北师大版五年级上册数学《第一单元 第5课时 除得尽吗》教学课件
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北师大版数学五年级上册第一单元《第5课时 除的尽吗》课件(共25张PPT) (共25张PPT)
4
同学们认真审题，你能发现哪些数学信息？ 它们谁爬得快呢？ 谁能说说为什么呢？蜘蛛和蜗牛平均每分爬 行多少米？
5
解决问题
怎样解决这个问题呢？
73÷3＝
9.4÷11＝
思考： 像这种除不尽的题，我们可以先发现余
数怎样，就能确定它的商了。但是如何
表示商呢？
6
73÷3= 24.333…（米）
2 4.3 3 3
3 73 6 13 12
商的小数部分总 是重复出现“3”
蜘蛛平均每分爬 行多少米？
10 9
10 9 10 9
如果继续除下去，余 数会怎样？商呢？能 除尽吗？
1
答：蜘蛛平均每分爬行24.333米。
7
9.4÷11= 0.85454 …（米）
0.8 5 4 5 4 商的小数部分总
11 9.4 88 60 55
小数
14.2÷11= 1.290…
循环小数
4÷3= 10÷7= 2÷4= 1.33… 1.42… 0.5
循环小数 循环小数 小数
0.4÷9= 1÷9= 5÷6= 0.04… 0.11… 0.833…
循环小数 循环小数 循环小数
课堂练习
归纳新知
这节课学习了哪些内容？
循环小数：一个小数，从小数部分的某一位 起，一个数字或者几个数字依次不断地重复 出现，这样的小数叫做循环小数。 循环小数的写法：循环小数中重复出现的数 字循环节或者四舍五入法。
241km,算一算他们的速度分别是每时多少千米？
那些是循环小数？
飞鱼：
196÷3≈65.3（千米）循环小数
章鱼：
131÷5=26.2（千米） 小数
鲨鱼：
241÷6≈40.16（千米）循环小数
同学们认真审题，你能发现哪些数学信息？ 它们谁爬得快呢？ 谁能说说为什么呢？蜘蛛和蜗牛平均每分爬 行多少米？
5
解决问题
怎样解决这个问题呢？
73÷3＝
9.4÷11＝
思考： 像这种除不尽的题，我们可以先发现余
数怎样，就能确定它的商了。但是如何
表示商呢？
6
73÷3= 24.333…（米）
2 4.3 3 3
3 73 6 13 12
商的小数部分总 是重复出现“3”
蜘蛛平均每分爬 行多少米？
10 9
10 9 10 9
如果继续除下去，余 数会怎样？商呢？能 除尽吗？
1
答：蜘蛛平均每分爬行24.333米。
7
9.4÷11= 0.85454 …（米）
0.8 5 4 5 4 商的小数部分总
11 9.4 88 60 55
小数
14.2÷11= 1.290…
循环小数
4÷3= 10÷7= 2÷4= 1.33… 1.42… 0.5
循环小数 循环小数 小数
0.4÷9= 1÷9= 5÷6= 0.04… 0.11… 0.833…
循环小数 循环小数 循环小数
课堂练习
归纳新知
这节课学习了哪些内容？
循环小数：一个小数，从小数部分的某一位 起，一个数字或者几个数字依次不断地重复 出现，这样的小数叫做循环小数。 循环小数的写法：循环小数中重复出现的数 字循环节或者四舍五入法。
241km,算一算他们的速度分别是每时多少千米？
那些是循环小数？
飞鱼：
196÷3≈65.3（千米）循环小数
章鱼：
131÷5=26.2（千米） 小数
鲨鱼：
241÷6≈40.16（千米）循环小数
五年级上册数学课件：除得尽么北师大版秋
0.0854854…写作: 0.0854
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 .下面哪些数是循环小数?并说出循环部分
的数字是多少。
0.777…
1.232323…
(是,7)
(是,23)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
7.一条跑道长200米,轩轩用82秒跑了一个来 回,轩轩平均每秒跑多少米?(结果保留整数)
200×2=400(米) 400÷82≈5(米) 答：轩轩平均每秒跑5米。
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
5.1725…
1.875875… (是,875)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
5.1616… (是,16)
6.252525
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
11÷0.12
39.3÷11 商是循环小数
4.86÷2.7
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
商是有限小数
商是有限小数 2÷5 7.8÷13 4.86÷2.7
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 .下面哪些数是循环小数?并说出循环部分
的数字是多少。
0.777…
1.232323…
(是,7)
(是,23)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
7.一条跑道长200米,轩轩用82秒跑了一个来 回,轩轩平均每秒跑多少米?(结果保留整数)
200×2=400(米) 400÷82≈5(米) 答：轩轩平均每秒跑5米。
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
5.1725…
1.875875… (是,875)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
5.1616… (是,16)
6.252525
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
11÷0.12
39.3÷11 商是循环小数
4.86÷2.7
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
五年级上册数学课件-第1单元：5.除 得尽么- 北师大 版（20 141秋 ）(共16 张PPT)
商是有限小数
商是有限小数 2÷5 7.8÷13 4.86÷2.7
北师大版五年级数学上册 第五课 除得尽吗 (公开课PPT课件)
这两个小数找不到循环节。
首先要能在小数的小数部分找到循环节，其次 循环节要依次不断的出现，出现无数次。
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新课学习 用简便记法写出循环小数，找出循环节，并 按要求保留近似值。比一比谁先完成。
..
1、12.3123123…= 12.312 循环节是（312），保
写循环小数时，可以用简便记法：只写第一个循环节，
. .. 并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。
例如，24.33……写作24.3，7.14545……写作7.145。
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新课学习
读出下面的循环小数并用简便记法写出
来，指出循环小数的循环节，比一比谁
先完成。
3、写循环小数：写一个循环节 首位和末位 各记一个圆点。
4、商是循环小数：出现两次
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两个式子的商怎样 写出来呢？
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新课学习
循环小数
73÷3＝ 24.33…
9.4÷11＝ 0.85454…
可以这样写：把循环出现的数字写两遍，然后 点三个点表示省略后面循环出现的数字。
24.33…，0.85454…这样的小数都是循环小数。
观察上面的循环小数，什么样的小数是循环 小数？小组内同学之间讨论交流2分钟。
9.4÷11＝ ？
0 8 54 5 4 11 9. 4
88 60 55 50 44 60 55 50 44 6
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73÷3＝ ？
2 4 3 33 3 73
6 13 12
10 9 10 9 10 9
1
循环节总 是循环出 现，可以 出现无数 次，除到 什么时候 不用再除 了呢？
首先要能在小数的小数部分找到循环节，其次 循环节要依次不断的出现，出现无数次。
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新课学习 用简便记法写出循环小数，找出循环节，并 按要求保留近似值。比一比谁先完成。
..
1、12.3123123…= 12.312 循环节是（312），保
写循环小数时，可以用简便记法：只写第一个循环节，
. .. 并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。
例如，24.33……写作24.3，7.14545……写作7.145。
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新课学习
读出下面的循环小数并用简便记法写出
来，指出循环小数的循环节，比一比谁
先完成。
3、写循环小数：写一个循环节 首位和末位 各记一个圆点。
4、商是循环小数：出现两次
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两个式子的商怎样 写出来呢？
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新课学习
循环小数
73÷3＝ 24.33…
9.4÷11＝ 0.85454…
可以这样写：把循环出现的数字写两遍，然后 点三个点表示省略后面循环出现的数字。
24.33…，0.85454…这样的小数都是循环小数。
观察上面的循环小数，什么样的小数是循环 小数？小组内同学之间讨论交流2分钟。
9.4÷11＝ ？
0 8 54 5 4 11 9. 4
88 60 55 50 44 60 55 50 44 6
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73÷3＝ ？
2 4 3 33 3 73
6 13 12
10 9 10 9 10 9
1
循环节总 是循环出 现，可以 出现无数 次，除到 什么时候 不用再除 了呢？
北师大版五年级上数学课件第5课时 除得尽吗
除得尽吗
嘘！听故事！
从前有座山， 山里有座庙， 庙里住着老和尚和小和尚， 一天,老和尚对小和尚说 ……
例：蜘蛛3分钟爬行73米， 蜗牛11分钟爬行9.4米，蜘 蛛和蜗牛平均每分钟爬行 多少米？
… 24.333 73÷3= 24. 33 3 3) 73 6 13 12 10 9 10 9 1
9.4÷11= 0.85454 … 0. 8 5 4 5 4 11 ) 9. 4 8 8 60 55 50 44 60 55 50 44 6
*比较大小
· 0.33○ < 0.3
· · · 1.45○ > 1.45
· · 1.23○ < 1.233
谈一谈： 今天你发现了哪些有趣的问题? 有什么收获？
9.先计算,再说一说这些商的特点。
28÷18= 78.6÷11=
想一想:两数相除时，如果 不能得到整数商，所得的商会有 哪些情况?
归纳整理
有限小数 如：0.9375
小 数
无限小数
如：5.33… …
循环小数
如:7.14545 ……
不循环小数 如:3.1415926……
学以致用
请你判断:
1. 9.666是循环小数.
( (
×
) ) )
2. 循环小数是无限小数.
√
×
3. 0.88……保留三位小数是0.880 (
学以致用
求下面循环小数的近似数(保留三位小数）。
1.29090……≈ 0.4444 …… ≈
· · 1.291 0.0183≈ 0.018 · · 0.444 7.275 ≈ 7.275
学以致用
按要求填数.
5.2 3.815…… 15.333 9.09
嘘！听故事！
从前有座山， 山里有座庙， 庙里住着老和尚和小和尚， 一天,老和尚对小和尚说 ……
例：蜘蛛3分钟爬行73米， 蜗牛11分钟爬行9.4米，蜘 蛛和蜗牛平均每分钟爬行 多少米？
… 24.333 73÷3= 24. 33 3 3) 73 6 13 12 10 9 10 9 1
9.4÷11= 0.85454 … 0. 8 5 4 5 4 11 ) 9. 4 8 8 60 55 50 44 60 55 50 44 6
*比较大小
· 0.33○ < 0.3
· · · 1.45○ > 1.45
· · 1.23○ < 1.233
谈一谈： 今天你发现了哪些有趣的问题? 有什么收获？
9.先计算,再说一说这些商的特点。
28÷18= 78.6÷11=
想一想:两数相除时，如果 不能得到整数商，所得的商会有 哪些情况?
归纳整理
有限小数 如：0.9375
小 数
无限小数
如：5.33… …
循环小数
如:7.14545 ……
不循环小数 如:3.1415926……
学以致用
请你判断:
1. 9.666是循环小数.
( (
×
) ) )
2. 循环小数是无限小数.
√
×
3. 0.88……保留三位小数是0.880 (
学以致用
求下面循环小数的近似数(保留三位小数）。
1.29090……≈ 0.4444 …… ≈
· · 1.291 0.0183≈ 0.018 · · 0.444 7.275 ≈ 7.275
学以致用
按要求填数.
5.2 3.815…… 15.333 9.09
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第 19 页
下课了!
第一单元
第5课
•你的收获感有多大，我的满足感就有多强烈！
第 20 页
＞ ＞
＜
＜
＞
＝
第一单元
第5课
第 13 页
课堂巩固
四、计算下面各题，得数保留两位小数。
26÷0.6≈ 43.33 8.5÷9≈ 0.94
8.9÷0.12≈ 74.17
第一单元
第5课
第 14 页
课堂巩固
第一单元
第5课
五、解决问题。 1.冰棒厂今天生产了1645根绿豆冰棒，要装在保温箱中，每个保 温箱最多可以装30根，装完这些冰棒需要多少个保温箱? 1645÷30≈55(个) 答：装完这些冰棒需要55个保温箱。
第一单元 小数除法
除得尽吗
第一单元
第5课
第1页
学习目标
第一单元
第5课
1.通过计算蜘蛛和蜗牛每分爬行多少米，发现余数和商的特 点，知道什么是循环小数。
2.会用“四舍五入”法对循环小数取近似值。 3.能用简便记法表示循环小数。
第2页
预习导学
第一单元
第5课
想一想，填一填。
1.在3.66，3.66…，4.33…，9.2828，0.125125…中，是循环小数
第7页
2.什么是循环节?如何用简便记法表示循环小数?
第一单元
第5课
一个循环小数依次不断重复出现的数字，叫作这个循环小数的
循环节。循环小数可以只写一个循环节，并在首位和末位上各
点一个圆点。
第8页
3.试用简便记法表示下列循环小数。 24.333… 写作24.3. 0.85454… 写作0.85.元
第5课
第4页
【精品】北师大版 五年级上册数学 第1单元 5.除得尽吗 PPT课件(共19张PPT)
24.33…读作：24.3，3循环 ,循环节是3； 0.85454…读作：0.854，54循环，循环节是54。
写循环小数时，可以用简便记法：只写第一个循
环节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一
. 个圆点。例如：
..
24.33…写作24.3，0.85454…写作0.854。
探究新知
蜘蛛和蜗牛平均每分钟爬行多少米？（结果保留三位小数）。
24.33…，0.85454…这 样的小数都是循环小数。
一个小数，从小数部分的某一位起，一 个数字或者几个数字依次不断地重复出现， 这样的小数叫做循环小数。一个循环小数的 小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做 这个循环小数的循环节。
探究新知
读写循环小数。
. 73÷3＝24.33… ＝24.3
9.4÷11＝ 0.8.5.454… ＝0.854
课堂作业 第16页:练一练第3题。
谢谢大家
巩固练习
1.算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循环 小数？（结果保留两位小数）
飞鱼：196÷3＝65.33···≈65.33（千米） 章鱼：131÷5＝26.5（千米） 鲨鱼：241÷6＝40.166···≈40.17（千米）
巩固练习 2.下面哪些数是有限小数，哪些是无线小数，
哪些是循环小数？
这样的小数就是 循环小数。
答：蜘蛛平均每分钟爬行24.33…米。
探究新知
蜗牛平均每分钟爬行多少米？
9.4÷11＝
0 8 54 5 4
11 9. 4
商也除不尽，余数
88
循环出现6、5，商
60
中循环出现5、4。
55
50
44
60
55
50 44
北师大版《除得尽吗》PPT教学课件
2.把下面的小数分别保留三位小数，并在括号里 写出它们的近似值。 3.285285…≈（ 3.285 ） 0.42525…≈（ 0.425 ） 8.5666…≈（ 8.567 ） 7.34593459…≈（ 7.346 ）
3.用计算器计算下面各题，除不尽的得数保留两
位小数。
13÷11≈ 1.18
北师大版《除得尽吗》PPT教学课件
数学五年级 上册 配北师大版
第一单元 小数除法
9 除得尽吗
北师大版《除得尽吗》PPT教学课件
基础巩固
1.想一想，填一填。 （1）在3.66，3.66…，4.33…，9.2828， 0.125125…中，是循环小数的有（ 3.66… ）， （ 4.33… ）和（ 0.125125… ）。 （2）把2÷3的商用循环小数表示是（ 0.66… ）， 它的循环节是（ 6 ）。 （10505…这 四个数中，最大的是（ 2.10555），最小的是 （ 2.105 ）。
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
6.甲、乙两城相距264千米，一辆汽车从甲城开出， 3.6小时到达乙城。这辆汽车平均每小时行驶多少 千米？（得数保留两位小数）
264÷3.6≈73.33（千米）
素养提升扩展
7.观察前3题的结果，看看你发现了什么？ 1÷11=0.0909… 2÷11=0.1818… 3÷11=0.2727… 我发现： 商是无限小数，循环节是9的倍数。
北师大版数学五年级上册第一单元《第5课时 除的尽吗》课件(共25张PPT) (共25张PPT)
再见
是重复出现“5、 4”
50 44
蜗牛平均每分
60 55
爬行多少米？
5 44
60
答：蜗牛平均每分爬行0.854米。
2 循环小数的认识。
发现题中的两个商，这两个商都有什么特 点？ 73÷3＝24.333… 9.4÷11＝0.85454… 小结：它们的小数部分有一个数字或一些数字按
一定顺序不断重复出现，像这样的小数就是我们 本节课要学习的循环小数。
同学们认真审题，你能发现哪些数学信息？
它们谁爬得快呢？ 谁能说说为什么呢？蜘蛛和蜗牛平均每分爬 行多少米？
解决问题
怎样解决这个问题呢？
73÷3＝
9.4÷11＝
思考： 像这种除不尽的题，我们可以先发现余
数怎样，就能确定它的商了。但是如何
表示商呢？
73÷3= 24.333…（米）
2 4.3 3 3
小数
14.2÷11= 1.290…
循环小数Байду номын сангаас
4÷3= 10÷7= 2÷4= 1.33… 1.42… 0.5
循环小数 循环小数 小数
0.4÷9= 1÷9= 5÷6= 0.04… 0.11… 0.833…
循环小数 循环小数 循环小数
课堂练习
归纳新知
这节课学习了哪些内容？
循环小数：一个小数，从小数部分的某一位 起，一个数字或者几个数字依次不断地重复 出现，这样的小数叫做循环小数。 循环小数的写法：循环小数中重复出现的数 字循环节或者四舍五入法。
循环小数
0.142857
小数
0.111…
循环小数
3 四舍五入”法对循环小数取近似值。
有时根据需要，我们可以用“四舍五入”法对 循环小数取近似值。
北师大版小学五年级上册数学课件 《除得尽吗》小数除法PPT教学课件
(2)3.26,3.266,3.267,3.27 6,3.2626
3.276 3.267 3.26 3.266 3.2626
5.(易错题)一辆汽车7小时行600千米,平均每小时
行多少千米?(保留整数)
600÷7≈86(千米)
答：平均每小时行86千米。
返回作业2
6.（探究题）3÷7的商的小数点后面第2015
12.234÷8.23 ≈1.49
6.237÷3 ≈2.08
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学习新知
蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？
蜘蛛：73÷3
蜗牛：9.4÷11
蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？
73÷3＝ 24.333···
3
24 3 3 3
73
6
13
12
10
9
10
9
10
9
1
9.4÷11＝ 0.85454···
11
0 8 5 454
0.9 >
返回目录
作业设计
作业1
作业2
你是最棒的！
返回目录
作业1
1.教材第16页“练一练”第1题。
算一算，它们的速度分别是每时多少千米？
哪些是循环小数？（结果保留两位小数）
飞鱼：196÷3＝65.33···≈65.33（千米）
章鱼：131÷5＝26.2（千米）
鲨鱼：241÷6＝40.166···≈40.17（千米）
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随堂练习
1.填一填。
(1)一个数的小数部分,从某一位数起,一个数字
或者几个数字(
)出现,这样的
依次不断重复
小数叫作循环小数。
(2)4.385385385…,它的循环节是( 385 ),用简便
3.276 3.267 3.26 3.266 3.2626
5.(易错题)一辆汽车7小时行600千米,平均每小时
行多少千米?(保留整数)
600÷7≈86(千米)
答：平均每小时行86千米。
返回作业2
6.（探究题）3÷7的商的小数点后面第2015
12.234÷8.23 ≈1.49
6.237÷3 ≈2.08
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学习新知
蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？
蜘蛛：73÷3
蜗牛：9.4÷11
蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？
73÷3＝ 24.333···
3
24 3 3 3
73
6
13
12
10
9
10
9
10
9
1
9.4÷11＝ 0.85454···
11
0 8 5 454
0.9 >
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作业设计
作业1
作业2
你是最棒的！
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作业1
1.教材第16页“练一练”第1题。
算一算，它们的速度分别是每时多少千米？
哪些是循环小数？（结果保留两位小数）
飞鱼：196÷3＝65.33···≈65.33（千米）
章鱼：131÷5＝26.2（千米）
鲨鱼：241÷6＝40.166···≈40.17（千米）
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随堂练习
1.填一填。
(1)一个数的小数部分,从某一位数起,一个数字
或者几个数字(
)出现,这样的
依次不断重复
小数叫作循环小数。
(2)4.385385385…,它的循环节是( 385 ),用简便
《除得尽吗》ppt课件.ppt
50
44
60 55
50 44
6
余数部分重 复出现 “6,5”
73÷3= 9.4÷11=
24.333 …
0.85454
…
循环小数
从小数部分的某一位起，一个 数字或是几个数字依次重复出 现。
循环小数可以根据需要用“四舍五入”法取 近似值
24.333···≈24.3 （保留一位小数）
.. 0.854 ≈0.855（保留三位小数）
5.365365 ··· . 9.9
3.猎豹是动物中的短跑冠军，速度可以达到100千米/ 时。照这样的速度，它平均每分能奔跑多少千米？
（结果保留两位小数）
100÷60＝1.666···≈1.67（千米）
答：它平均每分能奔跑1.67千米。
北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法
73÷3＝24.333··· 商的小数
24 33 3
部分总是 重复出现
3 73
“”
6
13
12
10
9
10 9 10 9
余数部分 重复出现 “1”
1
9.4÷11＝ 0.85454··· 商的小数部分
总是重复出现
0 8 5454
“5，4”
11 9.4 88 60 55
1. 计算下列各题，并说一说哪几题 的商是循环小数
1÷2 ＝0.5
1÷3 =0.333···
1÷5 ＝0.2
1÷7 =0.142857142857 ···
2.下面哪些数是循环小数？并说出它 们的循环节。
• 把下列数保留两位小数（精确到百分位）
0.48484848 ··· 7.3404040 ···
44
60 55
50 44
6
余数部分重 复出现 “6,5”
73÷3= 9.4÷11=
24.333 …
0.85454
…
循环小数
从小数部分的某一位起，一个 数字或是几个数字依次重复出 现。
循环小数可以根据需要用“四舍五入”法取 近似值
24.333···≈24.3 （保留一位小数）
.. 0.854 ≈0.855（保留三位小数）
5.365365 ··· . 9.9
3.猎豹是动物中的短跑冠军，速度可以达到100千米/ 时。照这样的速度，它平均每分能奔跑多少千米？
（结果保留两位小数）
100÷60＝1.666···≈1.67（千米）
答：它平均每分能奔跑1.67千米。
北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法
73÷3＝24.333··· 商的小数
24 33 3
部分总是 重复出现
3 73
“”
6
13
12
10
9
10 9 10 9
余数部分 重复出现 “1”
1
9.4÷11＝ 0.85454··· 商的小数部分
总是重复出现
0 8 5454
“5，4”
11 9.4 88 60 55
1. 计算下列各题，并说一说哪几题 的商是循环小数
1÷2 ＝0.5
1÷3 =0.333···
1÷5 ＝0.2
1÷7 =0.142857142857 ···
2.下面哪些数是循环小数？并说出它 们的循环节。
• 把下列数保留两位小数（精确到百分位）
0.48484848 ··· 7.3404040 ···