英语专业毕业论文参考文献格式
英语专业毕业论文参考文献格式
英语专业毕业论⽂参考⽂献格式References[1] Kramsch. C.Context and Culture In Language Teaching[M].Shanghai：Shanghai Foreign Language Education Press.1999.90.[2]Mona Baker, In Other Words[M]: A Course book on Translation, 北京:外语教学与研究出版社,(2000）[3] 陈申. The Teaching of Cultures in Foreign Language Education, 北京语⾔⽂化⼤学出版社,1999[4] 戴炜栋、何兆熊. A New Concise Course On Linguistics For Students Of English,上海外语教育出版社,2002[5]邓炎昌、刘润清. Language and Culture, 外语教学与研究出版社,1989[6] 赵艳萍、李洁连. Couture and Communication, 中国⼈民⼤学出版社，1999[7]⽅保军.英语教学中的跨⽂化教育素质.上海:上海教育出版社,2004.1～3[8] 邓炎昌,刘润清.语⾔与⽂化[M].北京:外语教学与研究出版社,1997.[9]胡⽂仲.跨⽂化交际⾯⾯观.北京:外语教学与研究出版社,2005.72～73[10] 陈祖福.迎接时代的挑战,更新教育思想和观念.教学与教材研究,1997, (3).[11]肖丽平.英语教学中的”⾮语⾔交流”[A],中国当代教育理论⽂献—第四届中国教育家⼤会成果汇编（上）[C],2007年[12] 胡⽂仲.⽂化差异与外语教学[J].外语教学与研究,1982,(4).[13] 刘惠华.外语教学中的⽂化教育[J].外语与外语教学,2001,(6)[14] 教育部⾼等教育司.⼤学英语课程教学要求[M].北京:外语教学与研究出版社,2007.[15] 王颖. 英语教学中的⽂化教学，⼭东外语教学，2002（5）,pp19-22[16] 王扬. 英语⾝势语诌议,四川三峡学院社会科学学报,1997（4）,pp67-71[17] 薛笑丛、王建安中西⽂化差异与⼤学英语教学，延安⼤学学报（社），2002（3），pp126-128[18] 张爱琳、张爱⽂. 论英汉思维⽅式差异,重庆⼤学学报,2002（5）,pp81-84[19] ⽑继桂.英语教学与⽂化导⼊,贵州民族学院学报（哲）,2003（6）,pp128-130。
毕业生英语论文格式要求_论文格式_
毕业生英语论文格式要求1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表参考文献应另起一页。
纸张型号：a4纸。
a4 210×297毫米论文份数：一式三份。
其他(、学习心得)：一律要求打印。
2、论文的封面由学校统一提供。
(或听老师的安排)3、论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用times new roman字体。
4、字体要求：(1)论文标题2号黑体加粗、居中。
(2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。
(4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。
(5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。
(6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。
(7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。
(8)正文文中标题一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。
三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。
四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
(9)注释：4号黑体，内容为5号宋体。
(10)附录： 4号黑体，内容为5号宋体。
(11)参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。
(12)页眉用小五号字体打印“上海复旦大学xx学院2017级专业学年论文”字样，并左对齐。
5、纸型及页边距：a4纸(297mm×210mm)。
6、页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。
7、装订要求：先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内(用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外)。
(完整版)wd英、法语专业本科参考文献著录格式毕业论文
中国海洋大学外国语学院英、法语专业本科毕业论文参考文献著录格式为了保证我院全日制本科专业学生毕业论文的总体质量，为了让学生更好地把握学术写作规范，根据《中国海洋大学全日制本科毕业设计（论文）撰写规范》及《中国海洋大学外国语学院毕业论文工作规范》的有关规定，结合国内外学术著作现行参考文献著录格式，对英语、法语专业毕业论文中参考文献的著录格式具体规定如下（其他专业经所在系同意可以适当参考）：1. 文献条目按作者姓氏（中文姓氏按其汉语拼音）的字母顺序、中外文分别排列。
外文文献在前，中文文献在后。
1）同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。
2）未注明作者或者作者不明的文献，按文献题名首词（拼音）字母顺序排列在相应位置。
3）外文书名（含论文集名）使用斜体，实词首字母大写；外文论文篇名使用正体，仅篇名首字母大写，期刊名称使用斜体。
4）中文书名（含论文集名）及期刊名称置于书名号之中。
5）每条顶格，回行时空两格（悬挂缩进适量）。
可以编号。
2.文献类别标号：专著标号为[M]，论文集为[C]，论文集内文章为[A]，期刊文章为[J]，尚未出版之会议论文为[P]，博士论文为[D], 硕士论文为[MA]，其它（如工具书）为[Z]。
3．外文文献3.1 作者先注姓，后加逗号，再注名字或者名字的首字母缩写；作者多于一位的，第一作者之后加逗号，按正常顺序（英、法语“名+姓”）列出其他作者姓名，名字可以使用首字母缩写，最后一位作者之前不加逗号，但要加“and”、“et”或者“&”。
3.2 论文3.2.1 期刊论文顺序注明：{作者.发表年份.论文篇名.[文献类别].刊名卷号期号：页码.}如：Chen, P. 1993. Modern written Chinese in development [J]. Language in Society 22:.Dornbusch, S. M., J. M. Carlsmith, S. J. Bushwall, P. L. Ritter, H.Leiderman & A. H. Hastorf. Single parents, extended irreversible?[J]. Studies in Language 22:.Lehmann, Chr. 1985. Grammaticalization: Synchronic variation and diachronic change [J]. Lingua e Stile 20:.3.2.2 论文集论文顺序注明：{作者.论文集出版年份.论文篇名.[文献类别].In编者.论文集书名(起止页码)[文献类别].出版地：出版商.}如：Burghardt, G. M. 1984. On the origins of play. [A]. In P. K. Smith (Ed.).Play in Animals and Humans (pp. 5-42) [C]. Oxford: Basil Blackwell. Chen, Guohua. 1998. The degrammaticalization of addressee-satisfaction conditionals in early modern English [A]. In J. Fisiak & M. Krygier (eds.). Advances in English Historical Linguistics [C]. Berlin: Mouton de Gruyter.Hanak, Miroslav J. 1975. Nietzsche, Dostoevsky, and Faulkner: Rebellion against society in the light the New Left. [A]. In Proceedings of the 6th Congress of the International Comparative Literature Association (739-43). [C] Stuttgart: Bieber （该文刊载于业已出版的会议论文集。
英语毕业论文参考文献格式范文
英语毕业论文参考文献格式范文本文是参考文献写作指导，简单的介绍了英语毕业论文的一些参考文献格式范文。
文章类型：英语毕业论文参考文献格式一英语毕业论文参考文献格式一1. Brown, H. (2006). Readings on Second Language Acquisition. Beijing: World Press2. Ellis, R. (2000).Second Language Acquisition ．Shanghai ：Shanghai Foreign LanguageEducation Press3. Horwitz, E.K.＆Cope J. (1986).Foreign Language Classroom Anxiety.TheModernLanguage Journal, 70(2):125-1324. Horwitz ，E ．K. (1986).Preliminary Evidence for the Reliability and Validity of a ForeignLanguage Anxiety Scale. TESOL Quarterly, 20(2):559ForeignLanguage Anxiety Scale. TESOL Quarterly, 20(2):559——562．5. Krashen, S.D. (1985).The Input Hypothesis.London: Longman6. Maslow, A.H.(1970).Motivation and Personality (2nded.).New York: Harper and Row7. Piaget, J. (1926). The Language and Thought of the Child. New York: Harcourt Brace8. Rodgers, C.R. (1969). Freedom to Learn: A View of What Education MightBecome.Ohio:Merrill9. Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher MentalProcesses.Cambridge: Cambridge University Press.10. 陈青岩，(2013），高职学生英语学习焦虑新探究.南昌教育学院学报(3):85-8611. 陈巧薇, (2010), 国内英语学习焦虑研究10年综述.赤峰学院学报(8):152-15412. 陈琦、刘儒德, (2007), 当代教育心理学．北京：北京师范大学出版社当代教育心理学．北京：北京师范大学出版社13. 陈琦、刘儒德、张建伟, (2001), 教育心理学. 北京：高等教育出版社北京：高等教育出版社14. 车文博, (2003), 人本主义心理学. 杭州：浙江教育出版社杭州：浙江教育出版社15. 郭永玉、王伟, (2007), 心理学导引．武汉：华中师范大学出版社心理学导引．武汉：华中师范大学出版社16. 贾冠杰, (2006), 二语习得论. 南京：东南大学出版社南京：东南大学出版社17. 贾冠杰，(2010)，英语教学基础理论. 上海：上海外语教育出版上海：上海外语教育出版18. 刘文娟, (2010), 高职非英语专业学生英语学习焦虑的调查及其对策.济南职业学院学报(4):104-10619. 廖晓燕,桑龙扬, (2010), 高职院校学生英语学习焦虑降低的对策.九江学院学报(1):113-11520. 闵芬, (2008), A Case Study of Correlation between English Learners’ Anxiety andTheir Oral Performance in the Language Classroom, 中国知网中国优秀硕士学位论文全文数据库. 东华大学硕士学位论文东华大学硕士学位论文21. 王寅，(2007), 认知语言学. 上海: 上海外语教学研究出版社上海外语教学研究出版社22. 西格蒙德·弗洛伊德，林尘译, (2011), 自我与本我。
英语毕业论文参考文献的正文注释格式范文
英语毕业论文参考文献的正文注释格式范文英语毕业论文参考文献注释格式范文英语毕业论文参考文献注释格式范文正文中的注释和参考文献是论文格式最为重要的部分，请论文作者逐条仔细阅读。
建议先做好参考文献格式，再对照格式要求作夹注。
分脚注和夹注两种，。
1）脚注正文内容如有需作出分外说明或解释之处以脚注的形式处理，编号格式设置为“○1,○2,○3…”，编号方式设置为“每页重新编号”，脚注会自动泛起在当页正文下。
字体采用默认值（小五号）。
2）夹注对论文中的直接引用或间接引用部分所依据的文献以夹注的形式标出。
夹注可以采用以下几种形式：作者姓氏未在引文中泛起，则夹注用括号标出作者姓氏，空一格字母再标出引文页码。
为避免不必要的麻烦，中文作者用全名。
引用一位作者“Time is no longer felt as an objective, causal progression with clearly marked-out differences between periods…” (Frank 20)As the British novelist-critic Christine Brooke-Rose has put it, the novelists now have nothing new to tell since what should be told have been told altogether (Yin Qiping 33-35) .引用两位作者Medieval Europe was a place both of “raids, pillages, slavery, and extortion” and of “traveling merchants, monetary exchange, towns if not cities, and active markets in gain” (Townsend & Waugh 10-16).作者有三个以上，则在第一位作者的姓氏后写上et al.以示其余姓氏的省略，或列上全部姓氏，夹注中的形式应与参考文献中的形式保持一致。
英文参考文献格式
英文参考文献格式篇一：英语论文参考文献格式要求英语专业本科毕业论文参考文献格式要求I．文内引用（一）直接引用1．引用中的省略原始资料的引用：在正文中直接引用时，应给出作者、年份，并用带括号的数字标出页码。
若有任何资料省略，使用英文时，应用3个省略号在句中标出（），中文用6个（）；若两句间的资料省略，英文应用4个省略号标出（‥‥），中文用6个（）。
若要在直接引用插入自己的解释，应使用方括号[ ]。
若在资料中有什么错误拼写、错误语法或标点错误会使读者糊涂，应在引用后立即插入[sic]，中文用[原文如此]。
下面是一些示例：例一：The DSM IV defines the disorder [dysthymic] as being in a chronically depressed mood that occurs for most of the day more days than not for at least two years (Criterion A) .... In children, the mood may be irritable rather than depressed, and the required minimum duration is only one year (APA, 1994, p. 345).例二：Issac (1995) states that bipolar disorder is not only uncommon but may be the most diagnostic entity in children and adolescents in similar settings .... and may be the most common diagnosis in adolescents who are court-remanded to such settings (p.275).2．大段落引用当中文引用超过160字时，不使用引号，而使用“块”的形式（引用起于新的一行，首行缩进4个空格，两端对齐，之后每行都缩进）。
参考文献标准格式规范(涵盖英文期刊毕业论文范例)
参考文献标准格式规范（涵盖英文期刊毕业论文范例）撰写论文时，参考文献的引用和整理往往成为限速步骤。
面对冗杂繁琐的参考文献，不少科研人感到无从下手。
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文献题名。
出版地：出版者，出版年。
起止页码(任选)。
示例：[1]Day,C.,Veen,D.van,& Walraven,G. Children and youth at risk and urban education. Research,policy and prac-tice. Leuven/Apeldoorn:Garant. 1997.2.期刊文章-[序号]主要责任者。
文献题名。
刊名，年，卷(期)：起止页码。
示例：[2] Driessen,G.,& Van der Grinten,M. Home language proficiency in the Netherland:The evaluation of Turkish andMoroccan bilingual programmes- A critical review,Studies in Educational Evaluation,1994,20(3)：365- 386.3.论文集中的析出文献-[序号]析出文献主要责任者。
析出文献题名。
原文献主要责任者(任选)。
原文献题名。
出版地：出版者，出版年。
析出文献起止页码。
示例：[3] Driessen,G.,Mulder,L.,& Jungbluth,P. Structural and cultural determinants of educational opportunities in theNetherlands. In S.Weil(Ed.)，Root and migration in global perspective. Jerusalem:Magnes Press.1999. pp.83- 104.[5]4.报纸文章-[序号]主要责任者。
英语毕业论文参考文献格式
英语毕业论文参考文献格式英语毕业论文参考文献格式在撰写英语毕业论文时，参考文献的格式是非常重要的一部分。
正确的参考文献格式不仅能够提高论文的可信度和学术水平，还能够避免抄袭和版权问题。
本文将介绍一些常见的英语毕业论文参考文献格式，并提供一些实用的参考文献管理工具。
1. APA格式APA格式是一种常用的参考文献格式，特别适用于社会科学领域的研究论文。
在APA格式中，参考文献的格式通常包括作者姓名、出版年份、文章题目、期刊名称和页码等信息。
具体的格式如下所示：- 书籍：作者姓氏, 作者名字. (年份). 书名. 出版地: 出版社.- 期刊文章：作者姓氏, 作者名字. (年份). 文章题目. 期刊名称, 卷号(期号), 页码.- 网络资源：作者姓氏, 作者名字. (年份). 文章题目. 网站名称. 网址.2. MLA格式MLA格式是一种常用于人文学科的参考文献格式，特别适用于文学和语言学领域的研究论文。
在MLA格式中，参考文献的格式通常包括作者姓名、文章题目、书名、出版地、出版社和页码等信息。
具体的格式如下所示：- 书籍：作者姓名. 书名. 出版地: 出版社, 出版年份.- 期刊文章：作者姓名. "文章题目." 期刊名称, 卷号.期号 (年份): 页码.- 网络资源：作者姓名. "文章题目." 网站名称. 发布日期. 网址.3. Chicago格式Chicago格式是一种常用于历史和社会科学领域的参考文献格式，特别适用于长篇论文和学术著作。
在Chicago格式中，参考文献的格式通常包括作者姓名、文章题目、书名、出版地、出版社和页码等信息。
具体的格式如下所示：- 书籍：作者姓名. 书名. 出版地: 出版社, 出版年份.- 期刊文章：作者姓名. "文章题目." 期刊名称卷号, 期号 (年份): 页码.- 网络资源：作者姓名. "文章题目." 网站名称. 发布日期. 网址.除了以上提到的几种常见的参考文献格式外，不同学科领域还有一些特定的参考文献格式，如IEEE格式、Harvard格式等。
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References
[1] Kramsch. C.Context and Culture In Language Teaching[M].Shanghai：Shanghai Foreign Language Education Press.1999.90.
[2]Mona Baker, In Other Words[M]: A Course book on Translation, 北京:外语教学与研究出版社,(2000）
[3] 陈申. The Teaching of Cultures in Foreign Language Education, 北京语言文化大学出版社,1999
[4] 戴炜栋、何兆熊. A New Concise Course On Linguistics For Students Of English,上海外语教育出版社,2002
[5]邓炎昌、刘润清. Language and Culture, 外语教学与研究出版社,1989
[6] 赵艳萍、李洁连. Couture and Communication, 中国人民大学出版社，1999
[7]方保军.英语教学中的跨文化教育素质.上海:上海教育出版社,2004.1～3
[8] 邓炎昌,刘润清.语言与文化[M].北京:外语教学与研究出版社,1997.
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[10] 陈祖福.迎接时代的挑战,更新教育思想和观念.教学与教材研究,1997, (3).
[11]肖丽平.英语教学中的”非语言交流”[A],中国当代教育理论文献—第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C],2007年
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[13] 刘惠华.外语教学中的文化教育[J].外语与外语教学,2001,(6)
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[15] 王颖. 英语教学中的文化教学，山东外语教学，2002（5）,pp19-22
[16] 王扬. 英语身势语诌议,四川三峡学院社会科学学报,1997（4）,pp67-71
[17] 薛笑丛、王建安中西文化差异与大学英语教学，延安大学学报（社），2002（3），pp126-128
[18] 张爱琳、张爱文. 论英汉思维方式差异,重庆大学学报,2002（5）,pp81-84
[19] 毛继桂.英语教学与文化导入,贵州民族学院学报（哲）,2003（6）,pp128-130。