(人音版)一年级音乐下册课件_布谷
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一年级下册音乐课件-《布谷》 人音版(简谱) (共13张ppt)

2020/6/6
春天来了,我们周围的许多事物都 发生了很大的变化,同学们说一说 春天是什么样子的呢?
2020/6/6
接下来我们一起来看一看春天是什么样子 的。我们一起来看看下面几幅画,想一想, 最后一张图片上的动物是什么?
2020/6/6
2020/6/6
2020/6/6
2020/6/6
布 谷 鸟
2020/6/6
创造表现(歌唱春天)。
4. 启发学生有感情的演唱歌曲。
202就一起来学习一首歌曲——《布谷》。
布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较细长,上体暗灰 色,腹部布满了横斑。脚有四趾,二趾向前,二趾向后。 飞行急速无声。 芒种前后,几乎昼夜都能听到它 那宏亮而多少有点凄凉的叫声,叫声特点是四声一 度——“布谷布谷,布谷布谷”、“快快割麦!快快 割麦!”、“快快播谷!快快播谷!”所以俗称布谷鸟。
2020/6/6
接下来我们一起来学习布谷鸟是怎么叫的吧! 师生共同模仿布谷鸟的叫声。 叫声唤来了春天,每一位小朋友做好一个造型 动作(花、草、树、动物等)随着《布谷》旋 律做动作,要求跟着音乐的节拍律动。
2020/6/6
创造表现(歌唱春天)。
春天如此美丽,让我们一起用歌 声来歌唱春天。
2020/6/6
创造表现(歌唱春天)。
1. 听录音范唱歌曲《布谷》,思考:歌 曲有几段?是几拍子的? 2. 听师范唱歌曲,生拍手用三拍子的节 奏为歌曲伴奏。
2020/6/6
创造表现(歌唱春天)。
3. 学唱歌曲。
(1)有感情地朗读歌词。 (2)随琴轻声演唱歌曲。 (3)找出不易演唱的乐句,师生共同帮助解决。 (4)师生接唱。
春天来了,我们周围的许多事物都 发生了很大的变化,同学们说一说 春天是什么样子的呢?
2020/6/6
接下来我们一起来看一看春天是什么样子 的。我们一起来看看下面几幅画,想一想, 最后一张图片上的动物是什么?
2020/6/6
2020/6/6
2020/6/6
2020/6/6
布 谷 鸟
2020/6/6
创造表现(歌唱春天)。
4. 启发学生有感情的演唱歌曲。
202就一起来学习一首歌曲——《布谷》。
布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较细长,上体暗灰 色,腹部布满了横斑。脚有四趾,二趾向前,二趾向后。 飞行急速无声。 芒种前后,几乎昼夜都能听到它 那宏亮而多少有点凄凉的叫声,叫声特点是四声一 度——“布谷布谷,布谷布谷”、“快快割麦!快快 割麦!”、“快快播谷!快快播谷!”所以俗称布谷鸟。
2020/6/6
接下来我们一起来学习布谷鸟是怎么叫的吧! 师生共同模仿布谷鸟的叫声。 叫声唤来了春天,每一位小朋友做好一个造型 动作(花、草、树、动物等)随着《布谷》旋 律做动作,要求跟着音乐的节拍律动。
2020/6/6
创造表现(歌唱春天)。
春天如此美丽,让我们一起用歌 声来歌唱春天。
2020/6/6
创造表现(歌唱春天)。
1. 听录音范唱歌曲《布谷》,思考:歌 曲有几段?是几拍子的? 2. 听师范唱歌曲,生拍手用三拍子的节 奏为歌曲伴奏。
2020/6/6
创造表现(歌唱春天)。
3. 学唱歌曲。
(1)有感情地朗读歌词。 (2)随琴轻声演唱歌曲。 (3)找出不易演唱的乐句,师生共同帮助解决。 (4)师生接唱。
《布谷》-一年级音乐下册PPT课件

乐曲以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律描绘了一 幅生机盎然的春天的景象, 婉转的模仿杜鹃的叫声和轻 松的三拍子节奏, 形成了温和、迷人的气氛。
春天, 布谷快乐地歌唱, 告诉我 们春天来了。同学们想一想, 除了布谷 给我们报春外, 你还能从哪里找到春天?Fra bibliotek 布谷
教学目标
• 1.学习三拍子歌曲, 并用自然、柔 和的声音演唱歌曲。
• 2.培养大家感受、表现歌曲的能力。 • 3.渗透热爱大自然、热爱美好生活的
教育。
布谷鸟
布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较 细长, 上体暗灰色,腹部布满了横斑。 脚有四趾,二趾向前,二趾向后。飞行 急速无声。 芒种前后, 几乎昼夜都能听 到它那宏亮而多少有点凄凉的叫声, 叫 声特点是四声一度——“布谷布谷, 布谷 布谷”、“快快割麦!快快割麦!”、“快 快播谷!快快播谷!”所以俗称布谷鸟。
布谷鸟
布谷!布谷!在林中唱, 让我们唱吧,让我们跳吧, 你的歌声,多么美妙。 布谷!布谷!不停地唱, 歌声穿过田野和村庄, 歌唱生活多么美好。
完整聆听《布谷》
一 听春 天
演唱《布谷》
二 找春
天
四 画春
天
你还能从哪里找 到春天?
三
唱春 天
发挥自己的想 象能力,创作 一幅春天意境 图
1、你喜欢这首乐曲吗? 2、你在乐曲中仿佛听到了什么声音?你能告诉大家吗?
春天, 布谷快乐地歌唱, 告诉我 们春天来了。同学们想一想, 除了布谷 给我们报春外, 你还能从哪里找到春天?Fra bibliotek 布谷
教学目标
• 1.学习三拍子歌曲, 并用自然、柔 和的声音演唱歌曲。
• 2.培养大家感受、表现歌曲的能力。 • 3.渗透热爱大自然、热爱美好生活的
教育。
布谷鸟
布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较 细长, 上体暗灰色,腹部布满了横斑。 脚有四趾,二趾向前,二趾向后。飞行 急速无声。 芒种前后, 几乎昼夜都能听 到它那宏亮而多少有点凄凉的叫声, 叫 声特点是四声一度——“布谷布谷, 布谷 布谷”、“快快割麦!快快割麦!”、“快 快播谷!快快播谷!”所以俗称布谷鸟。
布谷鸟
布谷!布谷!在林中唱, 让我们唱吧,让我们跳吧, 你的歌声,多么美妙。 布谷!布谷!不停地唱, 歌声穿过田野和村庄, 歌唱生活多么美好。
完整聆听《布谷》
一 听春 天
演唱《布谷》
二 找春
天
四 画春
天
你还能从哪里找 到春天?
三
唱春 天
发挥自己的想 象能力,创作 一幅春天意境 图
1、你喜欢这首乐曲吗? 2、你在乐曲中仿佛听到了什么声音?你能告诉大家吗?
小学音乐人音版(敬谱)一年级下册《演唱布谷》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D001

布谷鸟儿声声叫,布谷!布谷! 歌唱春天多美好。布谷!布谷! 布谷鸟儿声声叫,布谷!布谷! 歌唱春天多美好。布谷!布谷! 布谷!
P
谢谢
小学音乐人音版(敬谱)一年级下册 《演唱布谷》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
Hale Waihona Puke 布谷鸟:布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较细 长,上体暗灰色,腹部布满了横斑。脚有 四趾,二趾向前,二趾向后。飞行急速无声。 芒种前后,几乎昼夜都能听到它那宏亮 而多少有点凄凉的叫声,叫声特点是四 声一度——“布谷布谷,布谷布谷”、 “快快割麦!快快割麦!”、“快快播谷! 快快播谷!”所以俗称布谷鸟。
人音版一年级音乐:《布谷》课件1

• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/22
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/222021/7/222021/7/22Jul-2122-Jul-21
2016人音版音乐一年级下册第1课演唱《布谷》ppt课件

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九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名
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十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
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十一、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契
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十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达
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十三、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
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十四、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果
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十五、对一个有毅力的人来说,无事不可为。——海伍德
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十六、有梦者事竟成。——沃特
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十七、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生
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十八、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。——林语堂
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五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪
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六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙
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七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏
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八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚课件:/kejian/lish i/
四趾,二趾向前,二趾向后。飞行急速无声。
芒种前后,几乎昼夜都能听到它那宏亮
而多少有点凄凉的叫声,叫声特点是四 声一度——“布谷布谷,布谷布谷”、 “快快割麦!快快割麦!”、“快快播谷! 快快播谷!”所以俗称布谷鸟。
布谷鸟
布谷!布谷!在林中唱, 让我们唱吧,让我们跳吧, 你的歌声,多么美妙。 布谷!布谷!不停地唱, 歌声穿过田野和村庄, 歌唱生活多么美好。
新人教版一年级音乐:布谷(简谱)-课件

课堂小结:
同学们,今天我们学习了歌曲《布谷》,不 但进行了歌曲的律动,还和老师合作演唱了 歌曲,并且知道了正确的演唱姿势。希望今 后都能用正确的姿势演唱每一首歌。
• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/52022/5/5 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/52022/5/52022/5/55/5/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在 进行律动。
请同学们边听范唱边在心里默唱。
请同学们听老师(范唱)唱一句,然 后你来模仿着唱一句。
同学们,演唱时应保持正确的演唱姿 势:身体要站(坐)直,表情自然、 放松,不喊唱。
同学们,请聆听伴奏,随伴奏演唱歌曲。
请几位同学到台上为大家演唱,谁能勇 敢地试一试?
1
布谷
同学们,你们听过布谷鸟的叫声吗?
布谷鸟的叫声意味着春天的到来。我国农历有 个节气叫“芒种”,在这前后,便可听到“布谷, 布谷”的阵阵鸟啼声,仿佛在提醒农民伯伯不误 农时,及早春播:“播谷!播谷!”
同学们,今天我们来学习一首关于布谷 鸟的歌曲——《布谷》。
请同学们再次聆听歌曲,感受歌曲的 音乐情绪。
人音版一年级音乐:《布谷》课件1

布谷鸟儿声声叫,布谷!布谷! 歌唱春天多美好。布谷!布谷! 布谷鸟儿声声叫,布谷!布谷! 歌唱春天多美好。的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
布谷鸟:
布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较细 长,上体暗灰色,腹部布满了横斑。脚有 四趾,二趾向前,二趾向后。飞行急速无声。 芒种前后,几乎昼夜都能听到它那宏亮 而多少有点凄凉的叫声,叫声特点是四 声一度——“布谷布谷,布谷布谷”、 “快快割麦!快快割麦!”、“快快播谷! 快快播谷!”所以俗称布谷鸟。
一年级下音乐-布谷_新人音版PPT课件

演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
第一课
春 +
天
杜鹃圆舞曲 小燕子
布谷
小雨沙沙
完整聆听手风琴 独奏曲《杜鹃圆 舞曲》
一 听春 天演唱德国儿歌 《布 Nhomakorabea》二 找春
天
四 画春
天
你还能从哪里找 到春天?
三 唱春 天
发挥自己的想 象能力,创作 一幅春天意境 图
聆听手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》
1、你喜欢这首乐曲吗? 2、你在乐曲中仿佛听到了什么声音?你能告诉大家 吗?
[乐曲以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律描绘了一幅生 机盎然的春天的景象,婉转的模仿杜鹃的叫声和轻松的三拍 子节奏,形成了温和、迷人的气氛。]
春天,杜鹃快乐地歌唱,告诉我们春 天来了,同学们想一想,除了杜 鹃给我们报春外,你还能从哪里 找到春天?
布谷! 布谷! 在森林里叫 , 让我们唱吧,跳吧 跳吧, 春天 春天, 快要来啦! 布谷! 布谷! 不停地叫, 来到田野,草地和树林, 春天, 春天, 你快来吧! 布谷! 布谷! 可爱的英雄 ,
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
第一课
春 +
天
杜鹃圆舞曲 小燕子
布谷
小雨沙沙
完整聆听手风琴 独奏曲《杜鹃圆 舞曲》
一 听春 天演唱德国儿歌 《布 Nhomakorabea》二 找春
天
四 画春
天
你还能从哪里找 到春天?
三 唱春 天
发挥自己的想 象能力,创作 一幅春天意境 图
聆听手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》
1、你喜欢这首乐曲吗? 2、你在乐曲中仿佛听到了什么声音?你能告诉大家 吗?
[乐曲以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律描绘了一幅生 机盎然的春天的景象,婉转的模仿杜鹃的叫声和轻松的三拍 子节奏,形成了温和、迷人的气氛。]
春天,杜鹃快乐地歌唱,告诉我们春 天来了,同学们想一想,除了杜 鹃给我们报春外,你还能从哪里 找到春天?
布谷! 布谷! 在森林里叫 , 让我们唱吧,跳吧 跳吧, 春天 春天, 快要来啦! 布谷! 布谷! 不停地叫, 来到田野,草地和树林, 春天, 春天, 你快来吧! 布谷! 布谷! 可爱的英雄 ,
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way