二年级下册语文课时练 13.《寓言二则》 人教(部编版)(含答案)
试题
一、单选题(2分)
1．(2分)《揠苗助长》这则寓言告诉我们（）
A.把禾苗拔高，它长得快。
B.要了解事物的发展规律，不能急于求成。
C.禾苗要想长得好，得去锄草。
二、现代文阅读(6分)
2．(6分)阅读理解。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
(1)怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“____”在短文中画下来。
(2)乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
(3)这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
三、语言表达(4分)
3．(4分)修改句子。
(1)他把羊圈修得结结实实。
（改为“被”字句）
(2)他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）
四、填空题(15分)
4．(3分)组词
拔（）亡（）丢（）
拨（）忘（）去（）
5．(3分)我能写出画线字的近义词。
(1)他在田边焦急的转来转去。
（）
(2)他巴望着田里的禾苗快长高。
（）
(3)禾苗好像一点儿也没有长高。
（）
6．(4分)组词。
寓（）闷（）疲（）则（）
遇（）闹（）披（）侧（）
7．(2分)给“亡”选择合适的解释
亡：A.丢失 B.灭亡 C.逃跑 D.死掉
亡国（）逃亡（）阵亡（）亡羊补牢（）
8．(3分)看拼音写词语
quàn ɡào（）diū shī（） wánɡ yánɡ bǔ láo（）
试卷答案
一、单选题
1．【答案】B
【解析】《揠苗助长》这则寓言告诉我们：违反事物发展的客观规律办事，急于求成，反而会把事情弄糟。
故选B。
二、现代文阅读
2．【答案】(1)要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
(2)没有。
因为他害怕困难。
(3)害怕困难的人，什么也不会得到。
【解析】（3）文章的最后一句话即为答案。
三、语言表达
3．【答案】(1)羊圈被他修得结结实实。
(2)他说，羊已经丢了，不用修羊圈了。
【解析】（1）“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
四、填空题
4．【答案】拔草死亡丢失拨开忘记去向
【解析】注意区分“拔”河“拨”。
5．【答案】(1)着急
(2)盼望/期望
(3)似乎/仿佛
【解析】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。
6．【答案】寓言闷闷不乐疲惫原则遇到热闹披着侧面【解析】形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。
可从字音、字形、字义、利用形声字的特点来区分。
7．【答案】B C D A
【解析】注意“亡羊补牢”的“亡”是“丢失”的意思。
8．【答案】劝告丢失亡羊补牢
【解析】注意“补”的偏旁不要错写为“礻”。
最新部编版二年级语文下册《寓言二则》课时练习及答案
最新部编版二年级语文下册《寓言二则》课时练习及答案一、拼一拼，写一写。
yóu xìhuǒyào pìgu shǐjìn zhōu wéi （________）（________）（________）（________）（________）bǔchōng jīng líng āyíjiǎo jiān xìng yùn （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
1．香喷喷（ABB式）：__________、__________2．碧绿碧绿（ABAB式）：__________、__________3．兴致勃勃（ABCC式）：__________、__________4．五颜六色（含数字）：__________、__________三、比一比，再组词。
分________ 喝________ 井________ 晴________ 现________ 份________ 渴________ 并________ 睛________ 观________四、选字词填空。
（填序号）①落②飘③打（1）小水滴聚在一起（______）下来，人们叫我“雨”。
（2）有时候我变成小硬球（______）下来，人们就叫我“冰雹”。
（3）到了冬天，我变成小花朵（______）下来，人们又叫我“雪”。
①迎上去②追上去（4）妈妈出门没带钥匙，我连忙（______），把钥匙递给她。
（5）爸爸拎着两大袋菜朝我走来，我赶忙（______）接过一袋菜。
①甩甩头②摇摇头（6）王老师（______）说：“这道题这样做不对。
”（7）体育老师（______），看上去更帅了。
五、看一看，连一连。
宽宽的眼睛一只乌龟大大的嘴巴一群荷花长长的肚皮一朵蝌蚪雪白的尾巴一对眼睛六、按课文内容填空。
最新部编版二年级语文下册寓言二则课文练习题及答案
最新部编版二年级语文下册寓言二则课文练习题及答案一、读拼音，写词语。
nán jílín jūchàng gēqíng lǎngqíguài yǎn shén gōng lùcāng máng二、照样子写词语。
慌慌张张 __________ __________ __________勃勃生机 __________ __________ __________三、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
兆（_____）（________）兆（_____）（________）兆（_____）（________）不（_____）（________）不（_____）（________）不（_____）（________）土（_____）（________）土（_____）（________）土（_____）（________）亥（_____）（________）亥（_____）（________）亥（_____）（________）及（_____）（________）及（_____）（________）及（_____）（________）四、选字填空。
作做1．妈妈说：“（_____）完（_____）业才能出去玩。
”已以2．我们（_____）经长大了，不能像（_____）前那样调皮了。
丛从3．大灰狼（_____）小河边的草（_____）里穿过，跑掉了。
对队4．老师（_____）大家说：“要做一个优秀的少先（_____）员。
”戴带5．小朋友们（_____）上红领巾，摇动着彩（_____），迎接儿童节的到来。
五、找朋友，连一连。
仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着六、根据课文内容完成练习。
（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。
部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课后练习题（附答案）第一课时1.看拼音写词语。
quàn gào zuān láo diū wáng进房失2.选择正确的读音。
叼（dāo diāo）狼（lán láng）坊（fāng fǎng）窟（qū kū ）悔（huǐ měi）窿（kū lóng）3.辨字组词。
狼（）悔（）圈（）坊（）浪（）海（）圆（）防（）4.按要求写句子。
（1）他把羊圈修的结结实实。
（改为“被”字句）_________________________________________________________ （2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句）_________________________________________________________5.根据课文内容完成练习。
（1）“亡羊补牢”中“亡”的意思是____________；“牢”的意思是___________ 亡羊补牢的意思是____________________________；学习了这篇寓言，我们明白了__________________________的道理。
参考答案1.劝告钻进牢房丢失死亡2. d iāo láng fāng kū huǐ lóng3.狼狗海浪悔恨海洋羊圈圆形作坊防止4.羊圈被他修的结结实实的。
羊已经丢了不用修羊圈了。
5.丢失羊圈羊丢失了再去修补羊圈。
比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
第二课时1.选择正确的读音。
揠（yà yàn）寓（yú yù）焦（jiāo qiáo）则（zé zhāi ）2.解释词语。
筋疲力尽：自言自语：3.根据要求完成句子。
他回到家里，一边．．说。
（用加点的字造句）．．喘气一边__________________________________________________________他把禾苗一棵一棵往高里拔。
新部编版二年级语文下册《寓言二则》同步练习题(带答案)
新部编版二年级语文下册《寓言二则》同步练习题（带答案）一、拼一拼，写一写。
píng jiǎng shíhou chèng gǎn lìng wài （________）（________）（________）（________）diàn dēng tóu fa huàmiàn yuán zhūbǐ（________）（________）（________）（________）三、辨析下列形似字，再组词。
岛（_________）清（_________）坡（_________）般（_________）鸟（_________）精（_________）波（_________）船（_________）四、我会选词填空。
一块一座一棵一只一阵1.巨石变成了（_____）金光闪闪的雄鸡。
2.（______）秋风吹来，黄叶纷纷落下。
3.生日那天，我吃了（______）大蛋糕。
4.山顶长着（______）高大的松树。
5.小明家对面有（______）高耸入云的山峰。
五、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情六、按课文内容填空。
（1）读课文《揠苗助长》，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
”这个句子中的“___”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分____。
（2）“亡羊补牢”的“亡”的意思是____，“牢”的意思是____。
（3）《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人___。
第二天，狼又叼走一只羊，养羊人___了，赶快___。
从此，他的羊再也没____。
这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯______，认真改正，就______。
部编人教版二语下课时练：12寓言二则 (含答案)-最新
12.寓言二则一、看拼音写词语。
diū shī（）quàn gào（）zuān rù（）jīn pí lì jìn（）wáng yáng bǔ láo（）二、写出下列词语近义词。
巴望——（）焦急——（）精疲力竭——（）三、比一比，再组词。
钻（）披（）拔（）站（）疲（）拨（）四、找反义词。
生——（）松——（）快——（）缓——（）高——（）黑——（）五、照样子，写词语。
自言自语（）（）（）（）结结实实（）（）（）（）六、阅读短文，完成练习。
两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1.短文一共有（）小节。
第一段有（）句话。
2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）dú mù qiáo（2）tóng shí（3）běi miàn（4）xiǎng shēng3.填空：（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了。
它们都要对方（），让（）先走。
（2）两只羊谁也（），就打了起来，结果都（）。
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）——（）答案：一、丢失劝告钻入筋疲力尽亡羊补牢二、巴望——（盼望）焦急——（着急）精疲力竭——（筋疲力尽）三、钻入披着拔草站立疲惫拨水四、死紧慢急低白五、自由自在自高自大自私自利自吹自擂明明白白快快乐乐高高兴兴热热闹闹六、1. 2 32. 独木桥同时北面响声3.（1）白羊黑羊当中退回去自己（2）不肯让谁掉到河里去了（3）南——北黑——白（答对一组即可）。
2020部编人教版二年级语文下册课时练：12寓言二则 (含答案)【精编】
12.寓言二则一、比一比，再组词。
亡（）牢（）口（）军（）丢（）告（）去（）吉（）二、按样子写词语。
结结实实（AABB）___________ ___________ ____________自言自语（ABAC）___________ ___________ ____________黑压压（ABB）___________ ___________ ____________三、写出下列词语反义词。
明白——（）镇定——（）防患未然——（）四、选词填空。
劝说劝告1、经过同学们的（）后，他终于听从了大家的（）。
焦急镇定2、在危急关头，（）只会适得其反，只有保持（），才能最正确地处理问题。
糊涂明白3、他看上去做事很（），其实他心里（）很多道理。
五、数笔画填空。
“丢”共____画，第5画是____，组词____。
“牢”共____画，第5画是____，组词____。
“告”共____画，第3画是____，组词____。
“筋”共____画，最后1画是____，组词____。
六、根据课文内容填空，并回答问题。
1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。
养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。
3、通过学习《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果_________。
4、种田人犯了什么错误？从这则寓言故事中，你明白了什么道理？________________________________。
七、阅读短文，回答问题。
不守信用的鳄鱼有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。
他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。
部编人教版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案(新)
部编人教版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案（新）一、看拼音，写词语。
liǎnɡrén nǎbiān kuān kuòshān dǐnɡzhēn yǎnfānɡfǎjiǎo bùrúɡuǒtāmen xiǎo wá二、照样子，写一写。
例：黑沉沉白___________ 黄___________ 笑___________ 红___________ 例：闪电越来越亮雷声越来越___________ ___________越来越___________三、比一比，再组词些（_________）巨（_________）位（_________）每（_________）此（_________）区（_________）拉（_________）莓（_________）闪（_________）狗（_________）名（_________）胜（_________）间（_________）拘（_________）各（_________）肚（_________）四、选词填空。
1．①练②折③画④种（_____）家乡（_____）纸船（_____）葫芦（_____）书法2．①列②片③条④座一（_____）大山一（_____）草地一（_____）小溪一（_____）队伍3．①明亮的②弯弯的③好客的④翻滚的（_____）眉毛（_____）老乡（_____）云海（_____）眼睛4．“沉”这个字结构是（______）（①左边②右边）宽，“影”这个字的结构是（______）（①左边②右边）宽。
五、你认识课文中的这些小动物吗？连一连。
六、按课文内容填空。
①《坐井观天》这则寓言中，青蛙和小鸟为了_____争论起来，小鸟认为______，青蛙认为______，______说得对。
②《亡羊补牢》这则寓言说明做了_______，只要________，就不算晚。
七、读文段，完成练习。
街坊劝他说：“赶紧把羊圈（juàn quān）修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。
部编人教版二年级语文下册《寓言二则》课文练习(带答案)
部编人教版二年级语文下册《寓言二则》课文练习（带答案）一、看拼音，写汉字。
máo bìng gèng hǎo gèng duōzhīshi zhīdàozhīxīn rèn shi xuéshíjiàn shi二、把下列词语补充完整。
（___）颜（___）色（___）（___）不舍（___）（___）如洗（___）面（___）方（___）（___）力尽（___）羊（___）牢三、比一比，再组词。
福（__________）份（__________）作（__________）晴（__________）富（__________）粉（__________）昨（__________）睛（__________）良（__________）读（__________）舟（__________）群（__________）娘（__________）卖（__________）船（__________）裙（__________）四、选词填空。
（填序号）①一瞬间②一眨眼1．老师推门而入的（______），教室里的喧闹声戛然而止。
2．时间过得真快，（______），父母的脸上已经布满皱纹，而我们正值青春。
①慢慢②徐徐3．走在沙滩上，（______）海风迎面而来，吹得我好不凉快。
4．他（______）地从沙发上站起来。
五、读一读，连一连。
早起勤耕作不能成方圆欲穷千里目为有暗香来九九加一九耕牛遍地走千山鸟飞绝更上一层楼不以规矩归来戴月光遥知不是雪万径人踪灭六、按课文内容填空。
（1）读课文《揠苗助长》，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
”这个句子中的“___”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分____。
（2）“亡羊补牢”的“亡”的意思是____，“牢”的意思是____。
（3）《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人___。
最新部编版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案(下载)
最新部编版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案（下载）一、看拼音,写词语。
zhǎn xiàn shìshuíhái zi shén qìhuóxiàndìyīhǎi yáng xiàlìng míng shèng gǔjì二、仿照示例，组新字，再组词。
例：卯柳（柳树）直____（_______）各____（_______）由____（_______）弟____（________）鱼____（_______）汤____（_______）三、它们长得差不多，你能分清楚吗？看仔细，再分别组词。
撒（_______）泼（_______）孝（_______）站（_______）状（_______）洒（_______）拔（_______）考（_______）战（_______）壮（_______）四、选词填空。
座丛道1．一（______）小溪，一（______）石桥。
一（______）翠竹，一群飞鸟。
树人树木2．十年（______），百年（______）。
千言万语三言两语3．（______）说不尽我对张老师的感激之情。
慢慢地轻轻地4．爸爸在休息，我（______）帮他关上门，怕打扰了他。
五、连一连，填一填。
风景古迹商场里的宝石五光十色，把人眼睛都看花了！五光怪状_________的日月潭，吸引了许多游客。
名胜水尽美丽的天空中飘着一朵朵_________的白云。
奇形十色敌人已经到了_________的地步，只能举手投降了。
山穷如画北京城内有许多________，每年都会有很多人去参观。
六、根据课文内容填空，并回答问题。
1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。
二年级下册语文部编版课时练寓言二则 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版二年级下册语文12.寓言二则课时练1.读拼音写词语。
wáng yáng bǔ láo（）kū long（）jiē fang（）quàn gào（）yù yán（） hòu huǐ（）yáng juàn（）diāo zǒu（）2.为画线字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。
羊圈（juàn quān）结实（jiē jié）叼走（diāo jiāo）窟窿（lǒng long）3.组词。
寓（）闷（）疲（）则（）遇（）闹（）披（）侧（）4.填上合适的量词。
一（）扇子一（）大门一（）颜料一（）秋雨一（）钥匙一（）歌曲一（）叶子一（）杨树5.给多音字组词。
圈：juàn（）quān（）钻：zuān（） zuàn（）结：jié（）jiē（）6.按要求分类。
寓揠焦喘截费疲左右结构：上下结构：半包围结构：7.填上合适的关联词语。
(1)农夫家的禾苗（）没有长高（）都枯死了。
(2)农夫（）给禾苗施肥、浇水，（）把禾苗拔了起来。
8.选词填空。
连忙匆忙急忙(1)他终于想出了办法，（）跑到田里，把禾苗一棵一棵往高拔。
(2)听说奶奶生病了，我们就（）赶来探望了。
(3)他走得（），所以忘记带书了。
9.我能写出画线字的近义词。
(1)他在田边焦急地转来转去。
（）(2)他巴望着田里的禾苗快长高。
（）(3)禾苗好像一点儿也没有长高。
（）10.照样子，写一写。
想出（办法）跑到（）回到（）拔掉（）11.词语接龙。
(1)打猎—______ — ______ — ______ —______(2)悲惨—______ — ______ — ______ —______1.给句子中画线的字选择合适的解释。