【人教新课标】六年级下册数学应用相遇问题练习题
小学六年级下册数学应用相遇问题练习题
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。
甲行驶了全程的如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。
求AB两地相距多少千米?
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2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。
货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。
甲乙两地相距多少千米？
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3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。
现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。
求乙绕城一周所需要的时间？
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4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的时，乙离B
地还有640米，当甲走余下的时，乙走完全程的，求AB两地距离是多少米？
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5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出，相向而行。
甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。
两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？
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6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟乙相遇？
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7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？
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8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发，相向而行，甲从a 地出发至1千米时，发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a 地向b地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲、乙两人的速度？
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9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行，客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？
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10、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。
两者在相距6千米的两地同时向背而行，几小时后相距150千米？
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11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米，乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米？
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12、两车相向，6小时相遇，后经4小时，客车到达，货车还有188千米，问两地相距？
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13、甲乙两地相距600千米，客车和货车从两地相向而行，6小时相遇，已知货车的速度是客车的3分之2 ，求二车的速度？
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14、小兔和小猫分别从相距40千米的A、B两地同时相向而行，经过4小时候相聚4千米，再经过多长时间相遇？
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15、甲、乙两车分别从a b两地开出甲车每小时行50千米乙车每小时行40千米甲车比乙车早1小时到两地相距多少？
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16、两辆车从甲乙两地同时相对开出，4时相遇。
慢车是快车速度的五分之三，相遇时快车比慢车多行80千米，两地相距多少？
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17、甲乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，2小时后两人相距150米。
A、B两地的最短距离多少米？最长距离多少米？
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18、甲乙两地相距180千米，一辆汽车从甲地开往乙地计划4小时到达，实际每小时比原计划多行5千米，这样可以比原计划提前几小时到达？
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19、甲、乙两车同时从AB两地相对开出，相遇时，甲、乙两车所行路程是4：3，相遇后，乙每小时比甲快12千米，甲车仍按原速前进，结果两车同时到达目的地，已知乙车一共行了12小时，AB两地相距多少千米？
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20、甲乙两汽车同时从相距325千米的两地相向而行，甲车每小时行52千米，乙车的速度是甲车的1.5倍，车开出几时相遇？
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(完整版)小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案过程)
相遇问题应用题专项练习30 题（有答案）1、甲城到乙城的公路长４７０千米。
快慢两汽车同时从两城相对开出，快车每小时行５０千米，慢车每小时行４４千米，；两车经过多长时间相遇？2、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时行６０千米，经过３小时相遇。
两地相距多少千米？3．甲乙两车从两地同时出发相向而行，乙车每小时行６０千米，乙车每小时行的是甲车每小时行的 1.5倍，经过３小时相遇。
两地相距多少千米？4．甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时比甲车多行2０千米，经过３小时相遇。
两地相距多少千米？5．甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时行６０千米，４小时后还相距２０千米” 两地相距多少千米？6、A、 B 两地相距3300 米，甲、乙两人同时从两地相对而行，甲每分钟走82 米，乙每分钟走83 米，已经行了 15 分钟，还要行多少分钟才能够相遇？7、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行40 千米，乙车每小时行60 千米，经过３小时相遇。
相遇时两车各行了多少千米？8、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行40 千米，乙车每小时行60 千米，经过３小时相遇。
相遇时哪辆车行的行程多？多多少？9、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行40 千米，乙车每小时行60 千米，经过３小时相遇。
乙车行完整程要多少小时？10、电视机厂要装置2500 台电视机，两个组同时装置，10 天达成，一个组每日装置52 台，另一个组每日装配多少台？11、甲乙两艘轮船同时从相距126 千米的两个码头相对开出， 3 小时相遇，甲船每小时航行22 千米，乙船每小时航行多少千米？甲船比乙船每小时多航行多少千米？12、甲地到乙地的公路长４３６千米。
两辆汽车从两地对开，甲车每小时行４２千米，乙车每小时行４６千米。
甲车开出２小时后，乙车才出发，再经过几小时两车相遇？13、一列快车从甲站开往乙站每小时行驶６５千米，一列慢车同时从乙站开往甲站，每小时行驶６０千米，相遇时快车比慢车多走10 千米。
小学相遇问题大全(例题解析11道练习题21道)
相遇问题【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。
这类应用题叫做相遇问题。
【数量关系】相遇时间＝总路程÷（甲速＋乙速）总路程＝（甲速＋乙速）×相遇时间【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式，复杂的题目变通后再利用公式。
例1、甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，两人几小时后相遇？分析：相遇时间=路程和÷速度和=20÷（6+4）=2小时例2、甲乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行，甲每小时行48千米，乙每小时行42千米，两车在离中点18千米处相遇，求AB两地间的距离分析：“两车在离中点18千米处相遇”，由于甲的速度更快，说明他们相遇时，甲过了中点18千米，而乙离中点18千米，那甲比乙多走了18+18=36千米，一小时甲比乙多走48-42=6千米，我们就可以算出相遇时间：36÷6=6小时，再依公式路程和=速度和×相遇时间=（48+42）×6=540千米例3、甲乙两人同时从A到B地，甲每分钟行250米，乙每分钟行90米，甲到达B地后立即返回A地，在离B地1200米处与乙相遇，A、B两地相距多少千米？分析：画图，从图中我们可以知道，甲比乙多走了2个1200，甲每分钟比乙多走250-90=160米，我们就可以求出总共走了多少时间：2×1200÷160=15分钟，那么A、B两地相距：250×15-1200=2550米例4、甲乙两车同时从A、B两地相向而行，在距A地60千米处第一次相遇，各自到达对方出发点后立即返回，途中又在距A地40千米处相遇，A、B两地相距多少千米？分析：第一次相遇时，两车合走了一个全程，此时甲走了60千米第二次相遇时，两车合走了三个全程，甲应走了60×3=180千米，这时甲离A地还有40千米，加上这40千米，甲正好走了两个全程，所以一个全程应为：（180+40）÷2=110千米。
六年级下册数学试卷追击及相遇应用题综合练习_人教新课标(含解析)
六年级下册数学试卷追击及相遇应用题综合练习_人教新课标（含解析）1、甲、乙两车站相距900千米，两列火车同时从两地相对开出，6小时后相遇，第一列火车比第二列火车每小时快6千米，求两列火车每小时各行多少千米？解法：已知两列火车同时从两地相对开出，6小时后相遇，依照如此的条件，能够求出两列火车的速度之和；又明白第一列火车比第二列火车每小时快6千米，如此，依照两列火车的“速度和”与“速度差”，即可求出两列火车的各自速度。
900÷6=150千米第一列火车的速度：（150+6）÷2=78千米第二列火车的速度：150—78=72千米2、放学时，弟弟乙每根中60米的速度不行回家，3分钟后，哥哥乙每根中70米的速度从学校不行回家，哥哥动身后，通过几分钟能够追上弟弟？3、上午9时，有一辆火车从甲地以每小时45千米的速度开往乙地，1 1时，一辆客车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，几小时后，客车能够追上货车？追上时离甲地多远？解法：为了求出几小时后客车能够追上货车，应该明白两车相距多远以及两车速度之差，由于货车比客车早动身11-9=2小时，能够求出两车相距的千米数，依照已知条件，能够求出两车速度之差。
45×（11-9）÷（60-45）=45×2÷15=6小时60×6=360千米答：6小时后，客车能够追上货车，追上时离甲地360千米。
4、甲、乙两辆汽车分别从张村和李村同时相对开出，甲车每小时行4 5千米，乙车每小时行35千米，两车行50小时后还相距240千米，求张村和李村的距离是多少？5、甲乙两地相距1500米，张丽每分钟走150米，她从甲地除法2分钟后，王明才从异地动身。
王明每分钟走90米，他动身几分钟后两人才能相遇？6、甲每小时行8千米，乙每小时比甲少行1千米，两人于相距20千米的两地同时相背而行，几小时后两人相距80千米？7、两列火车同时从甲、乙两城相对开出，甲车每小时行220千米，乙车每小时比甲车少行70千米，甲、乙两城相距1480千米，求甲、乙两车几小时相遇？8、甲汽车从某地以每小时80千米的速度开往甲地，4小时后，乙汽车从某地追赶甲汽车，相遇时，乙汽车正好行了8小时，乙汽车每行多少千米？解法：80×（4+8）÷8=80×12÷8=120千米9、A、B两地相距80千米，甲、乙两人分别从两地同时动身，相向而行，甲每小时行的路程是乙的3倍，4小时后两人相遇，两人的速度分别是多少？10、A车从甲站开往乙站需要12小时，开除了3小时后，B车从乙站开往甲站，已知甲乙两站相距780千米，5小时后，A、B两车的速度分别是多少？解法一：A车的时速：780÷12=65千米/小时B车的时速：[780-780÷12×（3+5）]÷5=（780-780÷12×8）÷5=（7 80-65×8）÷5=260÷5=52千米/小时解法二：依照已知条件能够求出A车每小时行780÷12千米，则3小时行了780÷12×3千米，还剩780-780÷12×3千米，这段路是A、B两车5小时共行的路程，求出1小时两车共行多少千米，再减去A车所行的路程，确实是B车1小时行的路程。
六年级数学相遇问题应用题
解答过程
比较这两个过程发现客车多行40分的路程 等于货车少行20分的路程，所以两车的速度之 比是V客：V货=1:2.设客车的速度为1份，则货车 的速度为2份，全程为(1+2)×5=15份.
现在客车和货车分别于10:00和8:00出发， 在10:00时，两车相距15-2×2=11份，还要 11 (1 2) 11小时，即3小时40分钟相遇，
小学六年级应用题
行程问题之相遇问题
灵活应用比例分析的行程问题， 需考虑路程、时间、速度三个量 之间的各种正反比关系；解决综 合性较强，运动路线或路况复杂 的行程问题；学会处理需要进行 优化设计的行程问题
典型例题
1、姐弟俩正要从公园路口沿马路向东去博物 馆，而他们回家则要从公园门口沿马路向西行. 他们商量是先回家取车，再骑到博物馆，还是 直接从公园门口走到博物馆.姐姐算了一下：如 果从公园到博物馆距离超过2千米，则回家取 车比较省时间；如果公园和博物馆的距离不足 2千米，那么直接走过去省时间.已知骑车与步 行的速度比为4:1，那么公园门口到他们家的距 离是多少千米？
速度比为3:4:6，则时间比为
1： 2： 1 2:3:1 346
平路用时25分钟，故共用时50分钟.
典型例题
3、一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地出 发相向而行，如果两车都在6:00出发，那么 会在11:00相遇，如果客车和货车分别于7:00 和8:00出发，那么会在12:40相遇.现在客车和 货车分别于10:00和8:00出发，它们将在什么 时候相遇？ 解：根据条件“如果两车都在6:00出发，那么会 在11:00相遇”说明两车各行5小时会相遇；“如 果客车和货车分别于7:00和8:00出发，那么会 在12:40相遇”说明客车行5小时40分，货车行4 小时40分，两车会相遇.
人教版小学数学六年级下册《小升初复习之认相遇问题专项训练》
人教版数学小升初复习之认相遇问题专项训练姓名:______班级:______1.A、B两地之间相距840千米，甲、乙两辆汽车同时分别从两地相对开出，经过4小时相遇。
如果甲车每小时行110千米，那么乙车每小时行多少千米?2.一天8:00甲骑自行车从A地去B地，9:00乙骑自行车从B地去A地。
两人骑车的速度相同，12:00在离中点7.5km处相遇。
A. B两地相距多少千米?3.一辆客车从南京开往上海，一辆货车同时从上海开往南京，客车的速度是80千米/时，货车的速度是60千米/时，两辆车经过4小时相遇，照这样的速度，相遇后客车还要行几小时就可以到达上海?当客车到达上海时，货车距离南京还有多少千米?4.甲、乙两人骑摩托车同时从相距228千米的两个城市出发，相向而行，甲的速度是36千米/时，经过3小时两人相遇，乙的速度是多少?5.甲、乙两车分别从A、B两地开出，相向而行，甲车的速度是85千米/时，乙车的速度是90千米/时。
甲车出发2小时后乙车才出发，再经过5小时两车相遇。
A，B两地相距多少千米?6.笑笑和丽丽绕一条2千米长的环湖路跑步锻炼，她们同时从同一地点出发，向相反方向跑去，笑笑每秒跑6米，丽丽每秒跑4米。
3分钟后，两人相遇了吗?如果没有相遇，两人还相距多少米?7.小兔和小狗分别从一条路的两端同时出发，向路的另一端跑去，并往返干路的两端之间。
小兔的速度是130米/分，小狗的速度是140米/分，经过8分钟它们第二次相遇。
这条路长多少米?8.一辆客车和一辆货车同时从相距432km的两地出发，相向而行，货车每时行40km，客车每时行54km，几时后两车首次相距56千米?9.甲、乙两车同时从相距760千米的两地相对开出，甲车每小时行90千米，途中因汽车故障甲车停了1小时，5小时后两车相遇乙车平均每小时行多少千米?10.文文和乐乐在一个周长为400m的环形跑道上练习跑步，他们同时从同一地点出发，背向而行。
文文每秒跑5.5m，乐乐每秒跑4.5m。
(完整版)小学六年级下册数学应用相遇问题练习题
小学六年级下册数学应用相遇问题练习题1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。
甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。
求AB两地相距多少千米 ?_____________________________________2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。
货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。
甲乙两地相距多少千米？_____________________________________3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。
现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。
求乙绕城一周所需要的时间？_____________________________________4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1/4时，乙离B地还有640米，当甲走余下的5/6时，乙走完全程的7/10，求AB两地距离是多少米？_____________________________________5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出，相向而行。
甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。
两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？_____________________________________6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟乙相遇？_____________________________________7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？_____________________________________。
最新版本2021人教版六年级下册试题-【相遇问题和追及问题】专题练习 含答案
2021人教版六年级下册【相遇问题和追及问题】专题练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．A、B两地相距3400米，甲、乙两人同时从A、B两地相对而行，甲每分钟走80米，乙每分钟走90米。
几分钟后两人相距2380千米？2．在比例尺为1∶4000000的地图上，量得甲、乙两地相距12厘米，一辆客车和一辆货车分别从甲。
乙两地同时出发，相向而行，4小时相遇。
已知客车与货车的速度比是3∶2，客车每小时行驶多少千米？3．甲乙两地相距800千米，一列客车和一列货车同时从两地出发，相向而行，4小时后两车途中相遇，已知客车和货车的速度比是3∶2，两车速度各是多少？4．一幅地图的比例尺是，在这幅地图上量得甲、乙两地相距38厘米。
一辆客车和一辆货车分别同时从甲、乙两地出发，相向而行，客车每小时行驶72千米，货车每小时行驶80千米，两辆车几小时能相遇？5．如图，长方形的长AD与宽AB的比为5∶3，E、F为AB边上的三等分点，某时刻，甲从A点出发沿长方形逆时针运动，与此同时，乙、丙分别从E、F出发沿长方形顺时针运动。
甲、乙、丙三人的速度比为4∶3∶5，他们出发后12分钟，三人所在位置的点的连线第一次构成长方形中最大的三角形，那么再过多少分钟，三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形？6．A、B两地相距440千米，甲乙两车分别从两地同时出发，相向而行，经过2小时两车相遇。
甲车的速度是乙的56。
相遇时甲乙两车分别行驶了多少千米？7．甲乙两列火车同时从相距500千米的两地开出，4小时后相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？8．甲、乙两车同时分别从A、B两市出发，相对而行。
已知甲车行完全程需5小时，乙车每小时行全程的310，那么两车出发后经过几小时相遇？（注：“全程”指A、B两市之间的总路程）9．甲、乙两人从东、西两个村庄同时出发，相向而行。
【人教新课标】六年级下册数学应用相遇问题练习题
小学六年级下册数学应用相遇问题练习题1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。
甲行驶了全程的如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。
求AB两地相距多少千米?_____________________________________2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。
货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。
甲乙两地相距多少千米？_____________________________________3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。
现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。
求乙绕城一周所需要的时间？_____________________________________4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的时，乙离B地还有640米，当甲走余下的时，乙走完全程的，求AB两地距离是多少米？_____________________________________5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出，相向而行。
甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。
两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？_____________________________________6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟乙相遇？_____________________________________7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？_____________________________________8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发，相向而行，甲从a 地出发至1千米时，发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a 地向b地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲、乙两人的速度？_____________________________________9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行，客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？_____________________________________10、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。
相遇问题公式练习题六年级
相遇问题公式练习题六年级相遇问题是数学中常见的一个概念，它涉及到两个物体在运动过程中的相对位置和时间。
对于六年级的学生来说，了解和掌握相遇问题的解决方法是非常重要的。
本文将通过一些练习题来帮助六年级学生加深对相遇问题公式的理解和应用。
请同学们仔细阅读下面的题目，并尝试解答。
练习题一：小明和小红在同一时刻从同一地点出发，小明以每小时8公里的速度向东行走，小红以每小时10公里的速度向西行走。
问他们多长时间后会相遇？练习题二：小明和小红从相距80公里的地点同时出发，在相同的方向行走，小明的速度是每小时6公里，小红的速度是每小时8公里。
问他们多长时间后小明追上小红？练习题三：甲乙两车从相距180公里的地点同时出发，在相同的方向匀速行驶，甲车的速度是每小时60公里，乙车的速度是每小时80公里。
问他们多长时间后两车相遇？练习题四：甲乙两车从同一地点同时出发，同向行驶，甲车的速度是每小时40公里，乙车的速度是每小时60公里。
问他们相遇后还需要行驶多长的距离才能停下来？练习题五：小明和小红两人从各自家出发，相向而行，他们在4小时后相遇，小明的速度是每小时10公里，小红的速度是每小时12公里。
问小明和小红分别离家多远时相遇？练习题六：小明和小红沿着环形跑道做慢跑，小明的速度是每小时8圈，小红的速度是每小时6圈。
他们在多长时间后才能再次同时回到起点相遇？通过以上六个练习题的解答，我们可以归纳出相遇问题的一般解决方法：首先，确定物体的起始位置、相对方向和速度；然后，利用相遇的定义，建立方程或者公式；最后，求解方程或公式，找到相遇的时间或距离。
相遇问题在日常生活中有着广泛的应用，比如我们可以根据两车相遇的时间和距离，计算车辆的相对速度；我们也可以利用相遇问题求解两人从不同地点出发相遇的时间和位置等等。
相遇问题的解决方法既可以通过代数方程进行求解，也可以通过绘制图表进行分析。
希望同学们通过这些练习题的训练，能够掌握相遇问题的基本解决方法，提升数学解题的能力。
小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案过程)【精】
相遇问题应用题专项练习30题（有答案）1、甲城到乙城的公路长４７０千米。
快慢两汽车同时从两城相对开出，快车每小时行５０千米，慢车每小时行４４千米，；两车经过多长时间相遇？2、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时行６０千米，经过３小时相遇。
两地相距多少千米？3．甲乙两车从两地同时出发相向而行，乙车每小时行６０千米，乙车每小时行的是甲车每小时行的 1.5倍，经过３小时相遇。
两地相距多少千米？4．甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时比甲车多行2０千米，经过３小时相遇。
两地相距多少千米？5．甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时行６０千米，４小时后还相距２０千米”两地相距多少千米？6、A、B两地相距3300米，甲、乙两人同时从两地相对而行，甲每分钟走82米，乙每分钟走83米，已经行了15分钟，还要行多少分钟才可以相遇？7、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米，经过３小时相遇。
相遇时两车各行了多少千米？8、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米，经过３小时相遇。
相遇时哪辆车行的路程多？多多少？9、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米，经过３小时相遇。
乙车行完全程要多少小时？10、电视机厂要装配2500台电视机，两个组同时装配，10天完成，一个组每天装配52台，另一个组每天装配多少台？11、甲乙两艘轮船同时从相距126千米的两个码头相对开出，3小时相遇，甲船每小时航行22千米，乙船每小时航行多少千米？甲船比乙船每小时多航行多少千米？12、甲地到乙地的公路长４３６千米。
两辆汽车从两地对开，甲车每小时行４２千米，乙车每小时行４６千米。
甲车开出２小时后，乙车才出发，再经过几小时两车相遇？13、一列快车从甲站开往乙站每小时行驶６５千米，一列慢车同时从乙站开往甲站，每小时行驶６０千米，相遇时快车比慢车多走10千米。