初中语文专项训练大全 句子专项训练
句子专项训练句子的分类1 选出是主谓句的一项：( )A 一九九0年五月一日B 九月十日教师节。
C 下雪了，好大的雪!D 我的行李包呢?2 选出不是主谓句的一项：( )A 十万大山矗立。
B 吴铁热泪滚滚。
C 祖国伟大。
D 这孩子的家呢?3 下列句子与"今天星期五"类型相同的一句是：( )A 快上学去吧!B 好一派迷人的秋色!C 等了漫长的二十年。
D 井风山五百里林海。
4 下列句子与"北京立交桥类型多种多样"类型相同的一句是：()A 南充地区气候温和多雨。
B 鲁迅先生思想成熟的一个重要标志。
C 我们的脚下仿佛轻松起来。
D 火车开动了。
句子成分5 根据句意用双竖线划开主语、谓语不正确的是：()A 风在我的耳旁边‖呼呼直响。
B 在一个孩子的眼里，他的老师‖是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呀。
C 人们在延安机场上送行的情景‖常常出现在眼前。
D 我‖想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。
6 指出画线部分在句中充当的句子成分是什么。
①我校的文明礼貌活动有两周了。
( )②在学校大会堂我见到了这位见义勇为的英难。
( )7 "这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代劳动的结晶"，这句话的主语是：( )A 这B 城市C 建筑物8 选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。
（）A 他给我带来了一小朵雏菊和一根青草。
(宾语)B 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。
(主语)C 这回我们没有在办公室里停留。
(状语)D 她仍然立在死海附近的山坡上。
(补语)9 指出下列句子的成分，用"____"标出主语、谓语、定语，并在线下用文字注明。
这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得一家人吃起来有滋味。
10 在下列句子主语的中心语和谓语的中心语前面分别加上一个修饰定语和一个表示情态的状语，以使句子内容丰富，语言生动形象。
一只画眉在树林边唱歌。
____________________________11 指出下列画线短语类型及充当句子成分分析有错的一项：( )A 王老师的课讲得非常好。
偏正短语，作补语。
B 我希望你们要认真地对待学习的问题。
主谓短语，作宾语C 在艰苦环境里磨炼，能够增强人与自然搏斗的毅力。
偏正短语，作状语D 老师应当了解学生的思想状况和学习状况。
偏正短语，作宾语12 选出下面成分分析正确的句子。
（）（）A 鲁迅先生（主语）以"时间就是生命"（状语）律己（谓语）。
B 鲁迅先生（主语）以"时间就是生命"（状语）律（谓语）己（宾语）。
C 经过一年的（定语）努力（主语），农民终于（状语）获得（谓语）丰收（宾语）。
D 经过一年的努力（状语），农民（主语）终于（状语）获得（谓语）丰收（宾语）。
13 "周总理那慈祥的面容立即跃入我的眼帘。
"一句中的主语的中心语是：()A 周总理那慈祥的面容B 面容C 周总理14 选出对下面一句话分析正确的一项：()一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。
A 句子的谓语"升起来"。
B "从东方"在句中充当状语。
C "鲜红"是定语，"起来"是宾语。
D "一轮"和"冉冉"都是状语。
15 在下面句子中短语"挖荠菜"作定语的是：()A 挖荠菜简直称得上是一种享受。
B 我永远忘不了挖荠菜。
C 我常带孩子们挖荠菜。
D 他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情。
16 下列句子中，与"她性格温和"谓语性质和构成相同的是：()A 她的脸红了。
B 这个姑娘细高条。
C 我国幅员辽阔。
D 北京天安门很雄伟。
17 与"我希望他来。
"中画线部分在句中语法作用相同的一项是：（）A 天气热得人喘不过气来。
B 他没有完成老师布置的作业。
C 我觉得那本杂志好。
D 大家兴致很高。
18 下面句子划线部分的成分是：( )从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要作用。
A 状语B 定语C 主语D 宾语句子的主干19 下列句子，标错主干的一句是：( )A 桥的设计者李春就是一位杰出的工匠。
B 他的英雄事迹深深地感动了我们。
C 深蓝的天空中，挂着一轮金黄的圆月。
20 对下列句子的主干判断正确的一项是：( )A 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
主干：苏州园林着眼在画意。
B 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
主干：母亲感到痛苦。
C 母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
主干：习惯、态度在我心中。
D 她住在那个乡村的乡公所楼上。
主干：她住在楼上。
21 用直线划出下面句子的主干。
老孙头早就相中了拴在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。
22 对下面句子主干的分析，正确的一项是：( )A 将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。
B 将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。
C 将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。
D 将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。
23 "她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。
"这句话的主要成分是什么?选出正确的一项：( )A 她强烈B 同情强烈C 反感强烈D 同情反感强烈24 "苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。
"这一句的主干是：( )A 天底下横着荒村B 苍黄的荒村C 远近横着荒村D 天底下的荒村25 选出下列句子主干划得不正确的一项：( )A 老师们正在开会研究这个问题。
B 你那只手指头一定是给小钉子弄破的。
C 河里有几个小孩在游泳。
D 我下楼在门口买了几个大红桔子。
26 选出划错主干的一项：()A 蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的"加工厂"。
B 我的祖父，是一个中国标本式的农民。
C 哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说。
D 我要高声赞美白场树。
27 选出提取句子主干正确的一项：()A 卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。
户进勇把手插进衣服。
B 这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。
一幕印在我脑海里。
C 人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩起舞，色彩绚丽而又纤巧单弱的蝴蝶。
人们碰到蝴蝶。
D 这时，早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。
一艘快艇开进。
28 对句子主干(主语、谓语、宾语)划分错误的一句是：()A 祖冲之很早就对天文学和数学发生了浓厚兴趣。
B 今天的青年担负着在下个世纪把我国建成现代化强国的任务。
C 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
D 我一定要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
29 下面提取的句子主干，正确的是：()A 我不相信那些骗人的鬼话。
主干：我相信鬼话B 花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。
主干：花香鸟语是语言。
C 我的思想感情的潮水，在放纵地奔流着。
主干：潮水奔流。
D 远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。
主干：钟声醒了。
30 "一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心"，这个句子的主干是：()A 三角形……是……外心。
B 三条边……垂直C 垂直平分线……是……三角形的外心。
D 交点……是外心。
复句31 辨别单句和复句，属于单句的是：()A 柏油路晒化了，甚至于铺户前的铜牌好像也要晒化。
B 小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。
C 母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，在我心中留有深刻的印象。
D 沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。
32 下列各句不属于复句的一项是：()A 我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
B 他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者一般人的通例。
C 一面做，一面想。
D 蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!33 选出是复句的一项：()A 不读书而空谈政治的人只是空头的政治家，决不是真正的政治家。
B 在任何工作中，我们都要记住："虚心使人进步，骄傲使人落后。
"C 莫非他造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么?D 我希望他们不再象我们，又大家隔膜起来。
34 "他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，________ 他的姓名并不为许多人所知道。
" 这个复句中横线上的关联词和分句间的关系应当是：()A 虽然转折关系B 但是递进关系C 因为因果关系D 如果假设关系35 对下面复句中分句之间的关系分析正确的一项是：()要是没有事实，那你们的"理论"就是徒劳的。
A 假设B 条件C 因果D 递进36 对复句的关系判断正确的一项是：（）A 种花好，种菜更好。
(选择)B 大事做不来，小事又不做。
(转折)C 正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。
(因果)D 她只要望一眼，人家就会陪着笑脸来解释的。
(假设)37 对下面复句关系分析有错误的一项是：()A 凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。
(假设)B 小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。
(转折)C 他宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。
(选择)D 沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。
(递进)38 在下列四个复句中，与其他三个复句的第一层次关系不同的一句是：（）A 在自然科学发展的历史中，有不少科学家认识了真理，并且坚持真理，结果被愚昧的统治者杀死，他们的学说、著作也被禁止、焚毁。
B 外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。
C 在科学日益发达的今天，学术分工愈益细密了，不但通晓所有各种学科的人并不存在，就是在自己专门研究的学科内，也还是有大片的空白园地。
D 先知先觉之所以能够这样做，正是因为他们具有很多知识，而又承认自己知识不够。
39 对下列复句的第一层划分错误的是：()A 佃农家庭的生活是艰苦的，｜可是由于母亲的聪明能干，也勉强能过得去。
B 他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，｜可是从来没有认真做过一件事。
C 只有虚心地承认错误，并且决心改正错误，｜才能使认识不断地深化。
D 虽然秦始皇是否真的在此缆舟已无法证明，但只有西湖古通江海，｜才有可能产生缆船避风的传说。
40 选出与下面这个复句的第一重关系相同的一句：()要想摆脱这种攻击，简直没有办法，所以在深感羞辱之余，我准备要"答复"那一大堆无稽的指控和那些下流而恶毒的谣言。
A 我应该感谢母亲，他教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。
B 矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。
部编版初中语文修改病句专项练习100题(含解析和答案)
部编版初中语文修改病句专项练习100题1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
18、福州市荣获全国卫生城市的原因是全市人民共同努力的结果。
19、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
20、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
21、由于一至四号神舟无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国力量日渐强大的标志。
22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
23、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。
(完整版)初中句子专项练习题
(完整版)初中句子专项练习题初中句子专项练题以下是一些初中句子专项练题，旨在帮助学生巩固和提高对句子结构和语法的理解和应用能力。
1. 下列句子中，哪一个是简单句？- A. 我正在看电视剧。
- B. 因为下雨了，所以我们取消了野餐计划。
- C. 他喜欢演奏吉他。
2. 把下列复合句改写为简单句：“我们要去游泳，因为天气很热。
”3. 下列句子中，哪一个是复合句？- A. 我看到一个漂亮的鲜花。
- B. 尽管下雨，他还是去跑步了。
- C. 我们一起去看电影。
4. 完成下列句子：（选择合适的关联词）- 她很勤奋，___她成绩一直很好。
- A. 所以- B. 但是- C. 或者5. 给下列句子中的病句改正：“这是一位和大家友好相处的老师。
”6. 把下列句子改写为反义疑问句：“你不是在学校工作吗？”7. 选择下列句子中的直接引语：- A. 老师说：“请认真完成作业。
”- B. 她告诉我她会去参加聚会。
- C. 他叫我去找他的笔。
8. 下列句子中的主语是什么？“昨天晚上，在公园里散步的是一位年轻女孩。
”9. 把下列句子改写为被动语态：“小明吃了一个苹果。
”10. 仔细阅读下列句子并选择正确的标点符号填空：“天空中有白云__飘动_徐徐地吹着微风。
”请根据题目要求完成练习，答案可在文档中标明或作为答题纸附在文档后面。
希望这些练习题能够帮助你巩固和提高对句子结构和语法的掌握程度。
祝你学习顺利！。
初中语文仿写句子专项训练16题（含答案）
初中语文仿写句子专项训练16题（含答案）在横在线填上恰当的话，使分句前后内容、句式对应，修辞方法相同。
1.悲观者说，希望是地平线，就算看得见也永远走不到；乐观者说，希望是________，___________。
2.乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是___________，__________。
3.生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是__________________，希望就是__________________。
4.什么样的年龄最妩媚？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，______________；海燕说，______________；太阳说，______________。
5.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能_______,______________；钱能_______,______________。
6.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的___________，爱她的___________，爱她的___________。
7.适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是_________________，是_________________。
8.友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是_________________，是_________________，是_________________。
9.友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾情相助，是_________________，是_________________。
10.如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，_____________;如果没有想象，_____________。
11.人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
中考语文语法专项练习40题含答案
中考语文语法专项练习40题1、下列汉语知识判断错误的一项是（）A. “父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。
”句中加点的词依次是动词、名词。
8.“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。
”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
C.“奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。
”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。
D.“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。
”是一个并列复句。
2、下列知识判断有误的一项是（）A.“月色便朦胧在这水气里了。
”句中加点词的词性是形容词。
B.“亲情是人间真挚而美好的感情。
”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
” “这个女孩不是学生，而是老师。
”这两个句子都是并列复句。
口.”立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。
”这个句子采用了拟人的修辞手法。
3、下列汉语知识判断错误的一项是（）人.“愿望”“冷静” “浏览”分别是名词、形容词、动词。
B.“美丽的大自然，万物鼎盛。
”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。
C.“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。
D.”《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
4、下列汉语基础知识判断有误的一项是（）A.“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
”句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。
B.”真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。
C.“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
”句中“切近”和“茫远”是一对反义词。
D.“他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。
”这是一个转折复句。
5、下列汉语知识判断有误的一项是（）A.“书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。
”句中的“传统”和“瑰宝”都是名词。
初中中考 语文 句子排序专项训练及答案
初中中考语文句子排序专项训练及答案老”。
因此，首先确定⑤句为首句或尾句。
根据语境，可以判断⑤句为尾句，因此排除A和D。
接下来，根据语境，可以确定②句为首句，因为它是对“任何比我年龄小的人都是年轻的”这一观点的反驳。
然后，根据语境，可以确定④句和③句为衔接句，因为它们都是对“年轻”这一概念的进一步说明。
最后，根据语境，可以确定①句为中间句，因为它是对“真正知道成长意义的人”这一概念的进一步说明。
因此，正确的排序为C，即⑤②④①③。
1.这道题考查学生的句子排序能力。
为了解答此类题，我们需要平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词、抓中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
2.在这道题中，我们需要确定首句或尾句。
由题干中的“但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的”可知，⑤是与①相对应的两个方面，即“比我年龄小的人都是年轻的”和“比我年龄大的人都比我衰老”。
因此，我们可以确定⑤句为尾句，然后确定②句为首句，因为它是对“任何比我年龄小的人都是年轻的”这一观点的反驳。
接下来，我们可以确定④句和③句为衔接句，因为它们都是对“年轻”这一概念的进一步说明。
最后，我们可以确定①句为中间句，因为它是对“真正知道成长意义的人”这一概念的进一步说明。
因此，正确的排序为⑤②④①③。
国无德不兴，人无德不立。
在传承千年的中国传统文化中，无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义，还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求，都要强调修身立德，不只是在私人领域做到“独善其身”，更要推己及人，立志报效相国。
因此，选择B。
A。
①④③②⑤ B。
④③①②⑤ C。
①③④②⑤ D。
④①③②⑤①这种方式使得人们可以更加方便地获取信息。
②这一技术的发展，也给传统媒体带来了巨大的冲击。
③但是，随着互联网技术的飞速发展，这种方式逐渐取代了传统媒体。
语文知识句子专题训练
语文知识句子专题训练一、按要求写句子。
1、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
改为反问句：2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
改为肯定句：3、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。
”改为第三人称转述句：4、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。
改为“被”字句：二、修改病句。
1、造纸是我国古代的四大发明。
2、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
3、在施工时，要防止不发生事故。
4、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的'称号。
5、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
6、一个人难免有缺错误，改进了就好。
三、扩句和缩名句。
扩写：1、小女孩表演了节目。
2、他很快乐。
缩写：1、月亮正从水天相接的地方升起来。
2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的那块肉。
四、扩充句子。
1、（）的爷爷（）地给孩子们讲故事。
2、人们怎么会不说大兴安岭（）？3、冬眠是动物在漫长的寒冬季节减少精力消耗的一种（）。
五、判断正误。
（对的打“√”，错的打“×”）1、失去亲人的痛苦她能承受得了吗？（）2、我估计他今天一定不会来了。
（）3、“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话表达作者对鸟的天堂的留恋。
4、虽然风雪很大，但是焦裕禄还是去访问老贫农。
（）5、听了这个故事，我不约而同地大笑起来。
（）六、读句子，回答问题。
1、“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。
”（这里为什么用“堆”而不用“长”？）2、那雨小得听不见沙沙的声音，细得象蚕吐出来的丝。
那雨很小，很细。
（这两个句子的表达方式和表达效果有什么不同？）七、下列句子各属什么修辞手法？1、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
（）2、这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。
（）3、这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢？也是用看不见，摸不着的压缩空气。
初中语文病句分类修改专项训练(附参考答案)
初中语文病句分类修改专项训练（附参考答案）病句类型：搭配不当、成分残缺、成分赘余、语序不当、句式杂糅、句意歧义、不合事理、用词不当(一)搭配不当1．风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。
2．黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
3．要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
4．挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
5．我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
6．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(二)成分残缺1．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。
2．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
3．我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国。
4．一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
_____________________________________________________________________ 5．国家质检总局发布了全面暂停进口日本方面通报的问题产品。
6．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
(三)成分赘余1．我们这些同学在上课的时候，一般地说，我们都能做好笔记。
2．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
3．上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
4．清明节前，红卫中学的全体学生到烈士陵园举行了献花。
5．不知不觉就走了十里路左右的距离。
6．法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。
(四)语序不当1．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
2．博物馆展出了宋朝时期新出土的一艘古船。
3．许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈的辩论。
4．我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。
九年级病句专项训练
九年级病句专项训练一、病句类型及示例。
1. 搭配不当。
- 主谓搭配不当。
- 例句：他的革命精神时刻浮现在我眼前。
（“精神”与“浮现”搭配不当，应把“精神”改为“形象”）- 动宾搭配不当。
- 例句：我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
（“参观”与“经验”搭配不当，应把“参观”去掉）- 主宾搭配不当。
- 例句：冬天的济南是晴朗无云的季节。
（“济南”与“季节”搭配不当，应把“冬天的济南”改为“济南的冬天”）- 修饰语与中心语搭配不当。
- 例句：他在培育良种方面花了很大的心血。
（“很大”与“心血”搭配不当，应把“很大”改为“很多”）2. 语序不当。
- 多项定语语序不当。
- 例句：她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
（正确语序应为：她是国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮球女教练。
）- 多项状语语序不当。
- 例句：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
（正确语序应为：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。
）- 定语和状语位置不当。
- 例句：这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。
（应将“广泛地”移到“讨论”前，“地”改为“的”）- 并列词语或短语语序不当。
- 例句：学生、领导、老师都参加了开学典礼。
（应按身份从低到高排序为“学生、老师、领导”）3. 成分残缺或赘余。
- 成分残缺。
- 主语残缺。
- 例句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
（“通过……使”并用，造成句子缺少主语，应删去“通过”或“使”）- 谓语残缺。
- 例句：我们要在广大青少年中造成一种爱科学、讲科学、用科学。
（应在句末加上“的风气”，句子缺少谓语中心语）- 宾语残缺。
- 例句：他虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学们交流学习体会。
（“抓紧”后缺少宾语，应在“交流学习体会”后加上“的时间”）- 成分赘余。
- 例句：为了精简字数，不得不略加删改一些。
中考语法专项练习
2023年中考语法专项练习（一）1.下列语法知识判断有误的一项是( )(2分)A.“老家的院子里有一棵苹果树，那高大的身躯铺设了一地绿荫。
”本句中的“高大”和“铺设”依次是形容词和动词。
B.“磨砺内心比粉饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。
”本句中“磨砺内心”和“水晶与玻璃”依次是动宾短语和并列短语。
C.“黎明在一滴露的细光里，擦亮自己的身影。
”本句中“黎明”“擦亮”依次是句子的主语和谓语。
D.“旅游业真正卖的不是机票和饭店房间，而是旅途中的经验。
”这是一个表示选择关系的复句。
2. 下列各项中分析正确的一项是( )(2分)钟南山，新型冠状病毒面前的逆行者。
您战斗在抗击恶魔的最前沿，您比谁都清楚病毒的狡猾与凶残，您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。
您让死神闻风丧胆，您让病毒纷纷逃窜。
您是真正的勇士！A.“在”和“最”都是副词。
B.“抗击恶魔”和“纷纷逃窜”都是动宾短语。
C.“您战斗在抗击恶魔的最前沿”这个句子中的“抗击”是谓语。
D.“您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。
”这一句是转折关系复句。
3. 下列各项中分析不正确的一项是( )(2分)A.“薄雾轻笼”“轻烟渐淡”是主谓短语，“细腻烟雾”是偏正短语。
B.“小路可以一直延伸到山沟沟的最深处”中“山沟沟的最深处”是句子的宾语。
C.“只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富”是一个条件关系的复句。
D.句子“跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。
”其中“揭示”一词换作“彰显”更合适。
4. 下列各项中分析有误的一项是（ ）（2分）不经意间的一件小事蕴含温暖，不起眼的一件物品饱含真情。
它们悄无声息地治愈．．了我们的心灵。
即使这个世界千疮百孔，也有人对你真心以待，给你无微不至的关心。
所以，在前行的路上，你应该抬起头来去发现身边的美好，放慢脚步去感受．．身边的温情，这样就会收获惊喜。
初中中考语文 短语训练试题含答案
一、中考语文专项练习：短语1．下列解说有误的一项是（）A. “夜雨剪春韭。
”是杜甫的诗句，清新极了。
解说：这一句的标点符号运用错误。
B. 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。
解说：这一句的主干是“眼睛随着移动”。
C. 仙露琼浆不二法门众妙必备力争上游解说：这四个短语结构各不相同。
D. 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
解说：这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。
【答案】 B【解析】【分析】本题考查标点符号的使用，句子成分的分析和句子主干的提取，短语结构的判断和修辞方法的辨析，作答时注意逐项分析。
B项的判断有误，“千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动”的主干应该是“眼睛移动”，“随着姚明的高大声影”是句子的状语。
2．下列各项判断与分析正确的一项是（）A. “瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。
B. “特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。
C. “请你好好思考一下，说说一面句子中划线的字为什么用得准确？”这个句子标点使用正确。
D. “荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
”这个句子的主干是“深处露出白屋”。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查词性的区分，短语的结构，标点符号的正确使用以及对句子主干的划分。
根据所学的知识，逐项进行分析即可。
A项“瞻仰”是动词，其他关系是形容词。
B项“特别强烈”是偏正短语，其他各项是主谓短语。
C项问号应改为句号。
D项正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
注意寻找句子主干时，要把宾语或宾语中心语保留在主干里。
否定句中的否定词充当状语时，要把否定词保留在主干里。
主语、谓语和宾语中心语不管哪个成分用并列短语充当时，找中心语都要把整个并列短语找出来。
遇到双宾语句时，要把两个宾语都留在主干里。
3．下列各项中分析正确的一项是（）青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。