四年级下册数学一课一练-小数的意义∣北师大版
北师大版四年级数学下册第一单元同步练习小数的意义
一、读出下面各数
32.134 5.68 30.50 4.803 53.005 120.02 0.357 0.504
二、写出下面各数
零点零三五四十点零七八十八点零零三一百点零零六四
三百六十五点五零四一万点零零一四十点五零四八十六点三零二
三、填一填
1、把“1”平均分成10份，用小数表示其中的7份是（）。
2、把1米平均分成100份，每份是（）厘米，用分数表示是（）米，改写成小数是（）米。
3、把“1”平均分成100份，其中的1份用分数表示为（），用小数表示是（），那么0.45表示（）分（）。
4、一个小数的整数部分的最低位是（），计数单位是（）小数部分的最高位是（）位，计数单位是（），这两个单位之间的坦率是（）。
5、0.9里面有（）个0.1，5.6里面有（）个0.1，0.6里面有（）个0.01。
7个0.01是（）；（）里面有15个0.001；0.7里有（）个0.1，0.43里有（）个0.01，0.234里有（）个0.001。
6、87.86读作( ), 整数部分的“8”在（）位表示（），小数部分的“8”在（）位表示（）。
7、4.568中的4在（）位上，表示（）个（）；5在（）位上，表示（）个（）；6在（）位上，表示（）个（）；8在（）位上，表示（）个（）。
8、7.409是由7个（）、4个（）和9个（）组成的。
四、用数学
1、淘气读一个数时，没有看到小数点，读成四万五千零一，原来的小数应该只读一个0。
原来的小数是多少？
3、有一个小数，十位上是5，十分位上是最大的一位数，千分位上是最小的一位数，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大5，写出这个小数。
参考答案：
一、读出下面各数
读作：三十二点一三四；读作：五点六八；读作：三十点五零；读作：四点八零三；读作：五十三点零零五；读作：一百二十点零二；读作：零点三五七；读作：零点五零四
二、写出下面各数
写作：0.035; 写作:40.078; 写作:18.003; 写作:100.0064;
写作:365.504; 写作:10000.001;写作:40.504; 写作:86.302;
三、填一填
1、0.7;
2、1;1/100;0.01;
3、1/100;0.01;一百;之四十五;
4、个位;1;十分位;十分之一;10;
5、9;56;60;0.07;0.015;7;43;234;
6、八十七点八六;十;八个10;十分;八个十分之一;
7、个;4个一;十分位,5个十分之一;百分位;6个百分之一;千分位;八个千分之一.
8、一;十分之一;千分之一
四、用数学
1、450．01；
2、0．4
3、56．961。
四年级下册数学一课一练小数的意义(一)北师大版(含解析)
四年级下册数学一课一练小数的意义（一）北师大版（含解析）一、单项选择题1.把1米长的铁丝平均分红100等份，其中的1份是这根铁丝的〔〕。
A. 十分之一B. 二分之一C. 百分之一 D. 0.12.一千分之一用分数表示是〔〕，用小数表示是〔〕。
A. 十分之一，0.01B. 一千分之一，0.001C. 千分之一，0.13.2.87是由〔〕个1，〔〕个0.1，〔〕个0.01组成的。
A. 2，8，7B. 2，0.8，0.07C. 2，0.8，0.07二、判别题1.百分之37=0.037 〔〕2.千分之25米=25厘米〔〕3.0.35是由35个0.1组成的。
〔〕4.0.019中的〝9〞在百分位上。
〔〕5.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
〔〕6.小数点左边第二位是十分位。
〔〕7.0.67米表示1米的百分之六十七。
〔〕8.=0.29三、填空题1.小数点左边第三位是________位，左边第二位是________位。
2.0.05外面有________个0.01和________个0.001组成的。
3.0.36外面有36个________，也就是36个________。
4.80.065中8在________位上，表示________个________；6在________位上，表示________个________；5在________位上表示________个________。
5.在5.05中，左边的〝5〞在________位上，它表示________，左边的〝5〞在________位上，它表示________。
6.1外面有________个0.1，有________个0.01，有________个0.001。
7.7.56中的〝7〞表示________，10.07中的〝7〞表示________。
8.0.2米是1米的________，0.37是1米的________。
9.87.08中，左边的8表示________，左边的8表示________。
四年级下册数数学一课一练-1.2小数的意义(二) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.2小数的意义（二）一、单选题1.3.50元相当于（）A. 3元B. 4元C. 3元5角2.15.7元（）155角A. ＞B. ＜C. ＝3.8.465-4.365的得数中的0( )。
A. 可以去掉B. 不能去掉C. 不能确定4.不改变数的大小，下面的数中，（）里的“0”都可以去掉．A. 5.007B. 9.200C. 50.605.一种铁矿石，每10克里含铁6.02克，每克铁矿石含铁______克，1000克这种铁矿石含铁______克.（）A. 6.02，6020B. 0.602，602C. 0.0602，60.2D. 0.62，62二、判断题6.3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。
7.火眼金睛判对错．数点向右移动3位，小数就扩大3倍．8.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．9.在0.83的末尾添上两个0，这个数大小不变．三、填空题10.小数的________添上0或去掉0，小数的大小________。
11.化简下面的小数0.080=________12.3.4平方米=________平方分米1500千克=________吨．13.2.5平方米=________平方米________平方分米15分=________时14.我会写小数。
8角=________元6分=________元四、解答题15.把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍各是多少?16.8kg 88g 8.88kg 888g(从重到轻排列)五、应用题17.化简下列小数：0.400 0.080 1.750 29.0010.830 20.10 0.0350 80.040参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】3.50元可以保留元，将小数点后的数化成角，0.50元等于5角【分析】0.50元等于5角，加上3元后，所以是3元5角2.【答案】A【解析】【解答】15.7元＝157角，所以15.7元＞155角。
四年级下册数学一课一练小数的意义∣北师大版
北师大版四年级数学下册第一单元同步练习小数的意义教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
一、读出下面各数课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
32.134 5.68 30.50 4.803 53.005 120.02 0.357 0.504要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
四年级下册数学一课一练1.1小数的意义(一)北师大版(含解析)
四年级下册数学一课一练-1.1小数的意义（一）一、单选题1.米也就是（）A. 0.1米B. 0.01米C. 0.001米2.下面方格（阴影部分）表示0.93．（）A. B.C. D.3.下面（）图的阴影部分表示0.3.A. B. C. D.二、判断题4.2.40和2.4的意义相同．（）5. 化成小数后是一个无限不循环小数．（）（判断对错）6.火眼金睛(判断正误)。
=0.0009。
三、填空题7.________个0.1是0.3；________个0.01是0.3；________个0.001是0.3．8.0.458是由4个________、5个________和8个________组成的。
9.写出阴影部分表示的数．________10.1里面有________个0.1，10个0.01是________。
11.72.09=7×________＋2×________＋0×________＋9×________=72×________＋9×________四、计算题12.把下列的小数化成分数，分数化小数（除不尽的保留两位小数）．0.8＝ 0.36＝ 0.125＝= = =五、解答题13.涂色表示下面的小数。
① 0.70；② 0.06。
六、综合题14.（1）请写出最接近0.9的两位小数（2）请写出最接近0.01的三位小数（3）请写出最接近0.88的分数参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：米=0.1米故选：A．【分析】把化成小数，用1除以10，等于0.1；即可得解．2.【答案】C【解析】【解答】写成小数是0.93.故答案为：C。
【分析】上面的方格都是平均分成100个小格子，0.93=就是把1平均分成100份，取其中的93份，C选项符合题意。
3.【答案】A【解析】【解答】A图表示0.3，B图表示0.4，C图表示0.75，D图表示0.75。
四年级下册数学一课一练-1.小数的意义和加减法 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-1.小数的意义和加减法一、单选题1.小勇买钢笔用去9.65元，买练习本用去3.28元，小勇一共用去（）A. 6.37元B. 11.93元C. 12.93元D. 12.39元2.用竖式计算15.76＋9.8=（）A. 18.17B. 25.56C. 24.56D. 15.563.5.74＞□.6，□里最大填（）A. 4B. 5C. 64.小数加法的意义和整数加法的意义（）。
A. 完全相同B. 完全不同C. 有时相同有时不相同5.下列图中涂色部分可以用0.3表示的是( )。
A. B. C.6.三位小数减一位小数，差是（）位小数．A. 一B. 二C. 三二、判断题7.有限小数一定比无限小数小．8.十一点一五元写作是11.15。
9.计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。
10.在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变．11.1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。
（）三、填空题12.2.15元相当于________。
13.比较0.56和0.65的大小．0.56________0.6514.我会改写小数．（1）4分米2厘米=________米（2）19厘米=________米15.把1米平均分成1000份，每份长________毫米，写成分数是________ 米，写成小数是________米．16.用小数计算2元1角6分+3元7角1分=________元7米2分米3厘米+2米3分米5厘米=________米3米15厘米+4米15厘米=________米6元6角6分－3元2角1分=________元17.两个数分别是15.36和1.035，它们的和是________，差是________。
18.买玩具。
（1）小明想买一个，去（________）玩具店买最便宜。
（2）小江想买一辆，去（________）玩具店买最便宜。
（3）东方玩具店价格最贵的是（、、）________。
四、计算题19.直接写得数．199+49= 10﹣0.01= 5+1.4+1.6= 2.5×40=× = 24÷ = + = ÷2÷ =五、解答题20.用式子表示下列小数的组成．31.22221.在里填上合适的数字．(按从上到下，从左到右的顺序依次填写)六、综合题22.不改变数的大小，把各数改写成小数部分是两位的小数．（1）4.3________（2）0.9________23.商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示，你能把下面商品单价按要求表示出来吗？（1）一支铅笔5角，单价：________ 元（2）一个铅笔盒12元，单价：________ 元（3）一个书包60元，单价：________元（4）一个小练习本3角5分，单价：________元（5）一支圆珠笔1元零8分，单价：________元七、应用题24.把一根3.5米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。
四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义（一）一、单选题1.下面各图形中阴影部分表示1.30的是（）。
A. B.C. D.2.下面互化中错误的是（）。
A. ＝0.4B. 1.25C. ＝0.0053.下列哪个算式的结果与分数的值不相等。
（）A. B. 15÷12 C. D.4.下面的分数，能化成有限小数的是（）A. B. C.二、判断题5.写成小数是0.04. （）6.小数与整数一样，每相邻的两个计数单位间的进率都是10．（）7.把化成小数是0.75。
（）8.比1大比2小的小数有9个。
（）三、填空题9.填上合适的数．=________0.25=________10.________个0.04是4，0.003里面有3个________，8个________是0.8。
11.有一个数，最高位是百位，最低位是千分位，百位上的数是7，千分位上的数是5，百分位上的数是4，其他数位上的数都是0，这个数是________。
四、解答题12.五、应用题13.学校举行100米比赛，小明用了分钟，小强用了0.3分钟，谁跑的快？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】表示是1.30 。
故答案为：B。
【分析】根据小数的意义可知，把一个正方形平均分成100份，其中的一份是0.01，1.30表示其中的130份，据此解答。
2.【答案】B【解析】【解答】1.25＝，所以错误，选B答案【分析】把每个式子化一遍，A、C都是正确的，B错误，注意小数与分数的互化。
3.【答案】D【解析】【解答】解：=10÷8=1.25，A中=5÷4=1.25，所以=；B项中15÷12=1.25，所以15÷12=；C项中=35÷28=1.25，所以=；D项中=40÷30=，所以≠。
故答案为：D。
【分析】判断两个分数的大小，可以把两个分数化成小数来进行比较，分数化小数，用分数的分子除以分母即可。
四年级下册数数学一课一练试题-1.2小数的意义(二) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.2小数的意义（二）(含答案)一、单选题1.9元2角（）9.02元A. ＞B. ＜C. ＝2. 选择相等的数。
（1）（）A.B.C.D.（2）（）A.B.C.D.（3）（）A.B.C.D.（4）（）A.B.C.D.3.下面的四句话中，正确的一句是（）A. 任何等底等高的三角形都可以拼成一个平行四边形B. 路程一定，时间和速度成反比例关系C. 把0.78扩大到它的100倍是7800D. b（b＞1）的所有因数都小于b4.与“0.090”相等的数是（）A. 9.090B. 0.09C. 9.009D. 0.900二、判断题5.一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就扩大10倍．6.判断题：1.5和1.500计数单位不同，大小相同．7.一个数扩大100倍后是460，原数是0.46。
（）8.一个小数先扩大到原来的10倍，再缩小到它的十分之一，这个数大小不变。
（）三、填空题9.把560缩小10倍是________，缩小100倍是________，缩小1000倍是________。
10.3.25小时=________小时________分。
11.填空数的基本性质是________,小数的________不变.利用小数的基本性质，可以把小数化简．如：0.200化简后为________；也可以把一个小数写成几位小数的数，如：把0.2写成三位小数为________．12.小青身高1米5分米，如果用米作单位，5 分米可以写成________米，合起来是________米。
13.7.85元=________元________角________分10元零4分=________元四、解答题14.去掉下面各数的小数点，小数的大小有什么变化？（1）0.02（2）5.415.直接写出得数．五、综合题16.化简下面各数.（1）6.080=________（2）13.0500=________（3）0.0020=________六、应用题17.不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉？3.90米500米0.30米 1.80米0.70米600千克0.04元20.20米参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】9.02元＝9元2分，所以9元2角＞9.02元。
四年级下册数学一课一练-1.2小数的意义(二) 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-1.2小数的意义（二）一、单选题1.下面各数中，去掉“0”后大小不变的数是（）A. 3.04B. 3.40C. 30.4D. 20.52.与11.05米相等的是( )。
A. 1米5分米B. 11米5分米C. 11米5厘米3.把小数12.54的小数点先向右移动两位后，再向左移动一位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原来的100倍C. 扩大到原来的10倍4. 6.6元表示( )。
A. 六六元B. 六元六C. 六元六角5.把0.125的小数点向右移动（）位后是12.5。
A. 一B. 两C. 三二、判断题6.10.05元是10元5角。
7.将最小的三位数缩小到它的是10。
8.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米。
9.把0.65扩大到原来的10倍，再缩小到新数的后是0.065。
三、填空题10. 1.5平方米=________平方分米．2.08平方分米=________平方厘米11.6.043吨=________吨________千克12.读一读，想一想，哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉，能够去掉“0”的数是________ (按题中数的顺序填写)0.795 80.07 6.90 56.07 100.01 12.700 2.30 7.00 200 0.00813.54000平方米=________公顷2.5时=________分立方米=________立方分米14.把0.05的小数点向左移动两位后是________，原来的数就________了________倍四、解答题15.化简下面各小数．0.300 25.800 30.030 5.608 3.250 80.00．16.把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍各是多少?五、综合题17.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数．（1）0.9=________（2）13=________六、应用题18.化简下列小数：0.400 0.080 1.750 29.0010.830 20.10 0.0350 80.040参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：根据小数性质，3.40去掉“0”后大小不变；3.04、30.4、20.5去掉“0”后大小改变；所以去掉“0”后大小不变的数是3.40，应选B。
四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义(三) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.3小数的意义（三）一、单选题1.一个数的最低位是千分位，这个数是（）A. 一位小数B. 两位小数C. 三位小数2.小数部分最大的计数单位是（）A. 1B. 十分之一C. 百分之一D. 万分之一3.8.056的小数点向右移动两位后，再向左移动三位，得到的数比原数（）A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小10倍4.把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（）。
A. 4B. 40C. 400二、判断题5.700.007左边的“7”是右边“7”的1000倍。
（）6.小数点左边第一位是十分位，第二位是百分位。
（）7.800去掉末尾的两个0后，原数大小不变。
（）8..数点右边第一位是小数部分的最高位．（）三、填空题9.63.52中的6在________位上，表示________个________；2在________位上，表示________个________。
10.化简下面的小数0.400=________11.把1.2的小数点去掉，得到的新数比原数多________。
12.80.813中整数部分的8表示________，小数部分的8表示________．13.把6.8写成以千分之一为单位的小数是________ 。
四、解答题14.我国神舟六号载人航天飞船在太空飞行时距地球表面最远的高度大约是344.725米，说说这个高度是什么数?你们能说出和这个小数不同的其他小数吗?这些小数由哪几部分构成?小数的小数点左边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?小数点右边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?15.去掉下面各数的小数点，小数的大小有什么变化？（1）0.02（2）5.4参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：一个数的最低位是千分位，这个数是三位小数。
故答案为：C。
【分析】小数的小数点后面从左到右依次是十分位、百分位、千分位……，计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一……2.【答案】B【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是十分之一。
四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义（三）北师大版（2014秋）（含答案）
四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义（三）北师大版（2014秋）（含答案）四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义（三）一、单选题1.在小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
A. 小数点前面B. 小数点末尾C. 末尾D. 小数点后面2.小数点右边第二位是（）A. 十分位B. 个位C. 百分位D. 千分位3. 选择相等的数。
（1）（）A. B. C. D.（2）（）A. B. C. D.（3）（）A. B. C. D.（4）（）A. B. C. D.4.将小数2.020化简后是（）A. 2.02B. 2.2C. 2.20D. 20.025.不改变2.5的大小，把它改写成三位小数，应写成（）A. 2.500B. 2.005C. 0.250D. 2.0506.下面各数中，去掉0后大小不变的数是（）。
A. 150B. 6.80C. 6.08二、判断题7.0.70里有7个10。
（）8.小数点右边第一位是百分位。
（）9.我当小裁判(判断正误)。
800去掉末尾的两个0后，原数大小不变。
10.在一个数的末尾添上“0”，这个数大小不变．11.10.070化简后是10.7。
（）三、填空题12.0.206是由________个0.1和________个0.001组成的．13.小数可以分成两部分，小数点左边是它的________部分，小数点右边是它的________部分．14.30.07是由3个________和7个________组成。
15.不改变大小，把7.4改写成计数单位是百分之一的数是________，把2改写成两位小数是________。
16.十分位上的计数单位是________，百分位上的计数单位是________．千分位上的计数单位是________．17.小数的末尾添上________，或者去掉________，小数的________不变．18.化简下面的小数．10.020=________四、计算题19.化简下面各数。