部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习题(含答案)【最新版】
《赵州桥》同步练习题
第一课时
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪．(zǎo zhǎo) 石拱．(ɡǒnɡgōng) 横．跨(hèng hénɡ)
安济．(jìjǐ) 设．计(sèshè) 省．会(xǐnɡshěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥( )的图案( )的历史遗产
( )的大桥洞( )的水花( )的设计
三、赵州桥是的石拱桥，赵州桥设计不但，而且，是我国宝贵的。
参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥(精美)的图案(宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞(美丽)的水花(精巧)的设计
3.赵州桥是世界闻名的石拱桥，赵州桥设计不但精巧，而且美观，是我国宝贵的历史遗产。
第二课时
一、比一比，组成词语。
省( ) 济( ) 设( ) 县( )
雀( ) 挤( ) 没( ) 具( )
二、写出下列词语的近义词。
坚固——美观——创举——
智慧——宝贵——闻名——
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1.（）赵州桥是隋朝建造的，至今已经有一千四百多年了，（）它是一座世界闻名的石拱桥。
2.这种设计在建桥史上是一个创举，（）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲坏，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。
四、假如你是导游，请给游客介绍一下赵州桥。
参考答案
一、比一比，组成词语。
省(省长) 济(接济) 设(设计) 县(县长)
雀(麻雀) 挤(挤出) 没(没有) 具(具体)
二、写出下列词语的近义词。
坚固——结实美观——漂亮创举——创造
智慧——聪明宝贵——珍贵闻名——著名
三、1.因为所以 2.既又
四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观，它的建造是建桥史上的一个创举，充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。
2022-2023学年三年级语文下册11《赵州桥》同步练习(有答案)
2022-2023学年三年级语文下册11《赵州桥》同步练习（有答案）班级姓名成绩一、给加点字选择正确的读音。
赵县．（xiàn xàn）石拱．桥（gōng gǒng）安济．桥（jǐjì）横．跨（hén héng）节省．（shēng xīng）前爪．（zhuāzhǎo）二、照样子，换个偏旁变成新字，再组词。
拱（拱桥）供（供应）计________________________创________________________设________________________三、选词填空。
创造创举1、赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（）2、中国人民用自己的双手和智慧（）了辉煌的历史。
顽固坚固牢固3、只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（）。
4、这个建筑物特别（），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
四、看拼音写词语。
zhào zhōu qiáo( )位于héběi shěng( )zhào xiàn（）的洨河上，是隋朝shí jiàng()李春shèjì( )的。
它体现了劳动人民的zhì（）慧和才干。
五、判断下列词语搭配是否正确，正确的打“√”，错误的用“______”画出来并改正。
(1)减轻重量减轻压力减轻石料()(2)设计桥梁设计方案设计发型()(3)创举新纪录划时代的创举不可思议的创举()六、在括号里填入合适的关联词语。
世界闻名的赵州桥，桥下有一个拱形的大桥洞，在大拱顶上的两边，各有两个小拱，使得整个桥型格外均衡、对称，()便于雨季泄洪，()节省了建筑材料。
桥面共分三股，中间走车马，两旁走行人，()使秩序井然，()能防止交通事故的发生。
赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧，在建桥史上是一个创举。
七、写出下列划线词语的近义词和反义词。
部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(完整)
部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
fēn fāng sūxǐng xiūjiàn cháng shòumìfēng zǔzhǐjiǎn chálùtú二、词语模仿秀。
一心一意（ABAC式）： ____________ ____________彬彬有礼（AABC式）： ____________ ____________又踢又跳（又~又~式）：____________ ____________越飞越高（越~越~式）：_____________ ____________三、我会比一比，再组词。
异（________）摇（________）访（________）遍（________）导（________）遥（________）坊（________）篇（________）四、把下列词语补充完整，再选择合适词语的序号填在下面的括号里。
①一本（___）（___）②（___）（___）缤纷③春华（___）（___）④凝神（___）（___）⑤（___）（___）夺秒⑥（___）疾（___）快上面的词语中，（___）形容动作非常灵活、快速。
五、读一读鸟儿的话，猜猜它当时的心情是怎样的。
选一选。
(写序号)A．着急地 B．肯定地 C．急切地 D．乞求地1．她（_____）问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”2．鸟儿（_____）问女孩儿：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”3．“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿（_____）问树根。
4．鸟儿（_____）说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。
请等着我吧！”六、理解课文；完成下列各题。
1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点，赞扬了_______。
2.《赵州桥》一课是按先_______，再_______，后_______的顺序介绍赵州桥的。
三年级下语文试题赵州桥部编版(含答案)
11赵州桥一、根据语境，看拼音写词语。
zhào zhōu qiáo()位于hé běi shěng()zhào xiàn()的洨河上，是隋朝shíjiàng()李春shè jì()的。
它体现了劳动人民的zhì huì()和才干，是我国宝贵的lì shǐ()文化遗产。
二、给加点的多音字选择正确的读音。
①zhuǎ②zhǎo①shěng②xǐng前爪．()鸡爪．子()节省．()河北省．()爪．牙() 张牙舞爪．()反省．() 发人深省．()三、不改变句子的意思，将句中加点的词语换个说法。
1．赵州桥是一座世界闻名．．．．的石拱桥。
()2．这座桥不但坚固，而且美观．．。
()3．赵州桥是我国宝贵．．的历史文化遗产。
()四、品读句子，完成练习。
1．这种设计，在建桥史上是一个创举，既．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又．减轻了桥身的重量，节省了石料。
(1)句中加点的词“既……又……”点明了这种设计的两大优点：①____________________________；②____________________________。
(2)我也能用“既……又……”写一句话。
________________________________________________________________________2．栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条飞龙，前爪．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的相互抵着，各自回首遥望；还有的．．．刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
(1)“有的……有的……还有的……”列举了栏板上______种龙的图案，突出了赵州桥的____________。
(2)仿写：大扫除开始了，同学们干得热火朝天，有的______________________，有的________________________，还有的________________________。
最新部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(完整)
最新部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案（完整）一、相信你能把字写得最漂亮！qiáng bìjiùmìng shìxiàn lǚxíngcāng cuìkào àn guān chámǎn zài二、照样子写词语（1）守株待兔（寓言）：___________、___________ 、___________。
（2）滔滔不绝（AABC）：___________、___________、___________。
三、比一比，再组词。
诱（________）推（________）型（________）险（________）透（________）堆（________）形（________）检（________）四、把词语补充完整，并选一个词语说句话。
（_____）（_____）累累天（_____）云（_____）秋风（_____）（_____）（_____）（_____）知秋（_____）（_____）飘香（_____）（_____）尽染五（_____）（_____）登春（_____）秋（_____）__________________________________五、我会选择合适的词语填空。
果然突然自然（1）书中的道理，你们长大了（_____）会知道的。
（2）我（_____）没有猜错，这件好事真的是你做的。
（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（_____）跑出来。
可爱喜爱敬爱（4）他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人（_____）。
（5）同学们向（_____）的老师问好。
（6）这就是我们（_____）的小学，一所边疆的小学。
六、根据课文，介绍一下赵州桥，在横线上填入恰当的内容。
赵州桥在__________省赵县的洨河上，它是隋朝的石匠__________设计建造的，距今有__________多年了。
最新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后作业(带答案)
最新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后作业（带答案）一、读拼音，写词语。
yínɡyǎnɡxīyánɡnǔlìhàn zāi guāzǐdǎbàn làzhúxīn línɡbèn zhònɡpàn duàn二、在括号里填上合适的词。
（_______）地吹（________）地提（_______）地扇（_______）的肥皂泡（________）的嘴巴（_______）的眼睛三、比一比，再组词。
拨（_________）扯（_________）浪（_________）磨（_________）拔（_________）址（_________）狼（_________）蘑（_________）苦（_________）郎（_________）仇（_________）希（_________）若（_________）廊（_________）九（_________）布（_________）四、先将词语补充完整，再完成练习。
（____）手（____）脚（____）面（____）方（____）发（____）中（____）心（____）意（1）我还能再写几个这样的词语。
__________ _____________ _____________（2）结合语境，选择恰当的词语填空。
马蜂从（__________）向小伙伴们冲了过来，大家（__________）地拿起手中的东西抵挡起来。
他改掉了做事（__________）的毛病，经过努力练习，终于成为了（__________）的神枪手。
五、沙场点兵(选词填空)。
争分夺秒争先恐后1.情况紧急，警察叔叔正在（________）地抢救受伤的群众。
2.课堂上，同学们（_____________）地回答问题。
爱惜珍惜3.王华的学习成绩赶上来了,因为他现在变得（_________）时间并发奋学习了。
新部编版三年级语文下册《赵州桥》练习题及答案
新部编版三年级语文下册《赵州桥》练习题及答案一、看拼音，写词语。
shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎnyúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、照样子，写词语。
辛辛苦苦（AABB式）__________ __________ __________源源不断（AABC式）__________ __________ __________又大又圆（ABAC式）__________ __________ __________生机勃勃（ABCC式）__________ __________ __________三、我会形近字组词。
夸（_________）省（_________）仿（_________）扯（_________）夺（_________）县（_________）防（_________）止（_________）四、将下列词语补充完整。
出乎（______）料（______）天盖地免（______）后患千（______）百态（______）外精神为之一（______）五、选择恰当的词语填空。
欣赏观赏(1)“我”和阿成哥（______）着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水（______）着自己美丽的身段。
偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾，（______）沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是（______）的，这是一种无法解释的本能。
六、根据课文，介绍一下赵州桥，在横线上填入恰当的内容。
赵州桥在__________省赵县的洨河上，它是隋朝的石匠__________设计建造的，距今有__________多年了。
这座桥长__________多米，宽有__________米多，全部用__________砌成，下面没有桥墩，只有一个__________的大桥洞，横跨在__________米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，各有__________的小桥洞，这种设计既减轻了流水对桥身的__________，又减轻了桥身的__________，看起来还非常美观。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第11课《赵州桥》(含答案)
部编版三年级下册语文20.肥皂泡课后作业一、选择题1．下列句子中，词语搭配有错误的一项是（）A．扇动翅膀表演节目等候朋友剪掉头发B．优异的作风美丽的愿望窝囊的动物熟睡的婴儿C．不断地提示安静地读书慢慢地飞走坚定地回答D．交流看法天气潮湿时髦的发式锃亮的剃刀2．下列诗句和其它三组不是一类的一组是（）A．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
B．牧童骑黄牛，歌声振林樾。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
3．冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏？（）A．因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的，它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。
B．因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多，只能玩吹泡泡。
4．“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为()A．吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望B．吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C．肥皂泡透明、美丽。
5．冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（）A．做小橘灯B．赏花C．吹肥皂泡二、填空题6．选词填空。
严厉严肃严峻严格（1）张老师的要求一直很( )。
（2）他的表情很( ),有些让人受不了。
（3）这次( )的考验希望你牢牢记在心中。
（4）他如愤怒的狮子,( )地叫喊着:“快!快进来!”7．写出下列词语的反义词。
潮湿( )容易( )融化( )透明( )脆弱( )零乱( )自由( )快乐( )骄傲( ) 8．在括号里填上合适的词。
( )地吹( )地提( )地扇( )的肥皂泡( )的嘴巴( )的眼睛三、现代文阅读课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
9．“轻清脆丽的小球”指的是____________。
部编版三年级语文下册 11《赵州桥》 同步习题(含答案)
11《赵州桥》一、填空题1.看拼音，写词语。
shíjiàng shèjìchuàng jǔér qiězhì huìlìshǐ________ ________ ________ ________ ________ ________2.选字组词。
（赵赶） ________忙 ________县（县且）而________ ________城（计记）设________ ________录（历厉） ________史 ________害3.给划线的多音字选择正确的读音。
（填序号）爪：①zhuǎ ②zhǎo前爪________ 鸡爪子________ 爪牙________ 张牙舞爪________ 省：①shěng②xǐng节省________ 河北省________ 反省________ 发人深省________4.给句子中划线的词语换个说法，意思不变。
①河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。
________②栏板上雕刻着精美的图案。
________③这种设计，在建桥史上是一个创举。
________④赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
________、________5.照样子，换个偏旁变成新字，再组词。
拱（拱桥）供（供应）计________ ________ ________创________ ________ ________设________ ________ ________6.在横线上填上合适的词语。
（不能重复）________的赵州桥 ________的赵州桥________的赵州桥________的劳动人民 ________的劳动人民 ________的劳动人民7.选词填空。
坚固牢固①这座建筑物既美观又________。
②我们只有勤奋学习，才能________地掌握知识。
部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练一、基础运用1．看拼音写词语shíjiàng shèjìchuàng jǔchōng jījiéshěngbúdànér qiěgèzìsìhūtǐxiànrén mín zhìhuìcái gàn lìshǐzhào zhōu qiáo2．词语接龙。
保存→→→→孤独→→→→经历→→→→设计→→→→3．在横线上填上合适的词语。
重量设计河面雕刻的遗产的创举的图案4．写出下列词语的近义词。
坚固——美观——创举——智慧——宝贵——闻名——5．在横线上加上恰当的标点符号。
（1）光是画上的人物就有好几百个有从乡下来的农民有撑船的船工有做各种买卖的生意人（2）你看张择端画的画是多么传神啊（3）最有意思的是桥北头的情景一个人骑着马正往桥下走（4）所有的龙似乎都在游动真像活了一样6．关于桥的歇后语，你知道吗？连一连。
过河拆桥数不清火柴棍搭桥不留后路骑马过独木桥有勇无谋卢沟桥的狮子难过张飞拆桥回头难二、现代文阅读课外阅读。
泉州大桥泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。
从远处眺望，它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。
来到桥头，只见两旁各矗立着两座六角亭子，古色古香。
亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。
桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。
汽车、摩托车、自行车络绎不绝，人们川流不息。
大桥两旁的栏杆精巧别致。
每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。
这些狮子姿态各异，栩栩如生。
有的睁眼远望；有的毛发皆坚，跃跃欲跳；有的口含石珠；有的侧耳倾听……这些狮子，不正象征着“东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗？桥下流水哗哗，我仿佛听到大桥．上人民在前进的脚步声；我仿佛看到建桥工人的雄姿。
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课后练习题（附答案）一、给带点字选择正确的读音,画“√。
(6分)县城 (xiàn xiàng) 创造 (chàng chuàng) 鲜见 ( xiǎn xiān ) 废品 (fèi fèn )作坊 ( zuō zuò ) 社会 ( sè shè )二、看拼音,写词语。
(10分)zhì huìjì lùxī shōu__________ __________ __________yuán liào yǐng xiǎng jì shù__________ __________ __________wěi dà jīng yàn ōu zhōu__________ __________ __________bǎo cún__________三、对号入座(选字组词)。
(4分)洒酒白( ) ( )脱( )落料( )州洲沙( ) 苏( ) 杭( ) 亚( )四、我会写近义词。
(6分)积累——（）闻名——（）精美——（）宝贵——（）欣赏——（）悠闲——（）五、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。
(4分)①不但…而且…②虽然…但是…③既……又……④因为……所以……1.( )明天有雨,( )我们不能去郊游了。
2.这座桥( )坚固、( )美观。
3.这种纸( )轻便( )好用。
4.帛( )轻便、( )价钱太贵。
六、句子课堂。
(12分)1、人们把文字刻在竹片和木片上。
(改为被字句)_________________________________2、桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这句话运用了__________的说明方法，介绍了赵州桥的长度和宽度。
我能用这种说明方法写一句话：_________________________________3、桥面两侧有石栏、栏板上雕刻着精美的图案：有的着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。