北师大版二年级数学上册期末考试复习:第一单元加与减单元复习教学课件


练习
分析
96 – 25 – 47 =24 100以内数连减的计算方法:
96 - 25
71
71 - 47
24
按照从左到右的顺序计算,先 求前两个数的差,再用这个差 减第三个数。
新课引入
1.连加、连减和加减混合运算的笔算
练习
分析
76-26+35 =85 100以内数加减混合运算的
76
50 计算方法:
- 26 + 35 50 85
按照从左到右的顺序计算,也 可以列两个竖式分步计算。
新课引入
2.用连加、连减解决问题
练习
75-34-19=22(元)
新课引入
3.加减混合运算的灵活运用
练习
35+23= +28
分析
本题左边35+23=58,而 58可以看作是右边两个 数的和,所以用5828=30,求出 里的数。
解答: 里应填30
新课引入
1.连加、连减和加15+46 =84 100以内数连加的计算方法:
23
(2)笔算方法:先把前两个数相加,再
15
与第三个数相加;或是用竖式直接把三
+ 46 84
个数相加,相同数位对齐,从个位加起, 个位相加满几十就向前一位进几。
新课引入
1.连加、连减和加减混合运算的笔算
北师大版 二年级数学上册
加与减
单元复习
知识网络
连加
加与减
连减
加减混合运算
新课引入
1.连加、连减和加减混合运算的笔算
练习
23+15+46 =84
分析 100以内数连加的计算方法:
20+10+40=70 (1)口算方法:先把十位上
3+5+6=14 70+14=84
的数相加,再把个位上的数 相加,最后把这两次相加所 得的和加在一起。
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北师大版二年级上册数学 教学课件1 加与减

北师大版二年级上册数学 教学课件1   加与减

47
知识回顾
先计算下面各题,再选一道题编一个故事。
32+15+28=
65-36-12=
36-8+19=
学校图书室开学打算买 32本故事书,15本科技 类书,28本名人故事类 图书,一共要买多少本 图书?
自己试试吧!
练习巩固 运动会。 参加3项比赛的同学一 共有多少人?
28+13+57=98(人)
45 -25
20
45-25能口算, 可以不写竖式。
90 -45
45 -25
20
按照从左往右的顺 序计算。
先算第一步,再用 第一步的得数减第 3个数。
也可以把两个竖式 写成一个竖式计算。
知识回顾
52-9+15= 58
100以内数 的加减混合 运算
52 -9
43
43 +15
58
52 -9
43 +15
58
83
练习巩固
79+9-26=62 69
79 +988 Fra bibliotek2662
45-14+=4723
45 -14
31 +42
73
77+=1242-
77 +14
91 -69
22
练习巩固 应付多少钱?
50元 4元
10元
18元
课堂总结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
答:参加3项比赛的同学一共有98人。
练习巩固
100-56-25=19(元) 20-3+20=37(个)

北师大版二年级数学上册第一单元复习课件

北师大版二年级数学上册第一单元复习课件

75本
(1)把各班的征订单填完整(在表中填)。
2.夏老师不小心把各班的征订单弄脏了。
基础导学练
基础导学练(2)哪个班的征订单最少?80>79>75 二(3)班的征订单最少。辨析:在解决问题时不能正确判断是用连加还是用连减返回
应用提升练 提取数学信息解决购物问题3.玩具超市。(1)明明用60元买一个布娃娃和一辆坦克,还剩多少钱?
27十 2 85 5
55+27
5—13
3十2
6 2
376
633
66
38
2. 猴妈妈摘的桃比它们俩摘的总数少19个。猴妈妈摘
提取隐藏的数学信息解决问题
基础导学练
38+38—19=57(个)
了多少个桃?
应用提升练提升点 1 从表格里提取数学信息解决生活中的问题3.2016年奥运会部分国家获得的金牌数如右表。(1)俄罗斯获得多少枚金牌?
姓名
第一次
第二次
第三次
总成绩
文文
38下
36下
98下
明明
29下
35下
95下
松松
39下
38下
应用提升练文文:98—38—36=24(下)明明:95—29—35=31(下)
应用提升练(2)松松获得第二名,他的总成绩可能是多少?他第三次可能踢了多少下?略
1 加与减阶段小达标(1)BS 二年级上册
3.下面的计算对吗?若不对,请改正。
基础导学练
(1)43+28+16=77
改正:=87
43+28+16
辨析:忘记进位或者误以为向前一位进位的数都是“1”
38+26+19=7338 改正:26

北师大版小学数学2年级上册第1单元加与减课件

北师大版小学数学2年级上册第1单元加与减课件

两队能都提上个船数后学,问船题上吗还?有多
少个空座位?
-
90 - 45
45
45 - 25
20
70-38-24=8(人)
或38+24=62(人) 70-62=8(人)
答:还有8人没上车。
50-28-15=7 (元)
50 - 28
22
22 - 15
7
或28+15=43(元) 50-43=7(元)
北师大版 二年级上册 第一单元 加与减
1
1
3
1
12
14
23 44 + 219 96
+
奇思:35+23+30=88(分) 妙想:40+26+20=86(分)
88分>86分 奇思获胜
2000年:28+16+15=59(枚) 2008年:51+21+28=100(枚)
51
21
+ 1218
10 0
45+11=56(张) 4 5
29
- 1 6 + 217
29 56
答:机灵狗有56张画片。
46-12=34(本)75-46+12=41 (本)
75-34=41(本) 7 5
29
- 4 6 + 112
答:图书角现有41本书。 2 9
41
27-19=8(人) 56-27+194=8 (人)
56-8=48(人) 5 6
29
- 2 7 + 119
29 48
答:现在车上有48人。
27-16=11(张)45-16+275=6 (张)

北师大版二年级数学上册第一单元《加与减》课文和复习及练习一课件

北师大版二年级数学上册第一单元《加与减》课文和复习及练习一课件

探究新知
乘车返回学校,还有多少人没上车?
探究新知
乘车返回学校,还有多少人没上车?
70-38-24=8(人)
总人数依次减去 两辆车上的人数。
答:还有8人没上车。
探究新知
乘车返回学校,还有多少人没上车?
38+24=62(人) 70-62=8(人)
先求两辆车的人数 和,再用总人数减 去两辆车的人数和。
45+25=70(个) 90-70=20(个)
先求两个队一共有 多少人,再用可乘 人数减去两队的总 人数。
答:船上还有20个空座位。
探究新知
两队都上船后,船上还有多少个空座位?
90-45-25= 20(个)
9·0
45 - 25
20
在进行连减计算时, 应按照从左到右的 顺序依次计算。
答:船上还有20个空座位。
99-45-28=26(份)
答:三班订了26份 《小画报》。
练一练
3. 机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。
(4)四班订了多少 份《小画报》? 多 少本《小故事》?
100-34=66(份) 答:《小画报》订了 34份,《小故事》订 了32本。
练一练
4.数学游戏。
练一练
4.数学游戏。
一个两位数(十位数字和个位数字不相同), 首尾对调后,用较大数减去较小数,如果差 是一位数,这个数就是9,如果差是两位数, 则继续把这个两位数首尾对调,继续按照前 面的方法往下算,最终结果一定是9。
20+30+40=90
4+1=5 90+5=95
先把整十数相 加,再把个位 上的数相加。
探究新知
算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?
24+30+41= 95(分)

新北师大版小学二年级上册数学第一单元《加与减复习》优质教学课件

新北师大版小学二年级上册数学第一单元《加与减复习》优质教学课件
52-9+15= 58
➢ 按照从左往右的顺序计算。
52 -9
43
43 +1 5
58
➢ 先算第一步,再用第一步的得数 加或减第3个数。
76552--+754114++-34245===
453006+++21528--1-11461===
87+2-50=
课堂小结
➢ 100以内连加、连减、加减混 合运算的计算顺序都是按照从 左往右的顺序计算。
➢ 列竖式计算时,可以分步计算, 也可以写成一个竖式计算。能 口算的可以直接口算。
学而不止
课堂小结
通过这节课的学习活 动,你有什么收获?
归纳总结
1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么?
再见
43+21+13= 50+34+17=
401+82+14+56+35=9= 65+40+45=
复习旧知
100以内数连减的计算
90-45-25= 20
➢ 按照从左往右的顺序计算。
90 -4 5
45
45 -2 5
20
➢ 相同数位对齐,从个位加起。 ➢ 若不够减,则向前一位借1当10
复习旧知
100以内数的加减混合的计算
加与减复习
北师大版|数学|二年级上册
第一单元Байду номын сангаас识点整理
复习旧知
100以内数连加的计算
24+30+41= 95
24 +3 0
54
54 +4 1

第1单元 加和减(复习课件)-2023-2024学年二年级数学上册期末核心考点集训(北师大版)

第1单元  加和减(复习课件)-2023-2024学年二年级数学上册期末核心考点集训(北师大版)
二年级上册 北师大版
第一单元 加和减
期末考点集训
知识解读
知识点01:连加1、100以内数的连加运算的口算方法。先把整十数相加,再把个位上 的数字相加,最后再把这两次相加所得的和加在一起。2、100以内数的连加运算的计 算方法。按从左到右的顺序,先把前两个数相加,再用所得的和与第三个数相加。知 识点02:连减1、100以内数的连减运算的计算方法。100以内数的连减的计算方法: 按照从左到右的顺序,先把前两个数相减,再用所得的结果减去第三个数。2、解决实 际问题时,可以用连减的方法,从一个量中连续减去两个量;也可以分步计算,先求要减去 的两个量的和,再从第一个量中减去这个和。连减的算式要按照从左往右的顺序计算。
考点目录
【考点01】连加 【考点02】连减 【考点03】加减混合
考点精讲练 考点01 连加
典例精讲 二(1)班教室内设置了一个图书角,借出25本故事书和28本科幻书后,
还剩35本书、图书角原来有( )本书。 A.80 B.88 C.85
解答 【答案】B
考点精讲练 考点01 连加
真题强化
分析
二年级同学去看电影,二(1)班去了36人,二(2)班去了35人,二(3) 本题是考查三个两位数和的应用题.三
班去了27人,二年级三个班一共去了( )人.
个班一共去了多少人.是求二(1)班,
二(2)班和二(3)班这三个班的人数
总和
解答 36+35+27=98(人)
考点精讲练 考点02 连减
典例精讲 笑笑有100元,买文具用去28元,买一套书用去62元,还剩下( )元。 A.72 B.38 C.10
分析 用笑笑的总钱数减去买文具的钱,得到 的差再减去买一套书的钱,结果就是还 剩下的钱。

【北师大版】二年级上册数学ppt课件 第一单元复习


20+10+40=70
新课引入
练习
1.连加、连减和加减混合运算的笔算
23+15+46
=84
分析 100以内数连加的计算方法:
23 15 + 46 84
(2)笔算方法:先把前两个数相加,再 与第三个数相加;或是用竖式直接把三 个数相加,相同数位对齐,从个位加起, 个位相加满几十就向前一位进几。
新课引入
里应填30
85
分析 100以内数加减混合运算的 计算方法:
按照从左到右的顺序计算,也 可以列两个竖式分步计算。
新课引入
2.用连加、连减解决问题
练习
75-34-19=22(元)
新课引入
3.加减混合运算的灵活运用
练习
35+23= +28 解答:
分析
本题左边35+23=58,而 58可以看作是右边两个 数的和,所以用5828=30,求出 里的数。
数 学 精 品 课 件
北 师 大 版

加与减
单元复习
知识网络
连加
加与减
连减
加减混合运算
新课引入
练习
1.连加、连减和加减混合运算的笔算
23+15+46 3+5+6=14 70+14=84
=84
分析 100以内数连加的计算法: (1)口算方法:先把十位上 的数相加,再把个位上的数 相加,最后把这两次相加所 得的和加在一起。
练习
1.连加、连减和加减混合运算的笔算
96 – 25 – 47
=24
分析 100以内数连减的计算方法:
按照从左到右的顺序计算,先 求前两个数的差,再用这个差 减第三个数。
96 - 25
71
71 - 47 24

北师大版二年级数学上册《一 加与减》复习课件PPT


因为横着、竖着、斜着三个数
相加的和都要30,而第二竖列 ?2 12 ?3
知道12和10,所以: ?1=30-12-10=8。
?5 10 ?6
同样斜着求出 ?2=30-13-10=7。
?4 ?1 13
?3=30-7-12=11。
?4=30-11-10=9。
?5=30-7-9=14。
?6=30-13-11=6。
他第三次可能跳了多少下? 35 36 37
练习一
1.(1)笑笑用了46个红笔帽,34个黄笔帽, 16个蓝笔帽做了一只蝴蝶。她做这个蝴蝶一 共用了多少个笔帽?
46 + 34 + 16 = 9 6(个) 46
+ 314
80 + 16
96
答:她做这个蝴蝶一共用了96个笔帽。
(2)淘气用三种瓜子做成一只猫头鹰,其中葵 花子用了80粒,西瓜子比葵花子少25粒,南瓜 子比西瓜子少39粒。淘气用了多少粒南瓜子?
56
+ +3 9
1
93
填一填
跳绳比赛
小聪 小明 小亮
第一次 24 29 26
第二次 30 29 30
第三次
总数 90 94
(1)前两次比赛结束时,小聪共跳 24+30=54下,小明共跳 29+29=58下,小亮共跳 26+30=56下。 (2)第三次比赛,小聪跳 90-54=36下,小明跳 94-58=36 下。 (3)小亮获得第二名,他三次跳的总数可能是多少?91 92 93
买 和
一共:85+15=100(元)
买 、 和
一共:45+40+15=100(元)
3.收玉米。
36根

最新北师大版二年级数学上册课件:第1单元 加与减


学以致用
2.
应找给笑笑多少元? 18+32=50(元) 100-50=50(元)
学以致用
3. 用竖式计算。
37+28+19=84 37
+28 65
+19 84
52-16-28=8 52
-16 36
-28 8
提示:不够减时要向前 一位借一。
学以致用
4. 看谁算得都对。 25 40 46 63 71 80 68 45 18 9
解答: 法2:32+39=71(页)
86-71=15(页)
易错提醒
计算。 74-18-13=51 74 64 - 1 8 -1 3 64 51
易ห้องสมุดไป่ตู้提醒
错解分析:
在计算74减18时,个位上 的4减8不够减时,要从十 位上借1当十,此题算成了 8减4.
易错提醒
计算。
74-18-13=51 74 64
学习目标
3.感受数学与日常生活的密切联系, 在学习活动中获得成功的体验。
复习导入
1.计算下面各题。
24+16+27= 67 49+17+32= 98 15+26+44= 85 33+29+25= 87
情景导入
从图中知道了哪些数学信息?
探究新知
两队都上船后,船上还有多少个空座 位?
探究新知
两队都上船后,船上还有多少个空座位?
学以致用
5.数学游戏
课堂小结
大家有什么 收获?
计算连减时要 注意些什么?
奇思和妙想谁获胜 提示:先计算总分,总分 高的获胜。
学以致用
1.投飞镖比赛。
解答: 35+23+30=88(分) 40+26+20=86(分)

北师大版数学二年级上册第一单元加与减复习课件


2.《三字经》《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物,这 三本书分别36本,36本,28本。 (1)这三种书一共多少本? 36+36+28=100本 (2)《弟子规》的本数比《三字经》和《千字文》的总本数少 19本,《弟子规》有多少本? 36+28-19=45本
同学们再见!
第一单元
第一课时 谁的的分高
基础导学
知识点一:100以内三个数连加的笔算 1.计算
20+30+20=() 3+5+8=() ( )+()=()
23+35+28=( )
23 +3 5 ()
() +2 8
()
23 35 +2 8 ()
知识点2:用竖3;25+19=
21+37+26=
22
67
63
47 34
提升点2.应用加减混合运算解决问题 3.看电影 一号厅原来有51人,24人离开了,又来了17人 (1)现在一号厅的人数比原来()了。(多/少) (2)现在一号厅有多少人?
素养专项练习 连加连减加减混合的应用 1.邮局发行了一批卡通邮票,其中三种邮票的数量如下表。 (1)风筝邮票一共有多少张? 方法一:90-25-37 方法二:37+25=62
38+22+17=
应用提升 提升点1:通过连加提高计算能力 3.算一算
12 +11 +17 +40 +13
提升点2:应用连加解决问题
4.暑假期间,小红和小明为了体验生活,去卖雪糕。
小红说:我卖了18个。 小明说:我比你多卖了19个。 问:他们俩一共卖了多少个?
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