人物细节描写的作文(精选25篇)

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我身边的小人物作文

我身边的小人物作文

我身边的小人物作文我身边的小人物作文范文(精选25篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家收集的我身边的小人物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我身边的小人物作文篇1有时候我们总是习惯歧视身边的小人物,他们付出巨大的努力才做成我们身边细微的小事,而且他们还经常因为体力劳动而导致仪容不那么整洁,而使我们避之不及。

然而,他们的身上,也会有常人不及的品格,有些还令我们感动。

那是一个冬天,我在公交车上准备回家,公交车还是像往常一样拥挤。

在经过几站后,我忽然感觉到更加拥挤,我记得这一站不会有很多人上车。

我踮脚看了一看,发现几个身着一样衣服的人刚刚上车,站在车门边,身上衣服一样破旧。

他们边上一圈都没有人。

我大致明白了,那些应该是刚下班的工人,也许他们散发出一股奇怪的气味,才让人不愿靠近。

这时只听到一个人说了一句:“身上那么重的味道,还来跟大家挤公交车,污染空气不说,不怕弄脏别人?”我想那个方向看去,是一个西装革履的中年男子,金丝边眼镜后透出几分鄙夷和厌恶。

他说得并不很响,但足以让身边的人都听见。

我觉得他有些过分了,有点同情那几个工人。

但他们看上去并没有生气,还透出一些羞愧,黝黑的有些泛红。

而其中一个女人站了出来,操着外地口音解释:“对不住各位,这两天太冷了,走回家太远,咱们只能穿着外套坐公交车。

衣服有些难闻,但是咱们已经把外套反着穿了,不会搞脏你们的。

”这时,我注意到他们外翻的领子和袖口的内里有着一片一片污渍。

这样的一幕完全颠覆了我对这些“小人物”的印象,我原本以为他们大概不知道社会公德,可能会撒泼,会恼羞成怒。

然而,他们也可以有这种诚恳地为他人着想的可贵品质。

原来,人并没有贵贱之分,小人物也可以有很可贵的品格。

我身边的小人物作文篇2张叔和我爸爸是同事,在我上小学时,常能看见他骑着一辆电动摩托车在学校后门接她的女儿和侄子放学,我曾好奇地问过爸爸,张叔的侄子是寄养在他家吗?为什么从来没见过他的父母?爸爸含糊其辞,一直不肯告诉我。

细节描写的人物作文(9篇)

细节描写的人物作文(9篇)

细节描写的人物作文(9篇)“铃儿响叮当,铃儿响叮当,铃儿多响啊……”“哇!圣诞节快到了,所有的孩子都在跳舞,开心地谈论他们想要什么礼物。

天真真诚,我也不例外。

胖圣诞老人会笑着来。

我期待着在卡片上写下我最想要的礼物!预期的卡片是这样写的——“致圣诞老人:我想要一个女同性恋熊马克杯,请!”当我早上起床睁开困倦的眼睛时,我明亮的杯子在我的桌子上。

我高兴地尖叫,跳啊跳。

太可爱了,看了一个小时都不腻。

我高高兴兴地拿给我妈看,她妈不以为然地说:“有!”让我再看看这个盒子。

里面有根棍子。

棍子上有一只白拉拉熊在看书。

真的很可爱,放不下!用这个杯子,我用它做牛奶可可。

不知道和它有没有关系。

普通的牛奶可可还可以,但是用了之后,牛奶可可真的变得人间美味了。

只喝一口就让我心花怒放——赞!之后,牛奶可可成了我最喜欢的饮料。

这个圣诞礼品杯真的太神奇了!时光飞逝。

我三年级了,但是圣诞老人给我的马克杯还是完好无损的,因为它是我心爱的宝贝。

如果消失了,我肯定一次哭一个,家里也没有安宁,因为我哭的惊天动地!其实我很清楚,我妈就是圣诞老人。

她只是不想让自己的眼睛流泪。

她真的有一个可爱的妈妈!谢谢“圣诞老人”,给了我一份美好的圣诞礼物——马克杯,我将永远珍惜和保存它,因为这个马克杯里充满了来自我亲爱的母亲的爱和无限的关怀!人物外貌描写是人物描写的重要组成部分,一个好的人物外貌描写往往能让人活下去,给读者留下深刻的印象。

一个人物的外貌主要包括一个人的外貌、体态、衣着、表情、风度等。

人的外貌描写又称人像描写,是对人的外貌和特征的准确、生动、形象的描述,通过外貌描写向读者揭示人的思想品质、精神面貌和人格特征。

怎样才能写出一个好角色的长相?我们不妨从以下三个方面入手。

第一,外貌的描述要“准确”。

只有准确地描述人物的外貌,人物才能真实可信。

人的外貌往往受身份、职业、年龄、教育、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等因素的影响。

不同职业的人往往外表不同。

描写人物的小学作文(精选25篇)

描写人物的小学作文(精选25篇)

描写人物的小学作文描写人物的小学作文(精选25篇)导语:相信许多人都写过作文吧,特别是作文中不可忽视的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。

那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的描写人物的小学作文(精选25篇),欢迎阅读与收藏。

描写人物的小学作文篇1我的妈妈非常爱吃零食,她的脖子上没有锁骨,平平的,好似光滑的石头,长着双下巴,有着想游泳圈似的肚子,走起路来一抖一抖的。

我从同学口中得知胖的人很容易得“三高”:高血压,高血糖,高血脂,一听到这儿,我不由得一惊,想:老妈这么胖该不会得“三高”吧。

我一上午都在想这件事,老师讲了什么我都不知道,下午我跑到了家里和爸爸串通好一起帮妈妈减肥。

我把妈妈放在茶几上的零食都藏了起来。

“吱——”门应声而开,把我吓了一跳,我赶紧走到书桌前假装看书,妈妈扭着圆滚滚的身体走了进来,她大叫:“你们把我的零食藏哪了?”可妈妈也是个找零食能手,她三步并两步的走到床前猫着身子,用手把薯片拔了出来,她满脸喜悦说:“哈!还不是被我找到了。

”眼看着她就要把它吃了,我一把跳起,从她的手里抽出那一包薯片,妈妈见我拿她的薯片,便火冒三丈地走过来对我吼道:“陈嘉钰,你怎么那么没良心啊!我把你养大,你干什么我都随你,可我吃点零食你怎么就不让我吃了!”我红着眼睛说:“妈妈,我也是为你的健康着想,你吃得太胖会得三高……”说着,妈妈给了我一个“泰山压顶”,我动弹不得,一直用手捶打她,她正要吃零食,爸爸急忙夺过,大叫道:“是谁说的?等她减肥以后再穿2000元的裙子?”于是拆开盒子说:“女儿,要得就让我得三高吧!”说着吃掉了薯片。

妈妈的意识薄弱,总是在减肥的道路上走一会儿停一会儿。

描写人物的小学作文篇2我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。

食神可是比吃货高一个等级的称呼,其实在美食面前,任何一个人都是吃货,美食的诱惑谁能抵挡呢?但是大勇他就高级了,他就是爱吃,只要是人能吃的东西,不管是酸甜苦辣咸,他来者不拒,总能甩开腮帮子大吃特吃。

细节描写作文15篇

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细节描写作文细节描写作文15篇在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的细节描写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

细节描写作文1娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师.她总是托着下巴想:自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦.又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了.娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师.李老师笑起来像妈妈,声音好听极了.李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子.一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着,弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老师问:“同学们!你们说弯弯的月亮像什么呀?”“像小船.”“对!这位同学说得对极了!”“像镰刀.”弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好.娟子!弯弯的月亮像什么呀?”“老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角.”娟子认真地说.“哄!”教室里响起了笑声,李老师气得脸发白:“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!二十年后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮.她讲“月亮”那课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角.娟子好高兴啊!娟子说:“李佳同学说得很正确,弯弯的月亮是很像豆角的.同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多彩的,不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法.”又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教着孩子们豆角月亮.她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没有说过的话.有一天,娟子老师收到一封信,信,是一位叫李佳的作家写来的.信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力,谢谢您的豆角月亮.细节描写作文2今天上午,妈妈让我当家做主,到城西菜场去买菜。

关于人物细节描写的作文四

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人物细节描写的作文篇10我的妈妈今年34岁了,她中等身材,她身穿黄色毛衣,米白色长裤。

一头乌黑的头发,披下来,好像瀑布一样,看上去特别时髦。

她有一双水灵灵的大眼睛,笑起来眼睛好像月牙。

她平时总是笑容满面,看到人总是笑眯眯的。

妈妈很勤劳,她每天都要洗衣做饭,接送我和弟弟上下学。

她能做出美味的饭菜,就像一位厨师。

她能解答我们学习上的疑问,就像一位老师。

我爱我的妈妈!人物细节描写的作文篇11我的表哥,他今年8岁,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个大大的鼻子。

虽然他和我同岁,但他比我高很多,这是因为他特别会吃。

每次我们一起玩的时候,他就惦记着吃了,这不,我的积木城堡还没搭好,他身旁的一袋饼干已经空空如也,手里的大苹果也啃了一半,他正起身去拿雪碧饮料啦,我不用吃,看着他就饱了。

妈妈端上来一盘龙眼,我吃完第一个龙眼,他已经吃了六七个了,我和奶奶都惊呆了。

他不仅爱吃零食,吃饭也很快,从不挑食,所以他长得很壮实,这一点我可要向他学习。

表哥是个既可爱又“贪吃”的小胖子,我非常喜欢他。

人物细节描写的作文篇12有一句话说得好“父爱如山,母爱如海”。

世上有一个人最值得回报,那就是妈妈。

她一直陪伴着,我快乐地长大。

妈妈中等身材,有一张美丽的瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴,笑起来有两个酒窝美丽极了。

妈妈,有时候很温和,有时候很严厉。

有一次,我的作业没有做好,而且是老师在课堂上讲过的题目,我只随便写了一个答案就跑出去玩了,谁知妈妈一检查我的作业就大发雷霆,很严厉地批评了我一通,害的'我写了一个星期的课外作业。

还有一次我生病发烧了,妈妈细心地照顾我,帮我擦拭身体,量体温,喂药,喂水,一整夜都没合眼。

妈妈,我爱你。

细节描写描写人物

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细节描写描写人物在我的记忆中,有这么一个人,就像一颗璀璨的星星,在我的生活里闪耀着独特的光芒。

他就是我的邻居王大爷。

王大爷是个精瘦的小老头,那身板儿就像一把干柴似的,仿佛一阵大风就能把他吹跑。

可你千万别小瞧他,他精神头足着呢。

他那一头花白的头发总是乱蓬蓬的,就像顶着一个鸟窝,可他似乎从不在乎自己的形象。

脸上的皱纹啊,那可真是纵横交错,像一道道深深的沟壑,每一道皱纹里仿佛都藏着一个故事。

他的眼睛不大,却透着一股精明劲儿,像两颗黑亮的小豆子,滴溜溜地转,什么事儿都别想逃过他的眼睛。

有一次,我放学回家,看见王大爷正坐在他家门口晒太阳呢。

他眯着眼睛,手里还拿着一个破旧的收音机,收音机里正咿咿呀呀地唱着戏曲。

我好奇地凑过去,“王大爷,您这听的啥呀?”王大爷一听我的声音,眼睛一下子就睁开了,那眼神里满是兴奋,“嘿,小娃娃,这可是咱国粹京剧啊,你听这唱腔,多带劲儿。

”他一边说,一边跟着收音机里的节奏摇头晃脑的,那模样就像一个老学究。

我看着他那陶醉的样子,忍不住笑了起来。

王大爷瞧见我笑,也不恼,反倒一本正经地给我讲起了京剧的门道,“小娃娃,你可别笑,这京剧里学问可大着呢。

就拿这唱腔来说,那分生、旦、净、丑,每个角儿的唱法都不一样。

”说着,他还站起来,学着京剧里的角色,走了几步台步,那姿势虽然有些滑稽,但却充满了韵味。

我惊讶地看着他,心想这小老头还真有两下子。

王大爷不仅对京剧着迷,还是个热心肠的人。

我们这栋楼里,哪家有个什么事儿,他总是第一个冲在前头帮忙。

记得有一回,二楼的李阿姨家水管爆了,水“哗哗”地往外流。

李阿姨急得像热锅上的蚂蚁,在门口直跺脚。

王大爷听到动静,二话不说,就冲进了李阿姨家。

他先是迅速地跑到总闸那儿,把水闸给关了,动作那叫一个麻利。

然后,他挽起袖子,查看起水管来。

他那双手就像干枯的树枝一样,可干起活来却很灵活。

他一会儿这儿敲敲,一会儿那儿看看,嘴里还不停地念叨着,“这水管啊,年头久了,就容易出毛病。

精选人物细节描写的作文(通用35篇)

精选人物细节描写的作文(通用35篇)

人物细节描写的作文精选人物细节描写的作文(通用35篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的人物细节描写的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物细节描写的作文篇1乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。

爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。

”于是,我把溜溜球递给了爸爸。

爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。

爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。

”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。

妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!我真想去玩个痛快。

正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。

没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声:“老顽固!没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。

”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。

”我便去睡了。

可是,我却久久不能入睡。

月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。

描写人物细节的作文(通用50篇)

描写人物细节的作文(通用50篇)

描写人物细节的作文描写人物细节的作文(通用50篇)有一句老话说的好,细节决定成败,有时候通过细节的描写,更加能够体现人物的特点。

下面是小编为大家搜集整理出来的有关于描写人物细节的作文,希望可以帮助到大家!描写人物细节的作文 1“豆角嘞!豆角!七块钱一斤!”高声大喇叭充满整个集市,各种卖菜声、讨价还价声掺杂在其中,这应该就是中国的一种热闹吧!身材娇小、三十多岁的.妈妈的讲价经验很让我开眼。

穿着小白鞋的妈妈,脚狠狠跺地,卯足劲,用着高原女子才拥有的高音,冲着卖菜小哥嚷道:“七块钱一斤?这么贵?超市才五块一斤,六块两斤还差不多……”一旁的大娘也附和着,两手叉腰,一副不同意就要吃人的样子,旁边买菜的人都微微向一边闪过,小孩都吓得节节后退。

卖菜小哥连忙同意,两人拿了袋子开始捡捡挑挑,装了足足一大袋,才满意地拿去称。

描写人物细节的作文 2我的妈妈很普通,也很善良。

她有一头乌黑的长发,那鹅蛋脸上常常挂着一丝微笑!有一次,再接我放学回家的路上,看见一只脏兮兮的白色小猫蹲在路边,可怜的'叫着。

妈妈把它抱起来,带回家把小猫洗干净了,它那雪白的毛色看起来更可爱了。

它看着妈妈喵喵地叫着,好像再说:"谢谢你把我带回家洗干净了!"还有一次放学时,我们班有一位同学的妈妈没有来接她,妈妈急忙给她的家长打电话告诉她快点来接孩子,后来因为她妈妈有事情赶不过来了,妈妈帮忙把她送回去了。

从那一刻我发现妈妈非常非常的善良,我一定要向妈妈学习!描写人物细节的作文 3我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的'正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。

妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:"怎么了?"我说:"腿在铁门上擦破了。

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人物细节描写的作文人物细节描写的作文(精选25篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的人物细节描写的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

人物细节描写的作文篇1我的同桌是一个女生,一双眼睛的眼皮都是一只内双,一只外双;水灵灵的眼睛下,有个非常挺的鼻子,鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。

小小的嘴巴;还有她的头发,把整个脸都可以包起来了。

!而且她挺有趣,有些搞笑的同学。

她“变脸”速度也蛮快的,她有时候不高兴时就不理我,可不到十分钟,脸上就挂满了笑容!她的学习成绩不是很好,但还算上进吧!偶尔会把一道题目弄清楚,弄仔细。

记得那天上数学课的时候,卢老师让我们做一张试卷,做完后给我们评讲。

我们自己在下面拿着红笔改,她有一题不会的时候,还问我怎么做,我后来跟她开始认真讲这道题,并告诉他这道题为什么这么做。

后来我问她,为什么我跟你讲题你都听得懂,可考起试来却不及格呢!?他说我认真听讲可以听得懂,只是没有耐心把一整节课听完。

她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。

所以我觉得我的同桌心里只要想学,就能学好,就要看看她有没有那样的耐心咯!这就是我的同桌!你们自己猜她是谁吧!人物细节描写的作文篇2“豆角嘞!豆角!七块钱一斤!”高声大喇叭充满整个集市,各种卖菜声、讨价还价声掺杂在其中,这应该就是中国的一种热闹吧!身材娇小、三十多岁的妈妈的讲价经验很让我开眼。

穿着小白鞋的妈妈,脚狠狠跺地,卯足劲,用着高原女子才拥有的高音,冲着卖菜小哥嚷道:“七块钱一斤?!这么贵?超市才五块一斤,六块两斤还差不多……”一旁的大娘也附和着,两手叉腰,一副不同意就要吃人的样子,旁边买菜的人都微微向一边闪过,小孩都吓得节节后退。

卖菜小哥连忙同意,两人拿了袋子开始捡捡挑挑,装了足足一大袋,才满意地拿去称。

人物细节描写的作文篇3集市上的人熙熙攘攘,摩肩接踵,一位衣着艳丽的老太太被挤到一个小小的苹果摊儿前,她瞪着拥挤的人,不耐烦地叫嚷:“挤什么挤啊?年纪大了挤坏得赔钱的!”稍一低头,看见苹果又大又红,便用尖利的嗓音问道:“这苹果多少钱一斤?”“五块。

”“什么?五块?你这人怎么做生意的?就你这苹果值五块?”老太太用挑剔的眼光在苹果堆中扫来扫去,微微撇嘴,弯下腰拾起一个苹果用手擦干净:“能尝吧?”不等摊主作答,便“咔咔”地咬下几口。

吃完擦擦嘴,把苹果核扔在地上,用一种嫌弃的语气说道:“也不怎么甜哪!便宜点!”“最少四块五。

”老太太立刻用高分贝的声音吼:“我看了好几家都是一块钱!你怎么卖这么贵?!三块!”唾沫横飞,摊主紧皱眉头,嘴角抽搐着,眉间形成“川”字。

老奶奶以为他默许了,便抢来塑料袋开始挑拣,一会儿说这个太小,一会儿说那个有疤,嘴里絮絮叨叨,还不忘埋怨摊主几句,终于,挑完了,摊主称了称,道:“十一块。

”“什么?就这点苹果值十一?你不是想讹我吧?”“你自己看……”老太太一脚跨过摊位,死死盯着称,生怕摊主按错一个键。

“三块钱一斤,怎么是四块五!”摊主指了指苹果,又指了指称,半天说不出话来。

老太太气急败坏,把苹果都倒回筐中,愤愤地走了,嘴里还不停的念叨着什么……人物细节描写的作文篇4“啊呀!就十块钱!我真不能再降价了!”“我平时老在这儿买东西,怎么就不能算便宜点!”一个尖锐的声音犹如一把锋利的匕首划破这原本安静的气氛。

我们循声望去,一个穿着朴素的老人正跟一个穿着小碎花裙子的时尚女人商讨价钱。

老人浑浊的眼眸紧紧地盯着面前的女子,手里的东西被紧紧地攥在一起,好像要将它刻在血肉里。

因为大动肝火,已拧紧的皱纹里夹杂着层层汗珠。

时尚女人挺直了腰板,同样也直愣愣地盯着老人的眼,仿佛在用眼睛讲话、打斗一般。

她的全身正随着眼眸的扩大而发抖。

“实在对不起!我真的不能降价!”老人不满的哼了一声,还是坚定不移的回了一声。

已经称好的东西都被老人悉数放回,女子一个转身扬长而去,临走时还不忘责骂老人几句。

过路的人,见怪不怪的各干各的事情,仿佛刚才的一切从未发生过。

人物细节描写的作文篇5早晨,我来到了学校,还没到走到教室,一阵激烈的争吵声传进了我的耳朵里,我快步走到教室看看发生了什么。

只见两个人面对面的站着,“你是不是眼瞎了,把我作业都弄湿了,看不见吗?”“我又不是故意的,干嘛发那么大火?嘿嘿,要不然,咋俩作业换换呗。

”看着地上被水浸透的作业,面对着对方不以为然的态度,张同学更加愤怒了。

他的眼狠狠地瞪着对方,双手紧握着,不停的喘着粗气,身体一直在微微的颤抖,像一个即将爆炸的定时炸弹一样。

他狠狠地咬着牙,像是要把对方吃了一样。

不大的眼睛此刻也因愤怒而放大了好几倍,瞪得溜圆溜圆的,好像能把对方整个映照出来,双方剑拔弩张。

这时,旁边一个同学看不下去了,上去劝架。

“躲一边儿,这不关你的事。

”他恶狠狠地说道。

同学只能无奈地退到一边。

这时另一个同学马上去找来了班主任。

班主任进教室以后,张同学的'愤怒顿时化成了委屈,眼泪夺眶而出,他把这件事告诉了老师,于是一场风波就被平息了。

人物细节描写的作文篇6“这南瓜子怎么这么贵呀!”一听这声音就知道是王大娘了。

“南瓜子本来就贵,何况这还是最大的。

”摊主已经有些不耐烦了。

再看王大娘,人虽过四十,但砍起价来是真的厉害,她两眼瞪的很大,嘴微张,准备随时还价。

再看摊主,与她争论一会儿后,脸色也不大好看,“十六”“十六块五”“十六”……争吵的十分激烈,明明是在市场前头,但就算走到尽头都听得清楚。

每当摊主降低一点价格,王大娘那瞪大的眼中就闪过一种精打细算后精明的眼神。

当摊主无可奈何的降到最低的价时,她心中早已满足,可嘴上却不肯饶人,还叨叨着一些不太好的话。

称后看完价格,她以风般的速度抓起一小把南瓜子放入袋中,摊主和她理论,她却是一副我没错的模样。

最后,她拎着一包胜利品高兴地往市场深处走去,而她经常光顾的几个小摊的主人内心则开始波澜起伏了。

人物细节描写的作文篇7我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗”三个字,后面还加了一个大大的问号。

许多同学发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。

我继续说道:“我,就是你们的季老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。

”接着,我详细的介绍了我的生活和工作情况,也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。

我说完了,教室里一片沉静。

我感到,同学们都被我的真诚感动了。

果然,一阵热烈的掌声响了起来,李晓眼中甚至噙着泪水,拍手拍得非常起劲。

上课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。

我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。

我潇洒地在“季老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“季老师”三个字,将题目改成“——是个——吗”,要求道:“请各位同学考虑一下,将题目填写完整,并以此为题说一段话。

”李晓第一个发言,他说:“我的题目是‘李晓是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗?’”。

我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!李晓讲的非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。

尽管我还不相信他的话,但对于他的说话艺术还是赞许的。

学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。

掌声一落,王娜举起了手,她说:“我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗?’。

”王娜承认,那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量。

她说她不是个坏学生,季老师也不是一个坏老师。

今天,她感到老师的形象更加高大了。

我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴。

全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。

此事过去快十年了。

如今,李晓已成为一位工程师;王娜在法国留学,已获得博士学位。

这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式,那节课是给他们印象最深的一堂语文课。

其实,近十年来,这三次掌声时时回响在我的耳边。

人物细节描写的作文篇8乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的老爸。

老爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

这时,老爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。

”于是,我把溜溜球递给了老爸。

老爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。

老爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。

”老爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!老爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。

妈妈看着老爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

老爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

前几天,老爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!我真想去玩个痛快。

正好,今天老爸要到办公室去,我赶忙央求老爸答应。

没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着老爸的背影骂了声:“老顽固!”没想到老爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来老爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。

”我知道老爸的倔脾气,只好说了句:“老爸,你也赶快睡吧。

”我便去睡了。

可是,我却久久不能入睡。

月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而老爸却还在写着那份材料。

我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的老爸感到骄傲,感到自豪。

人物细节描写的作文篇9那老太太站在猪肉铺旁仔细打量着,然后似将军下令般地指着一块肉说:“15块钱!就15,卖不卖!”说着,两手插腰,眼珠子死死地盯着屠户,屠户也丝毫不让的喊到:“不卖!就20!”顺手拿着刀向案板猛劲地一砍道。

老太太用她那树枝般的腿用力地跺着地,那一刹那,感觉整个菜场都在晃动。

双方互不让步,那场面好不热闹。

屠户用那充满腥味的手抓了抓那灯泡般的光头,“爱买不买,不买抓紧走。

”那声音惊天动地,仿佛要吞了那瘦如柴木的老太太。

那声音马上要刺破耳膜,但老太太仍不认输,“买你猪肉是看得起你,少收5块钱会要了你的命?”那布满血丝的眼球眼看着就要迸出了。

被老太太用手扣着的案板也早已出现个洞,屠户看着周围围观了好多人,他不想惹麻烦,不耐烦地说道:“行吧,15就15吧,走吧,走吧!”老太太那坚硬的双腿顿时变得放松了许多,仿佛在这场没有硝烟的战争中取得了胜利。

她从兜里缓缓地掏出了15块钱,还在手是用力地握了又握。

屠户把肉递过来,她快速接过,抬头,瞪着屠户,把钱扔到了案板上,一摇一摆地离开了。

人物细节描写的作文篇10这天,我同妈妈一起去赶集,我无聊地四处张望,无意间发现了这样一幕:一个身穿灰色棉袄、脖子上围着一个红色的围巾、斜挎着黄布包、身材略显臃肿的妇人,站在卖菜的摊子前面,这样的一身打扮,可谓是非常“吸人眼球”。

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