内容提要怎么写
撰写内容提要-PPT模板
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• （一）导读页紧接标题后面 • （二）正文页的标题后 • （三）正文中
（一）内容提要的适用场合
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导读页包括网站首页、频道首页或 栏目首页等。在这些导读页中出现的内 容提要，通常适用于那些重要的稿件。
（二）正文页的标题后
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此时的内容提要是作为标题与正文 之间的过渡出现的。
（三）正文中
（二）提炼稿件精华
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在网络阅读环境中，大多数人都不愿意阅读过长的文章 ，或者在阅读长文章的过程中不容易抓住文章的要点。这时 文章的内容提要就可以帮助读者快速获取文章的精华。此外 ，内容提要也能起到一定的导读作用，使人们更有目的地阅 读全文。
（三）调节阅读节奏
在标题与正文之间或者正文的各个段落之间加入内容提 要，还可在一定程度上调节网民的阅读节奏，使他们有一个 暂时的停顿，从而获得更好的阅读效果。
网络信息编辑
任务描述
内容提要是介于标题与正文之间的，对文章的主要内容进 行概括的一种简短文字，辅助和解说标题中传达的最重要的内容。
与标题相比，内容提要更详细，传达的要素更多；但与正 文相比，它又要简短得多。从形式上看，内容提要很接近新闻导 语，但它比导语更加简练和浓缩。
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一、内容提要的适用场合
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网络信息编辑
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（二）介绍稿件标题中重要内容的细节
由于标题不可能将重要内容的细节一一写进去，而提要就 可再发挥作用，当然提要也应“有所为，有所不为”，不可能 面面俱到，择要加以解释即可。
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（三）补充缺少的“W”
如果稿件内容属于新闻类，首先要明确新闻的5个要素 （“5W”），即何人（Who）、何时（When）、何地 （Where）、何事（What）、为何（Why）。可以利用内容 提要全面概括有关要素，或补充标题中没有涉及的信息要素， 向网民传达更丰富的信息。
见习报告内容提要咋写
见习报告内容提要咋写引言本见习报告旨在总结整个见习期间的学习和实践经历，反思个人的成长与不足，提出自己对未来的发展规划和目标。
通过见习的实践，我在各个方面都有了显著的提升，并且更加明确了自己的职业方向和发展路径。
实习经历我在实习期间主要在公司的市场部门工作，负责市场调研和推广工作。
在市场调研方面，我学习了如何进行市场分析和竞争分析，如何撰写市场调研报告等。
在推广工作方面，我参与了公司产品的推广活动，学习了如何制定推广策略、策划推广活动以及如何与客户进行有效沟通。
在实习期间，我还参与了公司的项目管理工作，负责项目进度的跟进和协调。
通过这个经历，我学会了如何与团队合作，如何合理安排时间和资源，如何解决项目中的问题和挑战。
学习收获在实习期间，我不仅学到了很多专业知识，还培养了实际操作能力和解决问题的能力。
通过与同事的交流和合作，我学到了如何与人合作、如何与人沟通、如何领导团队等软技能。
我也学到了如何理解和满足客户需求，如何处理客户关系等商务技能。
此外，我还学会了如何分析和解读市场数据，如何制定市场营销策略以及如何评估市场风险等。
这些知识和技能对于我未来的职业发展非常重要。
自我评价与反思在整个见习期间，我一直积极努力地学习和工作，但也存在一些不足之处。
首先，我在组织和安排工作时有时会有一些犹豫，导致效率不高。
其次，在沟通和协调方面，我还需要提升自己的能力，更好地与团队成员合作，解决问题。
此外，我在处理复杂情况和高压环境下的决策能力还有待提高。
然而，通过见习期间的实践和经验，我认识到了这些问题，并下定决心努力改进。
我会加强自己的工作计划和组织能力，提高沟通和协调能力，培养自己的决策能力，并不断学习和积累经验，以便更好地适应和应对未来的挑战。
未来发展规划和目标基于我在见习期间的学习和实践经历，我对未来的发展规划和目标有了更明确的认识。
我希望能够在市场营销领域深耕细作，提升自己的专业能力，并逐步成为一个优秀的市场经理。
内容提要三要素__概述说明以及解释
内容提要三要素概述说明以及解释1. 引言1.1 概述在撰写文章之前，我们需要明确三个关键要素：概述、说明以及解释。
这些要素对于一个完整、有逻辑性的文章至关重要。
概述将提供整个文章的大致框架和主题，并引起读者的兴趣；说明则用于详细介绍和阐述论点或观点；解释将帮助读者更好地理解和接受作者提出的论据。
1.2 文章结构本文分为四个主要部分：引言、内容提要三要素、概述说明以及结论总结。
每个部分将依次阐述特定的内容，并围绕着中心思想展开。
通过清晰的结构，读者能够更轻松地理解全文的逻辑。
1.3 目的本文旨在探讨内容提要的三个关键要素，并说明它们在撰写一篇长文时的重要性和具体应用。
通过了解这些要素如何相互配合和影响，读者可以改善自己的写作技巧，并能够产出更有说服力和逻辑性的文章。
以上是“引言”部分给出的详细清晰撰写内容，请根据需要进行修改和完善。
2. 内容提要三要素内容提要是指对一篇文章、一部影片或其他形式的创作进行简洁准确的概括和总结。
在撰写内容提要时，有三个关键要素需要考虑：核心内容、关键细节和主题意图。
2.1 要素一：核心内容核心内容是指文章中最重要、最基本的信息或观点。
它代表了整篇文章的主旨和核心思想。
在提取核心内容时，需要仔细阅读全文，并找出作者所强调的重点。
这些关键词、短语或句子应该是能够准确概括文章内容的关键信息。
2.2 要素二：关键细节除了核心内容外，还需要考虑文章中的关键细节。
这些细节可以是支持核心观点的论据、案例分析等具体资料，或者是解释和论证核心观点所使用的详细描述。
通过引用这些关键细节，读者可以更好地理解和接受文章的主旨，并认可作者的立场。
2.3 要素三：主题意图主题意图反映了作者撰写此文的目的和意图。
它可以通过作者在文中所采用的语气、叙述方式以及情感色彩等方面来体现。
有时候，作者可能会通过文字隐藏一些暗示或隐喻，读者需要仔细推敲出作者真正想要传达的信息。
在撰写内容提要时，应该将这三个要素有机地结合在一起。
精选论文内容提要写作格式
精选论文内容提要写作格式论文格式精选论文内容提要写作格式精选论文内容提要写作格式提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解，以决定有无必要阅读全文，同时也便于进行文献检索。
1.提要内容应扼要概括地说明本研究的目的、基本步骤和、主要发现和结论以及经验教训和价值。
着重说明研究工作的创新和发现，将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。
2.写提要不宜列表、附图或引用文献。
一般不分段落，内容能独立成章，文字一般以100200字为宜。
一般性护理文稿，如工作经验、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。
写提要后文末不再写小结。
3.提要应置于署名之下，正文之前，书写时与正方相区别，提要二字顶格书写，留空一格后接提要内容。
大学毕业论文标准格式精选1、题目。
应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
论文摘要和关键词。
2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。
说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。
精选研究生毕业论文格式要求在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。
般应包括以下几个部分：封面：应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。
2017最新论文格式模板论文常指用来进行科学研究和描述科研成果的文章。
论文内容提要怎么写
论文内容提要怎么写在论文写作中，论文内容提要是非常重要的一部分，它是整篇论文的精华所在，也是读者对论文内容的第一印象。
因此，如何写好论文内容提要是每个学术论文作者都需要认真思考和努力提高的重要问题。
首先，论文内容提要应该包括论文的研究背景和意义，研究目的和方法，研究结果和结论等内容。
在写研究背景和意义时，要简洁明了地介绍研究领域的研究现状和存在的问题，突出研究的创新点和意义，引起读者的兴趣。
在写研究目的和方法时，要清晰地阐明研究的目的和所采用的研究方法，让读者了解研究的整体设计和实施过程。
在写研究结果和结论时，要简明扼要地陈述研究的主要结果和结论，突出研究的创新性和重要性，让读者对论文的价值有所把握。
其次，论文内容提要的写作要求言之有物，言简意赅。
在表达上要力求准确、简洁、生动，避免出现冗长、啰嗦、空洞的文字。
要用简练的语言概括论文的主要内容，让读者在短时间内了解论文的核心思想和主要结论。
要注意避免使用过多的专业术语和复杂的句式，以免影响读者的理解和阅读体验。
此外，论文内容提要的写作要求逻辑严谨，层次清晰。
要注意论文内容提要的各个部分之间的逻辑关系，做到上下呼应，前后呼应，确保整体逻辑通畅，不出现跳跃、断裂的情况。
要合理安排论文内容提要的结构，做到层次分明，重点突出，让读者能够迅速抓住论文的主要内容和观点。
最后，论文内容提要的写作要求精益求精，力求完美。
要反复推敲，精心打磨，确保每一个词语、句子都能够准确表达论文的主旨和要点，让读者能够一目了然，洞悉论文的精髓。
要注意避免出现错别字、语法错误、逻辑混乱等问题，确保论文内容提要的质量和水平。
总之，论文内容提要是整篇论文的精华所在，它直接关系到读者对论文的第一印象和整体理解。
因此，论文作者在写论文内容提要时要认真对待，努力提高写作水平，做到言之有物，言简意赅，逻辑严谨，精益求精，确保论文内容提要的质量和效果。
内容提要怎么写
内容提要怎么写各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：内容摘要的写法辅导资料：如何写摘要及关键词? 论文摘要的作用论文摘要是为读者检索论文服务的。
是便于读者用最短时间掌握信息，了解研究工作或文章的主要内容和结果，从而决定是否需要详读全文。
对于摘要的其总体要求是：读者即使不着全文而只看摘要，也可以获得文档的信息以决定是否有必要花时问阅读全文。
所以从摘要中应该很容易看出该研究作了哪些具体工作，有哪些具体成果及与以往同类研究的不同之处。
摘要其实是一个非常重要的部分，因为它要用最少的语句表达最重要的信息。
概括成一句话：摘要是文章的高度浓缩。
? 论文摘要的内容内容摘要是毕业论文（设计）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。
包括：课题来源，主要设计，实验方法，本人主要完成的成果。
它应是约含200个字符的中文摘要。
论文摘要一般要包括以下内容：研究目的（简短说明要解决什么问题，该部分可以省略），研究方法和过程(对象、条件、原理、步骤等)，研究结果和结论。
重点应突出作者研究的创新内容和结果。
? 摘要中容易出现的问题问题一：摘要只写一大堆的研究背景和意义，只交代做了什么，而没有写出具体的内容有什么，具体规律是什么，具体关系是什么，具体结果有哪些等等。
研究背景和研究意义的介绍应该属于引言的内容，将过多的介绍内容放入摘要会使内容空洞，缺乏给出足够的有用的信息。
问题二：应避免对题目的重复和一般性内容的叙速（如背景、意义、重要性)。
不写无用的话，如“本文所谈的有关研究工作是对过去老方法的一个极大的改进”，“本工作首次实现?·”，“经检索尚未发现与本文类似的文献”等词句不要写入内容摘要。
? 摘要的结构以结构式摘要为例, 结构式摘要需明确写出目的、方法、结果和结论四部分。
1.目的(Objective):简明指出此项工作的目的，研究的范围。
2.方法(Methods):简要说明研究课题的基本做法,包括研究对象、材料和方法。
精选论文内容提要写作格式_论文格式_
精选论文内容提要写作格式
提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解，以决定有无必要阅读全文，同时也便于进行文献检索。
1.提要内容应扼要概括地说明本研究的目的(研究的宗旨和解决的)、基本步骤和(研究对象、研究途径、实验范围、方法等)、主要发现(重要数据及其统计学意义)和结论(关键的论点)以及经验教训和价值。
着重说明研究工作的创新和发现，将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。
2.写提要不宜列表、附图或引用文献。
一般不分段落，内容能独立成章，文字一般以 100—200字为宜(占全文的 5%)。
一般性护理文稿，如工作经验、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。
写提要后文末不再写小结。
3.提要应置于署名之下，正文之前，书写时与正方相区别，“提要”二字顶格书写，留空一格后接提要内容。
教学内容提要怎么写范文
教学内容提要怎么写范文
教学内容提要是教师在备课过程中编写的重要文档，它是教学活动的设计蓝图，能够帮助教师系统地组织教学内容，合理安排教学步骤，确保教学的系统性和完整性。
提要的撰写需要考虑以下几个方面：
首先，提要应包括课程的基本信息，如课程名称、教学对象、教学地点、教学时间等。
这些信息有助于确保教学的准确性和及时性。
其次，提要应明确教学目标。
教学目标是教学活动的核心，提要中应清晰地列出教学的预期成果，包括知识、能力和情感态度等方面的目标。
这有助于指导教学内容和教学方法的选择。
接下来，提要应包括教学内容的安排。
这包括教学内容的分解和组织，以及教学重点、难点的安排。
教学内容的安排需要符合教学大纲和教材要求，同时考虑学生的实际情况和学习特点。
此外，提要还应包括教学方法和手段的选择。
教学方法和手段是实现教学目标的重要保障，提要中需要说明采用的教学方法和教
学手段，并说明其合理性和有效性。
最后，提要中还应包括教学评价的安排。
教学评价是教学过程
中不可或缺的一环，提要中需要说明教学评价的方式和标准，以及
评价结果的运用。
总的来说，教学内容提要的撰写需要全面考虑教学的各个方面，确保教学活动的有序进行和有效实施。
同时，提要的撰写需要灵活
运用教学理论和实践经验，结合具体的教学实际，做到既科学又实用。
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内容提要怎么写各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：内容摘要的写法辅导资料：如何写摘要及关键词? 论文摘要的作用论文摘要是为读者检索论文服务的。
是便于读者用最短时间掌握信息，了解研究工作或文章的主要内容和结果，从而决定是否需要详读全文。
对于摘要的其总体要求是：读者即使不着全文而只看摘要，也可以获得文档的信息以决定是否有必要花时问阅读全文。
所以从摘要中应该很容易看出该研究作了哪些具体工作，有哪些具体成果及与以往同类研究的不同之处。
摘要其实是一个非常重要的部分，因为它要用最少的语句表达最重要的信息。
概括成一句话：摘要是文章的高度浓缩。
? 论文摘要的内容内容摘要是毕业论文（设计）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。
包括：课题来源，主要设计，实验方法，本人主要完成的成果。
它应是约含200个字符的中文摘要。
论文摘要一般要包括以下内容：研究目的（简短说明要解决什么问题，该部分可以省略），研究方法和过程(对象、条件、原理、步骤等)，研究结果和结论。
重点应突出作者研究的创新内容和结果。
? 摘要中容易出现的问题问题一：摘要只写一大堆的研究背景和意义，只交代做了什么，而没有写出具体的内容有什么，具体规律是什么，具体关系是什么，具体结果有哪些等等。
研究背景和研究意义的介绍应该属于引言的内容，将过多的介绍内容放入摘要会使内容空洞，缺乏给出足够的有用的信息。
问题二：应避免对题目的重复和一般性内容的叙速（如背景、意义、重要性)。
不写无用的话，如“本文所谈的有关研究工作是对过去老方法的一个极大的改进”，“本工作首次实现?·”，“经检索尚未发现与本文类似的文献”等词句不要写入内容摘要。
? 摘要的结构以结构式摘要为例, 结构式摘要需明确写出目的、方法、结果和结论四部分。
1.目的(Objective):简明指出此项工作的目的，研究的范围。
2.方法(Methods):简要说明研究课题的基本做法,包括研究对象、材料和方法。
3.结果(Results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义等,并说明其价值和局限性。
4.结论(Conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。
? 摘要实例分析题目：声带振动功能模式识别摘要：应用小波变换估计传导语音的谐波噪声比（方法），研究了不同发声方式、发音及声带病变对传导语音谐波噪声比的影响，并与口腔语音的谐波噪声比进行了对比研究（对象），发现发不同元音时，传导语音谐波噪声比的变化范围是5bB，口腔语音谐波噪声比的变化范围为20dB；不同发声方式的传导语音谐波噪声比的变化范围可达18dB，口腔语音的变化范围为12dB（结果）。
结果表明传导语音谐波噪声比能够更好地反映声带振动模式，是一种研究声带振动功能和模式及喉部疾病诊断的有效方法（结论）。
从上述的内容摘要中，我们可以很清晰地得到以下的内容：1. 研究对象: 传导语音谐波噪声比2. 研究方法: 小波变换3. 研究结果:发不同元音时，传导语音谐波噪声比的变化范围是5bB，口腔语音谐波噪声比的变化范围为20dB；不同发声方式的传导语音谐波噪声比的变化范围可达18dB，口腔语音的变化范围为12dB4. 研究结论: 传导语音谐波噪声比能够更好地反映声带振动模式，是一种研究声带振动功能和模式及喉部疾病诊断的有效方法。
? 关键词的写法关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息目的单词或术语。
这个概括至少说明这样三层意思：一是关键词用于文献标引。
文献标引是根据文献的特征，赋予某种检索标识的过程。
如依据文献的外表特征（包括题名、著者等），就有题名标引、著者标引；依据文献的内容特征，就有分类标引、主题标引，关键词是主题词的一种（主题词还包括标题词、元词、叙词等），即以能揭示和反映文献主题的关键词用作文献标引。
所以，关键词的选定，实际上是文献标引的一个过程。
二是关键词要反映文献主题。
关键词应该主要包括：研究对象，研究手段（方法）等；一篇论文应选取3-8个关键词。
也就是说，最低不要少于3个，最多也不要超过8个。
大多数文章选取的关键词一般在3-5个。
当然，有的文章主题比较单一，关键词就可少于3个；而有的论文是多元主题，关键词就需要多选几个，但也不要超过8个。
具体的安排如下：第一个关键词列出该文主要工作或内容所属二级学科名称。
学科体系采用国家技术监督局发布的《学科分类与代码》(国标GB/T 13745-92)。
第二个关键词列出该文研究得到的成果名称或文内若干个成果的总类别名称。
第三个关键词列出该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称。
对于综述和评述性学术论文等，此位置分别写“综述”或“评论”等。
对科学研究方法的研究论文，此处不写被研究的方法名称，而写所应用的方法名称。
前者出现于第二个关键词的位置。
第四个关键词列出在前三个关键词中没有出现的，但被该文作为主要研究对象事或物质的名称，或者是题目中出现的作者认为重要的名词。
如有需要，第五、第六个关键词等列出作者认为有利于检索和文献利用的其他关键词。
关键词的选取和标引，既是论文格式规范化的需要，又有助于读者掌握文献的主题和内容，以达到方便和有效利用文献的目的。
以上是有关论文内容摘要写法相关的一些内容，希望上述资料对同学们的毕业论文写作能够有所帮助。
2010/12/18篇二：摘要写法总结1. 写好摘要需要注意哪些问题：1 摘要的概念和作用摘要又称概要、内容提要。
摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。
其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。
具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。
对一篇完整的论***要求写随文摘要，摘要的主要功能有：1) 让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。
现代科技文献信息浩如烟海，读者检索到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断；所以，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。
2) 为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。
随着电子计算机技术和Internet 网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，网上各类全文数据库、文摘数据库，越来越显示出现代社会信息交流的水平和发展趋势。
同时论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。
所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
2 摘要的分类按摘要的不同功能来划分，大致有如下3种类型。
报道性摘要报道性摘要是指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要，相当于简介。
报道性摘要一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论，在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息，充分反映该研究的创新之处。
科技论文如果没有创新内容，如果没有经得起检验的与众不同的方法或结论，是不会引起读者的阅读兴趣的；所以建议学术性期刊(或论文集)多选用报道性摘要，用比其他类摘要字数稍多的篇幅，向读者介绍论文的主要内容。
以“摘录要点”的形式报道出作者的主要研究成果和比较完整的定量及定性的信息。
篇幅以300字左右为宜。
指示性摘要指示性摘要是指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要，其目的是使读者对该研究的主要内容(即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。
创新内容较少的论文，其摘要可写成指示性摘要，一般适用于学术性期刊的简报、问题讨论等栏目以及技术性期刊等只概括地介绍论文的论题,使读者对论文的主要内容有大致的了解。
篇幅以100字左右为宜。
报道-指示性摘要报道-指示性摘要是以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容，其余部分则以指示性摘要形式表达。
篇幅以100～200字为宜。
以上3种摘要分类形式都可供作者选用。
一般地说，向学术性期刊投稿，应选用报道性摘要形式；只有创新内容较少的论文，其摘要可写成报道-指示性或指示性摘要。
论文发表的最终目的是要被人利用。
如果摘要写得不好，在当今信息激增的时代论文进入文摘杂志、检索数据库，被人阅读、引用的机会就会少得多，甚至丧失。
一篇论文价值很高，创新内容很多，若写成指示性摘要，可能就会失去较多的读者。
在这种情况下，如果作者摘要写得过简，编辑在退修时应提醒其修改。
3 摘要的写作注意事项1) 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2) 不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了??，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3) 结构严谨，表达简明，语义确切。
摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯，互相呼应。
摘要慎用长句，句型应力求简单。
每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4) 用第三人称。
建议采用“对??进行了研究”、“报告了??现状”、”进行了??调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5) 要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。
新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6) 除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7) 不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8) 缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。
科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。
目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。
4 英文摘要这里要讨论的主要是中文科技论文所附的英文摘要，其内容包含题名、摘要及关键词。
GB 7713—87规定，为了国际交流，科学技术报告、学位论文和学术论文应附有外文(多用英文)摘要。
原则上讲，以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，但英语有其自己的表达方式、语言习惯，在撰写英文摘要时应特别注意。
英文题名1) 题名的结构。
英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语(noun phrase)最常见，即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。