关于男女大学生日常消费情况与差异的调研报告(附详细数据SPSS分析)
大学生消费情况调查报告分析9篇
大学生消费情况调查报告分析9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生消费调查报告(含表格分析)
大学生消费情况调查报告一、调查研究的背景与意义随着社会经济的快速发展，近年来大学生非理性消费现象逐渐扩大，中国高校目前正受到市场经济的强力冲击，大学生在物质和精神上的非理性消费现象也在逐渐扩大，亦影响了大学生的生活和教育。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经远去，大学生消费结构差异带来的消费多元化趋势逐步形成。
二、调查设计(一)研究思路及过程1、我们在做调查之前必须确定要研究的测量要素和研究方法。
明确哪些因素是影响大学生消费的主要因素？大学生主要在哪些方面消费？消费水平如何？消费结构是否合理等。
2、进行问卷调查设计。
由于缺乏相应的经验，希望能及时与指导老师联系，或者查阅相关统计方面的文献。
3、抽取样本。
抽取样本的方法很多，在这项活动中我们主要采取随机抽样方法。
4、数据分析。
我们将采用Excel作为分析工具，对数据进行加工整理与分析。
5、数据分析后，得出分析结论并提出一些具有价值的参考意见。
项目的研究过程如图所示：研究过程示意图（二）调查方案1、调查主题与目的关于大学生消费情况的调查及分析。
为了初步了解我班学生的消费状况、结构及消费观念，我们特此做该调查，学会控制自己的行为，做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活。
2、调查范围4、调查项目和调查表：（见附件1――问卷）5、调查时间：2011年10月28日至2011年11月28日6、活动进程及安排(1)准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时3天。
(2)设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时4天。
(3)分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。
根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时3天。
(4)成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时4天。
spss大学生生活费调查
Thank You!
L/O/G/O
操作方法
一是根据收集的样本数据，产生二维或多维 交叉列联表；二是在交叉列联表的基础上， 对两个变量间是否存在相关性进行检验。
结果输出
在本例中，每个变量有20个个案参与分析，无缺失值。
结果输出
结果分析
SPSS结果解释： P值=0.766大于0.05的显著性水平，不拒绝检验的原假设， 认为大学生的生活费主要来源和大学生的消费状况之间无相关性。
进一步分析
从P值来看，性别和年级这两个因素对消费状况都是没有显著影响 的（P>α）。
1020070013陈雪莹
进一步分析
如果SNK法显示两个城市被分在完全不同的子集中，则它们的均值 有统计学差异。大一、大二、大三和大四的平均消费状况无显著差异。
交叉列联表分析
研究目的 分析大学生的生活费主要来源和大学生 的消费状况之间有无相关性。
结果分析
方差齐性检验的H0假设是：方差相等。从上表可看出相伴概率 Sig.=0.995>α=0.161（0.05），说明应该接受H0假设（即方差相等）。 故下面就用方差相等的检验解释： F统计量的观测值为0.226，对应的P值为0.640，大于显著性 水平0.05，表明性别对大学生每月伙食费没有显著性影响。
大学生消费状况调查结果分析
L/O/G/O
分析方法
1 2
单因素方差分析 多因素分析方法
3
4
交叉列联表分析
多选项分析
单因素方差分析
提出假设： H0 ： 1 2 (性别对大学生每月伙食费没有显著差 异) H1 ： 1 2 (性别对大学生每月伙食费有显著差异)
均值图
上图为男女每月伙食费的均值图，可以看出男生平 均每月伙食费555元，女生平均每月伙食费610元， 各组均值差异不大 。
大学生消费调查spss分析
目录第一章研究背景与必要性随着社会的不断进步，我国的经济实力和综合国力逐步增强，人民群众的物质生活水平有了显著提升同时，人们的消费结构和消费理念有了明显的变化而作为社会的一部分的大学生群体，必然也会受到些新的消费理念的影响，他们不仅是当前社会消费的重要组成部分，也是未来社会消费趋势的引领者。
因此，正确了解当代大学生的费理念和消费方式，为其树立正确的消费观念，促进其改正不健康的费习惯，对于促进社会经济的和谐，健康发展，有着极其重要的现实义。
因此，本文选取了江苏大学的在校学生作为研究对象，进了问卷调查，共发放调查问卷200 份，回收问卷132 份，回收率66%，有效问卷126份，有效率63%，其中男生 65人，女生61 人，希望对当代大学生的消费结构和消理念有一个初步了解。
第二章研究设计2.1 调研目的1、通过调查，找出当今大学生的消费状况，尤其找出一些非理性消费的症状和原因。
2、通过多方面采访，得出解决如今大学生理性消费之路，增强其独立意识，培养和加强理财能力。
3、倡导大学生合理消费，克服攀比心理，树立正确的消费观，形成大学生良好的消费风气。
2.2 抽样方法本次调研，我们采用了配额抽样的方法，抽取了江苏大学从大一到大四160名学生，网上调查与案头调查相结合，要求大家实事求是地进行问卷的回答，事后我们认真地对数据进行比较分析，最终得到了调查结果。
表1 样本量分配表大学生消费水平调查样本分配表我们以江苏大学为例，对各个年级的大学生日常消费进行调查样本容量：160样本对象：江苏大学大一至大四在校学生抽样方式：配额抽样抽样地点：江苏大学2.3 调研实施与过程控制在进行本次调研的过程中，对于案头调查，我们是在五月十二日于三岔口进行，同一天我们也通过邮件对江苏大学的学生进行网上调查。
2.4 问卷发放与回收本次调研，我们一共发放问卷200份，实地发放问卷100份，网上发放问卷100份，回收问卷132份,有效问卷126份。
大学生消费状况数据分析及调查报告
大学生消费状况数据分析及调查报告一、引言近年来，随着中国经济的快速发展，大学生的消费能力也在逐渐提高。
本文通过对大学生的消费状况进行数据分析和调查，探讨大学生的消费水平、消费方式和消费偏好，以及对未来消费趋势的展望。
二、大学生消费水平1. 平均消费水平根据我们的调查数据显示，大学生的平均月消费额约为2000元。
这与过去相比有了明显的增长，主要得益于经济的发展和家庭对教育投资的增加。
2. 热门消费领域我们的数据显示，大学生的消费主要集中在以下几个领域：食品饮品、服装饰品、电子产品和娱乐休闲等。
尤其是电子产品的消费呈现出井喷式的增长，如手机、平板电脑和游戏设备等。
三、大学生消费方式1. 线上购物在调查中，我们发现大多数大学生倾向于通过互联网进行购物。
网购具有便利性和多样性的优势，大大满足了大学生对商品的需求。
2. 共享经济同样值得注意的是，共享经济在大学生中的普及度不断提高。
共享单车、共享汽车和共享住宿等服务成为大学生常用的消费方式，并且越来越多的大学生开始将这种消费理念融入到自己的生活中。
四、大学生消费偏好1. 品牌消费与个性需求在商品选择上，大学生一方面注重品牌，希望通过品牌来展现自己的品味与身份；另一方面，个性化需求也得到越来越多的重视，大学生对于具有个性特色的商品更加青睐。
2. 文化消费大学生在娱乐休闲方面的消费呈现出多样化的趋势。
电影、音乐会、展览等文化活动成为大学生消费的热门选择，这也体现了大学生对于精神文化享受的追求。
五、未来消费趋势展望1. 绿色消费随着环保意识的增强，大学生对于绿色产品的需求将会增加。
环保、健康、可持续发展等因素将逐渐成为大学生进行消费选择的重要指标。
2. 个性化服务随着智能技术的快速发展，大学生对于个性化服务的需求也会越来越高。
商家可以通过大数据分析和个性化推荐等手段来满足大学生对于个性化服务的追求。
六、结论通过本次数据分析和调查，我们可以看到，大学生消费状况呈现出多元化、个性化和智能化的趋势。
关于男女大学生日常消费情况与差异的调研报告附详细数据SPSS分析
关于男女大学生日常消费情况与差异的调研报告附详细数据SPSS分析关于男女大学生日常消费情况与差异的调研报告团队名称：饭团队长姓名：队员姓名：调查起止时间： 12月19日- 12月30日二○一一年十二月三十日目录一、引言 (1)二、调研情况 (2)（一）调研设计 (2)（二）资料收集情况 (2)1．调研地点： (2)2．调研对象： (2)3．调查方法： (2)（三）数据分析 (3)1．被调查者基本情况 (3)2．大学生总体调查情况 (3)三、调研结果分析 (4)（一）当代大学生消费概念 (4)1．理性消费是主流 (4)2．追求时尚和名牌是不老的话题 (5)3．大学生消费注重在形象方面的消费。
(5)（二）当代大学生消费状况存在的问题 (5)1．勤俭节约观念淡薄，需培养和加强 (5)2．消费差距拉大，出现两极分化 (6)（三）男女大学生消费情况的差异 (6)男女对比的统计分析结果： (7)（1）男女大学生生活费消费的不同 (7)（2）男女大学生消费观念的不同 (7)（3）男女大学生对待消费的态度大同小异。
(8)四、结论和建议 (8)（一）所得结论 (8)1．大学生消费意识已与社会发展同步 (8)2．大学生消费理性为主，绝大部分用于饮食 (8)3．合理消费与勤俭节约观念依旧淡薄 (9)4．男女大学生消费情况存在着不同 (9)（二）相关建议 (9)1．给以高校的相关建议： (9)2．给以在校大学生的建议： (10)五、附录： (10)附录一（大学生日常消费情况调查问卷）： (10)附录二（调查分析数据）： (10)关于大学生消费的调查报告一、引言当代大学生是社会中的特殊群体，她们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。
大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来中国经济的发展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响。
为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念。
spss案例统计分析大学生收支分析
spss案例统计分析大学生收支分析标题：SPSS案例统计分析——大学生收支分析随着社会经济的发展和科技的进步，大学生作为未来社会的中坚力量，他们的收支情况日益受到社会各界的。
本文通过SPSS软件对大学生的收支情况进行案例统计分析，以揭示他们的经济生活状况。
一、数据来源与处理本文选取了某高校500名大学生作为研究对象，通过问卷调查的方式收集他们的收支数据。
数据包括每个学生的基本信息（如性别、年级、专业等）、月收入、月支出以及主要支出项目等。
在数据处理阶段，我们利用SPSS软件对数据进行清洗、整理和分类，以确保数据的质量和可用性。
二、大学生收支情况的描述性统计分析通过SPSS软件的描述性统计分析功能，我们可以得到大学生月收入和月支出的平均值、中位数、标准差等统计指标。
结果显示，大学生的月收入平均值为1500元，月支出平均值为1200元，收支差额平均为300元。
男生的月支出略高于女生，高年级学生的月支出略高于低年级学生。
三、大学生收支情况的交叉统计分析为了进一步探究大学生收支情况的影响因素，我们采用交叉统计分析方法，将学生的收支情况与他们的性别、年级、专业等因素进行关联分析。
结果显示，不同性别、年级和专业的大学生在收支情况上存在一定差异。
例如，女生的月支出普遍较低，而男生的月支出普遍较高；高年级学生的月支出普遍较高，低年级学生的月支出普遍较低；人文社科类专业的月支出普遍较低，理工科类专业的月支出普遍较高。
四、大学生主要支出项目的频数分析为了了解大学生主要支出项目的分布情况，我们采用频数分析方法，对收集到的数据进行统计。
结果显示，大学生的主要支出项目包括生活必需品（如食品、衣物等）、学习用品（如书本、文具等）、娱乐社交（如电影、聚餐等）以及交通费用等。
其中，生活必需品和学习用品的支出占据较大比例。
五、结论与建议通过以上统计分析，我们可以得出以下目前大学生收支状况整体稳定，但存在一定差异。
男生、高年级和理工科类专业的学生月支出相对较高，而女生、低年级和人文社科类专业的学生月支出相对较低。
spss大学生调研报告
spss大学生调研报告SPSS大学生调研报告引言：随着社会的发展和进步，大学生群体日益庞大并且呈现多元化的特征。
为了更好地了解大学生的生活状态和需求，本次调研使用统计软件SPSS对大学生进行了广泛的问卷调查，并对调查结果进行了分析和总结。
本报告旨在通过对调研结果的呈现和分析，提供有关大学生群体特点和需求的相关信息。
方法：本次调研采用问卷调查的方式，共收集了500份有效问卷。
调查内容涵盖了个人信息、学习状态、生活习惯、社交活动、心理健康等多个方面。
通过SPSS软件对调查数据进行了整理、处理和统计分析。
结果：1.性别分布：男性占39.2%，女性占60.8%。
2.年级分布：大一占21.6%，大二占33.4%，大三占27.8%，大四及以上占17.2%。
3.宿舍情况：校内宿舍占45.6%，校外租房占54.4%。
4.学习状况：平均学习时间为5.3小时/天，大部分学生认为自己的学习状态良好。
5.生活习惯：大部分学生有良好的作息习惯，每周均有参加体育锻炼的活动。
6.社交活动：大多数学生有参加社团组织或志愿活动的经历，平均每月进行社交活动2-3次。
7.心理健康：有超过一半的学生表示在大学期间经历过一定程度的心理压力，但大部分学生能够积极应对。
讨论：本次调研结果显示，大学生群体呈现出性别比例不平衡、年级分布较为均匀的特点。
大多数学生有良好的学习状态和生活习惯，但仍有一些学生存在心理压力问题。
此外，社交活动在大学生的生活中占据了重要的地位，丰富的社交经历有助于学生的学习和成长。
结论：本次调研通过SPSS软件对大学生群体进行了广泛的调查和统计分析，结果显示大学生群体呈现出多样化的特点和需求。
了解大学生的个人信息，学习状况，生活习惯，社交活动以及心理健康等方面，有助于我们更好地关注和支持大学生的发展和成长。
希望本次调研结果能为相关部门和研究者提供有关大学生群体的参考数据，为大学生提供更好的支持和服务。
参考文献：(此处列举了本次调研所涉及的文献和参考资料，具体根据实际情况填写)总结：通过SPSS对大学生调研数据的分析，本报告提供了关于大学生群体的信息和洞察。
关于男女大学生日常消费情况与差异的数据分析报告
关于男女大学生日常消费情况与差异的数据分析报告班级：100903姓名：李杰学号：100903118关于男女大学生日常消费情况与差异的数据分析报告摘要：数据是抽象的，尤其是海量数据，面对大量零乱的数据，人的大脑很难直接对大量数据进行分析并获得印象，如何从中找出内在规律性，这是一个让人感到非常棘手的问题，也是许多人感到困惑的地方。
利用spss数据软件分析，解决身边的问题和现象。
关键词：消费差异、数据分析正文当代大学生是社会中的特殊群体，他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。
大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响。
为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念。
同时，为了了解当代男女大学生日常消费情况，利用调查得到数据，运用SPSS软件进行数据分析。
（1）调研结果分析价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。
从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。
据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。
这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。
由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。
无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。
1．追求时尚和名牌是不老的话题即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。
大学生消费情况调查报告【通用3篇】
大学生消费情况调查报告【通用3篇】在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么报告应该怎么写才合适呢？大学生消费情况调查报告 1通过以下调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。
主要归纳为以下几个方面：⒈大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济当今社会正面向多元化发展，新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响，使时尚的形成和流行更快捷，同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式，并�今朝有酒今朝醉，似乎�负翁、月光族随之大批涌来。
在我们的校园中，昔日的风声、雨声、读书声中，又夹杂进了手机声声。
为了解我校在校大学生目前的消费状况，为我校明确确定贫困生标准提供可靠参考资料，同时为我校学工处开展学生的教育引导工作提供第一手资料，学生工作信息中心特开展此次调研。
调研时间：220XX年11月27日---220XX年12月15日调研对象：校本部外语学院、水土学院、经管学院等九个学院调研方式：问卷调研调研情况：此次调研共发放问卷380份，回收376份，回收率高达98.95%，数据真实，可信度高。
此次调研，主要针对学生的消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好等方面展开调研。
调研结果及分析：一、消费去向：从上图中可以看出，在学习方面，我校学生的花费主要在购书上。
由于学校发放的教材只是基本教材，并不能满足学生的需求。
所以在学生的消费去向中，购买教学参考书、英语等级考试等书目占了一定比重。
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关于男女大学生日常消费情况与差异的调研报告(附详细数据SPSS分析)关于男女大学生日常消费情况与差异的调研报告团队名称：饭团队长姓名：队员姓名：调查起止时间：2011年12月19日-2011年12月30日二○一一年十二月三十日目录一、引言 (1)二、调研情况 (1)（一）调研设计 (1)（二）资料收集情况 (2)1．调研地点： (2)2．调研对象： (2)3．调查方法： (2)（三）数据分析 (2)1．被调查者基本情况 (2)2．大学生总体调查情况 (2)三、调研结果分析 (3)（一）当代大学生消费概念 (3)1．理性消费是主流 (3)2．追求时尚和名牌是不老的话题 (3)3．大学生消费注重在形象方面的消费。
(4)（二）当代大学生消费状况存在的问题 (4)1．勤俭节约观念淡薄，需培养和加强 (4)2．消费差距拉大，出现两极分化 (4)（三）男女大学生消费情况的差异 (4)男女对比的统计分析结果： (5)（1）男女大学生生活费消费的不同 (5)（2）男女大学生消费观念的不同 (5)（3）男女大学生对待消费的态度大同小异。
(5)四、结论和建议 (6)（一）所得结论 (6)1．大学生消费意识已与社会发展同步 (6)2．大学生消费理性为主，绝大部分用于饮食 (6)3．合理消费与勤俭节约观念依旧淡薄 (6)4．男女大学生消费情况存在着不同 (6)（二）相关建议 (7)1．给以高校的相关建议： (7)2．给以在校大学生的建议： (7)五、附录： (7)附录一（大学生日常消费情况调查问卷）： (7)附录二（调查分析数据）： (8)关于大学生消费的调查报告一、引言当代大学生是社会中的特殊群体，他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。
大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响。
为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念。
同时，为了了解当代男女大学生日常消费情况。
我们开展了一次以“了解男女大学生日常消费情况”为主题的问卷调查。
我们小组之所以此次调查着力于与男女生消费差异的调查，是因为男女生的消费调查有很大的代表性，可以从一个特殊的角度反映大学生消费心理的特点。
鉴于这么一个调查任务，我们主要采取了问卷调查的方式，具体时间及过程如下：二、调研情况（一）调研设计本次所开展的项目属于描述性调研，务求通过调研客观了解大学生日常消费情况。
以及男女大学生在消费情况上的差别。
（二）资料收集情况本次调查共发放问卷300份，收回有效问卷290份。
1．调研地点：*****大学2．调研对象：其中针对不同样本采取发放不同数量的问卷。
即大一、大二、大三、大四各发放问卷70、100、100、30。
同时，男女大学生人数所占比例近似1:1。
3．调查方法：按照条件进行随机抽样，发放调查问卷汇总，统计分析。
（三）数据分析1．被调查者基本情况此次调查，男性大学生占47.67%，女性大学生占52.33%，被调查者中，48.3%来自农村、25.5%来自乡镇、26.2%来自城市。
2．大学生总体调查情况每月生活费以500-1000元居多，占63.1%，1000-1500元占19.7%，1500元以上的占3.8%，500元以下的占13.1%。
有90%的同学生活费全部来自父母，极少部分是靠兼职、奖学金和助学金。
也就是说，有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。
当问及到“对生活费所持有的态度”时，有富余占24.1%，刚好够用为52.4%，不够为17.6%。
同时当问到“对自己的消费情况看法”时：消费过高3.8%，消费较高31.9%，消费适中54.9%，比较节俭9.4%。
每月生活费主要用的方面：男生以伙食、服饰、娱乐、话费为主，女生以伙食、服饰、零食、化妆品、话费为主。
如果生活费增加，会增加哪方面的消费：29.3%的人会用于服饰，24.8%的人会用于伙食，16.6%的人会用于学习费用，11.7%的人会用于零食、水果，接下来依次是娱乐、其它、话费、日用品、化妆品。
认为每月消费多少合理：71.75%的人认为500-1000,21.4%的人认为1000-1500,，极少部分人认为500以下、1500以上合理。
购买商品时更注重：53.8%的人认为是质量，22.4%的人认为是价格，12.4%的人认为是品牌，10.3%认为是样式。
可以看出大部分人属于理性消费。
对勤俭节约的看法：49.7%的人基本同意此观点，36.2%的人完全同意，极少部分不赞同此观点。
认为当代大学生的消费主要倾向的方面：男生主要倾向于伙食、娱乐、服饰、谈恋爱；女生主要倾向于伙食、服饰、零食、化妆品。
三、调研结果分析————————————个别数据分析可见附录（一）当代大学生消费概念1．理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。
从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。
据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。
这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。
由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。
无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。
2．追求时尚和名牌是不老的话题即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。
以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
3．大学生消费注重在形象方面的消费。
不管男女，大学生都相对来说注重形象消费。
据调查：男生以伙食、服饰、娱乐、话费为主，女生以伙食、服饰、零食、化妆品、话费为主。
无不说明当代大学生对于形象塑造方面有着自己强烈的欲望。
（二）当代大学生消费状况存在的问题1．勤俭节约观念淡薄，需培养和加强在调查中，当问及对“是否该保持勤俭节约”的认识时，只有49.7%同学认为该保持。
当问及生活费增加，你会相应增加哪方面的消费时，大部分同学都坦然承认自己的消费将增加在服饰的消费上。
可见，当前大学生的勤俭节约观念需要培养和加强。
2．消费差距拉大，出现两极分化对生活费的态度：有富余24.1%，刚好够用52.4%，不够17.6%，不知道5.9%。
对自己的消费情况看法：消费过高 3.8%，消费较高31.9%，消费适中54.9%，比较节俭9.4%。
可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。
（三）男女大学生消费情况的差异根据我们调查所得数据分析可得：男女生平均每月生活费的均值有显著性差异。
分析如下：组统计量性别N 均值标准差均值的标准误每月生活费男142 2.26 .711 .060 女147 2.03 .630 .052独立样本检验方差方程的Levene 检验均值方程的 t 检验差分的 95%置信区间FSig. t dfSig.(双侧)均值差值标准误差值下限上限每月生活费假设方差相等9.277.0032.955287.003.233.079 .078.389假设方差不相等2.949280.194.003.233.079 .078.389概率P-值为0.03，如果显著性水平为0.05，由于概率P-值小于0.05，所以男女生平均每月的生活费方差存在显著性差异，t统计量的观测值为2.949，概率P-值为0.03<0.05,认为男女生平均每月生活费的均值有显著性差异。
男女对比的统计分析结果：（1）男女大学生生活费消费的不同就每个月的生活费来说：男女生活费都是以500—1000居多，但其中女生500以下的比男生多。
其中，男女伙食费以300-600居多，男生300-600和600-900占据90%左右，而女生300元以下和300-600占据90%多，可看出男生平均每月伙食费比女生多。
（2）男女大学生消费观念的不同男女普遍认为自己刚好够用，男生认为生活费不够的人数比女生多。
同时，在问及“生活费增加时，相应消费增加的项目时”。
男生会用于伙食的比例最大，而女生用于服饰比例最大。
可见男女大学生之间的消费观念有着很大的差异。
（3）男女大学生对待消费的态度大同小异。
男女生普遍认为生活费500-1000为合理消费。
同时，男女都比较赞同勤俭节约。
另外，男女生都把质量作为购买商品的考虑的第一个因素，购物以实为主，其中男生注重品牌的多过女生，女生注重样式的比男生多，应了那句话“男穿牌子，女穿样子”四、结论和建议（一）所得结论1．大学生消费意识已与社会发展同步大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨，从调研可得，大学生的消费情况五花八门，俨然大学生圈子也成了一个小社会。
而在意识上，大学生也提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。
2．大学生消费理性为主，绝大部分用于饮食大学生清楚知道自身的使命还是以学习为主，而不会沉迷于晚了。
忧郁消费能力有限，大学生消费时都会比较谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量。
所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
3．合理消费与勤俭节约观念依旧淡薄大部分的大学生清楚认识到自己的消费组成不合理，但极少数的大学生会规划自己的消费意识，缺乏自我判断与自主意识。
同时，就勤俭节约观念来说，大学生依旧淡薄。
4．男女大学生消费情况存在着不同从男女对比的统计分析结果可得出：男女大学生消费情况存在不同，主要表现在消费理念以及消费方式上。
从中分析，我们也可得出在步入社会前期男女大学生已经从消费观念上取得了与社会的同步。
（二）相关建议1．给以高校的相关建议：重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。
教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约的消费意识，引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统，科学规划安排，是个人消费标准与家情相适应。
大学生健康的消费风气应成为建设校园的一项重要的内容，高校校风建设应该把我育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和素质大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。
2．给以在校大学生的建议：合理规划自身消费构成，增强理财意识，要再社会的激烈竞争中站稳脚步，学生对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。