【高考宝典】2013-2018年语文5年真题分类汇编考点13 名句名篇
考点13 名句名篇1.(2013·新课标全国卷I)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)足蒸暑土气, , ,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)(2)五步一楼,十步一阁; ,檐牙高啄; ,钩心斗角。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)西望夏口,东望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)【解析】本题考查默写常见名篇名句的能力。
意在让学生注意诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟、熏陶。
默写时要注意容易写错的字,如“灼”“廊”“缦”“缪”等。
答案:(1)背灼炎天光 力尽不知热(2)廊腰缦回 各抱地势(3)山川相缪 郁乎苍苍2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)蚓无爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。
(《荀子·劝学》)(2)每至晴初霜旦, , ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
(郦道元《三峡》)(3)春江花朝秋月夜, 。
岂无山歌与村笛, 。
(白居易《琵琶行》)【解题指南】解答本题时应审读全句,立足整体,局部突破,反复检测。
即从整体着眼,明确所写语句范围、内容;提笔之前,要心中有数,提醒自己需格外注意哪些字的写法;写完之后,在时间允许的前提下,多检查几遍。
【解析】本题考查名句名篇的默写能力。
第(1)题不难,注意“筋”的写法;第(2)题难度较大,“常”“长”容易混淆,“肃”“啸”容易错写;第(3)题“倾”易写错,“呕哑嘲哳”属偏僻词组,不容易写对写全。
答案:(1)筋骨之强 下饮黄泉(2)林寒涧肃 常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾 呕哑嘲哳难为听3.(2013·辽宁卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)总角之宴, 。
,不思其反。
(《诗经·氓》)(2)秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)浊酒一杯家万里, 。
,人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲》)【解题指南】和2012年一样,2013年的名篇名句题目的来源仍然是课内名篇中的句子,而且从时间来看,仍然涉及了先秦、唐、宋三个时期。
考生只要平时注意积累和识记,一般都不会失分。
【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。
注意题(1)中的关键字“晏”“旦”,题(2)中的关键字“鉴”“亦”,题(3)中的关键字“勒”“羌”。
答案:(1)言笑晏晏 信誓旦旦(2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也(3)燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地4.(2013·山东卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)(6分)(1)君子博学而日参省乎己, 。
(《荀子·劝学》)无边落木萧萧下, 。
(杜甫《登高》)(2) ,渺沧海之一粟。
(苏轼《赤壁赋》)固知一死生为虚诞, 。
(王羲之《兰亭集序》)(3)满地黄花堆积,憔悴损, ?(李清照《声声慢》)子曰:“道不同, 。
”(《论语·卫灵公》)(4)闾阎扑地, ;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。
(王勃《滕王阁序》)高山仰止, 。
(《诗经·车舝》)【解析】注意以下易错字:知、蜉蝣、殇、妄、堪、鼎、景。
答案:(1)则知明而行无过矣 不尽长江滚滚来 (2)寄蜉蝣于天地 齐彭殇为妄作 (3)如今有谁堪摘 不相为谋 (4)钟鸣鼎食之家 景行行止5.(2013·广东卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1)子曰:“知者不惑, , 。
”(《论语》)(2)臣无祖母,无以至今日; , 。
(李密《陈情表》)(3) ,江月年年望相似。
,但见长江送流水。
(张若虚《春江花月夜》)(4) , ,卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)答案:(1)仁者不忧 勇者不惧(2)祖母无臣 无以终余年(3)人生代代无穷已 不知江月待何人(4)乱石穿空 惊涛拍岸6.(2013·江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)至人无己, ,圣人无名。
(庄子《逍遥游》)(2)汩余若将不及兮, 。
(屈原《离骚》)(3) ,不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)(4)醉不成欢惨将别, 。
(白居易《琵琶行》)(5)问君能有几多愁? 。
(李煜《虞美人》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染, 。
(周敦颐《爱莲说》)(7)箫鼓追随春社近, 。
(陆游《游山西村》)(8)祸兮福之所倚, 。
(《老子》五十八章)【解题指南】名句名篇的背诵默写,要按照“名”和“常见”这两个要求来落实。
所谓“名”是指“著名”,具体地讲就是写景生动、议论深刻、抒情真切、情景交融、理景交融,引用较多、值得品味、富于启迪的诗句和文句;所谓“常见”是指“以课内为主”,即以《考试说明》所规定的背诵篇目为标准,适当延伸到课外。
做好这种题,关键是平时的积累。
复习时要注意三点:一是理解与记忆相结合,二是反复记忆,三是背诵与记忆相结合。
这样才能从容应考。
答题时容易出现这样三种情况:一是提笔忘句,回忆不起来了;二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。
因此,答题时要沉着冷静,自信认真。
要善于借助出处和引导句去回忆,一时记不起来可先放一放,不要急躁,可能做完其他题后又会回忆起来。
书写完毕一定要回读检查,甚至连引导句在内都要“全程回读”,这样,语序不当和书写错漏的问题一般都可以发现并纠正。
【解析】易错字有:萧、浸、向、濯、清涟、冠。
答案:(1)神人无功 (2)恐年岁之不吾与 (3)无边落木萧萧下 (4)别时茫茫江浸月 (5)恰似一江春水向东流 (6)濯清涟而不妖 (7)衣冠简朴古风存 (8)福兮祸之所伏7.(2013·安徽卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。
)(6分)甲:嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;① ,② ,③ ?④ ,⑤ ;⑥ ,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)乙:① ,余独好修以为常。
(屈原《离骚》)② ,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》)③ ,塞上风云接地阴。
(杜甫《秋兴八首》)④其间旦暮闻何物? 。
(白居易《琵琶行》)⑤而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金, ,渔歌互答,此乐何极! (范仲淹《岳阳楼记》)⑥楚天千里清秋, 。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
仅有一题考查初中内容,其余均考查高中内容(诗歌占的比例较大),其中除了“秦人不暇自哀”中的“暇”易误写为“瑕”,“安能摧眉折腰事权贵”中的“摧”以及“静影沉璧”中的“璧”难写外,整体难度较低。
答案:甲:①使秦复爱六国之人 ②则递三世可至万世而为君 ③谁得而族灭也 ④秦人不暇自哀 ⑤而后人哀之 ⑥后人哀之而不鉴之乙:①民生各有所乐兮 ②安能摧眉折腰事权贵 ③江间波浪兼天涌 ④杜鹃啼血猿哀鸣 ⑤静影沉璧 ⑥水随天去秋无际8.(2013·福建卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)狗吠深巷中, 。
(陶渊明《归园田居(其一)》)(2)潦水尽而寒潭清, 。
(王勃《滕王阁序》)(3) ?只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》)(4)四十三年,望中犹记, 。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(5) ,零丁洋里叹零丁。
(文天祥《过零丁洋》)(6)余立侍左右, ,俯身倾耳以请。
(宋濂《送东阳马生序》)【解题指南】按规定默写,要求写几句就写几句。
上下句的默写,可以根据上句或下句推导提醒。
内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。
如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,暂时放过,后面记起来了再默写。
注意:这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄。
严禁空白!【解析】本题考查名句名篇默写。
从作品朝代看,涉及晋、唐、宋、明,而以唐宋为主;从作家看,没有回避考查频率较高的王勃、辛弃疾;从具体语句看,“颠”易写成“巅”,“暮”易写成“幕”,“烽”易写成“锋”或“峰”,“惶”易写成“慌”或“皇”,“质”易写成“置”。
答案:(1)鸡鸣桑树颠 (2)烟光凝而暮山紫 (3)此情可待成追忆 (4)烽火扬州路 (5)惶恐滩头说惶恐 (6)援疑质理9.(2013·浙江卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题) (6分)(1)子曰:“志士仁人, , 。
” (《论语》)(2)时维九月,序属三秋。
, 。
(王勃《滕王阁序》)(3) ,百年多病独登台。
,潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)(4)有如此之势, , ,以趋于亡。
(苏洵《六国论》)(5) ,游人只合江南老。
春水碧于天, 。
(韦庄《菩萨蛮》)【解析】解答本题尤其注意平时易写错的字,如“潦”“作”“繁”“鬓”“劫”“眠”等。
答案:(1)无求生以害仁 有杀身以成仁(2)潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫(3)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓(4)而为秦人积威之所劫 日削月割(5)人人尽说江南好 画船听雨眠10.(2013·湖南卷)古诗文默写。
(5分,每空1分)(1)桑之未落,其叶沃若。
, !(《诗经·氓》)(2) ,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马, 。
(贾谊《过秦论》)(3) ,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。
(李白《梦游天姥吟留别》)【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
这些都是课本中的句子,要注意在背过的基础上,准确书写,特别是“于嗟”“鸠”“桑”“藩篱”“报怨”“瀛洲”。
答案:(1)于嗟鸠兮 无食桑葚 (2)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 士不敢弯弓而报怨 (3)海客谈瀛洲11.(2013·天津卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分,任选5句。
(5分) (1)七十者衣帛食肉, ,然而不王者,未之有也。
(《孟子·寡人之于国也》)(2) ,则知明而行无过矣。
(《荀子·劝学》)(3)扪参历井仰胁息, 。
(李白《蜀道难》)(4) ,凭轩涕泗流。
(杜甫《登岳阳楼》)(5)取之无禁,用之不竭, ,而吾与子之所共适。
(苏轼《赤壁赋》)(6)东篱把酒黄昏后, 。
(李清照《醉花阴》)【解析】本题考查背诵名篇名句的能力。
(1)(2)两句属于诸子百家名篇中的名句;(3)(4)两句为李杜名篇中的唐诗名句;(5)句属于“唐宋八大家”散文名篇中的名句;(6)句为宋词名篇中的名句。
对于这些名家名篇中的名句,要特别重视,需在理解句意的基础上,熟读成诵,对易错易混的词语要加强识记。
注意“黎”“博”“参”“膺”“戎”“藏”“盈”等字的写法。
答案:(1)黎民不饥不寒(2)君子博学而日参省乎己(3)以手抚膺坐长叹(4)戎马关山北(5)是造物者之无尽藏也(6)有暗香盈袖12.(2013·北京卷)在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。
【高考宝典】2013-2018年语文5年真题分类汇编考点21 湖南加考
考点21 湖南加考注意:选做题共3道小题,请任选其中2道作答。
1.(2014·湖南卷)阅读下面的文字,完成题目。
(6分)一次,妈妈忽见阿必一脸狼狈相,鼻子上抹着一道黑。
问她怎么了,她装作若无其事,只说:“我囫囵着跌下来的。
”“囫囵着跌下来”,用语是幼稚的创造,意思却很明显,就是整个人从楼上滚下来了。
问她跌了多远,滚下多少级楼梯,她也说不清。
她那时才两岁多,还不大会说,也许当时惊魂未定,自己也不知道滚了多远。
她是个乖孩子,只两件事不乖:一是不肯洗脸,二是不肯睡觉。
每当佣人端上热腾腾的洗脸水,她便觉不妙,先还慢悠悠地轻声说:“逃——逃——逃——”等妈妈拧了一把热毛巾,她两脚急促地逃跑,一迭连声喊“逃逃逃逃逃!”总被妈妈一把捉住,她哭着洗了脸。
(节选自杨绛《记杨必》) 请为上文续写一段阿必“不肯睡觉”的文字。
答:【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
注意题干中的“续写”二字,要与人物的个性和作者行文的风格保持一致。
表述时可以通过语言描写和细节描写刻画人物的形象,而且必须紧扣阿必“不肯睡觉”,能体现人物天真、可爱等特点,符合生活逻辑。
答案:我在家时专管阿必睡午觉。
她表示要好,尽力做乖孩子。
她乖乖地躺在摇篮里,乖乖地闭上眼,一动都不动,让我唱着催眠歌谣她睡。
我把学校里学的催眠歌都唱遍了,以为她已入睡,停止了摇和唱。
她睁开眼,笑嘻嘻地“点戏”说:“再唱《喜旦娄》(Sweet and low,丁尼生诗中流行的摇篮曲)。
”原来她一直在品评,选中了她最喜爱的歌。
我火了,沉下脸说:“快点困!”(无锡话:“快睡!”)阿必觉得我太凶了,乖乖地又闭上了眼。
我只好耐心再唱。
她往往假装睡着,过好一会儿才睁眼。
【评分标准】所写文段符合人物的个性和与作者行文的风格保持一致,给3分;紧扣了阿必“不肯睡觉”,体现了阿必天真、可爱等特点,符合生活逻辑,给3分。
2.(2014·湖南卷)阅读下面的文字,完成题目。
【高考宝典】2013-2018年语文5年真题分类汇编考点6 压缩语段
考点6 压缩语段1.(2015·山东卷)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头,概括志愿服务的作用。
要求:①要点全面;②不超过50字。
(4分)志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。
这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发展的一个重要方面。
人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。
志愿者在从事服务的过程中,会获得精神上的满足。
答:【解析】所给语段共四句话。
第一句写志愿服务的目标(致力于);第二句写历史悠久,有社会作用(推动);第三句写是实现期望的途径;第四句写志愿者的收获(获得精神满足)。
每句的最后涉及其作用;概括作答即可。
答案:志愿服务能够弥补政府和市场服务的不足,推动社会文明发展,实现个人美好价值,使人获得精神满足。
【评分标准】每个要点占1分,同时注意表述时要以“志愿服务”开头,注意语言简洁。
2.(2015·安徽卷)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来。
要求:简明、准确,不超过70字。
(6分)2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。
在完成各国审批程序后,亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。
据测算,2010～2020年,亚洲每年大约需要8 000亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求。
亚投行将有效弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等。
可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。
答:【解析】本题考查压缩语段及图文转换的能力。
根据图表我们看出亚投行投资的三个方面,结合材料“具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等”,可以明确投资方式;结合材料“集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面”,可以明确投资领域;结合材料“亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮”,可以明确投资对象。
【高考宝典】2013-2018年语文5年真题分类汇编考点15 自然科学类、社会科学类阅读
考点15 自然科学类、社会科学类阅读(2013·大纲版全国卷)阅读下面的文字,完成1～3题。
大多数环境学论著认为,人类大量排放二氧化碳等温室气体,导致全球气温上升,而全球变暖将使地球两极的冰川融化,海平面上升,进而给人类的生存造成威胁。
但是,荷兰学者克罗宁博格所著的《人类尺度：一万年后的地球》一书中的观点,似乎可以让人稍稍缓解一下在气候变暖问题上的紧张感。
作者的基本观点是：当下发生的所有气候变化,从地球的立场出发,都是“正常运作”。
大自然的变化类似于四季交替,只不过是它的时间尺度要长得多。
根据作者的描述,大自然的“春天”是在一万年以前开始的,那时,天气已开始转暖,曾经覆盖了当今人类广泛活动区域的冰层逐渐在阳光下融化,海平面上升,而人类祖先的生活方式则开始从渔猎转向定居农业。
到现在,人类已经处在“夏季”,因此我们没有必要担心气温上升可能会带来的危害。
“夏季”终将过去,这也是自然规律,只不过是要再等待一段漫长的时期,“秋季”才会来临。
那时海平面将会下降,而今天人们因为气温上升所引发的讨论也将随之结束。
克罗宁博格面对当前全球气候变暖的趋势,以及由此造成的极端天气频发、荒漠化加重、物种灭绝加速等情况,之所以显得十分淡定,在于他看待这一问题时使用了与众不同的时间尺度。
通常人们只考虑几十年或几百年的事情,并且一直在用这种人类的尺度去衡量大自然,结果每个人都为现在的气候最大值紧张不已。
其实,这在克罗宁博格看来只不过是大自然循环中出现的“一丝波纹而已”。
如果我们超越现阶段人类思考问题的尺度,观察一个漫长的周期,情形也许就不会那么令人沮丧了——那就是一万年的时间尺度。
为什么要一万年的时间尺度?因为人类现在所处的地质时代开始于一万年以前;地质学的知识也告诉我们,类似于我们现在所处的温暖期一般不会超过一万年;大约一万年前爆发的火山目前都处在活动期等等。
与地质学应用的时间尺度相比,人类的尺度就不那么适用了。
这也难怪他要嘲讽因为气候变暖、海平面上升而变得异常焦虑的人们,“为什么要大张旗鼓地围着小周期内出现的现象团团转”?《人类尺度：一万年后的地球》这本书的观点有助于提升人类面对气候变暖、海平面上升所带来的挑战的勇气,正像作者所说的那样：穿着熊皮、拿着石斧的石器时代的人类尚且知道如何在冰期生存下来,我们难道无法运用现代高科技去解决海平面上升一米带来的后果吗?当然,与此同时我们也应该意识到,即使人类的活动对于全球气候变暖的作用微不足道,我们也不能从此以后就不加节制地去排放温室气体。
高考2013-2018年语文5年真题分类汇编(Word版含答案解析)考点24 文学名著
考点24 文学名著一、(2013·福建卷)文学名著阅读(10分)1.下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分) ( )...A.觉慧瞒着家里参加《黎明周报》的工作。
一天,克明在觉新的屋里看到周报和觉慧的文章,马上就报告给祖父高老太爷。
(《家》)B.一天,林佩瑶姐妹正在谈论蕙芳,吴荪甫进来,对蕙芳留了个纸条就出走的事大发雷霆,要林佩瑶去把她找回来。
(《子夜》)C.伽西莫多把爱斯梅拉达安置在圣母院里的避难小屋,并送来衣食。
伽西莫多的关怀爱护,使她摆脱了对这个相貌丑陋的人的恐惧。
(《巴黎圣母院》)D.法庭判马斯洛娃苦役刑。
虽然涅赫柳多夫找到庭长,指出这个案子是误判,马斯洛娃没有犯毒死人命罪,但是没有结果。
(《复活》)E.母亲去世后,欧也妮发现父亲充满慈爱,她从未享受过这般的父爱,因此,对自己厌恶这个家的念头,感到内疚。
(《欧也妮·葛朗台》)【解题指南】此种题型考查信息量大,侧重检测考生的识记能力。
这种题型都是一个选项对应一部名著,常在故事情节、经典细节与精彩对白等方面设题,选项主要有两种类型：细节型和理解型。
细节型,即考查名著中与人物、情节有关的某个或某些细节;理解型,即对人物形象、作品主旨、艺术特点等相关需要理解的内容进行考查。
【解析】选AE。
A项,原著说“终于有一天克明在觉慧的房里读到了周报和觉慧的文章。
克明不说什么,只是冷笑一声就走了。
不过他并没有报告祖父”,可见“马上就报告给祖父高老太爷”是不正确的。
E项,原文说“母亲死后的第二天,欧也妮有了一些新的理由,依恋这所房屋……发觉老父对自己那么温柔体贴,她以为过去错看了老父的心”,可见“对自己厌恶这个家的念头,感到内疚”是不正确的。
2.简答题。
(选做一题)(5分)(1)阅读下面的《三国演义》选段,回答问题。
次日,孙坚来辞袁绍曰：“坚抱小疾,欲归长沙,特来别公。
”绍曰：“吾知公疾,乃害传国玺耳。
”袁绍为何说孙坚害传国玺病?此后孙袁双方围绕“传国玺”做了什么事?请复述原著相关情节。
全国2013-2018年语文5年真题分类汇编考点3 词语(包括熟语)
考点3 词语（包括熟语）[2017新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）] 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新，意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。
⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥解析：选B 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①重整旗鼓：比喻失败或受挫后，整顿力量，准备再干。
和语境中“继续以……状态”“再创佳绩”矛盾。
②意味深长：含意深远，耐人寻味。
符合语境。
③层出不穷：不断出现，没有穷尽。
符合语境。
④守正不阿：形容人公正不徇私情。
语境说的是赵老师执着于自己所学的专业，强调的是坚守，而“守正不阿”强调的是人处事公正。
⑤踌躇满志：形容心满意足，从容自得。
不符合很多城市对未来充满信心的语境。
⑥万无一失：形容有绝对把握，绝对不出差错。
符合语境。
[2017新课标全国卷甲卷（Ⅱ卷）] 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异国风情。
②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
③他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。
2013-2018年语文5年真题分类汇编-2013年考点13名句名篇(附答案解析)
考点13 名句名篇1.(2013·新课标全国卷I)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)足蒸暑土气, , ,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)(2)五步一楼,十步一阁; ,檐牙高啄; ,钩心斗角。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)西望夏口,东望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)【解析】本题考查默写常见名篇名句的能力。
意在让学生注意诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟、熏陶。
默写时要注意容易写错的字,如“灼”“廊”“缦”“缪”等。
答案:(1)背灼炎天光力尽不知热(2)廊腰缦回各抱地势(3)山川相缪郁乎苍苍2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)蚓无爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。
(《荀子·劝学》)(2)每至晴初霜旦, , ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
(郦道元《三峡》)(3)春江花朝秋月夜, 。
岂无山歌与村笛, 。
(白居易《琵琶行》)【解题指南】解答本题时应审读全句,立足整体,局部突破,反复检测。
即从整体着眼,明确所写语句范围、内容;提笔之前,要心中有数,提醒自己需格外注意哪些字的写法;写完之后,在时间允许的前提下,多检查几遍。
【解析】本题考查名句名篇的默写能力。
第(1)题不难,注意“筋”的写法;第(2)题难度较大,“常”“长”容易混淆,“肃”“啸”容易错写;第(3)题“倾”易写错,“呕哑嘲哳”属偏僻词组,不容易写对写全。
答案:(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听3.(2013·辽宁卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)总角之宴, 。
,不思其反。
(《诗经·氓》)(2)秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)浊酒一杯家万里, 。
,人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲》)【解题指南】和2012年一样,2013年的名篇名句题目的来源仍然是课内名篇中的句子,而且从时间来看,仍然涉及了先秦、唐、宋三个时期。
【高考宝典】2013-2018年语文5年真题分类汇编考点5 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段
考点5 选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段[2017浙江卷]归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证方法。
仿照下面的示例，另写一句话。
要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。
(3分)例句：如果作品水平越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。
答：解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
题干要求非常明确，即用归谬法仿照示例写一句话来反驳生活中的错误看法或观点。
解答时需先假设生活中人们常提到的某一错误观点，然后依据此观点推导出一个荒谬的结论即可。
句式上可采用“如果……那么……”的模式。
[2017天津卷]给下面短文拟写一个标题。
(12字以内)(3分)事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。
它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。
答：解析：本题考查压缩语段的能力。
先从所给语段中找出一级信息“一带一路”；再找出二级信息“推动的……更是文明互通”，最后在规定的字数内将标题拟写出来即可。
答案：例：“一带一路”推动文明互通[2017山东卷]阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。
每个特点不超过10个字。
(4分)①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。
②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。
③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮美观。
如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。
④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成坚韧的保护膜，能起到很好的防护作用。
高考2013-2018年语文5年真题分类汇编(Word版含答案解析)考点22 文化经典
考点22 文化经典1.(2013·福建卷)阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面题目。
(6分)①子曰：“躬自厚①而薄责于人,则远怨矣。
”(《论语·卫灵公》)②孟子曰：“仁者如射：射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
”(《孟子·公孙丑章句上》)【注】①厚：重,与“薄”相对。
(1)请概括出两个选段观点的共同之处。
(2分)答：(2)两个选段中,孔子与孟子的话侧重点有什么不同?请简述。
(4分)答：【解题指南】弄懂文字的“字面义”是理解文本内容的第一步,在对文本“细读”的基础上对文本做实事求是的引申是第二步,根据题目要求做出合理解答是第三步。
【解析】从两句话的意思来看,第①句是说“多责备自己而少责备别人,那就会远离怨恨了”。
第②句意思是“实行仁政,就好比射箭,射箭的人先端正自己的姿势然后才发射;发射而没有射中,不埋怨胜过自己的人,只要反过来找自己的问题就行了”。
很明显两位儒家先贤都提到“己”和“人”的关系,“躬自厚”“求诸己”都强调对自己的要求和反省。
两者的不同在于第①句说的是“责”,第②句说的是“射”,如何“射”中,“不中”又当如何,当然“射”的意思是可以引申拓展的。
答案：(1)都强调要加强自身的修养。
(或：严于责己,宽以待人。
)(意思对即可。
)(2)孔子的话侧重点是,少责备别人,从而避免别人的怨恨。
孟子的话侧重点是,如果不如别人,不要怨恨别人,而要从自身寻找原因。
(意思对即可。
)附【译文】①孔子说：“多责备自己而少责备别人,那就会远离怨恨了。
”②孟子说：“实行仁政,就好比射箭,射箭的人先端正自己的姿势然后才发射;发射而没有射中,不埋怨胜过自己的人,只要反过来找自己的问题就行了。
”2. (2013·浙江卷)阅读下面的材料,完成1~2题。
(5分)子贡曰：“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰：“可也。
未若贫而乐,富而好礼者也。
”(《论语·学而》) 子曰：“贫而无怨难,富而无骄易。
全国2013-2018年语文5年真题分类汇编考点13 名句名篇默写
考点13 名句名篇默写1.(2014·新课标全国卷I)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“, ”。
(2)李白《蜀道难》中“, ”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“,”。
答案:(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心【评分标准】多字、漏字、错字不得分。
2.(2014·新课标全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“, ”。
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“, ”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“, ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。
【解析】关键字、易错字为“晦朔”“蟪蛄”“沧”“舳舻”“旌”“蔽”。
答案:(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)舳舻千里旌旗蔽空【评分标准】每空1分,多字、漏字、错字不得分。
3.(2014·辽宁卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。
, 。
(王湾《次北固山下》)(2) ,不能十步; ,功在不舍。
(荀子《劝学》)(3)故国神游,多情应笑我,早生华发。
, 。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)【解析】本题考查对名句名篇的识记和默写能力。
(1)易错易别字:残(误为:惨);(2)易错易别字:骐骥、驽(误为:弩、孥等)、驾(易误为:骂、架等);(3)易错易别字:尊(误为:樽)、酹(误为:酌)。
答案:(1)海日生残夜江春入旧年(2)骐骥一跃驽马十驾(3)人生如梦一尊还酹江月【评分标准】每句1分,多字、漏字、错字不得分。
【高考宝典】2013-2018年语文5年真题分类汇编考点14 一般论述类文章阅读
考点14 一般论述类文章阅读一、(2015·全国卷I)阅读下面的文字,完成1～3题。
宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。
在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。
信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。
借贷分为政府借贷和私人借贷。
政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。
私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。
质、押是借贷担保的形式,由质库、解库等机构经营。
质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。
债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。
典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。
其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。
宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。
从实际效果看,它解决了军需,加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。
为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。
茶引、盐引等要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。