34-67-89-1112-1
3
14-1
6
17-1
9
20-2
1
22-2
3
24-26
G 0-4 5-6 7-8 9-10 11-1
2
13-1
4
15-1
6
17
18-1
9
20
H0-12-34-67-89-1112-1
4
15-1
7
18-1
9
20-2
1
22-26
I 0-3 4 5-6 7-8 9-10 11-1
2
13-1
4
15
16-1
7
18-20
L0-234-56-78-910-1
2
13
14-1
5
16-1
7
18-20
M 0-5 6-7 8 9-10 11-1
2
13-1
4
15
16-1
7
18 19-26
N0-3456-78-910-1
1
12131415-20
O 0-1 2 3 4-5 6-7 8-10 11-1
2
13-1
4
15-1
6
17-26
Q 10-56-78-910
11-1
2
13-1
4
15 1 6
17-1
8
19-20
Q 2 0-5 6 7-8 9-10
11-1
2
13-1
5
16
17-1
8
19 20
Q 30-456-78-9
10-1
1
12-1
3
14-1
5
16-1
7
1819-20
Q 4 0-2 3-4 5-6 7-8 9-10
11-1
3
14-1
5
16-1
7
18-1
9
20-26
具体来说，16PF直接测量的16种人格特征包括：
1．乐群性：描述是否愿意与人交往，待人是否热情；
2．聪慧性：描述抽象思维能力，聪明程度；
3．稳定性：描述对挫折的忍受能力，能否做到情绪稳定；
4．支配性：描述是否愿意支配和影响他人，是否愿意领导他人；
5．兴奋性：描述情绪的兴奋和活跃程度；
6．责任性：描述对社会道德规范和准则的接纳和自觉履行程度；
7．敢为性：描述在社会交往情境中的大胆程度；
8．敏感性：描述敏感程度，即判断和决定是否容易受到感情的影响；
9．怀疑性：描述是否倾向于探究他人言行举止之后的动机；
10．幻想性：描述对客观环境和内在的想象过程的重视程度；
11．世故性：描述是否能老练、灵活地处理事物；
12．忧虑性：描述体验到的烦恼和忧郁程度；
13．开放性：描述对新鲜事物的接受和适应程度；
14．独立性：描述独立程度，亦即对群体的依赖程度；
15．自律性：描述自我克制，自我激励的程度；
16．紧张性：描述生活和内心的不稳定程度，以及相关的紧张感。
除直接测量这16种人格特征外，卡特尔教授等人还发展出了一系列公式，利用前面16个量表的分数以及这些公式，还可以计算出一些二元人格特征，主要包括：
1．焦虑性：描述对现在环境的适应程度，是否感到焦虑不满；
2．外向性：描述性格特征的内向或者外向程度；
3．安详机警性：描述个体的情绪困扰程度，以及进取精神；
4．果敢性：描述做事情时的犹豫或者果断程度；
5．心理健康因素；
6．专业有成就者的个性因素；
7．创造能力个性因素；
8．在新环境中有成长能力的个性因素；
十六种人格因素：
因素A（乐群性）：热情对待他人的水平
低分特征——对工作任务、客观事物或活动所倾注的关注水平要高于对他人的关心程度。表现为缄默，孤独，冷漠。
高乐群性的特征——对他人关注程度高于平均水平。表现为外向、热情、乐群、和蔼可亲，善于与人打交道和处理人际关系，与人相处、合作的能力强，善于与陌生人接触，与人萍水相逢也可以一见如故。适应环境的能力较强。喜欢和别人共同工作、参加或组织各种社会活动，在集体中倾向于承担责任和担任领导。容易接受别人的批评和建议，很少为小事斤斤计较。
因素B（聪慧性）：刺激寻求与表达的自发性
低聪慧性的特点——在决策之前会进行非常仔细的思考，这种深入思考的能力表明比大多数人更全面地思考，达到更深刻的理解。但也表现为思想迟钝，学识浅薄，抽象思考能力弱。处理一般性问题的能力低。
高聪慧性的特点——有很高的自发表达水平，思维活动非常迅速.但同时也表明，在言行之前并不总是深思熟虑。表现为聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强，思考敏捷正确。通常学习能力强，思考敏捷正确，文化水准高。
因素C（稳定性）：对日常生活要求应付水平的知觉
低分特征——情绪激动，易生烦恼，易受环境支配。难以像大多数人一样沉着地应付一些生活要求。通常不能应付生活上所遭遇的阻扰和挫折，容易受环境的支配，而心神动摇不定。当在事业和爱情中受挫时情绪沮丧，不易恢复。不能面对现实，时时会暴躁不安，心身疲乏。
高稳定性的特点——情绪稳定而成熟，具有较好的心理素质，能很好地面对现实，并处理遇到的问题。表现为心理稳定，通常能够以沉着、冷静的态度应付各种挫折与困境，行动坚决果断，能
够调动和维持团体积极性和主动性，有时可能在生活的细节问题上表现出缺乏经验和能力。
因素E（恃强性）（影响性）：力图影响他人的倾向性水平
低分特征：谦逊，顺从，通融，恭顺。
高恃强性的特点——好强固执，独立积极。武断、盛气凌人、喜欢去影响他人。通常处事自以为是，有时可能非常武断，当驾驭能力不及他人时，会表现出强烈的反抗力量。
因素F（兴奋性）（活泼性）：寻找娱乐的倾向和表达的自发性水平
低分特征——严肃，审慎，冷静，寡言。节制，自律。
通常行动拘谨，内省而不轻易发言。
高兴奋性的特点——轻松、兴奋，愉快、健谈。随遇而安，活泼愉快。但有时也可能容易激动或冲动，以致行为变化莫测。善于与人交往，对人对事热心、富有感情，容易接近。
因素G(有恒性）：祟尚并遵从行为的社会化标准和外在强制性规则
低有恒性的特点——缺乏社会责任感和奉公守法的精神；不喜欢遵从严格的规则和外在强制性指导，较之多数人更少地遵从书本原则。但有时，常能有效的解决实际问题，而无须浪费时间和精力。（自私、唯利是图）主要表现为做事缺乏恒心和毅力，缺乏奉公办事的准则，没有一个较高的理想和目标，做事情只看
眼前，缺少长远的目光，对周围的人和事缺乏责任感，有时甚至为达到某一目的不择手段。这类性格的人做事常常效率较高，能够有效的解决各种实际问题，但是，有时考虑可能欠周到，并影响处理问题的质量。
高有恒性的特点——崇尚社会强制性标准和规则，并愿意遵从它们。具有明确的目标，有恒负责，做事尽职。通常细心周到，有始有终，是非善恶是他的行为指南，所结交的朋友多系努力苦干的人，不十分喜欢诙谐有趣的场合。
因素H（敢为性）（交际性）：在社会情境中感觉轻松的程度低分特征——凡事持观望态度、畏怯退缩、害羞个性，拙于发言，更不愿和陌生人交谈。缺乏自信心。
高敢为性的特点——在社会情境中比大多数人都表现自如（真实），较之其他人更少感觉到来自他人的威胁。敢作敢为，少有顾忌，毫不掩饰，从不退缩，喜欢冒险。这类人通常经历艰苦的拼搏仍能够保持坚强的毅力。有时高敢为性的人可能表现出过于粗心大意，而忽视为人处事的细节，并因此给自己带来无谓的烦恼和挫折，他们做事具有强烈的积极性和主动性。
因素I（敏感性）（情感性）：个体的主观情感和价值观影响对事物判断的程度
低分特征——理智的，着重现实，自恃其力。在进行判断和决策时，倾向于注重逻辑性和客观性。
高敏感性的特点——主要表现为对周围事物敏感，容易感情用事，易受周围的人和事的感动，这类性格的人通常倾向于女性化，有一定的艺术天赋，喜欢幻想，有时想法甚至不切合实际，缺乏耐性与恒心，不喜欢接近粗俗的人，不愿意从事繁重的工作。在
团体活动中，由于这类性格的人有一些不着实际的想法和行为，因此可能会影响团体的工作效率。高感性的个体在对事物进行评价时，更关注自己的品位、价值观和感觉。
因素L（怀疑性）：喜欢探究他人表面言行举止之后的动机倾向低怀疑性的特点——信赖随和，易与人相处。通常乐于信任他人所做的是真诚的，并对他人给予无怀疑的信任。低者通常无猜忌，不与人竞争；顺应合作，善于体贴人。
高分特征——怀疑，刚愎，固执已见。认为他人的言行背后隐藏着某种动机，多疑，戒备，而不是将他人的言行按其表面意义理解。喜欢用一种怀疑和批判的眼光来看待这个世界。这种看待世界的方式使得不易被欺骗，有时候甚至可能形成一个创造性的观点或理论，就像爱因斯坦发明相对论一样。
因素M（幻想性）：既关注事件的事实和细节，又会从更广阔的思路去考虑的程度和水平。个体在关注外在环境因素与关注内在思维过程两者之间寻求平衡的水平。
低分特征——现实，合乎成规，力求妥善合理。做事通常先要斟酌现实条件，而后决定取舍，不鲁莽从事。有时可能过分重视现实，为人索然寡趣。
高幻想性的特点——勤于思考，并不拘泥事情本身的细节，而倾向于思索有限事实之外的东西。幻想的，狂放不羁。积极的幻想—理想；消极的幻想—空想。
表现为喜欢幻想，思维具有跳跃性，他们常常忽视生活的细节，做事更多的是以当时的兴趣、冲动等主观因素为出发点，因此表现出一定的创造力，具有丰富的想象力，但也有时过份不务实际，近乎冲动，容易引起别人的误解，甚至影响处理问题的效率。
因素N（世故性）：将个人信息私人化的倾向
低世故性的特点——坦白，直率，天真。待人公开，更乐于解释有关自己的各种信息。通常思想简单，感情用事；与人无争，心满意足；但有时由于过于对自我不加掩饰，显得幼稚、粗鲁笨拙，似乎缺乏教养。
高世故性的特点——精明能干，世故，为人处事世故圆滑老练，言谈举止得体。遇事能冷静的分析与思考，并做出得当地处理。这类性格的人对于事物的观察和处理十分理智、客观，很少受感性因素的影响。不愿轻易透露个人信息。似乎是一位爱保守个人秘密的人。
因素O（忧虑性）：自我批判、自我接纳的程度
低忧虑性的特点——安祥沉着、接纳自我、高自尊、有自信心。不易动摇，信任自己有应付问题的能力；有安全感，能运用自如；有时因缺乏同情而引起别人的反感。
高分特征——忧虑抑郁，烦恼自扰。不能自我接纳，自觉不容于人，自责、缺乏安全感；自我批判意识较强，对现实中的失误倾向于承担太多的个人责任；人生不如意十之八九，容易忧郁甚至沮丧悲观。
因素Q1（实验性）（变革性）：对新观念与经验的开放性
低分特征——保守的，尊重传统观念与行为标准。无条件地接受社会中许多相沿已久而有权威性的见解，不愿尝试探求新的境界。常常激烈反对新思想以及一切新的变动。很少倾向于冒险尝试新的做法与观念。
高实验性的特点——自由的，批评激进，不拘泥于现实，具有批判性。对新观念与经验有强烈的兴趣，似乎对变革有很高的开放性。他们喜欢对现有的理论、事实等进行以新的评价，一般不轻易判断是非曲直，接纳新事物的能力较强，并主动学习和了解先进的思想、技术和潮流，学识广博，在实践中不断丰富自己的知识和经验。
因素Q2（独立性）：融合于周围群体及参与集体活动的倾向性低独立性的特点——常常放弃个人的主见而附别人以取得别人的好感，需要团体的支持以维持其自信心，却并非真正的乐群者。表现为高依赖性，缺乏独立性和独立判断能力，缺乏主见，随群附众，对于权威是一个忠实的追随者。为人处事随和，经常顺从他人的意见，希望成为组织中的一员，通常宁愿与人共同工作，而不愿独立孤行；宁愿听从别人的领导和安排，而不愿独立行事。这种性格的弱点是他们放弃自己的主见，人云亦云，在主动性和创造性等方面也受到一定的限制。
高独立性的特点——独立解决问题和做出自己的选择和决定。自立自强自信，有主见，当机立断。通常能够自作主张，独自完成自己的工作计划，不依赖别人，也无意控制或支配别人，做的不好也不推卸责任。不嫌恶人，但是也不需要别人的好感，也不受社会舆论的约束。
因素Q3（自律性）：认为以清晰的个人标准及良好的组织性对行为进行规划的重要性程度（事先计划和组织的倾向的程度。是否有坚强的意志、自制力和明确的目标感的水平。）
低分特征——矛盾冲突，不顾大体。缺乏对事情进行控制和进行事先的计划和组织，更乐于任由事情变化，并可以容忍某种程度上的无组织性。缺乏坚强的意志、自制力（自控力）和明确的目标。
高自律性的特点——通过对事情的事先计划和准备来对事情进行控制。有十分清晰的个人标准，并以此来规划自己的行为。自律谨严，往往有较强的自制力和意志力量、能够较坚定地追求自己的理想，但有失弹性。高者通常言行一致，能够合理支配自己的感情行动，为人处事能保持自尊心，赢得别人的重视，有时却太固执成见。
因素Q4（紧张性）：在和他人的交往中的不稳定性不耐心以及由此所表现的躯体紧张水平
低紧张性的特点——躯体紧张水平较低，很少感到对别人不耐烦和不满。心平气和，闲散宁静。通常知足常乐，放松、平静、内心平衡，可能显得过分疏懒，缺乏进取心。有时显得反应迟钝、不敏感；很少有挫折感、遇事镇静自若。
高紧张性的特点——遇事紧张困扰，激动挣扎，缺乏耐心，心神不安，体验到高度的紧张。压力感受性和危机感高。因此经常导致身心疲惫，长期为此困扰，缺少安全感，心理素质也可能因此而受到影响。
八种次级因素：[职业规划]
卡特尔16PF测试不但能够描绘出测试者的16种基本人格因素，而且还能通过对测验结果作统计分析，推算出许多种形容我们的人格类型的次元因素，也就是二元人格因素（次级人格因素）。二元人格因素并不直接由原始分推算，而是由几个相关的基本因素的标准分，经过数量的均衡，连同指定常数，相加而成。常数量的多少乃参考卡氏根据多年实验研究统计分析的结果，结合国内的常模而获得。
九型人格测试(修订版)
测试前的说明 强调说明： 测评结果没有是非对错好坏之分，每种风格都有自己独有的特点。了解自己的九型人格主型号可以让我们更清醒地认知并发展自己：扬长避短以及取长补短，也可以让我们清楚与不同风格的人沟通中如何把握分寸，达到理想的效果。 注意事项： 1、对照每一道题思考，这是否是我思想意识中所想、日常行为中所体现出来的。如果与自己非常吻合，则选中。而对于模棱两可或出现频率低的描述不要选！ 2、选择的题目一定是自己真实的意识或行为表现，而不是自己喜欢的、欣赏的。 3、分析每一道题不要前思后想，第一感觉往往更准确，整体测试时间以20－30分钟为宜。 4、请将答案写在答题纸上，请不要在试题做标记，谢谢！
请圈出你认为对的句子 1. 当我有困难时，我会试着不让人知道。 2. 我不想成为一个喜欢批评的人，但很难做到。 3. 我喜欢当主角，希望得到大家的注意。 4. 被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。 5. 我喜欢研究宇宙的道理、哲理。 6. 我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中。 7. 我喜欢让事情呈现得轻松、幽默。 8. 我是个易于满足的人，极少感到忧虑，几乎常是心平气和的。 9. 我很善于挺身而出，为自己的需要争持到底。 10. 我常为事情未能按意想中的方向发展而烦躁不乐。 11. 我需要在别人生活上占重要席位，我喜欢别人需要我。 12. 我是一个天生的推销员，说服别人对我来说是一件轻易的事。 13. 我不善于小组讨论或作简短谈话，我需要很多私人时间和空间。 14. 我对过去的事有着一份近乎执着的怀恋。 15. 我常常试探或考验朋友、伴侣的忠诚。 16. 我善于计划却不善于施行。 17. 我喜欢独立自主，一切都靠自己。 18. 身体上的舒适对我非常重要。
16PF人格测试计分方法及因素分析报告
16PF的各因素的题量、最高分及模板记分键见表 简易记分卡： 1、下列每题（即B因素题）凡是选对应选项加1分，否则加0分。 2、下列每题凡选B均加1分，选以下对应选项加2分，否则加0分。
3、各因素包括的测试题题号
4、原始分换算成标准分。 5、八种次级因素计算（职业规划） （1）适应与焦虑型X1：（得分1-10分） 【X1＝[(38+2×L+3×O+4×Q4)－(2×C+2×H+2×Q2)]÷10】 （2）向与外向型X2：（得分1-10分） 【X2=[(2×A+3×E+4×F+5×H)－(2×Q2+11)]÷10】 （3）感情用事与安详机警型X3： 【X3=[(77+2×C+2×E+2×F+2×N)－(4×A+6×I+2×M)]÷10】 （4）怯懦与果断型X4：（得分1-10分） 【X4=[(4×E+3×M+4×Q1+4×Q2)－(3×A+2×G)]÷10】 （5）心理健康因素Y1：（得分4-40分）
【Y1=C+F+(11－O)+(11－Q4)】 （6）专业有成就者的人格因素Y2：（得分10-100分） 【Y2=Q3×2+G×2+C×2+E+N+Q2+Q1】 （7）创造力强者的人格因素Y3：（得分5-150） 【Y3=(11－A)×2+B×2+E+(11－F)×2+H+I×2+M+(11－N)+Q1+Q2×2】 （8）在新环境中有成长能力的人格因素Y4：（得分4-40分） 【Y4=B+G+Q3+(11－F)】 卡特尔十六种人格因素测验（16PF）标准解释报告 卡特尔十六种人格因素测验（简称16PF）在国际上颇有影响，十六种人格因素是各自独立的，每一种因素的测量都能使你对自己某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对自己人格的各种因素的不同组合作出综合性的了解，从而全面地评价自己的整个人格。 每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其它各因素分数的高低，或全体因素的组合方式。所以，在评价各个因素分数的高低时，应参考其它方面的行为和生活状况，不应仅仅根据测验的结果武断地评价自己的人格。需要特别强调的是，现在所反映出的人格特点并不是不可改变的，个人的成长过程，学习的机会，动机、目的和生活环境的变化，还会随时随地改变一个人的人格因素与类型。因此，通过对自己人格特点的了解，有助于我们通过努力来改善、优化人格。16PF所包含的十六种人格因素以及八种次级因素的含义如下： 分数含义
九型人格测试解析
九型人格测试结果分析 九型人格能够带来什么? 九型人格论是一门讲求实践效益的学科，属人格心理学范畴，是应用心理学中的一种，其应用范围广泛，有助于个人成长、企业管理及人际沟通和关系处理，特别适于企事业单位在人员招聘、组织构建、团队沟通过程中，作为评价人员性格的工具，近年来更扩展至夫妻相处、子女教育及亲子关系等方方面面。九型人格论把人格清晰简洁的分成九种类型，每种类型都有其鲜明的人格特征。九型人格论所描述的九种人格类型,并没有好坏之别,只不过不同类型的人回应世界的方式具有可被辨识的根本差异。九型人格是一张详尽描绘人类性格特征的活地图，是我们了解自己、认识和理解他人的一把金钥匙，是一件与人沟通、有效交流的利器！ 如今九型人格论被广泛推广到制造业、服务业、金融业等多个领域，在促进团队协作表现、提升销售业绩、有效沟通等方面都有不凡表现。今时今日更被全球大部分先进国家和商业机构如通用汽车、AT&T、HP(惠普)计算机、可口可乐、Nokia、美国中央情报局等广泛应用，全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，帮助建立团队、促进沟通、提升领导力、增强执行力等多方面的综合能力的提高。 九型人格能够帮助您深入了解自己和他人，是一个易学易懂的企业管理工具。 第一型：完美型(Reformer/Perfectionist) 【欲望特质】：追求不断进步 〖基本困思〗：我若不完美，就没有人会爱我。 〖主要特征〗：原则性 、不易妥协、常说"应该"及"不应该"、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱 〖生活风格〗：爱劝勉教导，逃避表达忿怒，相信自己每天有干不完的事。 〖人际关系〗：你是典型的完美主义者，显浅易明。正因为你事事追求完美，你很少讲出称赞的说话，很多时只有批评，无论是对自己，或是对身边的人也是！又因为你对自己的超超高标准，你给自己很大压力，会很难放松自己去尽情的玩、开心的笑！ 〖愤怒、不满〗属于第一型的你，相信常常这感觉，对吧？你们常有愤怒、不满的感觉都是源自你们超高的生活要求。当遇到什么不顺意时，就很容易感到嬲怒、不满，觉得事情不应该这样发生……这种情绪不单是对自己，还有对周围的环境和人，都是一样，因为你对他们一样带有超高的要求。但要注意，作为你的朋友，要承受你
九型人格测试答案与分析建议
九型人格测试题 ①下面有１０８个称述． ②在空白纸上把你认为符合你的称述打“√”号 ，不符合你的称述前打“X”号。 ③然后把同一数字后面的记号统计相加，比如数字＂１＂后面有３个记号，数字＂２＂后面有８个记号，数字＂３＂后面有一个记号，数字＂４＂后面有５个记号，等等． ④拥有最多记号的数字很有可能就是你的类型号． ⑤需要说明的是，这个接只是一个供参考结论，更精确的判断还需要在深入了解和揣摩比较后获得． 9 1.我很容易迷惑 1 2.我不想成为一个喜欢批评的人,但很难做到 5 3.我喜欢研究宇宙的道理,哲理 7 4.我很注意自己是否年轻,因为那是找乐子的本钱 8 5.我喜欢独自自主,一切都靠自己 2 6.当我有困难时，我会试着不让人知道 4 7.被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。 2 8.施比受会给我更大的满足感 6 9.我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中 6 10.我常常试探或考验朋友,伴侣的忠诚 8 11.我看不起那些不像我一样坚强的人,有时我会用种种方式羞辱他们 9 12.身体上的舒适对我非常重要 4 13.我能触碰生活中的悲伤和不幸 1 14.别人不能完成他的分内事,会令我失望和愤怒 9 15.我时常拖延问题,不去解决 7 16.我喜欢戏剧性,多彩多姿的生活 4 17.我认为自己非常不完善 7 18.我对感官的需求特别强烈,喜欢美食,服装,身体的触觉刺激,并纵情享乐 5 19.当别人请教我一些问题,我会巨细无遗地分析得很清楚
3 20.我习惯推销自己,从不觉得难为情 7 21.有时我会放纵和做出*越的事 2 22.帮助不到别人会让我觉得痛苦 5 23.我不喜欢人家问我广泛,笼统的问题 8 24.在某方面我有放纵的倾向(例如食物,药物等) 9 25.我宁愿适应别人,包括我的伴侣,而不会反抗他们 6 26.我最不喜欢的一件事就是虚伪 8 27.我知错能改,但由于执著好强,周围的人还是感觉到压力 7 28.我常觉得很多事情都很好玩,很有趣,人生真是快乐 6 29.我有时很欣赏自己充满权威,有时又优柔寡断,依赖别人 2 30.我习惯付出多于接受 6 31.面对威胁时,我一是变得焦虑,一是对抗迎面而来的危险 5 32.我通常是等别人来接近我,而不是我去就接近他们 3 33.我喜欢当主角,希望得到大家的注意 9 34.别人批评我,我也不会回应和辩解,因为我不想发生任何争执与冲突6 35.我有时期待别人的指导,有时却忽略别人的忠告径直去做我想做的事9 36.我经常忘记自己的需要 6 37.在重大危机中,我通常能克服我对自己的质疑与内心的焦虑 3 38.我是一个天生的推销员,说服别人对我来说是一件轻易的事 9 39.我不相信一个我一直都无法了解的的人 8 40.我爱依惯例行事,不大喜欢改变 9 41.我很在乎家人,在家中表现得忠诚和包容 5 42.我被动而优柔寡断 5 43.我很有包容力,彬彬有礼,但跟人的感情互动不深 8 44.我沉默寡言,好象不会关心别人似的 6 45.当沉浸在工作或我擅长的领域时,别人会觉得我冷酷无情 6 46.我常常保持警觉 5 47.我不喜欢要对人尽义务的感觉
16pf量表(卡特尔十六种人格因素测试)
校学生会新干事心理测试 说明： 1. 测试结果仅由心理部部长及副部共三人进行独立分析。绝对不会出现外泄情况。 2. 测试结果仅由干事本人作为参考，各位的部长、副部均不会看到你们的测试结果。 3. 请各位干事们秉着对自己认真、负责的态度完成整个测试。 4. 题目均由心理中心老师挑选，应用于临床心理测试前沿，题目本身权威性很高。 本测验共有187 道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。 应当记住的是： 1．每一测题只能选择一个答案； 2．不可漏掉任何测题； 3．尽量不选择B 答案； 4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决拖延时间,一定要在一个小时以内完成整个测验。 5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。 1. 我很明了本测验的说明 A. 是的 B. 不一定.
C. 不是的. 2. 我对本测验每个问题都会按自己的真实情况作答 A. 是的. B. 不一定 C. 不同意. 3. 有度假机会时,我宁愿 A. 去一个繁华的都市. B. 介乎A与C之间. C. 闲居清静而偏僻的郊区. 4. 我有足够的能力应付困难 A. 是的. B. 不一定. C. 不是的. 5. 即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安 A. 是的. B. 不一定. C. 不是的. 6. 我总避免批评别人的言行 A. 是的. B. 有时如此. C. 不是的.
7. 我的思想似乎: A. 走在了时代前面. B. 不太一定. C. 正符合时代. 8. 我不擅长说笑话讲趣事 A. 是的. B. 介乎A与C之间. C. 不是的. 9. 当我看到亲友邻居争执时,我总是 A. 任其自己解决. B. 置之不理. C予以劝解. 10. 在社交场合中,我 A. 谈吐自然. B. 介乎A与C之间. C. 退避三舍，保持沉默. 11. 我愿做一名 A. 建筑工程师. B. 不确定. C. 社会科学的教员. 12. 阅读时,我宁愿选读
卡特尔16种人格因素测验报告[1]
卡特尔16种人格因素问卷的使用实验报告 1、引言 卡特尔十六种人格因素测验（简称16PF）是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，应用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。本测试使用国际通用的16PF人格心理测验，同时结合中国常模标准和临床实践作出判断。该测试的主要功能是测试人的16项基本正性人格特征，并通过科学方法进一步了解其各项心理学指标。这一测验共187道题目，能在约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征。本测验在国际上颇有影响，并于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。本测验具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。 测试中的十六种人格因素各自独立，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试者某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。该量表可分为4个向度：（1）、表面特质与根源特质；（2）、能力特质、气质特质与动力特质；(3)、个别特质和共同特质；（4）、体质特质和环境塑造特质。 卡特尔从16个方面描述个体的人格特征。这16个因素或分量表的名称和符号分别是：乐群性（A）、聪慧性（B）、稳定性（C）、恃强性（E）、兴奋性（F）、有恒性（G）、敢为性（H）、敏感性（I）、怀疑性（L）、是故性（N）、忧虑性（O）、实验性（Q1）、独立性（Q2）、自律性（Q3）、紧张性（Q4）。除上述16项特征因子外，16PF还可以做出相应的人格类型分析，包括：适应与焦虑型分析、内向与外向型分析、感情用事与安详机警型分析、怯懦与果断型分析、心理健康因素分析、专业有成就者的人格因素分析、创造力强者的人格因素分析、在新环境中有成长能力的人格因素分析等次元人格因素。 16PF适用于16岁以上的青年和成人，现有5个版本：A、B本为全版本，各有187个项目；C、D本为缩减本，各有106个项目；E本适用于文化水平较低的被试，有128个项目。我国现在通用的是美籍华人刘永和博士在卡特尔的赞助下，与伊利诺大学人格及能力研究员梅瑞迪斯博士合作，于1970年发表的中文修订本，其常模是有两千多名港台地区的中国学生得到的。 16PF具有以下特点：（1）、客观性；（2）、标准化；（3）、多功能；（4）、广泛性；（5）、
16pf人格因素心理测试题
卡特尔16PF人格测试 本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。 应当记住的是： 1．每一测题只能选择一个答案； 2．不可漏掉任何测题； 3．尽量不选择B答案； 4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。一定要在一个小时以内完成整个测验。 5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。 1．我很明了本测验的说明： （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 2．我对本测验的每一个问题都能做到诚实的回答 （A）是的；（B）不一定；（C）不同意。 3．如果有机会的话，我愿意： （A）到一个繁华的城市去旅行；（B）介于（A）。（C）之间；（C）游览清净的山区。 4．我有能力应付各种困难 （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 5．既使是关在铁笼的猛兽，我见了也会感到惴惴不安； (A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 6．我总是不敢大胆批评别人的言行； （A）是的；（B）有时如此（C）不是的。 7．我的思想似乎： （A）比较先进（B）一般（C）保守 8．我不擅长说话。讲有趣的事情； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 9．当我见到亲友或邻居争吵时，我总是； （A）任其自己解决；（B）介于（A）。（C）之间；（C）予于劝解。
10．在群众集会中，我： （A）谈吐自如；（B）介于（A）。（C）之间；（C）保持沉默。 11．我愿做一个： （A）建筑工程师；（B）不确定；（C）社会科学研究者。 12．阅读时，我喜欢选读： （A）自然科学书籍；（B）不确定；（C）政治理论书籍。 13．我认为很多人都些心理不正常，只是他们不愿意承认； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 14．我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能； （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 15．对于性情急躁，爱发脾气的人，我仍能以礼相待： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 16．受人侍奉时我常常局促不安： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 17．在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有比别人更多的时间休息，才能保证工作效率； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 18．半夜醒来我常常为种种惴惴不安而不能再入睡： （A）常常如此（B）及少如此（C）有时如此。 19．事情进行的不顺利时，我常常急的涕泪交加； （A）从不如此（B）有时如此（C）常常如此。 20．我认为只要双方同意可以离婚，可以不受传统教育的束缚： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 21．我对人或事的兴趣都很容易改变。 （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 22．在工作中，我愿意： （A）和别人合作（B）不确定（C）自己单独进行。 23．我常常会无缘无故地自言自语： （A）常常如此（B）偶然如此（C）从不如此
16pf测试报告
卡特尔十六种人格因素(16pf)测试报告 姓名： 测查日期2007-09-03 江苏公安消防总队 本报告仅供参考
一、前言 卡特尔十六种人格因素测验(Sixteen Personality Factor Questionnaire，简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。十六种人格因素是各自独立的，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。 具体来说，16PF直接测量的16种人格特征包括： 1．乐群性（A）：描述是否愿意与人交往，待人是否热情； 2．聪慧性（B）：描述抽象思维能力，聪明程度； 3．稳定性（C）：描述对挫折的忍受能力，能否做到情绪稳定； 4．支配性（E）：描述是否愿意支配和影响他人，是否愿意领导他人； 5．兴奋性（F）：描述情绪的兴奋和活跃程度； 6．责任性（G）：描述对社会道德规范和准则的接纳和自觉履行程度； 7．敢为性（H）：描述在社会交往情境中的大胆程度； 8．敏感性（I）：描述敏感程度，即判断和决定是否容易受到感情的影响；9．怀疑性（L）：描述是否倾向于探究他人言行举止之后的动机； 10．幻想性（M）：描述对客观环境和内在的想象过程的重视程度； 11．世故性（N）：描述是否能老练、灵活地处理事物； 12．忧虑性（O）：描述体验到的烦恼和忧郁程度； 13．开放性（Q1）：描述对新鲜事物的接受和适应程度； 14．独立性（Q2）：描述独立程度，亦即对群体的依赖程度； 15．自律性（Q3）：描述自我克制，自我激励的程度； 16．紧张性（Q4）：描述生活和内心的不稳定程度，以及相关的紧张感。 除直接测量这16种人格特征外，卡特尔教授等人还发展出了一系列公式，利用前面16个量表的分数以及这些公式，还可以计算出一些二元人格特征，主要包括： 1．适应性与焦虑性：描述对现在环境的适应程度，是否感到焦虑不满； 2．内外向：描述性格特征的内向或者外向程度； 3．感情用事与安详机警性：描述个体的情绪困扰程度，以及进取精神； 4．怯懦与果敢性：描述做事情时的犹豫或者果断程度； 《卡特尔十六种人格因素测验》已被译成多种文字，是世界上使用非常广泛的人格测验。我国研究者也对测验进行了修订，使之更适合我国的国情，经检验，该测验具有良好的信度及效度。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导等各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。15岁以上中学生和所有具备小学阅读水平的青年、壮年和老年人都可以适用。
卡特尔十六种人格因素测验(16PF)测试题
卡特尔十六种人格因素测验 测试前指导语 本测验包括一些有关个人兴趣与态度的问题。每个人都各有自己的看法，对问题的回答自然不同。无所谓[正确]和[错误]。请试者尽量表达自己的意见。 下面是四个例题。请尝试回答这几个问题，（暂不用动笔）选出你的答案。每一题后附有三个空格；如果你选“A”则在第一空格内划“╳”；选答“B”则在第二空格内划“╳”选答“C”则在第三空格内划“╳” 例题： 1、我喜欢看团体球赛： A、是的 B、偶然的 C、不是的。 2、我所喜欢的人大都是： A、拘谨缄默的 B、介于A与C之间 C、善于交际的 3、金钱不能给予快乐： A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 4、“女人”与“儿童”，犹如“猫”与： A、小猫 B、狗 C、男童 第四题的正确答复当为“小猫”，不过问卷中这一类问题比较少见。 作答时，请注意下列四点： 1、请不要费时斟酌。应当顺其自然地依你个人的反应选答。比如第一题是有关球赛的问题，对于参观排球赛或篮球赛的爱好可能不同，你的回答应就一般球赛而论。通常每分钟可作五、六题，全部问题应在半小时内完成。 2、除非在万不得已的情形下，尽量避免如“介于A与C之间”或[不确定]这样的中性答案。 3、请不要遗漏，务必对每一个问题作答。有些问题似乎符合于你，有些问题又似乎涉及稳私。但本测验的目的，在于研究比较青年和成人的兴趣和态度，希望来试者真实作答。 4、作答时，请坦白表达自己的兴趣与态度，不必顾忌到主试者或其他人的意见与立场。
1、我很明了本测验的说明： A、是的 B、不一定 C、不是的 2、我对本测验每一个问题都会按自己的真实情况作答。 A、是的 B、不一定 C、不同意 3、有度假机会时，我宁愿： A、去一个繁华的都市 B、介于A与C之间 C、闲居清静而偏僻的郊区 4、我有足够的能力应付困难。 A、是的 B、不一定 C、不是的 5、即使是猛兽关在铁笼内的，我见了也会惴惴不安。 A、是的 B、不一定 C、不是的 6、我总避免批评别人的言行。 A、是的 B、有时如此 C、不是的 7、我的思想似乎： A、走在了时代前面 B、不太一定 C、正符合时代 8、我不擅长说笑话讲趣事。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 9、当我看到亲友或邻居争执时，我总是： A、任其自己解决 B、置之不理 C、予以劝解 10、在社交场合中，我： A、谈吐自然 B、介于A与C之间 C、退避三舍，保持沉默 11、我愿做一名： A、建筑工程师 B、不确定 C、社会科学的教员 12、阅读时，我宁愿选读： A、著名的宗教教义 B、不确定 C、国家政治组织的理论 13、我相信许多人都有些心理不正常，虽然他们都不愿意这样承认。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 14、我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能。 A、是的 B、不一定 C、不是的 15、对于头脑简单和不讲理的人，我仍然能待之以礼。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 16、受人侍奉时我常感到不安。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 17、从事体力或脑力劳动后，我比平常人需要更多的休息
九型人格测试结果分析
内心的正确标准变成严格的自我要求。不断产生自责的思想。有一种强迫性需要，只接受正确的事情。做正确的事情。在自身的高层道德和伦理观念上，拥有坚定的信仰。要做一个更好的人。要求自己在芸芸众生中，成为少数的、能做正确事情的人。 对于那些不符合正确标准的需要置之不理。在思想上把自己同他人比较：“我比他们强还是差”在意他人的批评：“他们在评判我吗” 做决定时犹豫不决，害怕做出错误的决定。不切实际的社会改良家。把自身需求未被满足而产生的怒气，转移到其他外在目标上。 发展出两个自己：一个事事操心的自己，住在家里；一个尽情玩乐的自己，出现在遥远的陌生地。 通过改正错误而获得关注，可能会导致超强的批评力量，或者意识到潜在的完美可能，变成事后诸葛亮，“想想看原本该是多么完美” 。 2号人格——给予者 争取得到他人支持，避免被他人反对。对自己的重要性感到骄傲。“他们没有我不行”。 对自己能满足他人的需要感到骄傲。“我不需要任何人，但是他们都需要我。” 对自己为了满足他人而扮演的多个角色感到困惑。“我的每个朋友对我的看法都不同。”“哪一个我才是真正的我” 对自己的需求感到困惑。“我能够变成你期望的样子，但我对你的真实感觉是什么呢” 把性吸引力当成一种获得认可的保证。“我并不想和你发生关系，但我知道你很想。” 对“成功的男人”和“出色的女人”十分依恋。渴望获得自由。感到自己被他人的需求所控制。 当自己的真实需要与为了满足他人而扮演的角色发生冲突时，会变得歇斯底里、爱发脾气。 这种改变自己来满足他人的方式，可能会导致能够体察他人的感情，或者强迫自己改变以确保获得他人的爱。 3号人格——实干者 看重自己的表现和成就。讲究效率。喜欢竞争，避免失败。相信爱情来自你能提供什么，而不在于你是谁。 只关注事物积极的方面，不理会消极负面的信息。难以了解个人的感觉。在工作的时候把情感放到一边。为争取认可而打造有利形象。公众形象属于社会高层人物。在真正自我和工作角色之间会产生困惑。 通过集合思维的方式集中注意力，通过多条渠道来寻找问题的答案。能够下意识地调整自我形象，以为调整的形象就是个人的自我。 4号人格——悲情浪漫者 觉得有些东西在生活中遗失了，而别人又恰好拥有自己遗失的东西。被遥不可及的事物深深吸引。把一个不存在的恋人理想化。 依靠情绪、礼貌、华丽的外表和高雅的品位等外在表现，来支撑自己的自尊。带有忧郁感。追求的目标是深入的感情，而不是纯粹的快乐。 不愿意接受“普通情感的平淡”。需要通过缺失、想象和戏剧性的行动，来重新加固个人的情感。 追寻真实。感觉现实不是真的。相信当个人被真爱包围时，真正的自我将出现。被生活中真实和激烈的事
16pf人格测试题详细
卡特尔16pf 专业测验 测试者基本信息： 昵称：性别：男女年龄：周岁文化程度：小学中学大专以上 量表使用说明： 有关性格的自测量表很多，而最着名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。卡特尔16种性格因素测验从乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想象性，世故性，忧虑性，变革性，独立性，自律性，紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价，能够较全面地反映人的性格特点，该测验共由187道题组成，在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。以下为卡特尔16种性格因素测验的测试题及评分标准。 本测试包括一些有关个人生活情形的问题，每个人对这些问题会有不同的看法，每个人的回答也就自然会有所不同。因而对问题如何回答，不存在“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。请您尽量表达您个人的意见，不要有所顾忌。 （测验题） 每一个问题都有三个被选项，但您对每个问题只能选择一个项目。请尽量少选中性答案。每个问题都要回答。务必请您根据自己的实际情况回答。对每个问题不要过多考虑，请尽快回答。 测试开始： 1. 我很明了本测试的说明： 是的不一定不是的 2. 我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答： 是的不一定不同意
3. 如果我有机会的话，我愿意： 到一个繁华的城市去旅行介于（A）,(C)之间浏览清静的山区4. 我有能力应付各种困难： 是的不一定不是的 5. 即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安： 是的不一定不是的 6. 我总是不敢大胆批评别人的言行： 是的有时如此不是的 7. 我的思想似乎： 比较先进一般比较保守 8. 我不擅长说笑话，讲有趣的事： 是的介于（A）,(C)之间不是的 9. 当我见到邻居或新友争吵时，我总是： 任其自己解决介于（A）,(C)之间予以劝解 10.在群众集会时，我： 谈吐自如介于（A）,(C)之间保持沉默
九型人格测试.doc
九型人格测试 强调说明： 测评结果没有是非对错好坏之分，每种风格都有自己独有的特点。了解自己的九型人格主型号可以让我们更清醒地认知并发展自己：扬长避短以及取长补短，也可以让我们清楚与不同风格的人沟通中如何把握分寸，达到理想的效果。 注意事项： 1、对照每一道题思考，这是否是我思想意识中所想、日常行为中所体现出来的。如果与自己非常吻合，则选中。而对于模棱两可或出现频率低的描述不要选！ 2、选择的题目一定是自己真实的意识或行为表现，而不是自己喜欢的、欣赏的。 3、分析每一道题不要前思后想，第一感觉往往更准确，整体测试时间以20－30分钟为宜。 4、请将答案写在答题纸上，请不要在试题做标记，谢谢！
请圈出你认为对的句子 1. 当我有困难时，我会试着不让人知道。 2. 我不想成为一个喜欢批评的人，但很难做到。 3. 我喜欢当主角，希望得到大家的注意。 4. 被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。 5. 我喜欢研究宇宙的道理、哲理。 6. 我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中。 7. 我喜欢让事情呈现得轻松、幽默。 8. 我是个易于满足的人，极少感到忧虑，几乎常是心平气和的。 9. 我很善于挺身而出，为自己的需要争持到底。 10. 我常为事情未能按意想中的方向发展而烦躁不乐。 11. 我需要在别人生活上占重要席位，我喜欢别人需要我。 12. 我是一个天生的推销员，说服别人对我来说是一件轻易的事。 13. 我不善于小组讨论或作简短谈话，我需要很多私人时间和空间。 14. 我对过去的事有着一份近乎执着的怀恋。 15. 我常常试探或考验朋友、伴侣的忠诚。 16. 我善于计划却不善于施行。 17. 我喜欢独立自主，一切都靠自己。 18. 身体上的舒适对我非常重要。 19. 我对现存的总觉不满。 20. 我做事有效率，也会找捷径，模仿力特强。 21. 许多人感到很愿意和我接近。 22. 我常被有象征性的事物吸引。 23. 当我感到窘促或被人询问实时感受时，我脑里常是一片空白。 24. 我很难违抗有权者的意见。 25. 我对于别人和他们做事的动机从不抱很大的怀疑态度。 26. 我知错能改，但由于执著好强，周围的人还是感觉到压力。 27. 我喜欢享有完全不用工作的时间。
卡特尔十六种个性因素测验(16PF)计分方法
卡特尔十六种人格因素测验简介 卡特尔十六种个性因素测验或十六种个性因素问卷(Catteii the Sixteen Personality Pactor Tex t or Questionnaire，16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所教授卡特尔(R.B.Cattell)编制的。 16PF于1947年发表，但在这之前卡特尔教授已做了近10年的实验研究。卡特尔重要贡献之一是将因素分析的数理统计学方法应用于人格测验。他从词典、心理学文献和精神病学文献，以及日常用语中收集了描述人类个性特点的词汇4500多个，透过同义词的分析，整理出171个表示人格的最基本用语，然后根据这些词的相互关系，分成42组，称为人格的表面特质。表面特质直接与环境相联系，在外部行为中表现。卡氏及共同事在约几十年时间里对不同年龄、职业、文化背景的人进行了大量的测量，发现了20种基本的特质，最先用A、B、C、D、E等命名，后来又收集到更多的证据。他对表现特质进行因素分析，得出十几个隐蔽在表现特质后面的根源特质，卡特尔认为，只要测量出16个根源特性在人身上的表现程度，就能知道他的人格，据此，他编制了《16种个性因素测验》。 与其他类似的测验相比较，16PF能以同等的时间(约40分钟到1小时)测量更多的人格特性，一般人格测验，仅测量少数几种人格特性，而且多偏重于病态的心迎，少数自称为多元性的人格测验，常是编制者赁主观见解构造的，缺乏客观事实的根据；16PF的独特性及其意义，系经过因素分析统计法，系统观察法及科学实验法而慎重确定的。采用此测验者都一致同意16PF测验，是具有效度及信度的测量工具。16PF的测验功能简述如下： 1、用于教育及教育辅导 16PF是了解学生既方便而又可靠的工具，16PF可以在较短的时期内对学生的个性有较全面和客观的了解，从而可以使教育“因材施教”；家长客观的了解自己的孩子，可以减少主观想象，恰如其分的“帮子成龙”；学生本人也只有全面认识自己，才能有效的塑造自己；特别是对健康状况正常、但有学习障碍的学生进行心理学辅导(咨询)时，更需有对来询者的了解，才能对其有治疗功能的同感，尊重、真诚和简洁具体的有效辅导。 2、用于心理障碍、心身疾病的预防、诊断、治疗 心理障碍的预防有赖对病因的了解，对心理障碍及心身疾病的治疗，必须以正确的诊断为前提；正确的病因了解和正确的诊断，又都必须以可靠的资料为依据，16PF是了解心理障碍的个性原因，心因性疾病诊断资料的重要方法之一。16PF对以下两点都能提供很好的帮助，一是在良好的医患关系前提下才能处治疗取得满意的效果；二是要根据“患者”的个性特点选择适合具体人的具体方法。 3、用于人才选拔和培养 性和职业之间的相符性或适合性愈高，则事业的成功希望就愈大，不同的职业需要不同个性特点的人去做，个性特点适应其工作需要时，才能充分发挥其人的作用，才能做到因材施用，相得益彰。特别是一
九型人格测试(108题)
九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供深入的洞察力，与当今其它性格分类法不同，九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼，可以帮助人明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处；可以让人明白其它不同人的个性类型，从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处，与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。 九型人格测试主要用于帮助你有效地掌握个人的行为习惯，测试中所回答的问题答案没有好与坏之分、没有正确与错误之别，它仅是反映你自己的个性和你的世界观。测评问卷将有助于你更好地了解自身的优势和弱点，并知道在何种情形下你的行动将更为有效。同时，你还可以通过测评结论知道他人是如何看待他们自己的，以及相互间又是如何相处影响的。 测试指导语 1、请凭第一印象选择，不要反复考虑 2、测试结果无好坏，选项也无好坏，只用来帮助你辨识你的类型 本次测试共108题 超级精准的九型人格测试题 ①下面有108个称述，每个称述后面所指向的数字就是“九型”中的一种。 ②如果你认为某项称述符合你，便记住后面所指向的数字。 ③统计相加，看你符合的称述指向的数字哪种最多。最多的数字很有可能就是你的类型号。 ④需要说明的是，这个结论只是一个供参考结论，更精确的判断还需要在深入了解和揣摩比较后获得。 [9号] 1 我很容易迷惑。 [1号] 2 我不想成为一个喜欢批评的人,但很难做到。 [5号] 3 我喜欢研究宇宙的道理、哲理。 [7号] 4 我很注意自己是否年轻，因为那是找乐子的本钱。 [8号] 5 我喜欢独自自主，一切依靠自己。 [2号] 6 当我有困难时，我会试着不让人知道。 [4号] 7 被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。 [2号] 8 施比受会给我更大的满足感。 [6号] 9 我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中。 [6号] 10 我常常试探或考验朋友、伴侣的忠诚。 [8号] 11 我看不起那些不像我一样坚强的人，有时我会用种种方式羞辱他们。 [9号] 12 身体上的舒适对我非常重要。 [4号] 13 我能触碰生活中的悲伤和不幸。 [1号] 14 别人不能完成他的分内事，会令我失望和愤怒。 [9号] 15 我时常拖延问题，不去解决。 [7号] 16 我喜欢戏剧性、多彩多姿的生活。 [4号] 17 我认为自己非常的不完善。 [7号] 18 我对感官的需求特别强烈，喜欢美食、服装、身体的触觉刺激，并纵情享受。[5号] 19 当别人请教我一些问题，我会巨细无遗地分析得很清楚。 [3号] 20 我习惯推销自己，从不觉得难为情。
卡特尔16pf人格测验报告
卡特尔16pf人格测验报告 一，测试者基本信息 姓名: 张三生日: 1979/08/08 性别: 男学历: 本科 二，16pf基本描述 卡特尔十六种人格因素测验(Sixteen Personality Factor Questionnaire，简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。十六种人格因素是各自独立的，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。 三，十六种人格曲线图
标准分说明： 因为测验的原始分数的单位具有不等性和不确定性，测验的原始分数要转化为标准分数才有测量意义，也只有转化为标准分数才能够合成或者进行比较。标准分数是根据您的原始分数同与您相似群体的测验分数的平均分以及分数分布情况相比较，从而确定您在这个群体中的位置。在这个测验里，我们使用1－10的标准分，其中1－3分为低分，4－7分为平均分，8－10分为高分。如果您在某个维度上面的得分为低分，可以解释为低分特征，如果您的分数趋中，则可以解释为平均特征，如果您的得分为高分，则您在这个测验维度上解释为高分特征。分数越低越偏向于得分特征，反过来分数越高越偏向于高分特征。 需要强调的是：一个人的性格，一般来说没有绝对的好坏之分。每一种性格，一般都有其优势和不足以及最适合这种工作的职业。我们性格的某个维度的分数高低，仅仅能够说明我们性格的特征，而并不说明或代表我们性格的优劣，以及我们未来成功可能性的大小。我们未来能否获得成功，最重要的还在于我们能够发挥性格中的优势，回避自身的不足，以及自己的不懈努力。 四，十六项因素说明 前言： 在您查看您的性格各个维度的得分解释前，需要说明的一点是，对于您的性格中的某些维度，我们给出了一些适合您的工作，但这些工作只是提供给您做一个参考。因为从您的性格中的某一个维度看，您可能比较适合某项工作；但从您的性格中的另一个维度看，您可能适合其它的工作。因此，您最终选择做什么工作，还必须从您的性格的各个维度来全面考虑，而不能单纯的只考虑一两个维度
九型人格测试解读
1号完美型 1、肯努力改正自己的缺点。 2、如果事物没有按顺序编排，就会感到焦躁。 3、想避免时间或交际上的浪费。 4、无论自己或周遭的人，经常责怪觉得可以做得更好。 5、即使是小错误或小缺点，也会耿耿于怀。 6、拙于放松，不能轻易地开玩笑或闲聊。 7、在脑子里以自己的量尺评判他人。 8、比别人容易忧心、挂虑。 9、对所有的事情都宁愿坦率、老实一点。 10、不愿做有违人伦，包括说谎及欺骗的事。 11、认为事情正确才是最重要的。 12、虽然该做的事很多，但时间总是不够，常被时间追着跑。
13、经常仔细核对自己如何分配、使用时间。 14、行事中规中矩，又很实际，可是很胆怯。 15、嫉恶如仇，不肯轻易饶恕。 16、如果事情不公正，就会苦恼、困惑。 17、上进心强，认为一定要出人头地。 18、认为在受到他人肯定之前，自己必须先做得完美。 19、经常被欲求、不满驱使，认为自己或他人都不够完美。 20、以对错、好坏的标准看待事物。 企业中的一号高管与员工 1号的高管：1号的高管会认为一个企业如果想要不断发展，就应该有更多、更高的标准，他认为这些标准是企业由人治管理向法治管理转变的核心。如果每个部门、每个员工把做事的过程都设计好，程度、结果都有标准去要求，那企业竞争力会取得多大的提高啊！他认为作为一个企业家，就有责任在企业内部贯彻标准，有责任让每一个人都了解、认同这些标准。他认为要让企业内部乃至每个员工都具备这样的高标准要求的能力，必须通过下面的方法：一是不断地培训，通过培训提高员工的思想认识；二是员工一定要注意细节；三是自己不断地给员工纠错；四是重视有关过程管理的工具，比如软件、书籍、表格等。他认为他的部门应该具备追求完美过程、高标准要求的氛围。这时他会比较高兴。他认为他带的队伍正走向一个光明大道。 1号也是一个特别能带队伍的高管。很多员工在他身上能学到很多的高标准、严要求。他会把身边的部门经理不断地推向更高标准。 1号的经理：是一个让人信得过、放心的经理，他的上级、同级和下属都会对他产生信赖。公司给他的要求一般会被他变为部门的最低要求。1号经理对自己和自己的员工都有非常严格的要求，当他的员工在目标达成上有困难的时候，他会在过程中不断告诉他们要怎么做。1号经理管理的部门都井井有条，而且业绩一般都比较稳定，甚至还经常超过预期。 1号的员工：1号员工做起事来都一丝不苟，进步很快，上升也很快。领导安排工作以后，他会依靠自己的力量做得很出色，而且把过程做得尽善尽美。所以他会很容易取得上级的信任，认为他是可托付的对象。1号员工在这种变化不大，但对标准要求不断提高的部门工作会如鱼得水，不断把质量要求做得很好，并使自己脱颖而出。 2号助人型 1、觉得有许多人依赖我。 2、认为为他人奉献很重要。 3、经常想「成为对众人有用的人」。 4、希望得到众人的好感。 5、经常说话博取他人欢心。 6、看到他人受困，或立场痛苦，就想伸出援手。 7、不论是否喜欢，眼前有谁就照顾谁。 8、希望每个人都找我寻求安慰，得到我的建议。 9、虽然受人依赖会感到高兴，但被依赖过度也会觉得是负担。 10、最后才考虑自己的好处。 11、常觉得为别人尽力，却得不到感谢。 12、经常有「想待在某人身边」感觉。
16pf性格测试题
卡特尔16PF性格测验 本测验包括一些有关人生活情形的问题，每个人对这些问题会有各自不同的看法，每个人的回答也就自然会有所不同。因而对问题如何回答，不存在“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。请您尽量表达您个人的意见，不要有所顾忌。 测验题 ·每一个问题都有3个备选项，但您对每个问题只能选择一个项目。并将标准答题纸上相应的小方块用铅笔涂黑。请尽量少选中性答案。 ·每个问题都要回答，不要有遗漏。 ·务必请您根据自己的实际情况回答。对每个问题不要过多考虑，请尽快回答。 1.我很明了本测验的说明：a A.是的 B.不一定 C.不是的 2.我对本测验的每一个问题，都能做到诚实地回答：a A.是的 B.不一定 C.不同意 3.如果我有机会的话，我愿意：c A.到一个繁华的城市去旅行 B.介于A、C之间 C.浏览清静的山区 4.我有能力应付各种困难：b A．是的 B.不一定 C.不是的 5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：a A．是的 B.不一定 C.不是的 6.我总是不敢大胆批评别人的言行：b A．是的 B.有时如此 C.不是的 7.我的思想似乎：a A.比较先进 B.一般 C.比较保守 8.我不擅长说笑话、讲有趣的事：b A．是的 B.介于A、C之间 C.不是的 9.当我见到亲友或邻居争吵时，我总是：c A.任其自己解决 B.介于A、C之间 C.予以劝解 10.在群众集会中，我：b A.谈吐自如 B.介于A、C之间 C.保持沉默 11.我愿做一个：c A.建筑工程师 B.不确定 C.社会科学研究者 12.阅读时，我喜欢选读：a A.自然科学书籍 B.不确定 C.政治理论书籍 13.我认为很多人都有些心理不正常，只是他们不愿意承认：c A．是的 B．介于A、C之间 C．不是的 14.我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：c A．是的 B．不一定 C．不是的 15.对于性情急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待a： A．是的 B．介于A、C之间 C．不是的 16.受人侍奉时我常常局促不安：b A．是的 B．介于A、C之间 C．不是的 17.在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要比别人更多的休息时间，才能保持工作效率：a A．是的 B．介于A、C之间 C．不是的