维护社会和谐稳定工作要点讲课教案
高中政治教案:维护社会稳定与公共安全

高中政治教案:维护社会稳定与公共安全维护社会稳定与公共安全一、引言在当前快速发展的社会中,维护社会稳定与公共安全已成为国家和社会面临的重要问题之一。
对于高中政治课程来说,教师有责任教育培养学生关注并参与到维护社会稳定与公共安全的行动中来。
本教案将以此为出发点,旨在帮助学生深入理解维护社会稳定与公共安全的重要性,并启发他们积极思考个人责任和参与方式。
二、维护社会稳定的重要性及其意义1. 社会稳定对国家和人民福祉具有重大影响a) 社会稳定是经济发展的基石。
在一个动荡不安的社会背景下,经济无法有效运转,对国家发展产生负面影响。
b) 社会稳定直接关乎人民群众的生活安宁。
只有当人们过上相对平静、幸福、安全的日子时,才能够充分追求自我价值和幸福感。
2. 维护社会稳定需要多方合作a) 政府的责任:政府是社会稳定的基石,在维护社会稳定方面发挥着重要作用。
政府需要制定合理的法律法规并积极执法,保障人民利益。
b) 公民的责任:每个公民都有义务参与维护社会安定和公共秩序,不仅要遵守法律规定,还要主动关注、参与和报告可能对社会造成威胁的行为。
三、维护公共安全的必要性及其措施1. 公共安全涉及人们生命和财产安全a) 保护人身安全:各级政府应加强对于个人生命权、健康权和尊严权等基本人权的保护。
b) 维护财产安全:政府应加强对于公民财产权的保护,并建立健全有效的防范机制。
2. 强化公共安全管理与预防措施a) 政策引导:政府可以通过宣传教育来提高公众对于风险和危害因素的认识,并鼓励人们主动采取预防措施。
b) 加强执法力度:政府需要加大对于犯罪和违法行为的打击力度,确保社会治安。
同时,也要制定相关法律法规,强化公共安全管理的力度。
四、高中学生参与维护社会稳定与公共安全的方式1. 提高自我素质a) 法律意识教育:高中政治教育应该紧密联系实际情况,引导学生树立正确的法律观念,培养遵纪守法的品质。
b) 人文关怀:通过在课堂上进行案例分享以及频繁组织社会实践活动,帮助学生了解社会问题及树立正气。
第十四课构建和谐社会教案

第十四课构建和谐社会教案一、教学目标1. 了解和理解什么是和谐社会的概念和内涵。
2. 掌握和平共处五项原则以及构建和谐社会的基本要求。
3. 培养学生的公民意识和社会责任感。
二、教学重难点1. 和谐社会的内涵和要素。
2. 构建和谐社会的基本要求和需要克服的困难。
三、教学过程导入:(约5分钟)以问题的形式引发学生思考:什么是和谐社会?我们如何才能构建和谐社会?请同学们自由发言。
引导:(约10分钟)1. 引导学生回答问题,并及时给予合理的评价和肯定。
2. 引导学生思考和讨论和谐社会的内涵,例如:社会公平正义、人与人的和睦相处、社会秩序稳定等。
知识讲解:(约15分钟)1. 介绍和平共处五项原则和平共处五项原则是指:互相尊重领土完整和主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
解释每一项原则的概念和重要性。
2. 和谐社会的基本要求通过讲解和谐社会的基本要求,如公平正义、繁荣稳定、民主法治、文明和谐、自由平等等,使学生了解到构建和谐社会的目标和重点。
3. 构建和谐社会的困难和挑战介绍构建和谐社会所面临的各种困难和挑战,如社会矛盾、贫富差距、环境污染等,以及应对这些问题的措施和方法。
案例分析:(约20分钟)通过提供一些实际案例,让学生对构建和谐社会的重要性和困难性有更深刻的认识。
要求学生分析每个案例,在小组内讨论并提出解决方案。
讨论总结:(约10分钟)1. 让学生进行交流和分享,总结案例分析中学到的经验和教训。
2. 引导学生思考自己在实际生活中如何做到和睦相处,促进社会和谐。
拓展延伸:(约10分钟)请学生自行搜索了解其他国家或地区的案例,与课上所学内容进行比较和分析,对比其构建和谐社会的经验和教训。
四、作业布置以小组为单位,从自身身边出发,讨论并提出促进和谐社会建设的具体做法,并在下节课进行汇报。
五、教学反思本节课通过引导学生思考和讨论,让学生对和谐社会的概念和构建有了初步的了解。
通过案例分析和拓展延伸,拓宽了学生的视野,并提高了他们的社会意识和责任感。
推动社会和谐教案

推动社会和谐教案一、引言社会和谐是一个国家和社会发展的重要目标,也是一个民族的共同追求。
教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径,因此推动社会和谐的教育工作显得尤为重要。
本文将从教育的角度探讨如何推动社会和谐,着重从教育内容、教育方法和教育机制三个方面展开。
二、教育内容1.培养公民素质社会和谐需要每个公民的主动参与和贡献,因此培养公民素质是教育的首要任务。
学校应该注重培养学生的社会责任感、团队合作能力和公民意识,通过开设公民教育课程、设立社会实践活动等形式,让学生深刻理解社会和谐的重要性,并逐渐形成自己的社会责任感。
2.关注道德教育道德教育是推动社会和谐的重要环节。
学校教育应该注重培养学生的道德品质,如诚信、守法、关爱他人等,通过开展道德讲座、开设道德课程等方式,引导学生树立正确的道德观念和价值观,使他们成为遵纪守法、担当责任的公民。
3.促进多元文化交流社会和谐需要不同文化间的相互理解和交流。
学校应该鼓励多元文化的交流和融合,通过开展文化交流活动、组织学生参观和体验不同文化等方式,让学生感受到多元文化的魅力,增强他们的文化自信心,打破固有的偏见和歧视,促进不同文化间的互相尊重和包容。
三、教育方法1.开展情感教育情感教育是推动社会和谐的重要一环。
学校应该注重培养学生的情感表达能力和情商,通过开展情感教育课程、组织学生参与情感交流活动等方式,帮助学生建立良好的人际关系,增强他们的情绪管理能力,从而提高社会和谐的能力。
2.推行合作学习合作学习是培养社会和谐意识的有效手段。
教师应该倡导学生之间的合作学习,通过小组合作、团队合作等方式,让学生学会倾听他人、尊重他人、帮助他人,培养学生的团队合作能力和集体意识,为社会和谐的建设提供基础。
3.注重实践教学实践教学是将理论知识转化为实践能力的重要手段。
学校应该注重开展实践教学活动,如社会实践、实习实训等,让学生亲身参与社会实践,感受社会的现实问题,培养他们解决问题的能力和应对挑战的智慧,从而为社会和谐的建设做出贡献。
社会安全稳定主题班会教案

社会安全稳定主题班会教案
《社会安全稳定主题班会教案》
一、教学目标
1.了解社会安全稳定的意义和重要性。
2.认识社会安全稳定的现状及问题。
3.掌握维护社会安全稳定的方法和途径。
4.培养学生的社会责任感和公民意识。
二、教学重点
1.社会安全稳定的意义和重要性。
2.维护社会安全稳定的方法和途径。
三、教学难点
1.认识社会安全稳定的现状及问题。
2.培养学生的社会责任感和公民意识。
四、教学过程
1.引入:通过图片、视频等展示社会不稳定的场景,让学生感受到社会安全稳定的重要性。
2.讲解:向学生介绍社会安全稳定的含义和现状,并讨论社会不稳定的根源和影响。
3.分组讨论:将学生分成小组,让他们讨论维护社会安全稳定的方法和途径,并列举具体事例。
4.展示:各小组展示他们的讨论成果,进行交流和分享。
5.教师点评:对学生的讨论和展示进行点评,指出优点和不足之处,并加以引导和补充。
6.总结:向学生总结社会安全稳定的重要性,鼓励他们培养社
会责任感和公民意识,积极参与社会安全稳定的建设和维护。
五、课堂小结
通过本次主题班会教学,学生们对社会安全稳定有了更深入的了解,认识到自己应该担负起维护社会安全稳定的责任和义务。
希望他们能在日常生活中关注社会动态,积极参与社会建设,为实现社会安全稳定贡献自己的一份力量。
社会和谐教育主题班会教案

社会和谐教育主题班会教案一、教案背景社会和谐作为社会发展的重要目标,对培养学生的社会责任感和积极参与社会活动具有重要意义。
因此,在班会教育中,将社会和谐作为教育主题,帮助学生理解社会和谐的概念和重要性,具有积极的教育意义。
二、教案目标1. 了解社会和谐的概念和内涵;2. 培养学生的社会责任感和团队合作能力;3. 提高学生的公民意识和道德水平。
三、教案内容第一部分:社会和谐概念的介绍(约10分钟)1. 引导学生思考社会和谐的含义,让学生自由表达他们对社会和谐的理解;2. 提供简单明了的社会和谐定义,帮助学生准确理解该概念。
第二部分:社会和谐的重要性(约15分钟)1. 分组讨论:将学生分成小组,让每个小组探讨社会和谐对个人、家庭和社会的重要性;2. 小组展示:请每个小组选择一名代表,向全班分享他们的讨论结果;3. 教师点评:对学生的分享进行点评和总结,强调社会和谐对社会稳定与发展的重要作用。
第三部分:培养社会和谐意识(约20分钟)1. 观看视频素材:选择一段与社会和谐相关的视频素材,让学生观看,并引导学生思考;2. 小组讨论:将学生重新分组,让每个小组思考如何在自己的日常生活中促进社会和谐;3. 全班分享:请每个小组选择一名代表,向全班分享他们的思考结果。
第四部分:社会和谐行动计划(约15分钟)1. 想象练:请学生想象自己成为一个负责任的社会成员,在日常生活中如何积极促进社会和谐;2. 制定行动计划:让学生列出自己的社会和谐行动计划,包括个人行为和参与社区活动等方面;3. 小组讨论:将学生重新分组,让每个小组分享并完善彼此的行动计划。
第五部分:总结与展望(约10分钟)1. 学生回顾:请学生回顾整个班会过程,总结他们对社会和谐的认识和感悟;2. 教师点评:对学生的总结进行点评和肯定,并展望未来,希望学生能继续关注和参与社会和谐事务。
四、教学评估1. 班会参与度评估:观察学生在小组讨论和全班分享中的积极程度和参与度;2. 行动计划评估:对学生制定的社会和谐行动计划进行评估,看是否切实可行和具体。
维护社会稳定:政治人民民主专政教案案例分析

近年来,社会稳定一直是政府和人民关注的焦点之一。
稳定并不是一蹴而就的,而是需要不断的维护和建设。
在社会稳定的维护中,政治人民民主专政扮演着至关重要的角色。
本文将从教案案例分析的角度,探讨政治人民民主专政对于社会稳定维护的重要性。
一、教案背景教案主题:政治人民民主专政的实践案例教案对象:高中政治课堂教学目标:了解政治人民民主专政的基本概念和原理,掌握政治人民民主专政在社会稳定中的作用和意义,通过实践案例分析,加强学生对政治人民民主专政的理解和认识。
二、教学内容1.政治人民民主专政的概念和原理政治人民民主专政是指工人阶级和人民群众通过国家机器实施政治力量的专政。
这种专政是无产阶级领导下的、经过广泛的民主协商和组织达到的一种政治制度。
它通过组织起来的广大劳动人民实行对资产阶级和其他反动派的专政,保证了广大人民的根本利益,维护了社会稳定和发展,使国家和人民得到了长足的进步。
2.政治人民民主专政在社会稳定中的作用和意义政治人民民主专政在社会稳定中发挥了关键的作用和意义。
它能够保护广大劳动人民的权益,防止资本主义悲剧的重演,制止黑恶势力对人民的侵害,打击犯罪活动。
它还能够加强社会管理,促进社会公正和民主,防止社会动荡和冲突,并为经济发展创造和谐的社会环境。
3.实践案例分析:以维稳工作为例在现实中,政治人民民主专政的实践案例非常丰富。
维稳工作便是其中之一。
维稳工作是维护社会秩序和稳定的重要举措。
它通过组织警力和维稳干警在各个领域开展维稳行动,防范和化解各种安全风险和突发事件。
维稳工作的重点在于预防:预先掌握社会动态,预判风险,及时采取行动,防止事态扩大和蔓延。
在维稳工作中,政治人民民主专政的作用非常重要。
一方面,它通过法律的手段维护公共秩序和安全;另一方面,它通过广泛的民主协商和组织,凝聚起广大群众维护社会稳定的力量。
只有政治人民民主专政能够保证维稳工作的权威性和有效性。
三、教学方法1.教师讲解及案例分析教师通过讲解政治人民民主专政的概念和原理,帮助学生理解政治人民民主专政的作用和意义。
维护社会稳定工作制度说课讲解

维护社会稳定工作制度1、全面推动维护稳定工作的落实,维护社会稳定,促经济发展,及时、准确掌握本辖区维稳情况,上通下达,当好党委政府的参谋和助手。
2、建立健全基层组织,实行目标管理。
3、针对本村(社区)、单位可能发生的群体性事件,协调组织制度和完善处理工作预案。
4、强化稳定工作责任制,对发生严重危害辖区社会稳定问题的有关部门及责任人实行责任查究。
维稳工作应贯彻的方针一、标本兼职、预防为主:坚持定期排查掉初制度和重大不稳定问题领导包案期限治理制度。
减少群体性事件的发生:坚持“严打”整治斗争,打防结合以防为主,减少社会治安刑事案件的发生:坚持调查研究,民主决策,依法行政,立足预防、超前化解各种矛盾纠纷,从根本上预防和减少影响本辖区整治稳定事件发生。
二、正确区分和处理两类不同性质的矛盾。
把由敌对势力,敌对分子和别有用心的人策划,组织,煽动旨在推翻党的领导,颠覆人民政权的破坏活动,同由人民内部矛盾而引发的群众上访闹事活动区别开来,严厉打击敌对势力,敌对分子,积极化解人民内部矛盾,妥善处置群体性事件,教育本辖区人民遵纪守法。
维护稳定工作原则一、坚持党政一把手负责的原则,各部门党政一把手是本级维护稳定工作的第一责任人,要负总责,亲自抓。
二、坚持“谁主管、谁负责”和“分级负责、归口管理”的原则,在党委统一领导下实行严格的部门责任制和单位责任制,是那个村(社区)、哪个部门负责。
绝不允许将问题推给上级,推向社会。
三、坚持条块结合,以块为主的属地管理原则。
各村(社区)、有关单位应对本村(社区)、本部门稳定工作全面负责,通力配合党委、政府共同做好本辖区稳定工作。
维护稳定工作办公室职责维护稳定工作办公室是维护稳定工作领导小组常设办事机构,其基本职责是:一、贯彻落实省、市、区维护稳定工作领导小组及其办公室和本党委维护稳定工作领导小组的指示和工作部署,组织开展本地的维护稳定工作,并对工作开展情况进行检查、指导和督办。
二、组织辖区影响社会稳定问题的排查工作,进行稳定工作调查研究,分析稳定形势,准确掌握稳定动态,及时向领导报告稳定工作情况,提出解决问题的意见和建议,当好党委、政府的参谋和助手。
社会和谐教案

社会和谐教案标题:社会和谐教案导语:社会和谐是当今时代的一个热门话题,它体现了人民对于和平、稳定、公正、法治的追求。
本文将针对社会和谐的重要性、实现社会和谐的途径以及教育对于社会和谐的作用进行探讨。
一、社会和谐的重要性社会和谐是一个国家或地区的根本目标和追求,它对于国家和社会的发展具有重要意义。
首先,社会和谐能够促进国家的稳定与繁荣。
一个和谐的社会能够减少社会矛盾与冲突,维护社会秩序,保障国家的长治久安,为经济的发展提供良好环境。
其次,社会和谐可以提高人民的幸福感。
一个和谐的社会为人民提供公平、公正、公开的机会,保障人民的基本权益,提高人民的生活质量。
最后,社会和谐是实现可持续发展的基础。
和谐社会能够有效保护环境、维护资源的可持续利用,促进经济、社会和环境的协调发展。
二、实现社会和谐的途径实现社会和谐需要全社会的共同努力和各方面的支持,以下是几个重要的途径:1.建立健全的法律体系。
法治是实现社会和谐的重要保障,只有依法治国,才能保障人民的权益,维护社会秩序,推动社会的和谐发展。
2.加强公共服务和社会保障。
提供高质量的教育、医疗、住房、就业等公共服务,确保人民的基本生活需求得到满足。
3.推动社会公平正义。
加强财富分配和收入分配的公平,减少贫富差距,增加中低收入人群的收入,实现社会的公平正义。
4.促进民族团结和宗教和谐。
尊重和保护各个民族的文化传统,维护各个宗教的和谐与宗教自由,促进不同民族、不同宗教之间的相互尊重和理解。
5.加强社会心理疏导和心理健康教育。
提供心理咨询、心理辅导等服务,关注每个人的心理健康,减轻社会心理压力,促进社会的和谐稳定。
三、教育对于社会和谐的作用教育是实现社会和谐的重要途径,它对于培养和促进和谐的社会文化具有显著作用。
首先,教育能够传承和弘扬社会和谐的价值观念。
通过学校教育、家庭教育等渠道,将社会和谐的理念融入教育内容,培养学生的社会责任感、公民意识和道德观念,引导学生树立和谐相处的态度和行为方式。
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维护社会和谐稳定工作要点一、健全禁毒工作保障体系1.切实加强对禁毒工作的组织领导。
我街道通过去年全力整治虽取得了一定成效,但毒情形势依然不容忽视。
要加强组织领导,确立以重点整治为抓手,精心组织,靠实责任,在统筹抓好全街禁毒工作的同时,由街道领导挂帅,每人包1个重点整治社区进行集中整治。
各社区要把禁毒工作作为本单位的重点工作,及时进行部署,随时掌握进展,对涉及到的难点问题要专题研究解决。
2.加强禁毒队伍建设。
各社区要切实发挥组织、协调、指导作用,重点抓好社区禁毒专门力量建设,进一步加强对禁毒专干和干警的培训学习,提高禁毒工作人员的业务能力和基本素质,确保禁毒队伍业务专业。
加强缉毒专业队伍建设,改善基层禁毒装备条件,推进执法规范化建设,不断提高禁毒队伍的业务素质。
3.严格落实禁毒经费保障。
坚决落实中央及省、市关于禁毒经费保障的各项政策和规定,将禁毒工作经费区列入财政预算。
严格执行禁毒罚没收入“收支两条线”的规定,及时全额上缴财政;加强禁毒经费的管理和监督,确保及时到位、专款专用。
4.切实抓好禁毒工作督导检查。
街道有关部门领导要经常深入基层进行调查研究,查找工作中的问题,掌握毒情形势的趋势和变化,研究进一步推动禁毒工作的新思路、新举措。
街道综治办要经常性深入社区进行督促检查,及时发现问题,解决问题,确保各项工作的落实。
二、深化禁毒预防宣传教育活动 5.深入推进《禁毒法》和《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》的宣传培训工作。
要把宣传引导和预防教育作为重点来抓,深入开展以《禁毒法》、《关于深化全面禁毒宣传教育工作的指导意见》和合成毒品常识等禁毒知识为主要内容的禁毒宣传教育,宣传覆盖面达到辖区92%以上,高危人群受教育面达到90%以上,辖区学校受教育面达到100%,群众对禁毒工作的满意率达到93%以上。
区禁毒办在《戒毒条例》出台后要组织全区禁毒有关部门开展培训和贯彻落实工作。
6.加强对高危人群的毒品预防教育工作。
要积极推动禁毒预防宣传教育方法、手段、模式的创新,开展有影响、覆盖面广的宣传活动。
要以防范合成毒品危害为重点,做好青少年、流动人口、外出务工人员、娱乐场所业主和从业人员的预防宣传教育活动。
要以在校学生、辍学青少年和社会无业青年等易受毒品侵害的对象为重点,通过设立禁毒宣传教育课堂、组织观摩、实地讲解、发放宣传品、开辟宣传栏、播放禁毒禁示片等各种方式,彻底消除“高危对象”对毒品的好奇心理。
继续深化“不让毒品进校园”、“不让毒品进我家”、“职工拒绝毒品‘零计划’行动”和“千名领导干部宣讲《禁毒法》活动,确保形成全社会共同关注和参与禁毒的浓厚氛围。
7.加大对合成毒品的预防宣传教育力度。
要将预防冰毒、k粉和摇头丸等合成毒品的危害性宣传作为禁毒预防教育的重点,尤其要加强提高娱乐场所人员及青少年对合成毒品的识别和抵御能力,将娱乐场所作为宣传主阵地,要使从业人员和顾客随时都能从禁示牌、宣传画、荧屏禁示语接受深刻的禁毒教育,要使场所工作人员明确所承担的禁毒法定义务教育和责任,掌握识别吸食合成毒品的行为特征,熟悉举报毒情的方式方法。
各街道、派出所要掌握本辖区娱乐场所毒情形势,合理有效安排入场所宣传教育活动。
8.坚持集中宣传与定期宣传相结合,建立面向全民的禁毒宣传教育机制。
要充分利用电视、报刊、网络等大众媒体,全方位、多渠道开展禁毒人民战争新闻宣传。
积极组织参加“6.26”国际禁毒日和“6.3”虎门销烟纪念日集中宣传活动,要将禁毒宣传月活动与日常“进学校、进场所、进社区、进家庭、进单位、进农村”等“六进”宣传教育活动相结合,合理安排,突出重点。
全区每月要有重点宣传街道,主题要鲜明、形式要多样,在全区掀起禁毒宣传高潮,增强全民禁毒意识。
(三月份由临夏路、嘉峪关路、雁北街道开展宣传工作,四月份五泉、团结、靖远路街道开展宣传工作,五月份火车站、盐场路、广武门街道开展宣传工作,六月份高新开发区(派出所)、东岗街道开展宣传工作,七月份白银路、焦家湾街道开展宣传工作,八月份张掖路、东岗西路、青白石街道开展宣传工作,九月份皋兰路、拱星墩、雁南街道开展宣传工作,十月份铁路东村、渭源路街道开展宣传工作,十一月铁路西村、草场街街道开展宣传工作,十二月酒泉路、伏龙坪街道开展宣传工作)。
各街道在做好宣传工作的同时,要及时将宣传情况上报区禁毒办。
三、严厉打击涉毒违法犯罪活动9.加大对大案要案、零包贩毒和外流贩毒的打击力度。
要树立情报导侦意识,大力加强情报机制建设,着力提高情报搜集、分析、研判、交流、应用能力,全面提升对毒品犯罪的主动发现能力、侦查经营能力、办案取证能力,严厉打击毒品违法犯罪。
禁毒专业队伍要努力破获一批毒品大案,捣毁一批吸毒窝点,抓获一批毒枭,摧毁一批贩毒网络。
加强禁毒区域协作,狠狠打击外流贩毒活动。
公、检、法等机关要加强相互协调,密切配合,依法严惩毒品犯罪活动。
组织开展以“打击零包贩毒、打击合成毒品违法犯罪”为主要内容的禁毒“双打”战役,建立以公安派出所、责任区刑警队为主体的打零工作机制,提升打击毒品犯罪整体能力,切断贩运毒品的地下通道,坚决遏制合成毒品违法犯罪发展蔓延。
10.加强合成毒品防治力度,坚决遏制合成毒品蔓延势头。
从治理娱乐场所、宾馆涉毒问题入手,组织开展打击合成毒品专项行动和娱乐场所涉毒问题专项整治行动,最大限度地遏制娱乐服务场所涉毒问题的高发势头,萎缩我区毒品市场,净化我区社会环境,确保度合成毒品案件查处率高于2010年度。
要以专项行动为契机,采用多种方式对娱乐服务场所、宾馆的涉毒问题开展明察暗访行动,并建立和完善人民群众对涉毒违法犯罪举报奖励制度,向社会公布举报电话,积极鼓励人民群众检举揭发娱乐服务场所涉毒问题。
积极布建禁毒信息员,拓宽情报来源渠道,对工作中发现的娱乐服务场所涉毒线索,要及时立案侦查,争取破获一批以娱乐服务场所为目标的制贩合成毒品案件,依法处理一批幕后组织指挥者;进一步加大对合成毒品贩卖、滥用人员的处罚力度。
对娱乐服务场所及宾馆饭店的涉毒活动要依法查处,并会同工商、文化等部门对涉毒场所责令停业整顿或取缔,追究主要责任人的刑事责任或治安责任,并给予一票否决。
禁毒、治安和派出所要严格执行《娱乐场所管理条例》、《旅馆业治安管理办法》,要定期组织娱乐场所、旅馆业工作人员学习禁毒知识和法律法规,要签订责任书,建立管理考评制度,认真落实娱乐场所和旅馆业从设立、经营、监管等各个环节的禁毒工作措施,形成管理工作合力。
11.狠抓重点行业整治。
严格管理易制毒化学品,加大监督检查力度,依法严肃查处违规生产、销售、购买、使用、运输易制毒化学品和精麻药品的违法行为,严厉打击走私、贩运易制毒化学品和精麻药品的犯罪活动,确保易制毒化学品和精麻药品不流入非法渠道用于制毒。
城关辖区内无非法种植毒品原植物。
12.加强缉毒情报信息工作。
坚持缉毒情报主导侦查,以公安机关“大情报”系统为依托,大力强化禁毒情报信息研判系统的深入应用。
加强缉毒秘密力量建设,加强跨地区、跨部门、跨警种禁毒情报交流合作,提高打击的针对性和时效性。
13.完善公检法办理毒品案件协调机制,提高办案质量。
公、检、法等机关要统一执法思想,进一步加强对毒品案件相关环节的执法监督和检验复核力度,加快办理毒品案件进程,提高办案质量,防止和纠正打击不力现象,确保案件批捕率、起诉率分别达到93%和98%,切实增强打击实效。
四、深入推进禁毒基础工作14.不断完善社区戒毒相关制度,深入推进社区戒毒康复工作的开展。
区禁毒委各成员单位、各街道和派出所要履行工作职责、规范工作程序,按照《社区戒毒(康复)人员应遵守的规定》、《社区戒毒(康复)人员违反规定应承担的后果》、《社区戒毒(康复)工作小组职责》、《社区戒毒工作中的法律责任》等规范性制度落实社区戒毒及社区康复工作,协调解决工作各环节中出现的问题,积极探索有效的工作办法,不断提高康复率,实现各项戒毒措施的无缝衔接。
15.对吸毒人员组织开展禁吸戒毒“双降一零”活动。
以创建“无毒”街道、社区、楼院和娱乐场所等活动为载体,大幅度降低吸毒人员违法犯罪率和复吸率,实现辖区“零滋生”吸毒人员的奋斗目标。
对吸毒人员犯罪率和复吸率大幅反弹,出现新滋生吸毒人员,要将相关街道、派出所列入重点整治街道,取消评先创优资格,并给予一票否决。
16.加强对吸毒人员的帮教工作,落实领导干部帮教备查制度。
加大《四项制度》的执行力,认真落实《兰州市基层领导干部履行社区戒毒或康复工作职责备案查究制度》和《兰州市吸毒人员检测抽查制度》,强化领导干部一对一帮教工作,各街道要根据实际情况制定出帮教工作方案,将社会面上现有吸毒人员全部纳入帮教,每一名基层领导干部帮教一名吸毒人员,戒断三年以上和社区康复期满人数之和占累计入库总数比率达到54%以上,被帮教吸毒人员因复吸被打击处理的人数不超过帮教总数的8%。
基层干部要定期开展毒情分析,工作进度落实和包教包戒工作,采取行之有效的方法落实帮教到位,实行“一个突击”(指不定期对社区戒毒和康复人员进行突击式尿液检测,及时发现问题。
)、“二个解决”(帮助解决被帮教人员的就业问题,帮助解决社会保障问题)、“三个定期”(定期对社区戒毒和康复人员进行谈话,定期对社区禁毒和康复人员进行尿液检测,定期走访调查社区戒毒和康复人员的周边关系)、“四个方式”(因人施教采用感化式、动态式,跟踪式、委托式)的真情帮教方法,努力落实对戒毒出所和康复吸毒人员就业安置、低保、职业培训、创业税收优惠、失业保险和社会救济等政策,切实解决好他们的生活困难,提高和巩固戒毒效果,降低复吸率,努力使基层帮教工作见实效。
17.维护完善吸毒人员动态管控体系。
加强吸毒人员信息核查和数据维护,对查获的吸毒人员及社区戒毒、社区康复、出狱出所人员要及时维护,不断完善管控网内信息,确保信息数据全面、准确、鲜活。
加大对动态网录入维护人员的培训,提高业务水平。
今年要开展吸毒人员排查行动,及时发现、登记社会面上的吸毒人员,防止和减少吸毒人员脱管失控,依托“大情报”系统,规范涉毒预警处置工作,加大对下落不明吸毒人员的查找力度,提高动态管控实效,防止和减少吸毒人员脱管失控,吸毒人员动态管控信息质量达到要求(与全国人口信息比中率达到100%),吸毒人员年平均在控率达到92%以上,确保度下落不明吸毒人员数比2010年度减少。
18.加强吸毒人员档案规范化建设。
坚持一手抓吸毒人员动态管控机制建设,一手抓档案资料建设,按照“收集齐全、归类准确、排列有序、整理规范”的总要求,实现对吸毒人员的排查、登记、戒毒、康复、帮教等环节的一体化动态管理,涉毒出狱、出所人员衔接率达到100%;戒毒出所人员责令社区康复达到100%。
各街道、社区和派出所要坚持与吸毒人员动态管理信息建设相适应的原则,结合查找下落不明吸毒人员、见面谈话、定期尿检等工作,完善派出所管理档案和社区帮教档案内容,完善健全各类台帐,切实做到监管常态化。